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面朝大海,春暖花開(kāi)作文

時(shí)間:2024-11-02 16:13:51 大海作文 我要投稿

面朝大海,春暖花開(kāi)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的面朝大海,春暖花開(kāi)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文

面朝大海,春暖花開(kāi)作文1

  生活似海洋,當(dāng)你從不同的時(shí)間觀望它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),它也許將會(huì)因其中相同的浪花而精彩。

  記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。非常不湊巧,這天的我還要去補(bǔ)課,公交車(chē)上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來(lái)。回頭一看,才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個(gè)不小的洞,風(fēng)啊雨啊便一并灌了進(jìn)來(lái)。

  我正不知道如何是好時(shí),旁邊的一位大嬸在車(chē)廂里撐起了自己的傘,車(chē)上為數(shù)不多的其他人便都看向她,誰(shuí)也不知道她要干什么。只見(jiàn)她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。頓時(shí),車(chē)廂內(nèi)安靜了下來(lái),那把傘吸引了大家的目光。過(guò)了一會(huì)兒,傘的主人開(kāi)口了:“我下一站就下了,誰(shuí)來(lái)幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭(zhēng)了一陣子。最后傘柄落到了一個(gè)學(xué)生手里,他也就非常愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎(jiǎng)狀,得意洋洋。

  又過(guò)了好幾個(gè)站,雨仍沒(méi)有停的意思,不停地砸著車(chē)窗與車(chē)頂,車(chē)廂也變得熱鬧起來(lái)!澳愀墒裁!”人們又找到了聲源:那個(gè)舉著傘的學(xué)生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說(shuō):“我又不搶你的,你下站該下車(chē)了,總該找個(gè)人拿傘吧?”“……”學(xué)生開(kāi)了一眼外面,一拍腦門(mén):“!真的!哎呀!我都忘了!”一面朝車(chē)門(mén)走,又覺(jué)得不對(duì):“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車(chē)那么長(zhǎng)時(shí)間了,看著都眼熟。 睅讉(gè)人都笑了,總覺(jué)得車(chē)廂內(nèi)的'溫度上升了幾度……

  到了站,我又向那車(chē)望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車(chē)的離去深深印在我的腦海中。

  事隔兩年,這件事一直是我生活的海洋中永遠(yuǎn)閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠(yuǎn)存在;它雖然是以前發(fā)生的事,但同樣也會(huì)一直在我們的生活中上演,永不謝幕。因?yàn)檎沁@樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經(jīng)歷那些永不老去的事。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文2

  麥黃色的沙灘上,我順著沿線一步步走來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的影子覆著在深淺不一的腳印上,雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚,海浪順勢(shì)輕輕拍打在我的腳上,洗刷掉沉重的阻礙,我滿臉疲憊,眼神中有絲絲沮喪,軟弱,還有因?yàn)樯畹膲浩人粝碌臏I痕,海邊的風(fēng)吹拂在臉龐,我嘴角微微上翹,張開(kāi)雙臂擁抱大海。

  面朝大海,黎明的初芒灑落在水面,層層疊疊的漣漪慢慢蕩開(kāi)。腦海里反復(fù)的整理著這些圖片,忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開(kāi)》,我緩緩的閉上眼睛,聽(tīng)耳邊海風(fēng)拂面的聲音,它漸響漸弱,猶如一為老者欲言又止,我靜靜的聽(tīng)著他說(shuō),他告訴我要做一個(gè)快樂(lè)的人:他告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)做一個(gè)頑強(qiáng)的人:他告訴我生活難免會(huì)有坎坷要學(xué)會(huì)克服:他告訴我要揚(yáng)起風(fēng)帆把影子留在后頭。我漸漸睜開(kāi)眼,看見(jiàn)沙灘上海浪拍擊著的腳印,一輪明月映襯下,海的.耀眼樹(shù)的奪目,我聽(tīng)著耳邊不時(shí)傳來(lái)的話語(yǔ),那聲音深沉又有力;那聲音渾厚又不失生機(jī);那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。

  我想海子應(yīng)該也和大海有個(gè)約定,只不過(guò)他在冥冥之中未能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn),所以誠(chéng)實(shí)的他帶著希望去另一個(gè)陌生的地方去兌現(xiàn)那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  我看著遼闊壯美的海,心際在漸漸寬闊,心情在波瀾起伏中變得平靜許多,我站在海邊對(duì)著大海承諾,我要像誠(chéng)實(shí)的孩子一樣做一個(gè)樂(lè)觀、幸福的人,從今天起,做一個(gè)樂(lè)觀的人,直面困難,重今天起做一個(gè)幸福的人,寬容大度,從今天起做一個(gè)幸福的人,不驕傲不放棄,從今天起……

  我默默微笑,默默祈禱,愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望,承載著我的堅(jiān)定與自信漂流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  我轉(zhuǎn)身向大海揮手再見(jiàn),腳步堅(jiān)定的走了很久,時(shí)而看看那深深嵌入的腳印,更加有信心的實(shí)現(xiàn)我與大海的約定。

  猛然之間我明白,其實(shí)面朝大海春暖花開(kāi)!

面朝大海,春暖花開(kāi)作文3

  “生命是一襲華美的袍子”張愛(ài)玲如是地說(shuō),我將下半句改為“書(shū)海是素美的點(diǎn)綴”我對(duì)書(shū)的情愫可以用任何一部苦情戲的臺(tái)詞來(lái)訴說(shuō):“求求你別離開(kāi)我”“我的生命不能沒(méi)有你啊”“這世界因?yàn)橛羞@樣的你,所以才會(huì)有這樣的我”……

  還不到一歲的我,捧著一本書(shū)在書(shū)上“品味”——當(dāng)然這是我從照片上看來(lái)的,沒(méi)有太多記憶。而印象最深刻的是——每次媽媽為我讀完一個(gè)故事后,我都要再拿起書(shū)細(xì)細(xì)“欣賞”幾遍。由于我浸在書(shū)海里,我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩),也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。

  巴金先生有篇文章叫做《鳥(niǎo)的天堂》,我的小學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是“書(shū)的天堂”了——小學(xué)作業(yè)少,選擇書(shū)的范圍大。每次放學(xué),我便津津有味地看書(shū):去感受《紅樓夢(mèng)》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志:去感受《三國(guó)演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分,分久必合”的無(wú)奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛,最后終于取得真經(jīng)。

  即便到了小學(xué)畢業(yè)會(huì)考倒計(jì)時(shí)已從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)時(shí),我還在執(zhí)著地和蘇東坡感受“把酒問(wèn)青天”的豪言;去和李易安感受“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”的辛酸……

  烈日炎炎的暑假,我每天去書(shū)店里看書(shū),也涉獵了許多歷史獨(dú)舞,就在那樣一個(gè)夏日,歷史成為了我成長(zhǎng)長(zhǎng)廊中一道古舊的風(fēng)景線,我也常常因?yàn)槌磷碛跉v史而忘了時(shí)間、忘了地點(diǎn),總是手里捏著一把汗。好像我就是那個(gè)時(shí)代歷經(jīng)波折的人們,這是我太自失了。

  上了初中后,我一改吊兒郎當(dāng)?shù)淖x書(shū)風(fēng)格,由“涉獵”改為“欣賞”,開(kāi)始畢恭畢敬地讀書(shū)。去欣賞魯迅先生對(duì)階層人民的.同情與敬重,去體會(huì)他說(shuō)的“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!,去體會(huì)“孔乙已”的悲哀,去體會(huì)“吃人的社會(huì)”的恐怖……那是多么真誠(chéng)的心!

  書(shū)已伴隨我我走過(guò)十二個(gè)春秋,“一年之計(jì)在于春”又是一年春,書(shū)又要陪我走過(guò)以后的時(shí)光,而以后有書(shū)的時(shí)光里都擁有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的美麗!

面朝大海,春暖花開(kāi)作文4

  從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。――題記

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,便癡迷于這首詩(shī)中所描繪的是生活情景。簡(jiǎn)單,平凡,卻賦有詩(shī)意。仿佛是一杯淡淡的茶,光是那揮不去的香便足以引我進(jìn)入自由的夢(mèng)的空間。于是,心情便在那時(shí)刻變得悠然自得起來(lái)了。

  我總覺(jué)得,人活著,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就很好。這樣的簡(jiǎn)單似陶淵明那樣,自由,放松。

  八九月份,那美麗的'柴桑遠(yuǎn)山下,總有一個(gè)熟悉的背影。種豆南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。雖然辛苦,卻又充實(shí)。在白云朵朵的藍(lán)天下,陶公心悅地笑了,這笑慢慢延長(zhǎng),到了重陽(yáng),于是他又采菊東籬下,飲酒近黃昏,醉了,睡了……

  我總覺(jué)得,人活著,平平凡凡便是幸福。依稀記得,六七月份的天說(shuō)變就變,但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變。

  一柄油紙傘,一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的巷子,一個(gè)丁香般的姑娘。近了,近了,終于擦肩的一回眸閃過(guò)。

  這情景是常發(fā)生的,是多見(jiàn)的,也擺弄可以稱(chēng)得上平凡了?墒,為什么,我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑,耳邊也可以有數(shù)不盡,漸遠(yuǎn)的腳步聲呢?戴望舒描繪的是很平凡的一個(gè)情景,卻可以讓我這么個(gè)半懂不懂的丫頭記憶清楚,遐想千篇。這,也許就是平凡中的不平凡吧,再簡(jiǎn)單的故事把握在不簡(jiǎn)單的人手中,也可以變成音符,動(dòng)起來(lái)。暗暗祈禱著,希望我也可以做一個(gè)活在平凡中的帶著那么點(diǎn)兒不尋常的人吧。

  生活因簡(jiǎn)單平凡而賦有詩(shī)意。外婆的膨湖灣,一年四季,溫暖如春。河邊的蘆葦,一叢一叢,沙灘上的伙伴,一群一群,笑著曬太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,外婆在那邊洗著衣服,時(shí)不時(shí)的抬頭,一束慈祥的光閃過(guò),掃過(guò)老人臉上的皺紋,于是,皺紋都笑了。

  慢慢地回味著,意猶未盡。其實(shí)生活總是那樣,神氣而又少了些魔法,會(huì)哭,會(huì)笑,甚至還會(huì)訴說(shuō),至于說(shuō)了些什么,那就要看傾聽(tīng)者聽(tīng)到了什么。我還是我,一個(gè)丫頭,望到了南山的菊,望到了巷中的丁香女,望到了膨湖灣外婆的笑。漸漸地,我也望到了我的是生活,一片田野,一間木屋,一只忠于我的狗。簡(jiǎn)單。平凡。賦有詩(shī)意。

  于是,我也可以像海子那樣,面朝大海,春暖花開(kāi)了。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文5

  校園里的桃樹(shù)早已抽出了新芽,迫不及待地展開(kāi)冷色調(diào)里的第一抹桃紅。翠綠的空氣在風(fēng)中沙沙作響,天空藍(lán)得讓人心醉。陽(yáng)光閃著閃著進(jìn)入眼里,漾出美好的線條。陽(yáng)光晃著晃著覆在臉上,勾出飽滿的色澤。春天的到來(lái),讓人倍感愜意,一切仿佛都在向美好的方向前行著。

  突如其來(lái)的春天帶著意想不到的炎熱突襲而來(lái),總讓我突然燥得想取下衣柜上方積了一個(gè)冬天灰塵的吉他亂彈一番,就像彈棉花。而新同桌的來(lái)勢(shì)洶洶更是讓我猝不及防,淑杭,一個(gè)疑是真漢子的女漢子。而我,除去偶爾的神經(jīng)大條大腦短路與習(xí)慣性的毒舌,性格算是正常偏軟糯,這大活寶的招式層出不窮,著實(shí)令我汗顏。

  “同桌,我跟你講……”“嘿!我跟你說(shuō)……”“你知道嗎?我……”同桌的話癆病已入晚期,而身為她同桌的我本就是他的病友。于是,我總被她的`一句話便燃起說(shuō)話的沖動(dòng),本就不強(qiáng)的自制力總是會(huì)被不適時(shí)宜的談話熱情所打敗,然后教室里便會(huì)響起我與她講話的窸窸窣窣的聲音。某天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們興致勃勃地小聲進(jìn)行著課間未結(jié)束的話題,臉上堆滿了興奮,至于老師講了些什么東西,我是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。然而在兩分鐘后,我的臉上不再堆滿了興奮,而是堆滿了……隨便吧,剪刀也行,錐子也行,斧頭也行,電鉆也行,所有滿清十大酷刑的道具都可以往我臉上堆!安灰v話了!”老師借出去接電話的時(shí)候“順便”向我們這兒指著說(shuō)。于是我的內(nèi)心突然閃過(guò)一道閃電照亮整個(gè)天靈蓋,默默地低下頭,恨不得把臉揉成一張用過(guò)的餐巾紙,丟到無(wú)人看見(jiàn)的角落里。

  雖然同桌總是會(huì)在我的衣服上畫(huà)上“花紋”,但她的充滿陽(yáng)光的“sorry”總是能劃開(kāi)一切陰霾;雖然她有時(shí)會(huì)大肆宣揚(yáng)我的糗事,但總是會(huì)在我生氣的邊緣把我逗笑;細(xì)心的觀察到我的每個(gè)小情緒但后靜靜安慰我;盡管我們還有許多棱角需要磨合,但是我相信她會(huì)成為我記憶中一位特別的同桌。

  她就像今年的春天,帶著躁動(dòng)與柔和,溫暖著我的生活。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文6

  無(wú)數(shù)個(gè)煩悶的夜晚,總會(huì)有一種無(wú)形的力量引導(dǎo)著,讓我跨入一個(gè)相同的夢(mèng)境。沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,沒(méi)有電閃雷鳴,但空氣中總有一種粘稠得化不開(kāi)的抑郁,像無(wú)數(shù)張蜘蛛網(wǎng)同時(shí)將世界洪荒密閉,縱有盤(pán)古開(kāi)天辟地之力,也無(wú)法逃離。在這時(shí),總有一雙手,將我輕輕托起,帶我飛行。身下是高峰險(xiǎn)峻,水流湍急,時(shí)而路遇深澗,云煙四起……沿途之險(xiǎn)峻令我無(wú)心觀賞,于是閉上眼,忍受著身旁的烏煙瘴氣。不知過(guò)了多久,我被輕輕放下,我強(qiáng)掩心中的忐忑,小心翼翼地睜開(kāi)眼睛,眼前是大海,遼闊坦蕩,蔚藍(lán)清澈,深不見(jiàn)底,一群海鷗在海面上輕輕劃過(guò),沒(méi)有留下一絲痕跡。剎那間,心頭的烏云四散而去,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  常常不由自主地感嘆,造物主的神奇。將原本寂寞四處彌漫的荒野之地,變成了美麗人間,有千山萬(wàn)水,森林湖泊,還有廣闊海洋。最?lèi)?ài)的便是海洋,不是因它的風(fēng)景秀麗,也不是因它的氣候宜人。有一個(gè)詞,將我對(duì)海洋的感受概括得淋漓盡致——海闊天空。愛(ài)海洋,只是因?yàn)樗膹V闊大氣。

  小時(shí)候,很愛(ài)海子的詩(shī),尤其是那句“陌生人,我也為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的'前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”。那時(shí),并不了解海子,只是單純地通過(guò)這首詩(shī),揣度他的個(gè)性,那時(shí)固執(zhí)地認(rèn)為,他必是一個(gè)坦蕩開(kāi)朗、豁達(dá)幸福的人,后來(lái),不知是通過(guò)什么方式,我知曉他居然選擇臥軌結(jié)束了自己的生命,不禁愕然,而又過(guò)了些時(shí)候,我得知他的自殺僅僅在寫(xiě)過(guò)這首詩(shī)兩個(gè)月之后,當(dāng)時(shí)的心情恐怕不能用愕然來(lái)形容。我不解,可以寫(xiě)下這首詩(shī)的人,怎么會(huì)用自殺來(lái)結(jié)束自己的生命。在這首詩(shī)里,我看到的是溫暖、是幸福、是祝愿、是善良、是豁達(dá)……“面朝大海,春暖花開(kāi)”說(shuō)出這句話的人,卻最終看不開(kāi)這個(gè)世界、看不透這個(gè)人間,或者他完全看透了、看開(kāi)了,因此也就無(wú)畏生死,無(wú)分得失?蔁o(wú)論是哪種,結(jié)果都令我無(wú)法接受,詩(shī)中是攝人心魂的溫暖,而現(xiàn)實(shí)卻是沁人心骨的冰冷。但無(wú)論怎樣,我依舊欣賞詩(shī)中的那句“面朝大海,春暖花開(kāi)”。

  其實(shí),有時(shí)候,人真的需要那一種大氣,即使沒(méi)有海納百川的胸懷,也應(yīng)該拿出包容的品性。海納百川,有容乃大,像海包容一切污穢與黑暗一樣,包容身邊的缺陷與不完美,用海一樣開(kāi)闊的胸襟,看待生活的美好與丑惡,當(dāng)生命中遇到無(wú)法愈合的創(chuàng)痛時(shí),當(dāng)生命被一條無(wú)形的繩索牢牢縛住無(wú)法解脫時(shí),閉上眼,深呼吸,觸摸到海的靈魂,將心中的冰山融化。面朝大海,春暖花開(kāi)。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文7

  世界那么大,我想去看看。

  充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方成了無(wú)數(shù)人殷切的向往——藍(lán)天碧海、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  但是對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),走向遠(yuǎn)方只是停留在了夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)中太多的東西牽制了想要飛翔的翅膀——我們夾在人群中隨波逐流,茫然四顧心無(wú)安處,看不到東籬花開(kāi)如海的絕色,也看不到西域蒼山洱海的美麗。

  對(duì)于處于封建社會(huì)的明代更是如此!皩W(xué)而優(yōu)則仕”是所有讀書(shū)人的信條,背誦四書(shū)五經(jīng)考科舉才是正路。但有個(gè)人例外,他就是志在山水的徐霞客。徐霞客撇開(kāi)了世俗的看法,一生云游四海,逍遙于天地之間。

  從少年時(shí)代開(kāi)始,徐霞客就癡迷于自然。當(dāng)同齡人搖頭晃腦地皓首窮經(jīng)時(shí),徐霞客“寄情郁然,玄對(duì)山水,蹙蹙如籠鳥(niǎo)之觸隅,每思飚去”。他對(duì)自然的熱愛(ài)就像清晨的露珠,干凈純潔,不染一絲的雜質(zhì)。他不像李白官場(chǎng)失意借酒消愁而寄情于山水,也不像唐寅心灰意冷無(wú)可奈何而消極避世。他就是因?yàn)闊釔?ài)而熱愛(ài),他的愛(ài)無(wú)比純粹又無(wú)比熱烈。

  大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!

  正直青春的徐霞客竹杖芒鞋輕勝馬,只身游走天涯,去遠(yuǎn)方追尋心中的夢(mèng)。夕陽(yáng)欲頹,黑夜悄至,他站在杏林中流連忘返,寧愿食野果飲泉水,也要欣賞杏花不勝寒風(fēng)的`嬌柔。

  人間四月,春暖花開(kāi)。冰封千里,大雪圍山,他用手杖砸開(kāi)厚厚的冰層,寧愿爬兩步滑一步,與路旁的梅花兩白頭,也要登臨云霧繚繞處一覽眾山小。內(nèi)心陽(yáng)光處,春暖花開(kāi)。

  無(wú)論條件如何惡劣,無(wú)論生活如何艱難,徐霞客一直保持著一顆赤子之心,對(duì)自然也對(duì)親朋。

  當(dāng)偶遇的云游僧靜聞患病圓寂時(shí),徐霞客背著靜聞的尸骨跋山涉水,不遠(yuǎn)萬(wàn)里去到伽葉道場(chǎng),只為了圓靜聞的心愿,只為了他做出的承諾。那天的道場(chǎng)一片凄冷,徐霞客親手將友人埋葬。那天的空氣一片安詳,徐霞客佇立在風(fēng)中,似有漫天的花海緩緩飄動(dòng)。

  徐霞客以夢(mèng)為馬游走天涯,收獲了自然給予的綺麗美景,也收獲了旅途路上的所見(jiàn)所聞,他用滿腔的熱忱成就了他的面朝大海春暖花開(kāi)。

  面朝大海春暖花開(kāi),這是每個(gè)人的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單卻很難實(shí)現(xiàn)。

  愿凡塵中的我們能像徐霞客一樣,有顆赤子之心,即使不能游走天下,也要保持內(nèi)心的善良,擁有心中的春暖花開(kāi)。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文8

  生活猶如在海上行駛的一只船,順風(fēng)行駛易,逆風(fēng)行駛難。

  生活猶如一只照明燈,嶄新的特別明亮,陳舊時(shí)特別暗淡。

  生活猶如一面鏡子,你對(duì)著它笑,它就對(duì)著你笑。

  人生在世,并不總是一帆風(fēng)順,總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,我們有時(shí)處理的很合理,有時(shí)處理的很矛盾。面對(duì)生活中的難題,我們應(yīng)該放寬心胸,保持一個(gè)良好的心態(tài)。始終有這樣一個(gè)觀點(diǎn):回首昨天應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)今天應(yīng)該是加倍珍惜,展望明天應(yīng)該是信心百倍。生活不是完美無(wú)缺的,酸甜苦辣的.生活才是五彩繽紛的。不遇見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。生活猶如一個(gè)多邊形的圖形,面對(duì)每一個(gè)角,我們都要謹(jǐn)慎、小心的去繪畫(huà)。既不要畫(huà)得太小,也不要畫(huà)的太大,要學(xué)會(huì)合理調(diào)整。就像人與人之間的關(guān)系一樣,為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不能和睦相處,生活也就不完美,也就不對(duì)你顯示出它的可貴和意義。

  人與人之間的交往很平凡,但每個(gè)人的個(gè)性不同,積極樂(lè)觀的人,面對(duì)生活總充滿微笑,信心十足。能夠妥善處理一些難題,從不與他人斤斤計(jì)較小事,講究有計(jì)劃,有原則。消極低沉的人,面對(duì)生活實(shí)行“獨(dú)裁統(tǒng)治”以個(gè)人為中心,心胸狹窄,不能很好與他人相處。面對(duì)生活,就應(yīng)像木工一樣,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。

  面對(duì)生活,如果你能和睦相處,胸懷如大海般寬廣,就能感到春天般的溫暖,正如面朝大海,春暖花開(kāi)。一次在寢室里與同學(xué)發(fā)生矛盾。事情很小,因?yàn)槲也恍⌒陌阉疄⒌剿砩,沒(méi)有及時(shí)向她道歉,結(jié)果,我們爭(zhēng)執(zhí)不休,同學(xué)之間的友誼就這樣破裂。事后,我想了很久,如果當(dāng)時(shí)我抱著忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的心態(tài),就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。仔細(xì)想想,是緣份讓我們成為同學(xué),我們應(yīng)加倍珍惜

  我們要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)兄鴮拸V的胸懷,如果能做到這一點(diǎn),我們就能取得成功。

  如果能面朝大海,就能春暖花開(kāi)——如果胸懷寬廣,處理事情就會(huì)感到春天般的溫暖。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文9

  是夜。我坐在窗前,伴著溫和的月光,聽(tīng),海浪輕輕拍打著沙灘,心中驚起一片波瀾!}記

  我光腳踩在松軟的、被陽(yáng)光照得暖暖的沙灘上,享受著暖和的春風(fēng)輕拂過(guò)面頰的感覺(jué),很是舒服。我面向大海,想起了詩(shī)人海子一句詩(shī),“面朝大海,春暖花開(kāi)”,思緒從腦海涌出。

  面朝大海,感悟?qū)捜?/p>

  一想到大海,人們就會(huì)想到寬廣、一望無(wú)際、壯闊……這些形容詞,因?yàn)檫@是它給人們的第一感覺(jué)。我面朝大海,看著它的.寬廣,我同時(shí)也感悟到了寬容。

  大海是寬容的,它的寬廣也正是因?yàn)樗膶捜荨?/p>

  四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海,而大海從不拒絕,無(wú)論何時(shí)都包容著這一切,也因而有了它的寬廣。

  做人不也應(yīng)該像大海一樣有一顆寬容的心嗎?“退一步,海闊天空”說(shuō)的不正是這個(gè)嗎?

  我面朝大海,感受到了寬容。

  面朝大海,感受慈愛(ài)

  大海,蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的水生命,像一位慈愛(ài)的母親。

  水生動(dòng)物們?cè)谒凶杂勺栽诘纳,它們嬉戲、玩耍,而它們的大海母親則靜靜地慈愛(ài)地看著它們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)它們,陪伴它們。

  做人也應(yīng)該像大海一樣,對(duì)人友善,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)自然界中的每一個(gè)小生命。

  我面朝大海,感受到了慈愛(ài)。

  面朝大海,體會(huì)無(wú)私

  大海,它一直在為我們默默奉獻(xiàn)。

  人們向它索要水產(chǎn)品,它從不拒絕;人們用海水提煉鹽,它總是那么慷慨;人們發(fā)展海上交通事業(yè),它欣然接受;天氣炎熱時(shí),人們?cè)诤@锉苁睿珨?shù)接納……。

  大海是這么的無(wú)私,人不應(yīng)該也像大海一樣嗎?為他人、為社會(huì)、為國(guó)家無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  我面朝大海,體會(huì)到了無(wú)私。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大海的這些美好品質(zhì),在生活中做到對(duì)人寬容、關(guān)心他人、對(duì)人友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)。做到這些,他人也會(huì)用同樣的方式對(duì)待我們,我們的生活也會(huì)像春天一樣幸福溫暖,生活之花也會(huì)綻放。

  想到這些,我又望了一眼美麗的大海,不僅吟道:“面朝大海,春暖花開(kāi)!”

面朝大海,春暖花開(kāi)作文10

  可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?

  ——題記

  我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇?是平淡無(wú)奇如鏡湖,還是慷慨激昂如高歌?

  我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識(shí)?是狹路相逢勇者勝,還是爭(zhēng)鋒相對(duì)共成長(zhǎng)?

  我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知?是考試前的相互激勵(lì),還是生活中的相互幫助?

  我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的祝福?

  任何語(yǔ)言已不能表達(dá)出我的感情了。青春總會(huì)這樣,布滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈,有落葉知秋的淡淡哀愁,有懵懂無(wú)知的青澀,也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的,高中三年,有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。

  “謝謝你”,我很?chē)?yán)肅地要對(duì)你說(shuō):“朋友,我們永遠(yuǎn)一起前行!蔽抑滥阋欢〞(huì)大笑,猶如我第一次見(jiàn)你,隔著陽(yáng)光,我只看見(jiàn)你的牙齒。我想,就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣,只是那時(shí)的我還很無(wú)知。

  我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何,我一定表示非常滿意。不得不說(shuō),這也是因?yàn)槟。我們共同?jìng)爭(zhēng)也能彼此激勵(lì),我們也會(huì)因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下,也能一起勾肩搭背走去食堂打飯?v使我們的性格南轅北轍,但是我們的友誼確實(shí)牢堅(jiān)不摧的.。你在我眼里,是同學(xué),是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。

  三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此,最?lèi)?ài)海子的詩(shī)的小胖妞,我們都已經(jīng)成長(zhǎng),或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇,教會(huì)我們擊敗我們的不是前方的阻擋,而是越來(lái)越長(zhǎng)的身體;比如俄羅斯方塊,教會(huì)我們成功都會(huì)消失不見(jiàn),而錯(cuò)誤卻會(huì)累積;比如魂斗羅,教會(huì)我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)到我們都已長(zhǎng)大,卻還是短得我還舍不得與你分離。

  朋友,謝謝你三年來(lái)對(duì)我的理解與包容,謝謝你總是為我著想。“一個(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方,看陌生的風(fēng)景”,所以朋友,即使分別,我們也要報(bào)以高歌!

  可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?若是可以,讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言,讓它永遠(yuǎn)面朝大海,春暖花開(kāi)。

  ——后記

  評(píng)語(yǔ):文章以四個(gè)反問(wèn)排比段落開(kāi)頭,充滿激情。對(duì)三年來(lái)的同學(xué)友情倍感珍惜,憶起的都是美好,留下的都是快樂(lè),面朝大海,春暖花開(kāi),充滿正能量。通過(guò)題記與后記,進(jìn)一步強(qiáng)化了文章主題。文章語(yǔ)言還可以再精煉一些。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文11

  初二的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)神情疲憊的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,會(huì)暗自慶幸自己還處在比較安逸的生活中。以前總以為中考還遙遙無(wú)期,但它卻以如此迅疾的速度一步步靠近了。

  其實(shí)所有的事情都狹隘得那么自然而然,就像那個(gè)總喜歡把腳伸進(jìn)母親的高跟鞋,琢磨著腳后跟離鞋后跟還有多遠(yuǎn)才能健步如飛的小姑娘,一眨眼,已經(jīng)到達(dá)人生的第一個(gè)分岔路口。

  每天都是這樣忙忙碌碌。

  黑板上的板書(shū)換過(guò)一版又一版,深藍(lán)的暮色里,有人丟下筆,把頭埋在臂彎,微微抽動(dòng)的肩膀,也不知道有沒(méi)有哭泣。

  兵荒馬亂的晚自習(xí)上,我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間,寫(xiě)下無(wú)處訴說(shuō)的話。

  這是我們的初三。照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念,喝自己沖的開(kāi)水,睡自己鋪好的`被窩,吃自己餐盤(pán)里的飯菜,寫(xiě)自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢(mèng)……

  那天在韓式烤肉館,看到一群年輕人喧鬧著,高舉著啤酒瓶互相干杯。其中有一位男子,捧著一個(gè)獎(jiǎng)杯興奮地告訴旁邊的人們,他們制作的網(wǎng)站獲獎(jiǎng)了。他們兩兩擁抱著,哭泣著,互相安慰著,輕輕拍打?qū)Ψ降谋,擦去彼此的眼淚。

  他們無(wú)疑成為了那天晚上烤肉館里的焦點(diǎn),在眾人詫異、祝福的目光里,盡情享受成功的喜悅。

  一直以來(lái),我都很羨慕那些活得轟轟烈烈的人,羨慕他們擁有耀眼的青春,羨慕他們身邊總是聚集著關(guān)注的眼光,甚至把他們當(dāng)作神祗一樣地崇拜著,但卻不知道他們是用什么才換來(lái)了令人熱淚盈眶的人生。

  昨天看了一個(gè)徐靜蕾以前的訪談節(jié)目。素面朝天的她,穿了一條簡(jiǎn)單的白色棉布裙子,微笑著淡淡地對(duì)主持人說(shuō):“我現(xiàn)在全身上下穿的不到三百塊,但我卻在籌拍一部三百萬(wàn)的電影!

  這使我想到了一句話,要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  的確,活著的價(jià)值,在于要有一個(gè)隱忍飽滿的人生。所以,當(dāng)下的困難與痛苦都不算什么,我們要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,去看春天,去嘗一回痛快淋漓的風(fēng)景。

  要一直記得,終有一天,我們可以面朝大海,春暖花開(kāi)。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文12

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人!W

  一個(gè)挫折,不代表失敗;一次勝利,不代表成功。所以當(dāng)期中考試失利的時(shí)候,我想,我真的該努力了。

  付出一份努力,一份汗水,就會(huì)收獲一份成果。而我的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一段時(shí)間里真的是十分不佳,不努力,得過(guò)且過(guò)…….或許我是驕傲了吧!以為自己不太努力也能湊合著學(xué),湊合著考試,以為我差一點(diǎn)也不會(huì)差太多,結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭。

  但我不想哭,不想落后。

  得知成績(jī)的那天晚上,晚自習(xí)的時(shí)候,我用了兩小時(shí)來(lái)發(fā)呆,想我的成績(jī),我的學(xué)習(xí),我的態(tài)度,我的狀態(tài)。臉上全是默然和漠然,心中全是沉寂與悵惘。心像一直在下墜,墜入無(wú)底的深淵之中,盲目、恐懼、無(wú)望齊齊登場(chǎng),把我逼入絕境,身后沒(méi)有退路,只能面對(duì),在逼仄的絕境中面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  晚上睡覺(jué)時(shí)還是忍不住哭出來(lái)了,我只能躲在被子里鳴咽,只能張大了嘴,任眼淚滑過(guò)眼角,溫?zé),濕?rùn)。

  第二天依舊過(guò),依舊學(xué)習(xí),依舊想努力?晌也恢牢覐哪睦镎覄(dòng)力,我至今沒(méi)有打電話到家里,我不想向爸媽說(shuō),我考砸了,即使知道他們從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習(xí)上的事情給過(guò)我壓力。因?yàn)槲也幌胱屗麄冞花費(fèi)精力來(lái)?yè)嵛课业牟婚_(kāi)心。

  有人說(shuō),幸福是勇氣的一種形式,我很喜歡這句話。幸福,來(lái)源于勇氣;幸福,產(chǎn)生了勇氣,那么,既然如此,我還有什么可怕的呢?我想做一個(gè)幸福的'人,但我更想做一個(gè)努力的人,做一個(gè)認(rèn)真的人,做一個(gè)優(yōu)秀的人。把學(xué)習(xí)搞好,從學(xué)習(xí)中獲得滿足和愉悅,才能讓此刻的我不背上精神的重?fù)?dān),才能讓我的高中階段充實(shí)而美好,才能讓我在人生的長(zhǎng)途旅行中走得更遠(yuǎn)。

  沒(méi)有什么難以面對(duì)的!面朝大海春暖,花開(kāi)。一切的美好我都擁有了,足夠戰(zhàn)勝我所面對(duì)的重重障礙和懶惰。我想,那么就讓我從此刻開(kāi)始加油吧!

  納蘭容若有一句詞寫(xiě)的好:“人生若只如初見(jiàn)!彼臼菍(xiě)友情的,我暫且借來(lái)指一下態(tài)度吧!若只如初,我還是那樣的勤勤懇懇,雖不知天有多高,但我找得到方向,我知道自己一定要盡最大努力。投入了全部精力,這樣就好了吧!找回自己的本真,找到自己的路,行走在自己的路上。

  我暫不想在此刻定下我要考進(jìn)多少名的目標(biāo)。我還是我,那個(gè)想要努力學(xué)好的女孩,想超越自己而讓自己滿意的女孩。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,需要的便只是風(fēng)雨兼程。

  把過(guò)去一月的學(xué)習(xí)狀態(tài)通通舍棄,從現(xiàn)在起,努力而認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文13

  面對(duì)寒冷,萬(wàn)物皆寂寞,人們都深怨這寒冬,而我,作為小太陽(yáng),卻不以為然,不畏懼這寒冷,雖然這個(gè)冬天我都被這寒冷的濃霧所掩蓋,但我依然對(duì)生活充滿了信心,因?yàn)槲抑溃^(guò)后便是春天。

  我要積攢整個(gè)冬天的力量,當(dāng)春臨大地的那天,我會(huì)撕開(kāi)灰暗的云霧磅礴而出。我又在想,如果沒(méi)有寒冬、沒(méi)有大雪的掩蓋,春天的萬(wàn)物就不會(huì)復(fù)蘇發(fā)芽,秋天也不會(huì)收獲,但我就是討厭冬季。

  我期盼春的到來(lái),我要跟隨春的腳步,發(fā)揮我熱情的光芒哺育萬(wàn)物,給予它們生命的活力!

  我于高高的天空上,用一絲光芒穿透冰云寒霧,窺看到這個(gè)冬天的.湖面已經(jīng)被冰封,失去了往日的生機(jī),魚(yú)兒也躍不出湖面嬉戲,魚(yú)翔淺底失去了活力,似乎整日都在睡覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)的連空氣都懶的呼吸;湖邊的小草一個(gè)個(gè)都彎下欣欣向榮的身體,連話都不和大自然說(shuō)了,成片成片的進(jìn)入了寧?kù)o的冰封世界;湖岸上人跡罕見(jiàn),家家關(guān)門(mén)閉戶不愿一絲寒氣進(jìn)入房間。我看到的是滿目蕭然和一片凋零,!我真渴望春天的來(lái)臨!

  歲暮天寒終有期,不知不覺(jué)間大自然悄然復(fù)蘇,寒氣也不舍的漸漸散去,我心中猛然升起一種喜悅之情,我想要跳舞、我想要高歌,因?yàn)榇禾煺娴木鸵獊?lái)了!一年之計(jì)在于春,新的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,四季之鐘即將敲響……

  我的光穿透樹(shù)葉上薄薄的霜霧,看見(jiàn)了葉片里蠢蠢欲動(dòng)的生命力量,似乎正在醞釀一場(chǎng)迎接春的盛事;看,那曾經(jīng)開(kāi)滿過(guò)郁金香的草地,花種已經(jīng)抽出了新芽,就等待春的呼喚,破土而出;看,那棵李花樹(shù),又在原來(lái)的枝丫上長(zhǎng)出了很多黑褐色的小尖芽,就像是一把把長(zhǎng)矛,要刺破這天寒;還有那傲骨的寒梅,花蕾緊抱蓄勢(shì)待發(fā),會(huì)在春天的到來(lái)完美綻放。蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒都已出來(lái)覓食,春風(fēng)吹皺了湖面,森林從沉睡中蘇醒。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。我是熱情的太陽(yáng),我在天空中散發(fā)光芒哺育萬(wàn)物,給所有的生靈注入活力,我與春天一起趕走寒冬,王者歸來(lái)回歸巔峰。

面朝大海,春暖花開(kāi)作文14

  花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,潮落了有再漲的時(shí)候,人散了有再聚的時(shí)候,但信念丟了,還有茍存于世的權(quán)利與癡想嗎?

  萬(wàn)物萬(wàn)象,花飛滿天;人來(lái)人往,潮起潮落。信念永存于智慧者的心靈深處,信念綻放于勝利者的眉梢之間,信念是人一生的精神支柱,信念是民族萬(wàn)世的不朽脊梁。信念,一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題,它猶如一盞無(wú)形的、不滅的心燈,天越暗,它越亮,道路越艱難,它就越迸發(fā)出昂揚(yáng)的斗志!

  《西游記》的主題曲歌中曾這樣唱道:“敢問(wèn)路在何方,路在腳下!”電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句經(jīng)典臺(tái)詞“不放棄、不拋棄”被大街小巷甚至企業(yè)公司拿來(lái)作為座右銘。難道這么多鮮活的'例子還不足以證明信念對(duì)人生的重要性嗎?我想是的。人的一生就好像在欣賞過(guò)往風(fēng)景,走在路上,他放棄的次數(shù)多了,風(fēng)景也就自然少了。

  當(dāng)春天的翅膀悄悄托起綠色的希望,萬(wàn)物萌發(fā)滋長(zhǎng),野花在小草的陪襯下綻開(kāi)美麗的笑臉,一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之時(shí),我不免會(huì)想起它們破繭成蝶的那一幕,因?yàn)椤吧让利惛少F”!不可否認(rèn),蝶的新生是一個(gè)奇跡,我會(huì)為它用稚嫩的羽翼無(wú)數(shù)次狠狠敲擊繭而感動(dòng);我會(huì)為它破繭飛出,逐漸遠(yuǎn)離舊繭尋找新生活而欣慰;我更會(huì)為那美麗的背后它所經(jīng)歷的磨難所感嘆。同樣,我更對(duì)它那不滅的信念產(chǎn)生無(wú)限的敬意,為它禮贊!

  曾記否,我們學(xué)過(guò)一篇詩(shī)文---《在山的那邊》,在山的那邊是海,始終是作者心中自我設(shè)置的一個(gè)信念,直到最終,作者一路艱辛登上高山,卻收浮云于胸,覽群山于眸他那日思夜盼見(jiàn)到的大海呢?已然子虛烏有。夢(mèng)想終有成為現(xiàn)實(shí)的那一天,也許我們會(huì)心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分,但也有希望破滅的心灰意冷、矛盾叢生。但每一次經(jīng)歷都曾使我們心猿意馬,對(duì)明天、對(duì)未來(lái)、對(duì)前方充滿希望與憧憬!朋友,這就是信念給予人的偉大力量!讓我們?yōu)閴?mèng)想出征,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!

  冬天又占據(jù)了整個(gè)世界,但我并沒(méi)有感到一絲寒冷,因?yàn)槲疑钪,面向大海,就定?huì)春暖花開(kāi)!

面朝大海,春暖花開(kāi)作文15

  no1海子的詩(shī)

  第一次讀到這首詩(shī),是在一本無(wú)名的報(bào)刊雜志上,那時(shí),并沒(méi)有多在意,只是覺(jué)得很美,喜歡讀出它時(shí)那種抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),婉轉(zhuǎn)輕盈。后來(lái)終于查到了它的出處,是海子寫(xiě)的,朋友說(shuō)這真的很有名,只是很可惜,海子這位天才詩(shī)人已經(jīng)不在了。從他的詩(shī)中,我們可以讀出他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗的強(qiáng)烈控訴。但這句詩(shī),盡顯的是海子對(duì)生命的熱愛(ài),秉承了一種溫馨的氛圍?晌蚁,當(dāng)海子將他高貴的頭顱獻(xiàn)給火車(chē)鐵軌的'時(shí)候,是不是因?yàn)樗麑?duì)人性的失望,他是否曾經(jīng)留戀過(guò)這個(gè)世界,一草木,一花一世界。

 。頾 2心的境界

  再讀到它時(shí),是在讀者的封面上,醒目的一行字,旁邊還配了一副插圖。那時(shí)候,才真正懂了,海子想表達(dá)的,是一種意境,一種不拋棄,不放棄的堅(jiān)守。然而,境由心造。

  還記得許多天前,備戰(zhàn)期末考時(shí)的信心滿滿,稚氣的臉上剛剛有了幾絲剛毅,但依舊年少輕狂。

  考試的前一個(gè)晚上,我哼著歌,邁著輕快的步伐行走著,風(fēng)揚(yáng)起了灰塵,可我仍不倦的奔跑,似乎想把曾經(jīng)的煩惱全都拋在身后。不知怎么,鞋帶松了,彎下腰去系時(shí)沒(méi)看清腳下的路,天色大概也暗了,我被自己絆倒,整個(gè)人幾乎和地面來(lái)了個(gè)親密接觸,一時(shí)竟起不來(lái)了。有路過(guò)的阿姨好心的把我扶了起來(lái),她擔(dān)心地嗔怪道:”多大了還摔跤,下次當(dāng)心,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,沒(méi)骨折就好!

  想起昏暗路燈下的那個(gè)阿姨,心中便有了暖意,我告訴自己,今天我遇到了一個(gè)好人。但我最終還是倔強(qiáng)的放開(kāi)了她攙扶我的手,一步一步走回了家。

  有句話說(shuō):爬得越高摔得越慘,我不堪入目的期末成績(jī)正好映證了這一點(diǎn)。然而,就是在我最失落的時(shí)候,我抬頭看見(jiàn)了它,海子的那句話。

  哭過(guò)就會(huì)好,天總會(huì)放晴。什么都可以失去,唯獨(dú)信心。不拋棄,不放棄,跟著心的方向前行。,這便是海子的初衷。

  面朝大海,春暖花開(kāi),我在心里默念著,下巴微昂,暗戰(zhàn)15歲。

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