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我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-09 20:34:18 作文 我要投稿

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文1

  我家有個(gè)小鬧鐘,那是我最心愛的東西,記得那是我十歲的時(shí)候媽媽送給我的。

  小鬧鐘的頭上有兩個(gè)鈴鐺,到點(diǎn)時(shí)里面就會(huì)震動(dòng),發(fā)出清脆悅耳的“叮鈴鈴”的聲音。表身是粉紅色的,表里的畫面是學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會(huì),秒針飛快地跑,分針也用盡力氣,想迎頭趕上秒針,可無濟(jì)于事,跑得最快的永遠(yuǎn)是秒針。時(shí)針是最慢的,索性就在座位上喊著:“加油!加油!”這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)在太熱鬧了。

  一天我正在睡覺,隱隱約約聽到分針和秒針在吵架,它們都說自己的作用最關(guān)鍵,分針說:“我雖慢,但一步一個(gè)腳印,事半功倍!泵脶樥f:“要不是我忙前忙后跑了一圈又一圈,你的工作怎么會(huì)有進(jìn)度?”

  這時(shí)穩(wěn)如泰山的時(shí)針說話了,“只有我們組合起來,一個(gè)環(huán)節(jié)扣著一個(gè)環(huán)節(jié),才會(huì)讓時(shí)間準(zhǔn)確奔跑,缺一不可,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要肯定每個(gè)人的作用。”

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文2

  媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘,大約有一個(gè)小的新華字典那么大,是粉紅色的,里面有兩只米老鼠,里面的時(shí)針、秒針和分針整天都在你追我趕的運(yùn)動(dòng)著,不過都是秒針遙遙領(lǐng)先。

  每當(dāng)我睡懶覺時(shí),它都會(huì)叫“懶蟲起床了!”我便乖乖起床。有時(shí)我也會(huì)貪玩,但每當(dāng)我看到3個(gè)時(shí)間針爭(zhēng)分奪秒地你追我趕,便會(huì)想起一句話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這也成了我的學(xué)習(xí)伙伴。

  小鬧鐘里最辛苦的就是秒針,每時(shí)每刻都在走,走的那么急促,好像有人在追趕它;分針不一樣,秒針都跑了一圈,分針才走出一點(diǎn),不緊不慢地,像是在無憂無慮地散步;時(shí)針呢?別看它平時(shí)很懶,一步也不肯走,其實(shí)它也和伙伴一樣,一刻也沒停止過。

  小鬧鐘呢,已和我成為了形影不離的好朋友,我呢,要和它比賽:看誰跑在時(shí)間的前面!

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文3

  今天,我給你們猜個(gè)謎語,沒嘴會(huì)話,沒腳會(huì)走路,發(fā)出指令,人人遵守。對(duì),這就是小鬧鐘了。

  它像一座小房子,穿著一件黃色大衣,小小的真可愛,肚子里面有四兄弟,老大是鬧鐘,他最厲害了,我要他站在那里,他就站在那里,像一位合格的哨兵,每次都準(zhǔn)時(shí)的報(bào)告。老二是時(shí)針,長得又胖又矮,他也很懶,不愛運(yùn)動(dòng),走一圈都要12個(gè)小時(shí)呢。老三是分針,他不胖不瘦,很喜歡散步,每走一圈要60分鐘。最小的是秒針?biāo)墒情L跑冠軍呢,每跑一圈,只要60秒。

  有一次媽媽要我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦,我玩好了,小鬧鐘叮鈴鈴的響我想時(shí)間到了,可是還想玩,想到鬧鐘不斷的提醒我一存光陰一寸金寸金難買寸光陰,聽著我就下了電腦。

  謝謝你小鬧鐘教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文4

  我有一個(gè)愛心型的小鬧鐘。

  鬧鐘里面有一只非常漂亮的小鳥,每過一點(diǎn)就叫一聲,兩點(diǎn)就叫兩聲......

  在小鳥的下面,還有一個(gè)馴馬廠。這里的馬,高大威猛。有人騎在上面。

  鬧鐘的正中央,有一扇大門,過半小時(shí),就會(huì)有兩個(gè)小姑娘出來表演芭蕾。大門下方,還有兩扇小門,打開兩扇小門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)大大的筐子,里面可以裝錢,是一個(gè)特殊的存錢罐。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,小鳥就會(huì)為我歌唱。好像對(duì)我說:小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!這時(shí),我就會(huì)打起精神學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在書中遨游的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì)派出兩位舞蹈家為我跳舞。好像對(duì)我說:小主人,你該休息了,眼睛也疲勞了。早晨,我不愿意起床時(shí),小鬧鐘就派出幾匹馬,嗒嗒嗒……好像對(duì)我說:哎呀!小主人,你快起床,要遲到了。這時(shí),我就會(huì)快速起床上學(xué)。

  我愛我的愛心型小鬧鐘。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文5

  我家的小鬧鐘,小巧玲瓏、十分精致,它圓圓的,頭上還有兩個(gè)半圓的耳朵,底下還有兩只像長方形柱體的東西。

  我家的小鬧鐘,是我的爸爸制作的,媽媽在旁邊幫助爸爸。首先要準(zhǔn)備一些小零件,兩個(gè)小一點(diǎn)的圓片是我親手制作的,拿出來做鬧鐘的中心,一個(gè)最大的圓片做表盤,并且在上面畫上1——12個(gè)數(shù)字,再分別將三根舊表上取下的表針、機(jī)蕊安裝在表盤上,時(shí)針、分針、秒針一個(gè)都不能少,最后一部是安裝劃好的玻璃鐘面,一個(gè)完美的小鬧鐘就做好啦。

  我每天都依賴小鬧鐘,有了它上學(xué)就不怕遲到啦。有一天,早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)小腦鐘被摔在了地上,我很心疼,趕快把小鬧鐘拿起來,輕輕對(duì)它說:“對(duì)不起”。

  我很愛我的小鬧鐘,因?yàn)檫@是我和爸爸媽媽一起制作的,它融合了我們?nèi)业母星椤趧?dòng)和心血。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文6

  我有一個(gè)乳白色的小鬧鐘。

  小鬧鐘是方形的。上半部是一塊玻璃顯示屏;下半部是兩排黃色的功能按扭。其中有兩個(gè)圓的,兩個(gè)三角形的,

  一個(gè)長方形的。圓形按扭的其中一個(gè)是上鬧鈴的,我只要把時(shí)間調(diào)好,第二天,它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。而另一個(gè)圓形按扭的作用是在鬧鈴響的時(shí)候終止鬧鈴的。

  三角形按扭的其中一個(gè)是在上鬧鈴中調(diào)整小時(shí)的。另一個(gè)三角形按扭有兩個(gè)作用:一是在上鬧鈴時(shí)調(diào)整分鐘的;二是當(dāng)顯示屏里沒有鬧鈴啟動(dòng)標(biāo)志時(shí),按它一下,使鬧鈴 功能啟動(dòng)。

  還有輕按那個(gè)長方形按扭一下,它就不厭其煩的為你隨時(shí)準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。

  我的小鬧鐘雖然沒有其它鬧鐘的漂亮,但它有象征著純潔的白色;它雖然沒有嘰嘰喳喳的時(shí)、分、秒針,但它有為我報(bào)時(shí)的勤奮;它雖然并非千金難買,但它忠實(shí)地陪伴了我七年,卻沒有任何怨言。

  我愛我的小鬧鐘。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文7

  我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘,小鬧鐘上有12個(gè)大格,每個(gè)大格里有5個(gè)小格,一共有60個(gè)小格。鐘面上有3根針,他們分別是時(shí)針、分針、和秒針。最短的是時(shí)針,它跑的最慢,它跑一大格是1小時(shí); 其次是分針,他跑一大格是5分;最長的是秒針,它跑的最快,跑一圈是60秒。

  我還知道分針走一小格是1分,走一圈是60分,也就是1時(shí);秒針“滴答”一下就是1秒,60下就是1分,他們時(shí)刻提醒我要珍惜每一分、每一秒。

  鐘面上的數(shù)學(xué)可真有趣。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文8

  我有一個(gè)可愛的小鬧鐘。

  這個(gè)小鬧鐘“長”著兩只大大的“狗耳朵”,身體是用彈簧做的,細(xì)細(xì)長長的。它渾身雪白,就像一只白色的小狗,只要你碰一下它的“臉”,它就會(huì)搖頭晃腦。

  早晨,是它叫醒了我,讓我上學(xué)不遲到;下午,又是它叫醒了正睡午覺的外婆,讓它到學(xué)校接我回家;現(xiàn)在,又是它讓我按時(shí)完成暑假作業(yè)……我想,它可以陪我度過小學(xué)、中學(xué)、高中,甚至大學(xué)!我相信它會(huì)一直陪在我身邊。

  小鬧鐘呀小鬧鐘,我想對(duì)你說:“謝謝你為我做了那么多事,并且一直提醒我時(shí)間如流水,一去不回頭。我要更加珍惜時(shí)間,用這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間為學(xué)習(xí)打下好基礎(chǔ)。小鬧鐘呀小鬧鐘,盡管有時(shí)我會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,因?yàn)槟憧偸遣唤o我偷懶的機(jī)會(huì);盡管有時(shí)我恨不得把你扔進(jìn)垃圾桶,可是當(dāng)看見成績(jī)報(bào)告單上的那‘不遲到,不早退,按時(shí)到!奈逍菚r(shí),我就會(huì)想到那是你的功勞……”

  現(xiàn)在,我更加喜歡這個(gè)小鬧鐘了!

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文9

  我有一個(gè)小企鵝形狀的小鬧鐘,它可真是我的好朋友呀!

  它的頭上有兩個(gè)圓圓溜的大眼睛,里面的黑眼球就像熊貓

  眼似的,精神抖擻;一個(gè)橙色的小嘴巴,像扁扁的鴨子嘴;下面的有兩個(gè)大腳丫,每個(gè)腳丫上又分三個(gè)橙色的小腳丫,非?蓯邸

  小企鵝有個(gè)大大的肚子,肚子里有很多“營養(yǎng)”,白白的肚子上又有兩個(gè)相互依偎的小企鵝。再有就是時(shí),分,秒三根長短不一,粗細(xì)不同的針。

  “小企鵝”每天早晨都準(zhǔn)時(shí)亮起它的高嗓音喚醒我起床,有時(shí)我想偷懶,把它按下,就又用被子蒙起頭大睡,這時(shí)它就又唱起歌來鬧我,使我不得不投降起床。到了晚上,這個(gè)忠實(shí)的伙伴陪著我寫了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè),不知疲憊,還提醒我?guī)c(diǎn)要上床讀書,幾點(diǎn)入睡。等我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),它還在“滴答,滴答”地辛勤工作。

  “小企鵝”鬧鐘真是我朝夕相處的好朋友呀!

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文10

  !我的小鬧鐘終于到手了!

  我的小鬧鐘底座和外殼像雪一樣白,倒過來像一個(gè)獨(dú)輪車。它有三個(gè)黑色的指針和藍(lán)色的花紋,背面還有一面小鏡子。早上起來,我可以看看幾點(diǎn)鐘,再照照自己,新的一天開始嘍。

  星期天的中午,我看了一下心愛的鬧鐘,呀,已經(jīng)12:00了。我和同學(xué)們說好12:10在公園湖邊的書店見面的。哎,可能來不及了!我下回一定提前把鬧鐘定好時(shí)。

  我應(yīng)該像鬧鐘學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼫?zhǔn)確的、無私的為別人服務(wù)。時(shí)針、分針和秒針還是好朋友,從不吵架。秒針最健康,跑的最快。分針是瞎子,跑不動(dòng),需要慢慢地走。時(shí)針沒有腿,不要說跑了,連走也有點(diǎn)困難。秒針每跑完一圈,,都會(huì)拉一把分針。分針每跑完一圈,都拉一把時(shí)針。這樣他們就可以一起前進(jìn)了。

  可是,有一天,我的小鬧鐘被小花貓弄壞了。我很心疼!每天早上都好像聽見小鬧鐘在叫我。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文11

  我的小鬧鐘有一個(gè)白色的胖身體,兩個(gè)白色的大耳朵,三個(gè)時(shí)針一起不分晝夜地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  每天早上我都被它吵醒,每次我都和它較勁。

  有一次,頭天我睡晚了,第二天早上,小鬧鐘又唱起了它那熟悉的起床歌。平時(shí)我每次聽了都會(huì)起床、吃飯、上學(xué),不過,今天我沒有聽它的話,因?yàn)槲覍?shí)在太困了。

  不知過了多久,小鬧鐘會(huì)走了。它跳上我的床,爬上我的身體,在我的身體上又大聲的唱起了起床歌。

  啊,煩啊,我又被驚醒了,我拿起枕頭,一下子把它蓋住。沒想到這小鬧鐘在我枕頭里唱的更瘋狂,我沒辦法了,只好把它拿出來,可我還是不解氣,拿出它,把它用被子包了好幾層,它不響了,我也不困了,就高興地上學(xué)去了。

  雖然我和小鬧鐘較勁多年,不過,我還是離不開它。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文12

  在我的書桌上,擺放著一個(gè)漂亮的小鬧鐘。它是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。

  小鬧鐘的形狀像一個(gè)小蘑菇似的。顏色是金黃的,上面有一頭小鹿和一頭小象,它們好像在快樂地玩耍呢!

  我的小鬧鐘無論嚴(yán)寒酷暑,每當(dāng)清晨的時(shí)候,它那叮鈴鈴的聲音都會(huì)把我從睡夢(mèng)中喚醒。

  有一天,我一個(gè)人在家,看著我的小鬧鐘,我在想:它是怎么發(fā)出聲音的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我拿來了螺絲刀,把小鬧鐘拆得七零八落?墒牵以趺匆 組裝不上了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),媽媽回來了,她把我狠狠地批了一頓。還好,我的爸爸是個(gè)能工巧匠,不一會(huì)的功夫,就把小鬧鐘恢復(fù)了原形,還給我 講解了小鬧鐘的構(gòu)造。我的小鬧鐘又開始滴滴答答地工作了,它好像在對(duì)握說:“小主人,這次你可把我給整慘了,下次不要這樣了!”

  我的小鬧鐘每天用它那悅耳的鈴聲不但提醒我上課不要遲到,還提醒我要珍惜時(shí)間。我愛我的小鬧鐘。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文13

  在我的床頭,擺放著一只精致又漂亮的小鬧鐘,那是我和媽媽在一家鐘表店里看中的'。

  它的外形是哆啦A夢(mèng)。圓圓的臉,大大的嘴,短短的腿,給人一種胖嘟嘟的感覺。它的手上拿著一根魔法棒,頭上戴著一頂小花帽,非常可愛。鐘面上,時(shí)針、分針、秒鐘,三兄弟齊心協(xié)力,努力讓時(shí)間保持準(zhǔn)確。

  它十分盡職。記得一個(gè)陽光明媚的早晨,我正沉浸在睡夢(mèng)中,忽然響起了一陣急促的鈴聲,睡眼朦朧的我坐起身,將這吵鬧的聲音關(guān)掉?蓻]過多久,它又不休不止地響了起來。我把鬧鐘拿到眼前,真是不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我趕緊抓起衣服往身上套。不管三七二十一,背上書包往外沖,一直沖到班級(jí)門口,上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響。幸好沒有遲到,這次可多虧了這個(gè)小鬧鐘,要不然,那時(shí)的我還窩在被子里呼呼大睡呢!

  我喜歡我的小鬧鐘,它就像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文14

  今天是周日,小隊(duì)活動(dòng)取消了,我在家里突然想起了媽媽前天送我的那個(gè)可愛的小鬧鐘。我可以用這個(gè)時(shí)間把它好好的研究研究。

  媽媽送我的小鬧鐘是粉色小兔子的樣子的,有兩只長長的耳朵和一個(gè)圓圓的大腦袋,就像一個(gè)全身粉嘟嘟的小雪人兒。它的背后有四個(gè)按鈕。第一個(gè)是定鬧鐘的,用來叫醒我起床,可是它和別的鬧鐘不一樣,它叫你起床時(shí),會(huì)唱一段好聽的音樂,直到你輕輕拍它一下,讓它知道你醒了才停止唱歌。第二個(gè)按鈕是供你看日期和濕度的。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕我也就不用說了,當(dāng)然是用來調(diào)音量和時(shí)間的。它還帶夜燈功能,讓它亮起來很簡(jiǎn)單,只要在它的前面拍下手就行了,它會(huì)持續(xù)亮30秒左右。

  當(dāng)然,再好的東西也有需要注意的地方,比如在第一次使用前必須先充電4小時(shí)后才可以使用。

  哦,對(duì)了!你們可千萬要記住,它就是既便宜又實(shí)用的咪兔音樂鬧鐘,你們也一起買個(gè)來用用吧!

我的小鬧鐘_小學(xué)生四年級(jí)作文15

  “叮叮叮,叮叮叮,快起床,懶蟲快起床”我的小鬧鐘又在叫我起床了。

  這個(gè)鬧鐘是我們?nèi)ケ本┑臅r(shí)候買的,到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴我2年了。它每天就像媽媽一樣叫我起床。

  它的外形是一個(gè)小人拿著兩個(gè)鼓捶,它在我心中不斷的變化著,在我寫作業(yè)時(shí)它是我的好朋友,我寫作業(yè)寫累的時(shí)候它鼓勵(lì)我繼續(xù)寫;當(dāng)我看到它我立刻神清氣爽;在我遇到難題時(shí)它又像老師一樣;它好像在親切的說:“不要放棄在好好想想。”我聽到它的鼓勵(lì)后,不會(huì)的題立刻想了起來;在我早上睡心懶覺時(shí)它又是我的媽媽叫我起床,哼!你可別以為它叫不起你,它可厲害呢!你把它放在床頭上,一到起床時(shí)間它就像打鼓一樣打你的頭(打不壞只會(huì)讓你感到疼痛把你叫起來)。就算你把它放在離你的床很遠(yuǎn)的地方它也會(huì)走過來,把你叫起來。

  它的大小差不多有一個(gè)筆袋那么大,比蘋果大,比西瓜小。

  這就是我的好朋友——小鬧鐘。

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