校園的小樹(shù)林作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園的小樹(shù)林作文,希望能夠幫助到大家。
校園的小樹(shù)林作文1
我們的校園有一片小樹(shù)林,那里一年四季空氣清新甜潤(rùn),景色宜人,人稱學(xué)校的“小天堂”。
春天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)林里春意盎然。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的。樹(shù)木抽出新的枝條。我們來(lái)到小樹(shù)林里玩。“哇!這里有只蝴蝶!”真的,一只白色的蝴蝶在小樹(shù)林里翩翩起舞,“喳喳,唧唧,喳喳喳……”是誰(shuí)在唱歌?哦!是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌。小蟲(chóng)子也出來(lái)湊熱鬧。有的在草地上爬來(lái)爬去,有的在樹(shù)葉底下玩捉迷藏,還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹(shù)林成了動(dòng)物的樂(lè)園。不過(guò),也是孩子們的樂(lè)園。下課了,同學(xué)們就歡快地來(lái)到小樹(shù)林,有的坐在石桌旁看書(shū),有的在樹(shù)下玩各種各樣的游戲,歡笑聲在樹(shù)林中回蕩。
夏天,小樹(shù)林里綠草如茵,樹(shù)木郁郁蔥蔥,涼快極了!只要來(lái)到里面,就好像在吹空調(diào)一樣。樹(shù)上的知了叫啊叫:“知了!知了”從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小樹(shù)林好像一把綠色的大傘為我們遮陰擋陽(yáng)。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、看書(shū)、嬉戲。樹(shù)兒們搖著枝條,仿佛在說(shuō):“小朋友,你看,我長(zhǎng)得這么高大了!
秋天,小樹(shù)林里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的葉子飄下來(lái),像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。翩翩起舞的葉子落在地上,像是給樹(shù)林披上了一層金地毯。大家踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,奏響了秋天的交響樂(lè)。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里挑選一些漂亮的樹(shù)葉做書(shū)簽。
冬天,小樹(shù)林的樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子,光禿禿的。下雪了,地上鋪了一層白色的地毯,到處都是白茫茫的一片。青蛙在洞里正做著好夢(mèng)呢!同學(xué)們?cè)谠跇?shù)林里堆雪人,打雪仗,這里成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校的小樹(shù)林真是一幅五彩繽紛的畫(huà),我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林!
校園的小樹(shù)林作文2
在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面,有一個(gè)美麗的小樹(shù)林,這是我最喜歡去的地方。
有各種各樣的樹(shù)。高大的銀杏樹(shù)伸出無(wú)數(shù)的手臂,似乎想要擁抱天空中的白云。它的葉子像精致的小扇子。我把它們撿起來(lái),輕輕地扇了扇。多舒服!新移植的樟樹(shù)已經(jīng)挺直了身體。雖然樹(shù)枝和樹(shù)葉不多,但它非?蓯(ài)而且綠色。我最喜歡樟樹(shù)的香味,深呼吸。它充滿了樟樹(shù)的味道。桂花樹(shù)的葉子是那么多哇,一片一片,像一把巨大的綠色雨傘。還有一些不知名的小樹(shù),我很想知道它們的名字!
樹(shù)林里有各種各樣的小動(dòng)物。在寂靜中,我看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)懶洋洋地躺在陽(yáng)光下的樹(shù)葉上。毛毛蟲(chóng)走得很慢。一些螞蟻將食物從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,另一些螞蟻淘氣地四處游蕩,渴望找到回家的路。有些人在打電話給朋友時(shí)玩得很開(kāi)心。忙的時(shí)候,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳。蟋蟀在快樂(lè)地玩耍。當(dāng)然,更生動(dòng)的是我們。只要有時(shí)間,我們就在那里玩耍、讀書(shū)和玩耍。我們快樂(lè)的笑聲讓樹(shù)葉搖頭。
這片小樹(shù)林真是我們的天堂!我喜歡你,校園小樹(shù)林!
校園的小樹(shù)林作文3
我愛(ài)校園的花,我愛(ài)校園的草,我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。
小樹(shù)林在小學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓之間,是一片小森林。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林里的樹(shù)木開(kāi)始生根發(fā)芽,孕育著一個(gè)又一個(gè)的小生命。我一年級(jí)時(shí)還幼稚地想:等到秋天來(lái)臨時(shí)會(huì)不會(huì)結(jié)出又大又紅的石榴呢?現(xiàn)在想起來(lái),我還感覺(jué)有點(diǎn)好笑呢。
每當(dāng)酷暑難耐的夏天來(lái)臨時(shí),別處都有驕陽(yáng)似火照著,而小樹(shù)林里卻是一片涼陰,每當(dāng)上完體育課時(shí),我都是汗流浹背,就急忙跑到小樹(shù)林里涼快。每當(dāng)一陣涼風(fēng)吹來(lái),就特別舒服;特像慈母一樣撫摸著我的臉蛋。我曾給小樹(shù)林去了一個(gè)好聽(tīng)的名字:“怡心園!
每當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林就成為了葉子的海洋。我看到后,特想在上面打個(gè)滾,可惜不能。一會(huì)兒,值日生來(lái)了,把那些樹(shù)葉堆成了一座座“葉子山”。風(fēng)一吹,上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。
每當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的冬天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)林里的樹(shù)木上的葉子便掉光了,成了光禿禿的枝。每當(dāng)下起大雪時(shí),樹(shù)木上便掛滿了雪,有的同學(xué)很頑皮,搖搖樹(shù),便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人,好不熱鬧。
小樹(shù)林,是我們一實(shí)學(xué)生的驕傲,因?yàn)槟抢镉兄覀兊臍g樂(lè)和淚水……
我愛(ài)校園的花,我愛(ài)校園的草,我更愛(ài)校園的小樹(shù)林。
校園的小樹(shù)林作文4
穿個(gè)操場(chǎng)就能看見(jiàn)學(xué)校的小樹(shù)林。
小樹(shù)林里面有很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),有螞蟻,螞蚱,金龜子,蝸!坏较抡n的時(shí)候就有很多同學(xué)飛跑過(guò)去抓小昆蟲(chóng),和小昆蟲(chóng)們一起玩耍。有的人蹦起來(lái)想捉天上的蝴蝶,有的人小心翼翼的靠近停在樹(shù)葉上的螞蚱猛撲過(guò)去,再猛撲過(guò)去還是讓螞蚱飛走了,還有的人只是蹲下來(lái)靜靜地觀察螞蟻怎么搬家。小樹(shù)林成了同學(xué)們的生物課堂。
那里的樹(shù)木也很有趣,有的枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來(lái),有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木頭人的游戲,從遠(yuǎn)看它們是一朵綠色的圍墻,近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地在這里站崗。
隨著春姐姐的到來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋,整個(gè)小樹(shù)林如初生的嬰兒一般可愛(ài)。
夏天,小樹(shù)林枝繁葉茂,撐起一把把濃綠的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)避雨。
秋天,小樹(shù)林換上了金黃的頭發(fā),滿地的落葉是它最后的歌唱。
最美的是冬季,等到白雪飄飄的時(shí)候,白雪覆蓋著小樹(shù)林,幫它穿上了一件厚厚的白棉襖,遠(yuǎn)看像天上的白云朵朵,美極了!
我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林,它給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的空氣,帶來(lái)了一片生機(jī),更帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。
校園的小樹(shù)林作文5
我愛(ài)校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺(tái),我更愛(ài)那片美麗的小樹(shù)林。
早上,小樹(shù)林醒來(lái)時(shí),樹(shù)林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室,雖然也想在此玩耍,但必須抓緊時(shí)間早讀。所以,只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)在為小樹(shù)林“洗臉?biāo)⒀馈薄?/p>
上午,低年級(jí)的同學(xué)在小樹(shù)林里上體育課。訓(xùn)練時(shí),他們響亮的口號(hào)聲穿透了小樹(shù)林,自由活動(dòng)時(shí),他們的歡聲笑語(yǔ)又回蕩在小樹(shù)林里。
中午,小樹(shù)林里人聲鼎沸。有的在跳繩,有的在打沙包,有的在看書(shū),還有的在背課文……下小雨時(shí),大家會(huì)在小樹(shù)林里一邊躲雨,一邊玩耍。出太陽(yáng)時(shí),同學(xué)們會(huì)在小樹(shù)林里靜靜地畫(huà)畫(huà)、背詩(shī)。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)小樹(shù)林。這時(shí),小樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)了。低年級(jí)的同學(xué)在玩一些充滿兒童氣息的游戲,比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級(jí)的我們,有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群地聚在一起聊天,有的正在興致勃勃地跳橡皮筋,有的在比賽象棋……
太陽(yáng)快要落山了,人群漸漸散去,小樹(shù)林又安靜下來(lái),漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這奇妙的小樹(shù)林,給了我們多少知識(shí)、多少樂(lè)趣和同學(xué)之間的友愛(ài)!我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)校園里的小樹(shù)林!
校園的小樹(shù)林作文6
我們學(xué)校教學(xué)樓后面,有一片美麗的小樹(shù)林,那是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹(shù)木。高大的銀杏樹(shù)伸展著無(wú)數(shù)的手臂,似乎想擁抱天上的白云,它的葉子像一把把精致的小扇子,我撿起來(lái)輕輕地扇呀扇,好舒服!剛剛移栽過(guò)來(lái)的樟樹(shù)挺直了身體,枝葉雖然不多,但綠得特別可愛(ài),我最喜歡樟樹(shù)的香味,深深地吸一口氣,滿是樟樹(shù)的味道。桂花樹(shù)的葉子真多哇,一片挨著一片,像一把巨大的綠傘。還有一些不知名的小樹(shù),我真想知道它們的名字呀!
樹(shù)林中還有各種各樣的小動(dòng)物。安靜的時(shí)候,我看到七星瓢蟲(chóng)趴在樹(shù)葉上懶洋洋地曬太陽(yáng);毛毛蟲(chóng)在慢吞吞地散步;螞蟻們有的在來(lái)來(lái)去去地搬運(yùn)食物,有的調(diào)皮地走散了,急著尋找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩耍……熱鬧的時(shí)候,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,蟋蟀在快樂(lè)地彈琴,當(dāng)然,更熱鬧的是我們,我們一有時(shí)間就在那里玩耍,看書(shū),做游戲,我們歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)葉都逗得搖頭晃腦。
這片小樹(shù)林真是我們的樂(lè)園啦!我喜歡你,校園的小樹(shù)林!
校園的小樹(shù)林作文7
初來(lái)這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場(chǎng),綠色的小樹(shù)林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個(gè)角落,都是生機(jī)勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張地感覺(jué),有時(shí)候因忙于學(xué)習(xí),就會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方—小樹(shù)林。
小樹(shù)林,學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒(méi)有痛的感覺(jué),很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)的撫摸我的頭,很幸福?吹搅擞脴(shù)做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚的看到,坐下來(lái),撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺(jué),一股微風(fēng)吹來(lái)帶著一股香氣,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吹,香氣溢滿全身,好舒服。開(kāi)心的時(shí)候來(lái)這里,樹(shù)葉也“沙沙”地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同歡笑;失意時(shí)來(lái)這里,走上幾步,就像是排解煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因?yàn)闃?shù)、風(fēng)、鳥(niǎo)、凳子、椅子,都在為你分擔(dān)呢。
校園的小樹(shù)林作文8
我們的學(xué)校真美,我覺(jué)得最美的還是那教學(xué)樓后面的小樹(shù)林。
小樹(shù)林里綠樹(shù)成陰,墻上的爬山虎也生機(jī)勃勃;它們一順朝下,像小姑娘的辮子,幾乎不留一點(diǎn)空隙。小樹(shù)林里有很多樹(shù);有芒果樹(shù)。塔松。榕樹(shù)。還有一些叫不出名子的樹(shù)木。
春天,許多樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹(shù)林真綠呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的屏障,這里是小鳥(niǎo)的樂(lè)園。展露著春天的勃勃生機(jī)。有時(shí)我們到小樹(shù)林里玩,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)受到驚嚇,從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),興奮的唱起歌來(lái),那聲音委婉動(dòng)聽(tīng),使人著迷。
夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)得枝繁葉茂,仰起頭幾乎看不見(jiàn)藍(lán)天,看見(jiàn)得只是那綠綠的樹(shù)葉。上體育課時(shí)我們都很熱,但一走進(jìn)小樹(shù)林,夏天的酷暑不見(jiàn)了,小樹(shù)林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來(lái)了涼爽。我們?cè)谛?shù)林里玩,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,夏天的小樹(shù)林是我們小朋友的樂(lè)園。秋天邁著輕盈的步子走來(lái)了,小樹(shù)林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來(lái),那些落葉飄飄灑灑,像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來(lái),把小樹(shù)林的地面鋪成金黃色的地毯,但是塔松還是綠的,他是那么高大,那樣挺拔,像一個(gè)強(qiáng)壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過(guò)去了冬天來(lái)到了,我們又走進(jìn)小樹(shù)林。小樹(shù)林沒(méi)有了光彩,一走進(jìn)去冷的會(huì)讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹(shù)林雖然沒(méi)有了生機(jī),但里面的落葉真多呀,它給小動(dòng)物提供了溫暖的棉被。冬天是小動(dòng)物溫暖的家。
我愛(ài)我得學(xué)校,更愛(ài)那一片綠綠的小樹(shù)林。
校園的小樹(shù)林作文9
我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,一棵棵挺拔的白楊,一片片如煙的垂柳,但我更愛(ài)大操場(chǎng)那翠滴的小松樹(shù)林。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們就與小樹(shù)林結(jié)下了不解之緣。那一年,我們手握鋤把,流著汗水,給小松樹(shù)安下了家。從此后,澆水、施肥、培土……那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們玩耍的足跡和辛勞的汗水。我們也曾在這兒和小樹(shù)比高低。五年的學(xué)習(xí)生活中,它已成為我們的好伙伴。
早上,小樹(shù)林剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,拜訪者已跨進(jìn)它的門(mén)檻。在這片小天地里,同學(xué)們有的低吟小詩(shī),有的放聲背誦那膾炙人口的詩(shī)篇。太陽(yáng)出來(lái)了,金色的光輝照在樹(shù)林上,顯得格外好看。
中午呢?又別有一番意境。放學(xué)后,同學(xué)們走出了校園。校園里顯得真靜,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉間,沙沙作響。真熱呀,驕陽(yáng)似火,回到校園的同學(xué)三三兩兩到這里來(lái)乘涼。有說(shuō)有笑的,十分愜意。
哇!下午放學(xué)了,人聲鼎沸,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)樹(shù)林。寧?kù)o的小樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái),歡聲、笑聲、追趕嘻戲聲,充滿了勃勃生機(jī)。
夕陽(yáng)沉下地平線,西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。同學(xué)們走了,臨走時(shí),還眷戀地回頭看上一眼。小樹(shù)林恢復(fù)了平靜,幽幽地長(zhǎng)嘆一聲,似乎有所依戀,然后沉沉地睡去,蓄足精力,去迎接新的一天的喧嘩。
。∵@神奇美妙的小樹(shù)林,給了我們多少知識(shí)、多少樂(lè)趣和同學(xué)之間的友愛(ài)!我愛(ài)你——校園的小樹(shù)林。
校園的小樹(shù)林作文10
在四年級(jí)的時(shí)候,我的.老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹(shù)林游玩。
剛進(jìn)小樹(shù)林,展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹(shù),上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉,要是你站在遠(yuǎn)處望,它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。
繞過(guò)雙冠樹(shù),看到的就是枇杷樹(shù)了,上面有許多新鮮可口的枇杷,你要是嘗一口,新鮮可口美味,酸酸甜甜的,讓你吃了還想吃。
穿過(guò)枇杷樹(shù),就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊,落在地上,地面也變得通紅,微風(fēng)吹來(lái),她便翩翩起舞,像舞臺(tái)上跳舞的姑娘,看著看著,讓我忘記自我,沉醉在美景中,覺(jué)得自己也是一棵紅葉李。過(guò)了許久,我才想起我不是紅葉李,而是在看紅葉李。
繞過(guò)紅葉李,就到了高大挺拔的蘋(píng)果樹(shù),上面有青澀的小蘋(píng)果,成熟的是紅蘋(píng)果,熟透的是深紅色,他們發(fā)著淡淡的清香,可是樹(shù)太高了,讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹(shù),他們各種各樣,有桃樹(shù),有李子樹(shù),還有光禿禿的不知名的小樹(shù)等。
校園里每個(gè)花壇都有一棵樹(shù),樹(shù)旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結(jié)束了,小樹(shù)林真美!讓我流連忘返……
校園的小樹(shù)林作文11
在我們學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上,有一片美麗又茂盛的小樹(shù)林。
春天,我們?cè)谛?shù)林的土地上找西瓜蟲(chóng),拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來(lái)觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開(kāi),看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。
夏天,驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來(lái)到這片小樹(shù)林的樹(shù)陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂(lè)的笑聲從小樹(shù)林里傳來(lái)。
秋天,小樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹(shù)林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹(shù)葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉。
冬天,雪花紛飛。我們又來(lái)到小樹(shù)林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹(shù)林里還是充滿生機(jī)和活力。雪下完了,小樹(shù)林的樹(shù)枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來(lái)!班!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來(lái)了美麗的春天。
我愛(ài)我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛(ài)學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹(shù)林。
校園的小樹(shù)林作文12
我的小學(xué)校園不大,但兩邊的小樹(shù)林卻是一道靚麗的風(fēng)景線。
小樹(shù)林樹(shù)的種類(lèi)不多,一些柳樹(shù),一些楊樹(shù),一些桃樹(shù)和一些梅樹(shù),她們都是不同時(shí)節(jié)各有特點(diǎn)的樹(shù),一年四季都很美。
春天,紅色的桃花最先開(kāi)放,接著各種樹(shù)木都抽出一個(gè)個(gè)像小鉆石的枝芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,披上一件綠色的襯衫,一陣風(fēng)吹過(guò),它們就跳起了春天的芭蕾,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)地唱起那春之歌。
夏天,樹(shù)木茂盛極了,像一大把一大把遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉翠綠翠綠的,像抹了油一樣光亮。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)搖起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。每當(dāng)烈日當(dāng)頭,它們成了我們的遮陽(yáng)傘,我們?cè)谒麄兊膽驯拢砷L(zhǎng)。
秋天,樹(shù)葉飄落下來(lái)了,一片片金黃的樹(shù)葉像一只只黃色的小鳥(niǎo),在風(fēng)中嬉戲,飛翔。楊樹(shù)的葉子像小桃兒,像圓心。落在地上的葉子厚厚的,軟軟的,就像棉花一樣。
寒冬到了,身上的寒冷抵擋不了我們?nèi)タ疵坊ǖ呐d致,在一片白雪皚皚的世界里,只有梅花燦爛的笑著,其他的樹(shù)木都被大地蓋上了一件厚厚的毛被,它們都在冬眠著呢!
這就是我們校園的風(fēng)景線,這就是我們的“伙伴”,這就是把一批批學(xué)生送走的“長(zhǎng)老們”。我愛(ài)校園的小樹(shù)林!我愛(ài)那一道靚麗風(fēng)景線!
校園的小樹(shù)林作文13
暑假到了,我和爸爸去美麗的小樹(shù)林玩。到了那兒,我被小樹(shù)林的美麗風(fēng)景迷住了。
首先,我被美麗的天空所迷惑。那里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,還有兩只小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱歌,真是太優(yōu)美了。幾朵白云不慌不忙的飄了過(guò)來(lái),在輕柔的風(fēng)下不斷變化著樣子,一會(huì)兒變成了一只鵝,一會(huì)兒又變成了一只雞,真是太有趣了。
之后,我被美麗的樹(shù)林所迷惑。小樹(shù)林里的樹(shù)雖然不多,但是有了陽(yáng)光的照耀,綠油油的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)既展開(kāi)又發(fā)光的大綠傘,靜靜地站立在那兒,真是太美了。
接著,我又被芳香的草地所迷惑。因?yàn)槟抢锏牟莸乇叹G碧綠的,上面還開(kāi)放著一叢叢、一簇簇的花兒,聞起來(lái)可真香。芳香的草地上正有兩只快活的小白兔,它們一會(huì)兒吃吃草,一會(huì)兒做做游戲,真是太可愛(ài)了。
最后,我被彎彎的小河所迷惑,因?yàn)槟莾旱男『忧宄阂?jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群小魚(yú)頂著水游了過(guò)來(lái),不時(shí)在水里玩起了捉迷藏。它們一會(huì)兒躲到水草里,一會(huì)兒躲到巖石后,一會(huì)兒躲到泥沙里,害得我怎么找也找不到了。當(dāng)我看到這場(chǎng)面時(shí),幾乎被這群小魚(yú)逗得上氣都接不了下氣了。
看了這樣美麗的小樹(shù)林,我還真不想回家了呢。我想假如我的家就在這片小樹(shù)林里,那該多好!
校園的小樹(shù)林作文14
來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我便被它那紅色的教學(xué)大樓與綠色的小樹(shù)林折服、吸引著。
繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺(jué),有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí),就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹(shù)林。
小樹(shù)林,學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒(méi)有痛的感覺(jué),很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^,很幸福?吹搅擞脴(shù)做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來(lái),撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺(jué),一股微風(fēng)吹來(lái),帶著一股香氣,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)這里,樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同“歡笑”;失意時(shí),來(lái)這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因?yàn)闃?shù),風(fēng),鳥(niǎo),凳子,椅子,都在為自己分擔(dān)。
校園里的小樹(shù)林,是我的天地,不大,但已足夠樂(lè)趣,你喜歡嗎?
校園的小樹(shù)林作文15
我們的校園是一座美麗的大花園,她一年四季風(fēng)景如畫(huà),尤其是校園里的那片小樹(shù)林,她可是我童年的大搖籃呢!
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),春姑娘便悄悄地給我們學(xué)校披上了嶄新的衣裳,小樹(shù)林里五顏六色的花兒就會(huì)你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉,那些美麗的小蝴蝶和精靈的小蜜蜂都像趕集似的聚攏而來(lái),為小樹(shù)林增添了一份春意。你看,那綠得發(fā)亮的小草,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么的蒼翠欲滴,楚楚動(dòng)人。
夏天來(lái)了,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地,此時(shí),那片茂密的小樹(shù)林就會(huì)毫無(wú)遮掩地?fù)伍_(kāi)她的雙臂,活像一把綠絨大傘,給我們遮住了炎熱的陽(yáng)光,讓我們這幫幼稚的小毛孩能在這個(gè)大搖籃里盡情玩耍嬉戲,顯得那么快樂(lè),那么無(wú)憂無(wú)慮,連樹(shù)上歡唱的小鳥(niǎo)都對(duì)我們羨慕不已。
秋天到了,秋姑娘又悄悄地來(lái)到了我們的校園,小樹(shù)林里顯得更加熱鬧了。你看,地上的小草變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊金色的地毯。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),時(shí)而像蝴蝶,時(shí)而像跳傘運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)你仔細(xì)去看,又覺(jué)得它們更像一枚枚郵票,在向我們傳達(dá)信息。這時(shí),淘氣的我們會(huì)不約而同地來(lái)到這個(gè)大搖籃里,撿起這些“郵票”來(lái)制作標(biāo)本。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,呼呼的西北風(fēng)吹得我們的臉像被刀割似的,小樹(shù)林里有些樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的了,可是有些樹(shù)依然那么茂盛,那么挺拔,好像在告訴我們:“這點(diǎn)兒冷算不了什么,作為祖國(guó)的未來(lái),你們應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)、挺拔!
校園里的那片小樹(shù)林,一年四季永遠(yuǎn)那么美麗,我永遠(yuǎn)喜歡她。
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