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校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文1
校園新貌
新學(xué)期又開(kāi)始了，懷著對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的暑假的依依不舍與對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的期望。我們又走進(jìn)了母校，發(fā)現(xiàn)母校變得嶄新，更加美麗了。
一進(jìn)校園，我的目光就被左前方的“書(shū)山書(shū)�！钡袼軋@吸引過(guò)去了。錯(cuò)落有致的植物更茂密了�！皶�(shū)山書(shū)�！痹谝豢每么髽�(shù)的環(huán)抱與小池子的掩映中。在書(shū)山書(shū)海旁，原來(lái)硬梆梆水泥長(zhǎng)凳已變成了一根根波浪形木條長(zhǎng)椅。我忍不住快速走到木椅前，捧著一本書(shū)，坐在木椅上，吹著 涼 風(fēng)，津津有味地看著雕塑園的一本本“大書(shū)”。我就仿佛沉浸在書(shū)的`海洋里。
文化長(zhǎng)廊披上了彩色的新裝。文化長(zhǎng)廊個(gè)性鮮明。有介紹著名音樂(lè)家的；有記錄我們七彩童年的；有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個(gè)小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓，是代表中華民族靈魂與氣勢(shì)的，因此寫(xiě)著“民族魂”三字�？粗腥A大鼓，我仿佛看見(jiàn)古代擂鼓助威，傳遞信息的場(chǎng)景。“叮叮咚咚”，是誰(shuí)敲響了沉睡中的大鼓，原來(lái)是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)樂(lè)團(tuán)看著譜子。拿著各式各樣的樂(lè)器，演奏起了一首隆重的奏鳴曲。
在學(xué)校里，每天我有親愛(ài)的同學(xué)相伴。我快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的校園生活充滿陽(yáng)光。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我是林百欣中學(xué)附小六年級(jí)的學(xué)生，在這短短的半年里，學(xué)校發(fā)生的變化可大啦！不信，隨我到校園走走。
踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是展示我們才華的舞臺(tái)——“小荷才露尖尖角”風(fēng)采廊。走到這里，你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫(huà)，都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活�？矗@幅“小狗洗澡”畫(huà)得多么別具一格，栩栩如生，看到這幅畫(huà)，就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺(jué)的喜歡上了這只小狗。瞧，這串“葡萄”太誘人了，那香味正從畫(huà)中淡淡地散發(fā)著，讓人頓時(shí)垂涎欲滴！看了許許多多美麗的畫(huà)，難道你不為這群畫(huà)家喝彩嗎？
帶著愉悅的心情，伴著美妙的.音樂(lè)聲，踏進(jìn)了教室，一看，教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁，課桌維修一新，潔白無(wú)瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的黑板，格外顯眼。講臺(tái)的水泥地?fù)Q成了磚地，讓大家更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加勤奮學(xué)習(xí)。
吹面不寒楊柳風(fēng)，伴著暖風(fēng)在走廊散著步，抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩(shī)詞掛在墻壁上，陶冶了我們的情操。面對(duì)著這樣的變化，我的心情可謂是：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的新貌。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文3
巍巍東臺(tái)山下，悠悠漣水河畔，有一所百年老校一一東方紅學(xué)校。
學(xué)校的校門(mén)很大，在校門(mén)的正上方寫(xiě)了五個(gè)剛勁有力的大字一一東方紅學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就能看到一條平整的人行道。往左邊一看，就是學(xué)校的文化欄，上面有的教我們知識(shí)，道理，有的展覽出了同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我們班負(fù)責(zé)九號(hào)，十號(hào)文化欄衛(wèi)生。文化欄大概有十多個(gè)，每個(gè)文化欄的下面都會(huì)有一條木凳，是提供給學(xué)生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放著許許多多的花草。
你知道我們的校訓(xùn)在哪里嗎？就在人行道的右邊，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這是毛澤東主席說(shuō)的話，被刻在文化石上作為我們的`校訓(xùn)。旁邊還有一個(gè)校微，圓圓的，紅彤彤的，寓意日出東方，雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂(lè)的飛翔。在操場(chǎng)的正中央有個(gè)籃球場(chǎng)，四周是塑膠跑道，就算摔跤了，也不會(huì)受傷。在操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓，禮堂，實(shí)驗(yàn)樓一次整齊地排列著。
小朋友們，看到我們美麗的教學(xué)樓嗎？歡迎你們來(lái)玩哦！
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文4
一進(jìn)入校園大門(mén)，我就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑園吸引住了，目光停留在了那里。
那片樹(shù)叢，植物，花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹(shù)也在風(fēng)的吹拂下，變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁，使人不舒服的大長(zhǎng)椅子，現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。那兒，一看就是舒適讀書(shū)的好地方，真想馬上坐在上面捧著一本書(shū)，靜靜地坐在上面，閱讀著。像走進(jìn)了那座高大的書(shū)山，像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書(shū)海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書(shū)是我們生命中的一部分，只要你愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富�！�
我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海變了模樣，就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變得不同凡響，我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上，這首樂(lè)曲，無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的.聲彩也是各種各樣的：湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文5
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去，學(xué)校會(huì)有怎樣的變化呢？我滿懷期待地小跑進(jìn)學(xué)校，哇！校園，仿佛穿上了一件新衣服，讓我眼前一亮。
花壇里一些不知名的花不知什么時(shí)候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望著這奇妙的世界�；ǘ渖l(fā)著誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，我被深深陶醉了，呆呆地站在那兒，久久才回過(guò)神來(lái)。
游泳池變成了科技館。紅的墻磚、藍(lán)的燈光，上面還有個(gè)銀色的大球，真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄桿都變成了圍墻，貪吃的小朋友們?cè)僖操I不到想吃的零食啦！
我覺(jué)得變化最大的還是我們的“娛樂(lè)場(chǎng)所”——操場(chǎng)。以前，主席臺(tái)非常高，爬上去別提多困難，下來(lái)時(shí)一不留神還容易摔跤呢�，F(xiàn)在可不一樣啦，主席臺(tái)低了很多，還有臺(tái)階，這樣一來(lái)不但安全還很方便。我們做操的`位置也變了，我們迎著朝陽(yáng)升旗、做操，美好的一天就這樣開(kāi)始了。
細(xì)心的你們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校食堂已然成為一道亮麗的風(fēng)景，同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中，品味著美食。走廊變成畫(huà)廊，上面掛著一幅幅美麗的畫(huà)，有栩栩如生的小動(dòng)物，有充滿想象的科幻畫(huà)……教室里，門(mén)、桌、椅、講臺(tái)……都煥然一新。為了讓同學(xué)們更有興趣地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們還增設(shè)了一節(jié)課外閱讀課，讓我們暢游在知識(shí)的海洋，分享讀書(shū)的喜悅。
我愛(ài)美麗的校園，她不僅給了我們知識(shí)，更帶給了我們歡樂(lè)。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文6
新學(xué)期校園換上了新面貌。
教學(xué)樓的三樓主題是科技，有黃綠相間的墻壁，有一個(gè)個(gè)的梯形窗戶，還有各種關(guān)于科技的圖片。最有趣的還是一根超長(zhǎng)的紅色傳話筒，它連接這兩幢房子，我可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的說(shuō)話聲。還有一樓的古文，一排排古文橫列在白墻上；二樓的地球村，其中拐角處一個(gè)紅色的郵箱；四樓的音樂(lè)走廊，在老師的辦公室的.墻壁上長(zhǎng)了許多小巧玲瓏的小鼓，它們整體呈波浪形，包了一層紅色的外套，真是可愛(ài)極了！就連廁所都變了，變成了月牙形的門(mén)。真是一個(gè)大變化！
最引人注目的是書(shū)山書(shū)海雕塑園。一本本厚厚的書(shū)雕在蔥郁的樹(shù)木中新學(xué)期環(huán)繞著。這個(gè)還不算，最有趣的是書(shū)山書(shū)海的后院了！原來(lái)水泥膠的硬長(zhǎng)凳變成了舒適的躺椅。我不禁加快了腳步，恨不得現(xiàn)在就捧一本書(shū)坐在上面遨游知識(shí)的海洋。
在這么好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該好好讀書(shū)，奮發(fā)學(xué)習(xí)！
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文7
開(kāi)學(xué)第一天，我跟以前一樣，背上書(shū)包，踏著清風(fēng)，回到那美麗的校園。
一走進(jìn)校園，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了，那一條林蔭小道，旁邊的植物經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的'生長(zhǎng)變得更加的茂盛了，讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個(gè)硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長(zhǎng)椅，一看就十分的舒適，我恨不得馬上拿起一本書(shū)坐在長(zhǎng)椅上津津有味地在書(shū)本中遨游。
這個(gè)學(xué)期，文化長(zhǎng)廊也有了大變樣。我們的文化長(zhǎng)廊變得更加美妙了，有關(guān)于音樂(lè)文化的，有關(guān)于科技發(fā)展的，有關(guān)于世界各地的，還有關(guān)于七彩童年的等等……這一個(gè)個(gè)絢麗多彩的長(zhǎng)廊讓人無(wú)不嘖嘖贊嘆。最引人注目的就是四樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊了，墻上掛有15個(gè)中華大鼓，上面寫(xiě)有三個(gè)大字分別是＂民族魂＂，仿佛是叫我們好好學(xué)習(xí)天天向上，為中華民族的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這個(gè)秋天，學(xué)校的變化可真大呀！
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文8
校園新貌
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
一跨進(jìn)校園的大門(mén)，我就被右前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了。
植物更茂盛了，高大的'樹(shù)木把書(shū)山書(shū)海擁抱在了懷里，所有的水泥凳都變成了長(zhǎng)椅，一張張長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤(pán)在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書(shū)山書(shū)海雕塑園，現(xiàn)在更喜歡它了，我恨不得馬上拿著一本書(shū)，坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)，在這里看書(shū)仿佛在書(shū)山書(shū)海中遨游、在自然界中暢游、在書(shū)中旅游，書(shū)山書(shū)海真是一個(gè)讀書(shū)的圣地呀！
陪伴了我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，也穿上了新的衣裳。有古代用的傳聲筒，充滿童趣的小木屋……。其中，我最喜歡的就是四樓的小鼓了，小鼓在老師的辦公室門(mén)口，老師告訴我們：“古代沒(méi)有電，就用鼓來(lái)傳遞信息。”鼓是米黃色的，外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字，我看到這幾個(gè)字就想起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用“鼓”來(lái)鼓舞士氣，真是氣勢(shì)磅礴呀！
校園的美景說(shuō)也說(shuō)不完，就等你來(lái)參觀。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文9
校園新貌
“光陰似箭，日月如梭。”漫長(zhǎng)的暑假就這么過(guò)去了，我們開(kāi)學(xué)啦！
一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我的目光就被左前方的“書(shū)山書(shū)�！钡袼軋@吸引了過(guò)去。錯(cuò)落有致的植物經(jīng)過(guò)一個(gè)炎熱的夏天長(zhǎng)得更茂密了，大樹(shù)的枝葉環(huán)抱著書(shū)山書(shū)海雕塑，與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長(zhǎng)凳，變成了波浪形的長(zhǎng)木椅，一看就讓人感到很舒適，使我迫不及待地在木椅上捧起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，我仿佛在書(shū)的海洋里遨游。
變化最大的就屬文化長(zhǎng)廊了。
有人喜歡一樓的'經(jīng)書(shū)，有人喜歡二樓的大郵筒，有人喜歡三樓的傳話筒，而我卻喜歡四樓的中華鼓。
在靠近我們老師辦公室門(mén)前的墻面上，錯(cuò)落有致地掛著十五面小鼓，小鼓上還寫(xiě)有“民族魂”三個(gè)字，這讓我想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)給軍隊(duì)加油助威的鼓，告訴我們要有民族精神。
以前古代沒(méi)有電話的時(shí)候，就是用鼓來(lái)傳送信息的，但我認(rèn)為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛，看著我們成長(zhǎng)的行程。
我愛(ài)我們這美麗的校園，他是我們學(xué)習(xí)的“圣地”。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文10
校園新貌
今天晴空萬(wàn)里，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校園，我的目光就被“書(shū)山書(shū)�！钡袼軋@吸引過(guò)去了。水池邊的植物長(zhǎng)得更茂密了。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，梧桐樹(shù)那寬大綠色的葉子微微擺動(dòng)，仿佛在向我們招手，歡迎我們?cè)俅位氐綄W(xué)校。草地中的小花，姹紫嫣紅，仿佛是正在準(zhǔn)備選美大賽呢！這些花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，讓人一看就覺(jué)得心曠神怡。
哇！定睛一看，我突然發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化！原先硬邦邦的長(zhǎng)椅，現(xiàn)在都換成了舒適的躺椅，讓我恨不得現(xiàn)在立刻就拿上一本喜歡的書(shū)坐在上面，在微風(fēng)的輕撫下快樂(lè)地閱讀。這一切是多么美好呀！足球場(chǎng)上，也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的'小草錯(cuò)落有致，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光、綠得鮮亮，在風(fēng)中歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。這幅美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前，使我深深地陶醉其中。
教學(xué)樓里，文化長(zhǎng)廊換上了個(gè)性鮮明的新裝，WC穿上了淺綠色的長(zhǎng)裙，科技展廳像是要去參加七彩時(shí)裝秀，茶水間也搬了新家。一切都煥然一新！
我們學(xué)校的美麗新貌，真要細(xì)細(xì)地說(shuō)起來(lái)，三天三夜都說(shuō)不完。如果你想來(lái)參觀，我們惠貞書(shū)院永遠(yuǎn)歡迎您！
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文11
新的學(xué)期邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。
開(kāi)學(xué)那天，我懷著期待的心情來(lái)到了學(xué)校�！拔业奶靺�，這還是我認(rèn)識(shí)的學(xué)校嗎？這么漂亮！”我禁不住贊嘆著。只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口新鋪的水泥地平平坦坦，絲毫找不出小溝來(lái)。那四個(gè)大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆，看上去金光四溢，閃閃發(fā)亮。之前的.自動(dòng)鐵門(mén)也換了新裝，還新裝了迷你電子顯示屏，上面顯示著“歡迎光臨”的彩字，周圍的小圈兒時(shí)不時(shí)的引人眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，讓人眼前一亮。傳達(dá)室周圍的墻上，全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚，像童話里的小城堡一樣，漂亮極了！
我接著向教學(xué)樓內(nèi)走去。突然，我有在衛(wèi)生間旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似飲水機(jī)的東西。那東西可大了，有到我的脖子那么高，我用手都圍不住呢�？矗∷淖钌厦嬗幸粋�(gè)短的水龍頭，邊上有一個(gè)刷卡感應(yīng)器，中間有三個(gè)長(zhǎng)的水龍頭，像士兵一樣并排著。最下面有一個(gè)接水的長(zhǎng)池子，應(yīng)該是防止上面水龍頭漏水而設(shè)計(jì)的吧！在池子的最右邊，還有一個(gè)小的水龍頭，這跟別的水龍頭不一樣，是傾斜著朝上的，而開(kāi)關(guān)的玄機(jī)就在上面的“蓋子”上，用力按這個(gè)蓋子，清爽的涼水就會(huì)“滋滋”的噴泉似的涌出來(lái)。
學(xué)校的改變一定會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿更多的樂(lè)趣！
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文12
校園新貌
一進(jìn)學(xué)校北門(mén)，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引過(guò)去了。
書(shū)山書(shū)海旁邊的植物長(zhǎng)得更加茂密了，他們把這疊書(shū)環(huán)抱在中間。書(shū)山書(shū)海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子，現(xiàn)在換成了棕色的木頭長(zhǎng)椅，這條長(zhǎng)椅像長(zhǎng)龍一樣盤(pán)在草坪上，一看就讓人感到舒適，使我很想坐在上面津津有味的看一本書(shū)。每當(dāng)我坐在這里讀書(shū)時(shí)，就像進(jìn)入書(shū)的海洋，知識(shí)的世界！
還有陪伴我們成長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。今年，它們都換上了新衣裳。其中，我最喜歡三樓的長(zhǎng)廊了有一段上面鋪滿了燈片的.路，到晚上，打開(kāi)燈片開(kāi)關(guān)，走進(jìn)去就像走進(jìn)一片奇才彩虹中。再往后，有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓，從一頭說(shuō)話，令一頭就能聽(tīng)見(jiàn)，這是古代的一種聯(lián)系方式，還是古代人民的智慧結(jié)晶！最后，是一面墻，上面寫(xiě)著"心想事成"四個(gè)字，仿佛告訴我們："目標(biāo)不是心里想像，嘴上說(shuō)說(shuō)的，要靠自己的努力，才能達(dá)到�！睋Q上了新衣裳的文化長(zhǎng)廊，讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文13
金秋九月，天高氣爽，我背著書(shū)包，踏著清風(fēng)，來(lái)到了那熟悉的校園。才發(fā)覺(jué)學(xué)校換了新顏。
一踏進(jìn)校園的大門(mén)，我就被左前方的書(shū)山書(shū)海吸引住了。
書(shū)山仿佛在提醒我們，我們讀得書(shū)像大山一樣多，書(shū)海也在告訴我們，我們看得書(shū)像海一樣一望無(wú)垠。書(shū)山書(shū)海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長(zhǎng)椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，并且比原來(lái)的`長(zhǎng)椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書(shū)山書(shū)海中挑出一本來(lái)讀是不是更加有趣了呢？”想到這里我不禁對(duì)看書(shū)更加有興趣了。
變化最大的就數(shù)文化長(zhǎng)廊了。
有人贊美一樓的三字經(jīng)，有人贊美二樓的大郵箱，有人贊美三樓的科技傳話筒，而我最愛(ài)的就是四樓的小鼓了。
十五個(gè)小鼓錯(cuò)落有致地?cái)[放在墻上，老師告訴我們：“古代的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有電話，人們就用鼓來(lái)傳遞信息�！笨晌覅s不認(rèn)同，因?yàn)槲矣X(jué)得這十五個(gè)小鼓是見(jiàn)證我們?cè)诨葚憰?shū)院成長(zhǎng)的每一雙眼睛，每升一級(jí)他們就會(huì)眨一下眼睛。
小鼓上還寫(xiě)著“民族魂”三個(gè)字，我看到這幾個(gè)字就想起了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期指揮部隊(duì)的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我仿佛聽(tīng)到了號(hào)召聲和紅軍的戰(zhàn)斗聲。
學(xué)校的美景我說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不完，要不你親自來(lái)觀賞一番！
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文14
冬天雖然寒冷，卻擋不住我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)參觀我們的學(xué)校吧！
學(xué)校門(mén)口有兩只傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“漣源一小”。
走進(jìn)校園，排列得整整齊齊的松樹(shù)像日日夜夜守護(hù)校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹(shù)依然郁郁蔥蔥，。松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因?yàn)檫@些藝術(shù)家的功勞�。≡偻白呔褪切陆虒W(xué)樓了，里面有多功能房，計(jì)算機(jī)房，語(yǔ)音房等�，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備因有盡有。要說(shuō)變化最大莫過(guò)于新操場(chǎng)了。
我們學(xué)校的.操場(chǎng)是由環(huán)形跑道和球場(chǎng)組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭(zhēng)先恐后的排起了長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍，你看圍繞在操場(chǎng)走位的柳樹(shù)像一個(gè)在書(shū)里沒(méi)發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼！四季長(zhǎng)春的松樹(shù)像一個(gè)笑呵呵的老頭，微微點(diǎn)著頭像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊(duì)。打了起來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進(jìn)球則會(huì)引來(lái)一陣歡呼雀躍聲。
看到美麗的學(xué)校，我不僅想到：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把學(xué)校建設(shè)的更漂亮。
校園新貌_小學(xué)生六年級(jí)作文15
校園新貌
一進(jìn)入校園大門(mén)，我就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑吸引了。
那片樹(shù)叢，植物，花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹(shù)變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長(zhǎng)椅子，現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書(shū)的好地方，真想馬上坐在上面拿著一本書(shū)，靜靜地讀著書(shū)。像走進(jìn)了那座高大的.書(shū)山，像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書(shū)海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書(shū)是我們生命中的一部分，只要你愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富�！�
我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海變了模樣，就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變模樣，我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上，這首樂(lè)曲，無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、園號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。
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