小學(xué)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我習(xí)慣了吃完飯放下筷子走人，覺(jué)得媽媽在廚房忙活是很平常，很簡(jiǎn)單的一件事。可有一次，媽媽洗完碗后有事情去了，叫我?guī)兔Σ烈幌峦搿?/p>
我應(yīng)了一聲邁步到廚房，取出抹布，打開(kāi)水龍頭洗干凈，隨便擰了一下，便開(kāi)始擦碗了。
咦！這粗粗的水漬怎么回事？媽媽平時(shí)都能把碗擦得那么干凈，我卻小事也辦不好，怎么辦呢？我的腦海里突然浮現(xiàn)出以前洗臉的場(chǎng)景：媽媽跟我說(shuō)過(guò)，毛巾擰干再擦臉，干毛巾才能把水吸走�！半y不成抹布也要擰干？”我把抹布兩端一頭往外轉(zhuǎn)，一頭往里轉(zhuǎn)，盡量把水分?jǐn)D完。干干的抹布果然吸走了碗底可惡又頑固的殘漬。
呀，救命！剛才擰抹布手翹得太高，水珠滾到衣袖里去了。唉！怎么這也有小技術(shù)呀，只怪我平常茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口，懶散造成的'后果呀！
好不容易擦完了全部的碗，我心想：真是個(gè)能干的“小不點(diǎn)”呀，媽媽的小幫手！把碗擦得多干凈，接下來(lái)把碗放進(jìn)柜子就大功告成了。顯然我想得太簡(jiǎn)單了，搬碗的任務(wù)十分艱巨，想要防止碗不掉地上，筷子、叉子不弄臟，拿穩(wěn)、走穩(wěn)、放穩(wěn)，每個(gè)步驟都要細(xì)心完成，任何一個(gè)細(xì)節(jié)的紕漏都會(huì)造成前功盡棄的！
原來(lái)真的不能小瞧平常事，做起來(lái)都需要時(shí)間、耐心和思考，就像媽媽說(shuō)的：“生活最是學(xué)習(xí)！”
小學(xué)作文 篇2
那是一個(gè)下著傾盆大雨的傍晚。我沒(méi)有帶傘。
“轟隆隆。嘩——”一刀刺眼的閃電伴隨著雨滴消失在天際，我被這極其嚇人的大雨，困在了教學(xué)樓里，呆若木雞的等待爸爸的“救援”。我想去門衛(wèi)那里等爸爸，可這棟樓與門衛(wèi)那，還有一段路程，這么大的`雨，沖過(guò)去鐵定要成落湯雞。我無(wú)可奈何，有呆了。
“這雨也太大吧！”一位阿姨抖抖身上的水珠，又轉(zhuǎn)頭問(wèn)另一群學(xué)生：“同學(xué)，你認(rèn)識(shí)圓圓？”
“哦，是我們班的，好像已經(jīng)和別人走了�！逼渲幸晃换卮鸬馈�
阿姨看起來(lái)有些沮喪了，自言自語(yǔ)著：“圓圓不在，她媽媽讓我給她送傘，現(xiàn)在又�！�
我在一旁看了半天，終于弄明白了——那位阿姨是給朋友的孩子送傘，可是再怎么說(shuō)，也不會(huì)把我送過(guò)去�！巴瑢W(xué)，需要幫忙么？可是這把傘是別人的�！薄鞍�？哦！阿姨，我去門衛(wèi)那里等爸爸，雨太大了，走不過(guò)去”我驚慌失措的應(yīng)聲道�！昂呛呛牵菦](méi)有關(guān)系，走，我和你過(guò)去。”說(shuō)完，便打開(kāi)傘，跟我和另一位同學(xué)撐著傘過(guò)去，不經(jīng)意間，我扭頭看見(jiàn)阿姨的半個(gè)身子被豆大的雨點(diǎn)擊打著，而我卻被阿姨的傘“保護(hù)”著。
我與那位阿姨素不相識(shí)，卻被阿姨的傘關(guān)愛(ài)著。關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是雪中送炭的方式的資助；是雨夜的小傘。
小學(xué)作文 篇3
星期天的下午，我去農(nóng)科院實(shí)驗(yàn)田看麥子。我看到金黃金黃的麥子，我感到很吃驚！春天去挖野菜的'時(shí)候，還是綠油油麥苗。現(xiàn)在長(zhǎng)這么高了！顏色也變了，上面還結(jié)了帶刺的黃色麥穗。
在遠(yuǎn)處，我看到了一個(gè)農(nóng)民伯伯。他在用力的用棒子拍著什么。我趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)他黑油油的臉上掛滿了汗珠。我問(wèn)他：“伯伯，您在干什么？”“我在捶麥。”他氣吁吁地說(shuō)。“你辛苦嗎？”我又問(wèn)。“辛苦，但我有收獲�！彼芨吲d的說(shuō)。
我走在回家的路上想，原來(lái)我們吃的糧食來(lái)的這么不容易。通過(guò)這次的觀看，我想我真的理解了我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的意思啦�！z禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒結(jié)辛苦。’
我們以后一定要珍惜糧食！
小學(xué)作文 篇4
祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻都在變化著,科技成果更是不用提了。比如說(shuō)，通訊技術(shù)……以前，我們是用馬拉松來(lái)傳遞信息。
馬拉松起源于一場(chǎng)戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役是波斯人和雅典人在離雅典不遠(yuǎn)的馬拉松海邊發(fā)生的，史稱希波戰(zhàn)爭(zhēng)，雅典人最終獲得了反侵略的勝利。為了讓故鄉(xiāng)人民盡快知道勝利的喜訊，統(tǒng)帥米勒狄派一個(gè)叫斐里庇得斯的士兵回去報(bào)信。菲迪皮得斯是個(gè)有名的“飛毛腿”，為了讓故鄉(xiāng)人早知道好消息，他一個(gè)勁地快跑，當(dāng)他跑到雅典時(shí)，已喘不過(guò)氣來(lái)，只說(shuō)了一句“我們勝利了！”就倒在地上死了。為了紀(jì)念這一事件，在1896年舉行的現(xiàn)代第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)項(xiàng)目。后來(lái)，我們又運(yùn)用了飛鴿傳書(shū)和烽火臺(tái)狼煙的方式來(lái)傳遞信息�，F(xiàn)在，我們就用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等快捷的通訊技術(shù)了。這些通訊技術(shù)，都在不斷的'進(jìn)步著，反映了我們祖國(guó)日新月異的變化。從馬拉松到飛鴿傳書(shū)，從飛鴿傳書(shū)到烽火臺(tái)狼煙，從烽火臺(tái)狼煙到手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)。可見(jiàn)，我們祖國(guó)的科技在不斷的變化。
祖國(guó)的變化真是越來(lái)越大了！啊！祖國(guó)，我為你自豪！我為你驕傲！
小學(xué)作文 篇5
今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來(lái)。寫著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤(rùn)。一輛接一輛的車穿行著，無(wú)視著眼前的水洼，發(fā)出刺耳的水花飛濺聲，碾壓著本來(lái)該有的雨后的寧?kù)o。
記得我小時(shí)候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂(lè)趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹(shù)葉彈到另一片樹(shù)葉，再?gòu)臉?shù)葉滾到屋檐上，最后來(lái)個(gè)百米沖刺，一下子化成小水坑里的`一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來(lái)的快樂(lè)。有時(shí)索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺(jué)到更多的聲音。雨敲打著窗戶，“天街小雨潤(rùn)如酥”，我似乎聽(tīng)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”處的“無(wú)聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無(wú)空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的香，令人神清氣爽。
到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個(gè)人打著一把傘走在路上，跳過(guò)一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說(shuō)有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來(lái)的情誼。
回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無(wú)法嗅到來(lái)自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒(méi)了那種寧?kù)o淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。
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