- 相關(guān)推薦
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文1
這幾天，我迷上了滑板，可真是到了廢寢忘食的地步，連在家里拿點(diǎn)東西都要用滑板滑去。不過(guò)技巧不成熟或失誤的話，可就要摔倒的哦。為了測(cè)試自己的水平，今天下午，我和好朋友徐昊翔、雷近濤一起到小廣場(chǎng)去玩滑板，并進(jìn)行了滑板比賽。
我們先來(lái)玩碰碰撞，踩著滑板把對(duì)手撞下滑板去就算獲勝。我們幾個(gè)碰來(lái)碰去，一會(huì)兒是我的滑板頭撞上了你的.滑板尾，一會(huì)兒是你的滑板尾又撞上了他的滑板，好驚險(xiǎn)呀。我抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，用“鳳擺尾”招式把徐昊翔的滑板撞到了，徐昊翔沒(méi)控制好滑板，一頭鉆入小廣場(chǎng)旁的草叢。我自己也東倒西歪，差點(diǎn)要摔下來(lái)。雷近濤一見(jiàn)，向我沖過(guò)來(lái)，眼看就要撞到我了，我眼疾手快踩著滑板來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎，一下子就繞到他后面，用滑板頭卡住他的滑板的尾，導(dǎo)致他重心不穩(wěn)，只好跳板認(rèn)輸。哈哈，我獲勝了。
接下來(lái)，我們又開(kāi)始比誰(shuí)滑得更快，看誰(shuí)先繞小廣場(chǎng)滑五圈誰(shuí)就獲勝，而且在滑的過(guò)程中可以找機(jī)會(huì)把對(duì)手撞下滑板去。一開(kāi)始，我故意放慢速度，滑在徐昊翔后頭。徐昊翔不知是計(jì)，拼命往前沖，結(jié)果我在后面稍稍一碰，他就踩不住滑板了。雷近濤則跟在我后面，我快，他也快，我慢，他也慢，雷近濤想找機(jī)會(huì)撞我。突然，我一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，又使出“鳳擺尾”招式，他措手不及，跳下滑板。我輕輕松松滑完五圈，再次獲勝。
玩滑板可以鍛煉身體，提高身體的平衡能力，我喜歡玩滑板。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我特別喜歡玩這玩那，比如跳繩，滑滑板，騎自行車，其中我最喜歡的是玩滑板車。
有一天，我把當(dāng)天的寒假作業(yè)做完了，就拿著新買(mǎi)的滑板車到家門(mén)口準(zhǔn)備去練習(xí)。當(dāng)時(shí)我才接觸到滑板車，上去滑了一會(huì)兒就摔了下來(lái)，害得我手摔破了，流了血，可疼了。我趕緊跑回家，拿了幾 張紙來(lái)擦傷口，疼得我“滋滋”的'發(fā)出聲音，我走到樓下對(duì)滑板車說(shuō)：“你這個(gè)該死的滑板車，都是你害得我把手都給摔破了，我今天不玩了，我走了，哼！”
這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不玩了，我把剛才的情形告訴了姐姐。姐姐看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)說(shuō)：“孫婧，做什么事情都要有恒心，玩游戲也是一樣的，不能半途而廢的，只要你努力學(xué) ，掌握好技巧，就不會(huì)這樣了，快過(guò)來(lái)，再來(lái)練習(xí)幾次吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，我知道了�！彪m然后面也摔了幾次，可是不像第一次那么疼了，現(xiàn)在我的，可以很熟練地去玩滑板了。
這次滑滑板車讓我明白了：學(xué)一樣?xùn)|西，做一件事情，都是需要自己的努力的，這樣才會(huì)有所收獲。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文3
剛開(kāi)始學(xué)滑滑板的時(shí)候我還不敢上滑板，因?yàn)榛逯挥袃蓚�(gè)輪子，心里不踏實(shí)、感覺(jué)要翻車。我又想不敢上滑板，是學(xué)不會(huì)滑滑板的。想了想之后就讓媽媽扶著我學(xué)滑滑板。我剛上滑板，想往前滑 卻滑不動(dòng)。一看原來(lái)是滑板擱反了，剎車到前面了，我們把滑板前后調(diào)整了一下。就開(kāi)始慢慢的滑了，我先上了一只腳，準(zhǔn)備上另一腳，誰(shuí)知腳還沒(méi)上去，滑板卻自己嗖的一下就跑了。讓我練了一次撇 差。哎！滑板雖小但是玩起來(lái)還很困難呀！不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我看旁邊的哥哥滑的挺老練，便跑過(guò)去向他請(qǐng)教滑滑板的技巧。哥哥說(shuō)：“要掌握身體平衡，前腳掌握方向，后腳擺動(dòng)滑板，滑板才 能向前滑動(dòng)�！蔽揖桶凑崭绺缯f(shuō)的'方法開(kāi)始練習(xí)，慢慢的，我就全掌握了滑動(dòng)的方法和技巧。
經(jīng)過(guò)了兩周的努力，我克服了重重困難，我終于可以自己滑滑板了。而且還可以拐彎兒和連續(xù)拐彎兒了呢！我不只學(xué)會(huì)了滑滑板我還學(xué)會(huì)了游泳、炒雞蛋、煮方便面、騎自行車，其中我最喜歡滑滑 板了！
這兩個(gè)星期的努力沒(méi)白費(fèi)，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板了！
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文4
不知過(guò)了多少個(gè)春秋，仿佛只過(guò)了一個(gè)眨眼的時(shí)間，已經(jīng)六年級(jí)了�；厥滓煌�，感覺(jué)根本沒(méi)過(guò)多久，但有時(shí)又覺(jué)得十分遙遠(yuǎn)。在這六年的小學(xué)生涯里，我有許多的第一次，其中令我印象最深刻的是第一次玩滑板。
那年我是三年級(jí)，我學(xué)過(guò)許多的運(yùn)動(dòng)，有人說(shuō)滑板這種運(yùn)動(dòng)十分灑脫，于是我決定就學(xué)滑板這個(gè)運(yùn)動(dòng)。
媽媽從來(lái)不會(huì)拒絕我運(yùn)動(dòng)，于是幫我買(mǎi)了滑板，還要和我一起學(xué)滑板。
最近這幾天不知道怎么的，一直在下雨。但是我已經(jīng)等不及要學(xué)滑板了，就在一棟準(zhǔn)備蓋房的樓里學(xué)。
這樓里有許多石頭，所以給我學(xué)習(xí)增加了難度。媽媽抓著我的.手，讓我保持平衡，然后一步一步地滑。這幾天我練得十分開(kāi)心，心情十分高漲，可是問(wèn)題也就來(lái)了。
我發(fā)現(xiàn)練一個(gè)星期了，居然還沒(méi)有練會(huì)，于是就加倍地去練習(xí)，可是卻永遠(yuǎn)是事倍功半，怎么也練不會(huì)。
已經(jīng)兩個(gè)星期了，尖利的石子劃破了膝蓋，我的心情也隨之下降，可我有什么辦法呢？我的水平甚至在退后，以前差不多能滑三米，可現(xiàn)在連起步都比較困難了。我現(xiàn)在懷疑我不是滑滑板的料。
這一天，我出去玩，就帶著滑板一起出去了，院子里有許多人都會(huì)玩滑板，但是他們見(jiàn)我不會(huì)，也不管我。我當(dāng)時(shí)很氣憤，我就不跟他們玩，自己玩自己的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多在意，反正我也不會(huì)。
當(dāng)?shù)诙焱娴臅r(shí)候，我驚訝地地發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了。
為什么學(xué)會(huì)這么簡(jiǎn)單？告訴你成功的秘訣：放開(kāi)自己，溫室的花朵怎么堅(jiān)強(qiáng)？
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文5
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，我們經(jīng)歷了很多第一次：第一次做飯，第一次游泳，第一次跳傘……但最讓我難忘的'，是第一次玩滑板。
那天，老媽給我買(mǎi)了一個(gè)活力板�；逋w紫色，上面印著一只威風(fēng)八面的紫色老虎，還有一絲凸起的黑色花紋。我高興地一蹦三尺高。
我拎著滑板就往樓下跑，找了一塊平地，想象著自己飛人一般滑過(guò)平地時(shí)的樣子笑出了聲。紙上談兵可不行，我告誡著自己，然后把一只腳放在了滑板上，很好，于是又放上另一只腳。“啪！”我一下子摔了個(gè)狗啃泥。不好，我憤憤地站起來(lái)，扶著墻又踩著滑板，一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我練了一會(huì)兒，可以扶著墻滑很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段了。成功來(lái)得太突然，在我得意忘形之際，手不慎松了一下，結(jié)果“啪”的一聲，干脆利落，我的屁股變成了八瓣。我站起來(lái)，試著松開(kāi)手不扶墻滑，可總也不成功。我不禁想要放棄，可不甘心占據(jù)了我的心房。我的腦子里有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說(shuō)：“不能輕易放棄，不然就前功盡棄了！”另一個(gè)小人說(shuō)：“怎么了怎么了？摔得難道還不夠疼嗎？放棄吧！”我衡量再三，一拳把第二個(gè)小人打飛了，繼續(xù)練習(xí)。
半小時(shí)后，我已練習(xí)得爐火純青，別人絕對(duì)看不出我是個(gè)新手！
通過(guò)這件事，我知道了遇到困難不能輕言放棄，只要努力就沒(méi)有什么不能做到的事。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文6
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，晚上我和爸媽一起去三中的操場(chǎng)學(xué)習(xí)騎滑板，這個(gè)滑板非常的帥氣。我到的這個(gè)地方是一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上有很多人在打籃球，我們找到一片沒(méi)有人的區(qū)域，開(kāi)始了我的滑板之旅。我抬頭望天，天空中有無(wú)數(shù)顆小星星，好像在看著我，我也向它們眨了眨眼睛，相信我吧，一定行的！
第一次開(kāi)始了，媽媽扶著我，我的右腳站在前面四個(gè)釘子上，后腳向后蹬地讓滑板滑動(dòng)起來(lái)，滑到可以保持平衡了之后，左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行，結(jié)果一松開(kāi)媽媽的手我就摔了個(gè)四腳朝天，我整個(gè)人都懵了，都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣，把滑板踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，剛好我姐姐看見(jiàn)了，和我說(shuō)：“做事情不要急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐哦！”我聽(tīng)了，臉上一熱，又開(kāi)始了滑行動(dòng)作的.練習(xí)。
我開(kāi)始了第二次學(xué)習(xí)，這回是姐姐教我學(xué)習(xí)滑板動(dòng)作。一晃眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可我學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫進(jìn)展。媽媽說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，要快一點(diǎn)學(xué)�！彼晕液徒憬慵涌焖俣�，我先把腳站在上面，然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑，然后慢慢把雙腳都站了上去，誰(shuí)知，姐姐松開(kāi)了扶住我的手�？晌野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不害怕了，慢慢的，我還敢左腳下來(lái)接著滑。哈哈，我終于學(xué)會(huì)了！
這次學(xué)玩滑板讓我明白了，遇到困難時(shí)不要怕，也不要退縮，勇往直前，最終一定會(huì)有所收獲的！
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天真是陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起到公園里玩。
到了公園，我看見(jiàn)別人都在玩滑板，簡(jiǎn)直太酷了，有的還踩著滑板上樓梯，還不時(shí)來(lái)個(gè)空翻動(dòng)作，真是讓人羨慕呀！媽媽經(jīng)不起我的嚷嚷，給我買(mǎi)了一個(gè)很好看的滑板，我非常喜歡它。
開(kāi)始學(xué)滑板的時(shí)候，我先看大哥哥們滑了一會(huì)兒，然后自己摸著墻慢慢地往前走。剛開(kāi)始，我就和大地來(lái)了一個(gè)“親密接吻”。可是我沒(méi)有灰心，繼續(xù)練著。媽媽決定把我送到滑板俱樂(lè)部進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)?shù)骄銟?lè)部時(shí)，我就看見(jiàn)許多小朋友像靈巧的小貓似的，一會(huì)兒上樓梯，一會(huì)下樓梯，還有的.從很高的地方跳下來(lái)，看得我膽戰(zhàn)心驚。教練先教我滑滑板的技巧，眼睛目視正前方，腳左右擺動(dòng)，身子不動(dòng)。可是，我還是摔倒了，但是我沒(méi)有放棄，重新站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。我居然成功了，真是太高興了！
教練夸我是勇敢的男子漢，我心里比吃了蜜還甜。時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了俱樂(lè)部�；氐郊乙院螅颐刻炀毩�(xí)，終于把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)了。我還參加了俱樂(lè)部的比賽，得了個(gè)三等獎(jiǎng)呢！
通過(guò)這件事，我懂得了我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)要不怕吃苦，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文8
這幾天，我看見(jiàn)有許多小朋友在操場(chǎng)上玩滑板，我看著非常眼。就讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，這樣，滑滑板就成了我放學(xué)后的主要娛樂(lè)。
每天晚上吃晚飯，我都讓爸爸帶我下樓練滑板。一開(kāi)始，我死死地握住爸爸的手，渾身使足了勁，可腳下的滑板一動(dòng)也不動(dòng)，就像生了根一樣。爸爸說(shuō)我的勁沒(méi)用對(duì)，就這樣，靠著爸爸的雙手向前推動(dòng)的力量，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑了兩個(gè)晚上。兩天過(guò)去了，心情也放松了很多，膽子也大了，只需握爸爸的一只手了，爸爸時(shí)刻地鼓勵(lì)我，我像蝸牛一般向前移動(dòng)著。周圍的'小朋友像小鳥(niǎo)一樣飛快地滑過(guò)我身邊，我羨慕極了。我暗暗下決心要追上他們。就這樣，我不停地摔倒，不停地爬起，練著擺脫爸爸的手。幾天過(guò)去了，我終于找到了竅門(mén)，腳不停地扭動(dòng)著，滑板像風(fēng)火輪一樣載著我向前沖，我和小朋友在樓下你追我趕，心里別提有多高興了。膝蓋因?yàn)樗さ沽粝碌膫匆膊挥X(jué)得疼了。
我終于會(huì)滑滑板了，它讓我知道不管什么事，只要堅(jiān)持不懈，不怕吃苦，總有一天會(huì)成功的。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文9
記得第一次踏上滑板，心情略微忐忑。
滑板輪是很好的膠質(zhì)，減震又安全�；迳嫌幸粚颖”〉乃芰夏�。我并不急著拽下它，而是直接光著腳踩上去慢慢滑行，感覺(jué)極為舒適，可以說(shuō)如游水一般，像有輕輕的鳥(niǎo)兒托著我。
滑板它雖長(zhǎng)長(zhǎng)一塊，看著似乎很笨重，可它實(shí)際上很輕快，只要被一撥就能飛快向前奔跑，可以一口氣沖出幾十米。
但我也摔過(guò)跤。
那天，我穿著小涼鞋，踏上心愛(ài)的滑板就向公園奔去。踩著滑板，一路順利。臨近公園了，我正要跳下滑板去。但又轉(zhuǎn)念一想，可以騎它下坡呀！我沒(méi)有注意前方的路，更沒(méi)見(jiàn)到路上那塊"攔路板"。撲通！倒是沒(méi)有嘴啃泥，可也摔了個(gè)“四腳朝天”。它處傷口不大，唯獨(dú)手肘上傷口最大、流血最多。我抹了把眼淚，把滑板扛在肩上單手托著，跟父親回家去擦傷口。碘酒味很沖，顏色也不漂亮，但涂在傷口上很管用，止血。父親說(shuō)，這是血的.教訓(xùn)。我有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰滑板。除了功課忙，再有就是心里多了點(diǎn)恐懼。
今天，我又踩上滑板。過(guò)去的事情不再是陰影，再次出發(fā)吧！滑板君。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天，我去樓下學(xué)滑板。媽媽的手機(jī)是我的教練。我把教學(xué)視頻看了好幾遍，信心十足。
我把滑板放在一個(gè)斜坡上，抬腳站了上去。沒(méi)想到，腳底下像抹了油一樣，我差點(diǎn)摔了個(gè)仰天跤。媽媽臉色都變了，喊：“你可小心哪！”我這才知道，一定得跟著視頻里的規(guī)范動(dòng)作學(xué)。
這一次，我把滑板放到了平坦的'跑道上，小心翼翼地用右腳踩著滑板，左腳輕輕一蹬，滑板向前移動(dòng)了。我心一慌，手忙腳亂地從滑板上跳下來(lái)。太可怕了，我的小心臟“撲通撲通”直跳，要是摔一跤可就慘嘍！媽媽叫我不要慌，回想回想動(dòng)作要領(lǐng)。我深吸一口氣，重又站上了踏板，右腳踩穩(wěn)以后，左腳小幅度地蹬地，滑板向前緩緩移動(dòng)。我沒(méi)有掉下來(lái)！我心花怒放，膽子大了許多，把左腳也輕輕放到了滑板上�！按蟠�，你成功啦！”媽媽好像比我還高興，大聲嚷嚷。
就這樣，我沿著跑道滑了一圈又一圈，渾身冒汗，卻意猶未盡。我感覺(jué)自己像踩了哪吒的風(fēng)火輪，又像插上了翅膀。
媽媽說(shuō)我是“追風(fēng)少年”，我不懂什么意思，不過(guò)，一定很帥！
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文11
星期天早上，爸爸帶我去石磯頭散步。在廣場(chǎng)中央，我看見(jiàn)幾個(gè)初中生正在熟練地玩著滑板，動(dòng)作如行云流水，一下子讓我這個(gè)不愛(ài)炫酷的人也著了謎。于是，我跟爸爸提出要學(xué)滑板，爸爸爽快地答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)玩滑板了，我雙腳一前一后小心翼翼地踏上滑板，可剛站上去，滑板往后一溜，人往前面一撲，就摔了個(gè)狗啃泥。我站起來(lái)，拍拍身上的`灰塵。爸爸見(jiàn)我灰頭土臉的樣子，生怕我說(shuō)放棄，便說(shuō)：只要你學(xué)會(huì)了這門(mén)技能，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)。我想：老爸，你也太小看你兒子了吧，我是那么慫的人嗎？別說(shuō)給我獎(jiǎng)勵(lì)，就是你勸我不學(xué)了，我也不會(huì)放棄的！我又小心地站在了滑板上，開(kāi)始試滑起來(lái)。這一次，我雙腳站在在上面搖搖晃晃，滑行還不到3米，滑板一偏，我又栽了。
我靜下心來(lái)觀察了一下別人的滑法，感覺(jué)得到了要領(lǐng)，便開(kāi)始了新的嘗試。我先讓右腳站在上面滑，左腳在地面跟著跑，等滑板滑行平穩(wěn)了，再把左腳抬到滑板上。咦！我成功了！滑板不搖不晃、平穩(wěn)前進(jìn)，我展開(kāi)雙臂，以保持平衡，覺(jué)得風(fēng)從耳邊吹過(guò)，好像也在助我一臂之力。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我已經(jīng)慢慢熟練起來(lái)了，腳的動(dòng)作越來(lái)越自然，方向的控制也越來(lái)越準(zhǔn)確。爸爸見(jiàn)我這么快就會(huì)玩了，還真獎(jiǎng)勵(lì)了我一包零食呢！
這次玩滑板的經(jīng)歷，讓我懂得了：做事不能盲目用功，得抓住要領(lǐng)。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文12
童年就像一條船，里面載滿了糖果，載滿了歡樂(lè)，說(shuō)起童年，我不禁想起一件讓我難忘的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我迫不及待地拿出新買(mǎi)的滑板，來(lái)到門(mén)前的小巷上練習(xí)。我的意洋洋地把滑板放在地上，右腳踩在滑板上，左腳用力一推，結(jié)果，我摔了個(gè)四腳朝天。
小伙伴們看到了哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)，我臉紅了，正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái)，溫柔的.對(duì)其它小朋友說(shuō)：“怎么可以隨便取笑別人呢？”小伙伴們聽(tīng)了害羞地低下了頭。
我鼓起勇氣又開(kāi)始練習(xí)滑板，我雙手扶著墻，右腳放在滑板上，左腳用力一蹬，滑板滑動(dòng)起來(lái)，我的左腳馬上放在滑板上，身體不停地?fù)u擺，結(jié)果，我又摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)候，小伙伴們不再取笑我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“燦寧，加油！你是最棒的，我們相信你”。我聽(tīng)后，自信心越來(lái)越大，勇氣越來(lái)越強(qiáng)。我接著不停地練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，最后，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
我最難忘的事是學(xué)會(huì)玩滑板。因?yàn)檫@件事不僅讓我懂得了友誼是遇到困難時(shí)的互相鼓勵(lì)，還讓我懂得了做事情要有堅(jiān)持不懈的精神。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文13
寒假才開(kāi)始兩三天，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。爸爸媽媽去上班了，只有我和兩個(gè)姐姐在家。小姐姐在寫(xiě)作業(yè)，大姐姐在屋里玩手機(jī)，我無(wú)趣地坐在沙發(fā)上。這時(shí)大姐姐說(shuō)：“我買(mǎi)了一個(gè)滑板，咱們?nèi)ンw育廣場(chǎng)滑滑板吧！”我眼前一亮，說(shuō)去就去，我飛快地抱起滑板，跑向了體育廣場(chǎng)。
我和姐姐到了體育廣場(chǎng)，二話不說(shuō)，踩起滑板就要滑，想不到?jīng)]站穩(wěn)，重重地摔在了地上，疼得我齜牙咧嘴的。姐姐看著我的狼狽樣，一副想笑又笑不出來(lái)的表情，說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的，玩滑板有三個(gè)條件，一是穩(wěn)，二是慢，三是堅(jiān)持。再來(lái)一次，栽倒了不要怕，這是學(xué)習(xí)必經(jīng)的過(guò)程，漸漸地，你就學(xué)會(huì)了�！�
我聽(tīng)了姐姐的解釋，立刻信心滿滿，按照她的`方法，耐心地練習(xí)。過(guò)了一會(huì)，我會(huì)慢慢地滑了，可是我覺(jué)得這樣太慢了，就請(qǐng)教她怎樣滑得快，姐姐聽(tīng)了，有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“你不要覺(jué)得你已經(jīng)會(huì)慢慢滑了，一定要練得非常熟練，才能滑快�！�
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我滑慢技術(shù)已經(jīng)很好了，姐姐說(shuō)：“你可以滑快了�！蹦菚r(shí)我心里特別緊張，但是想到姐姐教導(dǎo)我的話，我又信心飽滿。
開(kāi)始滑快了，我用腳蹬地，然后越蹬越快，再趁機(jī)迅速把雙腳都站上去，風(fēng)呼呼地從我耳邊擦過(guò)，我想插上了一對(duì)翅膀，在自由地飛翔。那時(shí)，我的心真是自豪極了！
這個(gè)寒假里，我不止學(xué)會(huì)了玩滑板，也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天我在超市抽獎(jiǎng)抽到了滑板，我一直都想要個(gè)滑板，可媽媽就是不給我買(mǎi)，今天我終于如愿以償了。
我高高興興地抱著滑板，跑在回家的路上。我到了家，又想到了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題：家中沒(méi)有人會(huì)玩滑板？誰(shuí)教我呢？看來(lái)只能自學(xué)了。
我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下滑板，這是一個(gè)四個(gè)輪子的滑板。心想：這應(yīng)該不難的。我?guī)е鍋?lái)到了一個(gè)平坦的`地方練習(xí)。
我剛踏上滑板便摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，一直都是摔跤，但我告訴自己：失敗是成功之母！加油！
這次我小心翼翼地走上滑板，我終于站了上去。但不過(guò)三秒又摔了一個(gè)大跤，我再次爬了起來(lái)。我站上去用腳向后滑，這次我控制好了平衡，就不容易摔跤了。但我還不會(huì)拐彎，經(jīng)過(guò)我多次的“研究”，我終于學(xué)會(huì)了拐彎。如果要往哪邊拐，身體就要往那邊傾斜點(diǎn)。我現(xiàn)在可謂是練的爐火純青了，我從十分高的坡上滑下來(lái)都可以保證不會(huì)摔了，也能安全停下來(lái)。
我高高興興的抱著滑板跑回家，一路上有許多的昆蟲(chóng)在歡呼，好像在為我學(xué)會(huì)滑滑板而高興。
玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文15
今天，我到公園里去玩滑板。
滑板是剛買(mǎi)回來(lái)的，還不會(huì)玩。我剛把前腳放上去，滑板一下就滑出去了，摔了我一個(gè)狗啃泥。我一邊拍著身上的土一邊說(shuō)道：“哎呀，滑板可真危險(xiǎn)呀！”
我又試了一次。先把右腳定在滑板上，穩(wěn)住平衡，猛得將左腳也放了上去。我感到要重心不穩(wěn)，心跳到了嗓子眼，不顧一切地跳下滑板�！八涣铩币宦暬寤鋈チ�，就像正在捕食的獵豹一樣飛速向前，我氣喘吁吁地好不容易才把它抓住。
這次我好好的觀察了一下滑板，總結(jié)前面的失敗，有了好主意�；宀坏竺娴胤酱�，而且還有印記，也就是示意我要把后腳放在印記上。這說(shuō)明后腳是順勢(shì)上來(lái)的'。前腳應(yīng)該踩住滑板的前半部分，要蹬幾下再放到滑板上，然后迅速地把重心放到前腳。接著張開(kāi)雙臂，調(diào)整平衡。我觀察出了滑板的玩法，而現(xiàn)在，就要再試一次了！
我將左腳狠狠的踩在滑板的前面，身體前傾，后腳賣力的蹬了幾下，接著迅速的將右腳放到滑板上……“我上來(lái)了！”我欣喜若狂地喊道。我舒展雙臂，保持平衡。我興奮的一連繞著廣場(chǎng)滑三圈才停下。
生活中我們要多思考，多嘗試，這樣做事才會(huì)獲得成功。
【玩滑板_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
玩滑板08-04
玩滑板作文08-28
玩滑板的啟示作文10-28
學(xué)玩滑滑板08-03
玩滑板作文（通用38篇）09-10
玩滑板-寫(xiě)事作文450字11-18
有關(guān)玩滑板車作文小學(xué)四年級(jí)06-22
滑滑板作文10-22
學(xué)滑板作文10-24