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難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
提起這件事真叫我臉紅啊！事情雖然不大，但一想起它，就像有根鞭子打在我身上，熱辣辣的，心里很不是滋味。
那是個(gè)暑假的星期天的上午，細(xì)小的云片在淺藍(lán)色的天空里泛起白波，廣闊無(wú)邊的大地仿佛還留著晨曦的余痕。我興高采烈地走去東方體育樂(lè)園里學(xué)游泳，來(lái)到游泳館，我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，又高興又害怕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)今天要讓我們自由游泳。
做過(guò)熱身后，老師便再三囑咐我們?cè)谧杂捎斡局�，不要到深水區(qū)去玩，我當(dāng)時(shí)正在與小朋友嬉戲，把老師所說(shuō)的話全部當(dāng)成耳邊風(fēng)。在淺水區(qū)游了一會(huì)兒后，就覺(jué)得我的本領(lǐng)已經(jīng)很高了，可以單獨(dú)一個(gè)人去深水區(qū)玩。正當(dāng)我想過(guò)去時(shí)，我心想：還是不要過(guò)去了吧，待會(huì)出事了怎么辦？可是我還是抵擋不住去深水區(qū)的誘惑，便一個(gè)人游到了深水區(qū)。忽然，我的腳抽筋了，痛得我“嗷嗷”直叫，身子一個(gè)勁要沉下去。那時(shí)，我才意識(shí)到我所犯下的`錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，幸好當(dāng)時(shí)徐教練發(fā)現(xiàn)我超出紅線游到深水區(qū)，在那“嗷嗷”直叫，便立刻跳入水中，朝深水區(qū)游去，把我救了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)徐教練拿著毛巾向我走來(lái)并披在我身上，而他卻濕成“落湯雞”，更讓我沒(méi)想到的是他不但沒(méi)狠狠地罵我，還和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“都是老師的錯(cuò)，沒(méi)看管好你，讓你游到深水區(qū)去，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，腳現(xiàn)在好些了嗎？”這明明都是我的錯(cuò)，老師卻這樣子對(duì)我，這比打我、罵我還難受。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，回答道：“好多了！”我的眼淚就不由自主地從眼眶里蹦出來(lái)，連我都分不清我臉上是晶瑩的淚水還是游泳池里的水……周記大全
這件事雖然過(guò)了許久，可我還記憶猶新。我忘不了這次難忘的教訓(xùn)，更忘不了那位教我游泳的高大的游泳教練——徐教練。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我被教訓(xùn)過(guò)很多次，其中讓我最難忘的教訓(xùn)是用計(jì)算器去算數(shù)學(xué)題目。
那一天，我們的老師讓我們脫式計(jì)算20多道難題�；氐郊依�，看見(jiàn)老媽在做飯，家里來(lái)了客人，我的好兄弟肖豪瑞也來(lái)了。我放下書(shū)包打開(kāi)數(shù)學(xué)家作，認(rèn)真做起了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目很難做，我算了許多次，結(jié)果還是錯(cuò)的。正在我十分苦惱的時(shí)候，我眼前一亮，忽然發(fā)現(xiàn)了身旁的計(jì)算器，我馬上笑了笑，心想：哈哈，我真是太聰明了！于是，我馬上拿起計(jì)算機(jī)高興地用了起來(lái)，不到了20分鐘，我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了。
接下來(lái)，我開(kāi)始做媽媽布置的數(shù)學(xué)題目，做到脫式計(jì)算的'時(shí)候我又用起了計(jì)算機(jī)，正當(dāng)我做得入神時(shí)，肖豪瑞突然走來(lái)說(shuō)：“吳典軒，來(lái)玩‘三國(guó)殺’不？”我一下臉?biāo)�，完了！�?jì)算機(jī)被肖豪瑞發(fā)現(xiàn)了！果然，他大聲說(shuō)：“吳……你……居然用計(jì)算機(jī)？”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙求饒說(shuō)：“好兄弟，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，好吧？”我好說(shuō)歹說(shuō)，肖豪瑞總算松了口，說(shuō)：”好吧，我不告你了，放心吧”。這時(shí)，我的心才算是放了下來(lái)。晚上，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)題目錯(cuò)得一塌糊涂，我疑惑不解地說(shuō)：“不會(huì)吧？”爸爸說(shuō)：“兒子，你看40÷（3×6）這么簡(jiǎn)單，你都算錯(cuò)了？”我想了想，心里說(shuō)：“呀！計(jì)算機(jī)沒(méi)有小括號(hào)，哎呀！我太笨了！本想偷懶，結(jié)果丑大了！”
爸爸表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你一定用了計(jì)算機(jī)，對(duì)嗎？”我頓時(shí)慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起�。∥以僖膊挥糜�(jì)算機(jī)做題目了�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)：“不許再有下次了！”看到爸爸既傷心又難過(guò)的神情，我心里很懊悔。
通過(guò)這件事情，我明白了無(wú)論做什么事情，都不能心存僥幸，要腳踏實(shí)地做好每一件事。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
難忘的教訓(xùn)作文650字
我今年9歲了，不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上，都犯過(guò)不少錯(cuò)誤。但這次犯的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)最難忘。 那是一個(gè)星期四的晚上，我正做著數(shù)學(xué)作業(yè)，為算式里的阿拉伯?dāng)?shù)字發(fā)愁，眼睛還不時(shí)東張西望，我突然看到爸爸書(shū)桌上的計(jì)算器�！坝�，還是不用，是用，不用……”最后，我提心吊膽的地拿起爸爸的計(jì)算器，按下消音鍵，然后，飛快的地算起來(lái)…… 作做完作業(yè)后，我趁爸爸不注意，把計(jì)算器放回了原處。按照慣例，每次寫(xiě)完作業(yè)，都要給爸爸檢查。爸爸檢查完后，好奇的地問(wèn)：“你今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)沒(méi)錯(cuò)，草稿本呢？”我不敢說(shuō)出真相，只好支支吾吾地說(shuō)：“打草稿的.，寫(xiě)的得很亂�！� 我以為這樣可以蒙混過(guò)關(guān)。爸爸緊追不舍，繼續(xù)問(wèn)：“那把草稿本給我看看呀！”我又撒了一次謊：“今天晚上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿紙我撕掉，扔了�！卑职诌�是不放過(guò)我：“去把撕掉的草稿紙撿來(lái)給我看看�！蔽覜](méi)辦法，只好老老實(shí)實(shí)地把真相說(shuō)了出來(lái)。爸爸生氣地狠狠把我揍了一頓。 事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道爸爸今天為什么要揍你嗎？” 我低著頭，說(shuō)：“知道，我不該用計(jì)算器，還撒謊騙爸爸�！卑职致�(tīng)了，和藹地說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了。第一，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，你應(yīng)該按照老師的要求去列算式，不能貪快去用計(jì)算器。第二，不該騙家長(zhǎng)，做一件事，不怕做不好，就怕說(shuō)謊騙人。學(xué)會(huì)了騙，就會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家無(wú)用的人…… 我聽(tīng)了爸爸的話，臉上火辣辣的，明白了爸爸的苦心，我決心以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
每個(gè)人心中都有一朵生命之花，珍貴的生命之花稍有不慎，便會(huì)枯萎，凋零。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花在“危險(xiǎn)”中陽(yáng)光成長(zhǎng)。
“女兒，進(jìn)廚房時(shí)要小心，不要燙傷了。”媽媽在電話里叮囑我�！爸懒��！蔽覒�(yīng)了一句。因?yàn)閶寢層惺峦獬�，便把我一個(gè)人仍在家里，到了中午，我向廚房走去，大顯身手。
面條終于燒好了，我剛想把鍋里的面條倒出來(lái)，卻慘叫一聲：“啊!”我像手中拿了個(gè)炸彈似的，立馬把鍋放到灶上，我把右手抖了抖，只感覺(jué)中指旁有一絲疼痛。一看，嚇得我僵住了：我中指旁有一大個(gè)泡，痛得我“咬牙切齒”。原來(lái)是因?yàn)槲壹业腻仭澳昃檬蕖�，�?dǎo)致鍋柄有點(diǎn)脫落，露出一大塊鐵。又因?yàn)閯偀嗣鏃l，鍋?zhàn)兊脻L燙滾燙的`，手拿鍋的時(shí)候不小心碰到的，才發(fā)生一系列悲劇。我忍著疼痛在家里上躥下跳，忽然冷靜下來(lái)，腦海里想到父母的話，說(shuō)燙傷了先拿冷水沖沖。我飛快地跑到水龍頭前，“嘩”冷水沖在我的中指，我心想：謝天謝地，終于不怎么痛了。我想一個(gè)虛脫的人一樣，無(wú)力地躺在沙發(fā)上，但是手指還是有點(diǎn)痛，只好向老媽求助。老媽說(shuō)：“哎!怎么那么不小心呢?先拿肥皂涂上看看吧!”我走到水槽那，準(zhǔn)備把肥皂涂在傷口上，結(jié)果一碰就痛得不得了，但是我還忍住了。這時(shí)水泡上有了很大的起色。
當(dāng)天，就因?yàn)檫@件事，我家換了一口鍋。我在告誡自己：今天這個(gè)教訓(xùn)，足夠讓你銘記在心了。
我們一定要保護(hù)自己，讓生命之花綻放。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)壓力山大，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過(guò)不去。
灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異�；璋�，老師幽默地說(shuō)著話，我不禁呵呵地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請(qǐng)到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問(wèn)你為什么一直笑?我忍住笑說(shuō)：老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹谒髴?zhàn)’!你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書(shū)包，突然有同學(xué)大叫體育老師請(qǐng)你回去呢!我下樓時(shí)，心里像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說(shuō)：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因?yàn)樽灾硖潱脿?zhēng)取將功補(bǔ)過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書(shū)包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說(shuō)：你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的'情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!隨之脫口而出。
真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書(shū)包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
俗話說(shuō)，獨(dú)吃難肥。我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)：如果做人太自私，就會(huì)失去許多。
還記得去年春節(jié)，好久沒(méi)有見(jiàn)爺爺奶奶了，有一天家里來(lái)了好多親戚，還有好多小朋友，很多人在家里歡聚一堂，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂(lè)的氣氛圍繞著整個(gè)屋子。
我和小朋友們玩的正起勁的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，把昨天給你買的小零食拿出來(lái)分給小朋友們吃吧！”我心里想：這是爸爸媽媽給我買的零食，為什么要分給一群陌生的小朋友吃��？爸爸不顧我的`感受，就把零食拿了出來(lái)，放在桌子上讓小朋友們吃。我忍不住大聲說(shuō)：“這些零食是我的，憑什么要分給他們吃�。俊币凰查g，歡樂(lè)的氣氛突然變得尷尬了，爸爸很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“小孩子不能這么自私、任性，以后不許這樣了�！蔽乙稽c(diǎn)都不理睬，爸爸突然氣得火冒三丈，正要出手收拾我，一屋子的客人攔住了爸爸說(shuō)：“孩子嘛，她喜歡吃就讓她吃好了”。屋子里的氣氛總算是平靜了下來(lái)。
那天下午，我擔(dān)心過(guò)兩天要是再有客人來(lái)了，我就把我的所有零食一掃而光。結(jié)果到了晚上，肚子劇烈的疼痛把我從睡夢(mèng)中疼醒了，爸爸媽媽聞聲而來(lái)，連夜把我送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)了半夜的折騰，打了點(diǎn)滴，我的肚子終于舒服多了，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“你想想你這樣做對(duì)嗎？”我沉默不語(yǔ)的低下了頭。
回到家里，我望著爸爸媽媽身影，我心里暗暗地想：我一定要改掉自私的毛病。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
難忘的教訓(xùn)作文650字
難忘的教訓(xùn)
山東省淄川區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)侯裕震“叮鈴鈴……”同學(xué)們最希望聽(tīng)到的鈴聲終于一次響起來(lái)了，意味著將要放學(xué)了。隨著老師一聲令下，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑著，回家去了，卻唯獨(dú)剩下我一個(gè)人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因?yàn)槲铱荚囍坏昧?9分。我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門打開(kāi)，再悄悄地走上樓，走進(jìn)了自己的房間。突然，我聽(tīng)到了“啪”的一聲開(kāi)門聲，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。時(shí)間過(guò)得那么快，又那么慢。不知過(guò)了多少時(shí)間，樓下傳來(lái)媽媽親切的聲音：“開(kāi)飯了�！蔽业吐暣饝�(yīng)：“來(lái)了！”吃飯時(shí)，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“這回英語(yǔ)測(cè)試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分�！痹谝慌猿燥埖膵寢尩纱罅搜劬φf(shuō)：“什么？只有79分？太差了！”平時(shí)對(duì)我那么好的媽媽，今天也性情大變了；爸爸一定會(huì)用他的.“拿手絕活”——針。我正等待著暴風(fēng)雨的來(lái)襲，沒(méi)想到，爸爸沉默良久，只輕輕說(shuō)了一句：“吃好飯后到我房間里來(lái)�！焙共煌５貜奈夷橆a上流下來(lái)。一餐飯不知是怎么吃完的。一走進(jìn)爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對(duì)面，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時(shí)不努力，不復(fù)習(xí)，前三次考得好有點(diǎn)驕傲了吧？”我連連點(diǎn)頭�！皩�(duì)了，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲，那是永遠(yuǎn)不可能成功的�！蔽易哌M(jìn)自己的房間，細(xì)細(xì)體會(huì)著想爸爸對(duì)我說(shuō)的兩個(gè)字——虛心。 [推薦給朋友] [顯示打印]
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
那是一件不堪回首的往事，然而這件事給了我難忘的教訓(xùn)。
那是讀三年級(jí)的時(shí)候，在一次單元測(cè)試中的事。
那天早上，出門前媽媽反復(fù)叮囑我：“你今天考試要細(xì)心，多讀幾遍題，做完后要仔細(xì)檢查……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)跑開(kāi)了。
我到學(xué)校，老師也剛好走進(jìn)教室，我坐在了座位上。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，這時(shí)我信心滿滿，當(dāng)發(fā)到我時(shí)，我展開(kāi)試卷，滿不在心的掃視了卷子一眼，便開(kāi)始做起題來(lái)。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜，而我卻是輕松自在，只花了半節(jié)課的時(shí)間就做完了，連看都沒(méi)看，檢都沒(méi)檢查，早上出門時(shí)媽媽給我說(shuō)的話早已拋到了九宵云外。我望望其他同學(xué)，一些埋頭苦做，一些抓耳撓腮，丈二和尚——摸著頭腦，還有一些面赤耳紅，汗流浹背，我看到了這些，不禁洋洋得意起來(lái)。
那天回到家后，心里滿是得意和高興，媽媽問(wèn)：“這次考試覺(jué)得怎樣？”“當(dāng)然是高分了喲！”我回答道，媽媽一聽(tīng)，便笑笑說(shuō)：“別吹牛了！”
一天后，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我還很自信，可是我一看那分?jǐn)?shù)：92分！我傻眼了，我不敢相信，我竟然考了這么低的分，我那得意的勁頓時(shí)消失了，取而代之的.是強(qiáng)烈的失落感。
那天回家的路上，不再那么輕松，而是沉重。
這次考試給了我一個(gè)難忘的教訓(xùn)，自信是好的，而過(guò)度的自信只能成為驕傲，最后一敗涂地！
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
忘不了，忘不了兒時(shí)每一滴流水似的時(shí)光，忘不了年少時(shí)所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂(lè)，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……
小時(shí)候，我的家境很不好——父母親外出打工維持生計(jì)，而我則寄住在姥姥家里，住在那破爛不堪的茅屋里。那時(shí)候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說(shuō)做人要發(fā)憤圖強(qiáng)、腳踏實(shí)地，不能夠自甘落后，她老還說(shuō)，我們的家境并不好，只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)才能夠改變我們的命運(yùn)……姥姥十分剛強(qiáng)，從來(lái)不低頭認(rèn)輸，她常教導(dǎo)我說(shuō)人要坦然面對(duì)困難，不能被困難擊垮，更不能認(rèn)命，因?yàn)槊\(yùn)不能掌控我們，而我們卻是掌控命運(yùn)，同時(shí)也要保持一顆善良的心……
我讀一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)十分糟糕。為了不讓姥姥傷心，我動(dòng)了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結(jié)果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發(fā)現(xiàn)了……放學(xué)時(shí)，老師叫我把家長(zhǎng)叫到她家談?wù)劇乙詾槔蠋煏?huì)在姥姥面前夸我，但事與愿違……回家時(shí)，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態(tài)……
“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因?yàn)�，打我的是視我為掌上明珠�?姥姥……“叫你作弊！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見(jiàn)到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前為姥姥擦干眼淚，姥姥一把抱住我說(shuō)：“小婷�。∧阒恢�，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多么辛苦�。∧阋獮樗麄兿胂氚�！他們是多么不易啊！”
聽(tīng)了姥姥說(shuō)的，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
記得在我七歲時(shí)，常常請(qǐng)朋友們到家里玩。
一天下午，我們?cè)诩彝媾懿綑C(jī)，我想了個(gè)玩法：把一樣?xùn)|西放在跑步機(jī)上，讓它自己跑下去，在東西離開(kāi)跑步機(jī)的瞬間，就像飛出去一樣，看起來(lái)就像真的！
我小心翼翼地把一個(gè)迷你汽車放到發(fā)射臺(tái)上，汽車隨著一聲咔咔的聲響，呼的飛了出去。希望它變成真的��！我激動(dòng)地望著飛下去的小汽車發(fā)呆。
我心里忽然生起一種新奇的玩法：讓我的手也試試，享受這種感覺(jué)。但這個(gè)念想產(chǎn)生了恐懼――萬(wàn)一弄到手了怎么辦？這個(gè)疑問(wèn)一直在我腦海里若隱若現(xiàn)。不過(guò)誰(shuí)讓我是李祥的兒子呢！一個(gè)初生牛犢不怕虎的小屁孩。
我心里頓了頓，表情沉重而大膽地把手放上命運(yùn)之巔。我的手剛放上去，跑步機(jī)一個(gè)沖撞把我的手立刻帶到了跑步機(jī)的邊界，我馬上感到了跑步機(jī)的可怕。恨不得立刻馬上把手拿開(kāi)，咚咚咚的心跳給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的恐懼。現(xiàn)在只想從困境中出來(lái)，可一切太晚已無(wú)法挽回了！此刻跑步機(jī)的沖力變成了磁鐵，把我的.手牢牢抓人了它的懷抱。
啊一陣刺痛后，我尖叫道：快快關(guān)掉它！小伙伴聞聲趕來(lái)，有的人滿臉焦急地跑過(guò)來(lái)關(guān)掉跑步機(jī)，有的人紅著臉關(guān)電源，還有人笨手笨腳地來(lái)給我解圍。經(jīng)過(guò)一翻折騰后，我總算脫困了。不過(guò)傷疼蔓延進(jìn)我心里
經(jīng)過(guò)醫(yī)救后的我還在哭泣，同時(shí)也得出個(gè)結(jié)論：無(wú)論多好玩的玩具也不能太入迷，不能像我一樣走火入魔，要有分寸！
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼，迎著困難前進(jìn)，這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在我的成長(zhǎng)足跡中，有一件令我非常難忘的教訓(xùn)，使我受益匪淺！
在我七歲那年，發(fā)生過(guò)這樣一件事：
那天，家里來(lái)了客人，媽媽就很熱情的款待那位阿姨，我則很無(wú)聊的'一個(gè)人在房間里玩。我在床上蹦了幾下，蹦累了，又躺在床上氣喘吁吁著。然后，我看到床頭柜上有一根蠟燭和一把打火機(jī)，我好奇的點(diǎn)燃了那根蠟燭，接著又抽了一張抽紙，把它點(diǎn)燃了。我生怕?tīng)C到了自己的手，就放下點(diǎn)燃了的抽紙，放在地上，抽紙燃完了就滅了。我又點(diǎn)燃了一張抽紙，一張有一張的抽紙被我點(diǎn)燃了……一包抽紙被我燒完了！覺(jué)得無(wú)聊極了。一看，地上那么多灰，我又不會(huì)掃，就想下床找媽媽。不料，就這樣一蹦，手一甩，就把蠟燭給碰到了！蠟燭滾到了被單下，被單的一覺(jué)被點(diǎn)燃了！可是那時(shí)的我只有七歲，怎么會(huì)知道要怎么辦呢？我只有呆呆站在旁邊看著這一點(diǎn)點(diǎn)火星燃成大火。結(jié)果我急了，跑出客廳一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)便在那“手舞足蹈”。媽媽起先很疑惑的看著我，后來(lái)又透過(guò)窗戶看見(jiàn)房間里燃起大火了，就連忙跑進(jìn)房間，看到著火了，媽媽急得用手去撲火，結(jié)果手被燙了好多個(gè)泡，我則站在一旁哭，阿姨看到著火了，連忙沖進(jìn)廁所打了一桶水，潑在了床上，火就被撲滅了。事后，媽媽非常感激那位阿姨。
通過(guò)那件事的教訓(xùn)，我以后再也不干玩火了！
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
去年，我因?yàn)樨澩娲螂娮佑螒�，把壓歲錢一大半給花在打電子游戲上了，爸爸沒(méi)有少批評(píng)我。
可是，今天我手又癢癢了，想去打電子游戲，但又沒(méi)有錢，怎么辦呢？我想出了一條“妙計(jì)”，于是我就對(duì)爸爸說(shuō)：“我的家作本寫(xiě)完了，給我五角錢去買本子。”平時(shí)一向很摳的爸爸這次二話沒(méi)說(shuō)， 就掏出了五角錢給我了我。
我也不管三七二十一，就跑進(jìn)了一家名叫“沖擊線”的游戲廳，買了一個(gè)游戲幣，瘋狂地打了起來(lái)，游戲才開(kāi)頭，我的整個(gè)人都沉浸在游戲中了。游戲打完了，可是本子沒(méi)錢買了，回家怎么向爸爸 交待呢？走在回家的路上，我看見(jiàn)李一平同學(xué)正在往回走，便心生一計(jì)，向李一平借了大本子回家。
剛回到家，爸爸就說(shuō)：“我看看你的本子。”我便把李一平的大本子拿給他看，爸爸翻到反面，一看上面的標(biāo)價(jià)是三元五，發(fā)現(xiàn)五角錢買不到，就大聲說(shuō)：“這怎么回事？怎么對(duì)不上號(hào)？”我正想 抽身就逃，誰(shuí)知道爸爸的“五指山”比青天大一丈，一下把我抓住了，開(kāi)始審問(wèn)“五角錢干嘛了？這本子是三元五……”，我渾身哆嗦地直發(fā)抖：“五……角……錢…打電子游戲了，這大本子是我借 的。”爸爸頓時(shí)火冒三丈，拿一把掃把，邊罵：“臭小子這么小年紀(jì)就騙人，不思好學(xué)貪玩電子游戲，你長(zhǎng)大了怎么辦？長(zhǎng)大了騙別人的`錢坐牢怎么辦？”，說(shuō)著把手上的掃把對(duì)著我抽過(guò)來(lái)，我忙說(shuō)： “好痛，饒了我吧，我再也不敢了�！卑职终f(shuō)：“你老是向我保證不再犯錯(cuò)，可是一再犯錯(cuò)，什么時(shí)候才會(huì)不再去打了？”。我說(shuō)：“不去了，不去了…今后一定不去了�！保职謬�(yán)肅地說(shuō)：“希望你 說(shuō)到做到�！�
從今天起我決定再也不去打電子游戲了，因?yàn)槲也粫?huì)忘記今天的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
有一件事情，每當(dāng)我想起來(lái)，讓我終生難忘。
那是一個(gè)星期天，我在被窩里一直睡到了十點(diǎn)多，直到媽媽去叫我，我才懶洋洋的從被窩里鉆出來(lái)，一看窗外，太陽(yáng)都曬到屁股了。我趕緊穿上衣服，臉也沒(méi)有顧得洗，就急匆匆地整了整書(shū)包，可我一看表，才七點(diǎn)半，我想：八點(diǎn)才上課呢，再加上路比較近，我五分鐘就能走到學(xué)校，何不拿我的零花錢買點(diǎn)東西吃，正好和同學(xué)們一塊玩一會(huì)，反正媽媽也不知道。于是，我就偷偷地拿了我的零花錢，看了看媽媽正在做飯，就一溜煙的跑下樓，來(lái)到了小商店�？纯催@樣，瞧瞧那樣，恨不得把它們都給買下來(lái)。我最終看到了一包糖和一包水。我把錢給了小商店的主人，走出了小商店。看看表，還有二十分鐘，可以在玩會(huì)兒。
我一邊吃著糖，一邊玩�？墒牵@時(shí)糖在我的口中已經(jīng)沒(méi)有味道了，玩也玩的.不熱鬧，我的心就像壓了一塊大石頭一樣，我懷著沉重的心情，慢慢的走到了學(xué)校。上課的時(shí)候，老師講的內(nèi)容我我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就連做題的時(shí)候，也錯(cuò)了很多道。
放學(xué)后，我走在路上，小鳥(niǎo)的叫聲好像在指責(zé)我：“小張婧，你不應(yīng)該瞞著媽媽亂花零錢，不應(yīng)該！”我聽(tīng)了，身上像被人灑了毛毛蟲(chóng)，難受極了�；氐郊依�，我連飯也沒(méi)有吃，就鉆進(jìn)了被窩里。我在被窩里翻來(lái)復(fù)去，怎么也睡不著。我的心中好像有兩個(gè)“小人”在吵架。一個(gè)“小人”說(shuō)：“要承認(rèn)錯(cuò)誤，才是好孩子”，另一個(gè)“小人”又說(shuō)：“別說(shuō)了，反正誰(shuí)也不知道”。它們就這樣吵了起來(lái)。把我的腦子搞暈了。最后，經(jīng)過(guò)自己激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是給媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽把我拉到她的懷里，微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子”。
這個(gè)難忘的教訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻教育我，不要瞞著爸爸、媽媽亂花錢。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
星期四早晨，我到了教室，打開(kāi)書(shū)包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話，叫媽媽送來(lái)，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門。不料，值周老師攔住我，問(wèn)道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因�？芍抵芾蠋煼且盐业拿謱�(xiě)下來(lái)不可，我只好無(wú)奈地寫(xiě)下了班級(jí)，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒(méi)有送來(lái)，我又想，今天扣分單沒(méi)送來(lái)，先瞞一瞞吧，說(shuō)不定沒(méi)扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話說(shuō)：瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五。第二天，扣分單送來(lái)了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊(duì)長(zhǎng)給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺(jué)得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見(jiàn)到媽媽，我難過(guò)地哭了，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽不但不幫，還說(shuō)李老師做得一點(diǎn)都不過(guò)分。經(jīng)過(guò)媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到自已的'錯(cuò)誤。正像媽媽說(shuō)的：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎？再說(shuō)了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個(gè)同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬(wàn)一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊(duì)長(zhǎng)被撤了，心里也很難過(guò)，但是通過(guò)這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級(jí)，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，決不會(huì)再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣去最寶貴的一分，爭(zhēng)取重新當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。
難忘的教訓(xùn)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
人的一生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。難免會(huì)有一些絆腳石、小風(fēng)波。在我的日記里，曾有一次令自己記憶猶新的教訓(xùn)，深深觸動(dòng)著我的心靈。
發(fā)試卷了，發(fā)試卷了。一大早，熱心的`數(shù)學(xué)課代表就忙乎起來(lái)。yes,yes，幸苦了半個(gè)學(xué)期就靠這張?jiān)嚲砹恕Ｔ捯魟偮�，我的心就像蹦進(jìn)了一只小兔子，撲通、撲通跳個(gè)不停。
終于，周浩偉向我走來(lái)，給，胡婷，你的映入眼簾的是紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字97。那一瞬間，所有之前的揣測(cè)與不安都忘得云消霧散，剩下的只有數(shù)不完的歡喜、甜蜜、開(kāi)心，我突然覺(jué)得自己是全世界最幸福的人。
黑板上寫(xiě)著兩個(gè)大字檢查，原本還想炫耀炫耀，但最后也只能老實(shí)本分地服從了命令。漫不經(jīng)心地掃視了一遍后，我，咦最后一題的答案不是七分之一嗎，怎么變成七分之六了。糟糕。如被抓住致命把柄的我，目光久久凝視著這張?jiān)嚲恚木w難以平靜。
這時(shí)，慶幸很快變成了緊張，變成了對(duì)改分的恐懼。杜龍走過(guò)來(lái)，搶我試卷，似乎想對(duì)答案。我心中有鬼，自然不肯，邁起腳步便向他追去，在教室里玩起了貓捉老鼠。周圍的體同學(xué)都用異樣的眼光看著我，那眼神像針刺般一樣盯得我難受，我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。許久，我看到了墻上掛著的《小學(xué)生守則》，誠(chéng)實(shí)勇敢一行大字顯得格外耀眼，我的心被重重地?fù)袅艘幌�，如�?mèng)初醒，我再也無(wú)所畏懼，挺直腰桿向老師走去。
事情過(guò)去了很久，可當(dāng)時(shí)的一分一秒?yún)s永遠(yuǎn)烙印在我心中。是啊，我多么為改分前的猶豫感到后悔自責(zé)。誠(chéng)信是金這是我從這件事中五代的最大道理。
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