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虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文1
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、往往能遇到許多的名言警句，其中，最讓我難忘的是：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話成了我的座右銘。
有一次，我數(shù)學(xué)考試，那是我最難的數(shù)學(xué)考試，那一天，我本來想寫完試卷檢查一遍的，可是一想到上次的成績，就飄飄然了。我想：我上次考得那么好，這次考的也一定不錯(cuò)。于是，我很快地把試卷交到了老師手上。
老師很快批改完了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我走上講臺(tái)，伸出手接過老師遞給的試卷。我迫不及待地看了我試卷上的分?jǐn)?shù)：什么？我看到試卷上那鮮紅的53。5分時(shí)，我不由得驚呆了，我的.大腦一片空白，怎么會(huì)這樣？53。5分！我考得太差了！那時(shí)，我是多么希望今天老師不要讓我拿回試卷讓家長簽字�。�
時(shí)間過得真快，很快就到了放學(xué)的時(shí)間。我回到家，悄悄地走到媽媽的身旁，對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我數(shù)學(xué)考試考了53。5分�！蔽乙詾榈却业氖且活D劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。誰知，媽媽聽到后，不但沒有生氣，還心平氣和地跟我講：“宗澠，今天為什么考得這么差��？”我說：“考試的時(shí)候我覺得上次考得好，這次也能考好�！眿寢屨f：“那以后還要不要這樣呢？”我搖搖頭，對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后絕不這樣了�！眿寢屨f：“好，寫作業(yè)去吧。”
這次教訓(xùn)讓我知道了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，做人不能驕傲，驕傲有時(shí)可能會(huì)害了你。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文2
無聊時(shí)回憶往事，我想起了這件事。
在我三年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校的100米競賽，正因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)難得，所以在第一回合中，我的心怦怦亂跳。準(zhǔn)備開跑時(shí)，我的心里不斷地想：我一定要跑快一點(diǎn)，進(jìn)入總決賽！有了這種想法后，我的腳底好像抹了油，飛一般地沖到了終點(diǎn)，并順利地進(jìn)入了總決賽。在一二年級(jí)時(shí)，跑步慢吞吞的我在這次競賽中，令大家刮目相看。
下午，總決賽來臨了。我沒有早上那么緊張了。在起跑道上，我做好了準(zhǔn)備。我緊盯著裁判手里的起跑槍，而其他人卻盯著賽道�！昂撸銈冞@些人，不用看，都是比不過我的了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了！”我的`心里可得意呢！還沒來得及得意完，就聽見裁判員拉長聲音喊著：
“各就位……預(yù)備--------”
大家隨著這一聲緊張起來。裁判員還沒說完，我就先跑出一步了。哎喲，真丟臉！違規(guī)了害得大家又得回頭重跑一次。第二回，裁判員喊開始時(shí)，我愣了一下，見到別人沖出去了，我才反應(yīng)過來。“哎！今天下午怎么弄的嘛！哼，沒關(guān)系！這一步我還能追回來，冠軍的位置永遠(yuǎn)是屬于我的！”我的心里又驕傲了一番�？烧l知道，就是這一小步，害我與冠軍失之交臂。
快到終點(diǎn)時(shí)，我看到其他人都被我拋到九霄云外了，唯獨(dú)四班的同學(xué)我和跑得難解難分。在沖刺時(shí)，她使出了全力，而我卻一點(diǎn)兒力氣也使不出來了。
就因?yàn)樘源�，太驕傲了，所以才讓我離冠軍只有一步之遙時(shí)，失去了它。
這次的經(jīng)歷，讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話的含義，也使我在每一次想起這件事時(shí)，我會(huì)警醒自己不要驕傲！
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文3
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言是我最熟悉的，但也是最容易忘卻的。
從小我的學(xué)習(xí)就不錯(cuò)，家里人很是疼我，把我捧在手心里，不管我要什么他們都會(huì)盡量滿足我，但前提是——學(xué)習(xí)不能落下。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，經(jīng)歷過許多考試，成績都是名列前茅，尤其是前幾次考試，都高于90分�？蓮哪且院�，我漸漸變得驕傲自滿，不把任何人放在眼里，整天想著玩，作業(yè)做得馬馬虎虎，只為了應(yīng)付檢查，成績更是一落千丈，從90分跌到80分，直到那次，我居然只考了78分。中午，他們把考卷發(fā)了下來，我迫切地想看看我到底哪里出了差錯(cuò)，依舊不肯相信我考了78分的事實(shí)，心里在期待著：會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了。然而，這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的“78分”，鼻子感覺酸酸的.，眼眶也在發(fā)熱，似乎有什么東西順著眼角流了下來……
放學(xué)后，我不敢回家，可除了回家我還能去哪呢？唉，能瞞一天算一天了。在家門口躊躇了好一會(huì)兒我才鼓起勇氣走進(jìn)去，見媽媽沒問我成績我提著的心終于放下去了，可是不說真的好嗎？
第二天是周末，爸爸回來了，我怕他大清早的會(huì)問我考試成績，趕緊裝睡，可這并沒有滿過爸爸。爸爸一進(jìn)來就把我叫了起來，問我成績，終究還是瞞不住了。我不敢說，也不敢直視爸爸，因?yàn)槲夜钾?fù)了他的期望。他再次問我，我把頭壓得底底的，只是說考的很差。
“很差是多少？”
“78分”
我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓，可他卻只說了句“下次好好努力，別再考這么差了�！�
“78分”激勵(lì)了我，之后我的考試成績也回到了以前，甚至更好！
從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文4
上個(gè)學(xué)期我被評(píng)為文明學(xué)生、三好學(xué)生，還在全國的作文大賽中得了二等獎(jiǎng)，期末考試時(shí)數(shù)學(xué)還得了年級(jí)第一名�？芍^好事連連，一時(shí)間，驕傲寫在我的臉上，就連走路也高高地昂著頭，有些飄飄然了。
好景不長，在一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)中，我只考了92分。我安慰自己：不過只是個(gè)偶然事件嗎？媽媽看了我的卷子，把我領(lǐng)到桌前，讓我坐下。我疑惑地看著她，媽媽要干什么？我丈二和尚摸不著頭腦。
“前些日子喜事連連，很開心吧？”媽媽微笑著說�！澳钱�(dāng)然！”我又神氣起來。媽媽聽了不再說話，她拿來一只杯子，放在飲水機(jī)龍頭下，開始接水。水就要到杯口了，但媽媽仍沒有關(guān)按鈕，水溢了出來�！鞍�！”我驚訝地叫了起來，“媽媽，注意！”
媽媽看著我，把食指放在嘴邊，搖搖頭示意不要出聲，接著就目不轉(zhuǎn)睛地看著那只杯子，任水肆意地流著。我靜靜地看著，媽媽葫蘆里到底賣的什么藥？水在地板上積了一大片，媽媽這才停下。見我茫然的樣子，媽媽笑著說：“瑞瑞你瞧，杯子里的水原來本是好的，可以喝的`，當(dāng)它四溢而不知收斂時(shí)，不僅自己沒用了，還弄濕了地板。是不是？”媽媽意味深長地拍拍我的頭，“”瑞瑞，你愿意做流到地板上的水嗎？”
�。∥颐靼琢�！“媽媽，我懂得什么叫‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’了。我不會(huì)做這任性的水，我不會(huì)再驕傲了！否則我就會(huì)像這溢出的水一樣……”
就這樣，媽媽用了一個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)了我一個(gè)做人和做事的道理。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽矣X得這句話真有道理。
今天，老師發(fā)一張?jiān)嚲硐聛碜屛覀冏�，說是為了摸摸我們學(xué)習(xí)成績的情況。我看了一下試卷，覺得挺簡單的，我就開始做題了。這次考試，我有一個(gè)競爭對(duì)手——羅曉婷，她可是我們班的課代表。我下定決心，這次考試我一定要高過她。我做完試卷，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了5遍，最后，交給了老師。
第二天，成績出來了。我97分，羅曉婷96分。我比課代表高分�。∥腋吲d得蹦蹦跳跳。老師對(duì)我說：“你真棒，不要驕傲哦！”我只聽進(jìn)了前一句話，后一句被我興奮的心情埋莫了。老師拍拍羅曉婷的肩膀說：“別灰心，相信你一定能考過她的。這次成績你們不是差太大的距離，只有你努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的�！边@句話被我聽見了，我朝羅曉婷大聲說道：“我下次的成績也一定會(huì)比你高的�！绷_曉婷看了我一眼，就去學(xué)習(xí)去了。
接下來的這幾天，我都不怎么聽課。而羅曉婷卻每天全神貫注的聽課，晚上的.時(shí)候她都會(huì)找老師問問題。
到第二次考試了，我做完試卷，檢查都不檢查就交給了老師。到了第二天，我的成績一落千丈——90分，天��！我都不相信這是我的成績了。羅曉婷99分，她走過來對(duì)我說：“太驕傲反而會(huì)退步哦，虛心才會(huì)進(jìn)步哦。”她的這句話時(shí)時(shí)縈繞我心。
是啊！驕傲反而會(huì)退步，虛心往往會(huì)進(jìn)步。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文6
在我人生的道路上有一句話一直支持著我，這句話就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，意思是虛心請(qǐng)教會(huì)使自己進(jìn)步，而驕傲自大使人退步，這句話是我從一盤棋中自己理解的。
記得是在四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡下象棋，但我的下棋技術(shù)非常差，說了你們可能都不信，那時(shí)我是下一盤輸一盤，后來我向一位下棋很厲害的同學(xué)虛心請(qǐng)教下棋技術(shù)。
我的同學(xué)教了我一些戰(zhàn)術(shù)和隨機(jī)應(yīng)變的方法，我果然變厲害了。后來在一次次棋局中，我又創(chuàng)造了一些新戰(zhàn)術(shù)，取得了更好的'成績�？墒俏也恢獜氖裁磿r(shí)候起變得驕傲起來，甚至還想去挑戰(zhàn)老師。
老師欣然接受了我的挑戰(zhàn)，當(dāng)天我們學(xué)生建了一個(gè)大棋盤。我是紅方，老師是黑方，我上來先走了想“象”，老師又把炮口攔在了我的“兵”上，我趕快上了“馬”，可我沒有留意，另外一個(gè)“炮”被“將軍”了。我連忙把“將”往上拉，但是還是被“馬”給逼了上去。老師又走了另一匹馬，我抓住時(shí)間把“炮”移走了，老師卻給了我一個(gè)出其不意用“車”，把我的“炮”打掉并“將軍”了……唉，最后我還是輸了！。輸了后的我，耷拉著腦袋，失落極了。老師看到了，走過來和我說：“輸了一盤棋而已，只要你再多加練習(xí)，棋藝肯定越來越好的。但是老師希望你能記住，無論以后取得什么樣的成績，都不要驕傲……”
從那以后，我更加深刻的理解了“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步”這句話的意思。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我是看一本書，得到了這句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我不是很在意它，甚至都認(rèn)為這句話是假的�，F(xiàn)在，我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
在生活中，我遇到過這樣一件事：
有一次，數(shù)學(xué)老師說：“這節(jié)課考試。”老師發(fā)下報(bào)紙，我們就開始寫了。我在想我這回要考多少分呢？100分、90分…………我自言自語的說：“別想了，趕快寫題吧�！毕抡n了，老師說：“寫完的同學(xué)把報(bào)紙交給小組長，然后就下課�！�
到了第二天，老師發(fā)下報(bào)紙，我看了一眼，原來是滿分。我特別開心，就去給別人說，就去顯擺�？次铱剂�100分。顯擺完后，就問了問同學(xué)們你們考了多少？他們都比我的低。我有開始開心了。
在第二次小考試中，我自信滿滿的說：“這次我肯定能考滿分。”我就給我的'同桌說。老師把報(bào)紙發(fā)下來，我就開始做題�？戳艘谎蹐�(bào)紙，題真簡單，第一名，還是我的。就拿起筆來就開始寫了。“啊，我是第一個(gè)寫完的。”我開心的說。下課了，交報(bào)紙了。
第四天，老師念名字了。左佳茹100分…………怎么還不到我。羅皓天86分。我垂頭喪氣的上臺(tái)領(lǐng)報(bào)紙。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話告訴我們：我們?cè)谏钪�，我們不要驕傲自滿，我們要謙虛，這要我們才會(huì)進(jìn)步。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文8
“大意失荊州，驕傲失街亭。”自古以來，虛心一直被視為崇高的精神。古代就有“不恥下問”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等實(shí)證。驕傲則大相庭徑，因?yàn)樗鼤?huì)使人目中無人，還會(huì)使人一落千丈，我們耳熟能詳?shù)摹褒斖觅惻堋北隳茏C明。
“驕傲是跌倒的前奏”從古至今，涌現(xiàn)過不計(jì)其數(shù)的能人異士，而最后功名成就并永垂不朽的人只是鳳毛麟角。原因是什么？是驕傲�？v觀中華上下五千年，哪個(gè)天才不是因?yàn)轵湴磷詽M所以終日目中無人，最后一失足成千古恨的.呢？楚霸王相項(xiàng)羽以為貴族出身，英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬，不把亭長出身的劉邦放在眼內(nèi)。但劉邦善用張良、韓信、蕭何等人，由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)。劉、項(xiàng)相爭，結(jié)果卻是項(xiàng)羽慘敗，自刎烏江。
“謙虛是最高的克己功夫”瑪麗·居里便是最好的典范。她是金錢如糞土，擁有數(shù)不勝數(shù)的名譽(yù)和光環(huán)，但仍然勤勤懇懇地為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出一切。從沒有自吹自擂過，以至于鐳神秘的面紗能被居里夫人親手揭開。是虛心，使她獲得成功；是虛心，使她永垂不朽；更是虛心使她的美麗，永遠(yuǎn)烙印在我們的心中。
“虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長”驕傲與虛心，兩個(gè)詞語代表了兩條截然不同的人生道路。有的人選擇了驕傲，那么，等待他的，則是一步一步走向歧途；有人選擇了虛心，那在他鋪展的，是一條陽光大道，一幅鳥語花香的景象。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？嗪o涯，回頭是岸。如果你經(jīng)常驕傲自滿、自吹自擂，你若是不想一錯(cuò)再錯(cuò)，那就從今天開始，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)虛心。我想信，迎接你的，一定會(huì)是花團(tuán)錦簇的春天。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是毛澤東主席說的一句名言。這句名言 一直激勵(lì)著我，也讓我懂得了做人的道理，自從經(jīng)歷了一件事后，它成了我最 難忘的一句名言。
記得在四年級(jí)第二學(xué)期的數(shù)學(xué)期末模擬考試中，我得了100分，我一連看了好幾遍分?jǐn)?shù)，心里有說不出的喜悅。
回到家里，我把考卷在媽媽眼前揚(yáng)了揚(yáng)，得意洋洋地說： “媽媽，你看！我得了100分！ ”媽媽看了看試卷，說：“這次考得很好，繼續(xù)加油�！蔽铱粗鴭寢尭吲d的'神情，更加得意了。整天掛著笑臉，屁顛屁顛的。
可是媽媽看著我那得意、驕傲的神情，卻批評(píng)了我一頓：“ 這有什么好得意的，你又不是每次考試都得100分。如果期末考試再考滿分，那還有點(diǎn)說的過去。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！薄爸懒�！”說完，我就把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒放在心上。
幾天后，我的成績開始“墜落”。老師常常說我學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我心里暗暗想著：“這算什么，只要期末考試考得更好些，就行了�！倍蠋焻s說沒有平時(shí)的積累，怎么疊的起高樓大廈，說得神手其神。
期末考試那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍�！班�，很簡單�！庇谑俏揖涂祚R行空地做了起來，做完后，也沒有檢查，就交給了老師。
幾天后，老師把數(shù)學(xué)期末考試成績報(bào)給了我們。當(dāng)老師報(bào)到“沈天成98分”時(shí)，我還不信，當(dāng)我拿到卷子后一看，竟然錯(cuò)了一道計(jì)算題，而且老師還說了，這道題全班就我一個(gè)人錯(cuò)了，我真是羞愧難當(dāng)。
從這以后，我真正才明白了，什么叫“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真正含義。懂得了做什么事都不能驕傲自滿。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言大家早已耳熟能詳，可是人們還是在不經(jīng)意中忘記了謙虛是我們?yōu)閷W(xué)、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言，更是一個(gè)真理，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎？他是一個(gè)十分謙虛的人。
一次，有一個(gè)人問魯迅：“請(qǐng)問您的文筆為什么這么好呀？是什么原因呢？您的寫作真情得打動(dòng)人心，寫得真是太好了！”而魯迅聽了，不以為然地說：“我并不是天才，我只是把別的`人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作了�！焙髞眙斞敢廊缓芴撔�，沒有驕傲，堅(jiān)持寫作最終成為了一個(gè)舉世聞名的文學(xué)家。謙虛首先是要把自己的位置擺正，否則就不容易看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，不容易找到我們可以學(xué)習(xí)的地方。只有用謙虛的目光去看待別人，才能夠?qū)W到別人的優(yōu)點(diǎn)。謙虛的學(xué)習(xí)、謙虛的為人處事、謙虛的面對(duì)我們身邊的所有的人，永遠(yuǎn)要記得：你的身邊肯定還有比你強(qiáng)的人。換個(gè)角度看每個(gè)人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人都應(yīng)該是我們仰視的對(duì)象，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是促進(jìn)我們完善自己的良師益友。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，不管是誰，我相信都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。這種事例還有很多，如果我們不去驕傲，面對(duì)贊揚(yáng)虛心一些，那么我們只會(huì)進(jìn)步，不會(huì)落后。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文11
這幾天，我們班學(xué)了一篇名叫《紀(jì)昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后，我有很多很多的感想。
讓我最有感想的地方是：紀(jì)昌去向飛衛(wèi)請(qǐng)教，飛衛(wèi)對(duì)他說：“要想學(xué)會(huì)射箭，就應(yīng)該先練眼力�！比缓�，紀(jì)昌就回家開始練眼力了，兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得很好了，就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說“你取得了不小的成績，可是眼力還是不夠�！奔o(jì)昌又回家練眼力，最后，紀(jì)昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。
讀完這個(gè)寓言故事，我開始想：如果紀(jì)昌沒有在練眼力的時(shí)候非常刻苦，那么他就不會(huì)成為百發(fā)百中的射箭手了。
記得有一次，我也做了一次紀(jì)昌，那時(shí)候我和小姐姐一起去撿板栗，我們撿了很久很久，我看到自己撿了很多很多的板栗，而姐姐只撿了沒幾個(gè)。我就想，我不能驕傲，也許姐姐是在讓著我，她怕比過我，我會(huì)傷心，所以故意撿慢點(diǎn)。想到這里，我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然，姐姐在看到我撿了一大袋后就開始追我，一下子，姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱，我們兩個(gè)你追我趕，最后結(jié)束時(shí)，我們兩個(gè)竟然不相上下，稱一稱重量，我68斤，姐姐72斤。雖然還是姐姐多，但媽媽說，因?yàn)槲夷昙o(jì)小，我少點(diǎn)是正常的，我們兩個(gè)沒有相差太多，說明我已經(jīng)撿的`很不錯(cuò)了。
聽了媽媽的表揚(yáng)，我就想：如果我那時(shí)候驕傲了，就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，說的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧！
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文12
每個(gè)人的媽媽都會(huì)念叨上一句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”然后會(huì)揪著你的耳朵，大吼一聲：“還不快去做作業(yè)，就考這點(diǎn)成績也好意思說！”其實(shí)媽媽們并沒有說錯(cuò)，這句話的本身就引人深思。
看看那些能夠聞名于世的名人，哪一個(gè)是非常驕傲的`？可能是有，但我想是極少數(shù)的，大多數(shù)名人都是虛心求教的，如：白居易寫完一首詩就會(huì)讀給老奶奶聽，然后不恥下問、虛心請(qǐng)教；唐太宗虛心聽取張?jiān)扑氐慕ㄗh，停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出：謙虛讓他們獲得學(xué)問和成功，從而流芳百世。
一次考試，我認(rèn)真審題、答題，獲得99分的好成績。從此我便目中無人、恥高氣揚(yáng)，揚(yáng)言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說，我不予理會(huì)，照樣還是我行我素。看到我已經(jīng)九頭牛都拉不回來，媽媽就只好由著我去了，悻悻地說：“我看你年少輕狂，要吃點(diǎn)苦頭才行！”幾個(gè)星期后，數(shù)學(xué)又一次單元測試�？季硪话l(fā)下來，我就一目十行地看了遍試題，覺得還挺簡單的，就漫不經(jīng)心地拿起鉛筆潦草地寫了起來，考完后也不檢查，自認(rèn)為沒問題就交卷了。兩天后，老師發(fā)下考卷，我當(dāng)時(shí)看到考卷的神情，已不能用震驚來形容：66分。那鮮紅的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的雙眼。再細(xì)看試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是些不該錯(cuò)的。例如：圓錐的體積忘乘三分之一，忘寫答案等等，不計(jì)其數(shù)。我這才驚醒，想起了媽媽常說的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”從此以后，我再也不敢驕傲了，數(shù)學(xué)成績?cè)僖矝]有跌下90分。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常警示自己：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我要學(xué)會(huì)虛心求教，要學(xué)會(huì)謙虛！”
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文13
俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句名言十分簡單，卻意味深長，更是給了我無盡的啟示。
最近的一次，我們進(jìn)行第八單元的語文考試。前七單元的考試，我都考得不錯(cuò)，班級(jí)里的排名也都在前三名，而且錯(cuò)的題目沒有一道是因?yàn)榇中幕蚱綍r(shí)不認(rèn)真造成的.，作文也都一分沒扣。
我一想到前七單元的成績就感到驕傲。在第八單元考試前，我沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)；考試時(shí)，也不像以往那樣仔細(xì)了，好一些題目還忘記了應(yīng)該怎樣寫，絞盡腦汁都想不出個(gè)究竟，最后時(shí)間都來不及了，作文也草草收尾。
第二天，試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，頓時(shí)驚呆了，天�。≈挥�94分，不可能吧！我把試卷前前后后都看了一遍，也沒找出老師改錯(cuò)的地方。再仔細(xì)看看錯(cuò)題，前兩分因?yàn)槠綍r(shí)背誦不過關(guān)，關(guān)聯(lián)詞沒填對(duì)，標(biāo)點(diǎn)也不對(duì)；一句話沒通順被扣了一分；后面的閱讀題沒看仔細(xì)扣了兩分；作文也扣了一分。我扭過頭去看后面的同學(xué)，哇，平時(shí)成績比我差的后排同學(xué)居然也考了95分！我走了一圏，好多平時(shí)成績不錯(cuò)的同學(xué)都比我好，最高分有98呢！我感到十分慚愧、后悔，心里就像打翻了五味瓶，非常不是滋味，唉！要是當(dāng)初認(rèn)真背誦，好好復(fù)習(xí)，仔細(xì)做題，細(xì)致檢查，說不定可以好個(gè)三、四分，可是現(xiàn)在連后悔都沒有用了。我心中默默地想：期末考試我一定要努力，不驕傲，爭取得個(gè)好成績。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”今后，不論是做什么事，我都要虛心、認(rèn)真、仔細(xì)，不驕傲，努力地干好每一件事。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我是一個(gè)虛心聽從別人教導(dǎo)的女生。我很豁達(dá)，因?yàn)槲揖镁貌荒芡浺荒昙?jí)。
我記得那天天氣晴朗，陽光明媚，就像我的心情一樣好，因?yàn)槲沂掷锬弥粡?00分的試卷。我興高采烈地回到家，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽夸我，夸的雨點(diǎn)般落在我身上。我非常自豪。
第二天，我得意洋洋地來到學(xué)校，大聲炫耀自己的成績。對(duì)七八十歲的學(xué)生說：“切，你只考了這么幾分，真是垃圾�！碑�(dāng)我聽到90多個(gè)同學(xué)在談?wù)搯栴}時(shí)，我擠進(jìn)去告訴他們我得了100分。其他同學(xué)問我怎么做。我對(duì)自己說：“這是我自己做的。我為什么要告訴你？”他們不得不絕望地回去。
到了期中考試，很快就把卷子做完了，感覺很無聊，不知道怎么查，就畫了一張圖。很期待，終于考完了，我昂著頭叫試卷。
��！終于到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。我覺得我至少能考到96和97，但是沒有成功！可能是老師給了我面子，沒報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我拿著試卷看到的時(shí)候，我驚呆了。為什么只有84？我沮喪地回到家，父親看到了。他沒有罵我，而是語重心長地對(duì)我說：“女兒，做人不要傲慢，要豁達(dá)。驕傲不僅會(huì)降低成績，還會(huì)交不到知心朋友。心胸開闊會(huì)讓更多的`人喜歡你，和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧！我親愛的女兒！”
我回憶起我做過的事，真讓人心寒。想起老師曾經(jīng)告訴我的話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我不但充耳不聞，還在下面搞小動(dòng)作。真是慚愧。從此我不再說大話�？赡苁俏仪髣e人指點(diǎn)吧。我感謝我的老師和家人。
一句簡單的名言“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，卻給人有意義的啟發(fā)！
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后_小學(xué)生六年級(jí)作文15
一天上午，兩節(jié)課后，因下雨，所以不做廣播操了。課間時(shí)間很長，我看見張帥把象棋帶來了，大聲說:“來來來,咱們今天再殺一盤!”幾個(gè)棋迷便跑過來看熱鬧。
張帥在我眼里是一個(gè)“常敗將軍”，每次與他交手我都贏。最近聽說他的棋藝高點(diǎn)了,把張夢(mèng)真、張晨等幾個(gè)一般化的棋手給打敗了。不過這也鎮(zhèn)不住我。今天，我要當(dāng)眾讓他出出丑。等著瞧吧！
我們擺開陣勢(shì)殺了起來。我想：要?dú)⑺偷冒阉騻�(gè)措手不及。于是我架起了“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的幾個(gè)子兒把住各個(gè)關(guān)口。然后，出動(dòng)我的'大“車”，到對(duì)方的陣地上橫沖直撞。頃刻間，吃掉了他一馬一炮，五個(gè)卒就剩一個(gè)了。我為我開局就旗開得勝而得意洋洋，翹起了二郎腿，哼起了小曲，神氣得掃了周圍的同學(xué)，然后瞟著張帥，心想：光憑我一個(gè)車就吃掉了你那么多棋子，更不用說把我的棋子全調(diào)上去了，那不得把你打個(gè)落花流水，“常敗將軍”，這次讓我把你刷個(gè)“禿毛老將”。我高興得似乎忘乎所以，再加上同學(xué)們一捧場，更是得意忘形了。只見張帥皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，苦苦思索著，突然他眼睛一亮，飛起了象。我漫不經(jīng)心地看他一眼，飛象管什么用？但是當(dāng)我把車把他最后一個(gè)卒吃掉后，他迅速飛起了象，把車給卷走了。“��！我中了誘兵之計(jì)了！”我懊悔地喊起來，但已太晚了。
我連忙把子都調(diào)上去，可是一個(gè)車被吃掉了給我?guī)砹顺林氐卮驌�，他好象利用這次機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)守為攻，將旁邊的士象全都給吃了，然后一馬一炮先后“為國獻(xiàn)身”了，張帥把馬往我將前面一放說：“將”。我一看，馬后炮，他贏了。旁邊的同學(xué)哄笑起來，我恨不得找一條縫隙鉆進(jìn)去。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這盤棋給我了一大啟示。
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