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誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
“叮鈴鈴”上課鈴打響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成試卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平�！蓖跣∶鞔蜷_(kāi)試卷一看，才第一道題就出來(lái)一只“攔路虎”：《望天門(mén)山》的作者是誰(shuí)？王小明想啊想，就是想不出來(lái)。王小明想起爸爸曾說(shuō)過(guò)：“小明，考試得時(shí)后遇到不會(huì)的題時(shí)，就先做會(huì)的'，不要浪費(fèi)時(shí)間�！庇谑峭跣∶鞅汩_(kāi)始做后面的。還好后面的都很好做。做完檢查一遍后，便又開(kāi)始想第一題的答案了。可誰(shuí)知道，他怎么也想不出來(lái)。他抬起頭，掃視了一下考場(chǎng)里的同學(xué)，有的雙眉緊鎖；有的目視遠(yuǎn)方；有的像泄了氣的皮球一樣坐位上……
突然，他前面的同學(xué)彎了彎腰，他看到了前面同學(xué)的試卷，抄上了答案。沒(méi)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。王小明是滿分�？墒�，他卻怎么也高興不起來(lái)，內(nèi)心充滿矛盾：一面是好不容易考得滿分，一面是誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。他又想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話:“誠(chéng)實(shí)是一大筆財(cái)富，擁有它，你才會(huì)成功�！蓖跣∶飨露藳Q心，將試卷交給了老師。雖然沒(méi)得滿分，但講了一回誠(chéng)實(shí)還是很好的，不過(guò)下次可要好好復(fù)習(xí)了。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字，她覺(jué)得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒(méi)越過(guò)90分的底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開(kāi)始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的`一顆櫻桃樹(shù)。他雖然害怕父親罰他，但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開(kāi)了書(shū)包，拿出試卷：“媽媽，簽字。”
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽(yáng)高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念：老師，謝謝您！
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
星期天，我到外婆家去玩，外婆家剛造好新房子。地上鋪著全新的地磚，聽(tīng)外婆說(shuō)這是昨天剛鋪好的。
我和表弟拿了副象棋，就在干凈的地磚上玩棋。
我們把棋紙往地上一鋪，就下起棋來(lái)�！爱�(dāng)頭跑”，“馬來(lái)跳”，“出車(chē)”，“飛像”……
你來(lái)我往，幾個(gè)回合下來(lái)，弟弟占了上風(fēng)。這時(shí)，弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，我們房里有幾包薯?xiàng)l，你去拿來(lái)，我們邊吃薯?xiàng)l邊玩，好嗎？”見(jiàn)有我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l，我當(dāng)然高興�！昂冒桑胰ツ�。”我說(shuō)完便起身準(zhǔn)備去拿。
我想快點(diǎn)拿到薯?xiàng)l，于是，就隔著弟弟的身子縱身一跳，雙腳落在一塊地磚上。只聽(tīng)到腳下“咯”一聲，大事不妙，地磚碎了。
我的心一下子提到嗓子眼，因?yàn)橥馄偶矣袀�(gè)號(hào)稱“兇神惡煞”的舅舅。怎么辦呢？怎么辦呢？還好，弟弟的眼睛一直盯著棋盤(pán)，沒(méi)有被他發(fā)現(xiàn)。我快速拿了薯?xiàng)l，迅速地坐到了那塊被我踩碎的.地磚上。不知怎么的，我坐在這塊地磚上，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，本來(lái)我最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l也變得沒(méi)味道了。
到了晚上，舅舅下班回來(lái)了，我更加緊張了。過(guò)了一會(huì)兒，舅舅終于發(fā)現(xiàn)一塊地磚碎了，他生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)把地磚弄壞了。”見(jiàn)我們誰(shuí)也不吭聲，又大聲說(shuō)道：“說(shuō)呀�！边@時(shí)，我的心好像快跳出來(lái)似的，可還是不敢承認(rèn)。外婆說(shuō)：“碎了就算了，再換一塊好了�！本司艘簿筒辉僮穯�(wèn)了�？晌业男睦飬s總是不能平靜。
吃過(guò)晚飯，我悄悄地走到舅舅的房中，輕聲說(shuō)：“舅舅，那塊地磚是我弄碎的�！辈恢呛ε逻�是怎么的，我的淚水珠兒像斷了線的珍珠不停地落了下來(lái)。
沒(méi)想到，舅舅不但沒(méi)有怪我，反而微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一塊地磚是小事，可誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的�！�
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要，只要有了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有很多人相信你，如果你再有錢(qián)，但是卻不夠誠(chéng)實(shí)，那也是不行的。因?yàn)槟悴粔蛘\(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人喜歡和你交朋友的，你就會(huì)變成孤家寡人的.。
有一次，我去買(mǎi)冰棒，買(mǎi)了10根，一根深5角錢(qián)，我給他10塊錢(qián)，那個(gè)阿姨找了我7塊錢(qián)，我一看阿姨把錢(qián)找多了，心里七下八下的，趕緊攥著錢(qián)跑了……
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽問(wèn)我：“你多拿了二元錢(qián)，你心里高興嗎？”我說(shuō)：“不開(kāi)心，我總覺(jué)得哪里不對(duì)�！薄坝X(jué)得不對(duì)，那就對(duì)了�！眿寢屨f(shuō)�！安粚儆谧约旱臇|西上，就不應(yīng)該拿，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，永遠(yuǎn)心胸坦蕩，這樣我們才能開(kāi)開(kāi)心心的生活啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我穿上衣服，跑出了家門(mén)。
當(dāng)我把錢(qián)還給阿姨錢(qián)時(shí)，阿姨對(duì)我露出了燦爛的笑容，那一刻我感覺(jué)我心里也充滿了陽(yáng)光，暖洋洋的……
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也”�！叭藷o(wú)忠信，不可立于世。”意思是說(shuō)，一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能立身于世。我們做為一名小學(xué)生，一定要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)純潔善良的孩子。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我不喜歡等人，應(yīng)該是因?yàn)槲冶环砒澴舆^(guò)，記得很久以前，突學(xué)約我一以去吃飯，我懷著雀躍的心情來(lái)到約定的地方，誰(shuí)知道左等又等，就是沒(méi)人出現(xiàn)，搞了半天，他只是信口雌黃隨便約約而已，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)下我非常難過(guò)和生氣，害我白白浪費(fèi)三十分鐘等他，回家后，這件事情一直在我腦中，每次想到這件事情，心里就非常生氣，以后他約我到哪里我都不會(huì)去，也讓我對(duì)“等人”這件事情，充滿陰霾。
三、四年級(jí)時(shí)，我再度因?yàn)榈热�，鬧得很不開(kāi)心。也是跟同學(xué)約好，一起來(lái)我家做功課、一起玩，誰(shuí)知道又是空等，事后他只是嬉皮笑臉的跟我說(shuō)：“忘了！”因?yàn)槭呛门笥眩乙矝](méi)放在心上，但是連著約了幾次，他都爽約，讓我在等待的過(guò)程中，徹底對(duì)他死心，一個(gè)不守信用的'人，實(shí)在是不值得我的等待，我最后放棄的這個(gè)朋友。
所以，我一點(diǎn)也不喜歡等人，當(dāng)然跟我約會(huì)，我也不讓讓別人等我，因?yàn)閷⑿谋刃�，等人的滋味真的太難受了，我一點(diǎn)也不喜歡呢！
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
人生什么最可貴？那就是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，但它又會(huì)隨時(shí)從你身邊“飛走”。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，那將成為誠(chéng)實(shí)的主人。
那天，我數(shù)學(xué)考了低分，不爭(zhēng)氣的眼淚直往下落，聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑，看著那一個(gè)個(gè)大叉叉。我開(kāi)始悔恨，悔恨自己不爭(zhēng)氣，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)；悔恨，悔恨自己太粗心，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望；悔恨，悔恨......
走在放學(xué)回家的路上，天仿佛一片黑暗，像在指責(zé)我；汽車(chē)響著刺耳的聲音，像在譏諷我。唉，回去怎么樣向爸爸媽媽交代。想到這，我不禁失聲哭起來(lái)。這時(shí)，我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：改分?jǐn)?shù)。我心里不得安寧。想了一會(huì)兒，終于禁不住誘惑。準(zhǔn)備改分?jǐn)?shù)。我拿出紅筆，把低分改成了高分。一回到家，媽媽就親切地問(wèn)：“徐歡，肚子餓嗎？考試?yán)硐雴幔俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把試卷交給了媽媽。媽媽看了看，嘴角露出了微笑。可不一會(huì)兒，媽媽緊鎖雙眉，似乎知道了什么，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽并不求什么，只是希望你誠(chéng)實(shí)�！眿寢尦了剂艘粫�(huì)，就講起了《狼來(lái)了》的'故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，低下了頭，對(duì)媽媽坦白了一切。媽媽并沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)了一句我相信你是誠(chéng)實(shí)的。從媽媽的眼中，我仿佛看見(jiàn)媽媽對(duì)我的期望。從那以后，我不再撒謊騙媽媽。媽媽笑了，笑中包含這母愛(ài)。
我終于懂得了誠(chéng)實(shí)的可貴！
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有尊嚴(yán)�！痹谖业囊簧校乙�(jiàn)過(guò)各種各樣的人:口是心非、忘恩負(fù)義、固執(zhí)己見(jiàn)的人......然而，有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人教會(huì)了我信任的快樂(lè)和人們之間的信任。
我記得那是在四年級(jí)的暑假，我乘公共汽車(chē)去我姐姐家。當(dāng)我上車(chē)時(shí)，我站在一名中學(xué)生旁邊。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾辮。穿著白色襯衫和藍(lán)色牛仔褲，以及一雙黑白運(yùn)動(dòng)鞋。我認(rèn)為她非常漂亮。突然，汽車(chē)猛踩剎車(chē)，我不小心踩到了她的鞋子。她立刻說(shuō)道:你踩了我的鞋，為什么不站在那里？”就在這時(shí)，一個(gè)男人下了車(chē)。我憤怒地坐在那里，心想:哼，這不是踩鞋，不是這樣對(duì)別人大喊大叫！”這時(shí)，我覺(jué)得她的頭發(fā)像拖把一樣。當(dāng)我們到達(dá)想下車(chē)的地方時(shí)，我和學(xué)生下了車(chē)。她攔住我，我說(shuō):怎么了？”“事實(shí)上，剛才有人在偷你的東西，所以我才這么說(shuō)�！敝袑W(xué)生說(shuō)。我轉(zhuǎn)身看了看書(shū)包。拉鏈都開(kāi)著。我再三感謝那個(gè)女學(xué)生�？粗叽蟮纳聿模艺J(rèn)為她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)能給人們帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)很容易做到。有時(shí)候，我身邊的一件小事就是誠(chéng)實(shí)。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞就是誠(chéng)實(shí)。淡淡的微笑是一種真誠(chéng)。如果每個(gè)人都保持誠(chéng)實(shí)，整個(gè)世界將變得非常美麗！每個(gè)人都會(huì)露出開(kāi)心的笑容！
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
誠(chéng)實(shí)，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富。”
有時(shí)候，我們會(huì)面臨選擇，有一次，我也遇到了需要選擇的時(shí)候。
記得那一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，考得可真糟糕，只有92分。過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了，老師開(kāi)始講評(píng)試卷，講著講著，我發(fā)現(xiàn)我有一道題目和老師講的'不一樣，哦，一定是老師粗心大意，沒(méi)把我錯(cuò)的題目批出來(lái)，那可怎么辦？告訴老師，不行，這道題3分呢，那我不就沒(méi)優(yōu)了，不告訴，可是我心中仿佛壓著一塊石頭……
這時(shí)，我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“你千萬(wàn)別告訴老師，反正老是這么喜歡你，你要告訴老師，也許會(huì)說(shuō)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只考了個(gè)良！”另一個(gè)說(shuō)：“不對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能虛偽�！边@時(shí)我想起了平時(shí)老師教導(dǎo)我們的話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”于是，我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室，向老師訴說(shuō)了一五一十，老師夸我很誠(chéng)實(shí)。走出辦公室，我心里想吃了蜜似的，比考了一百分還高興！我為自己的選擇而自豪！
德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！彼晕覀円鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我愛(ài)誠(chéng)實(shí)的美“誠(chéng)實(shí)”是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，做人須誠(chéng)實(shí)，才能得到他人的信任，賣(mài)東西也是如此。
前幾天，我和爸爸一起去菜市場(chǎng)門(mén)口，只看見(jiàn)一位中年男子蹲在地上，面前擺放著幾把大小不一，形態(tài)各異的鋼刀。“爸爸，反正我們出來(lái)也要買(mǎi)刀，去那邊看看吧！”我指著那里。“嗯，過(guò)去看看吧！”說(shuō)罷，我們便走了過(guò)去，走到他面前，映入我們眼簾的是幾個(gè)漂亮的毛筆字：“祖?zhèn)鞯端�，鋒利無(wú)比，削鐵如泥”�！巴�，多少錢(qián)一把？”他沒(méi)說(shuō)話，用手在空中比劃著，顯然，他是一個(gè)啞巴。
爸爸拿起刀來(lái)，用大拇指輕輕刮了幾下刀刃，又說(shuō):“這刀鋒利嗎？”啞巴不緊不慢的.從旅行包里掏出一塊鐵片，然后從爸爸手中接過(guò)鋼刀，剁了下去，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)----”聲音過(guò)后，鐵片出現(xiàn)了幾道口子，可鋼刀卻毫發(fā)無(wú)損。
可爸爸還沒(méi)有滿意，爸爸一手當(dāng)肉，一手當(dāng)?shù)妒痉镀饋?lái)。啞巴立即抽出一小團(tuán)棉花，用鋼刀就是一劈，擦擦---棉花又變成一小團(tuán)。
爸爸終于滿意了買(mǎi)下了鋼刀。在回家的路上，心中還想著那位啞巴
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
做人的根本：誠(chéng)實(shí)。大家都知道，誠(chéng)實(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。下面，我來(lái)講一下發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)實(shí)的一件事吧！
那是我三年級(jí)的時(shí)候，我很想有一部手機(jī)，大人玩手機(jī)的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得很羨慕。有一天爸爸送我去上學(xué)，我在前面走著，突然眼睛的余光看見(jiàn)一個(gè)亮亮的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)在一輛車(chē)的車(chē)輪旁邊有一部粉白色的很可愛(ài)的手機(jī)。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)： 爸爸，你看，那是一部手機(jī)！ 爸爸看了看，把手機(jī)撿了起來(lái)，揣進(jìn)兜里。然后就趕著上班了。
這一天，我都在想這件事，想那手機(jī)是廢舊的，還是別人丟失的。
到了晚上，爸爸要把手機(jī)還回去。我卻在那進(jìn)行了心理斗爭(zhēng)：一個(gè)聲音告訴我，這么好的一部手機(jī)，還不如給自己用呢！換個(gè)卡，換個(gè)號(hào)，像新手機(jī)一樣；另一個(gè)聲音告訴我，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品德。到了最后，我還是決定把手機(jī)換回去。
我和爸爸聯(lián)系到了失主親人，原來(lái)是一個(gè)小區(qū)的'，樓還是挨著的呢！于是，我們父女倆到了樓下，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在那左看右看，便上前問(wèn)道： 你是那個(gè)丟了手機(jī)的人么？ 對(duì)對(duì)對(duì)，我是，我是 失主說(shuō)了很多感謝的話，聽(tīng)了之后，我的心里想吃了蜜一樣甜。
有樣?xùn)|西最重要，就像英國(guó)的莎士比亞說(shuō)的 閃光的東西，并不都是金子。 還有比金子更重要的，那就是誠(chéng)實(shí)的美好品質(zhì)！
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
期末考試結(jié)束了，老師要發(fā)試卷了。同學(xué)們心里緊張極了，就像裝了一只小兔子一樣七上八下的跳個(gè)不停。輪到張華了，他接過(guò)試卷，原來(lái)是一百分，心里美滋滋的。
放學(xué)了，張華背起了書(shū)包，蹦蹦跳跳的回家了。一進(jìn)家門(mén)，他就大喊：“媽媽，我考了一百分�！眿寢屨f(shuō)：“讓我看一下�！眿寢尳舆^(guò)是卷子仔細(xì)的.從頭到尾檢查一遍，媽媽說(shuō)：“張華，你過(guò)來(lái)，這兒有一個(gè)錯(cuò)誤。”張華拿起試卷一看，果然如此，他矛盾極了。他耳邊仿佛出現(xiàn)了兩種聲音，一種聲音說(shuō)：“張華別改了，改了就成九十九分了，不改還能的老師的獎(jiǎng)勵(lì)�！钡诙N聲音說(shuō)：“老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！睆埲A想呀想，決定選第二種說(shuō)法。
第二天，她輕輕敲開(kāi)辦公室的門(mén)，他說(shuō)：“老師者有一個(gè)錯(cuò)誤�！崩蠋熌眠^(guò)試卷，把一百分改成九十九分。老實(shí)說(shuō)：“雖然你得了九十九分，但我還表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！睆埲A心里輕松極了。
我們要像張華做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，做一個(gè)守信的人，下面是我媽媽講給我聽(tīng)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的事。
在我媽媽年輕的`時(shí)候，一個(gè)朋友帶了他的朋友來(lái)媽媽店里玩，那個(gè)朋友說(shuō)：“這是他的一個(gè)好朋友，叫某某�！本瓦@樣，媽媽算是認(rèn)識(shí)了這個(gè)某某，過(guò)了沒(méi)幾天，這個(gè)某某一個(gè)人跑到媽媽店里，要向媽媽借五百元，說(shuō)是有急用，媽媽左右為難，最后還是借給了他，那個(gè)人拿完錢(qián)，對(duì)媽媽說(shuō)：“等我有錢(qián)了，我一定還給你�！边^(guò)了幾個(gè)月，媽媽再也沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)人了，媽媽以為那個(gè)人不講信用了，可是沒(méi)想到，到了春節(jié)，那個(gè)人出現(xiàn)在媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“不好意思，因?yàn)槿チ送獾貏偦貋?lái)，所以到現(xiàn)在才拿錢(qián)還你�！眿寢尞�(dāng)時(shí)很感動(dòng)，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)信的人，一個(gè)值得交一輩子朋友。 媽媽還特別交待我，平時(shí)在跟同學(xué)相處之中，一定要講誠(chéng)信，說(shuō)到就要做到，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢？敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息，這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的，雖然有些時(shí)候會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的。今天，5月13日，我還是比較誠(chéng)實(shí)的'。
發(fā)單元自測(cè)題了！這可是不算是個(gè)好消息�！翱嫉煤眯┌�。”我期盼著。而事實(shí)卻讓我高興不起來(lái)，要我說(shuō)，97。5分是有點(diǎn)低；要媽媽說(shuō)，這分?jǐn)?shù)只要有人超越，就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人考了100分！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚，一打聽(tīng)才知道，那人原來(lái)也考了90多分，分?jǐn)?shù)比我低些�；氐郊�，我向媽媽如實(shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī)，媽媽并沒(méi)有顯得生氣，“嗯，”媽媽說(shuō)，“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)？”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù)，媽媽聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說(shuō)：“可不要放松警惕，趕快做作業(yè)�！闭f(shuō)著到屋外去了……
我還記得爸爸教過(guò)我一句話，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點(diǎn)，才是真正的“知道”。這句話一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí)，告訴我：欺騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能夠被信任，比擁有鉅萬(wàn)財(cái)富更為富有”。但是，誠(chéng)實(shí)這件事情,說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是萬(wàn)般的不容易。
記得這學(xué)期老師發(fā)期中考考卷時(shí)，有的人拿到考卷大聲歡呼，有的人拿到考卷低聲嘆氣。而當(dāng)我拿到考卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我竟然考到了一百分，當(dāng)時(shí)我的心情如小鳥(niǎo)飛上青天般的快樂(lè)。但沒(méi)想到，就再此時(shí)，我的心情又如小鳥(niǎo)般的跌入谷底，我竟然發(fā)現(xiàn)了我自己的考卷上錯(cuò)誤。
接著老師問(wèn)大家，有沒(méi)有同學(xué)考卷有改錯(cuò)的，短短的幾秒鐘，我內(nèi)心卻的掙扎的猶如熱鍋上的螞蟻，心理的惡魔告訴自己，如果我拿去改，我就沒(méi)有一百分的榮耀了，可是心里的天使又告訴自己，如果我不拿去給改，那我一輩子要背負(fù)著“說(shuō)謊”的罪名?最后，我鼓起勇氣選擇了誠(chéng)實(shí)。我緩緩的走向老師，把我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤告訴老師,請(qǐng)老師扣分,但此時(shí)，心中的害怕與罪惡感竟然在此刻瞬間消失,當(dāng)下我也明白了，老師常常說(shuō)的誠(chéng)實(shí)的人才是真正自由的人的.這個(gè)道理。
雖然我的一百分變成了九十八分,但我卻得到了老師同學(xué)還有自己對(duì)自己的信任，經(jīng)過(guò)這次事件之后,只要我發(fā)現(xiàn)我的考卷有改錯(cuò)時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿去給老師,因?yàn)槲抑�，誠(chéng)實(shí)雖然會(huì)讓我們失去了一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)或利益，但是卻會(huì)讓我們得到更大的平靜與快樂(lè)，希望我以后都能一直做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
有一位小男孩，他長(zhǎng)相并不出眾，但是他的成績(jī)一直都很好，在班級(jí)中都是名列前茅。可是有一段時(shí)間，他由于貪玩，落到了班級(jí)的后半段了，為此他十分的苦惱。這天，天氣涼爽，藍(lán)天映襯著白云，陽(yáng)光伴隨著小男孩一起進(jìn)入了學(xué)校。他今天心情舒暢，因?yàn)樗麨檫@次考試做了充分的準(zhǔn)備，他有信心能夠給媽媽帶去一個(gè)驚喜。
為了讓這次考試更有把握，小男孩一進(jìn)教師便開(kāi)始拼命的讀書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，這次考試，他得到了全班最高分。在回家的路上他十分高興，蹦蹦跳跳打破了他以往的`安靜，更讓自己的苦惱隨風(fēng)而去。
到家之后，他的媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而在這高興的氛圍中，正在隱藏著一件槽糕的事情。幾分鐘以后小男孩媽媽的興奮表情突然凝固，呈現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，她對(duì)小男孩說(shuō)道：“看看這兒，你有一道題目錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”“改成對(duì)的不就完了。”小男孩無(wú)所謂的說(shuō)：“反正大家也不知道”。話音剛落，小男孩的媽媽臉色凝重的說(shuō)道：“你必須告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”聽(tīng)了這話，小男孩若有所悟。第二天找老師把分?jǐn)?shù)更改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事以后，小男孩變成了班級(jí)中最誠(chéng)實(shí)的孩子。
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