校園小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園小學作文1
我非常喜歡我們學校的小花園--清心隅，特別是在秋天，清心隅就更美了。那里有雞冠花、一串紅、月季、菊花、芍藥和牡丹，還有三葉草、爬山虎和一片小竹林。
我特別喜歡五顏六色的菊花，它品種繁多，有的象球，有的象塔，有的花瓣細如頭發(fā)……，秋風吹來，滿園飄香。
我也喜歡一串紅，它小小的花瓣鮮紅鮮紅的，它們擁擠著喜氣洋洋地開著，一眼望去，就好像一片火海。老師說，一串紅在清心隅里開得最猛烈了。
我還喜歡爬山虎，因為它爬得很高，整個假山和教學樓的西墻都讓它變成了綠色。盡管現(xiàn)在到了秋天，它的葉子有些變黃了，可我仍然喜歡它。
我更喜歡小竹林，青青的竹葉，青青的.竹干，給人們帶來清涼的感覺。竹林里有幾個石刻的小熊貓，有的跑，有的坐，那憨憨的樣子可好玩了。
我喜歡清心隅，我喜歡那里的一草一木。
同學們，你們喜歡嗎?如果你們也喜歡，我愿當個小導游，請你們來參觀，好嗎?
校園小學作文2
1. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的.語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
2. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化。
3. 開頭簡明扼要
4. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
5. 文章開頭引人入勝吸引讀者�！c面結合使文章生動具體詳略得當。
6. 文章語言生動豐富可讀性強。
7. 開頭出手不凡吸引讀者
8. 開頭打動人心具有真情實感。
9. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。
10. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
校園小學作文3
秋天比春天更富有果實和植物，讓我們走進秋天感受一下吧！
法國梧桐樹非常壯，葉子像星星狀的小扇子。粗壯的枝桿掛著一個古老又有悠久歷史的銅鐘，這個銅鐘伴隨著校園成長。走到法國梧桐樹下，它好像在唱歌，“沙沙沙”真好聽，腳踏在樹葉上面軟軟的'真舒服，聽，“刷刷刷”也很好聽。雪松從上往下是一個頂天立地的大三角形，他的葉子是針形很扎人。從雪松樹上掉下來的松果，我拿起來聞了聞一股濃香味撲鼻而來。
竹子在咱們北方是長不高不長壯的，而在南方呢長的又高又粗又壯，因為它和土質有很大的關系。
無花果粘粘的，像小妹妹扎了一個朝天的小辮。剝了皮露出白肉，咬一口露出紅肉甜甜的。石榴挺著大肚子咧著嘴，露出牙齒哈哈大笑，咬一粒又酸又甜。
五彩繽紛的秋天給小朋友帶來快樂。課間他們在這美麗的校園里快樂的玩耍。
校園小學作文4
春天來到了校園里，校園里美麗極了!
教學樓旁邊的兩棵松樹吐出了新的綠苞，有的變成了青綠的`小葉子。春風吹到土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的�；▔�，迎春花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風一吹，花正瞇著眼睛向同學們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風舞動，芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂，小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說：“櫻花姐姐，你還好嗎？”“我還好”櫻花姐姐說，春姑娘見了，微笑著點了點了頭。杏花可真是高興呀，瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了，臉像個火盆似的。最可愛地要數(shù)紫荊妹妹了，她有一個特別的地方就是紫色的小花長在樹桿上，小小的葉子長在樹枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服，美麗極了!
春天的校園真美呀!我愛春天的校園!
校園小學作文5
走進校園的大門，首先看到的是我們雄偉壯觀的教學大樓。教學大樓有三層，墻壁是灰色的，墻上含鑲嵌八個金光閃閃的大字，那是我們的校訓：厚得篤學，立志創(chuàng)新。走在教學樓里，教學樓里有許多教室。有電腦室、實驗室、圖書室、音樂室…
跨過教學樓，南面是寬闊的操場。操場中間是水泥，路南北兩端是綠油油的.草坪、打籃球、扔沙包，有的，在塑膠跑道上踢足球，跑步，這時的操場沸騰起來了，頓時成了歡樂的海洋。
教學大樓的南端是展示園地，上面張貼著著許多圖畫和作文，下課時，同學們就可以來展覽看一下，或者參考一下。
美麗的校園，你一直伴隨我成長，我愛你，我們校園。
校園小學作文6
春天的校園花、草、樹木美不勝收，讓我來介紹一下吧！
以前，花枝上只有光禿禿的枝條，現(xiàn)在，光禿禿的枝條不知到了何處，上面開出了美麗的花。前兩天，花還只有花骨朵兒，現(xiàn)在，花朵綻放開來，香味撲鼻，讓我感到心情愉快，天仿佛格外藍了，空氣仿佛更新鮮了……
校園的花壇里多了一點綠色，小草長出了嫩芽，仿佛在向我們微笑。小草的眼睛注視著湛藍深遠的天空，好象在說：“春天到啦！春天到啦！”
樹的'枝干不再那么軟弱，又變得強壯起來，樹葉不再掉落，又生長起來，一片、兩片……
校園里的同學們也早早地來到了學校，一早開始了晨讀……
春天的校園讓人心曠神怡！
校園小學作文7
我的美好童年便是在上幼兒園時，那里四季都美。
春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來了400多學生。從此，春天里又增添許多歡笑。
夏天的'幼兒園更是熱鬧，知了在樹上唱歌。像說：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜，喝綠豆湯。饞了吧！
秋天，樹葉黃了，慢慢飄下來，樹光禿禿的。飄滿樹葉的幼兒園
像是蓋著黃色的毛毯。
冬天，我們在幼兒園堆雪人，打雪仗。頓時，幼兒園就像我們的游樂場。
我愛你——幼兒園。
校園小學作文8
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘帶著五顏六色的花環(huán)，穿著又薄又美的紗裙，那又白又胖的小腳丫踏著輕輕的步伐，來到了我們的校園。我最喜歡的是那個美麗、開滿鮮花的.花壇。
走到花壇邊，花壇上用灰色水泥砌成，蝸牛也爬了出來，呼吸著新鮮的空氣，小草也凸出來了，有的花兒都開了，像我們燦爛的笑臉；有的只開了兩三片花瓣，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘婀娜多姿。
有很多種顏色的花，紅色，黃色，紫色，粉紅色，藍色....色彩斑斕，色彩鮮艷，像無盡的錦緞舒展，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么絢麗。花壇中間是一尊雕像，一位穿著白色紗裙的仙女，捧著知識的球，飛向無邊的空間，暗示著我們在知識的海洋中漫游。雕像旁邊有幾棵高大的椰子棕櫚樹，大約有三層樓高，像士兵一樣守衛(wèi)著美麗的校園。
我愛這個春天，更愛校園，更加愛那一個花壇。
校園小學作文9
我們學了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的'蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲。
中午的校園很熱鬧。有的學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。
傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這里學習我特別高興。
校園小學作文10
伴隨著冬天的到來，我們的校園也變得更加美麗了。
校園的小樹披上了一層厚厚的“輕紗”，遮上了害羞的臉龐。小草妹妹蓋上了一層“棉被”，讓她們在冬天不再覺得寒冷。一朵朵枯萎的`小花也耷拉下了腦袋，看上去都快睡著了。操場上堆積著一堆又一堆的積雪，同學們在那里打雪仗，堆雪人，可開心了!
雪，還在無情地下著。它，也是一位“舞蹈家”。不信，你看：它找來了一個“舞伴”——風，讓他給自己“奏樂”，而它卻在樂曲中跳舞，把大地打扮得更美了。
在快樂園里，運動器材在“吱吱”地響，它們好像在不停地打“哆嗦”。同學們在那里盡情地玩兒。他(她)們在積雪上你追我打，還有的“淘氣包”男生，趁女生不注意，就往她們的衣服里塞雪，惹得女生“啊啊”直叫。
冬天的校園是一個大花壇，也是孩子們的“游樂場”。
校園小學作文11
秋雨綿綿到人間，秋季豐收多又多，真想像那秋雨秋季，快快樂樂到天邊。我從昏昏欲睡的春天，到了豐收佳節(jié)：秋天。用顏色代表季節(jié)：春天是綠色，夏天是紅色，冬天是白色，秋天自然是黃色了。今天，我就說說校園里那遍地金黃的秋天吧。
星期五放學，我想看看校園里的秋天，便走向校園里的大草原：操場。
操場上有遍地的假草，有淡有深，互相交換，我幻想著如果假草可以引來小花仙，我就可以聽著小花仙的歌聲，和小花仙對歌。說干就干，我把耳朵貼在假草上，可是什么聲音也沒聽到。這時，大樹抖動著身體為我伴唱，我停下歌唱，聽著音樂跳舞，大樹有直直的`腰板，絲毫不怕寒冷，它樹葉的顏色有桔黃、青綠、桔色……它們的形狀各不相同，你找不到兩片完全相同的葉子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半藍，幾只小鳥在自由飛翔，歡快地啼叫，我閉上眼睛，陶醉在這美景里了。
�。⌒@的秋天真的好美呀！
校園小學作文12
我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，秋姑娘來了，它把金色給了銀杏樹，一片片銀杏葉，像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的在空中飄到底下，有的在樹上夸自己，還有的在空中跳舞。你瞧，火紅的楓葉穿著一件火紅的外套，隨風舞動好像在和同學們打招呼，梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的'校園芳香撲鼻，花壇里菊花開了，有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個個少女手中的花球，有的像火炬，還有的像火把，還散發(fā)著濃濃的香味。一個個桂花仙子露出了迷人的微笑，有的害羞得躲在花瓣里，有的出來跟大家打招呼。整個校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧，下課了，同學飛奔到操場，你看看，小朋友在樹下收集樹葉，當做書簽，有些站在門外欣賞秋天的美麗的風景，陣陣涼風吹來，校園變成了歡樂的海洋。
瞧！這就是秋天的校園。
校園小學作文13
我的學校是劍橋小學，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的校園。
校園里有高大的梧桐樹，莊嚴的升旗臺，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學校的那個操場。
我們學校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動
六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……
有一次，我們學校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。
我喜歡我的`學校，也喜歡學校的操場和學校舉行的運動會。
校園小學作文14
春天，校園里鳥語花香，花紅柳綠，漂亮極了。孩子們在校園里嬉戲，快樂的玩耍，還有許多花草，還有幾顆高大的松樹和一棵柿子樹。還有三棟大樓，我在南樓里，歡迎你們來找我!
夏天，天氣很熱，我們只要一下課，幾個淘氣的男孩子就跑出來，在大松樹下避暑。應為只要一上課，老師看到男孩子頭上冒著汗，老師就會責罵他。嫩芽搖身一變，變成了深緑色的'松針了，我抬頭一看那耀眼的陽光，把松針曬得燙燙的�？蓯蹣O了！
秋天，柿子樹上的柿子都熟了，許多孩子去打柿子。校長卻去阻止，還的學生在那嘟囔‘校長怎末這樣啊！連個柿子都不讓摘，真煩人！’突然，一陣大風刮過來，把葉子都飄起來，刮到我們的臉上。
冬天，鵝毛飛舞，整個校園都鋪上白色的地毯。美麗極了。孩子們在校園里堆雪人，打雪仗孩子們玩得非常開心，上課鈴響了，孩子們紛紛跑到教室里，抱著暖氣，穿著厚棉襖，還在那瑟瑟發(fā)抖，我估計上可他都沒怎末聽吧......
校園小學作文15
自從我上學以來，學校就變成了我的第二個家，在這里有我熟悉的同學，有我敬愛的老師，我們就像一家人，在這里有歡聲，有笑語，有痛苦，有煩惱，有我的一切，一切`````````，它們和我是無法分開的`，但最深刻的還是上三年級的那天。
那一天，是輪到我掃廁所的日子，和我一起掃廁所的還有幾個同學，我們認真的掃著，雖然有些臭，但是沒辦法，誰讓輪到我了呢，越掃越無精打采，我把掃把揮來揮去，一不小心把泥水弄到了李娜同學的褲子上，我害怕極了，心想：怎么辦？這可是李娜最喜歡的一條褲子啊，而且還是白色的。我害怕的一直往后退，李娜開始也是一楞，后來她笑了笑，對我說：“害怕什么，沒關系，我們是朋友嗎�！蔽倚α�，心里感覺好多了，我拉住李娜的說：“謝謝你對我的寬容。”
真的，愛在班級，愛在同學之間。
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