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好兄弟?_小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-20 23:03:55 作文 我要投稿
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好兄弟?_小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的好兄弟?_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好兄弟?_小學(xué)作文

好兄弟?_小學(xué)作文1

  我有一對(duì)雙胞胎弟弟,一個(gè)叫龍龍,另一個(gè)叫雙雙,他倆長(zhǎng)得可像了,圓圓的腦袋,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,上面還兩道黑黑的眉毛,小小的'鼻子,薄薄的小嘴,總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈的,可愛極了,很多人都分不清他們,總對(duì)他們說(shuō):“誰(shuí)是哥哥呀?”龍龍一定會(huì)舉著胖乎乎的小手,大聲地喊道:“是我,是我,龍龍哥哥!”逗得大家笑哈哈!

  有一天,我們一起去操場(chǎng)玩耍,剛開始大家還快樂(lè)無(wú)比,可是后來(lái)呢?他倆同時(shí)跑到了單杠旁,都想上去玩,你看,龍龍的小臉急得紅通通的,“我先來(lái)的!彪p雙瞪著眼睛說(shuō):“不對(duì),我先到的!彼麄z你一句,我一句地爭(zhēng)得面紅耳赤,看來(lái)是誰(shuí)都不想讓誰(shuí)了。這時(shí),我大聲說(shuō):“誰(shuí)是哥哥呀?”“我是,我是龍龍哥哥!饼堼堏s緊說(shuō)。我又說(shuō)道:“哥哥應(yīng)該讓弟弟喲!”龍龍看看我,又看看弟弟,似乎明白了,拉起雙雙的手說(shuō):“弟弟,你先上去吧?”“哥哥,你先上吧?”雙雙也開始謙讓起來(lái)。最后他倆商量了一下,一人坐一邊,全都上去玩了。

  我們玩得開心極了,這才是好兄弟嘛!

好兄弟?_小學(xué)作文2

  黑皮是我的“好兄弟”。

  黑皮和我一樣都是“男孩子”,是爸爸在幾年前的冬天買回來(lái)的一條小狗。才到我家的時(shí)候,它整天只和它的火爐“大哥”在一起,那樣子,很好玩!

  黑皮是一只普通的小笨狗。一雙不大,但很精神的眼睛,一對(duì)小扇子似的耳朵乖乖地耷拉著,機(jī)靈又可愛。

  黑皮是一只渾身長(zhǎng)著白毛的狗,你肯定會(huì)問(wèn)那為什么叫“黑皮”?且聽我慢慢道來(lái)。

  一次我和黑皮捉迷藏。它去藏,我來(lái)捉它。它跑到了堆煤的屋里,調(diào)皮的它給自己換了一身黑色的“衣服”,讓我一頓好找。找不到它的'我于是乎擔(dān)心起了它的安危,萬(wàn)一跑到外面再給丟了咋辦?眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我趕緊進(jìn)屋拿來(lái)一些餅干,又端來(lái)了水,開始“引誘”它。果然,不一會(huì)兒,就走來(lái)了一只小狗,可令我失望的是眼前是只小黑狗。我急急忙忙轉(zhuǎn)身尋找我家小狗時(shí),不小心打翻了手里的水,恰巧一些水灑到了狗身上,那一片毛成了白色,我才發(fā)現(xiàn)了它。之后,我就給它起名為“黑皮”。

  黑皮一直陪著我現(xiàn)在,它的樣子已經(jīng)深深地印在了我的心里。我不會(huì)忘記它,我相信,它也不會(huì)忘記我!

好兄弟?_小學(xué)作文3

  看到這個(gè)題目你一定有一些疑問(wèn)吧!那就讓我為你慢慢道來(lái)我的好兄弟。

  事情是這樣的……

  那是一個(gè)烏云密布的下午,老師抱來(lái)一堆試卷,說(shuō):“同學(xué)們,今天下午我們進(jìn)行第二單元的測(cè)試,希望大家認(rèn)真答題,都考高分!闭f(shuō)著老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我拿到試卷心里暗自高興:這些太簡(jiǎn)單了吧!我們都做過(guò)。于是,我拿起筆做了起來(lái)。

  ……也不知過(guò)了多久,做到最后一道“思考題”時(shí),我卡住了,‘這怎么做呀?’我腦子里只剩下了這幾個(gè)字。抬起頭看了看,有些同學(xué)還在埋頭苦干,不斷傳來(lái)“刷刷”的寫字聲。而有的.同學(xué)已經(jīng)做完了,正在全神貫注的檢查。眼看要下課了,這可怎么辦啊?忽然,好朋友毛聯(lián)菠抬起了頭,開始檢查,我連忙小聲對(duì)他說(shuō):“好兄弟,說(shuō)說(shuō)最后一題怎么做?”他白了我一眼然后又繼續(xù)開始檢查了。這時(shí),下課了,我只好硬著頭皮交了一張沒(méi)答完的試卷。

  放學(xué)了,毛聯(lián)菠在后面喊我,我想:?jiǎn)柲阋坏李}就不干,才不理你呢!所以,我便頭也不回的走了。毛聯(lián)菠追了上來(lái)說(shuō):“我知道你在生我的氣,告訴你,不懂的我可以教你,但那是考試,我如果給你說(shuō)了不但害了你,老師知道了也會(huì)罵我!蔽胰鐗(mèng)初醒。

  這就是我的好兄弟,是我可親可近的好朋友。

好兄弟?_小學(xué)作文4

  他,是一個(gè)陽(yáng)光男孩,每天總是開開心心、無(wú)憂無(wú)慮的。他,是我的一個(gè)鐵哥們,我一天沒(méi)見到他,我就渾身上下不舒服。

  上個(gè)月他請(qǐng)假去江西外婆家喝喜酒。那幾天里,我簡(jiǎn)直痛苦萬(wàn)分,度日如年。每天一到校,我就問(wèn)和他同村的方雷,他回來(lái)沒(méi)有?一聽他沒(méi)有回來(lái),我的心情就沮喪到極點(diǎn),都不知道下一步自己應(yīng)該干些什么,做些什么?沒(méi)有他在身邊,我整天像行尸走肉一樣,整天沒(méi)有歡笑,像變了個(gè)人似的.。

  那幾天每晚睡覺前,我都念叨著:“但愿明早一到校能看到他!蔽疑踔吝在夢(mèng)里夢(mèng)見他和我團(tuán)聚的情景呢!

  終于熬到第三天早上,這天我特別開心。我估摸著他一定回來(lái)了。我早早地來(lái)到學(xué)校等,一見到和他同村的人就向?qū)Ψ酱蚵?傻攘税胩,他還是沒(méi)來(lái),我失落萬(wàn)分。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)和他同車的方雷也沒(méi)有來(lái),這又讓我重新燃起了希望。

  正當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然傳來(lái)一聲熟悉的聲音“蔣海杰”,哇,他回來(lái)了。我欣喜若狂,圍著他問(wèn)這問(wèn)那的,像是久別重逢的老朋友似的。很想知道他是誰(shuí)吧?他就是我們班大名鼎鼎的數(shù)學(xué)大王——洪晨曦,我的鐵哥們!

好兄弟?_小學(xué)作文5

  我有這樣的一群好兄弟,每當(dāng)遇到困難我們總是互幫互助:學(xué)習(xí)上、生活上的困難。

  我們非常喜歡刺激或益智類的游戲,我們每次去游樂(lè)園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前,林志峰和林帆就躲在后面。

  我們進(jìn)去后,那有好多條黑洞洞的.通道,偶爾會(huì)閃爍著那么一絲紅光,其實(shí)那只不過(guò)是攝像頭的燈光罷了。因?yàn)檫@個(gè)鬼屋也算是個(gè)迷宮,如果三十分鐘內(nèi)還沒(méi)出來(lái)的話,就會(huì)有工作人員將其帶出,所以會(huì)很安全。

  這時(shí),林帆似乎被什么東西抓住了腳,他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說(shuō):“我被什么給抓住了!绷种痉逍χf(shuō):“瞧,被一個(gè)垃圾袋給嚇成這樣了,膽小鬼!

  我們突然面色一變,一臉驚恐地對(duì)林志峰說(shuō):“你…你后面是什么呀?”林志峰也被嚇著了,他緩緩地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,我們趕緊出去了。李晨膽子最大,一直走在最前面帶路,頗有大哥風(fēng)范。帶著我們走出了迷宮。

  這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過(guò)每一天。

好兄弟?_小學(xué)作文6

  在汽車的世界里有各式各樣的汽車,在這些汽車中比較昂貴的就屬寶馬、奔馳、奧迪等車了。

  有一天,悅達(dá)起亞遇到了寶馬,他看見寶馬悶悶不樂(lè),就說(shuō):“寶馬哥,你怎么了?”寶馬不屑一顧的說(shuō):“前天奧迪說(shuō)要和我一決高下,明知道不是我的對(duì)手,還要和我比,這兩天每天不停地吵,我討厭死他了!

  亞亞想:兄弟之間可不能鬧矛盾。于是,亞亞去找奧迪談心,亞亞說(shuō):“奧迪小哥,不要再吵著和寶馬哥決高下了吧!眾W迪說(shuō):“關(guān)你什么事?”亞亞說(shuō):“那讓我跟你來(lái)場(chǎng)友誼賽吧!”奧迪心想:“反正他也不是我的`對(duì)手,就當(dāng)是和寶馬比賽的賽前熱身吧!”于是奧迪答應(yīng)了。

  比賽開始了,奧迪跑在前頭領(lǐng)先,亞亞落在后頭。奧迪心里正美滋滋的,可在彎道的時(shí)候,奧迪由于速度太快,輪胎打滑,結(jié)果一頭撞了出去。亞亞很擔(dān)心,上去看了看,急忙打給維修站,讓他們來(lái)醫(yī)治奧迪。

  奧迪被治好后,對(duì)亞亞連連道謝,說(shuō):“我太高傲了,對(duì)不起!眮唩喺f(shuō):“知道錯(cuò)就好,快去向?qū)汃R道歉吧!”于是,奧迪、寶馬、亞亞從此成了很好的兄弟。

好兄弟?_小學(xué)作文7

  我的好兄弟,他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起,都能給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他就是――楊洋。

  記得上音樂(lè)課時(shí),老師叫他亮一亮喉嚨,給大家唱一首歌,而他卻要出去化一下妝。我心想:楊洋又要逗大家樂(lè)了,我期待著他的回來(lái)。只看門外出現(xiàn)一個(gè)身影,拿著吉他,斜挎著一個(gè)小包。他進(jìn)屋后,我才注意到他拿的不是吉他,而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。

  他挺著肚子,唱到高潮時(shí),兩只眼睛閉著,臉向上仰著,皺著眉頭,好像已經(jīng)自我陶醉了。

  他也很愛說(shuō)。每次上語(yǔ)文課時(shí),只要他一張嘴,就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽課時(shí),或在嚴(yán)肅的.場(chǎng)合中,他都能管住自己的嘴,不再多言多語(yǔ)。

  楊洋還愛鬧,有時(shí)做一些惡作劇,可是,他對(duì)惡作劇似乎沒(méi)有天份,每次都沒(méi)有成功,只是享受著惡作劇中的快樂(lè)。

  一次,中午我沒(méi)有吃飯,楊洋知道了,給我買了面包和腸,此時(shí)我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根,在那里發(fā)了芽。天空中飄來(lái)幾朵五彩繽紛的云,映在了我的心上。暖風(fēng)襲來(lái),讓我沉浸在幸福的時(shí)光中,享受著快樂(lè)和友情。

  朋友的情誼,兄弟的感動(dòng),都化成了快樂(lè)與歌聲,它們比黃金還貴重,深深地在心頭蕩漾、蕩漾……

好兄弟?_小學(xué)作文8

  筷子、碗和湯匙是三個(gè)好兄弟,它常睡在同一張大床上,還經(jīng)常一起聊天,講笑話。

  有一天,我把它們放在桌子上,突然聽到它們正在討論什么,筷子搶著說(shuō):“我的作用可大了,能夾菜到小主人的嘴里!蓖胗纸又f(shuō):“我的作用也不小,能裝飯還能裝湯….”湯匙沒(méi)等碗說(shuō)完就說(shuō):“我的作用比你們都大,能舀湯、舀飯,筷子可沒(méi)我這么方便!甭牭竭@話,筷子不由怒火沖天:“這有什么了不起,我那叫技術(shù)!甭牭竭@話碗哈哈大笑。筷子吼到:“不許笑!”碗扁著嘴:“哼!沒(méi)有我舀飯你還不是光桿司令!睖滓膊桓市穆浜螅骸澳俏覀儊(lái)比一比吧!蓖牒涂曜育R聲應(yīng):“好啊!痹谝慌孕涫峙杂^的我說(shuō):“那我來(lái)做裁判!北荣愰_始了大家爭(zhēng)先恐后地做著自己該做的事情。我也沒(méi)閑著,拿了一張紙來(lái)為大家記分。

  比賽結(jié)束,它們都聚精會(huì)神地看著我寫的.報(bào)告單,每個(gè)人都是一百分,沒(méi)有什么差距。我看著大家張大嘴巴的樣子笑著說(shuō):“其實(shí),你們都是我心目中的好幫手!比齻(gè)人感動(dòng)地說(shuō):“我們一定重新做好兄弟!

好兄弟?_小學(xué)作文9

  我有一個(gè)好哥們兒,叫劉漢慶。他很胖,胖胖的小臉上鑲嵌著兩顆珍珠似的眼睛,個(gè)不高,愛搞笑,很討人喜歡。

  要說(shuō)我倆的關(guān)系,那可是一個(gè)字:鐵。我們?cè)谝黄饡r(shí)不是我?guī)湍,就是你幫我,不信?看看下面的故事你就知道了?/p>

  暑假時(shí),我們倆一起到農(nóng)村里玩,有一天,我看到鄰居張奶奶家的西瓜地里結(jié)滿了西瓜,水靈靈的,真惹人喜愛。于是,我叫住劉漢慶,說(shuō):“我們?nèi)埬棠碳彝祹讉(gè)西瓜來(lái)吃吧!”他一聽,直流口水,說(shuō):“要得要得,我們現(xiàn)在就去,要不一會(huì)兒張奶奶回來(lái)了,就沒(méi)有希望了!”說(shuō)走就走,我倆以最快的.速度沖了進(jìn)去!巴坂,有好多個(gè)西瓜呀,吃上一年也吃不完劉汗慶”咽著口水說(shuō)?删驮谶@時(shí)一只大狼狗走了出來(lái),“完了,一定是張奶奶家的狗!”我說(shuō)。這時(shí),我們倆都故不上對(duì)方,一個(gè)勁的往外跑,可是我不小心踩了一塊石頭摔倒了

  我做在地上,不知所措地看著那只大狼狗,我閉上眼,心想:這下死定了,就在這時(shí),傳來(lái)了幾聲殘叫,我想:是哪位武林高手救了我?轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),看見劉漢慶正拿著幾塊石頭仍那只大狼狗,我趕緊跑過(guò)去,和他一起“作戰(zhàn)”,大狼狗最終敗下陣來(lái)。

  這就是我的歌們兒―劉漢慶。

好兄弟?_小學(xué)作文10

  我的小白兔非?蓯,它是我的“好兄弟”。

  小白兔渾身雪白雪白的,毛茸茸的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,聽覺可好了。有一次,我站在離它很遠(yuǎn)的`地方,它都能聽到我叫它呢!一有動(dòng)靜,它的耳朵就豎起來(lái),感到安全時(shí)就放平。小白兔的眼睛紅紅的,猶如兩顆紅寶石。它剛來(lái)到我家的時(shí)候,我還以為它得了紅眼病呢!后來(lái)聽爸爸講了我才知道不是。這是它和其它小白兔與眾不同之處。小白兔的尾巴小小的,短短的,圓圓的,尾巴緊緊貼在屁股上,跑起來(lái)尾巴一顛一顛的真好玩。

  小白兔愛吃胡蘿卜和青菜,吃起來(lái)又快又好看。有一次,我把一顆芹菜和一根胡蘿卜切段喂它,它是一口芹菜一口胡蘿卜,好像在葷素搭配,結(jié)果沒(méi)用一分鐘就被它那電磨似的嘴給消滅了。

  我愛我的“好兄弟”。

好兄弟?_小學(xué)作文11

  畢文迪和我從一年級(jí)就像好兄弟。我們是車友,天天搭七路車,打打鬧鬧。我們的友誼像一座攻不破的城堡。

  有一次,我和他一起回家。我那狗一般靈敏的鼻子,聞到了空氣中潛藏的香腸味。放眼望去,一排排整齊的香腸穿著粉紅外衣,像蠟燭!芭,啪”只聽見兩滴口水滴落的'聲音。我用可和獵豹相比的速度飛去,用迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出錢,大聲喊:“老板,來(lái)兩根!”畢文迪開玩笑說(shuō):“大手筆!”

  老板用夾子把香腸抓了出來(lái),用木簽插上,遞給我。我想,畢文迪是我好朋友,我要給他一根。他肯定也在心里流口水。我遞給他一根,說(shuō):“我們分享!碑呂牡弦贿叧韵隳c一邊說(shuō):“好兄弟,我會(huì)?話還沒(méi)說(shuō)完,他又啃起了香腸,看他滿臉開心的樣子,我也吃了一口。

  在七路車上,我天天都想和畢文迪坐一排。有時(shí),畢文迪坐好了,我孤獨(dú)地站在一旁,他居然拋棄了座位站我旁邊。太令我感動(dòng)了。

好兄弟?_小學(xué)作文12

  我有一個(gè)從一年級(jí)到六年級(jí)的兄弟,我們手足情深,但是發(fā)生了一件事使我很后悔認(rèn)識(shí)他。

  他喜歡一個(gè)女孩子,但是不敢說(shuō)出口,我做為他的好兄弟是應(yīng)該替他的,我在網(wǎng)上替他說(shuō),反而他還罵我,罵我多管閑事,這時(shí),我以為他只是口中說(shuō)說(shuō)的,我又繼續(xù)替他說(shuō),想不到他又來(lái)罵我。

  后來(lái),我問(wèn)他你還要不要,他說(shuō)不要了,我原以為他不要了,我泡了不會(huì)傷害我們的兄弟感情。事實(shí)是我想錯(cuò)了,我本以為他是我的好兄弟才發(fā)我們的聊天記錄給他看的.,叫他不要傷心了,想不到他既然發(fā)給別人,還到處說(shuō),我知道后,他已經(jīng)變了一樣,我見到他,他就來(lái)罵我,我是不想打他的,這是他逼我的,我打了他,他又叫人來(lái),那個(gè)人也是壞了,我六年的兄弟要走上不歸路了。

  有一次我去勸他,他既然還打我,我應(yīng)該是自作多情了。明天,我去跟他劃地絕交了,他既然那么爽快,我從此不認(rèn)識(shí)這人了,他叫許自澤,誰(shuí)跟我提起他,我跟他急。

  我們六年的兄弟情就這樣了,從此,你跟什么人,做什么事,走什么路,都不關(guān)我的事了,我們就這樣了。

好兄弟?_小學(xué)作文13

  在六年級(jí)時(shí),我最好的兄弟走了,他轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。我在他臨走之時(shí),對(duì)他說(shuō):“我們是永遠(yuǎn)的`兄弟!”

  在這學(xué)期,我和他整天形影不離,用一句話形容就是:有福同享,有難同當(dāng)!我們一起上學(xué),每天不是我等他,就是他等我,我倆的身影總是同時(shí)出現(xiàn)在校門口。放學(xué)的時(shí)候,我倆就要分開了,在分開之時(shí),我們一定要來(lái)一個(gè)擁抱。在學(xué)校時(shí),我倆只要有一個(gè)人受欺負(fù)了,另一個(gè)人就會(huì)站出來(lái)為他撐腰;有一個(gè)人受傷了,另一個(gè)人就會(huì)上去安慰;有一個(gè)人學(xué)習(xí)遇到了問(wèn)題,另一個(gè)人就會(huì)上去耐心講解。

  還記得那次放假,我和他一起出去玩,當(dāng)我們快要回去的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)不見了。我就和他一直找一直找,這時(shí)一個(gè)電話打到我的手機(jī)上,原來(lái)是一個(gè)拾金不昧的阿姨撿到了他的電話,我們找到了那位阿姨,拿回了手機(jī)。而這次,就是我和他最后一次在外面玩了,因?yàn)樗麤](méi)過(guò)多久就轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我和兄弟在一起的日子是最快樂(lè)、幸福的!雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但在我心中他永遠(yuǎn)是我的兄弟!

好兄弟?_小學(xué)作文14

  一天,一支鋼筆傲慢地走在大街上。遇見了正在讀書的鉛筆。

  鋼筆瞥了鉛筆一眼:“切!還裝用功,不就是一支破鉛筆嗎,讀再多書,你不還是一支將要被淘汰的鉛筆嗎?”鉛筆聽到有人在侮辱它,反駁說(shuō):“你不要太驕傲了,我們是有很多不足,但你們也有很多不足之處啊!变摴P不等鉛筆說(shuō)完,就生氣地說(shuō):“你還來(lái)說(shuō)我,你說(shuō)我…….我有什么不足?,我是世界上用途最廣的,攜帶最方便的,最節(jié)省資源的,你說(shuō),你有什么優(yōu)點(diǎn)敢跟我比!”鉛筆新心平氣和地說(shuō):“你呀,太不耐摔,一摔就壞。而且不知饑飽,經(jīng)常嘔吐,會(huì)把人的手弄臟。有時(shí)你的穿透力過(guò)強(qiáng),把下一頁(yè)紙都弄臟!变摴P紅著臉半天不說(shuō)話。

  忽然,它昂起頭,大聲說(shuō):“你看你們,用一會(huì)就不行了,還得削,多麻煩。還有……”鉛筆溫和地說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的`都對(duì)。但我們也好處呀,比如人們寫錯(cuò)字很容易就可以擦掉,而你們卻不行!薄罢l(shuí)說(shuō)的,用涂改液不就行了!薄暗峭扛囊河谢瘜W(xué)成分,對(duì)人體有害。我們都有不足,等待著人們的改進(jìn)。但是人們還是離不了你和我的,有時(shí),他們需要你,有他們需要我,我們就好像是親兄弟一樣。”

  鋼筆聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!”

好兄弟?_小學(xué)作文15

  我有一個(gè)好哥們,他是我小學(xué)的同學(xué),我們每天放學(xué)都一起回家。他長(zhǎng)著小眼睛、小耳朵、黑頭發(fā)、黝黑的皮膚,還有一張?zhí)咸喜唤^的嘴。你別看他小,他的.頭腦可是很靈活的,悠悠球、象棋、羽毛球……樣樣絕頂。還有他的學(xué)習(xí)也比我出色,班里不是第一名就是第二名,我真佩服得五體投地。

  尤其是他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴,總是愛吹牛。什么“我是神童”……都吹出來(lái)了。上課時(shí),只要老師一走出教室的門,他的話就來(lái)了。每當(dāng)他講了一個(gè)笑話,全班就會(huì)哈哈大笑。

  雖然他樣樣完美,但人是不會(huì)十全十美的。因?yàn)樗谂懿綍r(shí)就很糟糕了。他跑步時(shí)特別慢,因?yàn)樗砼粥洁降,才跑了一圈時(shí)就氣喘吁吁了,使我們笑得肚子都痛了。

  可是使我們悲傷的是,他在快要期末考試時(shí)的了病,在醫(yī)院治療了許多天才來(lái)學(xué)校。但使我另想不到的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是跟原來(lái)的一模一樣。那使我很佩服。

  而現(xiàn)在我聽別人說(shuō),他已經(jīng)轉(zhuǎn)到勤建中學(xué)去了。不知他有沒(méi)有想我們這些哥們。不過(guò),我相信他一定會(huì)想我們的。

  他就是我的哥們——莊煥發(fā)。

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