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“魔鬼”訓練_小學生五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的“魔鬼”訓練_小學生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文1
體育老師整人的方法就是一套一套的,連遲到3分鐘都要圍著校園跑8圈這對我們來說減直是一個天文數(shù)字。
早上老師去器材室拿器材,可男同學們還像小鳥似的`在體育館飛來飛去。肖老師剛從器材室出來見眼前“天花亂綴的美景“哪有不生氣之理呢?
先在體育館們前站好隊,下打命令——圍著學肖跑八圈當我聽到著數(shù)字時沒嚇死。8圈,對于我一個鴨大姐來說,就像上刀山下油鍋呀。親愛的總教頭有點愛心好不好呀?教頭就是比蔥頭還辣怎么說都不行。
雖說我鴨大姐是出了名的咸鴨蛋但堅持三圈是沒問題的第是圈腰酸背痛腿抽筋”想吃巨人鈣,第四圈天上打雷頭上有好多安其爾在飛呀飛。
教頭終于發(fā)慈悲了把第五圈改為走路平了一些“民怨”還有三圈也沒跑了。
我算是知道了美國野站部隊的“地獄訓練“了。第一次體育課就給我們來了一個“下馬威”——厲害。
恐怕在沒誰敢遲到了自己挨罰,害的班里同學也罰不罰死都被罵死。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文2
何為魔鬼訓練?就是指像魔鬼一般的訓練。本學期學校要比賽廣播體操和集體舞,所以體育課和音樂課就成了“魔鬼訓練營營地”。
剛進音樂教室,一股濃烈的氣息瞬間蔓延到每個部位,讓人感覺透不過氣來,好像有什么大事要發(fā)生。果然不出所料,曹老師要教我們跳集體舞。
但這集體舞不是隨便跳跳的。如果你跳錯了那你就沒果子吃了。這不,正當我專心致志地練習的時候,曹老師的教鞭打了我一下。我心想:怎么了?再一看旁邊人的手不禁心頭一顫。本來轉的`時候手應該背在后面的而我卻放在了旁邊。經(jīng)過這次“大劫”之后,我也多了個心眼,一步步地跟著老師做,深怕自己再做錯,再出洋相。因為對人而言,面子和尊嚴是最重要的。
不過還好接下來一切順利。但是一部好車總會有出現(xiàn)故障的時候,在伸腳的時候我不知伸左腳還是右腳。不過幸好老師沒發(fā)現(xiàn),否則我又要挨打嘍!我多么希望下課鈴聲能夠快點結束,可是鈴聲好像每次都跟我作對似的,很晚才打鈴。
這是,“叮鈴鈴……”下課了,隨著一陣歡呼聲,這唐“魔鬼訓練”也結束了!
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文3
瞧,今天天氣剛剛好,不熱也不冷,正是運動的好天氣,正巧,今天我們學校也在排練大課間,我也是班級里的幸運同學,老師竟然挑中了我和一些同學去跳繩,這讓我受驚若寵啊。
我們一個個就站在了操場上,精神抖擻,神采飛揚,等待潘盼老師,沒過多久,操場的同學們就越來越多,操場上熱鬧非凡。
好幾百人站在一起難免紀律有些亂,可潘盼老師一出現(xiàn),不費吹灰之力就整好了隊,接著我們就開始練跳繩操了,一遍不行,再練一遍。
潘盼老師一點一點的摳著動作, 我們一直在跳呀跳,感覺身體就像個彈簧一樣,真是越來越累,渾身無力了,剛開始的興奮勁已無影無蹤了,不過我們這些人是要代表學校,來展示我們雄偉壯觀的大課間呀,還是要努力的跳吧,再說這些人中老師還要剎掉一些人,因此我一定要努力的練習才行呀。
你看,現(xiàn)在剛跳了一半兒,就是因為有一些同學搗亂沒有跳好,就又跳了一遍,就這樣我們一直練到了下課,這樣的魔鬼訓練,還真是讓人快受不了啊。
想想,現(xiàn)在只練了一天,還有一星期等著我們呢,可怕呀!看,我現(xiàn)在的脖子還是酸的'呢,只要一扭頭,就疼,看來我現(xiàn)在的身體還是需要鍛煉啊,不過我還是要堅持下去,我不會被這眼前的小困難所嚇倒,好好練習,跟同學們共同進步,這樣我們才能展示出四月天小學大課間的風采。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文4
這個學期我們都在起勁地練全國小學生第三套廣播體操——七彩陽光,因為全鎮(zhèn)要進行比賽,如果好的話還能參加市一級的比賽。為了能取得好成績,同學們是早也練,晚也練,中午休息時也練,回到家里繼續(xù)練。
這不,下星期二就要比賽了,所以這星期我們比前幾星期練得更起勁了。
星期三這天,驕陽似火,穿著短袖都嫌熱,但我們不怕熱,穿著學校統(tǒng)一買來的夾克衫和長褲。在做操時,一顆顆豆大的汗珠砸到地上。練好后,我將衣服脫下來,發(fā)現(xiàn)里面的.汗水都要成小池了。
星期五,雖然沒有太陽,但比星期二累,因為整整練了一天,連休息都是在原地盤腿坐一會兒。老師將一節(jié)節(jié)分解動作講下去,邊講我們邊做,有時讓我們扎馬步,有時讓我們伸胳膊,有時又為了糾正一個錯誤的動作,重復訓練一遍又一遍。晚上回家,上床,閉眼,立刻就睡著了。
幾天下來,大家你看看我,我看看你,竟發(fā)現(xiàn)我們堂堂黃種人竟都成了非州黑人,哇噻,大家都樂開了。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文5
剛下第二節(jié)課,我們就歡蹦亂跳地跑出教室。你猜干嗎?練習教師節(jié)獻詞。
來到階梯教室,我身上有一股用不完的勁,一直在前后左右晃來晃去,生怕自己的勁沒地方用。讀稿時聲音大得像大喊一樣,卻一點也不累。
休息了一會兒,又開始練習花環(huán)變色,說是練但我們都是把這事當成玩,練習時我們都說:“終于又玩花環(huán)了!”確實這花環(huán)比那些電棒漂亮多了,變換顏色時也有難度,比“啪”一按按紐就變色要有意思得多。
玩了一會兒,我感到有點累了,不過為教師節(jié)獻詞做準備有些人想累還不能呢!想到這兒,我又是精神百倍。這時又開始練習波浪,雖看不見波浪的.樣子,我想一定很漂亮。
又練了一會兒,我腳很酸,幾乎快站不穩(wěn),手也被花環(huán)磨得通紅,一碰就針扎似的疼。不過我還有勁,給花環(huán)變色還是小菜一碟,變起來十分麻利。
七點左右了,我又餓又累真想快點回家休息,我的腳站得麻木了不得不經(jīng)常動一下才舒服一點。我當時連花花環(huán)都不想舉起來。
七點半左右,老師終于宣布回家了,回到教室一口氣喝光了一杯水還感到渴。
這雖是可怕的“魔鬼”訓練,但我仍然可以堅持到最后的表演,教師用“燃燒的生命讓我們懂得了:人活著就要發(fā)熱發(fā)光!”我這點苦又算什么呢。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文6
這件事還得從在學校的日子里說起,那一天,我們上完電腦課,金老師和顏悅色地說:“誰認為自己的電腦小報做的不錯的請舉手!”
我誤以為老師要表揚我們,便不假思索的舉起了手,趙期堅、葉逸朋……這些和我要好的朋友也舉起了手,我便深信不疑。
“好,晚上你們幾個我會來叫你們的。”金老師滿意地說。
我們當時并沒有覺得不對勁,心想,肯定是叫我們來玩電腦。
晚上一會兒就到了,金老師親自來叫我們,我們在看當時流行的'《電擊小子》,正看在興頭上,老師叫我們上去,我們是一百個不愿意,可以想到玩電腦,什么都拋到后腦勺去了,到那上面肯定……
到了電腦室,現(xiàn)況讓我們大吃一驚,老師叫我們做小報,好的去比賽,不能玩電腦。天哪,真是古代一句話——賠了夫人又折兵啊,我們無奈,來都來了,也沒法下去,我們只有愁眉苦臉的做小報……
但我們做夢都想不到的事情發(fā)生了,金老師居然得寸進尺,叫我們中午也要去,我們的午睡時間啊,就這樣溜走了,不但中午睡不了覺,晚上時間也占用了一大半,每天都要8點半才能離開,我們都在路上睡著了呢!
不僅如此,早上的時間也被“吞噬”了,這不,早上6點鐘就起床,我們一邊做小報,一邊打瞌睡,小報做的迷迷糊糊的,人睡得香香甜甜的,我的睡覺時間啊。!
金老師,我知道你是為了我們學校的榮譽著想,但是,我們也是人啊,不是神仙,不能睡的精神十足,所以,我希望你能調整一下時間,好嗎?也為我們想想吧!!
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文7
今天早上一下車,我就拿著書包“飛馳”到學校。一來到大廳就看到了“壞蛋老師”,他站在那扔下一句話:“跑樓梯!5組,跳樓梯5組,仰臥起坐、俯臥撐、左側和右側仰臥起坐!甭牭竭@,我真想對老師說:“老師您說了幾遍也不嫌煩,我聽著都煩了!北О,誰叫他是老師呢!
我跑呀跑,跑呀跑,跑的'我上氣不接下氣,我的腿都軟了,還不能休息,這魔鬼訓練啥時才能結束。∨芡陿翘,跳完樓梯,我還不能休息,老天爺你怎么能這樣對我呢。哎,就算我喊破嗓子,老天爺也可能沒聽到。
“一個,兩個,三個……十九個,二十個。”哦耶,總算做完了仰臥起坐。做完了仰臥起坐,還沒說句話,又要做俯臥撐了!耙粋,兩個,三……”此時我想,我的隊友葉曉紅、趙麗華怎么還不來,連個人影都沒看見,她們丟下我一個人,在這里“享福”,可是這個福也太難享受了吧!
魔鬼訓練就是魔鬼訓練,那么恐怖,那么“可怕”。不過,10月27日比完賽,我就是一只小小小小鳥,飛向藍天啰!
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文8
我當上了乒乓球運動員,將代表學校參加區(qū)里的比賽,我非常高興,“魔鬼訓練”。因為我的體育很差,今天竟然在體育方面為學校爭光,我能不激動嗎?俞教練說:“家里有球臺的要回家練習!被丶液,我告訴了爸爸,爸爸決定刻苦訓練我。
晚上,爸爸開始訓練我了,他教我如何發(fā)球,我很快就掌握了發(fā)球方法,于是,爸爸就讓我發(fā)球練習。如果我一不小心發(fā)了個出界球,爸爸就一個扣球把我打得左竄右跳,如果我發(fā)了死球,沒過網(wǎng),他就一口罵人的'臟話吐了出來,真苦。累得我一上床就睡著了。
第二天,爸爸又開始訓練我了,這次他對我更嚴格了,爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺中間,要發(fā)兩邊,這樣對手不容易接球。于是,爸爸說:“球臺的左右角各發(fā)十個球,每球得一分,死球減一分!弊筮吳蚺_,我順利地通過了,右邊球臺,我發(fā)球特別不順手,好不容易得了5分,一個死球減1分,又減1分,我急了,手開始發(fā)抖,再減1分……一直減到0分,負1、負2、負3……負6,這時我真想把爸爸打一頓,可我還是咬緊牙關,繼續(xù)發(fā)球,最后,我終于成功了,我高興地跳了起來。
“魔鬼訓練”雖然辛苦,不過,我會堅持下去的,我也一定會取得好成績的。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文9
“薛婉晴!”劉老師在操場一招手,我就知道,魔鬼訓練開始了!
這次學區(qū)體育素質賽,我有幸入圍,原本以為是個美差,沒想到,哎——
我彎著腰,垂著雙手,耷拉著腦袋,嘟起嘴,慢吞吞地來到操場。
伸胳膊、踢腿、彎腰、活動關節(jié)等一系列準備活動后, 劉老師二話沒說,就沖我伸出五個手指,“什么?五圈?不會吧,能打點折嗎?”劉老師面無表情地伸出食指在我面前晃了晃,“沒戲了,師命難違,跑吧!
前兩圈還可以,可后來慢慢地,心口發(fā)悶,腦袋發(fā)昏,雙腳開始發(fā)麻,“實在不行了,好累啊。”我俯下身,雙手按著膝蓋,喘著粗氣。
好不容易跑完了五大圈,雙腿已經(jīng)累得支撐不住身體了,當我氣喘吁吁地跑到劉老師那兒去報告戰(zhàn)斗結束,不料劉老師又冷冷地冒出了一句:“四十個蛙跳!”“。?我暈!”
為了盡早解脫,我稍事休息后,便鼓足了勁向前跳,可每跳一次,我的辮子就發(fā)瘋似的直往我的臉上抽,氣得我恨不得把我平日當寶貝一樣的頭發(fā)“咔嚓”剪掉。
接下來還有高抬腿,此時汗水已迷糊了雙眼,我的媽呀,還要不要人活喲。我實在想
“叮鈴鈴——”救命的鈴聲響了,耶!解放了!我想做各種各樣的.動作來慶賀?晌业碾p腿就像灌了鉛似的,怎么也提不起來。最后,我還是一手扶著欄桿,一手撐著地,紅著臉,喘著粗氣爬上教室的
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文10
“媽媽呀!你就讓我歇一會兒,喝口水嗎!”
“不行!快點跑!再說我就打你了!”
“……”
哎,媽媽正在對我進行體育訓練呢!媽媽這個訓練,稱得上是史上最“魔鬼”的訓練了,真是的,一刻都不準讓人停,一刻都不準讓人喝口水,我真是又累又渴,怎樣求媽媽,媽媽都不答應,我一氣之下,就不跑了,開始慢慢慢慢的走,結果,后面,媽媽拿著老大棍子掄來了,我逼不得已,又開始小跑起來,哼!你自己在后面很悠閑的走,一邊走,一邊發(fā)號施令,很威風的樣子,讓我在前面吃力地跑,不準喝水,不準停,沿著門口的街道來來回回的跑好幾回,跑的腿都要斷了,媽媽還是不滿意,我很氣憤,撅著的'嘴巴都能掛上油桶了,我很不滿意這種訓練方法,無論什么方法都有休息的時候,而這種,卻一點休息的時間都沒有,想要累死我呀!哼!
過了一會兒,媽媽碰到了一位熟悉的人,本來很嚴厲的眼神突然之間就笑成了月牙兒,前后很突然,等那個人走了之后,媽媽的眼神又嚴厲了起來,前后上下根本顯示的不是一個人一樣,哼!憑什么對我一副帶點惡狠狠地表情,而對他人卻臉上笑成了一朵花?真是不公平!
雖然我知道,媽媽是為我好,但是這未免有點不講情理吧!
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文11
“嘟——”哨聲又響了,哎,你知道這聲音代表什么嗎?這可是表示魔鬼訓練又開始啦!
“捎息,立正,向右看齊,向前看。”魔鬼老師湯老師的命令就像山一樣,“現(xiàn)在,大家圍著操場跑十圈!迸苁?直接要了我的命算了,不累死才怪啊。 沒辦法,你如果不跑,不但會被臭罵一頓,還會受到“口水雨”的襲擊。跑完了之后,有更加嚴厲的“酷刑”等著我們呢,你可別小瞧了它,你受完了這個酷刑之 后,保證你腿抽筋,腳發(fā)麻,那個“它”就是我每天必做的`壓腿。要先把你的腿,放到把桿上,然后身子向下壓,直到碰到腿為止。你看看那些男生們,壓也壓不下 去,而且一個個哇哇直叫,女生看了,忍不住哈哈大笑。
各種各樣的“高難度”動作讓你眼花瞭亂。
如果你每天這樣鍛煉的話,你的身體肯定百病不入,棒棒的!雖然每天都練重復的動作,也有點痛,但我會頑強的堅持下來。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文12
在我的印象中,軍訓是一件難忘又快樂的`事,而就在這學期,我們就迎來了這項“魔鬼訓練”——軍訓。
一開始,我非常興奮。一蹦一跳地來到操場上。過了一會兒,只見幾位抬頭挺胸、衣冠整潔的教官出現(xiàn)在我們眼前。開班儀式后,軍訓就正式開始了。
教我們的教官叫章闖,看起來二十出頭,非常年輕。他的臉上長著許多青春痘,身子非常挺拔。我們都親切地叫他章教官。
章教官對我們很嚴格。記得有一次,教官讓我們練習齊步走,同學們都非常認真,唯獨一個同學不認真,教官便大吼一聲:“喂,你在干什么?出列!”這一吼,可讓同學們都驚呆了,誰也不敢在下面做小動作,只見那位被“請”出來的同學,按著牛頭喝水——勉強不得,只好慢慢地抬起頭,大搖大擺地走起來!肮蓖瑢W們立刻捧腹大笑起來!安辉S動!”教官生氣地說。唉,按方抓緊——照辦,我們只好聽令而行,乖乖地訓練去了。
章教官也非常嚴肅。記得有一次,我們班的“調皮鬼”小馬不想軍訓,教官就讓他在司令臺上站了一節(jié)課。這時,小馬的心里一定是啞巴吃黃連——有苦說不出吧!
這次軍訓對我們既是一次嚴峻的考驗,又是一次難忘的經(jīng)歷。這次軍訓將令我終生難忘。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文13
暑假里的一天,老爸帶我去永威學校的游泳館游泳。
一提到游泳,我就會被嚇得毛發(fā)都豎起來了,不是自由地游泳,而是老爸逼著我的那種魔鬼訓練。
沒想到在學校的魔鬼訓練,也被我傳染帶到了家里。
還沒等我出來,老爸已經(jīng)在游泳池里游了起來,我趕忙下去,剛下去,我就大叫了一聲,水實在是太涼了?墒牵沒等我緩過來,老爸一把就拉住我,讓我跟著他一起憋氣。
這,還不是最痛苦的,最痛苦的是爸爸那個壞脾氣,老爸的'脾氣可是無人能敵。老爸讓我開始游,要求游到對面不許停,再重新游回來,如果停了,就繼續(xù)游,直到我游一個來回不停,他才算滿意,可是,我學游泳還不到三個星期,我爸就這么嚴格的要求我,真是比魔鬼還冷酷啊。
可我總是游不了一個來回,天已經(jīng)很晚了,爸爸叫我先回家,在我看來爸爸像是生氣了,因為我總是嗆水,根本游不到一個來回。
晚上睡覺時,我躺在媽媽身邊,睡到半夜,我忽然大叫:“救命。∥乙谎退览!”
早上,媽媽告訴我,我昨天說了夢話,還一直喊救命,我不好意思的對媽媽說,肯定是爸爸對我要求太狠了。
這,就是爸爸對我的魔鬼訓練,你怕了嗎?
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文14
星期一中午上完課,快到下課時,老師告訴我們:體育訓練抽中了我們四年級,所以四年級下午放學后要留下來進行強化訓練。
第一天下午先訓練跳繩,要求每個人一分鐘都要跳140下才行。我平時不會跳繩,看來,今天只有豁出去了。我跳了幾次,終于可以1分鐘跳90下了。接著是跑步,那可是我的強項,我可是每次跑步都能輕松的拿到第一的。仰臥起做就更不在話下了,就這樣第一天的訓練在不知不覺中結束了。
第二天下午的訓練又開始了,這一次,我跳了好幾次,終于一次能跳100多下了。跑步和原來的.一樣,沒有任何懸念,仰臥起坐也比原來多做了好多個。
第三天訓練又悄悄了來臨,我竟然收獲了意想不到的驚喜,我的跳繩也能一分鐘跳150多下了。仰臥起坐也能做40-50個了,比原來強了不知多少倍。
不知不覺好多天過去,訓練終于結束了,過幾天就要比賽了,老師告訴我們:經(jīng)過這些天的訓練,我們在比賽時只要不大意,一定能取的好成績。我們都好期待比賽的來臨,看看我們這些天的辛苦,是否能打敗對手。
“魔鬼”訓練_小學生五年級作文15
一個陽光燦爛的下午,我們正在上課,突然聽到校長在喇叭里喊道:“接到教肓局通知,四年級被抽到參加全校的'體肓測試,各班班主任馬上到校長辦公室開會!毙iL還給各班班主任發(fā)了一張紙,紙上寫的是訓練的各個項目。
我們高興地跑到樓下,老師讓我們先跑50米乘8,我們跑完了,校長居然說光跑50米就可以了,可那時我都快沒氣了,沒辦法,只能忍一忍了。跑完步,老師也沒讓我們休息,就直接開始做仰臥起坐,時間是一分鐘,老師說誰做完誰就去休息。很快,大部分同學都完成任務去休息了,就剩下五六個人還在那里做,等他們做完后去休息了,又輪到我們去做了。做完了仰臥起坐之后,還得跳繩,一連跳了十幾分鐘…… 等到放學時,我已累得如一灘爛泥了。今天可真是使盡了自己的全身力氣,回家后一定要好好的養(yǎng)足了精神,多鍛練,把身體養(yǎng)得棒棒的,就不用害怕體育測試了。
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