社會(huì)見聞作文(10篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的社會(huì)見聞作文，希望能夠幫助到大家。

社會(huì)見聞作文1

　　每當(dāng)我閉上雙眼，那個(gè)矯健的身影，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那一次，我正走在街上，緩緩走過(guò)來(lái)一位推著三輪車的老人，三輪車上載著一個(gè)個(gè)翠綠的西瓜，突然間，一輛轎車飛快的從后面駛來(lái)，一下子把瓜農(nóng)的三輪車給撞倒在地，一些西瓜咕咚咕咚的`摔在啦地上，不過(guò)還好都沒(méi)有摔壞，那輛轎車飛一般的開走了，只留下了漫天的塵土與滿地的西瓜。

　　就在這時(shí)，從后面竄上來(lái)一輛摩托車，車上的小伙子下拉車：一張國(guó)字臉，嘻嘻散散的長(zhǎng)著一些胡子，頭發(fā)有些微卷。我和他上前幫忙把瓜農(nóng)掉亂的西瓜撿起來(lái)，快要撿好的時(shí)候。他嬉皮笑臉的對(duì)瓜農(nóng)說(shuō)：“老伯，吃你個(gè)西瓜行不？”

　　瓜農(nóng)同意后，他就立刻撕開了西瓜，大口大口的吃啦起來(lái)，一邊還問(wèn)我吃不吃，被我拒絕后，他還是一副嘻嘻哈哈的樣子接著又帶了一個(gè)西瓜上車，他騎上摩托后，丟下一張20元錢和一句話：“老伯這是你的西瓜錢！”也沒(méi)等他說(shuō)過(guò)話，就騎車走了。

　　他的身影越走越遠(yuǎn)，但在我的心中，他卻無(wú)限的放大。

社會(huì)見聞作文2

　　社會(huì)像一幅畫，處處充滿著美麗氣息；社會(huì)像一首詩(shī)，處處充滿著哲理；社會(huì)像一個(gè)天平，處處充滿著公平；社會(huì)像一本書，讓我知道了人生真諦。今天，我看見了這樣的行為。

　　在每天傍晚的時(shí)候，德克士都會(huì)要小朋友跳舞，然后給他們發(fā)放小禮品、小玩意兒，可是我看到卻不是這樣的。每當(dāng)小朋友跳完舞后，小玩意兒一拿出來(lái)，那些大人們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的、一窩蜂的'圍到發(fā)禮物小姐前，爭(zhēng)奪那些禮品，即使有人管著也不行。那些衣冠楚楚的紳士，穿著華麗的貴婦，并為自己多搶了一個(gè)禮品而感到驕傲。

　　就這些你感到微不足道的動(dòng)作，體現(xiàn)出了我們國(guó)家社會(huì)的文明程度。雖然一個(gè)小禮品不值什么，但是這也是小朋友靠著自己努力得來(lái)的，大人們跟小朋友搶小禮品，是我們禮儀之國(guó)干的事嗎？而在美國(guó)，在公園里可以看見那些衣冠楚楚、舉止優(yōu)雅的紳士們，不顧自己的形象，去追垃圾袋。這是多么鮮明的對(duì)比呀！

　　為此我呼吁那些搶禮品的大人們：請(qǐng)大家注意自己平時(shí)的言行舉止，不要給我們禮儀之國(guó)抹黑。

社會(huì)見聞作文3

　　今天,我從學(xué)校拖著疲憊的身子回家,快要期末考試了,我不禁緊張起來(lái),但是,有些不法之徒正逍遙快活。

　　回家的路上，有三個(gè)建昌小學(xué)的小朋友，他們手握竹竿，其中一個(gè)把竹竿插進(jìn)旁邊一棵小樹的枝葉中，對(duì)他的同伴說(shuō)：“看我‘雷劈電閃’！”說(shuō)著，那小樹的樹葉“簌簌”的.響，我立刻剎車，對(duì)他們使了個(gè)眼色說(shuō)：“你們干嗎？”另外兩個(gè)小朋友說(shuō)：“不是我們，是他！”我裝成個(gè)大人的樣子，嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō)：“把你們手上的竹竿扔掉！”他們裝成很害怕的樣子，拔腿就跑。我騎著車對(duì)他們說(shuō)：“不要讓我再看見你們毀壞樹木！”讓我沒(méi)想到的是，其中一個(gè)小朋友說(shuō)：“有能耐就來(lái)呀，我好怕呀！哈哈……”我火上眉梢，一個(gè)飛奔，朝他們騎去，他們嚇得向馬路對(duì)面跑去。

　　回到家中，我感到非常無(wú)助，我很失望，曾經(jīng)的衛(wèi)生城市、文明城市居然有這樣的居民，夕日的“愛惜樹木，保護(hù)環(huán)境”到哪去了呢？問(wèn)題到底出在哪？是老師？是家長(zhǎng)？還是自身？這不得而知。

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社會(huì)見聞作文4

　　汽車在馬路上飛馳而過(guò)，發(fā)出轟隆隆的聲音，卷起深秋的落葉，在車尾打著卷，翻動(dòng)著。人匆匆忙忙地走著，大街上一片忙碌的景象。

　　車到站了。人們蜂擁而上，推推搡搡，都伸著脖子，腳拼命想登上那上車的臺(tái)階。有人性急，大嚷：“往后擠擠嘛！”。誰(shuí)也沒(méi)有注意，一位年過(guò)花甲的老人被人流擠到了一邊，手里的大包東西將她絆倒。

　　這時(shí)，一位年輕的哥哥彎腰扶起跌在地上的老人，眼睛關(guān)切地投向她。“沒(méi)事吧？”，他問(wèn)。目光很溫暖，使我想到了春天的陽(yáng)光。老人扶著包，似乎還有些站不穩(wěn)，心神不定。哥哥拍拍老人身上的塵土，微笑著說(shuō)：“我?guī)湍�提包吧！”，說(shuō)著用一只手毫不費(fèi)力地拎起包，就準(zhǔn)備背在身上。但老人懷疑地看著他，有些不放心，手并沒(méi)有松開。可那哥哥眼里滿是真誠(chéng)，像一縷春光，驅(qū)走秋天的寒涼，像一首悠揚(yáng)的曲子，抹去老人心中的疑慮。又像一只燕，給人們帶來(lái)春的`訊息。相信我！這目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，傳送溫暖的春天。陽(yáng)光柔柔地照著老人，也照到了我，讓我感到風(fēng)也有了一絲暖。這時(shí)，老人松開了手，哥哥一手拎包，一手扶著老人上了車。

　　那位哥哥真誠(chéng)的目光，讓這個(gè)深秋化為溫暖的春天！

社會(huì)見聞作文5

　　“老吾老以及人之老”關(guān)愛老人是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　正好2月1號(hào)社區(qū)有一個(gè)探望老人的活動(dòng)，下午，我來(lái)到社區(qū)，走進(jìn)里面，看到很多同學(xué)手里拿著慰問(wèn)品，人差不多到齊了，社區(qū)的一個(gè)阿姨把我們帶進(jìn)了接待室，不一會(huì)兒，一個(gè)年近八旬的`花甲老人面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小朋友們好！”我們也微笑著說(shuō)：“老爺爺好！”老人看到我們這么多人探望他，開心得臉上皺紋都舒展開了，激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們好，今天我給你們表演一段皮影戲，”說(shuō)著，他拿了一個(gè)皇后娘娘的皮影，把手伸進(jìn)皮影里面一邊作動(dòng)作一邊給我們講什么是皮影，老人越講越有勁，他讓我們看到了中國(guó)的藝術(shù)文化——皮影，我一邊看老人表演一邊望著老人那認(rèn)真勁，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法，以后我一定要孝敬老人！經(jīng)常探望那么孤寡老人！

　　不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得很快！皮影戲結(jié)束了，要和老人道別了，我們把帶來(lái)的慰問(wèn)品送給老人，祝老人身體健康，萬(wàn)事如意！我們還和老人一起合影留作紀(jì)念。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了關(guān)愛老人的今天，就是關(guān)愛我們自己的明天。

社會(huì)見聞作文6

　　在社會(huì)上，幾乎每個(gè)人都有陋習(xí)，有的浪費(fèi)水。有的亂丟垃圾。有的亂丟電池……這些陋習(xí)甚至可以危害世界。

　　一天下午，我們正在公園里散步，忽然聽到一陣喧嘩：“這是誰(shuí)家的狗？竟然在這里拉屎！”我細(xì)聽，原來(lái)是公園旁的一個(gè)小區(qū)里傳來(lái)的聲音。我跑到近處一看。看見一位女士踩到一灘狗屎。我心想，哎！這我可沒(méi)法管，可這狗主人也太不講文明了。怎么能讓狗隨地大小便呢？我一轉(zhuǎn)頭，看到一片花叢，可里面的花兒都折了。我正在納悶，一個(gè)球從我眼前飛過(guò)。原來(lái)是一些小朋友在玩球，花草們好象在哭著說(shuō)：“不要不管我們呀！我們也有生命！”

　　在小路邊，我又看見些人在說(shuō)：“不過(guò)一接電池嗎，扔了也無(wú)所謂！”說(shuō)完邊隨手扔掉了兩節(jié)電子詞典上用的七號(hào)電池，我見了這樣的`情形非常無(wú)奈，心想：“假如每個(gè)人都這樣，那世界早就毀滅了”但我實(shí)在是無(wú)法阻止他們這樣的行為，假如這個(gè)地方的電池越扔越多，到最后連草都沒(méi)辦法生存了。

　　類似的陋習(xí)很多很多，只有讓人們改掉這些陋習(xí)與不足，社會(huì)才會(huì)更美好。更文明。

社會(huì)見聞作文7

　　明媚的陽(yáng)光使我的心情更多了一份色彩,我坐在爸爸的車上盡情的享受著風(fēng)的涼爽,在一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方,車停了.我低下仰望藍(lán)天的`頭,尋找著原因.

　　不遠(yuǎn)處,兩輛車頭對(duì)頭地停著,看來(lái),又出車禍了.車旁,還站著一群人,吵罵的聲音也是從那里傳來(lái)的.我走近人群,發(fā)現(xiàn)是三.四個(gè)人在合罵一個(gè)人.我似乎懂得了什么,覺(jué)得那個(gè)人是應(yīng)得到罵聲的.

　　就在我萌生這種想法時(shí),突然聽到一旁的人在說(shuō),喲,真不講理,把人家撞了還罵人家.什么,被罵的那人是被撞的,我心中頓起一把火,剛才的好心情一下化為烏有,如今的 社會(huì)上居然還有這樣的事發(fā)生.再看看那罵的人,大著喉嚨,好像還是別人的不對(duì),那小伙也真是的,自己受委屈還一聲不吭,只等別人走后才扶起車子慢慢離去,也沒(méi)像人家要一分賠償.

　　在爸爸的催促下,我上了車,在車上,我靜靜地想,社會(huì)難道就是這樣的嗎?眼睛明亮的我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我祈禱著不是,因?yàn)?那不是我想看到的.

社會(huì)見聞作文8

　　我住在XX小區(qū)，今天凌晨2點(diǎn)，我被一陣陣吵鬧聲吵醒。起床一看，大門口圍著許多人，只聽見叫罵聲。我背著吸引了，于是，我就趴在窗臺(tái)上看。

　　原來(lái)是這樣的，小區(qū)的一些老人在綠化帶中種菜，小區(qū)的主任叫來(lái)了城管進(jìn)行管制，要把綠化帶中的.菜拔掉，引起了業(yè)主的不滿，于是就吵起來(lái)了。

　　這個(gè)小區(qū)中的業(yè)主大部分是拆遷戶，所以，有了種菜的習(xí)慣。以前也管過(guò)很多次，但都是收效甚微，其實(shí)，小區(qū)主任也很無(wú)奈，他沒(méi)有辦法，就趁夜色，進(jìn)行管制。這樣做是不太好，但是沒(méi)辦法，他知道白天弄業(yè)主肯定不同意，就出此下策。

　　就我而言，這些業(yè)主也不好，好好的綠化，干嘛要種上菜？而且還種不了多少，還要經(jīng)常被拔，真是想不通。反正，我認(rèn)為不應(yīng)該種。

社會(huì)見聞作文9

　　父母辛苦的把我們帶到了這個(gè)世界上想讓我們有一天能夠出人頭地，可是那街上的一幕幕場(chǎng)景讓我覺(jué)得：父母就不應(yīng)該把它們帶到這個(gè)世界上丟人現(xiàn)眼。

　　有的男孩子剛小學(xué)畢業(yè)就在社會(huì)上瞎混，成天知道打仗，玩游戲，成天成宿的`在網(wǎng)吧里度過(guò)：甚至有時(shí)候沒(méi)事找事，看哪個(gè)人不順眼就上去打人家。自稱老大，其實(shí)什么本事也沒(méi)有；則有些女孩子，過(guò)早的跟男孩子在一起，受人指揮不聽父母話，在大街上摟摟抱抱，真是不知道廉恥！試想一下，如果當(dāng)時(shí)他們的父母看見了會(huì)作何感受，任憑別人指指點(diǎn)點(diǎn)嗎？讓父母在眾人面前怎么抬起來(lái)頭？

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，不要像街上的混混一樣成天沒(méi)事干，如果有一天你在外面給我丟人現(xiàn)眼，我就不要你了！”每次當(dāng)我正在做一件錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我不能這樣，我要好好學(xué)習(xí)。何況有那么多人相信我支持我，我怎么能辜負(fù)他們呢？

　　我時(shí)刻告誡自己，你是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不要有私心雜念，不要去想大人的事，這次的社會(huì)見聞讓我受益匪淺，將會(huì)啟迪我一生。

社會(huì)見聞作文10

　　周末，我們一家人去水上公園散步。累了的時(shí)候，我們坐在了一些正在休息的清潔工阿姨的旁邊。

　　一個(gè)阿姨說(shuō)：“我今天真是感謝那些年輕人，他們放棄了自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我拾垃圾�！绷硪粋�(gè)阿姨說(shuō)：“是啊，還是好人多，記得一個(gè)夏天，我和一位亂扔煙頭的先生說(shuō)：請(qǐng)不要亂扔煙頭，既會(huì)污染環(huán)境，您的煙頭又沒(méi)有熄滅，這里樹木茂盛，可能就會(huì)引起火災(zāi)。可那人卻說(shuō)：我不扔，你早失業(yè)了!人與人的差距可真大啊!”

　　那些阿姨說(shuō)完后，我們也剛好要回家了，回家的路上，我還在想那位先生說(shuō)的話，我認(rèn)為：你是扔煙頭的人，你怎么還有理了!我們的言行不僅僅是代表我們自己，也是代表這個(gè)城市。

　　如果人人都這樣的話，就不能建設(shè)美好的'家園。

　　從公園里聽到的這一席話，讓我很受教育，我也要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)為他人服務(wù)，多做一些力所能及的事情，去幫助那些需要幫助的人。

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