會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字(精選39篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
星期五的上午,我們做了雞蛋跳舞的試驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了一杯清水、一袋鹽、透明玻璃杯和一個(gè)生雞蛋。我先把雞蛋放入水中,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯子的底部,一動(dòng)不動(dòng)。我奇怪地問(wèn):“雞蛋怎么不跳舞?”老師說(shuō)還缺個(gè)重要的客人。我說(shuō):“是鹽先生嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著把三勺鹽倒入水中。鹽像雪一樣白,但水沒(méi)有那么清了。我問(wèn)老師為什么要攪拌,老師說(shuō)因?yàn)閿嚢杩梢约涌烊芙。我看到雞蛋跟著筷子一起搖動(dòng),可是,水不動(dòng)了,雞蛋又像很懶惰的小姑娘,也不動(dòng)了。
然后我們又往水里放了三勺鹽。用筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋神奇地向上浮,像一個(gè)好奇的孩子想看外面的世界。我用手輕輕向下按了一下,雞蛋上上下下浮動(dòng),就像一個(gè)不倒翁。我開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“雞蛋會(huì)跳舞了!
我問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)因?yàn)辂}融化后鹽水的密度比清水的大。浮力也大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。我今天知道了鹽的秘密,科學(xué)可真神奇呀!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
同學(xué)們有聽(tīng)過(guò)“浮力”這個(gè)詞嗎?今天課上的實(shí)驗(yàn),將會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)這種特殊的力。課前,老師就準(zhǔn)備好了雞蛋、清水、杯子、勺子和鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,這時(shí)她往杯子中加入了一勺鹽,雞蛋紋絲不動(dòng)地“躺”在水底。同學(xué)們七嘴八舌地討論起來(lái),我心里不禁產(chǎn)生了疑惑:為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?接著,老師加入了大量的鹽,并輕輕地?cái)嚢瑁u蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,可是還沒(méi)有浮起來(lái)。最后老師又加入了少量的鹽,雞蛋慢慢浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個(gè)美麗的世界。同學(xué)們歡呼道:“耶!我們的實(shí)驗(yàn)成功了!”
這時(shí),大家好奇地問(wèn)老師:“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”老師和顏悅色地解釋道:“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以才能浮起來(lái)。”原來(lái)這就是鹽水浮雞蛋的秘密!相信只要我們細(xì)心觀(guān)察,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
雞蛋為什么會(huì)跳舞呢?你也很好奇吧?想知道就跟我來(lái)吧。
今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需要的材料:三個(gè)雞蛋,一盆水,一袋鹽,一根攪拌棒。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始做了,老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水盆里,只聽(tīng)“砰”的一聲,雞蛋直接沉到了水底,像一個(gè)孩子沉睡在水中。這時(shí)老師向水盆中加了少許鹽,可是雞蛋仍就沉睡在水底,又加了少許鹽,只見(jiàn)雞蛋慢慢立了起來(lái),像個(gè)不倒翁一樣左右搖晃著。最后老師往水盆里加了幾大把鹽,這時(shí)的雞蛋就慢慢地從水面上探出了小腦袋。我們挨個(gè)用攪拌棒把雞蛋向水下按,按下去的雞蛋一離開(kāi)攪拌棒的壓力,就馬上浮了上來(lái),邊浮邊旋轉(zhuǎn),就像芭蕾舞蹈家在跳舞一樣,太神奇了!
后來(lái)老師的講解讓我明白了雞蛋會(huì)跳舞的原因。原來(lái)雞蛋的密度小于鹽水的密度,這樣雞蛋就會(huì)浮上來(lái),就像我們剛才看見(jiàn)的一樣。
趙老師點(diǎn)評(píng):非常不錯(cuò)喲,通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)學(xué)到了關(guān)于密度的知識(shí),繼續(xù)努力!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
你們見(jiàn)過(guò)沉甸甸的雞蛋浮在水面嗎?沒(méi)有吧!這次,我們就一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先,老師先拿出一個(gè)透明的杯子,還有一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根木棒和一杯水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,這時(shí),同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,期待地看著老師。老師先把杯子里盛半杯水,再把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋很快沉了進(jìn)去,像一個(gè)貪睡的小娃娃躺在清澈的水里睡覺(jué)。
接著,老師加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散到水中,攪一攪,水由清澈見(jiàn)底變成了乳白色,此時(shí)雞蛋像在水中跳舞。但是,雞蛋還是乖乖地躺在杯底,一動(dòng)不動(dòng)的。同學(xué)們疑惑不解,一頭霧水。
有的說(shuō):“到底能不能成功呢?”
只見(jiàn)老師胸有成竹,不慌不忙地又加了六勺鹽,攪拌均勻后,雞蛋不知不覺(jué)地從暖和的被窩浮了起來(lái)。同學(xué)們歡呼雀躍,說(shuō):“哇,成功了,雞蛋浮起來(lái)了!彪u蛋漸漸露出了一個(gè)光滑的頭皮,像一座小島。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很成功,雞蛋沉在水底,是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大。而雞蛋浮在鹽水上,是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天我來(lái)和大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫會(huì)跳舞的雞蛋。
所需要的材料有:一個(gè)能把雞蛋裝下的杯子、一個(gè)生雞蛋、一把小勺子和3勺實(shí)用鹽。
首先把杯子接接上三分之二的自來(lái)水,然后,再放入一小勺子食用鹽,用勺子攪拌,把鹽均勻的溶解在水杯中,最后把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子里,并讓它緊緊貼著水杯的底部,松開(kāi)手后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):雞蛋并沒(méi)有沉在杯底,而是慢慢的在向上浮起,只是還沒(méi)有露出水面而已。最后,再把剩下的2勺鹽放進(jìn)水杯里,邊放邊攪拌,使鹽完全溶解在水中,注意不要把雞蛋碰壞。當(dāng)2勺鹽都完全溶解在水杯中時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加神奇的現(xiàn)象:雞蛋浮出水面了!如果你用手指把雞蛋按到水杯的底部,松開(kāi)手后,雞蛋便像跳舞一樣搖搖晃晃的又浮出水面了。
雞蛋會(huì)跳舞的秘密主要在于鹽,在清水中放入鹽后,鹽水的密度比清水的大,所以浮力就會(huì)變大,當(dāng)達(dá)到一定溶解度時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。
科學(xué)還有很多的奧妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
今天,我覺(jué)得徐老師很奇怪,讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子和一些鹽,而且要我們帶一個(gè)完整的雞蛋。
第二天,媽媽幫我把雞蛋準(zhǔn)備好,我給它外面包了一層塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋鹽。過(guò)了一會(huì),我到了學(xué)校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸剛才開(kāi)車(chē)的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),在那個(gè)時(shí)候,雞蛋才破了吧。
上課了,老師說(shuō):“我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)!蹦菚r(shí)候我很興奮,我迫不及待的想做那個(gè)實(shí)驗(yàn)了。但老師又說(shuō):“破掉的雞蛋不能做實(shí)驗(yàn)!焙鋈,我又覺(jué)得好失落,心像被雨淋了一樣難受,因?yàn)槲业碾u蛋破了,所以我不能做實(shí)驗(yàn)了。
過(guò)了一會(huì),老師教我們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)。老師說(shuō):“先接一點(diǎn)清水,接著,把雞蛋放在水里,然后,把鹽放進(jìn)杯子里,用筷子攪拌,讓水里的鹽融化掉,雞蛋會(huì)有點(diǎn)浮起來(lái),再到一點(diǎn)鹽進(jìn)去再攪拌,等雞蛋浮在水面上就成功了。
老師讓我們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我和傅安琪一起做實(shí)驗(yàn),做成功了。我們太高興了!
徐老師在黑板上寫(xiě)了一行字:鹽水的密度和浮力比清水大,所以雞蛋會(huì)跳舞。這就是雞蛋會(huì)跳舞的原因。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)是迎迎老師在給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)的材料有:一杯清水,一杯鹽,一個(gè)光滑的雞蛋,一個(gè)小勺子。材料準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了。我迫不及待地想看看到底會(huì)發(fā)生什么。
首先有個(gè)同學(xué)上臺(tái),把雞蛋小心翼翼地放在了杯子里,只聽(tīng)“叮咚”一聲,雞蛋像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣沉了下去,濺起了一些小水花。接著她左手拿著勺子,右手拿著一杯鹽,一邊倒,一邊攪。不一會(huì)兒,水變渾濁了,還出現(xiàn)了個(gè)漩渦。雞蛋左搖右擺,像個(gè)喝醉酒的老頭,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,還像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員。然后那位同學(xué)又倒了一點(diǎn)鹽,大力攪了起來(lái),懸浮的雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最后他倒了很多鹽,用盡了九牛二虎之力攪了幾下,一個(gè)神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,雞蛋真的跳起舞來(lái),整個(gè)身子懸浮在水面上。同學(xué)們都?xì)g呼贊嘆起來(lái)。
后來(lái)老師告訴我們:雞蛋在鹽中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,我們恍然大悟。
原來(lái)只要我們細(xì)心觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。我有希望自己長(zhǎng)大也能成為科學(xué)家,探索更多科學(xué)的奧秘!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一大杯清水,一袋食鹽和一個(gè)雞蛋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)老師這是干什么呀?有的說(shuō)難道下一節(jié)課是科學(xué)課?我也很好奇,心想老師葫蘆里到底買(mǎi)的什么藥呀?這時(shí)老師笑盈盈地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。”頓時(shí),同學(xué)們向老師投去驚訝的目光。
老師小心的拿起燒杯,盛滿(mǎn)清水,然后把雞蛋放入盛著清水的杯子里,我猜測(cè)雞蛋會(huì)沉下去。果然,雞蛋時(shí)晃晃悠悠的,像一塊小石頭一樣沉下去了,只見(jiàn)同學(xué)們緊緊地盯著燒杯,希望有什么新的發(fā)現(xiàn)。
老師拿起勺子盛了一點(diǎn)鹽,用玻璃棒攪拌,只見(jiàn)雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來(lái),像陀螺一樣。我的心里有些興奮了。老師有用勺子盛了一點(diǎn)鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,只見(jiàn)雞蛋浮到了半空中,像一個(gè)熱氣球,我心里更加興奮了。
老師把剩余的鹽倒入水中,不一會(huì),雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,像仙女一樣。這是,我很激動(dòng),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有的鼓掌,有的尖叫。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師向大家解釋著雞蛋能浮上來(lái)的秘密,同時(shí)也知道了“死海不死”的秘密:鹽水浮力比清水大。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
浮力,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天我們?cè)谡n堂上通過(guò)小實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了它的廬山真面目。
上課了,老師神秘莫測(cè)地說(shuō):“你們覺(jué)得雞蛋可以浮起來(lái)嗎?同學(xué)們議論紛紛,有的半信半疑,有的連連點(diǎn)頭。老師笑瞇瞇地說(shuō):“只有實(shí)驗(yàn)才能辨認(rèn)真假!崩蠋煆墓ぞ叽锬贸隽艘粋(gè)透明的玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來(lái)了!我們滿(mǎn)心歡喜地期待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。
首先老師三步并作兩步地接來(lái)了多半杯水,小心翼翼地拿起雞蛋放入水中,雞蛋像乘著降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開(kāi)始睡大覺(jué)。然后,老師又拿出半袋鹽,輕輕地倒入水中,哇!鹽像一片片雪花漫天飛舞,搖曳著它那優(yōu)美的身姿,美極了!可是,無(wú)論筷子怎么攪拌,雞蛋仍舊紋絲不動(dòng),好像在說(shuō):“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)人家正在睡大覺(jué)嘛!”同學(xué)們十分焦急,有的抓耳撓腮,有的站了起來(lái),我也百思不得其解。這時(shí),老師又加了許多鹽,杯中瞬間下起了暴風(fēng)雪,成了白色的世界。老師加大馬力攪拌著,只見(jiàn)雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著……旋轉(zhuǎn)著……。‰u蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!同學(xué)們歡呼雀躍著。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們,世界上處處都有科學(xué)奧秘,只要我們留心觀(guān)察,就能找到答案。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10
今天,作文課上老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。
老師首先給我們介紹了實(shí)驗(yàn)的材料有:食鹽、杯子、筷子、雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我和同學(xué)們都非常好奇地看著老師。老師把雞蛋放入杯子里,雞蛋卻一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們異口同聲:“怎么讓雞蛋跳舞呢?”老師不慌不忙地說(shuō):“別著急,我還沒(méi)有放鹽呢!”老師把鹽放入杯子里,又用筷子攪拌了一下,水變渾濁了,但雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜。同學(xué)們很泄氣,老師卻笑呵呵地說(shuō):“別氣餒!
老師又一次加入了食鹽繼續(xù)攪拌,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。同學(xué)們難以置信,都湊過(guò)去看,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像大銅鈴,脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣,就像要鉆進(jìn)老師得杯子里一樣。我們好奇地問(wèn)老師,雞蛋是怎么浮起來(lái)的?老師說(shuō):“因?yàn)辂}水的浮力比清水大,所以能夠把雞蛋托上來(lái)。浮力越大,雞蛋也跳得越高!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)恍然大悟:“原來(lái)是這樣!好神奇!”
今天真開(kāi)心,我又學(xué)到了新知識(shí),我以后也要多觀(guān)察,多發(fā)現(xiàn)新事物。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11
今天課上,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一個(gè)勺子、一袋食用鹽。
首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中,它像個(gè)潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見(jiàn)老師往清水中撒下了一勺鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入水中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,可它卻紋絲不動(dòng)。接著,老師往杯子中加入了大量食鹽,并用勺子輕輕地?cái)嚢,雞蛋像個(gè)醉漢搖搖晃晃,可是依舊沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),說(shuō)道:“這雞蛋到底能不能浮起來(lái)呀?”有的同學(xué)甚至大聲喊道:“加油!加油!”最后,老師又加入了少量的鹽,功夫不負(fù)有心人,雞蛋終于浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個(gè)美麗的世界。
實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們好奇地問(wèn)道:“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來(lái)呢?”老師笑盈盈地解釋說(shuō):“因?yàn)辂}水的浮力比清水大,所以雞蛋才能浮起來(lái)。”
這次實(shí)驗(yàn)使我明白了,生活中還有許多的奧秘,只要我們認(rèn)真觀(guān)察,一定會(huì)有所收獲。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12
你見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的雞蛋嗎?哈哈!一點(diǎn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!今天我們就來(lái)做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧!
我準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)透明裝有水的杯子、一袋鹽、一個(gè)生雞蛋和一雙筷子。接下來(lái)我們來(lái)期待奇跡發(fā)生吧!
首先,我把雞蛋放進(jìn)裝有水的杯子中?墒请u蛋像一塊石頭一樣,一放手就沉到杯子底下去了,又像熟睡的小娃娃一樣紋絲不動(dòng)。
接著,我用小勺子勺了二勺子鹽放進(jìn)裝有水的杯子里,用筷子攪拌了下,杯子里的水馬上變得混沌起來(lái),但是雞蛋并沒(méi)有跳起舞來(lái)!鞍职蛛u蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢?”我疑惑地問(wèn)。爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)槟惴诺柠}太少了,雞蛋才不會(huì)浮上來(lái)。”原來(lái)如此,我轉(zhuǎn)身又勺了好多鹽放進(jìn)水里,終于奇跡發(fā)生了,雞蛋居然浮了上來(lái)。我用筷子按它,它一上一下一會(huì)兒跳華爾茲,一會(huì)兒要跳拉丁舞,真是太有趣了!
突然,我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào),雞蛋為什么會(huì)遇到鹽水會(huì)浮起來(lái)呢?爸爸仿佛看穿了我的疑問(wèn),笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小,加入鹽之后,水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)啦!”哦,怪不得!
原來(lái),我們生活中有這么多的小知識(shí)啊!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13
今天的課堂上,黃老師神秘地拿出三個(gè)雞蛋和兩袋鹽,大聲地說(shuō):同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看雞蛋能不能在鹽水中浮起來(lái)?大家聽(tīng)了議論紛紛,好不熱鬧。
我和幾位小伙伴得到了一個(gè)雞蛋,一杯清水和一些鹽。我們首先把雞蛋放進(jìn)清水中,只見(jiàn)雞蛋像一塊包了石頭的布,搖搖欲墜的落入水中,入到水里,它就像一位調(diào)皮的小孩子不停的搖擺身子。我們放了些鹽到水中,水變的渾濁不清,我用食指蘸了一點(diǎn)水,嘗了嘗,好咸呀。我們又放了一些鹽,這時(shí)水位明顯升高了一點(diǎn),我一看杯底沾了很多沒(méi)有融化掉的鹽,我們便用筷子攪拌了一會(huì)兒,這時(shí),雞蛋像一位喝了酒的醉漢,這里轉(zhuǎn)一圈,那里轉(zhuǎn)一圈,可真好玩呀。
我不明白我們放了這么多的鹽,雞蛋為什么還沒(méi)有浮起來(lái),便好奇地問(wèn)同桌:“它怎么還沒(méi)有浮起來(lái)呢?”“可能是鹽放的太少了吧”說(shuō)完,他把鹽全部都倒進(jìn)了水里,過(guò)了一會(huì)兒后雞蛋慢慢上浮了,實(shí)驗(yàn)成功了,我們高興得手舞足蹈,激動(dòng)地把試驗(yàn)品拿給黃老師看。
科學(xué)世界真奇妙,兩種不同的水竟能夠使雞蛋浮上沉下。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14
今天上午,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。
說(shuō)到這兒,有人可能會(huì)問(wèn)了,哎?雞蛋怎么會(huì)跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課,是節(jié)語(yǔ)文課。我們準(zhǔn)備好書(shū),靜靜地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們看見(jiàn)老師時(shí)十分奇怪。因?yàn)槔蠋煕](méi)有拿書(shū),而只拿了兩個(gè)大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時(shí)候,老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹苣┛赡芤獙?xiě)一篇觀(guān)察日記,希望大家做到三點(diǎn):細(xì)看、細(xì)聽(tīng)、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼!?/p>
我們一聽(tīng)這話(huà)就全都坐好了,瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見(jiàn)老師把兩個(gè)瓶子中分別加入了適量的水,然后再把一個(gè)雞蛋放入一杯水中,雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中,這杯水便呈現(xiàn)出乳白色,老師把另一個(gè)雞蛋放入這杯水中,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了上來(lái),而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)成功了!班級(jí)里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們:“白色粉末是鹽,水里放了鹽,就會(huì)變成鹽水,而鹽水比水的密度和浮力大,所以就能使雞蛋浮起來(lái)!
這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇,同時(shí)也推動(dòng)著我們,不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15
今天,作文老師給我們做了一個(gè)奇怪的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的雞蛋。
老師先拿來(lái)一杯水,然后找來(lái)一個(gè)雞蛋和一瓶鹽,把雞蛋放進(jìn)杯子里,老師問(wèn)我們:“雞蛋放進(jìn)這個(gè)水杯里,雞蛋是浮還是沉呢?”同學(xué)們有的說(shuō)沉下去,有的說(shuō)浮上來(lái),老師為了證實(shí)我們的意見(jiàn),把雞蛋放進(jìn)了杯子里面,雞蛋便沉了下去。老師神秘地說(shuō)這雞蛋會(huì)浮上來(lái),我們都不敢相信。
神奇的一幕拉開(kāi)了,老師放進(jìn)了第一勺鹽,雞蛋的屁股翹了起來(lái),我驚奇地說(shuō):“這太有意思了!”
老師放進(jìn)了第二勺鹽,我睜大眼睛仔細(xì)地看著,鹽一放進(jìn)去,雞蛋便整個(gè)立起來(lái)了。我想:到底會(huì)不會(huì)像死海的情況一樣呢?
老師放進(jìn)了第三勺鹽,雞蛋漂起來(lái)了,我興奮地大叫:“真的,漂起來(lái)了!”
老師放進(jìn)了第四勺鹽,雞蛋完全露出水面了,老師神秘地問(wèn):“你們知道這是為什么嗎?”我回答說(shuō):“因?yàn)楹退篮5牡览硪粯樱}放的越多,水的浮力就會(huì)越大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。”老師笑瞇瞇地說(shuō):“答對(duì)了,就是這個(gè)道理!
這節(jié)課我不但玩得開(kāi)心,我還明白了一個(gè)新的科學(xué)道理。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16
今天,我與同學(xué)們?cè)诤筒汤蠋煷蛄艘粋(gè)賭——一個(gè)雞蛋放在水上會(huì)不會(huì)沉下去。只有林誠(chéng)凱、卞雯焯和張欣悅堅(jiān)定地說(shuō):“雞蛋一定會(huì)沉下去的!”說(shuō)罷,老師為我們表演了兩次。
做第一次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,老師把雞蛋飛快地丟進(jìn)了水里。雞蛋立馬沉入了水底。第二次老師聽(tīng)了李木子同學(xué)說(shuō)的,往水里灑了一些鹽,雞蛋卻沒(méi)有上浮。于是,老師又多放了鹽巴,雞蛋還是沒(méi)有上浮。最后,老師拿著筷子攪拌了一會(huì)兒,雞蛋奇跡般地浮到水面上了。老師拿著杯子晃動(dòng)了幾下,雞蛋就像在水中翩翩起舞一樣。
這次試驗(yàn)真是太有趣了!今天我們又增長(zhǎng)知識(shí)啦!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17
今天,我一進(jìn)教室就看到桌子上放著雞蛋、筷子和鹽。老師告訴我們今天要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師先拿著塑料杯子,接著把塑料蓋打開(kāi),然后再把雞蛋放到塑料杯子里。然后,老師又把鹽倒入塑料杯子,還拿著一雙筷子不停地?cái)嚢。直到老師倒了半袋的鹽,雞蛋才漸漸浮了起來(lái)。雞蛋還在杯子里跳起了舞,董哲全目瞪口呆,驚訝極了!
老師解釋道:“鹽的浮力比淺水的浮力大,所以雞蛋浮了起來(lái)。”同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,但老師卻說(shuō):“不行,你們自己回家后再做給爸爸媽媽看!
我想,我回家也要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。做給媽媽看,讓媽媽也了解其中的奧秘。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18
今天,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“雞蛋浮起來(lái)了”。
我第一個(gè)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。在老師的指引下,我把雞蛋放入一個(gè)裝水的杯子里,然后再把鹽倒進(jìn)去,再輕輕地?cái)嚢枰幌拢。過(guò)了一分鐘,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有成功。但是,我回家后還要再做一遍,我相信我一定會(huì)成功的!
接著,輪到陳雅琦了,她的實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有成功。到林義翔了,他會(huì)不會(huì)成功呢?就讓我們一起來(lái)看一看林義翔的實(shí)驗(yàn)吧!只見(jiàn)林義翔把瓶蓋蓋住,又搖了搖,再放一勺鹽攪拌了幾下。不一會(huì)兒,雞蛋浮起來(lái)了。林義翔得意洋洋地說(shuō):“我贏(yíng)了!”
今天我在做的實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有成功,但是我依然很開(kāi)心!我下次一定要認(rèn)認(rèn)真真地再做一遍,把實(shí)驗(yàn)做好。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19
今天下午一上課,老師就神秘的說(shuō):“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是——會(huì)跳舞的雞蛋!”話(huà)音剛落,原本靜靜的教室便炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)驚訝的瞪大了眼睛,練一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),有的同學(xué)帶著一臉問(wèn)號(hào),奇怪的問(wèn)道:“雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?”還有點(diǎn)同學(xué)皺緊了眉頭,看上去正在認(rèn)真的思考呢!我們都期待著這次有趣的實(shí)驗(yàn),盼望實(shí)驗(yàn)快快開(kāi)始。
老師首先準(zhǔn)備了一些材料:一個(gè)透明的玻璃杯、一直“雞蛋寶寶”、一把小勺子、一袋食鹽、一壺溫水,“可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了”老師笑瞇瞇地說(shuō)。
第一步,老師往透明的玻璃杯里倒上了半杯水,然后把可愛(ài)的“雞蛋寶寶”拿在了手里,小心翼翼的靠在玻璃杯旁。老師一松手,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋寶寶好像沒(méi)睡熟一樣,晃了晃便“睡著”了。我們看著沉在水底的“雞蛋寶寶”,對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)有些懷疑了。老師看著大家的神態(tài),“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“大家別著急了,我還沒(méi)放食鹽呢!”只見(jiàn)老師開(kāi)始放食鹽了,一,二,三,。±蠋熓紫确帕巳资雏},接著老師用勺子攪拌著水,讓鹽漸漸融化了,但是同學(xué)們等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,“雞蛋寶寶”還是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。我們都十分好奇:這是怎么了?老師仍然從容、不迫的又放了三勺鹽,有再次用勺子攪拌,這時(shí)候,“雞蛋寶寶”終于睡醒了,它迷迷糊糊的“站”了起來(lái)。老師接著就把勺子放進(jìn)去輕輕攪拌!半u蛋寶寶”看著下面有一群小學(xué)生在看著自己,便跟著勺子的節(jié)奏跳起了圓圈舞。而此時(shí)此刻,我們都對(duì)老師報(bào)以熱烈的掌聲,并大喊:“實(shí)驗(yàn)成功了!”
實(shí)驗(yàn)過(guò)后,老師給我們講起了其中的奧秘,原來(lái)啊,鹽和水都有浮力和密度,但相對(duì)來(lái)說(shuō)鹽的密度更大一些,所以雞蛋便學(xué)會(huì)了“跳舞”。這時(shí)我們才恍然大悟:啊,原來(lái)是這樣啊!
看,大自然給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,其實(shí)只要你仔細(xì)觀(guān)察觀(guān)察,有趣的事就會(huì)發(fā)生哦!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20
今天,我和媽媽做了一項(xiàng)很有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋!
首先,我們準(zhǔn)備好一只玻璃杯、一枚鮮雞蛋、一根筷子和一些食鹽。我懷著期待的心情開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我們先倒入四分之三的溫水,把雞蛋放進(jìn)水中,然后再放上食鹽。一次,兩次,三次……我不停地?cái)嚢柚呻u蛋似乎在和我反抗,怎么攪拌都不能讓雞蛋浮起來(lái)。
“媽媽?zhuān)u蛋怎么沒(méi)有浮上來(lái)呀?”我疑惑地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槟惴诺柠}太少了,雞蛋才不會(huì)浮上來(lái)!痹瓉(lái)如此!我轉(zhuǎn)身把大量的鹽又倒進(jìn)水中。這時(shí),雞蛋才慢吞吞地浮了上來(lái),看上去很不服氣!案∩蟻(lái)了,浮上來(lái)了!”我驚訝地叫道。最后我試著用手把雞蛋壓到了杯底,可沒(méi)一會(huì)兒,雞蛋又浮了上來(lái),真像一位舞蹈家在翩翩起舞!
突然,又有一個(gè)新的問(wèn)題出在我的腦海里,雞蛋為什么遇到鹽水就會(huì)浮起來(lái)呢?媽媽仿佛看穿了我的疑問(wèn),笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小,加入鹽之后,水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)啦!”
原來(lái),我們的生活里有這么多的小知識(shí)。以后,我們要在實(shí)際生活中隨時(shí)注意觀(guān)察,去思考,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21
“哇,好神奇!”“為什么會(huì)這樣呢?”301教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,原來(lái)是吳老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)吳老師公布這個(gè)好消息時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),教室里像一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)邊露出快樂(lè)的笑容,邊緊盯著老師,還有的同學(xué)雙眼閃閃發(fā)亮,我也十分激動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)吳老師拿出了一雙筷子,一個(gè)透明的水壺,一杯溫水,還有主角—雞蛋和秘密武器—鹽。
首先,吳老師先把溫水倒在水壺里。接著,吳老師用三根手指像娃娃機(jī)的夾子一樣,小心翼翼的夾起了雞蛋,慢慢的放到水里。雞蛋像降落傘一樣落到壺底,隨后便安靜地躺在壺底,像一個(gè)喝醉的男人在呼呼大睡。這時(shí)只見(jiàn)吳老師拿出了一包鹽,小心翼翼地抖動(dòng)包裝袋,一顆顆晶瑩剔透的鹽便像仙女散花一樣從瓶口落到了壺底,給壺底鋪上了一層薄薄的地毯。隨后吳老師又拿起了筷子,使出吃奶的勁攪拌。這時(shí)水壺就像洗衣機(jī),雞蛋就像衣服,此情此景像極了衣服在洗衣機(jī)里滾動(dòng)的樣子。隨著壺底“龍卷風(fēng)”的消逝,慢慢地,雞蛋停下了她的舞蹈,又大睡起來(lái)。
為了成功拯救雞蛋,吳老師又加了一次鹽,雞蛋終于像在跳芭蕾舞一樣立了起來(lái)。這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞蛋的殼上面竟然像章魚(yú)的吸盤(pán)一樣,吸附著許許多多的小顆粒就像穿著一件美麗的紗裙。隨著最后一次加鹽,雞蛋終于露出了頭,就像一個(gè)害羞的孩子露出了臉蛋跟我們打招呼呢!
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái)是在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮了上來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我也知道了一個(gè)道理—“生活不是缺少美,還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們細(xì)心觀(guān)察,就一定會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)“跳舞”的雞蛋嗎?我呀,不僅看過(guò)雞蛋跳舞,還知道雞蛋跳舞的奧秘呢!
假期里,我纏著爸爸和我一起玩,爸爸拗不過(guò)我,開(kāi)始了我們的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。只見(jiàn)爸爸神秘兮兮的拿出一顆雞蛋,我頓時(shí)就納悶了,葫蘆里賣(mài)的什么藥?難道請(qǐng)我吃雞蛋?看得我疑云滿(mǎn)天飛,可爸爸卻絲毫不動(dòng)聲色。
這時(shí),爸爸拿出一個(gè)杯子,把雞蛋放了進(jìn)去,再往杯子里倒?jié)M了水,問(wèn)到:“信不信我讓雞蛋跳個(gè)舞?”我疑惑的搖了搖頭。爸爸充滿(mǎn)自信地說(shuō):“這就讓你見(jiàn)識(shí)下雞蛋優(yōu)美的舞姿!卑职帜Хò阕兂鲆恍┌咨w粒,神秘地說(shuō):“看好了,這可是我千辛萬(wàn)苦得到的“魔粉”,就是它能讓可愛(ài)的小雞蛋“跳舞”哦!”我看著這些“魔粉”半信半疑,但還是充滿(mǎn)了期待。爸爸向杯中撒了些“魔粉”,自言自語(yǔ)道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,千萬(wàn)別眨眼哦!”深怕錯(cuò)過(guò)奇跡,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只見(jiàn)那雞蛋沒(méi)睡醒似得動(dòng)了兩下,然后又睡著了。
“真的動(dòng)了耶!”我驚奇地看著雞蛋,簡(jiǎn)直難以置信,“但怎么又沒(méi)反應(yīng)了呢?”“看來(lái)雞蛋太懶了,那我們就把“魔粉”都放進(jìn)去,給它增加點(diǎn)能量。”爸爸胸有成竹的說(shuō)道。收到爸爸的指令,我迫不及待地把“魔粉”全部倒進(jìn)杯子。這下子,雞蛋終于醒了,慢慢悠悠地不停上升,左一圈右一圈地跳起了“華爾茲”。
“哈哈哈…”我被雞蛋跳舞的憨態(tài)逗樂(lè)了。此時(shí),我對(duì)神奇的“魔粉”產(chǎn)生了疑惑,看著手中殘留的“魔粉”,我好奇地舔了一下,天吶!咸的!是鹽!為什么要放鹽?不一會(huì)兒我就找到了答案,原來(lái),不斷往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來(lái)了。
雞蛋優(yōu)美的舞姿,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我了解了知識(shí),使我深深體會(huì)到科學(xué)的力量無(wú)窮大。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23
哇!這是干什么?我剛到教室就看到每人的桌上都有一個(gè)雞蛋和水杯,難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時(shí),老師笑盈盈地說(shuō):“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),做一個(gè)會(huì)讓雞蛋跳舞的實(shí)驗(yàn)!”讓雞蛋跳舞,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?只聽(tīng)說(shuō)過(guò)小雞會(huì)跳舞,雞蛋怎么會(huì)呢?
只見(jiàn)盛著半杯清水的水杯里,老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”,耳邊不斷傳來(lái)雞蛋碰撞的聲音,原來(lái)其他小朋友直接把杯子放桌上,用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲,蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋,只見(jiàn)雞蛋像潛水艇一樣,接觸到杯底時(shí)反彈了一下,但不久又慢慢地沉了下去。
沒(méi)反應(yīng)啊,雞蛋就像睡著了一樣躺在杯底,怎么樣讓它跳舞呢?老師接下來(lái)就要給我們解開(kāi)謎底了,她讓我們拿出雞蛋,將鹽倒進(jìn)去。再攪拌一下,只見(jiàn)清澈的水慢慢渾濁起來(lái),我加快了我的轉(zhuǎn)動(dòng)速度。“好,開(kāi)始再放一次雞蛋,注意用手托起杯子!崩蠋熞宦暳钕拢覀儼央u蛋輕輕放進(jìn)杯中,果然,雞蛋浮起來(lái)了。還悠悠地在水中跳起舞來(lái)。頓時(shí),教室里歡呼聲不斷,一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)冒在我們的頭頂,到底為什么呢?
終于輪到老師揭曉答案的時(shí)刻,大家豎起耳朵,睜大眼睛。原來(lái)實(shí)驗(yàn)的原理是鹽水的浮力很大,足夠托起小小的雞蛋,這與著名的旅游景點(diǎn)——死海一樣,水中的鹽成分達(dá)到一定的數(shù)量,人們就可以躺在海面上享受陽(yáng)光。
讓雞蛋跳舞,看似無(wú)理,但我們都做到了!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24
今天是星期五,第一節(jié)課是作文課。上課鈴聲一響,姚老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺(tái),令同學(xué)們感到疑惑不解的是姚老師手里拿著一些與作文課毫不相干的東西。有一個(gè)水槽、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。咦!姚老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?難不成是要給我們煮雞蛋吃嗎?我在心里打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
這時(shí),姚老師講話(huà)了,說(shuō):“同學(xué)們,今天這節(jié)作文課我們來(lái)做一次有趣的實(shí)驗(yàn),這次實(shí)驗(yàn)的目的是如何讓雞蛋浮起”。“太好了!”、“真棒!”同學(xué)們頓時(shí)興奮起來(lái),興高采烈地跟著姚老師做起試驗(yàn)來(lái)。
“首先,在水槽里倒一盆水,再把雞蛋放進(jìn)去,同學(xué)們,你們猜猜會(huì)怎么樣?”姚老師問(wèn)!耙欢〞(huì)沉下去!”、“說(shuō)不定會(huì)浮上來(lái)呢?”,同學(xué)們七嘴八舌,還有一些同學(xué)干脆不回答,我估計(jì)他們是拿不定主意想看試驗(yàn)結(jié)果吧?
只見(jiàn)“撲通”一聲,姚老師松開(kāi)了手,雞蛋掉進(jìn)了水槽。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,只見(jiàn)它進(jìn)入水槽后開(kāi)始晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉到了水槽底部,開(kāi)始“睡大覺(jué)”。這時(shí)姚老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,如果老師往里面加點(diǎn)鹽會(huì)怎么樣呢?”還沒(méi)等我們回答,姚老師就拿起鹽往水槽里撒了起來(lái)!皣W,”從鹽袋口開(kāi)始一直到水槽,形成了一道白色瀑布。姚老師小心翼翼地把雞蛋撈起后,用鉛筆攪拌起來(lái),隨著鉛筆的攪動(dòng),水槽里好象刮起了乳白色的“龍卷風(fēng)”。過(guò)了一起兒“龍卷風(fēng)”逐漸停了下來(lái),可是水的顏色卻變得渾濁起來(lái),過(guò)了約一分鐘左右,水又恢復(fù)成了原來(lái)的樣子。姚老師把雞蛋放進(jìn)水槽,可是這次我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)懶洋洋“睡大覺(jué)”的雞蛋,現(xiàn)在竟然浮在了水面上。多么像一個(gè)好奇的孩子惦起腳尖好奇的張望著外面的世界。
最后,姚老師又把雞蛋拿出來(lái),接著放鹽,隨著“嘩嘩”的響聲,鹽向水槽里落下。水槽上空仿佛下起了“鵝毛大雪”,接著跟前面一樣如法炮制,等水平靜下來(lái)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,此時(shí),雞蛋仿佛變輕了,慢慢從水底浮了起來(lái)。露出半個(gè)腦袋在外面,仿佛像課文中“小英雄雨來(lái)一樣在水面伸出半個(gè)頭在外面?zhèn)刹鞌城椤薄?/p>
這時(shí),同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái),我外表看起來(lái)雖然很鎮(zhèn)定,但仍然掩飾不住內(nèi)心的興奮。
課后,我向姚老師請(qǐng)教試驗(yàn)的'原理。姚老師微笑著回答:“在清水中加入了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,所以就把雞蛋浮上來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我深受啟發(fā),沒(méi)想到平時(shí)被我視為食物的鹽竟然有這樣的作用。我以后一定要多學(xué)習(xí)知識(shí),去探索自然界更多的奧秘。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25
“哇……哇!”真是太神奇了!同學(xué)們尖叫了起來(lái),金筆老師在干什么,只見(jiàn),老師從紅包里拿出了一個(gè)雞蛋。
那個(gè)雞蛋的形狀是兩頭尖,中間圓,它穿上了一件肉紅色的外衣,它挺著大肚子就像孕婦一樣,也很像爸爸的啤酒肚,鼓鼓的。
一會(huì)兒,老師又拿出了她的一個(gè)大箱子,還拿出了一個(gè)杯了了,老師把大箱子里的水倒入杯子中,把雞蛋放在手心中,問(wèn):“把雞蛋放入水中,雞蛋能沉下去或是漂?”同學(xué)們有的議論紛紛,有的同學(xué)爭(zhēng)論不休,有的同學(xué)大聲叫喊,還有的同學(xué)冥思苦想,想想是漂浮還是沉下去。
然后,老師小心翼翼地把雞蛋投入水中,雞蛋像一個(gè)頑皮的娃娃,跳了幾下,就像是跳蹦蹦床一樣,投入水中的那一剎那,一瞬間就像潛水員一樣,潛入水中,和小娃娃一樣慢慢地睡著了一樣。
老師又問(wèn):“怎樣才能讓雞蛋漂浮起來(lái)?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地回答:“放鹽,放鹽!庇谑,老師就像一位魔術(shù)師一樣,變出了一袋鹽,然后,老師又變出了一個(gè)小勺,老師用小勺舀了一勺鹽,然后放入杯子中,用筷子攪拌,水變得渾濁不清,雞蛋紋絲不動(dòng),同學(xué)們睜大了眼睛,屏住了呼吸,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
后來(lái),“奇跡”發(fā)生了,雞蛋在水中做了幾個(gè)空翻,然后跳起了水上芭蕾,同學(xué)們大吃一驚,雞蛋竟然飄浮起來(lái)了。
這節(jié)課我不僅得到快樂(lè),而且還學(xué)到一些科學(xué)常識(shí)。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26
看了題目,你一定覺(jué)得很驚訝,雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?別懷疑,雞蛋還真的會(huì)跳舞。今天,老師就給我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課——會(huì)跳舞的雞蛋。不要急,讓我慢慢講給你聽(tīng)。
這一周是實(shí)驗(yàn)作文,老師說(shuō)要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。下午,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)燒杯、一顆雞蛋還有一根攪拌棒。老師先在燒杯里倒了多半杯水,然后小心翼翼地放入一顆雞蛋,只見(jiàn)雞蛋迅速地沉了下去,緊緊地貼在杯底,一動(dòng)不動(dòng),好像個(gè)沉睡的小寶寶。接下來(lái),老師往杯子里倒了一些食鹽,杯子的水立馬渾濁起來(lái)。老師輕輕搖了搖杯子,并用攪拌棒攪動(dòng)了幾下,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在杯底!斑@不是雞蛋跳舞,這是雞蛋睡覺(jué)吧!庇腥诵÷曊f(shuō)道。
“不要著急。”老師皺了皺眉頭,抓了更多的鹽放了進(jìn)去,用攪拌棒快速地?cái)噭?dòng)著。老師一直這樣加鹽、攪拌……你猜,到最后怎么樣了?神奇的事情發(fā)生了,雞蛋竟然旋轉(zhuǎn)著漂浮上來(lái)了,好像一個(gè)淘氣的小孩在向我們微笑。同學(xué)們歡呼起來(lái):“雞蛋真的跳起舞來(lái)了!
歡呼完以后,同學(xué)們議論紛紛,雞蛋為什么會(huì)跳起舞來(lái)呢?老師笑著說(shuō):“剛開(kāi)始水的浮力小,雞蛋重,當(dāng)然就浮不起來(lái),但加了鹽的水就不一樣了,它的濃度變大,浮力就增大了,這樣雞蛋就被托起來(lái)了,所以雞蛋就在杯子里跳起了舞。”
啊!原來(lái)是這樣呀。這節(jié)課,我不但觀(guān)看了有趣的實(shí)驗(yàn),還收獲了許多知識(shí)。我真是太開(kāi)心了。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27
看到這個(gè)題目,你一定很驚訝吧!雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?今天老師帶我們做了一個(gè)有關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn),讓我們大開(kāi)眼界。
老師先準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)的工具,一只大的玻璃杯,倒入半杯水,一把勺子,一個(gè)生雞蛋,一包鹽等。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,李老師把雞蛋輕輕地放入水中,那雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,“撲通”一聲就沉到了水底,又像睡著了的娃娃一動(dòng)也不動(dòng)了。
我正在納悶:一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?老師說(shuō):“不要著急,雞蛋正在深呼吸呢!”這時(shí)老師加入三勺鹽,用筷子輕輕攪拌,水變得又白又混濁了,像牛奶一樣。雞蛋在水中轉(zhuǎn)了一圈又沉下去了,像個(gè)不倒翁一樣,在水底左搖右晃的。老師又放了一些鹽,雞蛋會(huì)轉(zhuǎn)圈了。10分鐘過(guò)去了,雞蛋還是只會(huì)轉(zhuǎn)圈,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)雞蛋也太懶了吧,只知道會(huì)轉(zhuǎn)圈!崩蠋焻s笑瞇瞇地說(shuō):“做實(shí)驗(yàn)要有耐心!闭f(shuō)完老師再次向杯里加了兩勺鹽。
15分鐘后,雞蛋終于浮起來(lái)了,我們高興得手舞足蹈:“實(shí)驗(yàn)成功啦!實(shí)驗(yàn)成功啦!”只見(jiàn)雞蛋一會(huì)沉下去,一會(huì)浮起來(lái),一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈……在“舞臺(tái)”上盡情地跳著舞,我們欣賞著雞蛋優(yōu)美的舞姿,高興地笑了。
我們迫不及待地問(wèn)老師:“雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“在清水中加入食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,鹽水越濃,雞蛋就會(huì)跳的越高!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了:留心處處皆學(xué)問(wèn),實(shí)踐方能出真知。我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視界,真是開(kāi)心極了!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28
生活就像一位無(wú)聲的老師,教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)和道理。那個(gè)星期六,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮起來(lái)的奧秘,那次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了要留心觀(guān)察周?chē)氖挛,才?huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
那是一個(gè)星期六,我正在津津有味的看書(shū),忽然無(wú)意間看到了一篇關(guān)于雞蛋浮起來(lái)的作文,我越看越感興趣,心動(dòng)不如行動(dòng),我迅速的拿來(lái)了一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃杯和一袋鹽,還有一雙木筷子一杯清水.雞蛋外殼呈乳白色,橢圓形,頭稍微有點(diǎn)兒尖。我先把雞蛋放入清水中,放了一點(diǎn)鹽,雞蛋像個(gè)醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉在了杯底,懶洋洋的呼呼“睡大覺(jué)”,一動(dòng)不動(dòng)。我想:“咦?雞蛋為什么沒(méi)有浮起來(lái)呢?”我想了一會(huì)兒,終于明白了,是鹽放得太少了。于是,我又加入了大量的鹽,然后進(jìn)行攪拌,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋仿佛輕了許多,從懷底豎了起來(lái),又像個(gè)剛剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。
雞蛋浮上來(lái)了,就好像潛水員的氧氣罐里沒(méi)有了氧氣,只得露出來(lái)呼吸新鮮空氣一樣。浮出水面的雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來(lái)。
雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)呢,我百思不得其解,于是上網(wǎng)查了資料,哦!原來(lái)是主樣。涸谒屑恿耸雏},水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了,我頓時(shí)恍然大悟,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮起來(lái)的原理,心里十分開(kāi)心,雙帶有一絲慚愧。
神奇的大自然,是蘊(yùn)藏著很多奧秘的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),我們應(yīng)該多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,才?huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,才會(huì)感覺(jué)到大自然的神奇,才會(huì)去探索大自然的奧妙。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,大家企盼的科學(xué)課到了。上節(jié)課老師就說(shuō)過(guò),這節(jié)課會(huì)做一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)。
只見(jiàn)老師手里抱著一個(gè)密不透風(fēng)的紙箱,面帶神秘的微笑走進(jìn)了教室。教室里霎時(shí)安靜下來(lái),一雙雙明亮的眼睛緊緊盯著紙箱。
老師慢慢地把紙箱放在講臺(tái)上,慢條斯理地剪開(kāi)膠帶,從里面端出一個(gè)蓋著布的盤(pán)子。同學(xué)們急得眼珠都要彈出來(lái)了,老師便小心翼翼地揭開(kāi)蓋布,原來(lái)里面只裝著這么一點(diǎn)東西。
這時(shí),老師開(kāi)口了:“今天,我們要做的實(shí)驗(yàn)是——鹽水浮雞蛋。我們要……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái),“不會(huì)吧!”“這怎么可能呢?”“對(duì),雞蛋可沉了!”“怎么會(huì)浮起來(lái)呢?”……看到同學(xué)們議論紛紛,老師提高聲音說(shuō):“安靜,安靜!這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要這些材料:一杯自來(lái)水,一個(gè)中等大小的雞蛋,一些食用鹽!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!老師小心翼翼地捏住那個(gè)雞蛋,放入裝滿(mǎn)水的杯中。雞蛋像個(gè)潛水員,“撲通”一下跳入水中,扎了一個(gè)猛子,然后晃晃悠悠地沉入了水底不動(dòng)了。接著,老師挖了一勺鹽倒進(jìn)水里,用筷子使勁攪拌,雞蛋打著旋兒浮了上來(lái)。同學(xué)們“哇——”地一聲,叫了起來(lái)?墒,老師筷子一停,沒(méi)想到剛露出水面的雞蛋,又如同一個(gè)醉漢似的,慢吞吞地沉了下去,往旁邊一歪,一動(dòng)不動(dòng)睡著了。同學(xué)們“唉——”地長(zhǎng)嘆一聲。然而,老師并沒(méi)有放棄,她又向杯中倒入了大量的鹽。這時(shí)的雞蛋就好似一個(gè)如夢(mèng)初醒的娃娃,慢慢地,緩緩地往上浮。我心想:一定又是筷子攪上來(lái)的。周?chē)耐瑢W(xué)們也都這么認(rèn)為?沙龊躅A(yù)料的是,這次雞蛋猶如一個(gè)潛水員在水底沒(méi)有了氧氣,浮出水面大口大口地呼吸著新鮮的空氣,再也沒(méi)有沉下去過(guò)。我“嘶——”地一聲倒抽了一口冷氣。而大家更是驚嘆不已,全班同學(xué)都叫著:“成功了!太好了!‘鹽水浮雞蛋’實(shí)驗(yàn)成功了!”
正當(dāng)同學(xué)們興奮之時(shí),老師又問(wèn):“大家知道這是怎么回事嗎?”同學(xué)們搖了搖頭!巴瑢W(xué)們,水是有浮力的,鹽水的浮力更大。因此,有一些物品在淡水里浮不起來(lái),但在鹽水里就可以?偠灾(dāng)水的比重大于物體的比重時(shí),那樣物品自然而然就浮起來(lái)了!贝蠹一腥淮笪颉N倚睦锊挥傻寐(lián)想到了這句話(huà):如果你不會(huì)游泳,去死海里就可以了。就是因?yàn)樗篮8×Υ笱剑?/p>
原來(lái),科學(xué)的奧秘如此有趣?礃幼樱绻蚁氲玫秸_的科學(xué)推理,還得多多做實(shí)驗(yàn)呀!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30
學(xué)習(xí)了本學(xué)期的第三單元,我看到了科學(xué)家們勇于探索的精神,便有感而發(fā),也想做個(gè)小實(shí)驗(yàn),就選擇了“雞蛋跳舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干,我先用小刀把礦泉水瓶從中間切開(kāi),又拿了一個(gè)褐色蛋殼的雞蛋,然后再?gòu)膹N房拿出一根筷子和食用鹽來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往礦泉水瓶里倒一些水,然后把我精心挑選的雞蛋放進(jìn)了礦泉水瓶里,雞蛋馬上沉了下去。我拿出鹽來(lái),往水里倒。同時(shí),叫來(lái)爸爸幫忙用筷子攪拌。我不停地往瓶子里加鹽,爸爸說(shuō):“看把你著急的,別加那么快!蔽抑缓梅怕怂俣,可是心里還是很緊張,擔(dān)心雞蛋會(huì)不會(huì)長(zhǎng)升起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋有些起伏了,我手一抖,一下子倒了許多鹽。爸爸趕緊快速地?cái)嚢枇藥紫。這時(shí),雞蛋仿佛天女飛天一樣,慢慢悠悠地向上升。到了最后,雞蛋的頂端還露出了水面。我高興極了,用手一按,雞蛋沉到了水底。不一會(huì)兒,又升了起來(lái),就像一位穿著褐色衣裙的小姑娘在翩翩起舞。爸爸也高興地說(shuō):“把這個(gè)雞蛋留著,明天給你煮了吃!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“我才舍不得呢,它是我實(shí)驗(yàn)成功的見(jiàn)證,我要把它拿到學(xué)校去!”
通過(guò)這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中處處都有科學(xué)。只要你留心,生活中的每一個(gè)現(xiàn)象,都可能開(kāi)啟你的智慧。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到非常奇怪,雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?讓我告訴你,這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
上課了,老師神秘地對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫‘會(huì)跳舞的雞蛋’”。老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們的臉上都露出了疑惑的表情:雞蛋還會(huì)跳舞?真是不可思議!在我們交頭接耳的時(shí)候,老師就拿出了實(shí)驗(yàn)材料:一瓶裝滿(mǎn)水的玻璃瓶、一根空芯筆、一個(gè)生雞蛋和一些鹽。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師先把雞蛋小心翼翼地放在玻璃瓶里,雞蛋迅速下沉,不一會(huì)兒,雞蛋就像睡美人一樣睡著了。接著,老師往玻璃瓶里散了一些鹽,可“睡美人”還在沉睡,絲毫沒(méi)有醒的樣子,老師又放了些鹽,“睡美人”微微的抬起了頭,“她”醒了,老師又放了許多鹽,雞蛋浮在中間了,老師又把所有的鹽倒進(jìn)了瓶中攪拌,奇跡終于出現(xiàn)了,雞蛋浮出了水面,用手輕輕點(diǎn)一下“睡美人”頭,“她”就會(huì)沉下去又浮上來(lái),試驗(yàn)成功了!雞蛋能跳舞了!大家都興奮極了。你看它驕傲的跳起了舞,一會(huì)兒跳恰恰舞,一會(huì)兒跳水中芭蕾,一會(huì)兒跳拉丁舞,忙的不亦樂(lè)乎!
這次試驗(yàn)告訴了我們一個(gè)道理,雞蛋能浮出水面,是因?yàn)辂}水有浮力,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)死海不死嗎?就是因?yàn)樗篮@镉写罅康柠}分使海水浮力很大,所以人到死海里不會(huì)沉下去淹死。這就是浮力的作用。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32
上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一大杯清水,一袋食鹽和一個(gè)雞蛋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)老師這是干什么呀?有的說(shuō)難道下一節(jié)課是科學(xué)課?我也很好奇,心想老師葫蘆里到底買(mǎi)的什么藥呀?這時(shí)老師笑盈盈地說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了!鳖D時(shí),同學(xué)們向老師投去驚訝的目光。
老師小心的拿起燒杯,盛滿(mǎn)清水,然后把雞蛋放入盛著清水的杯子里,我猜測(cè)雞蛋會(huì)沉下去。果然,雞蛋時(shí)晃晃悠悠的,像一塊小石頭一樣沉下去了,只見(jiàn)同學(xué)們緊緊地盯著燒杯,希望有什么新的發(fā)現(xiàn)。
老師拿起勺子盛了一點(diǎn)鹽,用玻璃棒攪拌,只見(jiàn)雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來(lái),像陀螺一樣。我的心里有些興奮了。老師有用勺子盛了一點(diǎn)鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,只見(jiàn)雞蛋浮到了半空中,像一個(gè)熱氣球,我心里更加興奮了。
老師把剩余的鹽倒入水中,不一會(huì),雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,像仙女一樣。這是,我很激動(dòng),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有的鼓掌,有的尖叫。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師向大家解釋著雞蛋能浮上來(lái)的秘密,同時(shí)也知道了“死海不死”的秘密:鹽水浮力比清水大。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇33
早晨,我在寫(xiě)字臺(tái)看書(shū),突然,門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是舅舅和我那淘氣的弟弟來(lái)了。弟弟雖然沒(méi)上學(xué),但卻也認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。他指著書(shū)上一個(gè)實(shí)驗(yàn)的題目結(jié)結(jié)巴巴的念道:“會(huì)……跳——姐姐,這個(gè)字讀什么呀?”“舞!蔽译S口回答道!皶(huì)……跳舞的——雞蛋,咦,我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雞蛋跳舞呀!”弟弟好奇的說(shuō)。
我聽(tīng)了,以為聽(tīng)錯(cuò)了,拿來(lái)書(shū)看了一遍,沒(méi)錯(cuò)呀!我又瀏覽了一遍,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),神秘的對(duì)弟弟說(shuō):“姐姐能讓雞蛋跳舞!”“真的嗎?姐姐快點(diǎn)做。”弟弟高興得連連拍手。
我先拿來(lái)一個(gè)裝過(guò)蜂蜜的罐子,在里面倒?jié)M水,然后向媽媽要了一個(gè)生雞蛋,放進(jìn)水里!敖憬,怎么雞蛋沒(méi)跳舞呀?”弟弟失望地說(shuō)。我對(duì)弟弟說(shuō)“想讓雞蛋跳舞要先讓雞蛋浮起來(lái),最關(guān)鍵的一步,就是往里面放鹽。”說(shuō)完舀了兩勺鹽放了進(jìn)去。但是雞蛋躺在下面一動(dòng)也不動(dòng),我又加了兩勺鹽,水都模糊了,可雞蛋卻故意氣我似的,仍然像條懶蟲(chóng)似的趴在下面。弟弟著急地問(wèn):“雞蛋怎么還沒(méi)有浮起來(lái)?”為了穩(wěn)定弟弟的情緒,我不緊不慢地說(shuō):“往下看吧!钡攘艘粫(huì)兒,還是沒(méi)動(dòng)靜,我也急了,狠狠心,又加了幾勺鹽?赡苁请u蛋在水底呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,感到寂寞,想上來(lái)看看外面精彩的世界,終于浮上來(lái)了!這時(shí),我把雞蛋向下使勁一按,只見(jiàn)雞蛋上下跳動(dòng),一會(huì)兒像跳“迪斯科”,一會(huì)兒又像扭起了“秧歌”……弟弟見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
弟弟驚奇地說(shuō):“姐姐,你也會(huì)變魔術(shù)呀!”我笑著說(shuō):“這哪里是什么變魔術(shù)呀。這只是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,雞蛋是被鹽水托起來(lái)的!钡艿苈(tīng)了似懂非懂,說(shuō):“噢,想不到小小的鹽粒里竟然有這么大的學(xué)問(wèn)!”
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇34
今天我來(lái)和大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫會(huì)跳舞的雞蛋。
所需要的材料有:一個(gè)能把雞蛋裝下的杯子、一個(gè)生雞蛋、一把小勺子和3勺實(shí)用鹽。
首先把杯子接接上三分之二的自來(lái)水,然后,再放入一小勺子食用鹽,用勺子攪拌,把鹽均勻的溶解在水杯中,最后把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子里,并讓它緊緊貼著水杯的底部,松開(kāi)手后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):雞蛋并沒(méi)有沉在杯底,而是慢慢的在向上浮起,只是還沒(méi)有露出水面而已。最后,再把剩下的2勺鹽放進(jìn)水杯里,邊放邊攪拌,使鹽完全溶解在水中,注意不要把雞蛋碰壞。當(dāng)2勺鹽都完全溶解在水杯中時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加神奇的現(xiàn)象:雞蛋浮出水面了!如果你用手指把雞蛋按到水杯的底部,松開(kāi)手后,雞蛋便像跳舞一樣搖搖晃晃的又浮出水面了。
雞蛋會(huì)跳舞的秘密主要在于鹽,在清水中放入鹽后,鹽水的密度比清水的大,所以浮力就會(huì)變大,當(dāng)達(dá)到一定溶解度時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。
科學(xué)還有很多的奧妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇35
每天早晨,媽媽給我買(mǎi)的飯里面都帶一個(gè)茶葉蛋,到媽媽買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候雞蛋并沒(méi)有冷卻下來(lái),而是熱乎乎的在袋子里。
我要吃雞蛋時(shí),因?yàn)殡u蛋太熱了,所以我不能馬上吃,我就在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。雞蛋就像一位舞蹈演員一樣在跳舞。并且我發(fā)現(xiàn),熟雞蛋一次可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。我想,是不是所有的雞蛋都可以轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間呢?我又從箱子里拿了一個(gè)生雞蛋,又在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,生雞蛋只轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就停下了,像一個(gè)不會(huì)跳舞的“小笨蛋”一樣。并沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。
我就帶著這兩個(gè)雞蛋去問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“這是雞蛋慣性的作用,由于生雞蛋的蛋黃和蛋清都是液態(tài)的,當(dāng)受到外力時(shí),里面的蛋黃和蛋清會(huì)和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。”“那熟雞蛋呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“熟雞蛋里面的蛋黃和蛋清已經(jīng)成了固體,不會(huì)和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長(zhǎng)嘍!”“哦!”我這下明白了熟雞蛋為什么比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)了。
大家只要仔細(xì)觀(guān)察身邊的事物,留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇36
今天上午,老師要個(gè)我們做一個(gè)雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn),聽(tīng)了這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了起來(lái)。
只見(jiàn)老師拿著一個(gè)杯子、一枚雞蛋、一袋鹽、一把勺子、一根筷子滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,并示意我們安靜下來(lái),接著老師揭開(kāi)了它的“神秘面紗”。
一切準(zhǔn)備就緒后,老師問(wèn)我們;“如果把這個(gè)雞蛋放入水中,你們猜,會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的說(shuō)會(huì)沉下去,有的說(shuō)會(huì)浮上來(lái)。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水中,雞蛋立刻像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地沉了下去,躺在了它的臨時(shí)小床上——杯底,一動(dòng)不動(dòng)。把雞蛋安置好后,老師又問(wèn):“如果在水中加一點(diǎn)鹽會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“沉在杯底”。為了滿(mǎn)足大家的好奇心,老師便在水里放了一勺鹽,并用筷子不停地?cái)嚢瑁呻u蛋太調(diào)皮了,怎么也不肯離開(kāi)它的“小床”,但是此時(shí)的清水變渾濁了,呈白色。沒(méi)辦法,老師只好在杯中繼續(xù)加鹽,同時(shí)不停地在水中攪拌,突然雞蛋便像跳舞似的慢慢向上浮,老師停止了加鹽,雞蛋也挺著個(gè)大肚皮在水面上開(kāi)始跳起舞來(lái)。
我滿(mǎn)腦都是問(wèn)號(hào),忍不住問(wèn)老師:“為什么雞蛋在清水里浮不起來(lái),而在鹽水里能浮起來(lái)呢?”老師告訴我們:“這是因?yàn)辂}水含鹽量大,咸度高,密度大,所以浮力大,當(dāng)密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋時(shí),小小的雞蛋自然就浮起來(lái)了。”這時(shí)同學(xué)們恍然大悟:“原來(lái)雞蛋真的會(huì)跳舞!”
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇37
今天第二節(jié)課,老師走進(jìn)了教室神秘地將雞蛋,鹽及裝了水的杯子,勺子放在了桌子上。這時(shí),我的心里滿(mǎn)是問(wèn)好,我就像丈二和尚——-摸不著頭腦,心想:“老師這是要干什么?”
老師帶著微笑說(shuō)道:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”大家一聽(tīng),立馬沸騰了起來(lái)。
只見(jiàn)老師二話(huà)不說(shuō),先將雞蛋放入了水杯里,雞蛋就慢慢地沉入了杯底。
老師又用勺子將鹽放進(jìn)了水中,勺子來(lái)回不停地?cái)嚢瑁u蛋也來(lái)回不停地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)?墒遣灰粫(huì)兒,雞蛋居然像定海神針一樣,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有了。接著老師又放入了一勺鹽,勺子不停地?cái)嚢柚}水,雞蛋好像在水中睡大覺(jué)一樣,紋絲不動(dòng)。第三勺鹽溶解后,雞蛋還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。
大家看到三勺鹽放下去后,雞蛋在水中沒(méi)有任何變化,都紛紛露出了失望的表情。這時(shí),我心想:“第四勺一定要有變化!”終于,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地浮出了水中,大家都驚嘆道:“哇,真的好神奇!”
當(dāng)?shù)谖迳}溶解后,雞蛋已經(jīng)有一部分浮出了水面了。我們大家小心翼翼地伸出了手指按了一下這個(gè)調(diào)皮的雞蛋,只見(jiàn)雞蛋先被沉入了水底,之后又浮了起來(lái)。我們所有同學(xué)都興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分。
可為什么放入了鹽后原本沉入水底的雞蛋會(huì)浮出水面上來(lái)呢?
老師告訴我們,原來(lái)鹽在水中溶解后,可以使水的浮力增大,所以雞蛋可以浮出水面上來(lái)。
沒(méi)想到一個(gè)小小的雞蛋里也藏著如此大的奧秘?磥(lái),只要我們仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真思考,不斷實(shí)踐,就可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇38
看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn):雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?今天,就讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先,我準(zhǔn)備了半瓶水,一只生雞蛋和一包食用鹽。我來(lái)到客廳,心里十分期待。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先倒了一些鹽水在水中,再進(jìn)行攪拌,白色的鹽一會(huì)兒就融化了。接著,我把生雞蛋放入鹽水中?勺蟮扔业入u蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我心里不耐煩。心想一定是出錯(cuò)了,頓時(shí),我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母......”于是,我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽,又輕輕攪拌起來(lái)了。一次不行,再來(lái)一次......終于,我看見(jiàn)水中的雞蛋慢慢地動(dòng)起來(lái),像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來(lái)了。最后,我終于知道自己之前的錯(cuò)誤——鹽放得太少了,便繼續(xù)放了好幾勺鹽,進(jìn)行攪拌。突然,整個(gè)雞蛋一下子浮起來(lái)了。它在水中以上一下,一會(huì)兒跳著街舞,一會(huì)兒跳著恰恰舞,一會(huì)兒跳著中國(guó)舞。你一定既好奇又疑惑,這是一只神奇的雞蛋嗎?它怎么會(huì)“舞蹈”呢?
原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃,浮力就越大,雞蛋就會(huì)在水中上下浮動(dòng)了。
大自然有許多秘密會(huì)讓你去探索,一定要勇于去探索哦!
會(huì)跳舞的雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文300字 篇39
“雞蛋還會(huì)跳舞?”我從《科學(xué)達(dá)人》節(jié)目中知道了雞蛋會(huì)“跳舞”這件神奇的事情,決定親自嘗試一次。
母親首先拿出一個(gè)杯子,裝入大半杯的水,然后放入一只雞蛋。接著母親拿筷子在水杯里不停攪拌,它宛如醉酒的大漢,搖來(lái)?yè)u去。我不懂其中的奧秘:“為什么要攪拌呢?”母親回答:“看一看,雞蛋是不是沒(méi)有浮上來(lái)呀,別眨眼,我要讓它跳舞嘍!”
母親將些許色白如雪的粉末加入到杯子里,然后繼續(xù)不停地?cái)嚢,最后神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋竟然緩緩上升,時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而浮上浮下,好似胖乎乎的舞者在跳芭蕾舞,我非常好奇:“那些白色粉末是什么呀?”母親眨眨眼睛:“是食用鹽。”
原來(lái)水是有浮力的,鹽分越多,水的密度越大,當(dāng)它的密度大于雞蛋時(shí),雞蛋就能浮起來(lái)了。我得到了滿(mǎn)意的答案,心里如同一朵盛開(kāi)的牡丹,窗外的陽(yáng)光穿過(guò)枝條照在我身上,似乎是對(duì)我的贊賞。
這次觀(guān)察讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這真是一門(mén)有趣的學(xué)科。
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