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品味絲綢文化,領(lǐng)略前人風(fēng)采作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的品味絲綢文化,領(lǐng)略前人風(fēng)采作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
品味絲綢文化,領(lǐng)略前人風(fēng)采作文1
星期六下午,天氣格外的晴朗。我?guī)е鵁o(wú)比好奇的心情興沖沖地來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社9樓,去品味絲綢文化,領(lǐng)略前人風(fēng)采。
一進(jìn)門,我就看到很多小記者已經(jīng)坐在那里了,我趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)來(lái)自浙江理工大學(xué)的李老師給我們講絲綢的起源。接下來(lái),她還教我們?cè)鯓尤菊,并現(xiàn)場(chǎng)制作了一塊印染布。她先在布上畫好圖案,固定繃緊好四邊,然后放入裝有染料的盆里。在等待染好的過(guò)程中,李老師開始向我們小記者提問(wèn)了,她問(wèn)道:“蘇繡、蜀繡、湘繡和粵繡分別指的是哪些地方的`刺繡?”我連忙把手舉得高高的,于是李老師就叫我來(lái)回答。我說(shuō):“蘇繡代表蘇州,蜀繡代表四川,湘繡代表湖南,粵繡代表廣東。”李老師說(shuō):“答對(duì)了,這位小記者的知識(shí)真淵博!”說(shuō)完她給我一張貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì),我很高興,別的小記者們也向我投來(lái)了羨慕的眼光。
最讓我開心的環(huán)節(jié)來(lái)了,水晶姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一把沒(méi)有圖案的白綢扇,然后在我們面前放好了各種顏料和調(diào)色盤,讓我們展開想象,對(duì)綢扇進(jìn)行彩繪。她建議我們以“五水共治,剿滅劣五類水”為主題來(lái)畫畫,我想了想,哈哈,到了考驗(yàn)我繪畫功底的時(shí)候啦!我先在扇面底部畫了幾條波浪代表清清的河水,還畫了幾條小魚在水里游來(lái)游去,再在上端畫了一些垂下來(lái)的柳葉,一幅美麗的彩繪就完成了。我覺(jué)得,要是我們身邊的河流都這么干凈漂亮就好了。水晶姐姐對(duì)我們說(shuō),這把扇子可以拿回去自己留作紀(jì)念,也可以送給自己想送的人。我想到下周就是母親節(jié)了,我要把親手畫好的扇子送給媽媽,讓她在炎熱的夏天可以清涼一下。
這次活動(dòng)讓我感受到了絲綢的魅力,染整的神奇和彩繪的樂(lè)趣,也讓我感受到了中華文明之美,我真希望以后可以多參加這樣有意義的活動(dòng)。
品味絲綢文化,領(lǐng)略前人風(fēng)采作文2
俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的美名傳遍天下,你可知道杭州的另一美名“中國(guó)絲綢之都”的由來(lái)。今天我便踏上了了解“絲綢之都”的第一步。
“絲綢的`絲是怎么來(lái)的呢?”浙江理工大學(xué)的一位小姐姐——李老師,剛上課就拋給了我們一個(gè)問(wèn)題。“是蠶寶寶吐出來(lái)的絲!”同學(xué)們立刻搶答道,這節(jié)課的氛圍一下子變得非常熱鬧。沒(méi)錯(cuò),這就是蠶寶寶吐出來(lái)的絲,蠶寶寶一生要蛻四次皮,每蛻一次皮都被人們叫做“眠”,等蠶寶寶變成了蠶蛾,那它就是“完全變態(tài)昆蟲”了!當(dāng)然絲綢發(fā)展到現(xiàn)在品種繁多,有綾、羅、緞、絹、錦……等十幾類品種;絲綢的文化博大精深,有梁纈工藝、刺繡藝術(shù)、絲綢傳說(shuō)……杭州絲綢歷史悠久,質(zhì)地輕軟,色彩絢麗,早在漢代,就已通過(guò)絲綢之路遠(yuǎn)銷國(guó)外……聽(tīng)的小伙伴們大開眼界,驚嘆不已。
最興奮的事情就是老師還給我們大家人手一把“絲綢扇子”,讓我們?cè)诳瞻椎纳茸由厦孀约簞?dòng)手裝扮成一把屬于自己獨(dú)一無(wú)二的扇子,送給媽媽作為“母親節(jié)”的禮物。收到扇子后大家都十分激動(dòng),每個(gè)人都絞盡腦汁勾畫出了一幅幅色彩鮮艷,最具特色的畫面,希望媽媽能喜歡。有些同學(xué)畫上了一朵朵康乃馨;有些同學(xué)在扇子上寫下了對(duì)母親說(shuō)的話;有些同學(xué)雖然畫得十分樸素,但表達(dá)的卻是對(duì)母親濃濃的愛(ài)意……“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”唱完《游子吟》,突然感覺(jué)非常想媽媽了,期待媽媽收到我禮物時(shí)那驚喜而又感動(dòng)的神情……課后我們還意外領(lǐng)到了幾條“蠶寶寶”,準(zhǔn)備精心養(yǎng)育,等著她們都能吐出絲來(lái)。
絲綢之路的開辟,包含著溫暖和感動(dòng),我們也要學(xué)習(xí)古人的種種精神,把絲綢文化傳播的更廣,把絲綢產(chǎn)品做得更精,杭州也因絲綢而變得更美。
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