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成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文1
成長中的一件事湖北仙桃全方位作文培訓(xùn)班江銘在我成長的歲月里，發(fā)生過許多事情，大都隨著時間的流逝，消失在記憶的長河里，但有一件事卻深深地印在我心中，他就像天上最引人注意，最燦爛的一顆行星。記得那一天，我爸爸拿著自己的魚桿準備出去。我問：“你干嗎去？”爸爸笑著說：“看不出來嗎，我去釣魚呀�！蔽艺f：“帶我去吧�！薄昂冒��！卑职终f。我們來到了一個魚塘邊。爸爸把釣魚的東西拿出來，熟練地把魚竿裝好。然后拿出一些魚餌倒在一個水盆里，再倒進適當?shù)乃又_始攪拌，不一會兒爸爸就已經(jīng)攪拌好了。他把魚餌丟入水里，爸爸說這叫做“打窩子”，為的.是把魚兒吸引過來。開始釣魚了。我把魚餌鉤上鉤子，扔了出去，魚線上的浮漂馬上在水面立了起來。然后我就靜靜地等著。過了一會，爸爸就釣上了一條魚。魚在水里跳動著，濺起一朵朵水花，在陽光的照射下可真漂亮�！鞍。@么快一條魚就上鉤了。爸爸，你可真厲害！”我心里羨慕極了，一邊贊美著爸爸，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的浮漂，說時遲那時快，我的浮漂終于有動靜了，不停地上下抖動。我就想是不是魚上鉤了，應(yīng)該不是吧，我就沒有管它。突然，浮漂“嗖”地下沉入水底。我就想一定是魚上鉤了，我一拉起桿，便感覺有鼓力量拖著魚桿，我使勁朝我懷里拉著釣魚桿子，可這條魚總是拉不過來。就在這時，魚一個翻身，突然，魚線斷了！那條魚便逃之夭夭了，我遺憾極了，望著水面出神了半天。爸爸笑著對我說道：“兒子，不要失望，繼續(xù)努力，一定可以釣上條大魚的，呵呵！”在爸爸的鼓勵下，我又靜靜地坐了下來，等待著下一條魚兒上鉤。不知過了多久，在爸爸已經(jīng)釣上第十條魚的時候，我終于收獲了我的第一個勞動成果。望著在釣鉤上歡蹦亂跳的小魚兒，我興奮地手舞足蹈。不知不覺時間已經(jīng)到了下午五點，我們結(jié)束了這次釣魚行動，我拎著我倆的戰(zhàn)利品，帶著滿滿的自豪感踏上了回家的路。這件事到現(xiàn)在雖然已經(jīng)過去很久了，但每次想起來都讓我覺得開心快樂，直到現(xiàn)在還一直印在我的腦海里。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文2
自然界沒有不凋謝的花，人世界也沒有無曲折的路，在我們的成長路上，有時平坦，有時崎嶇。人生并非一帆風(fēng)順，而是伴隨著困難與挫折成長。
一時的失敗不等于永遠的失敗，只要你努力就會成功。記得我三年級學(xué)周長與面積時，老師上課反復(fù)地說周長是長度，面積是大小，可是我還是稀里糊涂，似懂非懂，把兩個公式亂套，張冠李戴，運氣好就做對，運氣不好就會做錯了。
有一次媽媽看到我的作業(yè)本有好多紅叉叉，就開始媽媽不厭其煩給我講這兩個公式的概念，還拿家里的常用物品給我做比較，讓我加深印象�？墒俏乙驗殄e的越多，越怕做這種題目，越怕越不會做，更不愿意聽，形成了惡性循環(huán)。我覺得自己面對一堵墻，那墻向上向下無限延伸，向左向右無限拓寬，一片漆黑。
那媽媽給我講一遍又一遍，我還是直愣愣，越聽越糊涂，思維擰成了麻花，打成了中國結(jié)，叫我訂正的作業(yè)幾乎全軍覆沒。她火冒三丈，一巴掌甩過來，怒目圓睜地罵道：“我都快教你一個月了，你還是不知道，怎么著都該教會了，氣死我了！”然后她把本子一扔，摔門而去。一瞬間我開始電閃雷鳴，邊哭邊說：“我很笨，怎么啦？我不會就是不會，我又沒讓你教我……”然后我把桌子上的書本全翻倒在地，拿了一張紙，拼命地撕，撕到粉碎粉碎，把所有的委屈怒火全部發(fā)泄出來。我也不知道撕了多久，哭了多久。
等我風(fēng)停雨驟之后，媽媽走了進來，看著地上一片狼藉，但她沒有發(fā)火，只是走在我身邊，輕輕地摸著我的頭，用溫和的`語氣說：“是我不好，不應(yīng)該向你發(fā)火，可是你光哭能解決問題嗎？其實這題目并不難，現(xiàn)在你被這題目嚇住了，本能的反感，不去動腦，只要你放平心態(tài)，勇敢面對，媽媽相信你能克服。”后來在老師的幫助下，我不停地做，不知不覺居然學(xué)會了。
陽光總在風(fēng)雨后。這學(xué)期又學(xué)正方體和長方體，我吃一塹長一智，我早早開始預(yù)習(xí)，老師上課時我把每一個細節(jié)和講的內(nèi)容聽仔細。不再害怕，現(xiàn)在做這種題目，有時也會做錯，但比以前輕松了許多。
我在面對挫折與困難時，心中總是傳來兩個不同的聲音，一個是勇往直前：“我一定行，我是最棒的！”一個是膽怯的我，“我怕，我不行。”但我最終還是戰(zhàn)勝了軟弱的我！海明威說：“人可以被毀滅，但不能被打敗”。我要做一個努力拼搏，不怕挫折的人！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文3
時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
那是一個白雪紛飛的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家，在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪，忽然，大腦中靈光一現(xiàn)，我放在了枕頭下邊�？墒�，當我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面，我傻了眼，因為我的書“飛”了。
我急忙跑到客廳問媽媽：“媽媽，我的書—《童年》你看見了嗎？”“你的書，不都是你自己放嗎？干嘛問我�。�！”媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上�！白蛱炷悴皇墙o我打掃房間了，我當然要問你了�！蔽野欀碱^，用上級對下級的態(tài)度對媽媽喊過去�！昂⒆樱夷媚愕臅蓡�？我又用不著。你自己好好找找吧，說不定忘在哪了呢？”媽媽沖我笑笑�！皨�，你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書給我藏起來了！哼！”說完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。
那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來了一場翻天覆地的.暴風(fēng)雪。這一切，就是為了找那本書。
第二天早晨，我沒有理媽媽。放學(xué)回來，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。
我知道我誤會媽媽了。 在吃午飯的時候，媽媽問我：“書找到了嗎？”我從嗓子眼發(fā)出了“找到了”。我一直低著頭，不敢看媽媽。我進行了長時間的思想斗爭，好不容易鼓起勇氣抬起頭，對媽媽說：“媽……”我還沒有說完 ，就被媽媽的一句話擋了回去“別說了，快吃飯吧，要不飯菜都涼了！過去的，就讓它過去吧！”說完，我的眼里噙滿淚水，我屏住呼吸，抿著嘴，這才沒讓眼淚掉下來。
就是這一次，我明白了： 生活中，出現(xiàn)摩擦、不快和委屈，是常有的事。如果我們以針尖對麥芒，怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會膨脹到無法控制的地步。所以，我們需要寬容來做調(diào)和劑，這樣，任何的菱角都會變得圓滑。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文4
漫步在記憶的沙灘，拾起一個個記憶的彩貝，讓我想起一件不光彩的往事．
暑假里，郜韻琪經(jīng)常到我家玩，有一次我的鋼筆丟了，怎么找也找不著，我便開始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆，我非常生氣，一連兩天都沒和她說話，郜韻琪也感覺到我有些不對勁，就找我說：＂你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？＂郜韻琪搖搖我的胳膊擔心地追問．我沒有理會她，心想＂還問怎么了，我看你比誰都清楚！郜韻琪見我沒理她，又上前拍了拍我的肩膀，水靈靈的大眼睛里充滿了委屈，說：＂是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？＂我氣憤地說：＂我的鋼筆怎么不見了？是不是你拿的？＂郜韻琪聽了，更委屈了：＂沒有啊，我絕對沒有拿你的鋼筆�。∏疤煳抑皇巧晕⒖戳丝�，沒拿你的'鋼筆�。�
我把眉毛往上一揚，狠狠地丟下三個字：＂我不信�。⑥D(zhuǎn)身就走．
我怎么交了這樣的朋友，我還那么信任她，她居然把我的鋼筆偷走了．
第二天，郜韻琪把我叫了出來，塞給我一個盒子，我感到莫名其妙，打開一看是一支新鋼筆，我故作冷淡地說：＂人我這個干嘛呀？＂
郜韻琪說：＂你認為你的鋼筆是我拿的，我也沒法證明我是清白的，所以我就給你新買一支鋼筆．＂我聽了心里有點兒感動，可是又顧及到面子，就淡淡地說了一句：＂這還差不多．＂
一陣風(fēng)吹來，葉子紛紛落下，打在郜韻琪的身上．她松了一口氣，淡淡地對我笑了笑．
回家整理書桌時，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來，天哪，是我誤會了郜韻琪，我給她帶來了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無地自容，對郜韻琪充滿了十二分的歉意！
我馬上找到郜韻琪說明了情況＂對不起！是我誤會了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？＂
郜韻琪莞而一笑：＂沒關(guān)系，找到就好，誰都會犯錯誤．＂
我拉起郜韻琪的手一起向歡樂走去．
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，每次我想到這件事,我都會后悔不已．但這也使我成長了，讓我學(xué)會了做事不要魯莽，不要輕易懷疑自己的好朋友，讓我收獲最大的是學(xué)會寬容．
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文5
在我成長的過程中，有許許多多的事，然而有一件事卻使我深受教育。
那是一天中午，我放學(xué)回家，揭開鍋蓋一看，只有一碗冷飯菜，還要熱。我便急了，因為還要去上學(xué)哪!想不吃，但是我的肚子早就鬧起來了。唉，沒法，最后不得不熱，便匆匆點春了火。不料，我的衣袖往灶上一帶，一紙包東西掉進了豬食鍋。開始我不以為然，任它泡濕了。后來，我撈上紙包一看，不覺驚叫一聲，原來是一包‘滅鼠藥”，我想把藥全撈上來，可來不及了，一部分藥粉已浸透在水里，這時，媽媽正好走了進來。媽媽問我發(fā)生了什么事，我嚇呆了，你可知道我媽打人是最厲害的。于是，我支支吾吾地說:“沒……沒……發(fā)生什么事�！眿寢尠胄虐胍傻刈叱鋈チ恕Ｎ倚睦锖孟褚粔K石頭落了地，但又一轉(zhuǎn)念:也許媽媽還要重新煮堵食，會發(fā)現(xiàn)的。想到這兒，我就動手把豬食一瓢瓢從鍋里倒進豬食桶。這徉，鍋里就沒有豬食了。干完之后，我心里得意極了。哪知，傷心事還在后頭屺!
下午，放學(xué)回家，見豬圈門前圍著許多人，我急忙沖上去。啊!我不覺一陣頭暈。天哪，我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁吱咽撲:‘·也不知道是怎么死的.!”“可惜，真可惜!”圍觀的人議論若。這時，我的心像火燒以的。唉，要是不隱瞞錯誤，也不會帶來這么大的擬失，真是后悔莫及!
我跌跌撞撞地走進屋里，淚水早已模糊了我的視線。朦朧中，我仿佛看見深夜媽媽在昏暗的燈光下煮豬食的情娥;仿佛肴見白天媽媽忙完了地里的活，又上山坡打豬草的情景。從小喂到大，這頭豬不知花費了媽媽多少心血，卻被我這么一下子搞糟了。不誠實的代價竟然使一頭肥豬死了‘我看到媽媽傷心的樣子，內(nèi)心里愧疚得無法忍受，像有一塊沉重的石頭壓在我心上。我決心把這事告訴媽媽，任憑她打罵都能忍受，以此贖我的過錯。
我向媽媽講了。出乎意料，媽媽沒打罵我，她撫摸著我的頭說:‘。好孩子，已經(jīng)承認錯誤就是進步。豬死了是不能活的，打罵也沒用。這次，就算是拿一頭肥豬來買個教訓(xùn)吧!”說著，媽媽笑了。多好的媽媽呀!我緊緊偎在她溫暖的懷里，流下了一串熱淚。
禪井產(chǎn)崢，妙出一個道理:我們不論于什么李都，誠實。如果不誠實，將會帶來災(zāi)禍，帶來不幸。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文6
我現(xiàn)在9歲了，成長中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說，媽媽告訴我，我生下來除了第一聲是哭的，其他時候，我非常愛笑。我是一個愛笑的女孩，會笑對生活中的困難。
我滿意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港機場，因為和同行的同學(xué)有一些爭執(zhí)，我任性的躲起來了，我看到大家都在找我，但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我，把我一個人留在了一個地方，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時候，當時我也非常害怕，我手里沒有電話，媽媽手機也沒有開通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個機場工作人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候去了機場服務(wù)臺，登記了我的信息準備廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因為我在原地等待，并且是在工作人員身邊，所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒有驚慌的哭鬧或是亂走，而是冷靜的分析媽媽一定會回到跟我走失的`地方，并且為了安全，我是呆在就近的機場工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性，但是也狠狠的表揚了我，說我關(guān)鍵時候內(nèi)心很強大也很冷靜，說同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己！
在這幾年中，我學(xué)過很多藝術(shù)類的課程，比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說我有舞蹈天賦，因為在我上幼兒園的時候，媽媽就說做操的時候，只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了，其實舞蹈的基本功非�？菰镆舶橹弁�，每周的2次舞蹈，有時候我真的很想放棄，也常常問媽媽我得跳到什么時候才可以不去跳舞了，媽媽總是說，別的已經(jīng)放棄了，跳舞一定要堅持下去，而且一直鼓勵我，說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，舞蹈真的被我堅持下來了，直到今年，我自己愛上了跳舞，因為每次去跳舞，老師都會表揚我，也會讓我給同學(xué)們示范動作，每次新動作，我很快能學(xué)會，并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚，讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。
舞蹈，應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿意自己對舞蹈的堅持和努力！我一定會繼續(xù)堅持的！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文7
影響一個人的成長，有時是一句話，有時是一件事。我在三年前的一次爬山，就一直影響著我的成長。
那是二年級下學(xué)期，也就是20xx年一個春天的早晨，爸爸硬生生把我從舒服的床上拉起來，說要帶我去爬山，我不情愿地說：“您沒發(fā)燒吧，老爸大人，大清早正是睡覺的好時光，爬什么山呀？”爸爸鄭重其事地說：“就是早晨爬山好啊，早晨空氣清新，體力充沛，趕緊起來，跟我走�！睕]辦法，我不得不起床，跟著老爸去爬山。
要爬的山不遠，就在我們居住的縣城附近，不一會兒就到了。站在山麓邊，望著不高但很長的山峰，我深呼了一口氣，頓時有一股清新的氣流沁人心脾，爸爸說對了，早晨空氣真的很好，就像農(nóng)家炒芝麻時飄出的味道。我和爸爸開始爬了。山路狹窄、崎嶇，路面還不時有些碎石。我在爸爸前面，一路歡快地跑著，偶爾哼幾句小調(diào)蹦跳一下�！皠e太猛了，悠著點�！卑职痔嵝阎f：“這還是剛剛開始�！�
山上有些知名或不知名的樹錯落有致地生長著，正是陽春三月，一派郁郁蔥蔥，生機勃勃。爬到半山腰時，我的雙腿好像灌了鉛，開始重了，跑不起來了。再爬一小段，就有點吃力了。我用不失央求的`口吻說：“爸爸，歇一會吧，好嗎？”“不能松懈，如果一松懈，()那惰性就隨之而來�！卑职謬绤柕卣f�？墒�，已經(jīng)氣喘吁吁的我真的爬不動了，再次懇求地說：“爸爸，我不爬了�！薄芭畠海悴慌啦痪褪欠艞墕�，這可是泄氣和退卻的表現(xiàn)啊�！卑职至⒓凑咀。剡^頭睜大雙眼緊盯著我：“女兒，你一定要學(xué)會克服困難，戰(zhàn)勝困難，只有發(fā)揚堅持不懈鍥而不舍的精神，才能取得成功，所以，你一定要繼續(xù)爬，爬到山頂上去�！�
在爸爸的開導(dǎo)和鼓勵下，我沒有歇息，鼓起勇氣堅持往上爬著、爬著，最后，終于爬到了山頂。爸爸高興地對我說：“怎么樣，你也爬上來了吧——對爬山而言，攀到山頂就是成功，這成功就是來源于堅持不懈和鍥而不舍。所以，你要記住，做任何事情都不能半途而廢，因為半途而廢就導(dǎo)致一事無成�！�
自從那次爬山之后，我再也沒有被困難嚇倒過了，不管在學(xué)習(xí)上，還是在勞動中，我都常常想起爸爸帶我爬山的經(jīng)歷，和爬山時說的那些話。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文8
有一天，我和小伙伴在樓下玩球，前一秒玩得好好的，但下一秒我的球就被無情地踢到了河里......。
我生氣地問：“是誰把我的球踢到了河里？”鄭飛揚支支吾吾地說：“是我�！蔽疑鷼獾恼f：“你把我的.球趕緊拿上來，要不然我就發(fā)怒了！”但是鄭飛揚死活也不去，要不是其他小朋友苦口婆心地勸說，也許我早就把鄭飛揚扔到河里了！
氣歸氣，但是也得想辦法把球撿回來�。∥蚁肓藥讉�辦法。一是請大人幫幫忙，去撿一下；二是我沿著河邊走過去，但是不好走，很危險；三是從護欄直接翻過去，雖然也危險，但是路程短。最后我決定采取第三種辦法，其他小伙伴都勸我不要去，找大人過來。但是我沒有聽，而是獨自翻了下去。小伙伴們大叫起來，我差點暈了過去，那一刻，我也真正體驗到了一種恐懼！等我緩過神來，把球扔了上去，小伙伴們卻又扔還給我。就這樣來來回回了三次，我終于忍耐不住了，質(zhì)問他們?yōu)槭裁催@樣？他們回答道：“因為你沒有上來，這球是你的，我們不敢玩�！蔽医K于知道了他們是什么意思。我趕緊跑上來說：“我們一起玩吧！”大家開心地說：“好啊好啊，你從氣急敗壞的小人變成了高高興興的小人了�！蔽冶凰麄兌旱霉笮�，但是一想到會被媽媽發(fā)現(xiàn)，會挨打，我就收起了笑容......。
在回去的路上，我一直問他們我媽媽有沒有來，他們有的說來過了，有的說沒來，我壯起膽子想：不管來沒來，知道了我都沒好果子吃。沒想到，快到小公園的時候，他們大喊：“大明星回來了，大明星回來了�！蔽殷@呆了：做這么危險的事，也能被叫做明星？不過想想，被崇拜也不是壞事！
我回到家，跟媽媽講述了一下事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。結(jié)果她火冒三丈、大發(fā)雷霆！后來媽媽道歉說她不應(yīng)該對我那么兇，我也跟媽媽承認了我的錯誤，大家以后看我表現(xiàn)吧，我保證不會讓這樣的“驚魂時刻”再發(fā)生了！
蔣老師作文點評：
看到小作者描述撿球的心理活動，老師的心也跟著揪起來了。后來小作者一路都在擔心有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)和前面大膽撿球的行為進行對比，說明小作者自己也知道這是一個十分危險的舉動。最后小作者回家主動認錯，知錯就改就是好孩子。以后再遇到危險的事情要主動向大人尋求幫助哦！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文9
童年像一條金色的河流，每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事，陽光照耀下，它們更是顯得金光閃閃，漲溢出彩虹般的色彩，每個人的成長之路上都有許多點點滴滴的往事，我的成長之路上也不例外。六月溫暖的陽光燦爛而熱烈，與此同時，蘊含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來。
在我的記憶里，我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘，爸爸，相信您也記憶猶新吧！父親節(jié)那一天晚飯時，我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣，把碗筷重重地往飯桌上一放：“沒有我喜歡吃的糖醋排骨，我不吃了！”。記得當時爸爸輕言細語地勸我吃飯，但是，我以為爸爸一定會寵著我，因此變得更加肆無忌憚了，甚至對媽媽說出了不敬之言。于是，這下惹得爸爸火冒三丈，放下了碗筷，徑直走到我身旁，“啪”的`一聲脆響，給了我一記重重的耳光，我哭了，八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后，爸爸語重心長地對我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，要學(xué)會體諒媽媽，媽媽上班從早忙到晚，已經(jīng)很辛苦了，晚上下班回家后還要給你做飯，而你卻對媽媽這樣的不敬，你想想，應(yīng)該嗎？”如今，我身邊的人總對我說，說我思想挺成熟的，很懂事，如果真是這樣，我更要感謝我的爸爸，感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過他，“怨恨”過他的“兇惡和殘酷”，但是，我現(xiàn)在卻知道那時的我該打，我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸，如果我學(xué)會了諒解別人，孝順長輩，并能以實際行動感動父母的話，這一切功勞不都是你的嗎？是您讓我記住了這個耳光的含義。爸爸，您知道嗎？在我的眼里，您不僅是給了我一個耳光，而是一個做人的道理��！因為您的那記耳光，讓我明白了尊敬長輩、尊重別人的勞動與付出，我相信這對我日后的人生成長道路上將是一筆巨大的財富！爸爸，您的愛，不就是那黃昏美麗的色彩嗎？而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸，我以后會好好學(xué)習(xí)您做人的品德，請您放心吧，你的女兒已經(jīng)長大了！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文10
在我的成長道路上，有很多很多令我難忘的事，其中“義賣報紙”這件事讓我成長了許多。
今年夏天的一個周末，我們公益小天使在帥老師的組織下來到世紀廣場參加“義賣報紙”活動。帥老師是想讓我們通過自己的努力勞動，為佳縣程家溝希望小學(xué)的學(xué)生們獻上一份愛心。
小天使們早迫不及待了，在帥老師的簡單培訓(xùn)后，大家拿著分到的`二十份報紙一溜煙地四處散開。廣場上到處是乘涼、散步的人群，我心里想這么多人，二十份報紙對我來說就是小意思。我仔細尋找第一個“目標”，一位蹲在花壇邊的叔叔。我走向前說：“叔叔，我是公益小天使的肖旭東，請買份報紙吧！賣報紙的錢我們會捐給佳縣程家溝希望小學(xué)的孩子們�！笨赡芪艺f的太多了，這位叔叔聽得很不耐煩，連連擺手，示意我走開。我突然覺得很害羞低著頭走開了。
接著我只好尋找新“目標”，一位老奶奶正向我走來。我心里想：這次應(yīng)該能賣出去了吧！我向老奶奶簡單介紹了我的用意，誰知老奶奶笑著說：“我不會看報紙。”就走開了。我有點灰心喪氣了，看著手里的二十份報紙，心里又著急又難過。
樹下坐著兩個大姐姐在聊天，我硬著頭皮走上前對她們說：“姐姐，請買份報紙吧！報紙錢我們會捐給佳縣程家溝希望小學(xué)的孩子們�！苯憬阈χ鴨栁遥骸耙环荻嗌馘X呢？”“成本價四角，你看著給就行�！眱晌唤憬愀魈统鑫逶X遞給我，我高興地說了聲“謝謝”。這十元來得多么不容易��！我也會賺錢了！
接下來我鼓足勇氣向路人繼續(xù)賣報，有過拒絕，有過白眼。我依然禮貌地說：“沒關(guān)系”。更多的是善意地拒絕，獻愛心的人也不少。有一位叔叔聽說是給佳縣捐款，一出手給了我二十元。原來他是佳縣人，說明叔叔是個熱愛家鄉(xiāng)的人呢！我和叔叔還合了影。
通過努力，二十份報紙全部賣完，我的義賣金額是66。5元，我還被評為了義賣小明星呢！
這次活動使我懂得了怎樣和陌生人溝通、交流；也使我明白了掙錢的辛苦和不容易；更讓我明白任何事只要肯努力去做，就一定會做好。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文11
漫步在記憶的沙灘，拾起一個個記憶的彩貝，讓我想起一件不光彩的往事。
暑假里，郜韻琪經(jīng)常到我家玩，有一次我的鋼筆丟了，怎么找也找不著，我便開始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆，我非常生氣，一連兩天都沒和她說話，郜韻琪也感覺到我有些不對勁，就找我說：＂你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？＂郜韻琪搖搖我的胳膊擔心地追問。我沒有理會她，心想＂還問怎心想＂還問怎么了，我看你比誰都清楚！郜韻琪見我沒理她，又上前拍了拍我的肩膀，水靈靈的大眼睛里充滿了委屈，說：＂是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？＂我氣憤地說：＂我的鋼筆怎么不見了？是不是你拿的？＂郜韻琪聽了，更委屈了：＂沒有啊，我絕對沒有拿你的鋼筆啊！前天我只是稍微看了看，沒拿你的鋼筆�。�
我把眉毛往上一揚，狠狠地丟下三個字：＂我不信�。⑥D(zhuǎn)身就走。
我怎么交了這樣的朋友，我還那么信任她，她居然把我的鋼筆偷走了。
第二天，郜韻琪把我叫了出來，塞給我一個盒子，我感到莫名其妙，打開一看是一支新鋼筆，我故作冷淡地說：＂人我這個干嘛呀？＂
郜韻琪說：＂你認為你的鋼筆是我拿的，我也沒法證明我是清白的，所以我就給你新買一支鋼筆。＂我聽了心里有點兒感動，可是又顧及到面子，就淡淡地說了一句：＂這還差不多。＂
一陣風(fēng)吹來，葉子紛紛落下，打在郜韻琪的身上。她松了一口氣，淡淡地對我笑了笑。
回家整理書桌時，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來，天哪，是我誤會了郜韻琪，我給她帶來了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的`好朋友，我感到無地自容，對郜韻琪充滿了十二分的歉意！
我馬上找到郜韻琪說明了情況＂對不起！是我誤會了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？＂
郜韻琪莞而一笑：＂沒關(guān)系，找到就好，誰都會犯錯誤。＂
我拉起郜韻琪的手一起向歡樂走去。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，每次我想到這件事,我都會后悔不已。但這也使我成長了，讓我學(xué)會了做事不要魯莽，不要輕易懷疑自己的好朋友，讓我收獲最大的是學(xué)會寬容。
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文12
在一個寒冷的冬天里,那時候在哈爾濱,從小最喜歡看滑冰的我,這次終于有機會滑一次冰咯!可是我從來沒有試過滑冰的滋味,以前看那些大哥哥大姐姐們每次都滑的津津有味的,真的好想像他們一樣,自由自在地在滑冰場里像幾群小魚一樣在水里歡快地游著。不行,這次一定要戰(zhàn)勝困難,我也要像他們一樣,早日成為滑冰場里的一位小選手。
第二天下午，姐姐帶我來到了滑冰場，我姐姐可是個滑冰老手哦！
每次只要是一有時間，就會去滑，至今還是“老將”！到滑冰場了，不知道為什么，開始在來的路上的愉快心情，不知又飛到哪去了，頓時那恐懼害怕的心情不知從何而來，姐姐見了，告訴我不要害怕，當初她也是這樣的。于是。我們換好滑冰鞋，姐姐就扶著我慢慢地帶到了把桿，當時我已經(jīng)是快出冷汗了，感覺就要摔倒一樣。然后姐姐開始教我滑冰的動作和腳步。這個我在行，以前看別人滑冰，就學(xué)會了許多動作。學(xué)標準了以后，姐姐說大概就沒有問題了。對于姐姐來說，動作做到位就沒有什么問題了，可是我不行啊，還是不敢，新里的恐懼還是克服不了，于是，我告訴了姐姐，她一聽，原來是這么一回事，然后就嗲我來到了中間，有無數(shù)個人穿梭的地方，人一多我就越來越害怕，心里的恐懼就又多了一層。姐姐開始要帶我慢慢地的移動，不行，我會摔倒的，于是，我使勁的.拽著姐姐的衣服，姐姐笑了笑，對我說：“沒關(guān)系，慢慢來，只要記得，你一定克服了的，相信我，其實，我以前也是這樣的，是爸爸的話開開導(dǎo)了我，讓我的恐懼不會再有。所以你也要相信自己，來，先移動左腳�！甭犃私憬愕脑�，我似乎聽明白了什么，好象有一種力量在鼓舞著我，于是，我小心翼翼第移動左腳，頓時感覺心里的恐懼減少了一點，于是我信心增加，開始移動右腳。姐姐看了，拍了拍手，說道：“很好，現(xiàn)在雙腳一起來滑�！甭牭搅私憬愕墓奈�，信心大增，開始雙腳移動，慢慢地，我松開了姐姐的衣服，似乎能辦到，我滑了起來。哇，我成功了，太好了，我一直夢寐以求的滑冰學(xué)會了，太好了，我還以為不能戰(zhàn)勝困難，結(jié)果戰(zhàn)勝了，我成功了，是姐姐的話一直在鼓勵著我，讓我學(xué)會了滑冰。于是，我和姐姐一起像快樂的魚兒“游”完了3個小時。
這一次真的成長了不少，學(xué)會了滑冰，還懂了一些人生中的道理，到現(xiàn)在，每當我遇到困難時，這件事一直在鼓舞著我向前努力，奮斗！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文13
在我成長中，有許許多多的事。然而卻有一件事使我深受教育，也使我深深地感受到母愛的偉大。
那是一天中午，我放學(xué)回家，揭天鍋蓋一看；只有一碗冷飯，還要熱。我急了，因為還要上學(xué)去��！想不吃，但我肚子早就轟轟烈烈地鬧起來了。唉，沒辦法，最后不得不熱。便匆匆點著了火。不料。我的衣袖往灶上一帶，一紙包東西掉進了豬食鍋，開始，我不以為然，任它泡濕了。后來我撈起紙包一看，我不由驚叫一聲，原來是一包“滅鼠藥”。我當時想把藥全撈起來，可已經(jīng)來不及了，一部分藥粉已浸在水里。這時媽媽正好走過來。
媽媽問我發(fā)生了什么事，我嚇呆了，你可知道我媽打人是最厲害的。于是，我支支吾吾地說；“沒……沒發(fā)生什么事。”媽媽半信半疑地走出去了。我心里好像一塊石頭落了地，但又一轉(zhuǎn)念：也許媽媽還要重新煮豬食的，會發(fā)現(xiàn)的。想到這，我就動手把豬食一瓢一瓢從鍋里倒進豬食桶。這樣，鍋里就沒有豬食了，干完之后，我心里得意極了，哪知——傷心的事還在后頭！
下午，我放學(xué)回家，見豬圈前圍著許多人，我急忙沖上去：啊，我不覺一陣頭暈。天哪，我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁哽咽著：“也不知道是怎么死的！”“可惜，真可惜！”周圍的人議論著。這時，我心里像火燒似的'。唉，要是不隱螨錯誤，也不會帶來這么大的損失，真是后悔莫及了。
我跌跌撞撞走進屋里，淚水模糊了我的視線，朦朧中，我仿佛看見深夜，母親在昏暗的燈光下煮豬食的情景；仿佛看見白天，媽媽忙了地里的活，又上山坡打豬草的情景，從豬仔喂到現(xiàn)在這這大不知花費了媽媽多少心血，都被我這么一下搞糟了。不誠實的代價竟使一頭大肥豬死掉了。我看到媽媽那極度傷心的樣子，我心里內(nèi)疚得無法忍受，像一塊大石頭壓在我心頭。我決心把這件事告訴媽媽，任憑媽媽打罵我都能忍受，以此贖我的過錯。我向媽媽一五一十地講了，出乎意料，媽媽沒有打我。她撫摸著我的頭說：“好孩子，已經(jīng)承認了錯誤就好。豬死了是不能復(fù)活的，打罵也沒用。這次，就算是拿一頭肥豬買個教訓(xùn)哪！”說著，媽媽笑了。多好的媽媽呀！我一下子撲過去，緊緊偎依在媽媽溫暖的懷里，流下了一串串熱淚。
通過這件事，我懂得了一個道理：不論干什么事，都要誠實，如果不誠實，將會帶來災(zāi)禍，帶來不幸！同時使我感悟到母愛的親情之偉大！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文14
在我記憶的沙灘上，有許許多多可貴的回憶，但其中，有一個印記最深。那就是我成長中的一件事——第一次做飯。吃飯是每個人都會做的一項最簡單的事，而做飯呢，它就不一樣了，“做飯，你會做嗎？”我可不會，想必你們也不會，下面，我就給大家講講我第一次做飯的.過程吧！
那是暑假的一天下午，爸爸媽媽都出去逛街了，只剩下我一個人，我想：我現(xiàn)在終于得到解放了！于是我想一支離玄的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會，我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來�！斑@可怎么辦呢”我自言自語道。“要不然回家吃點飯再玩吧”一個完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱，里面一點吃的也沒有，只有飲料�！鞍�！真倒霉”！我默默的想。看來，我只能自己動手做飯了�？墒俏沂裁匆膊粫霭�！我冥思苦想。對了，就做炒雞蛋吧！我看媽媽炒的挺好吃的。于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之旅！
我呀！先找出雞蛋和辣椒，想媽媽炒雞蛋的過程：先倒油，在把雞蛋放進去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進鍋里，一陣“噼里啪啦”的聲響過后，我變耐心等待油熱。油熱了，我嘗試把雞蛋殼打開，倒進鍋里又是一陣“噼里啪啦”，不過這次的聲音比前一次更大了，我嚇得丟下鏟子，逃出廚房，為了保險起見我又把廚房的門關(guān)上。關(guān)了一會，沒有聲響了，我便小心翼翼的打開廚房門。先把頭探進去，左看右盼，發(fā)現(xiàn)沒有危險后，我便又踏進了廚房，這時，廚房里滿是煙，嗆得我難受，我連忙把窗戶拉開，這才好一點�？墒�，鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的，一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn)，我鼓起勇氣，開始了又一次炒雞蛋.“這次，我一定要認真，細心，不能有半點馬虎了，一定要成功！”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個雞蛋，開始打殼，雞蛋像小魚一樣跳進鍋里，我趁機一攪，攪完走到離鍋一米遠處，等油不濺起來時，我便走過去繼續(xù)攪雞蛋，過一會，我把辣椒倒進去，我看已經(jīng)變成金黃了，終于，我第一次親手做的炒雞蛋問世了，我用碟子把它盛進去，看著我自己炒的雞蛋，真有食欲。便開始吃起來�！岸�，真香，真好吃！”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。
瞧!這就我成長中的一件事，通過這件事，我明白了：凡做事都要堅持到底不要半途而廢，有句話說：“失敗乃成功之母!”只有不斷努力，不斷進取，才會成功！
成長中的一件事_小學(xué)生六年級作文15
光陰似水，歲月如梭，一眨眼，我就上六年級了。
這時候，我回想起來四年級的一件事，既覺得很好笑，又覺得非常不應(yīng)該，但讓我們對道德有了初步的認識。
這事啊，還得從三年級說起。三年級，我結(jié)識了兩位很鐵的“姐們”，說起當時好得啊，我們都認為像鉆石一樣堅不可摧。在學(xué)校的時間，除了上課之外，我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學(xué)習(xí)是我們中間最好的。但當時，我們?nèi)齻�的年終講評都是優(yōu)秀少先隊員，人人平等。
三年級期末，我本來以為我們?nèi)齻�又是平平凡凡的`優(yōu)秀少先隊員呢，可班主任劉老師認為我各方面進步很大，成績很好，在同學(xué)們中間威信很高，已經(jīng)達到了三好標兵的標準。于是，我意外地得到了三好標兵。發(fā)完獎狀放學(xué)，我陶醉在喜悅當中，無暇顧及其他事情。
我非常高興，盼著開學(xué)，盼著能在好友面前炫耀一把，風(fēng)光一把。
但是，當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學(xué)，一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼：好友們不理我了！
我很意外，也很納悶。為什么吶？我本以為過一段時間就好了。可一段時間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，她們每天都雙進雙出，笑逐顏開，但每當看到我走過來的時候，臉上的笑容馬上冷卻了，凝固在了臉上，雙雙走開了，連一句話都不說。我實在忍無可忍，問好友們，沒想到，我竟然得到了這么一個答案：我們不是同一級別的，你去找那三好標兵去吧！
我很無奈，也很彷徨。后來，我想到找老師求助。
老師把我們叫到一起，語重心長地對我們說：“好友進步了，出色了，有榮譽了，自己就不高興了，該怎么辦？往高了說，就牽涉到道德的范疇，就是嫉妒。你們都是孩子，應(yīng)該有一個健康的心態(tài)，一方面以朋友為榮，以朋友為榜樣，變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力；另一方面，給好友以鼓勵，希望好友繼續(xù)努力更上一層樓，使友誼更加牢固。這樣的結(jié)果就是雙贏，使嫉妒變?yōu)樾蕾p，既提升了自己，又鞏固了友誼，何樂而不為呢？”
聽君一席話，勝讀十年書。都是嫉妒惹的禍啊，我們應(yīng)該去欣賞別人，學(xué)習(xí)別人，而不是嫉妒。
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