【實用】話題作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的話題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
作為一個官場中人，他是一株不染淤泥的芙��；作為一名被貶文人，他是一只寄情山水的孤鶴；作為一位文壇泰斗，他是一抹自在舒卷的流云······他于北宋，是流星之于夜空——夜空烘托流星，流星點染夜空，既相得益彰又涇渭分明。
風(fēng)流的解釋，古意與今意大不相同。于古意中，是牽牛上流的牽牛老者，垂釣富春江的嚴(yán)子陵，茅廬高臥的諸葛孔明，是擲果盈車的潘安，明珠美玉的衛(wèi)玠，鳳止阿房的慕容沖，側(cè)帽風(fēng)流的獨孤信，音容兼美的蘭陵王，廣陵絕響的嵇康，蘭亭集序的王羲之······也是陶陶樂盡天真的，蘇東坡。
大抵泱泱華夏五千年來，只要視為有所成就的人，都有一位偉大的母親，蘇東坡自然也不例外——其母程氏，大理寺丞程文應(yīng)之女，出生書香門第，舉止端莊優(yōu)雅，知書達理，為人處世無不有大家之風(fēng)，同樣，這也是個有遠見卓識的女人，她讓蘇東坡與百姓商家的兒子一起上私塾，讓他自小就得到鍛煉的機會，在他的人格修養(yǎng)上得到了極大的益處，無論為官做人。
蘇軾與王安石本是好友，但卻因為與王安石等新法派的政治分歧——他認(rèn)為，新法派與舊法派的分歧不在于制度而在于吏治，簡單來說，就是不是制度問題，而在于作風(fēng)。當(dāng)時北宋官僚作風(fēng)嚴(yán)重，如人體上纏綿幾十年的.陳年老疾，想一下子用虎狼之藥不但治不了病反會損傷人體，只有一步步推行才能治本。理所當(dāng)然的，他不容于朝廷。當(dāng)事人自也知道，他自求貶去杭州，離開這個污濁的官場。
人稱上有天堂下有蘇杭，西湖淡妝濃抹婀娜多姿，裊裊盈盈之處如西子低頭含笑；靈隱悠遠深幽充滿禪意，幽幽明明之所似名士談笑風(fēng)生。就是這樣一個鐘靈毓秀之地，接納了蘇軾那顆滿懷郁氣、迷茫無依的心。蘇軾的心，在一片湖光山色中得到了慰籍。他整日出門訪友游山玩水，歷經(jīng)風(fēng)霜后的心靈更為曠達豪放，在詩詞藝術(shù)上開辟了一片新天地。接著他又被調(diào)往密州（今山東諸城）、徐州、湖州等地，任知州縣令。作為一位能體會民間疾苦的清官干吏，他的政績十分顯赫，這樣持續(xù)了大概十年，就在他以為這一生就會如此終老之后，一場禍?zhǔn)�，又降臨在了他的頭上。
這就是赫赫有名的烏臺詩案。蘇軾被捕入獄103天，幾次瀕臨被砍頭的境地。那些最黑暗的日子里，蘇軾面臨著無數(shù)的抨擊、冷漠的嘲諷、小人們的落井下石······他的內(nèi)心痛苦難當(dāng)，日日夜夜飽受折磨——無論白天黑夜、身體精神。百般折磨，終于迎來了出獄那天，我常常想，那一天，他面對著一百多天未見的陽光，他想起了什么？是浮名浮利，虛苦勞神的明悟，還是長恨此身非我有，何時忘卻營營的吁嘆？
這一場大戲，最后以蘇東坡貶謫黃州為結(jié)局。在黃州，蘇軾心灰意冷，將時間多放在游覽古跡，創(chuàng)作詩詞上面。家中生計艱難，他便于公務(wù)之余帶領(lǐng)家人開墾城東的一塊坡地，種田幫補�！皷|坡居士”的別號便是他在這時起的。
可命運的玩笑尚未開完：召回京師、重貶杭州、再貶惠陽、放逐海南，最后，卒于常州。時年六十四歲，御賜謚號文忠。
究其一生，東坡處處為風(fēng)流。
話題作文 篇2
歌德曾說：“回報等于等價的投入�！边@是一種新的啟迪。
我們都在自己的人生長河中續(xù)寫著生命的故事片，無論何時何地投入必定是一個永不褪色的片斷。只有真正地理解投入的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。投入應(yīng)該是盡可能將自己最純潔、最美好、最有價值的一切由衷地表現(xiàn)出來，應(yīng)該是受益人從精神到心靈的一種執(zhí)著、持久、孜孜以求，應(yīng)該是美的展現(xiàn)。因此，投入是對性情的挑戰(zhàn)，對自己的超越，更是一種精神之美。
投入可以充實自己的精神生活，著名文學(xué)家歌德在同愛克曼交談時回顧了自己的一生。他說他這一生基本上只是辛苦地工作，就好像堆一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去，反反復(fù)復(fù)，這就是一生致力于工作的歌德。在他眼中不停地工作就是一種投入，不管遇到什么樣的困難，他始終堅定不移地投入，從不退縮那種在精神上的執(zhí)著，這樣讓他不再覺得生活空虛，精神麻痹，因為他在為自己人生的目標(biāo)播種，施肥，為自己投入，充實自己的精神生活。
投入可以充分發(fā)揮才能。居里夫人在反復(fù)的試驗中發(fā)現(xiàn)了放射性元素；愛因斯坦在無數(shù)次的思考中為相對論的問世畫上了驚嘆號；李時珍在反復(fù)地嘗試中編寫了《本草綱目》；魯迅在以筆為刀槍的奮斗中打造了《狂人日記》成為文學(xué)泰斗……他們無不在投入中發(fā)揮了自己的才能，在創(chuàng)造中冥思苦想，投入了自己的汗水與智慧。若是沒有投入這些，他們何以才能發(fā)現(xiàn)自己原來是如此有才呢？
投入可以鍛煉意志，《老人與�！分猩５貋喐缋先嗽陲L(fēng)浪洶涌的大海上全力以赴地搏斗。他為了自己所渴望的東西，不顧一切。他是多么地執(zhí)著，盡管他已在海上堅持了幾天幾夜，盡管他的雙手已經(jīng)血肉模糊，已失去了所有可以助戰(zhàn)的武器，但他依舊頑強不屈地挺立著，戰(zhàn)斗著。投入的是血，是淚，換來的是生命的重生。他知道在做什么，他知道那是一次生與死的搏斗，但同時他也知道是意志的鍛煉，他在追求中投入了堅持，勇敢。正因為這樣他才真正明白不屈與強大是什么。
有了投入但并不代表就有了成功，但沒有投入就一定不能成功，我們在投入中盡心，盡力，盡智，用我們的心去聽，去做，讓智慧為我們的.投入畫上完美的句號。
投入是美的，睡去時，感覺生命之美麗；醒來時，感覺生命之責(zé)任。投入是對自己的責(zé)任。正如雨果所說的“即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創(chuàng)精神，這就是他的天才�！币驗檫@個天才是用心，用力，用智慧的投入獲得成功，而你并沒有投入這些，即使投入了也不是美麗的。
投入的快樂只有自己才知道，當(dāng)你懂得了，了解了，無論何時何地都身在天堂，都身在郁金香盛開的國度。
話題作文 篇3
一條看門狗看了看幾近瘋狂的人們，冷笑一聲說：“只許你們另類，就不許我也另類另類?”
于是狗也瘋狂了，寫了一部小說在人世間很暢銷，出了一本詩集卻沒人要。
狗組織狗患隊去踢世界杯，一球未進，但畢竟開創(chuàng)了狗踢足球的先河，當(dāng)然被記人世界體育史了，很多哲學(xué)家因此得出“人不如狗”的新世紀(jì)新思考!
狗的.主人也人仗狗勢，揚名海內(nèi)外，可謂一狗得道，雞人升天。高興之余，狗主人請他的另類狗去吃肯德基，未料半路遇上一堆大便。另類狗一個箭步猛撲過去，把大便吃了一干二凈。主人愕然。
一位高僧路過此處恰好碰上此情此景，淡淡一笑，雙手合十道：“阿彌陀佛，本性難移，狗是改不了的。施主請莫傷心!”
世人蟠然醒悟：另類只不過是一個美麗的光環(huán)，一種自我掩飾，不可能從本質(zhì)上去改變什么!
話題作文 篇4
作文語言首先要通順。“語言通順”就是要用規(guī)范的現(xiàn)代漢語，不能用文言或半文半白的語言行文；遣詞造句時，句式選用要貼切，努力克服用詞不當(dāng)，修辭不妥，不合語法、邏輯等毛��；詞與詞之間、句與句之間要上下銜接，一脈貫通，不要尚未理清思路就急于動筆，信口開河，湊字湊句，信手寫來；要注意語言表達的方式、目的和交際的場合、對象的差異，把語言表達得準(zhǔn)確、清晰、連貫、得體。在語言通順的基礎(chǔ)上要讓高考作文的語言亮起來，語言鮮活有文采，是每個考生都十分渴求的。那么，語言鮮活從何而來？有的是順手拈來，有的是冥思苦索，但是，最根本的在于自己的文化積淀和語言修養(yǎng)。不讀書，不看報，不實踐，不思考，不研究新事物，不學(xué)習(xí)新鮮語言，不鍛煉思維的敏銳，腹內(nèi)空空，思想僵化，那么只能人云亦云，毫無鮮活可言。平日堅持學(xué)習(xí)積累，不斷充實自己的語言倉庫，不斷進行語言的操練，才能厚積薄發(fā)，才能在關(guān)鍵時刻得心應(yīng)手，寫出鮮活的語言來。
為此，要在四個方面下功夫：①在詞語上下功夫。高考作文要力求詞匯豐富，特別要恰當(dāng)選用最有表現(xiàn)力的定語、狀語、補語等修飾語。②在句式上下功夫。要在文中善于變換多種句式，主要包括長短結(jié)合、整散結(jié)合、恰當(dāng)使用變式句等。③在修辭上下功夫。充分運用各種修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意適當(dāng)引用一些名言警句、口語俗語、優(yōu)美的詩句、歌詞、廣告語等，就更加能夠增加文采。當(dāng)然，鮮活語言總是以不同形式顯示出力量，這種力量主要來自情感（作者的情感或人物的情感）的力量。
[請你試試]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
中學(xué)時代的生活是豐富多彩的。每當(dāng)想起與老師、同學(xué)、家長在一起的時光，心里總會激動不已，感觸很深。
請以“感悟中學(xué)生活”為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。
[佳作示例]感受高三生活陳麗君
高三了，真是個多事之秋。走進高三，體驗高三進行曲，別有一番滋味在心頭。
緊張：生活的主旋律
緊張，不容置疑。每每看到樓梯口那塊高考倒記時牌，心里便會莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗，在此一搏��！
每天，老師的工作已經(jīng)固定化、一體化。老師抱一疊試卷進教室，不多時又抱著一疊考卷出教室。數(shù)學(xué)老師剛走，外語老師進來，還有地理老師見縫插針，不厭其煩地一次又一次舉起小黑板……同學(xué)每天每時每節(jié)課筆耕不輟，忙著解未懂之題，忙著向老師請教，忙著訂正試卷……為了七月的那個未知數(shù)，緊張是唯一不變的基調(diào)。于是乎，學(xué)校、食堂、教室三點一線是不變的航向；抓緊時間吃飯，抓緊時間騎車……只為擠出更多的時間來學(xué)習(xí)。
然而，緊張并沒有吞噬我們。在繁重的學(xué)習(xí)中，我們體驗著生活充實的興奮，感受著緊張生活的步伐。牢騷：生活的小夜曲
高三階段，經(jīng)�？梢月牭竭@樣的議論：
“唉，考試太難了，我看我希望不大�！奔状诡^喪氣，一臉苦行僧模樣。
“本人已數(shù)月不知電視為何物，不知音樂是何味了�！币铱嗫嗟匕@著。
“死定！今晚2點35的足球賽是看不成了。真是……”丙的心境深得球迷的理解。
“啊呀！差點忘了大事，下午歷史還要模擬考試呢？”丁的一聲提醒，驚動了夢中人。于是大家各就各位，趕緊備戰(zhàn)。
牢騷，為高考而發(fā)；議論，因高考而起。反正牢騷、議論司空見慣，不足為奇。聽多了也就自然了，仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。
希望：生活的狂想曲
“報紙上說了，今年大學(xué)擴招，咱們都大有希望噢！”傳播信息的同學(xué)眉飛色舞地告訴大家�！皩ρ�，對呀，大家好好努力，一定能行的！”臨近高考，大家都誠心誠意地彼此鼓勵，彼此加油——只要有一線希望，就要百分之百的努力。特別是學(xué)校在家長會上一次又一次地發(fā)布的招生信息，更使我們的信心指數(shù)不斷上升�！皩�！下定決心，努力拼搏吧！”
高三啊，高三！高三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的樂章。緊張的主調(diào)讓我們振奮，燦爛的希望與我們同行。走進高三，走進生活，不遠的將來，就會走出一個繁花似錦的春天！
[簡要評析]
本文特別注重語言表達。文中或文白兼用，或化用成語，或套用現(xiàn)代流行語，或比喻或擬人，頗具可讀性。如“多事之秋”“苦行僧模樣”“驚動了夢中人”“信心指數(shù)”等等，尤其是結(jié)尾的一組排比，很具感召力，使文章增色不少。
[遷移訓(xùn)練]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
那已是他在一年里失去的第六份工作。北風(fēng)呼嘯的寒冬里，他窩在自己的小屋里，向朋友訴說自己的沮喪。
他擁有英語八級證書，第一家公司卻認(rèn)為他口語不過關(guān)；他是電腦二級程序員，第二家公司卻嫌他打字速度太慢；他與第三家部門經(jīng)理不合，主動炒了老板；接連地，第四家、第五家、第六家……
他憤憤不平地說：“一次次全是失敗，讓我浪費了一年的時間�！�
朋友一直耐心傾聽，此刻說：“講個笑話給你聽吧：一個探險家出發(fā)去北極，最后卻到了南極，當(dāng)人們問他為什么的時候，探險家答：‘因為我?guī)У氖侵改厢�，我找不到北。’�?/p>
他說：“怎么可能呢，南極的對面不就是北極嗎?轉(zhuǎn)個身就可以了�！�
朋友反問：“那么失敗的`對面，不就是成功嗎?”他驀地愣住了。
讀了這一段材料，請你以“成功有多難”為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有一個人在河邊釣魚，他釣了非常多的魚，但每釣上一條就拿尺量一量，只要比尺大的魚，他都丟回河里。其他的釣客不解地問：“別人都希望釣大魚，為什么只有你將大魚丟回河里呢?”這人輕松地回答：“因為我家的鍋子只有尺這么大，太大的魚裝不下�！�
請以“魚與欲”為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。
1．每個人都有自己的長處和短處，關(guān)鍵是如何揚長避短，讓自己的長處得到最大限度的發(fā)揮，失敗和成功，有時就是“一轉(zhuǎn)身”之別。文章立意可以是“成功并不很艱難”，也可以是“成功確實不容易，但要迎難而上”，不宜寫成“成功一點也不難”。從寫法上考慮：若寫議論文，應(yīng)重點說清成功不難(或很難)的理由，可以點面結(jié)合地闡明成功者必備的素質(zhì)，要精選富有時代感的事例加以論證；若寫記敘文，要著力寫出自己在追求成功的過程中的真實體驗；若寫小小說，可以編述某人因某項素質(zhì)(如注意揚長避短，樂觀，有耐心，能抓住機會)突出而贏得成功的經(jīng)歷，也可以描述某人總是與成功失之交臂的故事。
2．材料中涉及到的“魚”是具體的、實在的，但我們審題時卻必須對它進行轉(zhuǎn)化和引申。很顯然，這里應(yīng)該比喻為“物質(zhì)生活”“生活享受”或是所要完成的任務(wù)等等，而“欲”就是人對這種生活或是任務(wù)的欲望。因此，“魚與欲”之間的關(guān)系就成了欲望和享受之間的關(guān)系；再聯(lián)系材料可以看出，“魚與欲”這兩者間還有一個至關(guān)重要的內(nèi)容不可或缺，那就是自身的“承受能力”，因為承受能力制約著“魚”和“欲”，超出了自身承受能力的“欲”是不切實際的癡心妄想。因此，我們不妨用一句比較通俗的話來詮釋這一話題：有多大的能力辦多大的事情。
話題作文 篇5
青蛙可在水陸兩地生活，所以可知兩地不同的風(fēng)景人物；魚始終只能在水中生活，所以認(rèn)為世間萬事萬物都具有魚的特征。因此只有積攢更多新的經(jīng)驗，拓寬視野，認(rèn)識許多新的事物，才能了解更多，學(xué)到更多。
紀(jì)曉嵐在《河中石獸》中記敘了僧人、講學(xué)家、老河兵三人對在河中丟失的石獸發(fā)表了不同的見解：僧人們孤陋寡聞，學(xué)識不深，不明白事物的道理，單純地認(rèn)為石頭會像木片一樣順流而下，結(jié)果竹籃打水一場空；講學(xué)家雖然博覽群書，但只局限于書中所傳授的經(jīng)驗，沒有自己親身經(jīng)歷的經(jīng)驗，誤以為石頭會筆直下沉；老河兵常年在河邊游蕩，熟知水性，便道出經(jīng)驗豐厚的“嚙沙為坎穴”“反溯流逆上“這些見解，并最終得以驗證。老河兵雖不比講學(xué)家學(xué)識淵博，但他富有比講學(xué)家多得多的生活經(jīng)驗，在每日巡邏中不斷積累經(jīng)驗，這使他“知其一亦知其二”，能夠更全面地分析問題。
春秋戰(zhàn)國時期，趙國的名將趙奢有個兒子，叫趙括。趙括從小飽習(xí)兵法，自以為天下無人可擋。后來趙王讓趙括代替廉頗抗秦，最后白起僅用一點小伎倆就打敗趙括。有人說，這僅是趙括的一個小失誤。趙括在兵書上學(xué)到了許多兵法，連趙奢也駁不倒他，而為什么他還失敗了呢？因為他僅僅是在兵書上獲取經(jīng)驗，怎能在實戰(zhàn)中取得勝利？所以，趙括的失敗不是失誤，而是必然。只有在生活中積累更多新的經(jīng)驗，才能提高做事的效率以及成功率。
人生中的道路正像河中石獸一般，只有具有豐富經(jīng)驗的人，才知道什么適合自己，并走出自己的特色；人生中的`道路亦如紙上談兵一般，不僅要在書本上學(xué)習(xí)知識，還要在生活中獲得經(jīng)驗。
青蛙可看世界，所以識人識物；魚的世界較小，所以孤陋寡聞。人需要在不斷積累經(jīng)驗的過程中，發(fā)揮自己的才能，努力做好自己，并再次積累新的經(jīng)驗。
話題作文 篇6
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！贝河杲�(jīng)常被古人用以敘情題詞。她好似一位看破紅塵的世外佳人，目送過人世間的瀲滟曲折，目送一切故事漂過。細細綿綿的春雨，點染著寸縷山河，又葬身于池塘清淺，絲絲潤入了大江東流，化作了我們所必不可少的物質(zhì)元素——水。
綿稠的春雨，總會給人一種如盛滿水的臉盆不停地在空中倒著水的錯覺。那么，雨水真的有這么多么？我們所能用的`淡水資源也有這么多嗎？我們的家鄉(xiāng)下過這么多場雨，這些雨水經(jīng)過過濾處理后流入千家萬戶，數(shù)量總不會少——這是很多人僥幸的說法。實際上，全世界的水資源中海洋水大約占總水體體積的71%，淡水只占29%，而淡水中有68。7%的冰川水是人類無法開發(fā)利用的，余下的人們可以利用的淡水量實在是少之又少。就連溫州這樣水資源充足的地方，也總是需要將一桶一桶的水運往山村及邊遠地帶�？上攵�，世界正在面臨一個難題——缺水。
西雅圖酋長在《土地的誓言》中說過這樣一段話：“世界上的萬物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個部分連接在一起一樣。生命之網(wǎng)并非人類所編織。人類不過是這個網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個結(jié)。但人類所做的一切，最終會影響到這個網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類本身。”就說說溫州的“母親河”——溫瑞塘河，溫瑞塘河的水，過去的幾十年，奶奶還用它洗過衣服，洗過蔬菜，泱泱大河，清澈見底；而如今，水上布滿綠萍，游魚消失不見，甚至遠遠都能聞到河水散發(fā)出的臭味。不單單是水，人類為滿足自己的需求，不惜去破壞賴以生存的自然，經(jīng)過多年的科技發(fā)展，甚至將自己陷入與真正的大自然“兩不相見”的危機。
我們需要的是一個怎樣的地球呢？是一個千瘡百孔、丑陋不堪的地球？還是億萬年前千萬生靈共存的碧海蒼天？我們需要一個完美的地球。也許為此需要付出更多努力，但終是向與自然和諧相處的路上更進了一步。
話題作文 篇7
“喂，說好了吧？”
“啊——”
“別告訴我不行，我們可對你充滿希望�。 �
“好吧，你們等一會兒，我馬上來�！�
“誰打來的？你要出去？”
“嗯……”
“嗯什么！馬上打電話去回絕�！�
“不是去玩！我們班成績最好的幾個人約我一起去老師家問題目�！�
“哦！這樣啊，那好��！快去吧！多問些問題�！�
“知道了�！�
�。蹆尚r后……］
話題作文 篇8
外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的世界很無奈，是否還能回到當(dāng)初，是否能保留原有的初心。很多人，慢慢的就變了；很多事，慢慢的就忘了；很多情，慢慢的`就淡。
道理人人都懂，但是真的要做起來做不了。每個人都是如此，誰都不是圣人，誰都不是萬能，誰都不能做好自己想要做的。而生活本就如此，它像一幅多彩的圖畫，當(dāng)你想從中捕捉到那一縷最純潔，最和諧的色彩時，它卻狠狠的給你一個巴掌，讓你清醒的知道，路并不好走。
有時真的很想有一條回頭路可以走，有一顆后悔藥可以吃。呵呵，無奈的嘲諷自己，既然一切都無法回頭了，只能咬著牙扛下去，因為這就是人生�？尚Φ氖�，有時也幻想，這一切都是夢，當(dāng)夢醒了，一切都恢復(fù)原樣，我還是我，我還是原來天真，抱有一切美好念想的自己。一笑而過，只能面對。就像在難受，一切都是自己當(dāng)初沖動的選擇，沖動的想法。這能怪誰？這又有誰能幫自己。
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