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校園之春作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園之春作文，希望對大家有所幫助。
校園之春作文1
大家好，我是小記者馬濟(jì)鵬，今天由我為大家介紹華杰校園里的春天。
走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就能看到十棵香樟樹，像十位身姿挺拔的士兵守護(hù)著我們學(xué)校。往前走是一座噴泉，水池清澈見底，可以清晰地看到小魚兒游來游去。接著就來到了我們學(xué)校的百草園，百草園的花真美啊，讓你感覺走進(jìn)了花的世界；百草園的花真艷啊，像給校園穿上了彩色的衣裳；百草園的'花真香啊，把十幾里外的蜜蜂都引來了。微風(fēng)吹來，花兒擴(kuò)散出一道道彩色的“波浪”，更加美麗動人。百草園里的大樹又高又綠。青翠欲滴的綠葉那么耀眼，仿佛要流下來一樣。
來看看我們的“愛心樹”吧，這樹名不虛傳，長的和愛心一模一樣，只不過是綠色的而已。我情不自禁地想到了《愛心樹》這本書，書中那個人一生不斷地向一棵樹索取，直到樹變樹樁，人到老死，那人將墓安放在樹樁邊，以報(bào)答對這棵樹的感激之情……這棵“愛心樹”提醒我們要做個有愛心的人。
我們又來到了華杰的長廊，一串串紫藤花點(diǎn)綴著這個美麗的長廊，我不禁想起了一句詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@和眼前的場景一模一樣�。�
我們這次的尋找春天之旅到此結(jié)束，你感受到贛榆華杰雙語學(xué)校春天的美麗了嗎？
校園之春作文2
春帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機(jī)，步履輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，它長途跋涉，千里迢迢地趕來了。春天來到了我們校園。
在校園里花兒盛開了，有白色的：百果香，白玉蘭，紅的牡丹，君子蘭有淺紫色的芍藥。還有各種奇花異草美麗極了。春雨在滴滴的下著打在樹葉上發(fā)出沙沙的聲響。小草從地下鉆了出來大地好像披上了新衣。小燕子從南方飛了回來，它在微風(fēng)中唧唧喳喳的叫著有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去，許久后才停了下來。不久后雨停了。
下課了，校園里的孩子們都有序的從教室里出來，有的捉蝴蝶有的在追跑，有的'在看小樹芽慢慢的長出來，在又粗又長的枝上長出了嫩綠色的小葉芽。上課了操場上又恢復(fù)了寧靜。
校園真美��！一年之計(jì)在于春！在這個春滿校園的季節(jié)，在這么美好的環(huán)境下，我們一定要好好學(xué)習(xí)，把握好每一天，爭取在取得優(yōu)秀的成績。
校園之春作文3
二月的初春，枯黃的小草下面抽出新芽，干枯的枝干上長出了翠綠的新枝，我們的校園中則更是草木爭春、新枝茁壯。
漫步校園，到外都是白墻、紅磚的歐式教學(xué)樓，各種樹兒都披著綠裝，披著春光，迎著春風(fēng)，有枝葉茂盛的楊樹，有獨(dú)樹成林的榕樹，有金葉輝映的銀杏樹，更有環(huán)境幽雅、綠樹紅花的花園。走上通往花園的林蔭小道，兩旁便是幽香的臘梅，雖然有些已經(jīng)枯黃，但卻不失冬日里它的矯健與之純潔；過了小道，便來到了如森林般的花園之中，這里載著形態(tài)萬千的花朵，有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美麗花朵，月季的花苞已經(jīng)綻放，迎著陽光將花瓣張開，暴露出一簇簇花蕊，在光的照射下閃耀著；水仙花的花苞緊緊包裹一層層花瓣之間沒有一點(diǎn)縫隙，白得耀眼；梅花已經(jīng)有一絲的衰竭，花瓣上出現(xiàn)了一條條淺淺的棕色痕跡，但花蕊卻還是那般的美麗。
五彩繽紛的花朵各式各樣，燦爛的'顏色構(gòu)成了一副自然的畫，花園中的草木也為這副畫增添了綠色，美麗至極。
臘梅的開放，是冬日的降臨；迎春的綻放，是春的到來，我們校園的春天已經(jīng)來臨。
校園之春作文4
綿綿的春雨，暖暖的春光，春的腳步已經(jīng)踏進(jìn)了我們的校園，神奇魔法棒下的校園流露出了春天的生機(jī)勃勃。
早晨，整個校園只有淡淡的晨霧，偶爾可以看到幾個匆忙的身影走進(jìn)教室。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，同學(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，不一會教學(xué)樓就傳出了朗朗的讀書聲，伴著淡淡的清風(fēng)，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
到了上午，校園里的竹林又開始了“音樂會”，“沙沙沙，沙沙沙……”竹子奏起了交響樂，風(fēng)姐姐正慈祥地?fù)崦麄兊?臉龐。
不一會兒，牛毛般的細(xì)雨飄進(jìn)了花壇，飄進(jìn)了試驗(yàn)田。月季花像是在對春雨說：“你看我美嗎？”旁邊的小野花便說：“我要把校園裝點(diǎn)得更美麗！”植物、小花、大樹都七嘴八舌地說個不停，像開了討論大會一樣。
雨停了，校園里的石榴樹，雪松……像一個個戰(zhàn)士昂首挺胸，在校園里一動不動地站立著，保護(hù)校園的每一寸土地。
早晨的清脆，上午的活力，午后的沉靜，還有下雨時的朦朧——校園的春天來了。
校園之春作文5
體育課上課了，老師給我們“放假”。我并沒有什么主意，只是在校園里閑逛。
我來到了一樓，望著天空，就在我目光下移的時候，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外墻上的迎春花，有了非常大的變化。昨天看起來還垂頭喪氣的枯枝，可現(xiàn)在，挺直了腰板，隱隱有些泛綠，才一個晚上，就像變了個人似的，一下子精神抖擻起來。
我迫不及待地奔上了二樓，湊近迎春花仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)枝條發(fā)芽了。我拿出了數(shù)學(xué)學(xué)具裝里的放大鏡來，只見那些小芽形狀像迷你的小洋蔥，這么小的洋蔥，幾億個才能燒一碗菜吧？尖尖的芽兒像小春筍，似乎在說：“你好，可以帶我走下這懸崖峭壁嗎？”小芽是那樣的柔嫩，它在陽光的照耀下，從綠豆色變成了小檸檬的顏色，讓我不禁在心里贊嘆道：��！原來一個小芽都那樣的有趣。
我走入操場，來到南面的沙灘邊，看見了一棵小桃樹，桃樹的'花含苞待放，好像有幾個拇指姑娘想看看外面的世界，有幾個花苞合得緊緊的，就像擔(dān)心有誰窺探到自己的秘密。有一朵花已經(jīng)開了，猶如一朵祥云，但孫悟空不在上面，真是可惜了。這朵花讓我想把一個詞送給它——“鶴立雞群”。
春色無邊，可春光有限。下課了，我要回教室做課前準(zhǔn)備了。我也要不負(fù)春光，快快成長。
校園之春作文6
暖暖的春雨，涼爽的春風(fēng)，春的腳步一踏進(jìn)我們的校園。神奇魔術(shù)下的校園，開始流露無限的蓬勃生機(jī)。
清晨，透過朦朧的晨霧，隱隱約約能看見幾個身影陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。“一年之計(jì)在於春，一日之計(jì)在於晨”。同學(xué)們深知要抓住大好時機(jī)，不一會兒，各個教室都是瑯瑯的讀書聲。真實(shí)古時說的好啊“風(fēng)聲雨聲，聲聲入耳”呀！
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸者你，寒冷中帶著點(diǎn)溫暖。
牛毛般的細(xì)雨落在校園的.柳樹上，柳樹抖手抖手身體，不時地發(fā)出“沙沙”的餉聲。
在我們的班級門口，幾棵小樹伸展它的綠油油的身軀，風(fēng)從北方吹來，它的葉片都會不約而同地朝南邊“指”去。好像在說“看啊，我們要把校園裝飾得更加美麗，更加迷人。
在我們的校園中間，還有一顆高大魁梧的樹（至於什麼樹，我也不知道）。它像一名海軍，儼然地站在崗位上，即使遇到狂風(fēng)暴雨，也不退縮。他用它的軀干，時時刻刻保衛(wèi)者我們的校園。
瑯瑯的讀書聲，精神飽滿的柳樹，還有一棵儼然莊重的大樹，鑄成了一幅美麗迷人的校園之春！
校園之春作文7
有人說，校園是一座巍峨的文明大廈，更是一座五彩繽紛的春之花園。在通往的路上，有道不盡的快樂和充滿詩意的友情。
漫步在熟悉的.母校，操場旁的小樹爆出了新綠，大柳樹也吐出了新芽，嫩嫩的，綠綠的。微風(fēng)拂過，柳樹上的嫩芽好像一個個穿著綠紗的天使，在空中跳起好看的舞蹈�；厥灼肺叮锌f千：兩年了，母校依然是如此春意盎然。
坐在臺階上，看著絡(luò)繹不絕的學(xué)生在母校來來往往，看著一個個鮮艷的滿分，我不禁笑了，他們就是母校的春天，他們今年以母校為榮，母校明天將以他們?yōu)闃s！
多想讓一切靜止為永恒，留住這春天的校園。
月亮升起來了，我得進(jìn)房睡覺了，真想裁一片風(fēng)景，帶它入夢。
還有一次，我馬馬虎虎地在寫作業(yè)，被媽媽看見了，就嘮叨起來：“航航，寫字時要做到三個一：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離本子一尺，這樣才能寫好字！吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵杂闷坡榇谏砩嫌�。校園之春300字作文這里最可恨的就是賈家的老太太和那出主意的王熙鳳。
校園之春作文8
一年四季中，我最喜歡鳥語花香，景色如畫的春天。我們校園的春天最美麗，最迷人!
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄來到人間，萬物復(fù)蘇。校園里的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣�？�，校園的`花壇里，迎春花，櫻花，石榴……都被春風(fēng)吹出了嫩芽吹綠了石榴樹，那滿樹的葉子真綠的可愛，就像滿樹晶瑩透明的珠子。一簇簇迎春花綴滿枝頭，有的已經(jīng)怒放，有的含苞待放。怒放的看起來，十分鮮艷芬芳；待放的看起來像一個個忍俊不禁的笑容�？矗瑱鸦ㄩ_的那么艷麗，白色的花星星點(diǎn)點(diǎn)的還有一些蓓蕾，它們一起在枝頭傾吐芬芳，在綠油油的樹葉中，它們顯得是那樣純潔無瑕。
楊樹發(fā)出了新的枝條，新出土的小草，給校園鋪上了一塊塊綠茵茵的地毯。此時教學(xué)樓也顯得格外美麗!
啊，春，你使大地?zé)ㄈ灰恍�，給校園帶來了“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的�！钡木吧�，給我們歡樂和希望，促進(jìn)我們奮發(fā)向上。我愿做一朵小花，一棵小草，一株小樹……在園丁的辛勤澆灌下，為校園增添春色。把祖國的春天裝點(diǎn)的更加美好!
校園之春作文9
在一個春天的清晨，睡意朦朧中的我，聽到了歡快的鳥兒正在唱歌，窗外淡淡的花香迎著春風(fēng)吹進(jìn)我的房間。�。〈禾靵砹�，我要去尋找春天。
我來到了城東公園，決定在這里尋找春天。我走進(jìn)去一看，公園里一片生機(jī)盎然，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，小蟲們更是格外的忙碌。我走在彎彎曲曲地小徑上，發(fā)現(xiàn)在小徑的.兩旁開滿了小巧玲瓏的迎春花，漂亮艷麗的山茶花，五彩繽紛的蝴蝶花，不懼嚴(yán)寒的梅花，還有潔白如玉的玉蘭花。這時，我看見幾只小蜜蜂，它們飛到東飛到西，正在勤勞的采蜜。
不知不覺我來到了公園的小溪邊，發(fā)現(xiàn)了幾條剛蘇醒的小魚正在快樂的游來游去。突然，小溪里幾個黑黑的小點(diǎn)在水里游動，我湊近一看，哦，原來是幾只黑黝黝的小蝌蚪呀！小蝌蚪真可愛，頂著它又大又黑的大腦袋，托著一條軟而細(xì)滑的小尾巴，游起來一跳一跳的，真是太有趣了。
公園里到處都是春天的氣息，春天來了，它帶給我們快樂，帶給我們希望，我喜歡春天。
校園之春作文10
時令又是春天了，校園的春天非常迷人。
校門邊的“聽濤池”被春姑娘喚醒了。旁邊的月季，在枝頭昂首怒放，紅艷艷的，顏色是那么濃那么純，沒有一點(diǎn)兒雜色，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。迎春花金燦燦的，也非常美麗。
惠圃中，有不少樹，這些樹我都叫不出名，不過最高的梧桐樹，抽出了新芽，那芽是那么鮮，那么艷，那么可愛。在春雨的滋潤下，芽漸漸長成嫩葉，像翡翠似的。這時的梧桐樹又猶如一把大傘，不過葉子沒那么大，還像戴上了綠冠。
惠圃對面是芹園，走在芹園的石子小路上，看著身旁的山茶花，它們仿佛是群星在閃耀，舞動的紅旗。銀杏也披上了綠紗。我是愛花的人，可在這兒卻叫不出這些花的名而來。芹園多么會裝扮自己呀：山茶作衫，銀杏為裙，還有不知名的小花做繡花鞋。
操場旁是許許多多的.香樟樹，它們多么綠呀：深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么綠的顏色來。
我愛春天的校園！
校園之春作文11
我喜歡春天的校園，因?yàn)樗鼫嘏篮�。我喜歡校園里的風(fēng)景，因?yàn)樗利悇尤�。我想用我�?nèi)心的熱情去展現(xiàn)一幅絢麗多彩的校園春天。
春天來了，幾場春雨后，學(xué)校里的許多樹都換上新衣服了。讓我們說說乒乓球桌后面的一棵樹。盡管我不知道它是什么樹，但它非常美麗。寒冷的冬天過后，它的葉子掉了下來，但總有一段時間會出現(xiàn)苦味�，F(xiàn)在，它發(fā)出了嫩嫩的綠芽，這些芽似乎是從母親的身上一個個地繁殖出來的，好奇地看著外面的世界。
學(xué)校墻外還有一棵很大的木棉樹。一陣春風(fēng)拂面，落葉季節(jié)的`木棉樹的葉子慢慢落下，有些像紅色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落傘，從天上掉下來；其他就像在蕩秋千，飄飄。我撿起落葉，用作書簽，標(biāo)本和樹葉畫……站在教學(xué)樓的頂部，可以欣賞到校園的所有美景。
什么！校園的春天是年初。必須播下理想的種子，必須理解生活的意義。這是春天的幻想和未來的召喚。我怎能不以熱情的愛歌頌?zāi)�！我愛你，校園春天！指導(dǎo)老師：陳朝暉
校園之春作文12
我們學(xué)校的每一個景點(diǎn)都是一個美麗而充滿生機(jī)和活力的世界。
------題記
春天，是一只在空氣中舞動的隱形精靈，她有神奇的魔法，喚醒了潔白的世界，喚醒了被雪花封凍的校園。
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，把碧綠灑滿校園，把百花插上枝頭�；ㄩ_了，草綠了……
朗朗的讀書聲響徹我們的校園，風(fēng)聲、讀書聲、聲聲入耳。
下課了，我們像脫韁了的.野馬，直奔操場沐浴著溫暖的陽光，跳皮筋、仍沙包，你追我趕，玩得不亦樂呼……
校園東邊有一個小花園，它就是我們的世外桃源，我們坐在那里，靜靜地閱讀著課外書，讓迷人的花香沁入我們的心中。
一陣風(fēng)吹過，這時校園西邊的竹林奏起了交響曲，沙沙沙，沙沙沙，好一個熱鬧的“竹”林盛會，走，看看去！
哇！片片細(xì)葉輕歌曼舞，小花也在沖我點(diǎn)頭微笑，花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風(fēng)景，這么熱鬧的“竹”林盛會怎么能少得了我呢？
春風(fēng)再次吹過，碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！春，是播種希望的季節(jié)，你們要緊抓住這生命中的旺季，付出再多也是值得的！”
校園里，每一個角落都洋溢著生命的活力。
校園之春作文13
春天來了�，F(xiàn)在，就請你來觀賞校園里的春天。
走進(jìn)學(xué)校大門，你第一眼看見的就是種在學(xué)校大門旁的金黃色的小花，就好似天邊閃爍的`繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉叢中。無論是春夏，或是秋冬，它也一樣有滋有味地開放。這是一種怎樣頑強(qiáng)的小花呀！
小花的后面是一棵柚子樹，春天，它吐出碧綠的嫩芽；夏天，它長出茂盛的葉子；秋天，它結(jié)出香甜的果實(shí)；冬天，它傲然迎接著呼嘯的北風(fēng)。
操場周圍是一片草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪就像是一塊柔軟的地毯，鋪在操場的周圍。草好像有了一點(diǎn)綠色，可一走近，綠色就像變魔術(shù)似的一下子消失了。這不禁讓我想起了韓愈的詩句——草色遙看近卻無。
來到學(xué)農(nóng)基地，你會看見一叢一叢的植物。金燦燦的油菜花，在溫暖的陽光下，對來采蜜的小蜜蜂們微笑著。小蜜蜂們也“嗡嗡嗡”地回應(yīng)著油菜花，它們似乎在說：“油菜花姐姐，油菜花姐姐，我來為你傳播花粉了�！庇筒嘶ǖ呐赃叿N著黃澄澄的檸檬，在陽光下，散發(fā)著令人迷戀的清香，顯得更加惹人喜愛。
我愛春天里的校園，因?yàn)�，它是那樣的生機(jī)勃勃。
校園之春作文14
春，一個充滿了希望的詞。春天，萬物復(fù)蘇，進(jìn)入了一個生機(jī)勃勃的世界。一只只五顏六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校園。
山不在高，有景則美；春不在早有花則秀。校園里，花朵盛開了，蝴蝶飛來了，蜜蜂也光臨了，這時候校園里的老師、同學(xué)都盡情的欣賞著春天美麗的景色，并且給我們這些淘氣包制造了一個玩耍的好地方。
同學(xué)們踢球的.、踢毽子的……可以說只要是玩的在校園里都有。
校園里的花最美了，水仙、茉莉、牡丹……黃的像金，紫的像霞，粉的像一個個成熟了的大桃子，真是百花爭艷。
我忍不住興奮起來，唱起了春天的贊歌，唱著唱著仿佛我也變成了一只五顏六色的蝴蝶，變成了一朵美麗而高貴的花朵。
那彩蝶，那鮮花，那歌聲，不就是我怒放的心花嗎？
校園之春作文15
我愛春天的校園，因?yàn)樗婷疃鴾嘏晃覑坌@里的景色，因?yàn)樗利惗鴦尤恕Ｎ乙眯闹袩霟岬膼壅归_一幅絢爛多彩的畫卷——校園之春。
春天來了，幾場春雨過后，學(xué)校的許多樹木都換上了新的衣服。先說乒乓臺后面的一棵樹吧，雖然我不知道它是什么樹，但是它非常美麗。經(jīng)過寒冷的冬天，它的葉子都脫落了，但是總有苦盡甘來的時候。現(xiàn)在，它發(fā)出了嫩綠的嫩芽，那些芽兒好象一個個嬰兒從母親的的身體里孕育出來，好奇地看著外面的世界。
在學(xué)校圍墻外還有一棵非常大的木棉樹，一陣春風(fēng)吹過，落葉期的木棉樹，葉子慢慢往下落，有的像紅色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，當(dāng)作標(biāo)本和貼葉畫……站在教學(xué)樓頂，校園里所有的.景色盡收眼底，美不勝收。
�。⌒@之春，這是一年的開始，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識，這里有春天的幻想，有未來的呼喚。我怎能不用熾熱的愛歌頌?zāi)①澝滥�！我愛您，校園之春！指導(dǎo)老師：陳朝輝
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