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我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字1
每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好。而我,當(dāng)然也不例外,那就是——畫(huà)畫(huà)。是它,改變了我!
當(dāng)我還小的時(shí)候,我十分膽小,面對(duì)任何事情都像一只不知所措的小貓,驚恐地望著每一個(gè)人。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一幅畫(huà)。
那畫(huà)上有一個(gè)小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟著笑著。從那以后,我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),經(jīng)常在紙上畫(huà)出記憶中的那位小女孩。爸爸看出了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷,便二話不說(shuō),把我?guī)У嚼L畫(huà)室——那是我喜愛(ài)又向往的地方。
第一次來(lái)到繪畫(huà)室,我膽怯地望著老師,雙手十分不自然地?cái)[動(dòng)著,腦子里一片空白。老師彎下身,摸了摸我的腦袋,和藹地對(duì)我笑著,如同那畫(huà)上的小女孩似的。老師拉著我來(lái)到座位上,輕聲細(xì)語(yǔ)地教著我。我專注地看著老師,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著。之后,我開(kāi)始拿起畫(huà)筆,小心翼翼地畫(huà)著,可卻怎么也畫(huà)不好,反復(fù)地涂改著。我也漸漸地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一層烏云。我沮喪地望著畫(huà)紙,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),老師來(lái)了,我不知所措地揪著衣服。只聽(tīng)他和藹地說(shuō):“是不是我講的太快了?沒(méi)事,加油!”我又重拾了信心,緊緊地握住畫(huà)筆,心想:我一定會(huì)加油的!我開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí),畫(huà)技也在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng),F(xiàn)在,我已經(jīng)可以嫻熟地拿著畫(huà)筆,畫(huà)出優(yōu)美的線條,隨意地搭配顏色。一幅幅精美的'畫(huà)作,從我的指間流淌出來(lái)。我也因此“脫掉”了膽小的外套,變得陽(yáng)光、自信起來(lái)。
我愛(ài)畫(huà)出繽紛的世界,畫(huà)出人們的夢(mèng)想,畫(huà)出偉大的祖國(guó)。這,就是我的愛(ài)好!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字2
我有很多的愛(ài)好,比如武術(shù)、做飯、游泳、滑冰….我最喜歡的一項(xiàng)就是看書(shū)了。
最近我看了作者名叫八路寫(xiě)的《特種兵學(xué)!愤@套書(shū)很著迷,尤其是《軍犬鋼牙》這一本。里面講的是十名特種兵和軍犬故事。在一個(gè)小山上特種兵們?cè)獾搅藬橙说姆鼡,開(kāi)始的時(shí)候敵人被特種兵們打慘了,后來(lái)有一個(gè)敵人把機(jī)槍架了上去,打得特種兵們頭也抬不起來(lái),沒(méi)有辦法的特種兵,只能把火箭筒裝上,火箭第一發(fā)發(fā)射了,第二發(fā)發(fā)射了,二十多名敵人受到了兩枚炮彈的轟炸,死了十七人只剩十名敵人。機(jī)槍還在射擊,可是火箭彈已經(jīng)打完了。這時(shí)名字叫鋼牙的軍犬,像箭一樣的向敵人飛奔過(guò)去,把機(jī)槍手和機(jī)槍一下子撞到了山下,可是鋼牙的身上滿身都是血孔。這時(shí)特種兵們開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻,又打死了四名敵人,剩下的.四名敵人,有兩名在和特種兵們血拼,一個(gè)老大和一個(gè)小兵跑走了。兩名敵人被擊敗后,跟著老大逃跑的小兵說(shuō):“老大我怕死你讓我回家吧!”老大聽(tīng)到這句話一槍把那個(gè)小兵槍斃了,特種兵們追來(lái)把老大打死了。
這本《軍犬鋼牙》給我們講了一個(gè)道理:狗是我們?nèi)祟惖呐笥。他的英勇、忠誠(chéng)、聰慧,這些精神都是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜樣。
所以,讀書(shū)可以豐富我的知識(shí),陶冶我的智慧,對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀有引導(dǎo)作用,書(shū)是我最好的精神食糧。讀書(shū)是我最喜歡的事情。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字3
我的愛(ài)好很多很多,相信大家也有很多很多的愛(ài)好。但是真正喜歡的,擅長(zhǎng)的應(yīng)該不多。當(dāng)然我也不例外。在這樣的情況下,我只能是利用我的課余時(shí)間,來(lái)做我喜歡做的事情。
每次放學(xué)回來(lái),我總是先按照自己的意思,搶先看看我的小龜龜和小貓咪的,然后才開(kāi)始看看喜歡的課外書(shū)。唉,總是看不夠呀!我最近就迷上了法布爾的昆蟲(chóng)記了!媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐告訴我該接受下一個(gè)任務(wù)了!我用最短的時(shí)間把家庭作業(yè)完成好的`!然后開(kāi)始每天的音樂(lè)晚茶,有時(shí)是彈彈新曲子,有時(shí)是跟著伴奏唱唱,有時(shí)隨著音樂(lè)舞動(dòng),有時(shí)我搬出畫(huà)架,在輕柔的音樂(lè)中享受美術(shù),有時(shí)也會(huì)偶爾找來(lái)幾個(gè)小同伴,玩起了屬于我們自己的游戲!在這個(gè)黃金般時(shí)間段里,媽媽總是讓我自己主宰著,今天的這樣,明天的那樣,有時(shí)一天也會(huì)有兩樣活動(dòng)的。我老覺(jué)得我的時(shí)間跑的太快,最最喜歡的是在每天的洗漱后又可以進(jìn)入我的睡前閱讀了,愉悅在繼續(xù),故事在繼續(xù),夢(mèng)想在繼續(xù)……
周六和周日里,時(shí)間寬松一些,我除了要參加了幾個(gè)的興趣班和外面的偶爾一些的活動(dòng)外,有時(shí)也會(huì)去爬爬山,游玩游玩公園的,打打羽毛球之類,還能在家稍稍的看看電視和上上網(wǎng)哦!
我的愛(ài)好很多,所以課余時(shí)間十分的忙碌,總是有做不完的事情,但是我也很快樂(lè),很有成就感!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字4
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛(ài)好各有不同,也各有特點(diǎn),世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的愛(ài)好,有的人可能因?yàn)閻?ài)好相同,走到了一起,但正是因?yàn)閻?ài)好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛(ài)好就是彈鋼琴。
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中不可缺少的一部分。從小在路過(guò)家旁邊的`一家鋼琴房的時(shí)候,就對(duì)那里的鋼琴充滿了憧憬。小時(shí)候在童話故事里常常能聽(tīng)到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅,詩(shī)人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒(méi)想到在我的12歲生日時(shí),父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒(méi)有的,也可能是因?yàn)槲业臒釔?ài),所以才導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快,領(lǐng)悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào),能很快的識(shí)別五線譜,并且能彈奏很多英國(guó),德國(guó)的古典音樂(lè)。
每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候,我就像身處一個(gè)世外桃源,沒(méi)有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候,我是非常安靜的,我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說(shuō)帶給我的感受,每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng),他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來(lái)的聲音一樣,有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創(chuàng)作,直到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)級(jí)別已經(jīng)比較高了,還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。
就是因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,只要堅(jiān)持下去,熱愛(ài)才永遠(yuǎn)都是熱愛(ài)。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字5
我的愛(ài)好有很多,但我真正的愛(ài)好是看歷史書(shū),我想知道整個(gè)世界的歷史,我想看到古代人民的智慧,我想知道人們?cè)诠艜r(shí)候的生活。
在我小的時(shí)候,我根本就不知道歷史是什么東西,但隨著我逐漸長(zhǎng)大,我漸漸地明白了,歷史就是以今天的眼光、今天的角度去看待過(guò)去發(fā)生的事。
現(xiàn)在的電視劇中拍攝的大多數(shù)都是關(guān)于歷史的,以至于我也慢慢的.喜歡上了歷史。但現(xiàn)在大部分的歷史電視劇都是捏造的,歪曲事實(shí)的,所以我便喜歡上了看歷史書(shū)。
我第一次了解到歷史的時(shí)候是在我小時(shí)候看一部名叫《美人心計(jì)》的電視劇,就是那部電視劇讓我愛(ài)上了歷史。從那以后,我就經(jīng)常查找關(guān)于歷史的書(shū)。
記得有一次,我從圖書(shū)館借了幾本關(guān)于歷史的書(shū),我對(duì)那些書(shū)愛(ài)不釋手。一個(gè)周末,爸爸媽媽都不在,他們走之前囑咐我一定要在他們回來(lái)之前把作業(yè)做完,還要把一家人換下來(lái)的衣服洗完,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了,但是我更想要看那些歷史書(shū),不過(guò)我也知道要是我不把作業(yè)做完的話,爸爸媽媽肯定會(huì)責(zé)罰我的。我只能把要做的作業(yè)都拿出來(lái),并且拿起筆不要命似的地寫(xiě)著。終于在我的埋筆苦干下,我在中午之前把作業(yè)都做完了,又用飛快的速度把衣服洗完了。我想:這下終于把事情都做完了,爸爸媽媽肯定不會(huì)罵我了,我也終于可以看我的書(shū)了,這一下午的時(shí)間肯定夠了。說(shuō)干就干,我拿起一本書(shū)就在沙發(fā)上悠閑自得的看了起來(lái)。直到晚上爸爸媽媽都回來(lái)之后,我才把一本書(shū)剛剛看完。
看歷史書(shū)是我的愛(ài)好,它不僅能讓我知道古人的生活樣子,也讓我明白了為什么古代的統(tǒng)治者會(huì)逐漸的衰敗下去,它還能讓我在今后學(xué)歷史這門功課的時(shí)候比別人少花點(diǎn)功夫。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字6
我的愛(ài)好有許多,打籃球?玩手機(jī)游戲?收集郵票?都不對(duì),我的愛(ài)好是閱讀。
講起有關(guān)我讀書(shū)的事情,那可是三天三夜也講不完。有一次,我在其他同學(xué)那里借閱了一本書(shū),可是當(dāng)我看得正起勁時(shí),那刺耳的上課鈴聲卻響了起來(lái),我只好悻悻地把書(shū)放回課桌。上課時(shí),那本書(shū)一直都讓我魂?duì)繅?mèng)繞:書(shū)的下一頁(yè)中會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景呢?這書(shū)的.結(jié)局又會(huì)是怎么樣的呢?好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個(gè)念頭,可過(guò)了一小會(huì)兒,這個(gè)念頭又浮上了我的腦海:要不然我就看一看吧,就一下下?赊D(zhuǎn)念又想:這樣會(huì)被冉老師發(fā)現(xiàn)的呀。我舉棋不定,在心中經(jīng)過(guò)一陣打斗之后,我向書(shū)折服了!可是天算不如人算,正當(dāng)我低著頭看書(shū)時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),我趕緊把書(shū)往抽屜里塞。突然,一只無(wú)情的大手拿走了書(shū),我抬頭一看,冉老師居然在眾目睽睽之下把書(shū)拿走了!我的臉一陣青一陣白,恨不得地上馬上出現(xiàn)一個(gè)洞,好讓我鉆入其中。下了課,連我的同桌劉怡戀也跑來(lái)對(duì)我說(shuō):你都不是書(shū)仙,而是書(shū)魔了!
不過(guò),閱讀也是有許許多多好處的。有一次語(yǔ)文考試中出現(xiàn)了一道比較難的閱讀題,我也被難住了,可當(dāng)我又一次去閱讀短文時(shí)我發(fā)現(xiàn)了:啊哈,這題的答案不就在這里擺著嗎,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!借著這一陣東風(fēng),我趕快寫(xiě)出了答案。再看身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來(lái)。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),我一看,不錯(cuò),這道題全對(duì)。周圍的同學(xué)則向我投來(lái)了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處,能讓我更深刻地理解課文的內(nèi)容。
這就是我的愛(ài)好讀書(shū),一個(gè)讓我?guī)锥鄽g喜幾多愁的愛(ài)好。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字7
相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧?比如說(shuō):彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有很多呢!其中,畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧!
讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧!在我一兩歲時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦:一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄,讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí),已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了:有正在跳舞的小女孩,有美麗的白天鵝……
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧!在幼兒園時(shí),有一次上課老師沒(méi)有來(lái),我們?cè)趷炞谧约旱?座位上時(shí),一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級(jí),她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),身上穿著一件紅色的軟毛大衣,一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,她告訴我們,她姓王,以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了!“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地,我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng),直到放學(xué),我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧!在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚,我拼命地寫(xiě)著,已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí),一陣音樂(lè)聲響起,使我放松了心情——原來(lái),是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了!隨著小姐姐的琴聲,我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了,心情也好了起來(lái)!
我的愛(ài)好還有很多,在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢?也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字8
愛(ài)好是生活的一個(gè)核心,我們的全部生活都圍繞這個(gè)核心而組成了一個(gè)整體。要說(shuō)我的愛(ài)好是什么,那可是數(shù)不勝數(shù),其中我最喜歡的是——彈古箏。
記得有一次,我們學(xué)習(xí)了《采蘑菇的小姑娘》,我對(duì)這首歌經(jīng)典的旋律和對(duì)古箏把這首曲子演繹得惟妙惟肖、身臨其境所深深著迷;氐郊液螅揖桶炎约宏P(guān)在房間里,把這首曲子彈了一遍又一遍,彈了不知多少遍,可還是意猶未盡,就索性把以前學(xué)過(guò)的曲子都拿出來(lái)彈了一遍。經(jīng)這一折騰使我對(duì)這個(gè)古代的樂(lè)器充滿了好感,手指在琴弦上行云流水般地輕輕滑過(guò),便彈成了一首又一首美妙的樂(lè)章,使人一不留神就陷入了對(duì)有著我們中國(guó)古代古樸的氣息和又有著我們現(xiàn)代的外型優(yōu)美的.古箏狂熱的喜愛(ài)之中。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我只是想有一門才藝才學(xué)的古箏的想法是多么錯(cuò)誤!我是多么得喜愛(ài)這奇妙的樂(lè)器!
想到這里,我便愛(ài)惜地?fù)崦殴~,回想著媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“你呀,要能認(rèn)真學(xué)古箏到可以一年電視都不看,一有空就彈的地步就好了。”想著想著,我不進(jìn)禁“撲哧”一聲笑了出來(lái),哈哈,媽媽,我真的被你給說(shuō)中了哇!
同學(xué)們,你們是不是也很熱愛(ài)你們自己的愛(ài)好呢?我是不知道,但我相信,只要你們接觸到了古箏這個(gè)奇妙的樂(lè)器,就一定會(huì)像我一樣熱愛(ài)它的!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字9
每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外。我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡寫(xiě)詩(shī),還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿?shū)都能看得津津有味,無(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒,就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙,我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書(shū)就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的.河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書(shū)里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境,它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏;它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙;它給我以愛(ài)、以美,以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?
每次看書(shū)時(shí),我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇?tīng)奚鼤r(shí),我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時(shí),我是多么希望它還能再一次活下來(lái)啊!可是它還是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現(xiàn)令我潸然淚下,令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前,隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū),所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題,老師也愿意提問(wèn)我。我也在書(shū)中得到了許多寫(xiě)作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來(lái),思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。
書(shū)給了我知識(shí),給了我智慧,給了我愛(ài)。我癡迷于看書(shū),我愛(ài)看書(shū)。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡單打乒乓球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,大家猜一猜我有什么愛(ài)好?哈!猜不出來(lái)吧,我的愛(ài)好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學(xué)羽毛球隊(duì)的一員。我們金海岸小學(xué)的羽毛球隊(duì)名聲遠(yuǎn)揚(yáng),多次在區(qū)里、市里、省里的.比賽中取得好成績(jī)。
我之所以能成為羽毛球隊(duì)的一員,那要從四年前說(shuō)起。我從幼兒園大班開(kāi)始就非常喜歡羽毛球,只要有閑余的時(shí)間,我就會(huì)和爸爸一起打羽毛球。到了一年級(jí),爸爸和媽媽一起給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,從那時(shí)起我就開(kāi)啟了我的羽毛球?qū)W習(xí)生涯了。第一天教練教了我發(fā)球動(dòng)作和高遠(yuǎn)球,我練習(xí)了很久,教練說(shuō):“高遠(yuǎn)球和發(fā)球是羽毛球所有動(dòng)作的基礎(chǔ),每個(gè)動(dòng)作都是由這兩個(gè)動(dòng)作轉(zhuǎn)變成的。”
我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了老師這一句話,明白了,做什么事情都要打好基礎(chǔ)。從那時(shí)起,我更加努力訓(xùn)練。漸漸地,我的羽毛球水平不斷提高,我很榮幸的被學(xué)校選入了羽毛球校隊(duì)。
在校隊(duì)的時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí),我在校隊(duì)里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸小學(xué)出去打比賽,不止一次取得勝利。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中也少不了一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)累積,每次挫敗,我并不灰心,因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ福瑳](méi)有失敗也就沒(méi)有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩,讓我擁有了強(qiáng)健的體魄,還磨練了我的意志,讓我懂得必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真的勤學(xué)苦練,才能掌握一項(xiàng)技能。學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣,那么,學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)又何嘗不是這樣呢?
在以后的生活中,我會(huì)更加踏實(shí)地努力!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字11
在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習(xí)發(fā)球,一開(kāi)始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。
后來(lái),我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。
我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的`絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)!薄翱矍驎r(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球!闭f(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!
現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字12
你會(huì)常看到我軟磨硬泡地求著別人和我下棋,你會(huì)納悶:下什么棋呀/告訴你吧,我迷上了五子棋!
這可不是一般的入迷,一次我去姐姐家,看到了五子棋,非要讓姐姐教我,無(wú)奈,姐姐只好教我,不謙虛地說(shuō),本人還算聰明,教一遍就會(huì)了。由于我粗心大意,和姐姐下棋總是堵了她的一頭,另一頭忘了堵。當(dāng)姐姐說(shuō)她贏了時(shí),我總是不服氣:憑什么?姐姐用手指了指那五個(gè)連在一起的棋,我傻了眼,但心里仍就不服氣:我不贏我不罷休,下次我就吸取了教訓(xùn),睜大了眼睛,看她手中的白棋下在哪,我就堵在哪,一邊留神她下的棋斜,豎角度也連沒(méi)連成五個(gè),有幾次幸好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí),堵上了,姐姐才沒(méi)有取勝 。我捏起手中的'黑棋,掃了一下棋盤,竊喜:“機(jī)會(huì)來(lái)了,我這下可是發(fā)現(xiàn)新大陸了,果斷地將這棋下在了斜著的四個(gè)棋的左上方,心想:這棋夠繞腦筋的了,就連姐姐這樣的老手一不留神也會(huì)輸,姐姐呆住了,她可能沒(méi)想到我竟贏了她。這證明:人不可驕傲,這下輪到姐姐追悔莫及了,哈!
以后,我天天練五子棋 ,常常央求家人陪我下一盤棋,可這哪是下一盤棋呀,我常常下了一盤又一盤。沒(méi)人和我玩時(shí),我便在電腦上玩,棋藝漸漸提高,和別人玩時(shí),我竟也能贏上好幾次,一有空閑我便下會(huì)兒五子棋,竟迷到一定程度,媽媽說(shuō)我走火入魔了。
五子棋給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,這是我的最愛(ài)。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字13
愛(ài)好,每個(gè)人都會(huì)有,但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有兩個(gè),一個(gè)是寫(xiě)毛筆字,一個(gè)是看書(shū),我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。
第一個(gè),寫(xiě)毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí),我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫(xiě)越興奮,越寫(xiě)越起勁兒,一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字,每次都是越寫(xiě)越好。下課后,李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè),在紙上畫(huà)線條,每天多練幾張,基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練,爭(zhēng)取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習(xí)慣,慢慢地,我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。
第二個(gè),讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書(shū)角有許多學(xué)校給買的`書(shū),放在班里,在那時(shí),我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒,可是一共才三本,幾個(gè)星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書(shū)都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級(jí),我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級(jí),我又開(kāi)始看了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),生動(dòng)有趣,還看長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō);在六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書(shū)特別有意思,圍繞著哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的故事。
我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活,讓生活變得越來(lái)越有意思。
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字14
我的愛(ài)好有很多,不過(guò)我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的,當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂(lè)團(tuán),我想進(jìn)管樂(lè)團(tuán),我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說(shuō):“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開(kāi)會(huì)!毕铝苏n,我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門,叫媽媽去三樓開(kāi)會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候管樂(lè)團(tuán)的陳老師說(shuō)了許多樂(lè)器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說(shuō):“自己想好了,就要堅(jiān)持!蔽艺f(shuō):“好的,我一定會(huì)的。”就這樣,我就開(kāi)始學(xué)薩克斯了。
教我的`老師是學(xué)校的王老師,她薩克斯吹的特別好聽(tīng),我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學(xué)好。”剛開(kāi)始老師講的知識(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)音符、長(zhǎng)音、短音,越學(xué)越難了,但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí),還經(jīng)常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說(shuō);“假期里要好好練習(xí),有想學(xué)習(xí)的同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué),我想學(xué)。”媽媽說(shuō):“放假了,還得好好地練習(xí)鋼琴呢,就別學(xué)了。”我說(shuō):“可是,我的好媽媽,我真得想學(xué)!痹谖业膱(jiān)持下,媽媽終于同意了。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習(xí),我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步,老師還教我們學(xué)習(xí)了國(guó)歌。一開(kāi)學(xué),我就進(jìn)了國(guó)旗班。我太高興了,進(jìn)國(guó)旗班、進(jìn)管樂(lè)團(tuán),一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想,終于實(shí)現(xiàn)了。
這就是我的愛(ài)好——吹薩克斯,伴隨著我的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力的!
我的愛(ài)好——彈古箏_作文500字15
嘿!大家好!誰(shuí)能猜出我的愛(ài)好是什么?正確的答案會(huì)得到回報(bào)!什么?甚至不知道?哈哈,答案是-閱讀!
當(dāng)我讀一本書(shū)時(shí),我真的稱之為“每一次機(jī)會(huì)”。讓我們談?wù)勀壳暗那闆r。我坐在沙發(fā)上吃晚飯。我只想再吃一口,但我很不情愿地打了個(gè)飽嗝。唉,該做作業(yè)了,但我還是想看書(shū)!我該怎么辦?突然間,我的`眼球轉(zhuǎn)動(dòng)了,我的計(jì)劃浮現(xiàn)在腦海中。“媽媽,我去陽(yáng)臺(tái)消化一下!”我媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答,我就溜進(jìn)陽(yáng)臺(tái),拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了圖書(shū)的世界。很遺憾,美好的時(shí)光不會(huì)持續(xù)太久。一陣“東河獅子吼”幾乎震聾了我的耳朵:“幾點(diǎn)了,不要急著做作業(yè)!”唉,我母親的生活很難打破。我立刻從笑櫻桃丸子變成愁眉苦臉的“苦瓜王”。寫(xiě)啊,寫(xiě)啊,這真的像幾年一樣“幾秒鐘”。好不容易寫(xiě)完第一項(xiàng),我想出了一個(gè)好主意:“媽媽,該休息了,給我十分鐘的自由!”我又津津有味地讀了一遍這本書(shū)。然而,又傳來(lái)一聲“東區(qū)獅子吼”:“課間休息十分鐘,幫我做作業(yè)!”唉,我又成了苦瓜大王,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。最后,我完成了作業(yè),洗漱后上床睡覺(jué)了。我想再讀一遍:“媽媽!我拉屎!”我很快拿了本書(shū),去了廁所。但是半小時(shí)后,“獅子”又吼道:“你出去睡覺(jué)!”我把書(shū)藏在廁所后,媽媽洗了個(gè)澡,它變成了“書(shū)湯”。我又告訴媽媽:“我想睡十分鐘,好嗎?”媽媽答應(yīng)了。結(jié)果,十分鐘很快過(guò)去了,我該睡覺(jué)了。我說(shuō),“你可以讓我睡覺(jué),但你必須為我學(xué)習(xí)!卑Γ瑹o(wú)奈,為了讓我睡覺(jué),獅子也成了小貓,乖乖地看書(shū)。我在一個(gè)又一個(gè)美麗的故事中睡得很香。
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