一面
一面1
3月9日下午，我們學(xué)校開展了“開學(xué)第一課”系列活動�；顒有问截S富多彩，有家鄉(xiāng)特色解說、現(xiàn)場包粽粑展示，還有《誰都說我的家鄉(xiāng)美》攝影作品展、民族風俗物品展等。
在現(xiàn)場包粽粑展示活動中，六年級的大哥哥、大姐姐們各顯神通，每個人都在按照自己的方法把每個粽粑包好。他們?nèi)褙炞⒌臉幼由钌畹卮騽恿宋摇?/p>
但我最喜歡的還是《誰都說我的家鄉(xiāng)美》的作品展，共分兩部分，一部分是攝影作品展，另一部分是民族風俗實物展。
攝影展都是我們學(xué)校的同學(xué)在假期里自己拍攝的作品。有的'拍美麗的荷花，有的拍漂亮的園博園，有的拍壯觀的瀑布，還有的拍聳立的高樓……在每個人的心中，美有不同的定義，有的認為盛開的鮮花美，有的認為壯觀的山河美，有的認為聳立的高樓美，各式各樣，包羅萬象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見照片中一大片荷花盛開在碧綠碧綠的荷葉當中，紅、白、粉、綠，色彩協(xié)調(diào)，讓人賞心悅目。
民族風俗實物展有臉譜，有織布機，有彈弓；還有各式各樣的民族服飾：苗族的、布依族的、壯族的……還有各種各樣的少數(shù)民族繡花鞋，既精致又漂亮�？吹竭@些我感受到了濃郁的少數(shù)民族氣息，仿佛自己也加入到了他們當中，在一片豐收的田野中載歌載舞。
這次的“開學(xué)第一課”活動真有趣，讓我學(xué)到了不少的知識，使我強烈地期待著下一次的開學(xué)第一課！
一面2
像我這種美少女，怎么可能會親自下廚呢？但是因為老師的作業(yè)我必須下廚�？墒俏乙灿挟攺N師的料啊。
我準備了一小把熱干面、一個無油無水的碗、一點醬油、一勺鹽、一把小和一些家里自己做的香菇醬。
用小鍋裝一些水燒開，這時可以切一些小蔥，剛才的醬料全部放入碗中，加入小蔥打點熱水。再將面放入水中，這時剛好可以用來給你擦一下汗水，做的'時候要拿著筷子放在水中，不斷的去攪拌，攪的像流水線一樣，這個需要你有非常厲害的麒麟臂，不然一般人是完成不了的。這時你再把面撈出來，撈出來之前倒點涼水進去，這可是我的秘密絕招啊，一般人都不知道。
撈出來之后放入碗中，在上面撒一些小蔥花當裝飾，就像花姑娘穿上了衣服。把水倒掉，拿出平底鍋，平底鍋中放一點油，拿出一個蛋，把蛋一敲，打入平底鍋的一邊，另外一邊放入醬料，攪一攪蛋，煎好之后放在碗中，再放一點牛肉。一碗黃師傅牛肉面就做好了。
果然，我還是有當廚師的料啊。我這叫王婆賣瓜自賣自夸。我相信我以后肯定能當家里的廚神。
一面3
星期天的早晨，爸爸媽媽不在家。我左等右等，爸爸媽媽還是沒有回來，這時我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。心想：吃什么好呢？突然看見廚房的桌子上有一袋方便面，我開心的不得了，終于有東西吃了。
從來沒泡過面的我有些緊張，但肚子就是不爭氣，還在咕咕的叫。我心想：管不了了，還是試一下吧！
我連忙從櫥子里拿出碗，迫不及待地撕開口袋！打開口袋，面餅很硬，面條彎彎曲曲的，像媽媽剛燙過的頭發(fā)。我把它扳成幾塊放進碗里，還拿了一小塊放進嘴里一嚼：香！酥！脆！我連忙倒入開水，只見面餅發(fā)出嗞嗞"的聲音，冒出了一串串的小泡泡，好像里面有人在吹氣。過了一會兒，面條變松了，我拿了一個盤子蓋在碗上，讓方便面燜個幾分鐘。
過了一會，我趕緊打開盤子：只見方便面吸足了水分，把碗撐得滿滿的'，連水都看不到了！這時我突然想起來方便面的佐料還沒有放呢！于是我趕緊把佐料放進碗里用筷子攪了攪，一股香味撲鼻而來。我趕緊用筷子挑了一點在嘴里，味道好極了！于是我便大口大口的吃了起來。
雖然今天第一次泡面，但是感覺還是不錯的。以后不管做什么事情還是要敢于嘗試，相信自己一定會成功的！
一面4
一年一度的運動會開始了，現(xiàn)場氣氛熱烈，你瞧，我們二班，正要和他們?nèi)噙M行一場別開生面的比賽。
“三班加油，一定要贏……”“我和你說，我們二班可從來都沒有輸過。”小李吹起牛來，“你們?nèi)嘁舱媸悄懘蟀欤覀兌啾�，你們還嫩著呢……。”
比賽開始了，今年參加拔河比賽的運動員真不錯，個個精神抖擻，繃著臉、瞪著眼，死死拉緊繩子，有一番不可冒犯的氣勢。在場的'啦啦隊員們也相當出色，“加油、加油……！”仿佛自己也是運動員。
繩子中間的綢緞在我方戰(zhàn)地跳舞，眼看我方就要贏了，這時不知道從哪兒飛來一句含有挑釁的話，這下可把三班給惹急了，他們拼命將繩子往回拽，只見綢緞動了起來，向著對方戰(zhàn)地緩慢移動，這時，我們二班拉拉隊隊員們內(nèi)心焦灼，加油聲也更響亮了……。
聽到大家的鼓勵，我方運動員力挽狂瀾，拼命向回拉，同學(xué)們頭上流著汗水，背上也濕透了，綢緞又動了，這次我們狠狠的殺了把回馬槍，二班贏了。
“我們贏了……！”同學(xué)們歡呼起來，有的還激動地流下了淚水，秋天的陽光撒在他們身上，這是努力的回報。
一面5
“拍拍拍“一陣陣掌聲傳來了。咦！五（5）班怎么這樣熱鬧，他們在干什么？噢，原來他們正在進行一次“開卷有益”和“開卷未必有益”的辯論賽。老師說：“第一大組是‘開卷未必有益’，第二大組是‘開卷有益’”。
在同學(xué)們的掌聲中，比賽拉開了帷幕。
首先發(fā)言的是正方蔣涵秀，她說：“多讀書可以把文章寫好的……”她說完就坐下了，該我們了！張斌可是個急性子，他一上來就給正方一記炮彈：讀書確實有益，但是如果看了打打殺殺的.書，反而對我們也不好�！闭揭膊桓适救�，沈尹樂站了起來，理由充足的說了一句頗負盛名的話：“‘書籍是人類進步的階遞�！銈兛偛荒苷f他不對吧！”�？墒俏覀兎捶降摹霸捪蛔印�------李詩慧“騰”地站了起來，神采飛揚地說：“多讀書固然是件好事，但是讀一些不健康的書籍反而對身心造成影響，比如一些漫畫書等……”經(jīng)過她一番喋喋不休的“嘴舌大戰(zhàn)”后，一陣雷鳴般的掌聲響了，這可把正方難住了，“啞巴吃黃蓮，有口難言”！就在這時，一只手舉了起來，哦！原來是我們班口才最好的------趙凡彬。她反駁道：“看漫畫書可以讓我們充滿想象呀！”……
同學(xué)們慷慨激昂地辯論著，你一言我一語，這真是一場無硝煙的戰(zhàn)爭。同學(xué)們說得頭頭是道，各有千秋。
這節(jié)課真是妙趣橫生，其樂無窮！
一面6
“……五、四、三、二、一預(yù)備，開始！”隨著張老師一聲令下，一場別開生面的比賽開始了。噢？你想知道游戲的名字？好，告訴你吧，叫“左右開弓”。
比賽規(guī)則是這樣的：我和對手需要把花生和 蠶 豆 分別放進兩個容器里，而且要兩只手一起抓，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰拿到的豆子最多而且沒有混淆誰就獲勝。勝敗雙方都要分百分之五十的“戰(zhàn)果”捐給“希望工程”（簡單來說，也就是張老師的肚子）。
比賽之前我做了個熱身，一番摩拳擦掌之后，又來了個“全市最舒適”的關(guān)節(jié)按摩。一切準備就緒，可謂“萬事俱備，只欠東風”啊！
“……三、二、一開始！”說時遲那時快，聽到老師的`發(fā)令，我以迅雷不及掩耳之勢，兩手同時出擊，牢牢抓住豆子，一抓一放，配合的相當好。由于放松警 惕，不一會手就不聽使喚開始亂抓了。我瞟了一眼王陳晨，看她有條不紊的樣子我立刻調(diào)整了心態(tài)，慢慢開始變得十分精準，十拿九穩(wěn)了。在最后階段的比賽中，由 于太全神貫注，沒注意對手的戰(zhàn)況，我心想：“我一定要獲勝啊，她會不會已經(jīng)超過我了？到底花落誰家��？”正走神呢，老師已經(jīng)開始最后倒計時了：“五、四、 三、二、一時間到！”
游戲結(jié)束了，老師開始清點我們的戰(zhàn)果了，王陳晨正好一百顆，我心里忐忑不安，上帝保佑一定要超過她��！最后我有一百零九顆，哈哈……花落我家咯！
這次比賽真有趣，最后游戲結(jié)束我還吃到了花生和蠶豆，自己的“勞動果實”吃起來格外的香甜��！
一面7
硬幣有兩面，這一面此時或許有些暗淡無色，但將它翻轉(zhuǎn)過來，另一面的價值或許會讓你更加驚喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六個傳說，對人類發(fā)展史的研究或許沒有太大的價值，但當它們變成了《格林童話》，卻為孩子們編織一個個美的夢。
所以，要知道硬幣有兩而，注意尋找硬幣另一面的價值，或許事物的其他價值會為你帶去意外的驚喜。
奧黛的·赫本，她擁有天使般的微笑，她曾經(jīng)是個芭蕾舞舞者，但當她在發(fā)現(xiàn)無望當上首席舞者時選擇了演戲，但精湛的舞技為她得到更多的掌聲。
奧黛的曾經(jīng)遺憾自己不能站在夢想中舞臺的中心，用腳尖跳出屬于自己的舞步。但當她走進了演員的世界，她卻意外地發(fā)現(xiàn)曾有的`舞蹈基礎(chǔ)的價值。芭蕾的高貴在她的身上被演繹得淋漓盡致，芭蕾的美麗被她帶進了銀幕，帶進了她所演繹的每一個角色中。原先的舞蹈基礎(chǔ)，赫本發(fā)現(xiàn)了它另外的價值，即使做不成首席的舞者，卻能夠讓自己在銀幕中完成一個又一個華麗的轉(zhuǎn)身。
赫本翻轉(zhuǎn)過她的硬幣，演繹著屬于她自己的奢華與奪目，在演藝事業(yè)上步上了高峰。
一面8
第一節(jié)課又是一場別開生面，趣味盎然的語文課。
當老師走進教室的那一刻，教室里非一般的寂靜�？墒蔷驮诖藭r，老師一開口，讓大家的精神瞬間振奮：“這節(jié)課，我們來測一下大家的記憶力，看誰是班里的‘最強大腦’好不好？”
“好！”大家興奮地高聲回應(yīng)，沒有一個不興高采烈的。
“首先，你們先閉眼，等我說……”沒等老師的話說完，我們就已經(jīng)迫不及待地閉上了眼，等待老師發(fā)號施令。
“開始！”我們紛紛睜開眼睛，我記住了這串數(shù)字，就在這一秒鐘，幾乎全班都已經(jīng)舉起了手。耶！老師點名請我回答，我心中暗暗竊喜。我報出了這六位數(shù)字，同學(xué)們紛紛投來了羨慕的'眼光。
緊接著，老師又寫出了一大串數(shù)字，同學(xué)們不敢接招，舉手的人一個也沒有。忽然，兩個“大救星”出現(xiàn)了。老師讓小“豬”和學(xué)霸潘pk，可惜小“豬”將數(shù)字報到一半就錯了，學(xué)霸潘就這樣順理成章地“登基”了——坐上了“最強大腦”的寶座。
老師讓這兩位大贏家說說自己的記憶秘訣，好與同學(xué)們分享經(jīng)驗。小“豬”說：“我是三個三個分組去記的�！睂W(xué)霸潘說：“我把不同的數(shù)字想象成圖片。”
這場記憶大賽令我回味無窮，久久回蕩在我的腦海中。
一面9
炎熱的夏天，總會讓人心情浮躁，這時，鄉(xiāng)村生活總是令人最向往的。一次偶然的機會，我結(jié)識了一位好朋友——吳欣昱，她應(yīng)該和我一樣，也是去避暑的。年紀和我差不多大。
兩個同齡人在一起，不多久就聊的不亦樂乎。也許，這就是所謂的“緣分”吧！我眼里的她，烏黑的頭發(fā)披在肩上，一條淡綠色的長裙，珍珠般的大眼睛賦有靈氣地看著我。莞爾一笑，露出兩個小酒窩，我從心底喜歡上了這個甜甜的小姐姐。
經(jīng)過這短短五分鐘的“見面儀式”我們倆就仿佛和老朋友似的熟絡(luò)起來。我愿與她分享我的小秘密，她也與我分享她的經(jīng)歷，和她在一起，讓我覺得那一天十分短暫美好。
那天晚上，不知怎的總是睡不著，我悄悄敲開了欣昱姐姐的房間，發(fā)現(xiàn)她也醒著。她對我說：“彤彤，我今天發(fā)現(xiàn)了一片很美的荷塘，趁著天沒亮，我們?nèi)タ纯窗桑 薄昂谩边@話我簡直想都沒想就脫口而出。因為好奇心早就被欣昱姐姐一句話給勾走了。
在月色的照耀下，我們悄悄離開家，來到她說的荷塘邊，把腳伸進冰涼的水里。欣昱姐姐對我說：“你看，這月光像不像輕紗般披在亭亭玉立的荷花身上？那高山像不像舞臺的幕布？荷花是舞女，那池中的青蛙是歌唱家，我們就像觀眾一樣，欣賞著大自然的表演，你覺得呢？”是啊，這般美景不正是我們兩個同齡女孩對美好未來、未知世界的`憧憬與向往嗎？我側(cè)身看了看身邊的姐姐，她的眼神是那么清澈而純凈，我抓緊了她的手，頓時覺得生活原來如此恬靜而美好。
不知不覺，就到了分別的時間，時間雖然會過去，但我與她的友情卻在我心中揮之不去。分別時，我躲在房里偷偷哭泣，腦海里都是月色下的場景，那一池荷塘和輕紗般的月光。如果有機會，我想我們一定還會再見面的，我的“知己”我的好姐妹。
一面10
“叮鈴鈴——”，課外活動的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時，寂靜的校園沸騰起來了。
斏晨憂埃幾個同學(xué)在跳遠。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。敚
乒乓球室里，校代表隊的運動員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功�？墒菂顷蝗f萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。敚敳儷≈醒耄一場拔河比賽正在進行，雙方勢均力敵，操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著：“加油！加油……”這聲音像是一股強大的力量，又像是一管興奮的劑，注入雙方隊員的體內(nèi)，他們手中的'繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊員們的鮮血一樣，是隊員們?nèi)康南Ｍ麄兌枷氚鸭t布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊正在排練節(jié)目，迎接“六一”國際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂隊演奏音樂，不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀！
一面11
星期六，一個陽光明媚的中午，我頂著頭上的烈日，來到了毛毛家，自從我聽到毛毛會做很多菜之后，就開始拜毛毛為師了，今天我要親自登門拜訪。
今天我們要做的是正宗的“毛氏湯面”，首先我們要來準備材料：把面條先從冰箱里面拿出來解凍；要把生菜放在盆子里洗干凈，然后切成一小塊一小塊的；要把豆芽也給放在盆子里洗干凈；要把番茄和黃瓜洗干凈后去掉皮，然后再剁碎；還要撥半根玉米；在一個小碗里放一勺醬油，一點醋，一滴香油，然后把五花肉切成一片一片的，放在小碗里“醞釀”十幾分鐘。當我們把材料準備好后，就已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了，想到媽媽每天都要給我們做飯，太辛苦了！
接下來才算開始真正開始做面了，因為前面的`那些都是準備材料。我們先把剁碎了的番茄和玉米放到鍋里去，等過了一會兒，我們打開鍋蓋，看到的是玉米和番茄醬。然后我們倒了幾碗水在鍋里，然后把番茄醬、玉米、生菜、豆芽、黃花和五花肉放進去，等過了一會兒，再把面給放進去，煮一會兒就好了。
毛毛的爸爸媽媽還有弟弟回來了，我們的面也煮好了，接下來就到了我們吃面的時候了，我把已盛好面了的碗端到面前來，一陣香味撲鼻而來，我狼吞虎咽的吃完了一碗面，哇塞，真美味，自己做的面就是好吃呀！
這次學(xué)做面，讓我體驗到了媽媽平時做飯時的辛苦，讓我懂得了怎么做面，以后我要多跟毛毛學(xué)做菜，做給媽媽吃。
一面12
今天這一堂課，我們竟然把作文課當作了美術(shù)課！大家都十分好奇，怎么會把作文課當作美術(shù)課呢？經(jīng)老師一解謎題，我們才知道，原來是畫一幅畫，畫的題目是“房樹人”。這幅畫是用來測試心理投射的。
我畫的是一個太陽，太陽下面一座房子正對著太陽。一棵參天大樹，樹下有一對父子在歡樂的嬉戲，房子后面有一艘帆船，一條河流靜靜地流淌。
我為什么要畫這些東西呢？因為我打小時候就喜歡車呀船呀這一些交通工具。天上飛的飛機和水里的帆船和貨輪是我的最愛。帆船我從來沒有乘坐過，我十分向往乘帆船。
其次，爸爸一直在外地走南闖北地做生意，好不容易從外地歸來了，可又沒有幾天就提著黑色的.大提包、拉著拉桿箱離開了家里。我總是十分想念他。
爸爸每次回來時，他總是答應(yīng)我，要陪我出去玩，開闊視野。可是每次，他總是以各種各樣的理由拒絕，我許多次都沒有和他好好玩幾天，他就匆匆忙忙地走南闖北地談生意去了。
樹是我的最愛。我喜歡綠色，喜愛那無邊無際的綠色。我可能是因為在山里生長的吧，我生來就喜愛山林，喜愛山林之中的樹木木屑的幽香，喜愛山林之中山泉的叮咚流水聲。所以，我畫了兩座山。
房屋我畫成了帶屋檐的。我生性厭倦了城市中的摩天寫字樓，厭倦了“水泥森林”。我喜歡那故鄉(xiāng)山林中的小茅廬，喜歡那美麗的屋檐。
畫上太陽，我為了表現(xiàn)我的個性：陽光。大家都說我是他們的開心果。
這一節(jié)課真有趣呀！
一面13
今天，吳老師讓我們玩了一場別開生面的小游戲，叫“湊錢’’。
剛剛游戲開始前，同學(xué)們有的抓耳撓腮，迅速盤算。有的是胸有成竹，好像自己一定會勝利。還有的十分緊張，我也心臟一陣狂跳。
啊哈，我旁邊不是有兩個女生嗎?老師如果報“二塊五”……嘻嘻，這兩只“小肥羊”就被我“灰太狼”抓住嘍！真是天賜我也！
不一會兒，游戲就開始了。嘿，老師還真報了“二塊五”。我不慌不忙，把兩只手搭在兩只“小肥羊”的肩膀上，就像老鷹捉小雞似的，把“小肥羊”捉住了。就這樣，兩只“小肥羊”被我“吃掉了”。
我當時可是樂不可支。盡管吃了“兩只羊”，我還是想再吃“幾只羊”。說不定能使“小肥羊”全軍覆沒哩！于是，我心里一直盤算著該怎樣“抓羊”。我想，哼，我要“小肥羊”全軍覆沒！。這時，第二局開始了。
只見男生們像“餓狼”一樣四處出擊，女生們有的`像無頭蒼蠅亂竄，有的靦腆地孤零零站在一邊，更多的人是緊抱在一起，像八爪魚一樣死死抓住旁邊的人……
“羊兒”都快“搶”光了，我才搶了“三只羊”！當我還想去搶最后“一只羊”時，時間到了。
老師開始數(shù)錢了，我敗下陣來。才搶了“三只羊”，到手的“肥羊”跑了。嗚嗚……
哈哈，這次游戲給我?guī)砹丝鞓�，還趕走了學(xué)習的疲勞。我真想再玩幾次！
一面14
今天，我們班舉行了一場別開生面的“拍賣會”。說它很特別，是因為它不是用父母賺回來的錢，而是用我們半個學(xué)期“先進個人評比”累計得分來“拍賣”。這個分數(shù)包含了學(xué)習和紀律等各方面的表現(xiàn)，每一分都非常難得。
一上課，老師就把“拍賣”的物品一一亮了出來，同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來：有的在思考，有的在考慮要如何拍賣自己喜歡的禮品；有的`悶悶不樂；有的欣喜若狂；有的好像在暗下決心，一定要拍的那件禮品；有的在凝視同學(xué)，好像在叫他別跟我爭。老師清了清嗓子，宣布“拍賣會”開始！��！首先拍的是杯子，低價50分。
好，我100分，接著幾個同學(xué)陸續(xù)報了價，我是語文科的代表我早就看中了這個杯子了，我說：120分。英美也不甘示弱；123分。125分，127分，最后，還是我以130分，取出了杯子。
接著，又拍賣了故事書，筆記本，小包包……教室里熱熱鬧鬧的，老師說還剩下一個圓珠筆，可惜，我剛才用了太多分，現(xiàn)在，只剩下了100分了，突然，老師說，圓珠筆5分一株，老師又開拍了。機會來了，我報價了15分，31分，最后我說了45分，一下子，低分分的沒辦法了，高分的也不想要，我就得到了。
拍賣會，結(jié)束了。
如果，有賣冰激凌的話，就好了。
還有芭比娃娃
還有演灰姑娘。
還有情侶杯子
還有演天使
一面15
看到以往，爸爸媽媽和面不出十分鐘，便和出了一個十分光滑的面來了。今天，我變懷著心中的興奮，準備在爸爸的幫助下，和出了一個十分光滑的面來！
準備和面了！我用迅雷不及掩耳之勢的速度跑到衛(wèi)生間，把我骯臟的`小手洗了一下，便走進了廚房，把盆端了出來，舀了一點面后，便拿出一個小碗，倒了點水，放在一旁。好了，準備工作已經(jīng)完成了。現(xiàn)在開始和面了，我右手拿筷子，左手端碗，一邊攪面一邊適量的倒水，就在馬上要攪好的時候，我的小手拌了一下，那可愛活潑的小水珠便一下的跑了出來！怎么辦？怎么辦？我只好向爸爸請教了。爸爸告訴我：“如果水多了，就加面，如果面多了，就加水。懂了嗎？”我看了看爸爸，認真地點了點頭，我照著爸爸說的加了點面后又攪了攪。
終于可以揉面了，我照著爸爸以前的樣子揉，但總是揉不起來，這可把我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，我只好又得向爸爸請教了，爸爸告訴我，用手抓住面，讓周圍那些零碎的面粘在這整塊面后。在一步一步的把面一點點的向里卷。爸爸告了我方法后，我便試了試，雖然可以揉在一塊，總是粘在我的小手上。這可如何是好呀！我便搓麻生似的把那些和我較勁的“面娃娃”給搓了下來。過了十分鐘后，一個十分光滑的面便讓我揉出來了！
我非常感謝這次經(jīng)歷，正是因為有這次經(jīng)歷使我變得勤勞了，讓我變得開始幫父母干一些力所能及的事情了。
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