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我學(xué)會(huì)了什么的作文

時(shí)間:2024-08-27 05:30:46 作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了什么的作文(通用6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了什么的作文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了什么的作文(通用6篇)

  我學(xué)會(huì)了什么的作文1

  說(shuō)起滑蛇板,我就有一種難以表達(dá)的滋味,不說(shuō)了,先告訴你們我學(xué)蛇板的經(jīng)歷吧!

  上一個(gè)暑假,我表哥來(lái)到我們家,帶來(lái)了蛇板,說(shuō)要讓我學(xué)蛇板。

  來(lái)到廣場(chǎng),只見表哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谏甙迳,順著廣場(chǎng)滑了起來(lái),我看著哥哥那熟練的樣子,心里就涌上一股躍躍欲試的心思,剛想叫媽媽,可轉(zhuǎn)念一想,旱冰我都是自己學(xué)會(huì)的,蛇板我為什么不自己練呢?于是,我扶著欄桿,剛站在蛇板上,松開欄桿,向前動(dòng)了一下,就摔倒在地。此時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)蛇板,趕緊跑過(guò)來(lái)幫我,我抓著媽媽的'手開始練習(xí)。哥哥告訴我,右腳要不停的搖,可無(wú)論我怎樣搖,還是一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有,怎么會(huì)這樣?哥哥拉著我的手滑蛇板,下坡我滑得很輕松,上坡卻非常吃力,幾天的練習(xí),我終于可以自己滑了,上坡也不費(fèi)力了,我快樂的在廣場(chǎng)上滑了一圈又一圈……

  我學(xué)會(huì)了什么的作文2

  今天,媽媽在洗著堆積如山的衣服,我在一邊玩,心想:媽媽這么辛苦,我也來(lái)幫媽媽洗衣服吧。

  于是,我跑到媽媽的身邊說(shuō):"媽媽。讓我來(lái)洗吧。"我邊說(shuō)邊拿著衣服往盆里摁,我根本不會(huì)洗衣服,可是,今天我要試一試了。

  我拿著衣服搓呀搓,終于搓出沫了,這時(shí),我感覺眼睛有一點(diǎn)癢,用手上去揉,揉完睜開眼睛,哇!眼睛怎么這么痛,我趕快去洗眼睛,我看不清路了,一下子把盆子給踢倒了,洗完眼睛把盆子扶起來(lái),接一點(diǎn)水,又開始洗衣服了。沫越搓越多,不一會(huì)兒,就鋪了一盆子,我手使勁一摁,有的'泡泡掉在地上破了,有的飛上屋頂,在陽(yáng)光的照耀下變得五顏六色。搓好只后,再用干凈的水沖一下,掛在繩子上。

  我看著自己辛苦的收獲,開心地笑了。

  我學(xué)會(huì)了什么的作文3

  小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)后的風(fēng)限風(fēng)姿,不禁使我不斷低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菀策@么堅(jiān)強(qiáng),而我不就連顆芝麻也不如?堅(jiān)強(qiáng),是我們最后的防線,永遠(yuǎn)不倒的防線……

  人生的道路曲曲折折,大家不都常說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?”是大家都常說(shuō)。而我在場(chǎng)中也遇到無(wú)數(shù)挫折,從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  以前我是個(gè)不愛動(dòng)腦筋的傻瓜,遇到一點(diǎn)困難就熬不住,常常都“叫天天不應(yīng),叫地地不靈!睕]耐性的我拿著空空的'作業(yè)本去問(wèn)家人,她們都異口同聲地說(shuō):“有無(wú)搞錯(cuò)噶,上課有無(wú)聽的,一個(gè)豬腦袋!

  由于以前我的閱讀水平比較差,所以一見到閱讀就不想動(dòng)腦筋了又拿著白卷去問(wèn)媽媽:“媽媽這個(gè)怎樣做,那個(gè)怎樣做!眿寢尠櫫税櫭碱^說(shuō):“你這條懶蟲,自己想下次再不會(huì)要罰。”聽完媽媽的話,我立即拿著試卷叟的一聲跑入房間。我想放棄,但我這個(gè)優(yōu)生也不做作業(yè),被老師批評(píng)了那多沒面子啊。于是我思考了起來(lái),突然間生現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)黑影,是媽媽,媽媽說(shuō):“你啊,多動(dòng)動(dòng)腦筋,媽媽希望你也做個(gè)不倒翁。”聽完媽媽的話我有拿起筆,仔細(xì)斟酌起那些閱讀題。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)全是“v”,我興奮不已真想不到我這個(gè)“閱讀蠢材”也能變成“閱讀天才”,夜深了,我閉上眼睛但媽媽的話依然在我耳邊回響著……

  翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重見到了那七彩的陽(yáng)光。我堅(jiān)信,這12年已然過(guò)去了,展現(xiàn)未來(lái)我相信,前方一片光明。

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是海鷗魚游的天水一色,走出荊拺,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星損落黯淡不了星空的燦爛,一花凋殘,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,你必能邁向成功……

  我學(xué)會(huì)了什么的作文4

  俗話說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人!只要你努力,凡事都能做好。小時(shí)候的我聽音樂會(huì)時(shí)十分羨慕會(huì)彈琴的人,他們靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳著舞蹈,一串串音符時(shí)而飛快,時(shí)而舒緩,讓人聽得如癡如醉,學(xué)習(xí)鋼琴這個(gè)念頭就這樣被我藏在了心里。

  終于,媽媽似乎看出了我的心思,我正式開始了漫長(zhǎng)而又艱苦的.鋼琴之旅。

  一開始,我認(rèn)為彈鋼琴是一件簡(jiǎn)單而有趣的事情,但事實(shí)證明它沒有我想得那么容易。

  有一次,老師布置了一首長(zhǎng)曲子,不管我怎么努力,但我好像命中注定練不會(huì)。只見我的手指在琴鍵上笨拙地跳著舞,前一拍好不容易跟上了,后一拍就發(fā)出了一個(gè)雜音,仿佛是鋼琴在尖叫,嘲笑我的愚蠢。我只好從頭再來(lái),但是又一次敗給鋼琴,這使我變得非常急躁,恨不得抄起根棍子就把鋼琴砸了。這時(shí),我突然想到了那些著名的音樂家,他們一定也經(jīng)歷過(guò)那樣的挫折吧,我在心中暗暗為自己鼓勁,并利用老師教的方法,靜下心來(lái)一步一步地練習(xí),終于征服了它。

  謝謝你,鋼琴,謝謝你陪我成長(zhǎng);謝謝你,鋼琴,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文5

  一個(gè)烈日炎炎的夏天,爸爸帶我去游泳,那里的水帶著一丁點(diǎn)兒熱度,使我下水時(shí)候不會(huì)感到冷。

  第一天我?guī)嫌斡救陀斡剧R,我馬上跳到水里來(lái)了個(gè)大花浪。爸爸卻對(duì)我說(shuō):“游泳要先學(xué)會(huì)憋氣!庇谑俏艺瞻职纸涛业姆椒,先深吸一口氣,然后迅速鉆進(jìn)水里,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

  第二天,我遇到了我的同學(xué),他真厲害,能一下子把整條游泳池游玩,我看見了十分羨慕。我下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳,“世上無(wú)難事,只要肯登攀!卑职终f(shuō):“光憋氣還不夠,我來(lái)教你正確的.游泳姿勢(shì)!庇谑前职滞现业亩亲樱业氖植煌5冒侵,腳用力往后蹬,可是爸爸的手一松開我就往下沉了,爸爸趕緊把我抱起來(lái)說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母!”在一次次的失敗中,在爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)中,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  游泳真好玩,不僅可以增強(qiáng)身體,還告訴我們,凡事只要堅(jiān)持大膽嘗試,就會(huì)成功!

  我學(xué)會(huì)了什么的作文6

  我終于學(xué)會(huì)了一種樂器——古箏。

  還記得那時(shí),每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時(shí),特別羨慕。于是,我就開始了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了,它們總是不聽我的“命令”,我想用大拇指,可中指卻偏偏要抬一下;我想用中指,可食指又跳了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,老師告訴我:“一個(gè)手指彈得時(shí)候,另外幾個(gè)手指要收回去。”我試了試,嘿!這方法可真管用!經(jīng)過(guò)練習(xí),我的手指已經(jīng)可以在琴上飛舞了!

  指法倒是練好了,可琴弦調(diào)音又成了我另一個(gè)燒腦的問(wèn)題,我知道標(biāo)準(zhǔn)的音是什么樣的,可不知道怎么調(diào)音!經(jīng)過(guò)查找后,我知道往左調(diào)就是低,往右調(diào)就是高。但,當(dāng)我調(diào)低音區(qū)時(shí),只聽“砰”的一聲,琴碼掉下去了。我當(dāng)時(shí)很著急,但是,聽見媽媽的鼓勵(lì)后,我重拾信心,把問(wèn)題解決了。

  節(jié)奏和背譜也是個(gè)難題。爸爸告訴我:“你可以邊彈邊唱,這樣既可以背譜,也可以唱準(zhǔn)正確的節(jié)奏!甭,我熟練了這種方式。久而久之,背譜和節(jié)奏已經(jīng)不是我頭疼的問(wèn)題了!

  終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)回報(bào)了我。在去年,我已經(jīng)順利的通過(guò)了8級(jí)考試,這多虧了我的.“金點(diǎn)子”!

  后來(lái),我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音,我的心里高興極了。

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