奇跡
奇跡1
有一天，一只小雞看見天空中翱翔的老鷹，心里很是羨慕。它想啊，我要是想老鷹那樣可以在空中自由的飛翔該多好啊，它看看自己在看看空中的老鷹，它很是高興，它想，我也有翅膀啊，我也可以飛，也可以到蔚藍(lán)的天空中自己飛翔。
于是，它從那時(shí)侯起就開始練習(xí)在空中飛翔，可是每次都是飛不到一米高也飛不到一米遠(yuǎn)，慢慢的小雞開始懷疑自己了，它真的可以飛上天空嗎？就在這時(shí)候，它的身邊出現(xiàn)了一個(gè)慈祥老人的哈哈笑聲，小雞感到很是奇怪，就跑過去問那問老人，它說：“老爺爺你為什么哈哈大笑呢？”老人看著小雞，說：“你就算在努力在辛苦也是飛不到天空中去的，他對(duì)你來說太過遙遠(yuǎn)。”
小雞聽了這話很是受打擊，但是它還沒有放棄自己的夢(mèng)，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，雖說遙遠(yuǎn)，但那并不是不可能，總有一天會(huì)飛上那藍(lán)藍(lán)的天空。
就這樣，小雞在不斷的給自己打氣，不斷的練習(xí)飛翔，老鷹看見小雞很是奇怪，它說飛對(duì)你來說不是不可能，但是要飛上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不可能的。小雞聽了不說話，還是繼續(xù)它的練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間在飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間10年過去了，可是小鳥還沒有飛起來，但是它還在繼續(xù)飛，還在繼續(xù)自己的夢(mèng)。
時(shí)間有過了5年，在小雞的不斷練習(xí)中，它的翅膀慢慢發(fā)生了變化，嘴巴也慢慢起了變化，終于它一飛沖天了，誰能想到，它會(huì)是一只大鵬。它在天空中自己的'飛，不停的舞動(dòng)自己的翅膀，等到了一做山上它停下了，它站在那里遙望著這曾經(jīng)自己都不敢想的天空如今自己真的實(shí)現(xiàn)了。在這時(shí)候，有個(gè)老者來到了它的身邊，說：“孩子，沒有經(jīng)歷辛苦和辛酸還有汗水，還有自己那堅(jiān)定不移的信念，你是不會(huì)有今天的夢(mèng)�！毙▲B聽了，說：“老爺爺，那時(shí)候你為什么說我的夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？”老人沒說什么，慢慢消失在那迷霧的山中。
奇跡2
伍月，一個(gè)盛夏時(shí)節(jié)；泉水叮叮，溪水潺潺，鳥兒唧唧；繁木成蔭，日光傾灑，香氣襲人；我在這個(gè)美麗的季節(jié)感受到了愛。
輕輕的一首歌《暖心》讓我感受到了心暖了。淡淡的一首詩《母親》讓我感到了親情的氣息。濃濃的一杯茉莉花讓我感到了母親的清香。在伍月，母親創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
大地在顫動(dòng)，建筑物倒塌，一聲聲呼喊，觸動(dòng)我的心。在汶川地震中，搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)母親，在石塊下跪著，當(dāng)人們拉出已經(jīng)奄奄一息的母親是，發(fā)現(xiàn)她的身下有一個(gè)幾個(gè)月大的'嬰兒，包著孩子的被子里有一只手機(jī)上面有一條未發(fā)出的短信上面寫著：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽愛你�。 碑�(dāng)人們看到這一幕，人們的眼睛濕潤了。這就是母親，她創(chuàng)作了一個(gè)生命的奇跡。
伍月，是一個(gè)充滿奇跡的季節(jié)。
奇跡3
悄然打破寂寞雨夜
用一種神圣的歌洗滌天邊的陰霾
欲踏步青云
立云端而上
卻灼傷了脆弱的肉體
曾經(jīng)素不相識(shí)
卻為了主宰命運(yùn)狹路相逢
縱然不動(dòng)刀槍
卻注定要成王敗寇
我們掙脫世俗
亦做君子有所為
去尋覓每個(gè)人的立足點(diǎn)
才懂得
成功只在一念之間
我們的英雄啊
請(qǐng)帶著夢(mèng)的奇跡上路
聚天地之凝氣
沖破黑暗的枷鎖
在夢(mèng)中自由呼吸
讓天使守護(hù)這樣的`隊(duì)伍
讓歲月去見證他們的榮耀！
走在柏林的大街上
心仿若是凝固了
腳底涌動(dòng)著英雄們的脈搏
夢(mèng)角纏繞著足球給予人的魅力
許多人也同我一樣
在政府大街的噴泉下停止了腳步
潸然淚下
為我們的英雄默默祈禱
車窗外
燈火輝煌
猶如一曲傷心的歌
此刻
位于柏林足球場(chǎng)中央
響起了勝利的號(hào)角
當(dāng)意大利隊(duì)隊(duì)長高舉“大力神杯”時(shí)
我們看到
生命的意義也在那一刻被
永久的定格…….
奇跡4
1993年的一天，聯(lián)合國糧食組織將“拉奧博士獎(jiǎng)”鄭重授予中國的一位農(nóng)村婦女牛玉琴，這一年只有三個(gè)人獲此殊榮。1995年，中國評(píng)出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。
陜北農(nóng)民牛玉琴的丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地，決心將其變?yōu)榫G洲。不久他因癌癥死去，牛玉琴便帶著三個(gè)兒子繼續(xù)苦干。他們付出難以想象的艱難，終于使1。7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功后，她又遵照丈夫遺愿，拿出第一筆收入7000元，蓋起一座小學(xué)。她從丈夫與自己名字中各取一字，分別命名為“加玉林場(chǎng)”與“旺琴小學(xué)”。她的.行為感動(dòng)了一位港商，這位港商悄悄留下5。5萬元贊助這所小學(xué)改建校舍，卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創(chuàng)造的是“綠色奇跡”。
奇跡5
8場(chǎng)比賽，
7破紀(jì)錄，
8枚金牌，
水立方因你而更名水魔方，
巨人菲爾普斯，你是人類的奇跡！
100米，9秒69；
200米，19秒30；
彈指間打破持續(xù)12年之久的紀(jì)錄，
“鳥巢”因你創(chuàng)造的神話而沸騰，
飛人博爾特，你是人類的`奇跡！
在我們還來不及反應(yīng)時(shí)，
你撐桿跳過5．05米，
第24次打破了世界紀(jì)錄，
“鳥巢”因你驚人的1躍而沸騰，
撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，你是人類的奇跡！
多少體育健兒，
在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上，
超越極限，超越夢(mèng)想，
演繹著更高、更快、更強(qiáng)，
用汗水澆灌出人類的偉大奇跡！
奇跡6
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕危W吉戴上頭盔掩飾自已真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
通過這部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對(duì)待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的`品行，更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自已和他人，我們一起加油一起努力，到那一天會(huì)，我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。
奇跡7
一年前，我們的語文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的眼睛和一雙靈巧的手。
侯老師來之前，我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會(huì)讓人喜歡語文，讓人學(xué)會(huì)寫作，讓人愛上讀書。她總會(huì)一直在你旁邊幫助你、指點(diǎn)你。侯老師是一位好老師！
就寫一下她讓我改變的經(jīng)過吧！一天放學(xué)，老師讓我們寫一篇作文。第二天，侯老師對(duì)我說：“這個(gè)作文把它的標(biāo)題換成魔鬼式的，再把里面的內(nèi)容變得有趣一些，你照這個(gè)寫一下，明天，你一定會(huì)有收獲�！�
晚上，我按照侯老師的`方法改了許多，把標(biāo)題改了，內(nèi)容也改得有趣了，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫作文了，還破了紀(jì)錄，寫了整整三頁紙。當(dāng)我第二次交給老師，老師對(duì)著我說：“找到收獲了嗎？”“是作文”我說。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地說：“你會(huì)寫作了嗎？”我說已經(jīng)會(huì)了。從那次以后，我作文就有了進(jìn)步。
你們說侯老師是不是一位奇跡老師，聽了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？
奇跡8
曾經(jīng)有人對(duì)于蜘蛛能在兩個(gè)屋檐之間結(jié)出一張很大的網(wǎng)感到奇怪，難道蜘蛛會(huì)飛嗎?如果不能飛，那么這個(gè)網(wǎng)又是怎么做成的呢。因?yàn)閺倪@個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間的距離往往很大，有的時(shí)候會(huì)有一丈余寬，那么，第一根線是怎么拉過去的?
通過仔細(xì)觀察人們發(fā)現(xiàn)，蜘蛛走了許多彎路，它從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼、翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上;走過空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。因此，雖然蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。
蜘蛛是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的`昆蟲，它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。
信念是一種無堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。執(zhí)著會(huì)創(chuàng)造奇跡，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。在遇到挫折的時(shí)候，不妨想想這個(gè)故事。
奇跡9
上帝知道人們喜歡奇跡卻又不知道怎樣創(chuàng)造奇跡，便打造了一扇奇跡之門，人們只要通過奇跡之門，便可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，人們蜂擁而至，一個(gè)個(gè)欣喜若狂，期望自己的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
可是人們用盡了各種方法，用萬能x匙、用蠻力去推，甚至有東西去砸，可動(dòng)失望而歸，最后只剩下一對(duì)父子。
小男孩對(duì)這門，若有所思地說：我想要一輛新的三輪車，因?yàn)榘职值哪禽v三輪車太舊了。原來小男孩的媽媽在他三歲的.時(shí)候，就死去了，小男孩的爸爸為了養(yǎng)活他，就買了一輛三輪車，上街撿垃圾。經(jīng)過幾年的風(fēng)霜爸爸的臉上刻了一道道風(fēng)霜，小男孩看見爸爸一天天的老下去，心里很難過。當(dāng)他說出這句話的時(shí)候，父親的眼里泛著晶瑩的東西，突然奇跡之門吱的一聲開了，小男孩得到了那夢(mèng)寐以求的那輛三輪車。
上帝看完之后，很感動(dòng)，便在日記中這樣寫道：奇跡之門只會(huì)為心中有愛的人打開！
奇跡10
一年前，我們的語文老師換成了侯老師，她有一張靈巧的嘴巴，一雙大大的`眼睛和一雙靈巧的手。
侯老師來之前，我們班的語文水平整體都不好。但是侯老師會(huì)讓人喜歡語文，讓人學(xué)會(huì)寫作，讓人愛上讀書。她總會(huì)一直在你旁邊幫助你、指點(diǎn)你。侯老師是一位好老師！
就寫一下她讓我改變的經(jīng)過吧！一天放學(xué)，老師讓我們寫一篇。第二天，侯老師對(duì)我說：“這個(gè)把它的標(biāo)題換成魔鬼式的，再把里面的內(nèi)容變得有趣一些，你照這個(gè)寫一下，明天，你一定會(huì)有收獲�！�
晚上，我按照侯老師的方法改了許多，把標(biāo)題改了，內(nèi)容也改得有趣了，我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫了，還破了紀(jì)錄，寫了整整三頁紙。當(dāng)我第二次交給老師，老師對(duì)著我說：“找到收獲了嗎？”“是”我說。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑嘻嘻地說：“你會(huì)寫作了嗎？”我說已經(jīng)會(huì)了。從那次以后，我就有了進(jìn)步。
你們說侯老師是不是一位奇跡老師，聽了我的介紹，你們喜歡上了我們的侯老師了嗎？
奇跡11
經(jīng)過多次失敗的灰太狼，發(fā)明了邪狼一號(hào)，他獨(dú)自向羊村發(fā)動(dòng)攻擊。小羊頑強(qiáng)抵抗還是抵抗不住，就向村長求救。村長說：”我發(fā)明了無敵導(dǎo)彈，可以摧毀灰太狼的機(jī)器人”。喜羊羊瞄準(zhǔn)了機(jī)器人，“轟”的一聲機(jī)器人完全被炸毀。可是意志堅(jiān)強(qiáng)的灰太狼說：“喜羊羊，我一定會(huì)打敗你的”這樣灰太狼可以給老婆一個(gè)交代。喜羊羊叫小羊們放箭趕走灰太狼，灰太狼抓住喜羊羊就往回家的路上跑，小羊們想用大炮轟走灰太狼，意志堅(jiān)強(qiáng)的.灰太狼死抓住喜羊羊，最后灰太狼被炸死了。喜羊羊說：“他沒有呼吸了”美羊羊驚訝地說：“難到灰太狼已經(jīng)死了”，喜羊羊說：“‘有可能”，沸羊羊說：“’那現(xiàn)在該怎么辦？‘喜羊羊說：“只有送他回家了”于是，到狼堡門前敲門紅太狼出來開門，發(fā)現(xiàn)灰太狼已經(jīng)死了，紅太狼泣不成聲了�；姨堑拿\(yùn)會(huì)怎么樣？請(qǐng)看下節(jié)。
奇跡12
你曾長期獨(dú)處過嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋嗎？……
今年寒假，我閱讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，感觸很深： 主角魯濱孫·克羅索厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于一六九五年九月一日登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天，來了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)。帆船開始碎裂，魯濱孫和他的朋友們立即開始了于大海的抗?fàn)�。但最后只有他登上了孤島，并在哪獨(dú)自生活了二十七個(gè)春秋……
這本書中的魯濱孫不就是我們社會(huì)中最需要的人才嗎？他是一個(gè)有活力，有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不懼怕困難，在逆境中奮發(fā)向上。他熱愛勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，一次沒成功，再來！有種不成功不罷休的`精神……
再看看我們二十一世紀(jì)的孩子，雖然是祖國的花朵，但也不能嬌生怪養(yǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的生活。要學(xué)會(huì)慎獨(dú)，要像小苗一樣只有在暴風(fēng)的洗禮下成長，才能長成參天大樹。 勞動(dòng)，創(chuàng)造世界……
奇跡13
今天我看了一篇關(guān)于海倫·凱勒的故事，令我非常震驚。事情發(fā)生在19世紀(jì)末，美國亞拉巴馬州。海倫出生9個(gè)月時(shí)，因高燒而導(dǎo)致雙目失明，聽力失喪。
小海倫7歲時(shí)，父母替她請(qǐng)了一位名叫安妮的教師他發(fā)現(xiàn)海倫身上蘊(yùn)藏著對(duì)生活強(qiáng)烈的迫求，他決定把海倫培養(yǎng)成有用的人。
安妮先教她 拼單詞。他高興極了，每天在桌上，床上地板上，墻上用手指數(shù)孔。因?yàn)殚L期摩擦使手出了血。不久，海倫又試著用筆在紙上寫字。每天桌上和地上都留下一大堆她寫的`紙片。然后安妮小姐又教他說話和用手指聽話。最后她成了活動(dòng)家和教育家。
看了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。海倫.凱勒是個(gè)殘疾人卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用自己的生命創(chuàng)造了奇跡。
奇跡14
從前，有一只老鷹在沙漠里自由自在地飛翔著，突然看見一只小蝸牛在金字塔頂上，覺得很奇怪。
“是誰這么勤快，把你給送上來的？”老鷹問。
小蝸牛不緊不慢地說：“老鷹大哥，不是我要?jiǎng)e人把我送上來的，而是我自己爬上來的�！�
“啊——”老鷹很驚訝，說：“你這么渺小，能爬上金字塔頂，怎么可能，我不相信�！�
“老鷹大哥，雖然我很渺小，可是只要堅(jiān)持不懈，不管春，夏，秋，冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年都努力往上爬，我就會(huì)成功。”
老鷹說：“小蝸牛你真棒，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多的`奇跡。”
奇跡15
生命是渺小的，像沙灘上的一粒昕沙子；生命是偉大的`，就像泰山上一棵挺拔的蒼松；牽牛花和地瓜葉讓我感受到了生命的力量。
我家養(yǎng)了一盆牽�；�，有一次我忘了給它澆水，一個(gè)月之后，我才想起這件事，等我再去看它的時(shí)候，它已經(jīng)枯萎了，葉子也已經(jīng)枯捲了，我很傷心，正打算把它扔掉的時(shí)候，爸爸卻說：“給它澆一點(diǎn)兒水吧，說不定它還活著�！睗擦藥滋旌螅野l(fā)現(xiàn)它又長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中搖擺著。
還有一次，爸爸在剝地瓜葉的時(shí)候，對(duì)我說：“地瓜的生命力很頑強(qiáng)，把它的枝條剪下來插在土里，它就會(huì)長出根。”我半信半疑地拿了一個(gè)地瓜苗插在花盆里。到了第二天，地瓜苗卻被太陽曬蔫了，整個(gè)苗都無力地趴在泥土上，我以為那個(gè)地瓜苗活不下去了，但是到了第三天，它卻頑強(qiáng)地挺起了身子，慢慢地，它又長出了許多的葉子，它真的可以在這里活下來！
在生活中，在我們身邊，藏著許許多多頑強(qiáng)生命的故事，讓我們?cè)谏钪校瑢W(xué)會(huì)頑強(qiáng)地去面對(duì)挫折。
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