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小學(xué)三年級作文:跳繩比賽

時間:2024-08-05 16:13:03 作文 我要投稿
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小學(xué)三年級作文:跳繩比賽

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文:跳繩比賽,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽1

  今天,在咱們小區(qū)舉行了一年一度的跳繩比賽。這次比賽的選手分為三個組:兒童組、成年女子組、成年男子組。我和爸爸也積極參與了。

  我趕到現(xiàn)場不一會兒,主持人就開始報我的名字。我準備好,卯足勁,只聽裁判員一聲令下,我的小宇宙爆發(fā)了。不過,按我跳的成績,既沒超常發(fā)揮,也沒有失常。

  兒童組的小朋友個個都跳了150個以上,最高成績突破了200。兒童組結(jié)束后,一大幫女漢子上了臺。151個、159個、182個……即使穿著高跟鞋,成績也不斷被刷新,女子組在陣陣歡呼聲中圓滿結(jié)束了。

  輪到男子組了。唉,男子組的大叔大伯們的跳法真是慘不忍睹。如果兒童組和女子組叫做“跳繩”,那他們頂多能稱作“跳舞”?窗!他們一個個咬牙切齒、怒目圓瞪,面目之猙獰,似乎眼珠子隨時都有可能從眼眶里蹦出來。他們兩臂奮力地甩啊甩,雙腿拼命地蹦啊蹦。不過他們夸張的動作可沒給他們帶來好運。恰恰相反,越是“奮力”的,50個都拿不下,稍微泰然自若的,卻能達到100以上。我爸爸就屬于典型的“奮不顧身”族,結(jié)果只取得了77個的“佳績”。

  不過,也不能小瞧男子組。當(dāng)圍觀者還在議論前一位選手的跳繩姿態(tài)時,來了位高手,現(xiàn)場瞬間一片安靜,只有繩子擊打地面的聲音。大家將目光齊刷刷地投向他:只見他的雙眼微睜,僅靠手腕的力量甩動繩子,繩子過頭頂不足5厘米,腳尖與地面的間距也僅夠繩子越過。他的'速度是如此之快,從開始到結(jié)束沒有間斷,繩子擊打地面的聲音也一直是勻速而持續(xù)。223個!男子組的冠軍毫無懸念地誕生了。

  這次的小區(qū)跳繩比賽,以極為特別的方式,深深地印在了我的腦海里。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽2

  星期五,我們高段組的同學(xué)在操場上舉行了一次緊張而又激烈的跳繩比賽。

  當(dāng)早自修退課鈴聲響起,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸,同學(xué)們個個充滿信心。拿著色彩艷麗的跳繩,他們有的正在練跳繩,有的在養(yǎng)精蓄銳,等待著比賽開始。

  體育老師宣布,首先上場的是我們四(1)班的同學(xué),老師按比賽同學(xué)的賽號,讓我們排成一列長隊。四周的小觀眾都看著我們,令我不由得緊張起來。這時,只聽裁判老師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節(jié)奏地跳起來。剛開始, “踏踏,踏踏”只聽見跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動的腳,專心致志地數(shù)著。看見同學(xué)們跳得這么快,我也不甘示弱,拼命地跳著,開始我跳得十分輕松,腳尖輕快地一跳一跳。

  手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活,不一會兒便跳了四十個,接下來有些累了,腿上像綁了一塊鉛似的,跳一次也感到困難,手腕也感到酸了。就開始跳得不是很順利了,我開始有點失望。但看看兩旁的同學(xué)都一個勁兒地跳,旁邊的`隊員為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”我又振作精神,咬緊牙關(guān)繼續(xù)跳。這時,我耳邊不住地響起了同學(xué)們的加油聲:“加油!加油!”聽到同學(xué)們的鼓勵聲,我感動極了,感到集體的力量。我暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持。猿志褪莿倮,我一定要將成績追上去。說來也巧,就在這時,我竟沒有一次被繩子絆住,“嘟”——比賽結(jié)束的哨子吹響了,我最終跳了197下。

  我們班雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽3

  今天,天氣晴朗,萬里無云真是個好日子

  到了下課鈴響的時候,語文老師叫我們出去排隊,你猜為什么呢?因為今天是體育節(jié),將要舉行跳繩比賽。同學(xué)們拿好跳繩,快速地站好隊,老師就帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵隽恕?/p>

  剛上去,就聽見一陣哨聲吹響了,原來是一、二、三年級在跳繩比賽。操場人山人海,我被擠得氣都喘不過來,我們在那里排隊,有的在自己練習(xí)跳繩,有的在那里高高興興的玩游戲,還有的一些高中生在打藍球。大約過了20分鐘,班主任讓我們集合,說:“準備好比賽!蔽覀兪抢怖碴,我報接力賽跑步的。比賽的人數(shù)有十個人,有“趙天陽,易文熙,蔣麗娜……”我們大喊:“四一四一爭奪第一”,還有一句是:“四一四一,團結(jié)第一,無人能敵”。我的心跳得好快,因為既激動又快樂!此時我的心像有個小兔子,雖然我沒參加比賽,但是我也心跳加速,因為害怕同學(xué)們沒跳好。這時體育老師說:“請四(1)班同學(xué)準備,吹哨就開始!蔽业'心跳跳得更歷害了,老師的哨聲就像一聲爆發(fā)令,我有一個發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)男生跳得慢,但節(jié)奏很好,好像在說:“一二,一二,一二!迸每斓珱]有節(jié)奏。它們跳來跳去像一只只可愛活潑機靈的小兔子在那兒蹦來蹦去。有一個同學(xué)叫葉子華,一會兒跳快一會跳慢,他都被絆住三、四次了,我叫他:“葉子華,不要緊張的,一步一步的來要有節(jié)奏的變化!彼牭搅宋业脑捄笠淮味紱]再絆倒。果然,沒有白費心機,自從叫他以后他跳得越來越快,并且沒有那么緊張……

  我一數(shù)他一百三十七、一百三十八、一百三十九。

  結(jié)果我們總分排行第一,我高興得跳了起來!比賽完了,我們高興地回家了。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽4

  我的身體非常健康,跳大繩、跳小繩、跑步等都是我的強項。正好周五學(xué)校舉辦“快樂體育節(jié)”,我便報名參加了跳小繩比賽。

  規(guī)則是這樣的:在一分鐘之內(nèi),10名運動員快速跳繩,時間到了,數(shù)數(shù)的同學(xué)把跳了多少下報給評委,算出各班總數(shù),進行比較。

  周四晚上,我練習(xí)了一遍又一遍,驚奇地發(fā)現(xiàn),我跳繩水平提高了。記得二年級,我一分鐘只能跳70多下;現(xiàn)在,我最多能跳112下。第二天,我信心百倍地到了比賽現(xiàn)場。

  可我萬萬沒有想到,學(xué)校準備的跳繩又短又輕,我適應(yīng)了好半天。

  到了塑膠操場,跳繩打了彎,我正在擺弄,這時,喇叭里卻響起了裁判的聲音:“預(yù)備,開始!”只聽見周圍響起了一片“啪啪啪”的.聲音。不好!別人已經(jīng)開始了!這時,我的腦海里浮現(xiàn)出歐洲田徑公開賽決賽的場面,史東鵬因起跑晚而沒能參加比賽。但我卻不能象他,一定要跳下去,哪怕只跳一下!皝戆,我一定能跳好!”

  果然我一直跳得很順利,總有一股力量在支撐著我。但跳了一會兒,我便筋疲力盡,速度明顯慢了許多。我一咬牙,雙手更加用力,雙腳跳得更快,把最后時間“充分利用”起來。這時,我心跳加快,汗流滿面,大口大口地喘著粗氣,就連腿都發(fā)軟了。

  最后結(jié)束時,我終于坐在了地上。我忙問數(shù)數(shù)的同學(xué)跳了多少下,109!薄耙!”我大喊著沖下臺去。我又問別人跳了多少下,殷振鐸說他跳了89下,何俊雄上氣不接下氣地說:“我跳了143下!

  盡管我們只比賽了一分鐘,但我卻覺得像一個世紀那么長!看,一分鐘跳109下,這不是奇跡,不是運氣,不是巧合,而是堅持。如果我放棄了,別說109下,就是19下我也跳不成。我要做一個不向困難低頭的人。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽5

  星期天的早上,我和妹妹在家里比賽跳繩。奶奶幫妹妹數(shù)個數(shù),媽媽幫我數(shù)個數(shù),爸爸當(dāng)裁判。

  比賽快要開始了,我好緊張呀。而妹妹卻很輕松。開始了,當(dāng)妹妹跳了15個時,卻覺得妹妹可以再跳快點,我10秒跳了20個。

  不甘示弱的妹妹奮力地跳著,我休息一會又繼續(xù)跳。突然妹妹越跳越近。把我的繩子都打掉了,我說:“妹妹,你為什么把我的.繩子打掉了?”妹妹說:“因為時間快要到了”。爸爸說:“時間到了!蹦棠陶f:“妹妹跳了80個”。媽媽說:“舒琪跳了100個”。

  爸爸說:“舒琪獲勝”。雖然我贏了,但妹妹依然很開心,我也很開心。贏了后,我覺得我表現(xiàn)很棒。跳繩比賽給我的家?guī)砹嗽S多快樂。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽6

  上周三,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

  下午第三節(jié)課,我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員,給本班運動員端水遞帕,鬧哄哄的。

  我們來到指定的位置站好,運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。

  一聽到哨響,我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩,跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發(fā)出的響聲。

  那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動著繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松,好像這些并沒有什么難度。

  再看我班的`男生運動員李海峰奮力揮繩,努力地跳著。仔細看,你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。盡管如此,他還是努力堅持著......

  我班的二十名運動員都在奮力跳動,都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里,有的輕松,有的吃力,“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風(fēng)過境一般。

  放眼整個操場操場,人頭攢動,人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。

  我們班里,只要有哪個運動員慢了下來,同學(xué)們立刻就會為她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時才又送了口氣。

  到了比賽最后,大家干脆都歡呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。

  跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去,心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽7

  時間過得真快,我們上網(wǎng)課已經(jīng)兩個月了,為了我的健康,爸爸決定全家要練習(xí)跳繩,不僅要進行跳繩鍛煉,還要舉行比賽,我非常期待,希望在比賽時露一手。

  一天下午,我們來到樓前的小廣場,第一場比賽開始了。由于跳繩不夠長,我們只好一個一個地跳。首先是爸爸跳,只見爸爸雙手緊緊地握住跳繩的手柄,雙腿緊緊的繃住跳繩,我大喊一聲:“開始”,爸爸迅速地跳起來!1,2,3……”,爸爸一邊跳我一邊數(shù),“時間到了”,媽媽說。爸爸跳了112下,我認真地把這個數(shù)字記錄在本上。下一個是我了。我掄動手柄,搖動跳繩,飛快地跳了起來,時間到了,“你跳了80個”,媽媽認真地把這個數(shù)字記錄在本上。最后一個是媽媽跳,結(jié)果媽媽跳了120個,我宣布:“第一場比賽的冠軍是媽媽,亞軍是爸爸,季軍是我,休息十分鐘,進行第二場比賽。”

  第二場比賽開始了,還是爸爸先跳,爸爸說:“這次我一定比上回跳得多”。結(jié)果,爸爸的愿望實現(xiàn)了,他跳了120個,輪到我了,我心想:上回我沒跳好,是因為沒有掌握好節(jié)奏,這回即使不能超過爸爸,也要爭取多跳一些。我終于如愿以償,跳了90個。最后一個是媽媽,她說:“上場比賽冠軍是我,這場比賽冠軍還會是我”?粗笱蟮靡獾腵樣子,我心想:未必吧。結(jié)果,媽媽這次又跳得最多。她可真厲害!

  經(jīng)過計算兩輪成績,我大聲宣布:“家庭運動會跳繩總冠軍是媽媽,亞軍是爸爸,季軍是我,請冠軍來領(lǐng)證書”,我把事先做好的證書頒給了媽媽。

  比賽結(jié)束了,雖然我沒有取得冠軍,但是經(jīng)過訓(xùn)練,我的跳繩水平有了大幅度的提高,可見,努力練習(xí)可以使困難的事變得容易,我要多多練習(xí),爭取下次比賽超過媽媽,獲得冠軍。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽8

  今天上午,老師讓我們加緊練習(xí),因為明天上午的跳繩比賽提前到了今天下午,聽到這個消息后,我心驚膽戰(zhàn),心里無比緊張,怕跳的不怎么樣,給班上丟人現(xiàn)眼。

  到了第五節(jié)課,校長老師說完話,一場激烈的跳繩比賽開始了。首先上場的是1年級的小朋友,只見那1號左天贊同學(xué)那真叫一個牛,1年級就能跳70多個,你也應(yīng)該做不到吧!不一會兒,就到我們班上的男生上了,但愿是男生出馬,一個頂倆兒?山酉聛砟猩谋憩F(xiàn)確乎是讓我們大吃一驚,原本可以跳190多個的,卻整整少了100多個,這真的是太出乎我們的意料了。不久,到我們女生了。只見,那陳楚香不停的跳動,直接把對方殺了個片甲不留。這不,短繩單跳第一名就拿到了。接下來競爭的是長繩10人接花跳。朱小年老師說要走8字形。上場的仍然是一年級,隨后是二年級、三年級,四年級、五年級,之后是六(1)班,只見六(1)班那所謂是接二連三,從不間斷。但由于我們班喊了幾聲“減油”,“唉,可惜。 币搽S之發(fā)出。一看總數(shù),哇,185,這已經(jīng)算是高分了,不過,定不可妄下結(jié)論,最后鹿死誰手還不一定呢!況且,他們班還超了幾秒。接下來,到我們班了,聽!加油聲如雷貫耳,可謂排山倒海!看!陳楚香一個漂亮的'躍身!聽!同學(xué)們發(fā)出的一陣驚訝聲!跳到184個時,只聽體育老師一聲呼喊,“加油!”只差幾個就超過他們了,等我們回過神來,卻只剩下幾秒了,我們爭取了那幾秒,又連跳了幾個,只聽見班上同學(xué)們齊聲吶喊——“yes”!隨后,操場上響起了雷鳴般的掌聲,這聲音回蕩在校園中久久不能散去……

  俗話說得好:驕兵必敗。雖然我們贏得了這場比賽的冠軍,但是,我們卻不會因此而驕傲。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽9

  跳繩是我們國家流傳很久的一項民間運動,不僅能夠增強平衡力、彈跳力,強身健體;還能鍛煉耐力、舒緩精神。為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生體質(zhì),弘揚進取精神,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了一次全校的跳繩比賽。

  星期一的早上,我們?nèi)熒鷣淼揭粯堑氖覂?nèi)體育場地,各個年級依次比賽,由學(xué)校的值周生哥哥姐姐們計數(shù)。每個班級的選手都是平時跳繩訓(xùn)練中成績優(yōu)異的同學(xué),可謂群英薈萃。我也代表我們班參加今天的比賽,我感到非常的榮幸,當(dāng)時心潮澎湃,既興奮又緊張,擔(dān)心影響班級榮譽。

  我們班是二年組最后一個上場的,我們十五名選手排成一排,把跳繩放到腳跟處,精神奕奕,嚴陣以待,聽到體育老師的哨聲一響就迅速的跳了起來。眼前飛舞的繩子起落間劃出了美麗的弧線,耳中跳繩"嗖嗖"劃過空氣、“噠噠”繞過地面、伴著同學(xué)們"嗵嗵"的腳步聲,每一劃、每一聲都仿佛是敲在心里的鼓點,樹立了自信又堅定的信念,激發(fā)了前進的`動力。我想這就是“跳繩精神”吧。一分鐘的時間很快就結(jié)束了,雖有些疲憊但依然斗志昂揚,比賽過程中大家都充分發(fā)揮自己的最好狀態(tài),爭取為班級取得好成績。

  唯一遺憾的是我們班跳的最好的一位男同學(xué)因為臨時腿疼沒能參加比賽,這對我們班的成績還是會有些影響的,比賽結(jié)果我們是學(xué)年第二名。雖然成績不如預(yù)期,但是這次比賽我們也收獲頗豐,不僅使我們增強了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我們奮發(fā)進取的精神;同時,我也深刻體會到伏爾泰所說“生命在于運動”的意義。

  這次跳繩比賽令我非常難忘,我在以后的生活中應(yīng)加強運動鍛煉,汗水進取才能激發(fā)生命的力量,使自己成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生!

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽10

  我們學(xué)校每一年度都會舉行跳繩比賽,今年也不例外,但今年的跳繩比賽卻讓我感覺十分遺憾。

  星期六的早上,也就是跳繩比賽的那天,大家都在奮力的練習(xí)跳繩,什么早讀啊、作業(yè)啊,通通被拋到了九霄云外。一節(jié)課后,廣播突然響起,里面?zhèn)鱽眢w育周老師的聲音:“請班主任帶好全體同學(xué)到操場上集合!

  十五分鐘后,全校同學(xué)一個不差地來到了操場。大家做好后,老師宣布:“20xx年都司街小學(xué)跳繩比賽正式開始!”老師的話剛一說完,全場歡呼聲、拍掌聲、叫喊聲連成一片,簡直就是一片“花”(話)的海洋!跳繩比賽正式開始了。六一班、六二班......經(jīng)過半個小時的等待,終于輪到我們班了!大家都蓄勢待發(fā),準備比賽。

  一分鐘跳繩開始了,大家都全力以赴,跳完后,我急切的想知道跳了多少個,誰知才一百八十六個,我簡直不敢相信自己的耳朵,因為平時練習(xí)我從來沒有少于兩百個,我猜幫我數(shù)數(shù)的姐姐一定數(shù)錯了。

  我失落的回到了位子上。大家交談了一番成績,發(fā)現(xiàn)都和自己數(shù)的相差很遠。何江麟把眼睛都哭紅了,他哭喪著臉說:“我.....我明明跳了一百八十多個,怎么數(shù)成了一......一百一十多個了,這不可能呀!”我們都忿忿不平,埋怨著哪些幫我們數(shù)數(shù)的六年級學(xué)生。

  我想,這次出現(xiàn)這種情況,主要是因為太多人同時跳,滿操場都是人,肯定會互相干擾,不管是跳繩的還是數(shù)數(shù)的'。

  雖然這次比賽許多人都不滿,但友誼第一,比賽第二,而且練習(xí)跳繩既鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志,這才是我們最大的收獲。不過,我還是希望下次校長能把比賽組織得更好。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽11

  星期六下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和好朋友秋秋來到孝感學(xué)院進行了一次別開生面的跳繩比賽。

  我有一根2米長的跳繩,五顏六色的,上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的,所以非常輕。繩子兩端有把手,并且把手上還有計數(shù)器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的',我希望今天它能給我?guī)砗眠\。

  比賽前,我對自己說:“李子悅,加油!”第一輪比賽就要開始了,我的雙手緊緊地握住了把手,我把跳繩放在身子的后方,雙腿并攏。只聽媽媽大聲喊到:“一,二,跳!”我的雙臂快速地旋轉(zhuǎn),跳繩在空中飛快地舞動著,耳邊傳來一陣陣悅耳的響聲,還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵,我越跳越快。一分鐘很快就結(jié)束了,我跳了68個,秋秋跳了59個。我開心極了,第一輪比賽我勝利了,我要繼續(xù)努力!稍稍休息后,第二輪比賽開始了,我們飛快地揮動著跳繩,又一場激動人心的比賽開始了。突然,秋秋的發(fā)卡掉了,她只好棄權(quán)了。第二輪比賽我不戰(zhàn)而勝。最緊張的第三輪決賽開始了,當(dāng)我跳到第36個的時候,我感到心跳加速,腿又酸又脹,我想放棄了。但我想我不能半途而廢,我咬咬牙堅持下來。我的速度變慢了,我盼望著一分鐘快點結(jié)束。終于,比賽結(jié)束了,第三輪我跳了80個,秋秋跳了79個。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說:“下周六我們再戰(zhàn)一回!”我們擊掌一言而定。

  雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利,但我不能驕傲,我要多多練習(xí),因為下周還有一場更激烈的比賽等著我呢!

  我喜歡跳繩,跳繩讓我更健康更快樂!

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽12

  跳繩活動簡單又有趣,既可以鍛煉身體,又可以使人心情舒暢。

  在一個陽光明媚的上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會,項目中就有我最喜歡的跳繩。要求每班選出三名選手,四年級三個班進行比賽,在一分鐘內(nèi)哪個班跳的次數(shù)最多,哪個班就是冠軍。

  我本來報名了,可是在預(yù)賽中,由于實力不強,被淘汰了。我們班選出了實力最強的尹潔、施菡琳、賈婉玉參加比賽。

  四年級三個班共派出了九位同學(xué),他們胸有成竹的走向賽場,一個個好像都充滿了必勝的把握。我們班的尹潔同學(xué),把繩子繞在雙腿上,雙腳邁到繩子前面,雙臂抬起,準備起跳,真是萬事俱備,只欠一跳了。我心想:四(1)四(2)這次派出的賽手非常強悍,我們班的三個同學(xué)能勝過他們嗎?這時,裁判老師一聲令下,只見她們雙腳用力一蹬,嗖的一聲,繩子從腳下劃過,一、二、三、四四(1)班的拉拉隊早沉不住氣了,憋紅了臉大聲喊:四(1)四(1),勇奪第一!四(1)四(1),勇奪第一!我們班的拉拉隊也不甘示弱,更是聲嘶力竭:四(3)班加油,四(1)班漏油各班的加油助威聲震耳欲聾,響徹云霄。我們班的.賽手鼻尖冒汗了,臉也憋紅了,還在努力的跳著。這次比賽,我們和四(1)班打了個平手,四(2)班是我們的手下敗將。我們班和四(1)的勝負,將在下場比賽中決定。

  激烈的決賽開始了,四(1)班和我們的實力不相上下,兩班的分數(shù)緊緊咬住,就在這關(guān)鍵時刻,四(1)班的一位賽手的繩子突然從手中滑落了!耶!我們班一陣歡呼,太好了,勝利在望了!可沒有想到,我們班的賈婉玉突然被繩子絆倒了,只見她不顧疼痛,努力的站了起來,但還是慢了兩拍,我真為她捏了一把汗,真想過去幫她一把。

  一分鐘很快過去了。裁判宣布比賽結(jié)果,我們班榮獲女子組跳繩第一名!我們班的同學(xué)都歡呼雀躍起來。

  我雖然沒能參加這場比賽,的我能為賽手們加油鼓勁,我也覺得心情格外舒暢。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽13

  我的童年就是一片星空,看:那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。

  在我三年級上學(xué)期的'時候,學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。當(dāng)老師對我們說,快有跳繩比賽時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在討論。有的同學(xué)說要進行魔鬼式訓(xùn)練,有的同學(xué)連連嘆氣,大聲喊道:“啊——不要。 边有的同學(xué)暗下決心,一定要跳出好成績。

  到了比賽當(dāng)天,所有班級都到操場集合,分配每個班級的裁判。裁判就位后,就開始比賽了。

  每個班的第一位男生先出來,只見他拿著繩子走到裁判面前!案骶透魑,”裁判大聲喊道:“預(yù)備——開始!”裁判話音剛落,就聽見了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動的聲音,每個班級的第一位同學(xué)跳得都十分買力,就像一只青蛙在不停地跳著,這讓我有了一種無形的壓力!皢簟鄙诼曧懥,時間到了。我在隊伍里暗下決心:一定要跳到一百六十五個以上。之所以我有這么個目標,是因為跳繩比賽前有充足的練習(xí)。

  我又在隊伍中等了一會兒,終于,該輪到我上場了;顒踊顒咏罟,我輕輕地對“老搭檔”說:“嘿!這次要加油!努力跳一百六十五個以上!”“老搭檔”對我笑了笑,點了點頭,說:“你也要加油、努力!”我們倆上了戰(zhàn)場,我手拿繩子做好跳的準備!邦A(yù)備——”,裁判發(fā)令了:“開始!辈门袆傉f好,我就起跳。我像是被裝上了發(fā)條,一直不停地跳,我全身的每一個細胞都在跳。我跳了一會兒,覺得筋疲力盡、大汗淋漓了。“嗶——”這時哨聲吹響了,短暫而又漫長的一分鐘結(jié)束了。

  比賽結(jié)束后過了一會兒,成績出來了。我得了三年級段的第三名,跳了一百七十九個,我嘴角不禁翹了起來,喜出望外呢。

  這一次比賽,讓我明白了:人是不可以小看的,每個人都有無限的潛能;而且每個人的夢想、目標、愿望,只要去堅持和努力,就可以達到。

  這一次的跳繩比賽,在我的心中留下一抹最亮麗的色彩!

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽14

  今天,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。跳繩的順序是:六年級、五年級、四年級、一年級、二年級、三年級。最后,是老師們“搖大繩”的比賽,我看得非常過癮。

  首先,六年級開始比賽:只聽“預(yù)備,開始!”的口令聲落下,一個個大姐姐、大哥哥便開始跳了。他們一個個精神抖擻、生龍活虎、爭先恐后地。有的大哥哥大姐姐,他們準害怕絆了腳?墒牵写蟾绺绱蠼憬銈兂林潇o,跳起繩來像一只只翩翩起舞的燕子,姿勢優(yōu)美極了!一會兒叉著腰,一會兒歪著頭,一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,花樣兒變化多端。我的眼睛看都看不過來,把我看得眼花繚亂,我多么羨慕他們啊!

  隨著比賽的時間,該我們上場了!我們都非常緊張,唯恐自己跳不出好成績,給我們的班集體丟臉。我更是如此,心里像揣著個小兔子,咚咚直跳。我深呼吸一口氣,盡量讓自己平靜下來,站到我的位置上,準備開始跳。

  比賽開始了,賽場里沒有說話聲,只有“刷刷”跳繩的聲音。最后,我奪得一分鐘跳136下的“光榮戰(zhàn)績”,沒有辜負老師和同學(xué)們的希望。

  最后,一、二、三年級開始比賽,同學(xué)們拿上了自己五顏六色的跳繩,開始了比賽。比賽時,五顏六色的跳繩變成了一道道彩虹,十分迷人!

  比賽接近了尾聲,這時,也是比賽的熱潮。因為,我們的'老師們也想熱熱身,跳跳繩。其中,還有我們的班主任——吳老師,我們班的同學(xué)們都大聲喊:“吳老師,加油……”最后,吳老師贏了,我們歡呼雀躍。

  跳繩不僅是一次比賽,還是我們展示自我的大舞臺。我一定要加強鍛煉,爭取下一次取得更好的成績。

小學(xué)三年級作文:跳繩比賽15

  在我的記憶銀河中,有許多閃爍的星星,那些宛如寶石的星星就像我美好的金色童年一樣,記錄著我開心的每一天。

  一年一度的!袄K舞飛揚”比賽馬上要開始了,作為年級公認的“女繩”的我,拿著跳繩,在操場邊的長椅上坐著,雙手按在胸前,唯恐怦怦直跳的心躍出來。一陣微風(fēng)吹過,一只蝴蝶輕輕地落在我身旁火紅的'玫瑰上,它那扇動的翅膀仿佛在對我說:“別緊張,相信自己,你是最棒的!蔽业男囊幌伦悠届o了許多,拿起跳繩興沖沖地來到了比賽場地。

  看著其它的同學(xué)一個個像兔子一樣跳得飛快,我也躍躍欲試。終于輪到我上場了。“嘟”的一聲,口哨聲響了,我雙腳合并在一起,雙手熟練地掄起跳繩,腳尖有彈性地一起一落。頓時,跳繩在空氣中唱歌。不一會兒,豆大的汗珠從我臉頰兩旁流淌下來,我大口大口地呼氣,眼睛有時緊閉,有時用力向上翻著,仿佛一分鐘就是大半年。∥业氖滞蠛孟癫宦犑箚玖,腳就像灌了鉛一樣……

  “加油!加油!”正在這時,同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇舸似鸨朔乙幌伦泳蛠砹藙,開始猛跳起來。213、214、215!班健钡囊宦暎谏诼曈猪懥,我累得氣喘吁吁,老師報成績時,我居然沒聽見,“你好棒。∮质俏覀兡昙壍牡谝幻。”同學(xué)們爭先恐后地跑過來向我祝賀,“女‘繩’的桂冠非你莫屬。”

  體育老師頒獎時,我興奮地走向頒獎臺,顫抖著從老師手中接過獎狀和獎品,我的心再一次激動不已。平時刻苦的訓(xùn)練沒有白費,任何成就都是刻苦勞動的成果。

  “女繩”,加油!

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