耕耘
耕耘1
中考過去了,我的成績可以上縣里的一中,但去上不了實驗班,只是學校還會個我們一次補考的機會,爸媽都勸我暑假要好好學習,把握住這次機會?墒且幌蛉涡缘奈夷睦锫牭眠M去,我要在三年的學習后來個大放松,整天和那些狐朋狗友們在外面游蕩,兩個月的大好時光就這樣被我浪費了。
其實我一直有一個心愿,就是想和一位女同學分在一個班。她也參加了第二次補考,以她的成績考進實驗班不成問題,只是我,唉!在考場里看見她下筆如有神,我去冥思苦想不得其解,當時我的心里已經(jīng)有了一種不祥的預感,我還是一次次告誡自己要相信自己?墒浅煽円怀鰜,我的預感確實靈驗了,她以優(yōu)異的成績被錄取到實驗班,我卻去以微小的差距與之失之交臂,我這幾天一直在悔恨中度過,一直捫心自問我為什么當初不好好學習呢,我的`心愿能否實現(xiàn)其實就取決于我自己!
其實我自己也明白,沒有耕耘,何來收獲!只是心頭的失落還是溢于言表。這幾天我聽什么歌曲都是傷感的,就連我最愛的籃球拍在地上的聲音也不好聽。這時我深刻的明白了一個道理,其實命運掌握在自己手中,而后果也要自己承受,如果你錯失了機會,這后悔藥恐怕是買不到了。!
耕耘2
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!蔽颐看温犃硕际嵌嵌狞c點頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天,終于“功夫不負有心人”,地里長出了一顆顆小苗。
可是幾天后,幾個頑皮的.孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個多月后,小苗長成了又大又胖的白菜,可愛極了?墒沁沒等我們去摘,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘,一分收獲!”。媽媽點點頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會有回報。
耕耘3
“快,起床背古詩了!”媽媽的嘮叨聲,又把我從睡夢中叫了起來,我以蝸牛一般慢的腳步走進了衛(wèi)生間,再以迅速的腳步走到書桌旁。
“?帧锕(jié)至,萬物生……光輝。”然后呢,媽媽一本正經(jīng)地問。“然后是……是……是,百川東到海。”“停,重背!”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽,心瞬間掉到了冰點,似乎空氣不再新鮮,時間不再流動。我垂頭喪氣地拿起書來,重新看一遍。“五分鐘,十分鐘,十五分鐘!睍r間像流沙一樣飛快地過去,我信心滿滿地坐在媽媽面前,仿佛勝利在望!扒嗲鄨@中葵,朝露待日晞……”媽媽一聽,臉上瞬間變得晴朗起來,真是“六月的天——說變就變!笨杀╋L雨來了,我又把下一句給忘了。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的.心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個目光,讓我迅速地把書拿走,再背一遍。
書放在桌上,我打起十二分的精神。開始認真背誦,媽媽走了過來,嚴肅地問:“怎么樣了?”我低著頭,走到媽媽面前,臉上一本正經(jīng),手緊緊握著,生怕一會又忘記了。一口氣地把古詩準確無誤地背完!斑@不是會嗎,背這么好……”
“一分耕耘,一分收貨”。只要我們認真對待每一件事,付出努力,就一定可以成功。
耕耘4
達成自己的夢想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必須腳踏實地,一步一腳印,如果只想一步登天,不勞而獲的話,恐怕就只能眼巴巴的看著別人享受著達成心愿的喜悅了。
想當年,我才五歲,懵懵懂懂的我,一直盼望著能夠心想事成,經(jīng)常獨自一人,坐在庭園里,望著皎潔的明月許愿,希望能夠達成所有的愿望,現(xiàn)在想起來,還真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年級時,心中還是有一個愿望,那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵我說:“一分耕耘,一分收獲!甭犓@么一說,才使我茅塞 頓開,發(fā)現(xiàn)只要有努力,必有收獲,于是開始發(fā)奮圖強,果然,考試始終還是被我的`毅力與恒心打敗了,從那天開始,我才知道,想要圓夢,就必須先吃苦,如同古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!彼晕覜Q定以“吃苦”開始做起。
但是,如果無法達成,也不要心灰意冷,應該要重整旗鼓,繼續(xù)去達成自己的夢想,往自己的志向邁進,再接再厲,持之以恒,才能東山再起喔!
如今,我已經(jīng)如愿以償,也領悟到達成心愿的喜悅,更了解想達成心愿的辛苦,“達成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后,我不在只想“心想事成”,也開始實現(xiàn)下一個夢想,這些都歸功于“達成心愿”這個一直在我心里的偉大志向。
耕耘5
時光荏苒,猶如那無垠的大海上的潮涌汐退!拔页醵恕保趯挸髁恋慕淌依,我對自己說。沒有當初的迷惘,我平靜地融入了初二的生活。
古人云:“一分耕耘一分收獲”;蛟S是我的付出與收獲不成正比,若有若無的疲倦向我襲來,我漸不如以往辛勤地耕耘自己的“田地”了。開學典禮上,校長的話如溫柔的春風,輕輕拂去我心靈上“怠倦”的塵埃――“我跑得很慢,但我會堅持跑下去”,就像一滴清澈甘甜的水,悄然滴進了我的.心湖。
在求學的跑道上,我們如小鹿般你追我趕:有的同學起初跑得很慢,但他并不氣餒,默默地為自己積蓄著能量,越跑越快;有的同學起初跑得飛快,但很快筋疲力盡,于是與別人的距離越來越遠;當然,也有的同學全程加速跑著,但擁有這樣永不停歇的沖勁與如山般雄厚實力的同學畢竟是不多的,我似乎聽見內心一個聲音在吶喊:“我是奔跑中蓄力待發(fā)的一員,我會堅持地跑下去!”
時序入秋,清晨的教室闃靜無聲。我早早地坐在明亮的教室里,享受著這份難得的清凈,感受著陽光如輕輕的羽毛掠過,心靈也忍不住接受陽光的洗禮,體內像又充滿了正能量。這種寧靜美好的感覺,讓我不禁聯(lián)想到戈壁上的白楊――狂風暴沙過后,白楊依然挺立著。
寫到這里,我忽然想用一個詞“波瀾不驚”來形容我的初二生活。成長,教我學會了平靜,沉著,堅強,安然。于是,我懷著一顆純凈的心,繼續(xù)默默地、努力地耕耘我那塊田地。
耕耘6
春種秋收,不勞無獲。收獲可以是糧倉里的糧食,真誠的友誼,進步和心靈的感受.職業(yè)生涯收獲無數(shù),其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的手,兩條強壯的腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學認識的。剛踏上校園的時候,我盯著他,想和他交朋友。當時同學說朋友之間只有三個相似之處:同床共枕,同甘共苦,同病相憐。但我不這么認為。我覺得通過寫作認識朋友,找到知己,是一種緣分。它也擴展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見面也會留下難以忘懷的回憶。就是因為這個想法,我在小學六年就獲得了真摯的友誼。但是這個想法是要實現(xiàn)的。那時候的我沒有現(xiàn)在這么勇敢。如果要找知己,只能默默等待機會。俗話說,機會總是留給有準備的人。我等了這么久,終于到了。
記得那次,我上體育課的時候,我們興致勃勃的`上課。不知道為什么,吳坤成和另一個同學大吵大鬧,迅速升級為打架。吳坤成被打哭了,另一個同學卻很無情,繼續(xù)以“乘人之危殺人”的氣勢戰(zhàn)斗?吹剿麄兒笪荫R上把他們分開,把吳坤成抬到醫(yī)務室。當時。我們成了真正的朋友,發(fā)誓要互相幫助,永不分離。
朋友一輩子走在一起,從來都不是一個人!獲得了真摯的友誼,也懂得了與人交流,真的是一件美好的事情!
耕耘7
古人說:“耕耘是因,收獲是果。”如果想得到好的收獲,那就要每天不斷辛勤耕耘,而收獲雖然是所有人喜歡的,但也并非如此的輕松,因為每一段快樂收獲的背后,都有不為人知的艱辛歷程。就好比田里的農夫,要先經(jīng)過耕耘,才有飽滿的果實,正所謂天下沒有白吃的午餐,世上是沒有不勞而獲的事。
舉個例子來說,從前,有一位農夫,每天都到田里工作,有一天,農夫走到半路的時候,忽然有一只兔子從眼前跳過去,結果不小心撞到了一棵大樹而昏到,農夫撿起兔子高興的說:“我只要每天都到這里來等兔子,就有兔子可以賣錢,何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天,農夫卻連一只兔子都沒抓到,于是他想再回去種田,但是他的田早就荒蕪了,反而更得不償失。
俗語說:“一分耕耘,一分收獲”。就以讀書來比喻好了,我們讀一本書就只能吸收到一本書的知識,如果讀了十本呢?一百本呢?別人讀一本書,我們讀十本書,代表我們耕耘的比別人多,收獲的`當然也比別人多。
這又讓人聯(lián)想到了胡適曾說過的:”要怎么收獲,先怎么栽”,做任何一件事,一定要腳踏實地的去努力,如果想要一步登天,那真是有如天方夜譚般,讓你摔個四腳朝天,別凈想那些不勞而獲,不切實際的想法,倒不如努力耕耘,用心收獲,才會有成功的一天。
耕耘8
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。種土豆,當然也是得土豆啰!
星期五的下午,我們在教室里做預習工作,老師讓同學們說說挖土豆的方法有哪些,有同學說用手挖,盡量不要用鋤頭;有同學說可以澆一些水在土上,讓土變松一些,再挖;還有些同學說用鋤頭把土弄松,再挖同學們各表各態(tài),踴躍回答。
終于要出發(fā)了,同學們高興極了,迅速地排好隊,興沖沖地向山上出發(fā)了。一路上,同學們有說有笑,還興奮地唱起了歌:小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造回想起上一次挖土豆的'情景,我還是歷歷在目呢!當我想到能拿一兩個土豆回家給媽媽做美味佳肴,我心里就美滋滋的。
不知不覺,就來到菜地。頓時,我們被眼前的景象驚呆了:一顆顆土豆毫無生氣地耷拉著腦袋,看上去沒有一點營養(yǎng)。來到菜地,同學們蜂擁而至,大部分同學都很認真,不怕苦,不怕臟,不怕累?捎幸恍┩瑢W,好像一點苦都吃不了,別人在挖土豆,他卻在一旁看著,什么事也不干。
我來到一棵土豆下,挖開一看,竟然是爛的!我挖呀挖,最后只挖到兩個小的。
。下山后,同學們個個垂頭喪氣,議論著收成不好的原因。有同學說是天氣不好的原因,有同學說是受雜草的影響,但我認為,是我們照顧不周的原因。
這次,我們并沒有滿載而歸,但卻讓我明白了:一份耕耘,一份收獲。付出多少,就會收獲多少。
耕耘9
20xx年初夏,我們迎來了泰達楓葉國際學校建校六周年。
六年的歲月,雖然只是歷史長河中的浪花一抹,但對所有楓葉人來說,卻是從誕生到成長過程中一段不平凡的經(jīng)歷。這里演繹著中西文化的碰撞和交匯,展示了中外課堂的多元與創(chuàng)新。這里盛開著中外教師拼搏與智慧的花朵,留下了一批批具有個性特長與德才兼?zhèn)涞闹型鈱W生們的足跡。
當記憶像河流緩緩穿越六年光陰流淌到今天,這是怎樣的百感交集!用任何語言去描述楓葉,都會顯得蒼白,我只能說:楓葉是一片智慧的沃土、是一片燦爛的'星空、是神圣的殿堂、是精神的家園。這里記載著同學們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆年輕的心在這里得到奔騰、激蕩?唇癯覀兯〉玫拿恳稽c成績,每一次進步,無不得意于楓葉的育人環(huán)境和老師們的精心培養(yǎng)。是她們用春蠶的品格把科學文化知識傳授給我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人、處世的準則和道理。一句話,師恩難忘、恩重如山!
值此之際我從內心深處,用最真誠的情感祝福您:楓葉國際學校,繼往開來,奮發(fā)圖強,再創(chuàng)新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!
祝福我們的老師青春永駐,桃李芬芳!
耕耘10
去年教師節(jié),媽媽帶回來一盆紅掌花,我看見了連忙從房間里跑出來,迫不及待地接過紅掌,把它放到了陽臺上。因為它是無土栽培的,所以我每天都記得給它換水就行了。
日子一天天過去了,我給它換水的次數(shù)越來越少了,漸漸的,紅掌的.一片片葉子都有點枯黃了。又過了幾天,就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。
后來,我又像原來一樣的去認真對待它,去關心它,每隔三四天給它換一次水。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)有一片葉子從根部長出來了,雖然這片葉子很小,只有我的指甲那么大,但我還是很興奮。我每天給它曬太陽,葉子長得很快,轉眼間已經(jīng)長出了水面。它的形狀是又長又窄的愛心。又過了幾天,這片葉子和其它的葉子一樣大了。
再后來,又有三四片嫩葉從根部長出來,我給它們天天曬太陽,兩三天就能和大葉子一模一樣大了,而且以后每天都有新葉子長出來。直到現(xiàn)在,還有葉子從根部不停地冒出來。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)有一片奇特的葉子:這片葉子是卷在一起的。
幾天后,我又發(fā)現(xiàn)這片奇特的葉子竟然爆出了一個花骨朵,我欣喜若狂!
花骨朵很快長高了,F(xiàn)在花骨朵已經(jīng)展開花瓣變成一朵紅掌花了。
在這一年多時間里,在養(yǎng)花的過程中我終于懂了一個道理:養(yǎng)花需要耐心,更需要愛心。
耕耘11
“考試”我想這個詞匯在許多學生的心中一定占有一定的位置,每一個學期少說要有四次考試:兩次月考,一次期中考試,一次期末考試。而且還不算其他學科大大小小的考試,記得我到三中的第一次月考是這樣的.:
月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場的紙貼在墻壁上,我下課的時候去看了一下,我在第六考場,第二天早晨,大家急匆匆地跑到班級,再三確定了自己在第幾考場,就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場。我急匆匆地跑到了第六考場,發(fā)現(xiàn)自己還沒有遲到,心中暗自竊喜,可這種好心情沒有持續(xù)太久,直到語文試卷發(fā)下來的那一刻,有一題填空題是這樣的:“,萬紫千紅總是春,”看到這一題我一下子就懵了,第二天一大早試卷就發(fā)下來了,看著自己的試卷,我懊悔不已,這一題我被扣了3分,在小學可能3分不算什么,可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位,我的淚止不住了,我開始大哭,哭著哭著,我的同桌仇雅婷走過來對我說:“一分耕耘一分收獲,這句詩你不會寫不要緊,可老師既然講過了你就要會,還有在沒考試之前,你也可以先看一看這類的詩句,平時每天積累一首,或是一句,F(xiàn)在已經(jīng)考過了,后悔也沒有用,不如趁著這一個月的時間好好學習,我相信你一定可以在期中考試的時候得到收獲的!薄班牛乙蚕嘈盼乙欢ǹ梢缘,讓我們兩個人一起加油吧!”
是啊,她說得對。你不“耕耘”哪里來的“收獲”呢?
耕耘12
大家應該聽說過“一分耕耘一分收獲”這句名言吧,這句名言告訴我們,只有付出辛勤的勞動,才能收獲甜蜜的果實。
但從前,有一只綿羊,它和其它綿羊不一樣,別的綿羊每天忙里忙外地耕耘,而它呢,卻獨自一人種了一盆草,等待小草長大了,便當成食物吃掉。
這個故事呢,告訴我們的道理,真是“一份耕耘一份收獲”。
大家應該猜得到結局,其它綿羊過上了幸福生活,有足夠的糧食過冬,收獲頗豐。而另一只綿羊卻斷了自己的糧食,只夠它自己吃一頓,它只能餓死。
農民伯伯們鋤禾日當午,汗滴禾下土,才會有我們如今社會上的美食。
大家想想看,如果這個世界上每一個人都學習那一只羊,我們還會存活至今嗎?所以,我們也需要勤奮學習,這樣才能有所收獲。
這世間萬物不都需要勤奮嗎?就像那事業(yè)有成的人或明星都是靠著自己的努力,才會取得今天的'成功。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名人名言都是告訴我們,要做勤奮的人,不要做懶惰的人,如果你今天選擇勤勞,明天將會有所收獲,走向成功,如果選擇了懶惰,那等待你的只有失敗。
這些事都像羊種草的故事一樣,提醒我們“一份耕耘一份收獲”。
耕耘13
我有一個理想,就是成為一名作家,并非是我想將長處發(fā)展成賺錢手段。我真心喜歡寫作。
如果念頭是在三年級時候產(chǎn)生的,二年級時,老師讓我們寫什么就寫什么。都是那幾篇異曲同工,背都背下來了,直到三年級讀的書多了,我對寫作就有了不一樣的認識。
安徒生爺爺筆下有賣火柴的小女孩;格林兄弟筆下有美麗的白雪公主和七個小矮人;劉易斯·卡羅爾筆下,愛麗絲在神奇的仙境里有著那樣的奇遇……
我能寫出些什么文章呢?我一邊讀著書,一邊憧憬著……
直到現(xiàn)在我六年級了,我成了一名“老手”,為自己的理想邁出了第一步——我參加過幾次作文大賽,獲得了很好的成績,曾獲得過《萌語》編輯部頒發(fā)的“最佳作者”。
我所崇拜的作家有三個,莫言,黃宇,楊紅櫻。莫言自不必說,獲得諾貝爾文學獎的他是所有作家追趕的目標;楊紅櫻和黃宇是《笑貓日記》和《小屁孩日記》的作者。我并不是很喜歡讀童話書,而喜歡她們的筆風:那種帶著享受似得真實話語給童年的我?guī)砜鞓,比起那些老成的文章,使人讀起來時,如同那些事就發(fā)生在你自己身邊,這也是我將來要學習的`。
我是班中讀書最多的,也只限于班中。作為一名作家,要明白取長補短,學海無涯。書我會繼續(xù)博覽群書的,文章我會繼續(xù)寫的,理想我會堅持下去的。
我將未來托付給筆和我的思想,因為他們用直覺會告訴我我的未來。
耕耘14
如果你是雄鷹,就應展翅高飛,翱翔于天際。
十五六歲,正是風華正茂的年紀,也是正當努力的年紀。世界上沒有不努力就能獲得成功的,那些考上清華北大的“天之驕子”們,哪個沒有經(jīng)歷過寒窗苦讀。而這些也正應了那句話“學海無涯苦作舟”。
我曾看到過一個故事,一個出身貧困的小男孩,正在上小學,他的.父親把全世界都變成了他的學校,他是一個好的爸爸,也是一個好的老師。
他認為人的一生,就應該努力的學習,他覺得一生要學的東西太多了,為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱里,所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識,他也從未覺得無聊。一天,他們在吃飯之前,他的爸爸問那個小男孩,肯尼亞的人口有多少,小孩沒有回答,這個爸爸就問了這個孩子的媽媽,他的媽媽說:“我都不知道這個地方在哪,又怎么會知道他的人口有多少呢”,這個爸爸就讓孩子拿來了世界地圖,他們就開始尋找,最后連午飯也沒有吃。這位父親就是巴爾克,后來他的孩子有了很大的成就。
努力,是人生的財富,是通往成功的必經(jīng)之路。他是一把金鑰匙,打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
耕耘15
一個月前,聽到老師要選我去參加講故事比賽時,我十分忐忑,擔心講不好?晌矣植幌脲e失這鍛煉的機會,更想要為學校爭光,于是,我咬咬牙接受了這項光榮的任務。當老師讓我在班上試講,我磨磨蹭蹭地走上臺,一次又一次地深呼吸,強裝鎮(zhèn)定。“評委老師……”我開口了,臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我,我的臉立即變得火辣辣的',好不容易到了說“謝謝大家”的時刻,我長長地舒了一口氣,這四分多鐘怎么這么漫長!誰知老師說:“浠藍,明天得再講一次!”老師肯定是看出了我的緊張。
回家后我反復練習,把客廳當作舞臺,請爸爸媽媽來當觀眾;到外公家做客,讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地,我的緊張勁兒少了,開始處于放松的狀態(tài),越講越投入。在教學區(qū)的選拔中我脫穎而出,如愿參加安海鎮(zhèn)的講故事比賽!
為了指導我把故事講好,媽媽可是把看家本領都使出來了。從語音、語速、語調、動作,到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求,我不但每天對鏡堅持訓練,還仔細觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態(tài)……皇天不負有心人,在不斷地摸索中,我終于找到了竅門,動作也愈發(fā)嫻熟了,爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現(xiàn)的。今天,我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽,掌聲再次響起。
一分耕耘一分收獲,可這絕不是終點。
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