心靈的腳步

心靈的腳步1

　　從我呱呱落地，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼嬰降臨時(shí)開(kāi)始，逐漸懂得“高興、憂(yōu)慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個(gè)調(diào)的走過(guò)了12年，每個(gè)琴鍵上我都跨過(guò)了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過(guò)那些心靈的腳步。

　　從我爸爸教我學(xué)步時(shí)，媽媽教我學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的小鳥(niǎo)在做什么，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會(huì)撒嬌，打鬧。

　　在六歲的那年，我背上書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，眼前的一切覺(jué)得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學(xué)的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開(kāi)朗、活潑，上課愛(ài)舉手發(fā)言，大膽地與老師談?wù)�，結(jié)果當(dāng)上了班上的小老師。以后我每天都會(huì)沐浴在友情的陽(yáng)光中，知識(shí)的滋潤(rùn)讓我童真的心靈變的開(kāi)始成熟，感受著那不盡的歡樂(lè)。

　　時(shí)光匆匆，花開(kāi)花落，我那份幼小的`心靈中又添許了一份憂(yōu)愁，使那滿(mǎn)覆光彩的心靈不經(jīng)意的加上一絲暗淡地色彩。

　　我參加考試，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)出現(xiàn)了失誤，成績(jī)不理想。我開(kāi)始變得憂(yōu)愁，不斷地猜想，我會(huì)不會(huì)接二連三出現(xiàn)同樣的失誤，不停地?fù)?dān)憂(yōu)。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說(shuō)：“別自暴自棄，一次小失誤，關(guān)系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子�！�

　　以后每次考試，老師都為我說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話(huà)，以此激勵(lì)我。我也開(kāi)始變的自信，更有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自己。

　　老師的話(huà)，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長(zhǎng)中的道路上鋪上了一條無(wú)際的彩虹，引領(lǐng)著我的人生充滿(mǎn)希望，讓我在絲絲的憂(yōu)慮中融入了高興。

　　心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。它的每一步都代表著我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上，站的更高，走的更穩(wěn)！

心靈的腳步2

　　第一步：親情

　　從我呱呱落地的那一刻，我就開(kāi)始干盡“壞事”，把爸爸的衣服當(dāng)擦腳布。我經(jīng)常在家里玩“扭扭車(chē)”，有一次我在四樓樓梯玩車(chē)，不幸從四樓摔到三樓，可把家里人嚇壞了，那天全家人都陪我到醫(yī)院檢查，我卻毫發(fā)未損。沒(méi)有車(chē)子玩，我就把玩具拆散，拆不散的，統(tǒng)統(tǒng)砸壞它。面對(duì)頑皮的我，大家只得說(shuō)：“這孩子的活力太充足！”正因?yàn)橛兄�這親情的腳步，讓我的心靈一天一天快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　第二步：師生情

　　我印象里對(duì)我最好的老師就是何老師了。她很兇，大家都怕，我卻不怕她，因?yàn)槲艺J(rèn)為她很溫柔，她懂得我們的心思。我表面上不在乎那些榮譽(yù)，可心里在乎的不得了。我每次都把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的。希望老師表?yè)P(yáng)我。何老師每次上課都不忘點(diǎn)評(píng)昨天的作業(yè)，而且每次都表?yè)P(yáng)我。因此，語(yǔ)文是我最喜歡的課程之一。

　　有了老師諄諄的教誨與鼓勵(lì)。我們的師生情更加深厚了。這份師生情的腳步，陪伴著我幸福地成長(zhǎng)！

　　第三步：友情

　　我的`知心朋友都是一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏下的學(xué)生，我并非想學(xué)壞而是因?yàn)樗麄儾拍苤�道我的心思和性格，可媽媽不讓我和他們玩�？墒�，我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。每次我考砸了，這些同學(xué)都不會(huì)在我面前提起，怕我在班上丟臉。他們總是說(shuō)別的事情，讓我把考砸的事忘掉。

　　這同學(xué)之間的友情，使我變得更加懂事了。

　　這些親情、師生情、友情都化成心靈的腳步，伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋，我會(huì)好好珍惜著！

心靈的腳步3

　　我家的閣樓，宛如一部相機(jī)，上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著，不讓我進(jìn)去，美名其曰：拋掉舊事，迎接未來(lái)。而我一直對(duì)此耿耿于懷，希望進(jìn)去一游

　　那天，由于媽媽的項(xiàng)目沒(méi)做完，一早就走了，放假的我怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？拿著提前預(yù)謀好的鑰匙，直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房，客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“相機(jī)”里的內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。

　　一個(gè)書(shū)柜，幾樣?jì)雰河闷�，還有幾只箱子。我走近書(shū)柜一看，上面的書(shū)都龍飛風(fēng)舞地寫(xiě)著母親的姓“繆”，內(nèi)容五花八門(mén)，有日語(yǔ)書(shū)、法律、公務(wù)員等類(lèi)型，還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑：極愛(ài)保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H，完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。

　　向后再看，我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書(shū)，拿起來(lái)翻了下，是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書(shū)，叫江南大學(xué)。我搜了一下，呵！是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼，我又納悶了：為什么母親不去找一份更好的工作，而在銀行累死累活地做報(bào)表呢？

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦，是老媽畢業(yè)后的.事呢！上面寫(xiě)著20xx年，那時(shí)還沒(méi)我呢�！凹t花也要綠葉配，但我必須是那朵紅花。家庭主婦，不可能！”看著這一句話(huà)，我不由想起父親，他一直在外工作，家里一般是母親撐起來(lái)的，這不符合事實(shí)啊！我又翻了頁(yè)：“我要去大城市發(fā)展，以我的能力一定行。”看到這兒，我沉思了。對(duì)啊，以老媽的學(xué)歷，是能去外面打拼的，但為什么留在這了?

　　我翻開(kāi)了第2本日記，20xx年2月10日，我媽結(jié)婚的前幾天；“什么，那家伙要去上海，真氣死我了！”我知道父親要去上海了�！八懔�，留在這里吧。媽的腰又不好了，但我一定要找份工作。”

　　我不禁愣住了，我似乎可以看到母親一次次的拼搏，又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作，想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境，我知道，如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待，我要加油。

　　但母親不會(huì)知道的，這是秘密，是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。

心靈的腳步4

　　翻看盒子中各式各樣的明信片，每一張卡片都是一段溫情的回憶……

　　六歲·南鑼鼓巷

　　第一次到北京，游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀(guān)賞故宮中的清代建筑，參加天安門(mén)的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩，品嘗特色小吃，柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。

　　“這是什么？”我指著卡片問(wèn)售貨員阿姨。阿姨拿出來(lái)，遞到我手里，“明信片，寄給其他人的。”價(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼巴巴地盯著媽媽。果然，不到一會(huì)兒，她便搖搖頭付了錢(qián)。一路上，我興高采烈，一遍又一遍地看過(guò)去，看回來(lái)，對(duì)那套明信片愛(ài)不逝手，每一小畫(huà)面里都裝滿(mǎn)了我的遐想。

　　九歲·田納西風(fēng)光

　　住在美國(guó)的二姑叫我去她家做客。出去散步的.我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻�買(mǎi)下它，但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開(kāi)。臨走時(shí)，二姑出了趟家門(mén)。再回來(lái)，手中拿了個(gè)小包，塞到我手里，說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念。

　　回去的飛機(jī)上，我忍不住拆開(kāi)，原來(lái)是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀(guān)摹，遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的自然風(fēng)情歷歷在目，乍然間有淚欲彈，淚眼婆娑之中，揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。

　　十二歲·龍宮

　　暑假在貴州游覽，山路彎彎曲曲，道旁偶樂(lè)會(huì)有人叫賣(mài)山貨，大都是年輕的青年，也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。

　　就地這時(shí)，一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖，跑了上來(lái)，手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂，用一個(gè)粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰，但那雙眼睛卻格外清澈明亮。

　　“你爸媽呢？”我問(wèn)了一句，她笑嘻嘻地答：“到外面工作了，我和奶奶在家。”說(shuō)著，又舉著那盒做工有些粗糙的明信片：“姐姐，買(mǎi)一個(gè)吧�！�

　　雖然手里的錢(qián)是向媽媽要來(lái)買(mǎi)雪糕的，雖然我已買(mǎi)過(guò)一盒同樣的，雖然明信片的做工粗糙，雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她：小妹妹，你過(guò)得可好？身在何方？

　　每一張明信片都是一段溫情的回憶，而正是這些愛(ài)的印記，伴我成長(zhǎng)，給我希望與力量。

心靈的腳步5

　　心靈，是長(zhǎng)了腳的，有自由行走的自由。像風(fēng)，有無(wú)形的腳步，比一些看得見(jiàn)的實(shí)體，來(lái)得閑逸。敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥(niǎo)兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達(dá)，或是約會(huì)。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹(shù)梢上跳舞……與快樂(lè)相伴。

　　站在13歲的路口，回首這一路走來(lái)的彎曲足跡，原來(lái)每一步都是那么曲折，困苦……

　　我被海倫·凱勒感動(dòng)，感動(dòng)于她的三天光明的力量寫(xiě)出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的頭顱，書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)強(qiáng)；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類(lèi)的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的.天空，滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！

　　我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中，在別人看來(lái)很平凡，可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路，迷糊的夢(mèng)里，聽(tīng)得見(jiàn)心靈行走的腳步聲……

　　當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí)，我仰望著，想著我將會(huì)體會(huì)到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲�？上�那只是想象，現(xiàn)實(shí)很殘酷，當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí)，我開(kāi)始彷徨：是進(jìn)是退？向上，將會(huì)更艱辛。而退，我將錯(cuò)過(guò)那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí)，看著那山的最高端，看著迎客松正向我招手時(shí)，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下，映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。

　　就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。

　　因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái)；因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

　　我希望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳��！

心靈的腳步6

　　心靈，也有腳步嗎？

　　小時(shí)候，姐姐告訴我，心靈也有腳的，我去堅(jiān)決否定了她，心靈有腳，那我的心不是成了怪物嗎？可是，現(xiàn)在我明白了。

　　當(dāng)你漫步無(wú)限翠綠的山林，心靈的腳步伴隨著你愉悅的心情伸向天邊；當(dāng)車(chē)跑在一望無(wú)際的百合花地時(shí)，心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身后；當(dāng)你面對(duì)蔚藍(lán)的海洋洶涌時(shí)，心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線(xiàn)。心靈的腳步，就是我們最真實(shí)的`朋友……

　　從成長(zhǎng)的角度來(lái)講，心靈的腳步，就是記憶。腳步是不畏艱險(xiǎn)的，“酸、甜、苦、辣”都曾有過(guò)。心靈的腳步，是成長(zhǎng)中最真實(shí)的寫(xiě)照，不管好與壞，都成為永恒的鉻印，都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步，在成長(zhǎng)時(shí)是最勇敢的個(gè)體，勇于邁過(guò)棘叢與高山，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤與驕傲，自信而富有創(chuàng)造力的去開(kāi)拓未來(lái)，像一本記憶深處珍貴的相冊(cè)，一張張記錄下人生路程中的任自變化。

　　從幻想的角度來(lái)講，心靈的腳步是神奇而浪漫的，當(dāng)我們擁有幻想的時(shí)候，見(jiàn)一棵平常的小草，它就會(huì)變成身著綠衣的舞者；見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，也會(huì)聯(lián)想到自由飛翔的暢快；見(jiàn)一條小溪，也會(huì)感受到它那絮語(yǔ)叮咚的心聲。心靈的腳步，就是觀(guān)景時(shí)不同的感受與思考。

　　心靈的腳步，還能是什么呢？

　　心靈的腳步，是人生的“溶質(zhì)”，人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質(zhì)。我們要不斷的思考，不斷地加入溶質(zhì)，才能夠?qū)⑷松�的完美程度由不飽和變�(yōu)轱柡汀５�是，我們也需要�?lái)“升高溫度”，來(lái)增大溶解度，從而才能夠去獲取更多的知識(shí)。

　　由此可見(jiàn)，心靈的腳步無(wú)處不在。

　　我可以向大家保證，心靈絕對(duì)是有腳的，沒(méi)有腳的心靈，就如一潭死水，沒(méi)有樂(lè)趣也沒(méi)有未來(lái)，但凡有頭腦的人，心靈是絕對(duì)有腳的，既然它有腳，就讓我們來(lái)控制它前行的腳步，讓我們涉足于正確道路之中，讓人生更加燦爛輝煌！

　　心靈有腳嗎？有腳，伸向未來(lái)的靈活的腳，會(huì)讓記憶寫(xiě)在腦海的腳！

心靈的腳步7

　　頭頂襲來(lái)洋槐花的清香，停住腳步，抬頭，深呼吸，伴著香氣，我不禁憶起了孩提那段悠閑的時(shí)光。

　　農(nóng)村初夏的日子是美好的，洋槐樹(shù)給我的童年帶來(lái)了一抹溫馨。

　　陳舊的藤椅咯吱咯吱的呻吟著，爺爺品著一杯茶，嘴里喃喃著陸羽《茶經(jīng)》的故事。悠悠茶香沁人心脾，洋槐花的清香縈繞在鼻尖。奶奶戴著一副金屬邊框的老花鏡，抱著毛線(xiàn)球織毛衣，一挑一勾便有了形狀，看的人眼花繚亂。孩童們的嬉笑聲更是給鄉(xiāng)村生活帶來(lái)樂(lè)趣：積木、彈珠、捉迷藏……伴著大黃狗的喘氣聲，度過(guò)了這小扇輕搖的時(shí)光。

　　沒(méi)有人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉的，也沒(méi)有人注意到那些泛著些許綠意的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的，往往是先聞到了香味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)洋槐花已經(jīng)長(zhǎng)得這樣繁盛。是的，一下子全開(kāi)了，雪白雪白的。白色花瓣遮住淡綠色的花萼，隱隱的還會(huì)泛出一絲綠意。這些成串的雪白，就那樣隨意地浮在茂盛的郁郁蔥蔥之上，又垂下，沉甸甸的'。

　　花開(kāi)的季節(jié)，小孩子自是不能閑著，都跑到洋槐樹(shù)下?lián)煅蠡被ǎ�在小孩子的世界里，到是不需要這許多的麻煩，摘下一朵送進(jìn)嘴里，咀嚼，那種滿(mǎn)足，好像在那一刻，已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。

　　光是孩子想著槐花還不夠，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。哪里有花，哪里就有蜜蜂。男孩子總是調(diào)皮些，直接把手伸到一串串開(kāi)的飽滿(mǎn)的洋槐花下，捧著槐花枝被蜜蜂追著跑，每次的結(jié)果都一樣，花枝被蜜蜂占據(jù)，自己頭上冒出一個(gè)大包，得不償失。

　　大人則是要正正經(jīng)經(jīng)的做飯的。他們?cè)谏厦婕�，小孩在下面撿，即使手撿得酸痛難忍，都舍不得停下來(lái)休息一下，為的就是能讓父母給自己做上一頓香噴噴的槐花麥飯。大口大口的咀嚼，大口大口的吞咽，嘴上有多興奮，心里就有多幸福。

　　現(xiàn)在想想還真是有趣，嘴邊時(shí)常會(huì)流露出絲絲笑意。

　　有多久沒(méi)有享受過(guò)那悠閑的時(shí)光？

　　有多久沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)那伴著清香的槐花麥飯？

　　又有多久沒(méi)有像童年時(shí)那樣愉快的玩耍了？

　　想到這里，我無(wú)奈得加快了腳步……

心靈的腳步8

　　七月的一天中午，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，樹(shù)低垂了腦袋，蟬兒不停地叫喚，天地間仿佛蒸籠一般。

　　傍晚太陽(yáng)西沉?xí)r，暑氣也漸漸消退。當(dāng)最后一縷晚霞照在我的書(shū)桌上時(shí)，我看見(jiàn)一只小飛蟲(chóng)趴在書(shū)桌上。出于好奇，我迅速拿起一個(gè)玻璃杯蓋了上去......

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我這一舉動(dòng)在之后竟觸動(dòng)了我的心靈。

　　我剛把杯子蓋上，那只小飛蟲(chóng)似乎就感到了不對(duì)勁，它連忙抖了抖翅膀，準(zhǔn)備飛走�？蓞s被玻璃硬生生地撞了回去，撞得它所有的爪子都朝天。哈哈，我笑了，小樣，還想逃跑！

　　它拼命掙扎著，想要翻過(guò)身來(lái)，可惜無(wú)論它怎么用力，始終都只有腳在動(dòng)，身子卻怎么也翻不過(guò)來(lái)，只是打著旋。

　　我看著有些可憐，但并沒(méi)有放過(guò)它的意思。于是動(dòng)了動(dòng)杯子，小飛蟲(chóng)便翻過(guò)身來(lái)。我本以為它會(huì)放棄無(wú)用的掙扎，靜靜地待在杯子里，等待死亡�？墒悄侵伙w蟲(chóng)卻固執(zhí)地一次又一次地往外沖，卻又一次次地被玻璃給撞了回去。

　　我剛想把它放了，媽媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得我不得不去幫她做事，竟把放走小飛蟲(chóng)的事忘得一干二凈。次日凌晨，我猛然想起小飛蟲(chóng)，趕忙跑到樓下，只見(jiàn)小飛蟲(chóng)趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一般。我小心有些愧疚，連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲(chóng)，它動(dòng)了動(dòng)身子，但再也不像昨天那樣拼命往外沖。

　　我頓時(shí)明白了，大概小飛蟲(chóng)在掙扎了一夜后還是出不去，它氣餒了，它習(xí)慣了這個(gè)封閉的環(huán)境。我輕輕拿起它放到了窗口，它靜靜地躺了十來(lái)分鐘后，竟然緩緩地?cái)[動(dòng)著身子，跌跌撞撞地飛出了我的視線(xiàn)。

　　是的'，我們這些被父母親慣得習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝，如同溫室里的花朵，禁不住風(fēng)吹雨打，禁不住烈日暴曬。

　　那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小飛蟲(chóng)，執(zhí)著而堅(jiān)韌地在廣闊的天空里盡情翱翔。

心靈的腳步9

　　心靈的腳步總是前進(jìn)的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止不住它。

　　生活感悟。

　　隨著歲月流逝，心靈煥發(fā)出青春的光芒，流年似水，心靈早已走遍了充滿(mǎn)崎嶇的道路，傾注了幾分成熟，我不禁要問(wèn)：“心靈的腳步何在？”

　　伴著心靈的腳步，我走過(guò)了春夏秋冬，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪……

　　春意盎然里，心靈讓我化作一株野草，我與大樹(shù)相比，當(dāng)然微不足道，然而，我渺小的身軀卻染綠了一方天涯！我用一分堅(jiān)強(qiáng)去感染萬(wàn)物……這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎？

　　炎炎夏日里，心靈讓我化作一只蟬兒，我知道，這陽(yáng)光下若干天歌唱的背后，是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載，我并沒(méi)有為生命的短暫而抱怨、遺憾，而是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱自己的歌，仿佛唱的是對(duì)生命的坦然，對(duì)死亡的嘲笑……心靈，就應(yīng)是一只蟬吧！用樂(lè)觀(guān)坦然的態(tài)度唱出靈魂深處最動(dòng)人的感受！這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎？

　　秋風(fēng)蕭瑟里，心靈讓我化作一片片落葉，迎著陣陣秋風(fēng)，我打著旋兒，如一只飛舞的蝴蝶，落在地上，落葉歸根，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧！來(lái)年春天，我已成為一捧泥，守候在樹(shù)根旁……心靈，就該是那一片片落葉吧！這不是心靈留下的腳印嗎？

　　皚皚白雪里，心靈讓我化作一株臘梅，在紛飛的雪花里，在呼呼的北風(fēng)里，盛開(kāi)我妖艷的花瓣，徹骨的寒風(fēng)也阻擋不了我的傲骨，“梅花香自苦寒來(lái)”，原來(lái)，心靈就是迎著挫折、坎坷盛開(kāi)自己的.花。這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎？

　　熒熒燈火中，心靈讓我化作一只飛蛾，我為了追求光和熱，無(wú)畏地?fù)湎驘霟岬幕鹧妗�…最后，死在了燈下，原�?lái)，心靈就是無(wú)畏地追求，這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎？

　　茫茫夜空中，心靈讓我化作一顆流星，在生與死的一瞬，我放出了亮麗的風(fēng)景，心靈就是燃盡自己，創(chuàng)造輝煌，這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎？

　　我知道了，心靈的腳步在于用小草的堅(jiān)強(qiáng)，夏蟬的樂(lè)觀(guān)，落葉的希望，臘梅的傲骨，飛蛾的撲火，流星的劃空，勾畫(huà)出天地的美好！

　　我將繼續(xù)伴隨著心靈的腳步，活躍在地球的每一個(gè)角落，去探尋心靈的另一道風(fēng)景線(xiàn)，詮釋出生命的真諦！

心靈的腳步10

　　天空湛藍(lán)，有一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。才把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)迷茫的眼睛，一下子從床上滑下來(lái)，穿上那又臭又大的鞋子，走到窗子旁邊，一手把窗簾拉上，滿(mǎn)屋的灰塵一下子飛舞起來(lái)，我從窗戶(hù)上一望，四際無(wú)邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝，一行行整齊的小樹(shù)，都在慢慢的發(fā)芽成長(zhǎng)，一行行的樹(shù)葉都在迎著太陽(yáng)微笑。我一想，小樹(shù)有都多么無(wú)比的生命力。

　　一年前，爸爸說(shuō)車(chē)到兩旁空著也是空著，植上幾棵樹(shù)有利于遮風(fēng)避雨，還有利于擋住洪澇、龍卷風(fēng)什么的自然災(zāi)害。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：這里有瓦礫，也有石頭、也沒(méi)有水資源怎么種呢!爸爸不要費(fèi)勁了，管理不好就會(huì)導(dǎo)致死亡，兒子：我每天在家看書(shū)什么的都煩了，不如出來(lái)勞動(dòng)一下，爸爸微微一笑說(shuō)：“只要有愛(ài)心，有追求，有向往，就沒(méi)有做不到的事情，我想了一想，想說(shuō)什么話(huà)來(lái)，一下忘了。

　　爸爸每天早早起來(lái)，跑上一圈或散上一圈的步，做做運(yùn)動(dòng)或廣播體操，然后過(guò)了幾天父親又打造精美的木條，準(zhǔn)備插在小樹(shù)的`邊上怕有人破壞它，一會(huì)兒，父親就打造完了，插上成了畫(huà)中的一樣美麗。父親用小車(chē)推來(lái)農(nóng)家肥，細(xì)致均勻的放在小樹(shù)的底部。澆上一遍水，就好了，從小樹(shù)的根里發(fā)出，一種很臭的味道，我趕快進(jìn)了臥室，關(guān)上了窗子，慢慢地就向人生成功的大門(mén)走去。

　　我功課已完成了，我從窗邊望了一下父親，父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。

　　不知道什么時(shí)候，樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的綠葉，我說(shuō)父親，他怎么成活了呢，父親細(xì)細(xì)給我說(shuō)了其中的道理：對(duì)我最深的是，不經(jīng)歷人生的道路，小樹(shù)怎么能成長(zhǎng)起來(lái)了，就跟你的學(xué)習(xí)一樣。

　　我的內(nèi)心一下燃燒起來(lái)，火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說(shuō)：我一定要努力。

　　父親，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)邁出人生的初次腳步。

心靈的腳步11

　　只要你堅(jiān)持下去，你的心里總會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻。

　　也許是晚飯后的一本閑書(shū)，也許是看向遠(yuǎn)方的綠草，也許是回頭的一瞥。我還記得那個(gè)昏暗的夜晚，當(dāng)我遇到那些讓我的心靈和文學(xué)巨匠走得更近的臺(tái)階。

　　那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見(jiàn)我的眼睛里有一本薄薄的書(shū)，《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上，一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地?fù)崦�著搖籃里的書(shū)，微笑著，快樂(lè)著。她看起來(lái)很開(kāi)心。只有在她可愛(ài)的眼睛里，應(yīng)該是黑色瞳孔的位置，是灰色的——她是瞎的。

　　她發(fā)生了什么，她的行為一定會(huì)給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書(shū)。

　　英雄海倫·凱勒，在她19個(gè)月大的時(shí)候，由于一種急性疾病，失明，失聰和失語(yǔ)癥。憤怒、任性和孤獨(dú)。成為她的代名詞。她經(jīng)常在花園里漫無(wú)目的'地散步，她的腳步也很混亂。直到她七歲，她走出黑暗和孤獨(dú)，找到了希望的步伐，感受到了語(yǔ)言的神秘，并在蘇利文的悉心指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。蘇利文充滿(mǎn)了愛(ài)和耐心，當(dāng)時(shí)只有20歲，幾乎失明。起初，她愛(ài)上了這個(gè)世界，并沒(méi)有如此強(qiáng)烈地憎恨別人。也正是這樣，她更加努力，她的毅力和后天的努力，一步一步，一步一步，在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。

　　她曾經(jīng)想象如果有三天的光照，她會(huì)做什么。她第一天看著人們，看到他們給她帶來(lái)了善良、簡(jiǎn)單和友誼。她想盯著她的老師——看很久，他給她帶來(lái)了希望�？纯此�的嘴和鼻子以及她身上的一切。感受老師對(duì)她的愛(ài)。第二天，她想看看變幻莫測(cè)的光線(xiàn)和日出，日出是如何落下的，以及它的去向。去感受自己的方向，更清楚自己的腳步。第三天，我會(huì)看日出。因?yàn)�，她的腳步目標(biāo)，必須明確，這是她最后一天能看到的�？赐耆粘龊�，她想探索和學(xué)習(xí)。她將趕往城市去參觀(guān)著名的藝術(shù)畫(huà)廊。

　　作為一個(gè)盲人，想象一下如果你能在三天內(nèi)看到這個(gè)世界，你會(huì)做什么，包括看到幫助過(guò)你的人，感受大自然和品嘗這個(gè)世界。

　　如果有三天的光明，海倫·凱勒不會(huì)停止，她會(huì)用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識(shí)補(bǔ)充。

　　她失去的腳步，希望的腳步和追求夢(mèng)想的腳步對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。我可以向他們學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)自己。這些步驟引領(lǐng)我前進(jìn)，構(gòu)成了我內(nèi)心的腳步。

心靈的腳步12

　　當(dāng)一切歸于寂靜，世界就會(huì)變得明朗。所以別憂(yōu)傷，邁開(kāi)心靈的腳步，勇敢上前。

　　——題記

　　校園里的梧桐樹(shù)上，知了在聲聲地頌著夏天；操場(chǎng)邊的單杠，只有塵埃停留在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命地寫(xiě)個(gè)不停。

　　我低頭看看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了。期末考試算是初一的完結(jié)點(diǎn)吧！我輕嘆一聲，目光在黑板上游弋著，突然瞥見(jiàn)桌子左上角的那盒感冒藥，想起昨晚……不經(jīng)意間，我幸福地笑了。

　　思緒飛回昨晚。面對(duì)明天的考試，我緊張極了，這陣子因?yàn)楦忻暗⒄`了復(fù)習(xí)，我能考好嗎？迷茫中，我用宿舍里的公用電話(huà)撥起那再熟悉不過(guò)的號(hào)碼，渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來(lái)期盼已久的聲音，這聲音蒼老而帶著些困意，卻還是盡力鼓足精神。“外婆，怎么還沒(méi)睡啊？”“沒(méi)啊，等你的電話(huà)呢！老頭子，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，孫女一定會(huì)打電話(huà)過(guò)來(lái)的�！彪娫�(huà)那頭，外婆興奮地向外公炫耀，像個(gè)小孩子。

　　我的心猛地一緊，原來(lái)他們一直在等我的電話(huà)……“對(duì)了，感冒好了嗎？要記得吃給你買(mǎi)的藥啊。早上要早點(diǎn)起來(lái)，別賴(lài)床，要考試了吧……”外婆照例很?chē)Z叨，卻也很溫馨。不知什么時(shí)候，外公接過(guò)電話(huà)：“孩子，考試千萬(wàn)別緊張，別粗心。你要對(duì)自己有信心，競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始�！甭曇衾锫詭Ы辜�，仿佛在訴說(shuō)一件關(guān)系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的電話(huà)線(xiàn)，溫暖的淚水滴落在上面，仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時(shí)候，心中總有一塊散發(fā)著橘黃色溫柔光芒的地方能給我最溫暖的依靠，它的.名字叫做“家”。

　　“剛剛開(kāi)始……”我反復(fù)念叨著這四個(gè)字，聲音越來(lái)越哽咽，眼前模糊了一片又一片�！安辉缌�，快睡吧�！边@句話(huà)驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動(dòng)著發(fā)麻的雙腿，我充滿(mǎn)了信心……

　　悅耳的音樂(lè)響起，要進(jìn)考場(chǎng)了，有的同學(xué)唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹(shù)蔭，那澄澈明凈的天空，然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩：“別緊張，期末考試只是一個(gè)新的開(kāi)始，相信你自己，你的才華將綻放在考場(chǎng)�！蔽覉�(bào)以微笑，然后握緊手中的書(shū)，堅(jiān)定地向考場(chǎng)走去……

　　心靈的腳步才剛剛邁出，今后的路還很長(zhǎng)……

心靈的腳步13

　　無(wú)聲無(wú)息如你，伴我成長(zhǎng)�；厥淄�事，沉思，追尋心靈的腳步。

　　——題記

　　不知不學(xué)，春天的腳步近了，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨落下，帶走了以往的喧囂與躁動(dòng)，只留下寂靜。靜得讓人無(wú)法呼吸，引起陣陣傷痛，一如我的心情。

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月，月考如期來(lái)臨，考試在忙碌而又緊張的氣氛中過(guò)去了，迎來(lái)了成績(jī)的公布，有人歡喜，有人憂(yōu)，不幸運(yùn)的是我屬于后者。由于自身沒(méi)有合理的安排時(shí)間，導(dǎo)致考試題沒(méi)有做完而一下拉開(kāi)了十幾分的差距，前幾名就這樣與我擦肩而過(guò)。心情如同從頂端掉入了深淵。

　　窗外的雨似乎沒(méi)有停下的意思，反而下得更大了。我躺在床上無(wú)法入睡，映入腦海的始終都是考試成績(jī)與父母失望的面容。但希望越大，失望也就越大，我的心里在擔(dān)心、在害怕。渴望時(shí)光的倒流，讓我重新來(lái)過(guò)。然而這一切都是空想，現(xiàn)實(shí)終究會(huì)磨滅我的渴望。

　　清晨，雨停了，天依舊陰著，我無(wú)奈的.笑笑，還真是照應(yīng)啊。雖然心里很是苦悶，上學(xué)依然還要繼續(xù)。回到教室，依舊打開(kāi)課本開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活�？墒且粋�(gè)字都看進(jìn)去，一個(gè)單詞也記不住。一個(gè)上午就在昏昏噩噩中度過(guò)了。下午，老師來(lái)了，我知道要對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)了，原本以為老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到老師告訴我們：“現(xiàn)在的錯(cuò)誤要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正，還有機(jī)會(huì)，不要到中考完后再發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚了，考得好的同學(xué)不要驕傲，不佳的同學(xué)也不要灰心，一次考試不能證明什么，要不斷努力，為最后一次而奮斗……”

　　不知什么時(shí)候，或許是我沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)察，窗外的烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊掛起了一道炫麗的彩虹。

　　無(wú)聲的你依舊伴我成長(zhǎng)，但你卻不知“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”在我心中你的聲音無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，好似人間仙樂(lè)！

　　無(wú)聲的你，為我留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得我去回憶、沉思、留戀。我愿永遠(yuǎn)珍藏！

心靈的腳步14

　　天氣悶熱，似乎空氣中每一點(diǎn)水分都被榨干了。

　　把自己關(guān)在房里，坐在書(shū)桌前，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)，充斥我的大腦，心頭猶如這天氣般郁悶：好不容易有了進(jìn)步，怎么這次模考又回到了原點(diǎn)?看來(lái)上重點(diǎn)難啊!

　　唉!我站起身，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光射進(jìn)屋中，灰塵一下子飛舞起來(lái)，這窗子有多久沒(méi)開(kāi)了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神，一大-片綠色映入眼簾，我吃了一驚。一排排綠綠的青菜，肆意地伸展著，寬厚肥大的葉子，驕傲地迎著陽(yáng)光。我的心一動(dòng)，他，成功了?!

　　一年前，爺爺說(shuō)窗前的那塊地空著也是空著，要種菜�！盃敔�，這里菜不好種呀，”我指著窗前告訴他，“緊臨馬路，瓦礫亂堆，土地干癟，想種菜，地不好整，不是干旱，就是缺肥。況且，家里也不缺你那點(diǎn)兒菜。”“沒(méi)關(guān)系，反正閑著也是閑著�！睜敔斘⑽⒁恍�，彎下腰拾起那些瓦礫來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)幾天，地整好了，栽上一壟青菜，瘦弱，枯癟，耷拉著腦袋，沒(méi)有一絲生氣。“菜真的不好種，”爺爺看見(jiàn)我，樂(lè)呵呵的，“但是栽下去就有希望，它們也是一個(gè)個(gè)活的生命埃”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，想要說(shuō)些什么，罷了，隨它去吧。

　　再過(guò)幾天，菜地被一排蘆柴棒圍了起來(lái)，很精致，好像一件藝術(shù)品。爺爺挑來(lái)農(nóng)家肥，澆了一遍。一股臭味撲鼻而來(lái)，我趕緊關(guān)上窗戶(hù)，拉緊窗簾，拿出習(xí)題，開(kāi)始了我的象牙塔之旅。

　　進(jìn)入初三，成績(jī)一直不夠穩(wěn)定，或上或下，爸說(shuō)像在大海沖浪，令人心驚肉跳。特別是年前的.期末考試，一下子把我送進(jìn)寒冬，我貓?jiān)谧约旱男∥葑永�，任由心底打著顫�？粗�窗外，今冬的雪特別大，多年未遇，厚厚的，蓋住了一切，似要把世界壓垮，我想那雪下的菜兒，該也是生氣全無(wú)，在無(wú)力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾，也關(guān)上了心窗。

　　“爺爺，菜不好種吧。”爺爺對(duì)我笑笑：“只要盡心盡力，一切都有可能�！�

　　埋頭，做最后的努力。

　　不知什么時(shí)候，冬去春來(lái)，雁飛燕歸，眼前一層層綠，青蔥，旺盛，爺爺，他竟成功了。

　　爺爺笑了，對(duì)菜也似乎對(duì)我：“不經(jīng)風(fēng)雪的磨礪，哪有生命的綠!”

　　我的心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蟄伏，它卻積蓄更多力量，待時(shí)機(jī)成熟，迸發(fā)生命的火花。爺爺，相信我，我定會(huì)邁出自信的腳步，踏上人生的征途。

心靈的腳步15

　　還記得初次相遇，你在我眼中是什么樣子的嗎？我覺(jué)得你就像童話(huà)中的天使。

　　“同學(xué)們，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，來(lái)，你向同學(xué)們介紹一下自己吧�！闭驹谖遗赃叺睦蠋熣f(shuō)。

　　“我，我，我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人，一到臺(tái)上，看著那一張張陌生的臉，我的心頓時(shí)繃緊，一句話(huà)也說(shuō)不出，幾乎全班的人都在笑……

　　老師見(jiàn)我如此，便替我解圍，介紹我后，讓我坐到你的旁邊。然后，我便看到你的笑，嘴角上揚(yáng)30°，陽(yáng)光也剛剛好，把你照的很是溫柔，你對(duì)我說(shuō)：“以后是同桌了，多多關(guān)照哦�！蔽抑�道，你剛才并未嘲笑我的講話(huà)，只是認(rèn)真地聽(tīng)。于是，在心中我便給你亮高分了。

　　繼而，我向你走去。

　　還記得嗎？那時(shí)你對(duì)我很好，就像哥哥對(duì)妹妹一般，你總對(duì)我說(shuō)：“你太內(nèi)向了，跟你的發(fā)型不符，為了讓你符合形象，沒(méi)辦法，我只好委屈自己，逗你開(kāi)心了�！闭媸俏�屈至極。于是，那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了，你，也笑了。

　　再一次，我的心又柔了一層，性格開(kāi)朗了。

　　還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿(mǎn)頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來(lái)，我總是雀躍不已。

　　到我面前時(shí)，我便會(huì)一把搶過(guò)冰淇淋，對(duì)你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦，不然，我一定不會(huì)饒過(guò)你�！�

　　你聽(tīng)后，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開(kāi)始懷念你的‘溫柔’了，你……”在我的眼神攻勢(shì)下，你便閉口不語(yǔ)，像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的，無(wú)奈地回到位子上了。

　　還記得嗎？我們總在有風(fēng)的.夏日午后躲在樹(shù)林中消夏，夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當(dāng)時(shí)沒(méi)頭沒(méi)腦地忽然對(duì)我說(shuō)：“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)光年，正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般。”

　　還記得嗎？在離別時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“光年是長(zhǎng)度單位，盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過(guò)了，我們也要錯(cuò)過(guò)了。”

　　“不，盛夏從未遠(yuǎn)離光年，即使沒(méi)有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線(xiàn)嗎？它們會(huì)越來(lái)越近的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。

　　回答我的是你落寞的話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)盛夏不曾錯(cuò)過(guò)光年，當(dāng)你我轉(zhuǎn)身，我們便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)�！�

　　“心近就行了�！蔽液鹜旰�，立即回頭，再也不敢看，我們的距離很遠(yuǎn)，心卻很近，我能感覺(jué)得到。

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