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母校，再見
母校，再見1
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見我們班時(shí)，我想起了我們的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠�。是多么開心�？墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的'母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！
母校，再見2
時(shí)光飛逝，日月如梭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問候，更加讓我不舍，六年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，卻對(duì)我意義深刻。 ――題記
初進(jìn)校園時(shí)，看著一個(gè)個(gè)臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進(jìn)班級(jí)，后面的'板報(bào)掛滿了一張張畫，雖然字不太漂亮，但是卻充滿了小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的向往，對(duì)往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫了自己的大名，與我們一起學(xué)習(xí)，一起探討。
一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，展現(xiàn)她們的風(fēng)姿，一個(gè)個(gè)拼音，充滿旋律的音樂，一個(gè)個(gè)字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學(xué)習(xí)，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點(diǎn)，時(shí)而讓我瘋，時(shí)而讓我狂，真是又樂又喜……..
回憶起以前的種種，呵呵現(xiàn)在如果離開，會(huì)不會(huì)淚流滿臉呢？
母校，再見3
我們就像那一只剛出繭的蝴蝶，而您就是那哺育我們的蟲繭，讓我們?cè)诶锩娉砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)·鍛煉身體……
還記得那一顆幽幽大樹嗎？那是我們下課時(shí)的樂園。特別是夏天每一下課我們就跑到大樹下乘涼。那里有新建起的幾個(gè)小石桌，我們就在下面寫作業(yè)，一下子傳來：“喝！誰能告訴我這道題怎么做”“嘿！下一節(jié)課是什么？”“咦？今天好像要聽寫”……
還記得那放著排列不齊的桌椅的地方嗎？那是我們上課的地方。在夏日炎炎的夏天，老師汗流浹背就在那上面給我們講課，太陽火辣辣的照著我們，每當(dāng)我們精神不好時(shí)，老師們就會(huì)拿出自己的.絕招——幽默。讓我們有興趣去理解課文，我們一下子就跟上了老師的思路走了。
還記得那一到中午就是人山人海的食堂嗎？那是我們的午餐聚集點(diǎn)。每人都拿著自己的碗和飯票去排隊(duì)，那是我們就像是螞蟻搬家一般。
��！再見吧母校，我要展開我的翅膀翱翔天空了。
母校，再見4
母校是我們，在學(xué)校度過的美好時(shí)光，在臨將畢業(yè)，我們又是難舍難分，母校存著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
老師，教我們知識(shí)，白天，你要和我們這些不聽話的孩子們講道理，還要評(píng)改作業(yè)，又要忙于給我仔細(xì)復(fù)習(xí)一至六年級(jí)所有的知識(shí)，從頭到尾。老師，您辛苦了！即將和您分開了我很舍不得您，老師您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
大樹，你在校園里，給我們遮太陽，我要和你告別了，有時(shí)間我來來看您。小鳥，謝謝你，給我?guī)砹藙?dòng)聽的歌聲。謝謝你，蟋蟀，你的叫聲告訴我，你很熱，雖然別人很討厭你，但是我很喜歡你的'叫聲。小草，你在春天，長(zhǎng)的很茂盛，綠茵茵的，很好看啊。在看看，升旗臺(tái)，紅旗在天空高高飄揚(yáng)。
再見了，母校，再見了，老師。
母校，再見5
六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過了六年�，F(xiàn)在,我是 一只出巢的小鳥,去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見母校最后一次,一切只有放在記憶的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。
走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時(shí)我拿著一個(gè)小碗,排著整齊的隊(duì)伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場(chǎng)我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續(xù)向前,那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時(shí),瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們?cè)跁暮Ｑ罄?采集知識(shí)的精華;吸取著知識(shí)的`營養(yǎng)。
母校,這可能是我與你的最后一次見面,但是這六年的生活,我會(huì)把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。
母校，再見6
我是城關(guān)中心小學(xué)的一名學(xué)生，我即將離開母校，去一個(gè)從沒去過的中學(xué)。
城關(guān)中心小學(xué)是一所好學(xué)校，綠化帶干凈無暇，令人心曠神怡，食堂雖然不大，但可容納幾百人開個(gè)會(huì)，吃個(gè)飯。我愛我的母校，7月9號(hào)的畢業(yè)典禮令人心潮澎湃，是開心喜悅，還是悲傷。一想到要離開母校，我就淚流不止，6年的學(xué)習(xí)時(shí)光，有喜有傷，有樂有憂，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，我們大家每天都開開心心的，偶爾會(huì)有一些不愉快，但我忘不了他們，忘不了6年的時(shí)光，更忘不了教我知識(shí)的老師，俗話說的好“天下沒有不散的筵席”，更沒有不合的友情。6年了，我成熟了許多長(zhǎng)大了許多，嘗到了生活的滋味。
教我知識(shí)的'老師，我發(fā)誓：長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國做貢獻(xiàn)，從《跨越百年的美麗》這課中，我明白了人生的意義，從《魯賓遜漂流記》里我明白了人要勇敢面對(duì)生活……
母校，老師，同學(xué)們?cè)僖�。期待我們�(cè)僖淮蜗嘁姟?/p>
母校，再見7
我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒有老師的教會(huì)，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的`辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫，不論我們走到哪里都不會(huì)忘記�；羧惑@覺，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來太過自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開始。未來要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說聲珍重再見。
母校，再見8
再見了母校，回想起6年來在這里的每一寸光陰，心中戀戀不舍。
在以往的時(shí)光中，回想起老師的諄諄教導(dǎo)，不禁潸然淚下。
記得那時(shí)上一年級(jí)的時(shí)候，馬上就要寫字比賽了，而我卻字寫得歪歪扭扭，就像野草一般雜亂無章，讓老師煞費(fèi)心思。我下定決心一定要好好練字，爭(zhēng)取在寫字比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！
從此以后，我的課堂作業(yè)寫得雖歪歪扭扭，但是也有幾分正氣，老師夸我寫的`不錯(cuò)，我頓時(shí)有些飄飄然了。這時(shí)，老師一句有如春雨般的"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"讓我打起勁兒來，更加努力了。
在家中，我不時(shí)的練幾張字，兩星期下來字體有了明顯的進(jìn)步。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子。我信心十足的走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"，老師的叮囑使我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我要感謝老師，如果沒有他的細(xì)心栽培，也許我至今字還寫得潦草。
在母校中的美好時(shí)光，我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了，母校。
母校，再見9
操場(chǎng)上的一排芙蓉樹，伴我走過了五個(gè)春夏秋冬。我五次看到它們發(fā)芽時(shí)嫩綠的小綠葉是那么可愛；我五次看到它們開花，粉紅色的花，像一把小小的刷子，是那么使人留戀；我五次看到它們的花兒凋落，它們像無數(shù)美麗的蝴蝶一樣，飛舞著落下，是那么惹人憐……
教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，傳來同學(xué)們歡快的笑聲。五年的喜怒哀樂像天鵝扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣的小娃娃，可是現(xiàn)在我是一個(gè)懂得思考，朝氣蓬勃的少年了。
我將要離開母校，但我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的教誨；永遠(yuǎn)忘不了那一堂堂生動(dòng)的.課；永遠(yuǎn)忘不了那課堂上傳出的笑聲；永遠(yuǎn)忘不了那一句句鼓勵(lì)的話；永遠(yuǎn)忘不了那一次次考試；永遠(yuǎn)忘不了您——— 老師；永遠(yuǎn)忘不了我的母校，給我一個(gè)美好童年的母校！
母校，再見10
母校是我們另一個(gè)家，母校里的老師們是我們另一個(gè)媽媽，我們是老師的另一個(gè)孩子。在母校里我們懂得了知識(shí)，懂的了禮儀，懂得了禮貌�？墒俏覀円x開自己生活六年的母�！�
雖然有點(diǎn)舍不得，但是我也知道學(xué)校是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，學(xué)校是為了我們，所以我們不能辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的'期望。我們可以想到，當(dāng)母親要和孩子分別時(shí)的痛苦，老師是我們的第二的母親，當(dāng)她要和我們分別的時(shí)候老師也很痛苦。老師教到了我們六年，如今分別我非常愧對(duì)老師。
母校再見了；老師再見了；同學(xué)再見了，雖然我們以后可能是不會(huì)再相見，但是希望我再回到母校的時(shí)候，有你們的面容。
母校再見了！
母校，再見11
彈指一揮間,小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)過去,眼看我就成為了一名初中生.
當(dāng)我一想到要和母校告別時(shí),不由感慨萬分.在校六年的學(xué)習(xí)生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前,因?yàn)槲以谀膽驯Ю锟捱^,挨過批評(píng),受過表揚(yáng),和同學(xué)們友好相處,親如兄弟姐妹.
使我更戀戀不舍的是我可親可敬的老師,是您教我學(xué)知識(shí),學(xué)做人.剛上一年級(jí)時(shí),我們一個(gè)個(gè)如同一張白紙,是您叫我們一個(gè)個(gè)拼音字母寫起,知道能寫出一篇篇情意真切的文章;是您教我們寫"abc"直到能用英語流暢的對(duì)話……小學(xué)的六年雖然再一生中是短暫的,但是對(duì)我們一生所起的`作用又是非常重要的
為了實(shí)現(xiàn)她許下的諾言,李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘.
您像蠟燭;像園丁;像粉筆;為了他人奉獻(xiàn)自己,親愛的老師.
母校，再見12
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間從一個(gè)不識(shí)字、不懂事的小朋友，成長(zhǎng)為了一個(gè)擁有基本知識(shí)的少年。我即將告別這親愛的母校，在離別母校之際，我的心情十分激動(dòng)，對(duì)母校產(chǎn)生了留戀之情。仿佛六年的'生活歷歷在目。
我忘不了，忘不了我的啟蒙老師，是她把那一個(gè)個(gè)陌生的漢語拼音變得不那么陌生，教會(huì)我寫作，你流了多少汗，操了多少心，您是那勤勤懇懇的園丁，默默無聞的春蠶，你既平凡也偉大、既溫和又嚴(yán)肅。你用那滿腔熱血教我們懂得了：謙虛、淳樸、禮貌、友好、。我怎能忘記你呢？
我忘不了，忘不了我的那些朝夕相處的同學(xué)們，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，同在操場(chǎng)上盡情玩耍，在一起度過快樂的時(shí)光……
我忘不了那美麗的校園，當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，一陣花香撲鼻而來，吸一口新鮮空氣，頓時(shí)神清氣爽，那朗朗的讀書聲，促使我們要好好學(xué)習(xí)。
雖然我畢業(yè)班馬上就要離開母校，但我依然忘不了母校，忘不了我的老師�。�！
母校，再見13
光陰似箭，日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結(jié)尾，雖然只有時(shí)間六年，但是我對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落都是那么的熟悉，那么的親切。
在即將離別母校的`時(shí)刻，我的心中充滿了留戀之情。我們忘不了敬愛的老師，忘不了親愛的同學(xué)們，更忘不了這所生活了六年的母校。
我感覺我好像昨天是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生，可今天竟然卻是一個(gè)要和母校說再見的六年級(jí)學(xué)生。在這六年的小學(xué)生活中，我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識(shí)？懂得了多少道理？得到了多少歡樂？我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在這所學(xué)校的生活在這些日子里，母校的每一棵樹都長(zhǎng)了六個(gè)年輪；身邊的每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)了六歲······
母校，你是一個(gè)讓我有著童年回憶的地方，一個(gè)讓我有過歡樂的地方，所以無論我們?cè)僖娏耍矣H愛的母校。
走到天涯海角，都不會(huì)忘記在這里。
母校，再見14
今天，是我在鐵一小的最后一天，所以我倍加珍惜。
來到母校，我馬上把事先準(zhǔn)備好的給三位老師的信悄悄地放在辦公室桌面上，給老師一個(gè)驚喜。老師來了，語、數(shù)、英三位課代表立刻把全班同學(xué)給老師的祝福獻(xiàn)給老師——祝�？�，上面寫著全班51名同學(xué)對(duì)老師的真心祝福。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束之后，我就一個(gè)人站在學(xué)校最高處，眺望著遠(yuǎn)處，感慨著小學(xué)六年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的使人記憶猶新，有的`使人潸然淚下，有的是人感慨萬千……心里總存有那依依不舍的眷戀之情。
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！
母校，再見15
我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰能了解我呢?
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著什么……
天，一片烏黑，‘應(yīng)該要下雨了～’我在心中默默地想著，‘天，是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?’
我在今年轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我不會(huì)忘了我美好的母校，不會(huì)忘了我至親至愛的老師，不會(huì)忘了我活潑可愛的.同學(xué)……
你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般，相貌丑陋，老是聽寫聽不出來的同學(xué)嗎?肯定不會(huì)，除了……
在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會(huì)嗎?我搬家了，你們還會(huì)能夠找到我嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)了，你們會(huì)說我背叛你們嗎?
我有數(shù)不清的回憶，也許有一天我們還會(huì)見面，一起學(xué)習(xí)，也許我們不會(huì)再見面了，各走各的路……
再見母�！�
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