四年級寫景作文:校園一角
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文:校園一角,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文:校園一角1
走進校園,右手邊就是我喜歡的校園一角——假山。
假山一共有兩座。先說矮的吧,矮的外形好像一只鳥在鳥巢一樣,大約有一米多高,真有趣!
說高的.吧,高是大約有3米多高。高的那座山上有許多陶瓷雕像。在山腳上的,左邊有個人在捉魚。右邊看見幾只小青蛙蹲在石頭上,好像在等待害蟲飛過。沿著山路走,就看見了古老的拱橋。走過了拱橋,就可以看見有兩個老人在激烈地下棋誰也不認輸。在右邊一個和尚肌肉隆起,奮力揮臂,練得可威武了。和尚的正上方是一個牧童在山腰上。
在山頂左手邊是一只白色的仙鶴,在山的頂部是一座金字塔。
假山下面是一個水池,池水非常清澈。水池里面的磚片是藍色的。還有外面是鵝卵石。夏天,小魚小龜都在戲水,多快活。
假山旁邊有五棵樹,四棵是榕樹,好像四個士兵在保護假山,還有一棵洋紫荊,如同一個仙女。
我愛校園這一角。
四年級寫景作文:校園一角2
同學們都說:“寸草園林甲六小!睘榱蓑炞C同學們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的.山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓,往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!
四年級寫景作文:校園一角3
我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
穿過一條長長的林蔭小道,迎面而來的就是我校風景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。
花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的'生長中開始了新的學期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!
我愛我們的校園,更愛校園里每一處風景!
四年級寫景作文:校園一角4
春天來了,我們校園的花廊最引人注意。
迎春花
薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。
蠶豆花
剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球。“這是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的.,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強的花朵。
櫻花
櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風中時而相擁;時而在仰聲吟唱;時而又低頭聚在一起竊竊私語;時而仰頭哈哈大笑。風姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。
有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢?
四年級寫景作文:校園一角5
每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)腵“手上”嘰嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤,不準閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱?,我們校園的一角不錯吧?
四年級寫景作文:校園一角6
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。
我在操場的中心點,向高處望空中云霧迷蒙,仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場,足球場的小草上有晶瑩的水珠,小草好像說“小水滴使我茁壯成長!苯o寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道,紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能,讓人精神充沛。
我向左走過去,來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū),那里的圍欄長著生機勃勃的紅花,旁邊的小樹長出了嫩芽,土地上長著可愛的小草,有時會有小鳥飛過,掠過天空,也會在樹枝上等一會。
我回到中心點,后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數(shù),很粗糙。胡子很多棕色的,因為春天來了,樹葉比去年的更柔軟,淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹,木棉樹在春天開花,但是沒有葉子,原來花在,葉子就不在。這一棵樹真奇啊!花兒是紅色的,中間有幾條的花心,這種花可以煮粥喝。
教學樓是白色的.,與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花,使我們眼前一片明艷。教學樓上寫著幾個大字,“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木,很像柳樹,到了春天有一些樹葉會掉下來,非常的大。像天塌下來了一樣,我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學校的操場,美麗地語無倫次了,我也著迷了。
四年級寫景作文:校園一角7
我們的學校有一個中心花園。
中心花園很美。這里是綠的世界:綠的草坪,綠樹木。走進中心花園,首先映入眼底的是一座塑像,雕塑的是一個英俊健壯的少年,腳踩滑板,乘風破浪,在大海中拼搏。它仿佛在告訴我們要好好學習,天天向上,為特區(qū)發(fā)展,為祖國現(xiàn)代化建設打下扎實的`基礎。塑像的四周被那星星點點,五彩繽紛的小花環(huán)繞著。
塑像前面,就是升旗臺了。每逢星期一,這里都舉行升旗儀式。每當我面對中心花園的升旗臺,仰望著那五星紅旗冉冉上升時,一種愛國、愛校的情感便油然而生。升旗臺的兩邊分別是兩棵大榕樹,它們高大挺拔,無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,總是日夜不停地守衛(wèi)著五星紅旗,如同紅旗衛(wèi)士。兩棵大榕樹不僅是忠誠的紅旗衛(wèi)士,還是鳥的天堂。秋天到了,成群結隊的鳥兒都在兩棵大榕樹上,有的在樹枝上棲息,有的在樹上覓食,有的嘰嘰喳喳的,好像在聊天。
高大的兩棵大榕樹,英俊蓬勃的塑像,莊嚴的升旗臺,再加上綠油油的草坪和各色的鮮花,構成了我校的中心花園。它不僅美化了我們的學校,而且凈化了校園的空氣。
我愛這美麗的中心花園。
四年級寫景作文:校園一角8
我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說它的年紀,我就說不出來了。不過聽說也有好多年歷史呢!它的`旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術一般變出了一朵葉子花?!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺得是因為長得像一枚枚銅錢吧。而且長得還像一把把小雨傘,可愛極了。每年夏天,是植物們最活躍的時候,它們爭先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。
還有一定要介紹的是陽光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優(yōu)雅,一走進,就有許多的薔薇在對我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書院,說像月亮又不像,要我說,還是更像一條蛇,不過主要是要去看的是書房,一走進,。『脽,不過這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹,上面有許多碧綠的葉子,仔細那么一看,原來是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……
這就是我的校園,我愛它!我會愛護它的每一處角落!
四年級寫景作文:校園一角9
我們的校園如詩如畫,風景迷人。每次上學的時候,一跨進校門,首先映入眼簾的就是學校里最安靜、最清秀的地方——石山園子。
石山園子主要由這四部分組成,它們分別是假石山,竹林,木棉樹和三角梅。
石山園子最大的部分就是假石山。假石山是黑棕色的,而且又高又尖,上面盤旋著幾棵小樹。在山石之間搭著一座石橋,從石橋上俯視,可以看見幾條自由嬉戲的魚兒。
在假山的兩旁,長著些竹子。竹子高高的,竹筒上掛著幾片綠葉子,顯得格外精神。在竹子下面長著一些嫩綠色的新生兒,它們悄悄地探出頭來探索這個新世界。
木棉樹長在竹林左邊。木棉樹高大又筆直,大概有二三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣,守護著我們美麗的校園。樹上長著一朵朵盛開的木棉花,紅艷艷的.,火紅火紅的木棉花就像一團團火焰燃燒在枝頭上。
三角梅長在東北邊的墻壁上。一根根猶如一條條棕蛇的樹枝,上面長著一片片綠油油的葉子,葉子里長著一朵朵嬌嫩的花朵兒;▋河腥ò,大小相同;ㄐ居腥,很像三只小蜜蜂貪婪地吮吸著花蜜,可愛極了。遠遠望去,紅色一片。走近一看,自己像是要一頭栽進花的海洋。你如果湊上一聞,有一種淡淡的清香,讓人心情十分舒暢。
這就是我們校園一角,是它讓我們的學校畫上一抹色彩,讓學校更加繽紛。讓我們下次繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它的隱藏的美吧!
四年級寫景作文:校園一角10
我喜歡學校那一座座拔地而起的教學樓,我喜歡那一間間寬敞眀亮的教室,我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂唱歌的小鳥......可我最喜歡的還是那生機勃勃的大操場。
操場的正前方是威武的升旗臺和高大挺拔的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。在陽光的照射下,在藍天白云的映襯下,紅紅的'國旗顯得分外有精神!
操場后面是一個小小的沙池,池子里的柔軟的沙子在陽光的照耀下顯得金燦燦的,像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍,跳入沙池的懷抱!
操場右邊是我們的圖書館,它是那么莊重典雅,這座知識的殿堂里存放著數(shù)不清的書,我喜歡在里面暢游書海,樂而忘返!
圖書館旁邊是一個乒乓球臺,乒乓球臺下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風拂過,一墻爬山虎隨風輕輕舞動,十分養(yǎng)眼!
操場的外圍是紅色的跑道,我十分享受在跑道上迎風飛奔的感覺!操場的主體部分是一個籃球場。我喜歡和同學們在這塊巨大的綠色地毯上做早操,打籃球。帥氣的投籃動作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲!
這就是我們學校的大操場,你也很想來參觀吧?
四年級寫景作文:校園一角11
我的學校一年四季景色迷人。推開學校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。
我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。
春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風中顫動,在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風中快樂的成長。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長發(fā),一直垂到地。它在風中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。
夏天,花園中的草綠綠的',像一張綠色的地毯。草坪中的花競相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。
秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時,挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會枯萎。
冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們在花園中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強的生命力。
大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點綴得更加美麗。
四年級寫景作文:校園一角12
走進莊嚴而美麗的校園,最神秘而可愛的地方就數(shù)后花園了。
說后花園很神秘,那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫,婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?
再來說說后花園的美吧!一到春天,那里的`花兒便競相開放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場上玩耍時,我們常常因為這沁人心脾的花香,而沉醉;ú粌H五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點綴在綠色之上,體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美,所以說那里十分美麗。
那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著花香學習;放學了,我們在那里的石桌上認真地寫著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧!
四年級寫景作文:校園一角13
我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學們課外活動的'籃球場、乒乓球臺……可我最喜歡的還是學校的植物園。因為那里不僅有一片好的風景,而且還是我們在課外活動時常常去的一個好地方。
走進學校的大門,在校道左邊,就是風景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進植物園,你就可以聽見一陣陣鳥叫,好像在說:“主人、夫人、公主,有客人來了!有客人來了!”說完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!
快走出植物園了,這時,兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘,在石頭下躲了起來,好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開心啦!
這就是我們那美麗的學校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話,那就來看一下吧!
四年級寫景作文:校園一角14
新學期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。
校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了。”同學們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。
石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。
假山西邊是三片小竹林,竹子的`葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風作斗爭,風一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團結精神。
假山東邊是魯班學藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學,師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學習,不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……
石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護著筑夢苑,還讓學校充滿生機。
我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。
四年級寫景作文:校園一角15
在我們學校的文體館旁邊,有一個美麗的小公園。小公園里綠樹成蔭,地上種著綠油油的小草,四周還種著許多不知名的花草樹木。但是,最引人注目的'還是荷花池。
荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山,假山上種著一株株小松樹,還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。
咦。
咦?那么大熱的天,哪兒來的雨呀?哦!原來是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠看如煙”呀!有時候陽光很強烈,照在噴泉上,還會出現(xiàn)彩虹呢!
荷花,大家都并不陌生。在清晨的時候,這正是荷花開放的好時候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開,露出了檸檬般黃的花蕊。瞧!噴泉開放了,荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽光的照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。
說到主角,當然是池里的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時候在纖塵不染的碧中穿梭;有時候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。
。∥覑酆苫ǔ,因為它不僅美麗,還給校園帶來了無數(shù)的生機。
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