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開(kāi)學(xué)的第一天

時(shí)間:2024-11-11 04:50:52 作文 我要投稿

開(kāi)學(xué)的第一天

開(kāi)學(xué)的第一天1

  美好的假期已過(guò)去,新的學(xué)期已來(lái)臨。今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我非常興奮,從今天起我就是三年級(jí)的學(xué)生了。

開(kāi)學(xué)的第一天

  早上6:30起床,7:10分就出發(fā)了。可誰(shuí)知出門就堵車,離學(xué)校已經(jīng)不遠(yuǎn)了,車再也走不動(dòng)了,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在8:10分,你下車走著去學(xué)校吧,再等就晚了。”我也只好就此下車,拉著書包去學(xué)校了。

  走在路上,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,五彩的霞光,涼爽的空氣,秋天的早晨真美呀!

  當(dāng)我踏進(jìn)這熟悉又美麗的校園時(shí),就直奔三樓教室,同學(xué)們都到了。大家一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在討論快樂(lè)的暑假,有的在說(shuō)著暑假作業(yè),我也加入其中,和同學(xué)們一塊快樂(lè),真開(kāi)心呀!

  上課鈴響了,劉老師邁著優(yōu)雅的步伐走入教室,她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的'班主任。劉老師一點(diǎn)也沒(méi)變,還是長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄在腦后,面帶微笑和我們講了這學(xué)期的主要注意事項(xiàng),然后發(fā)書。二年級(jí)是五本書,這學(xué)期又增加了兩本書,雙語(yǔ)數(shù)學(xué)和雙語(yǔ)科學(xué)。

  雙語(yǔ)科學(xué)課上,老師講了居里夫人的科學(xué)故事,居里夫人小的時(shí)候,在那么艱苦的條件下刻苦學(xué)習(xí),最終獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)。故事非常感人,也打動(dòng)了我。外教課來(lái)了一個(gè)外國(guó)人,語(yǔ)言很幽默,雙語(yǔ)講課,這樣能讓我們的口語(yǔ)更純正。

  最讓我開(kāi)心的事,就是午托休息的地方換了,不用再出學(xué)校了,就在學(xué)校的5、3班教室午休。每個(gè)教室靠窗戶的墻下,做了十三個(gè)可以折疊的小床,供我們午休。這件事讓我感覺(jué)非常愉快。

  新學(xué)期有太多的新氣象,我也要以全新的我去迎接嶄新的學(xué)期,為夢(mèng)想努力!加油!

開(kāi)學(xué)的第一天2

  夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導(dǎo)我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,還包含著兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。

  在這許多不幸的人當(dāng)中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒(méi)有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續(xù)著自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認(rèn)為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對(duì)生活,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力,和平常人沒(méi)什么兩樣的。

  楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng)造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn),遇到困難要勇于面對(duì),而不要一味地退縮,更不要因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而丟棄它,這是很不好的.一種習(xí)慣。

  “夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想!边@是李連杰叔叔說(shuō)的一句話,它使我印象深刻,并牢記在心。當(dāng)自己遇到困難時(shí),這句話就會(huì)出現(xiàn)告訴我:你不要因?yàn)槔щy而退縮,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)吧。

  在這之后,我總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。當(dāng)你立下了這個(gè)夢(mèng)想,你就一定要努力地去實(shí)現(xiàn)它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

  同學(xué)們,繼續(xù)把我們的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去放飛它,不管前方有什么,堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想之路。記住,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是你的指路人,引導(dǎo)你走向正確的方向!

開(kāi)學(xué)的第一天3

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的`生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

   就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變化,當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)的第一天4

  寒假班開(kāi)課了,我?guī)еで,懷著?zé)任,開(kāi)始了新一輪忙碌。

  認(rèn)識(shí)了很多新孩子,他們對(duì)我一如既往的喜歡與親近讓我的心又一次年輕起來(lái)。

  第一天,我沒(méi)有讓孩子們寫作文,我并不想讓這些剛剛從考場(chǎng)里走出來(lái)的孩子立即背負(fù)上沉重的壓力。逐一認(rèn)識(shí)了他們、講了一些該注意的事項(xiàng)以及介紹了我們這個(gè)臨時(shí)小集體以后,我讓孩子們認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了《腳丫》作文選里的優(yōu)秀作文《雨中》,正規(guī)的書寫是形象的代表,我想讓他們向我展示一下不同的自己。

  快放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件意外的事情。當(dāng)我和一個(gè)接孩子的'家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí),安靜的教室突然躁動(dòng),后數(shù)第二排的兩個(gè)男生(同桌倆)竟然動(dòng)手打了起來(lái)。我來(lái)不及問(wèn)明情況,只能迅速過(guò)去強(qiáng)烈制止他們。一個(gè)孩子沖動(dòng)得不行,另一個(gè)孩子相對(duì)平靜,但一句不讓。我很快弄明白,甲在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自己將一支筆推到了乙的桌面上,快放學(xué)時(shí),乙同學(xué)想將筆送還給甲,結(jié)果卻在送還過(guò)程中被甲自己碰掉在了地上。甲讓乙揀,乙說(shuō)你自己弄掉的,為什么讓我揀。僅此而已,就打起來(lái)了。

  送走了孩子,坐進(jìn)了駕駛室,車卻沒(méi)有立即發(fā)動(dòng),我在隨身筆記本上寫下了下面幾句話:

  “平靜下來(lái)想一想,事情原來(lái)很小。”

  “寬容別人就是尊重自己。”

  “海納百川,有容乃大!

  “寬容是一種美德!

  在我給孩子們上作文課的過(guò)程中,我從沒(méi)有把自己?jiǎn)渭兊乜闯墒且粋(gè)作文老師,“先做人,后作文。”的理念時(shí)刻在指導(dǎo)著我,我也一直隨時(shí)隨地地向孩子們教授一些最基本的道德和生活常識(shí)。當(dāng)我寫下上述句子的時(shí)候,我知道,明天的作文課有了生動(dòng)具體的內(nèi)容。

  不備課,是我一貫的作風(fēng)。照本宣科,太缺乏靈活性,引導(dǎo)孩子即情即景來(lái)完成作文才更有意義。對(duì)我來(lái)說(shuō),臨時(shí)冒出來(lái)的靈感和想法總讓我的課堂更有激情和活力;而對(duì)于孩子,引領(lǐng)他們從身邊剛剛發(fā)生的事情中去感受、思考和寫作,誰(shuí)能說(shuō)這不是更靈活的方式呢?

開(kāi)學(xué)的第一天5

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地背上了書包,走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見(jiàn)面了。

  到了我們班,只見(jiàn)黑板上寫著:

  “歡迎回來(lái),bogs and girls!”

  “嘿!好久不見(jiàn)!方燁!”黃閔暄說(shuō)。

  在跟她對(duì)話時(shí),我看了她的紅領(lǐng)巾和校徽,我的呢?我大叫了一聲,這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校徽,連忙打了一個(gè)電話,叫媽媽送來(lái),可在電話里傳來(lái):“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽(tīng)大人的話,我才不幫你拿,自己的事自己做。”一頓大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。

  這可怎幺辦呀!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范,而且昨天報(bào)到還說(shuō)明天要大檢查,我可真是一個(gè)急性子,真是一時(shí)成千古恨。∥议_(kāi)始抱怨了,抱怨也沒(méi)用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團(tuán)打亂了的毛線,越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得自己褲帶里的.手機(jī)在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的!”我心不在焉的說(shuō)。

  我接起電話一聽(tīng)原來(lái)是媽媽打來(lái)的,說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和校徽,跟我媽說(shuō):“謝謝你!”

  “有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉?biāo)⒀蓝歼沒(méi)做呢!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  “恩,我記住了,下次不會(huì)了!”

  母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚,原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動(dòng)了我的心。

  開(kāi)學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛(ài),母愛(ài),是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見(jiàn)的東西是最珍貴。

開(kāi)學(xué)的第一天6

  熱鬧而快樂(lè)的寒假不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天,我們就收獲了很多驚喜。

  這天早上,我早早起了床,迎著清爽的晨風(fēng),來(lái)到學(xué)校。校園里可真熱鬧。崆榈男@形象大使“中中”和“山山”時(shí)而揮手,時(shí)而熱情地與同學(xué)們擁抱。哇!還發(fā)紅包呢!校長(zhǎng)們手里都提著一個(gè)大紙袋,紙袋里裝滿了紅包。我蹦蹦跳跳地迎了上去,一個(gè)紅包就塞到了我的手里。走進(jìn)校門,“我的舞臺(tái)”上學(xué)校籃球隊(duì)的同學(xué)們正在展示他們的特技呢,校園上空回蕩著一陣陣掌聲。

  來(lái)到教室,我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們,有的在整理書桌,有的在講自己豐富多彩的寒假生活,還有的在分享紅包。校長(zhǎng)給我的`紅包里有啥呢?我放下書包,迫不及待地打開(kāi)紅包。一張粉紅色的小卡紙就飄了出來(lái),只見(jiàn)上面寫了一段話:“學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的你,是我最大的驕傲!”還是毛校長(zhǎng)親手書寫的呢!很多同學(xué)紅包里是心愿兌換卡,如“免一次任意學(xué)科的家作”,“與最喜歡的人做一周同桌”“與最喜歡的老師在食堂共進(jìn)午餐”等,太有意思了!每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。

  這時(shí),祝老師邁著輕盈的步子,臉帶微笑走進(jìn)教室。又有驚喜啦!這是一堂很特別的語(yǔ)文課,老師說(shuō)情境,我們用成語(yǔ)進(jìn)行搶答,答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)。同學(xué)們有的抽到了“免一次家作”,有的抽到了“免一篇作文”。太棒了!祝老師甜甜地笑著,甜甜的笑容就像春天的太陽(yáng)一樣,暖暖地照在我們身上。

  開(kāi)學(xué)的第一天,真是驚喜不斷呀!新學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習(xí),每天都快快樂(lè)樂(lè)的!

開(kāi)學(xué)的第一天7

  炎熱的夏日還沒(méi)有過(guò)去,清涼的秋季己經(jīng)悄悄地拉開(kāi)了面容。如今五年級(jí)的我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一天,我就懷著無(wú)比忐忑的心情,因?yàn)槲覀儞Q班了。換班也就意味著會(huì)有新的同學(xué),會(huì)有新的老師,會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等待著我,讓我不斷去努力,去進(jìn)步!

  早在報(bào)道的時(shí)候我就知道我們班的班主任是誰(shuí)了,她就是張暉老師。對(duì)于張老師,我并不陌生,因?yàn)樗恢苯涛覀兊乃计氛n。有的同學(xué)說(shuō)她嚴(yán)厲,以前上課的,我倒是覺(jué)得張老師非常地風(fēng)趣,現(xiàn)在作為班主任,她將帶著我們走過(guò)小學(xué)最后的兩年,我們也將在她的.關(guān)心呵護(hù)下健康茁壯地成長(zhǎng)!

  每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法,張暉老師的教學(xué)方法是上課講知識(shí)點(diǎn)和方法,抄寫什么的,下課找時(shí)間解決。而且張老師要求非常高,字要寫規(guī)范,而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯,因?yàn)閷懖缓镁鸵海拖褚粋(gè)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥一個(gè)下屬一樣,避免不了有些害怕。如果作業(yè)沒(méi)寫或沒(méi)帶就必須站起來(lái)單獨(dú)向全班報(bào)告。所以我為自己暗自加油,一定要讓自己越來(lái)越好!

  今天,還有一件令我非常開(kāi)心的事一一下午第二節(jié)體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢?因?yàn)槲矣泻门笥言谒陌唷@蠋熛茸屛覀兣懿,跑完了都有點(diǎn)兒上氣不接下氣。然而老師做了一個(gè)令大家興奮不己的事一一自由活動(dòng)。我和好朋友先坐下來(lái),像兩個(gè)有秘密的人在討論有機(jī)密的事。我們先討論自己所在班的感受,又說(shuō)了一些其它的事情,有高興的事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。

  熟悉的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,最初有忐忑,但是后面我將用笑臉迎接每一天!開(kāi)學(xué)的第一天,在緊張中迎來(lái)了下課的鈴聲,伴隨著大家的歡呼聲,緊張的氣氛一哄而散,回家嘍,明天的陽(yáng)光會(huì)更加地燦爛!

開(kāi)學(xué)的第一天8

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門,你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書。進(jìn)了門廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著書包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的`小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

開(kāi)學(xué)的第一天9

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著書包,高高興興的上學(xué)去。

  一進(jìn)校門就看見(jiàn),有的同學(xué)在打招呼,有的同學(xué)三五成群的在聊著寒假里所發(fā)生的趣事。走進(jìn)班門口,我就看到同學(xué)們都十分興奮,也包括我在內(nèi)。大概是過(guò)了一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面的原因吧,只見(jiàn) 大家七嘴八舌的講著有趣的事情,你一言,我一語(yǔ)只聽(tīng)那笑聲是此起彼伏。不知不覺(jué)就過(guò)了20分鐘,鈴鈴鈴,上課鈴響了,這時(shí),只覺(jué)得那上課鈴都變的十分悅耳,同學(xué)們也紛紛靜了下來(lái)等著老師的到 來(lái)。

  不久,教師門口就出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)光。她——就是我們大家敬愛(ài)的劉老師。后來(lái)老師給我們檢查作業(yè),接著又講了上課的'紀(jì)律,慢慢的大家的心都靜了下來(lái),就這 樣我們就步入了正軌,這就是我的開(kāi)學(xué)第一天。你的第一天,是不是也和我一樣呢?

  x

  今天,是一個(gè)值的高興的日子,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。

  許多同學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),變了!不只是摸樣,聲音也變了

  見(jiàn)了每個(gè)同學(xué),好像有說(shuō)不完的話,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不夠,看著每個(gè)同學(xué)臉上掛著喜氣洋洋的微笑。

  無(wú)論同學(xué)還是老師都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我知道每一個(gè)同學(xué),無(wú)論高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué)都特別高興。興奮。這個(gè)學(xué)期,我們要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期是我們最后一個(gè)學(xué)期,我們要珍惜這個(gè) 學(xué)期的友情。

  老師我們已經(jīng)相處四年多了,您為了我們,早出晚歸,生了病也不肯歇息,您苦口婆心的教導(dǎo)我們?cè)谖覀兊男睦锊ハ铝嗣篮玫姆N子——有人常說(shuō),誰(shuí)是勤勞的園丁。誰(shuí)是黑色中的蠟燭為了 他人燃燒了自己?是老師,是老師辛勤的培育著組國(guó)的花朵,是老師,照亮了別人燃燒了自己!

開(kāi)學(xué)的第一天10

  開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!

  早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。

  一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆與書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。

  第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒過(guò)后,我的.朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,很多五年二班的同學(xué)搬著桌子與椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァN覀冃闹械囊蓡(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。

  不一會(huì)兒,答案解開(kāi)了,原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……

  第二件事:到了中午,我與云清一起到了沙沙的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。

  到了沙沙家,我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害,她很會(huì)煮飯,我與云清幫她打下手。

  不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我與云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。

  ……

  這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!

開(kāi)學(xué)的第一天11

  今天是星期四,9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,因?yàn)樽蛱炫_(tái)風(fēng)所以停課了一天。

  我仔細(xì)回想了一下,在我三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門考得怎么樣,這一學(xué)年我要比三年級(jí)的時(shí)候有進(jìn)步!從今天開(kāi)始,我要給我一個(gè)目標(biāo),要向100分前進(jìn)。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì)有所收獲。

  新學(xué)年,班級(jí)走了兩位優(yōu)秀的同學(xué),就少了兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的男同學(xué),個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對(duì)回答得上,一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒,爭(zhēng)取不讓他追上我。

  開(kāi)學(xué)的第一天,一切都變新了:學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了,跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

  開(kāi)學(xué)的第一天,所有都變新了,我要更加珍惜在學(xué)校的生活

  開(kāi)學(xué)的第一天

  今天,是我開(kāi)學(xué)的第一天,我又回到了我那個(gè)熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的.,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。

  玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái),老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開(kāi)始先自我介紹,后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說(shuō):“好!請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)!后來(lái)有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!

  放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái),吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。

開(kāi)學(xué)的第一天12

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常興奮,于是,我早早的起了床,收拾好準(zhǔn)備出發(fā)啦!

  我一來(lái)到學(xué)校,眼前的一切把我驚住了,那場(chǎng)景可謂是人山人海,我們就擁在一起,你擠我一下我擠你一下,終于我成功的逃脫了魔爪。我一到教室又被驚了一下,我以為我會(huì)第一個(gè)到,沒(méi)想到班里大部分人都到齊了,當(dāng)我以為我遲到了的時(shí)候,突然有個(gè)念想打斷了我,既然老師還沒(méi)來(lái),應(yīng)該也不算遲到吧!于是我又迅速的跑到了我的位置上坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,班主任一敬老師登場(chǎng)了,敬老師一進(jìn)門就有種風(fēng)度翩翩的感覺(jué),這使精明的我有一種特別好奇的思想,便猜測(cè),今日敬老師肯定有要事相商。

  敬老師說(shuō):“你們每個(gè)人都要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)”。話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,很快大家都把目標(biāo)定好了,而我的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單,那就是一學(xué)習(xí)成績(jī)要保持住,不下降,如果可以上升就盡量上升幾分。你可能會(huì)這么覺(jué)得,這多簡(jiǎn)單。〉覀兊木蠢蠋熓沁@么說(shuō)的:一個(gè)人在定目標(biāo)的時(shí)候非常容易,但如果你想真真正正去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的話,真的很難。所以這不是一件非常容易的事情。

  說(shuō)著說(shuō)著突然進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,原來(lái)這兩個(gè)同學(xué)是來(lái)和我們道別的,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)了,可他們不像其它的一些同學(xué)直接走人,而他們是拿著鮮花來(lái)到別的,敬老師說(shuō):“這是我的'一次成功”,因?yàn)槲医痰膶W(xué)生知道感恩,我并不是要鮮花,只是覺(jué)得以后再也見(jiàn)不著面了,這可能是我們最后的留戀了,我們紛紛和袁昌銘、謝在礪道了別。過(guò)了一會(huì)兒,放學(xué)鈴聲響了,我們又緩慢的離開(kāi)了這個(gè)教室。

  今天,有件事情讓我非常難忘,或許是老師的那番深刻的話語(yǔ)。

開(kāi)學(xué)的第一天13

  “猜,今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”

  由于我的成績(jī)一般,所以望子成龍的父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)。離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校時(shí),幾個(gè)好朋友曾來(lái)我家開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì),我感動(dòng)得流下了眼淚。如今,我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,心里難免會(huì)有些緊張。

  我被分到了503班。我一進(jìn)教室,漂亮的班主任王老師牽起我的手,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班來(lái)了一位新同學(xué),希望同學(xué)們多多關(guān)照一下新同學(xué)。”然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“曉琳,做個(gè)自我介紹吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,就開(kāi)始了自我介紹:“大家好,我叫古曉琳,小名琳琳。很高興認(rèn)識(shí)你們,希望能和你們做朋友,謝謝!”我剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。

  王老師讓我坐在第三組的.第三張桌,我的同桌是個(gè)男孩,斯斯文文的,還微微地沖我笑。我剛坐下,同桌就用夾心英語(yǔ)說(shuō):“hi,my name is 李宇,很高興認(rèn)識(shí)you!”還真別說(shuō),李宇成了我在503班的第一個(gè)朋友。

  忽然,一個(gè)坐在我后面胖胖的女生對(duì)我說(shuō):“hi,我叫朱月月,外號(hào)叫胖妞。琳琳,我們能做朋友嗎?”我興奮地回答道:“好!”

  短短幾分鐘,我就認(rèn)識(shí)了好多朋友。大家都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我:“琳琳,qq號(hào)多少?”“曉琳,電話號(hào)碼多少?”“琳琳,你家住哪……”我“忙”得不亦樂(lè)乎。王老師見(jiàn)了,會(huì)心地笑起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,王老師拍了拍手,示意大家安靜。王老師面帶笑容地說(shuō):“大家對(duì)新同學(xué)的印象怎么樣啊?”一個(gè)調(diào)皮的的男生大聲地說(shuō):“漂亮又可愛(ài),大方又斯文,和王老師一樣!”我一聽(tīng),臉紅得像蘋果一樣。那個(gè)調(diào)皮的男生向我做了一個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。那滑稽的樣子,真搞笑。

  叮鈴鈴……這節(jié)交友課結(jié)束了,我開(kāi)心得不得了。

開(kāi)學(xué)的第一天14

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來(lái)臨了!

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,可是老天爺不作美,竟然下起了大雨。我起得不早了,匆匆吃完飯,趕緊去學(xué)校,踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,那寬敞的草坪已不見(jiàn),變成了綠色的大操場(chǎng)了。同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)

  興高采烈地走進(jìn)那美麗,熟悉,溫馨的校園。

  當(dāng)我走到五樓新教室里,一種煥然一新的感覺(jué),所有的'東西都變了,教室變得寬敞明亮,比以前的教室大了。教室里只有二三個(gè)同學(xué)和張老師在,講臺(tái)上還放著好多新書,同學(xué)們都去哪里了呢?噢!原來(lái),他們?nèi)ザ?)的教室搬新書去了。我急忙放下書包也去搬書,走到那里書已經(jīng)被同學(xué)們搬完了,于是我空著手回到了教室,看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言,我一語(yǔ)。

  這時(shí)施老師走進(jìn)了教室,首先,施老師先選出幾名組長(zhǎng)來(lái)幫發(fā)新書,收暑假作業(yè)。接著,施老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,并對(duì)我們說(shuō):“新的一學(xué)期開(kāi)始了,希望我們能取得更大的進(jìn)步!”最后,我們進(jìn)行大掃除,我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再像三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!

開(kāi)學(xué)的第一天15

  “起來(lái)!”,隨著國(guó)歌的響起,我行起少先隊(duì)員隊(duì)禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上,那是。我已是一名初中生了。

  在這新的學(xué)校里,我無(wú)比興奮。看見(jiàn)新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。

  我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見(jiàn)到他,就感覺(jué)他非常有趣,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題,他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒(méi)有話說(shuō),接著他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回?fù)簟km然如此,但是我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫廊,有實(shí)驗(yàn)室,有教學(xué)樓,有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能夠讓你在清新的`環(huán)境里放松。放學(xué)了,能夠在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng),添加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  在里,我見(jiàn)識(shí)到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語(yǔ)文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次,一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師十分生氣,我們四十幾個(gè)人,就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國(guó)寶大熊貓了。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)。

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