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請為我豎起大拇指_

時間:2024-09-12 02:22:24 作文 我要投稿

請為我豎起大拇指_600字

請為我豎起大拇指_600字1

  有這樣一個女孩,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,在班級里是中等個。你們知道她是誰嗎?她就是我,一個雖然相貌平平,但很惹人喜愛的女孩。

  今天,老師叫我們寫寫自己的愛好,我掰掰手指算算,我的愛好可真多呢!有畫畫、跳舞、朗讀……。但最令我自豪的就是我的朗讀啦!你們知道這是為什么嗎?別急,且聽我娓娓道來。

  那是在我剛?cè)胄W(xué)上一年級時,我的性格十分內(nèi)向,膽子也非常小,上課不敢舉手。那時教我們的是一位慈祥,很有責(zé)任心的任老師,在開學(xué)不久,全校同學(xué)要進行一次朗讀比賽,任老師讓我們回家好好練習(xí);氐郊液螅易⒉话,像熱鍋上的螞蟻,著急地想:我怎樣才能大聲地讀,鎮(zhèn)靜地讀呢?我練習(xí)了一遍又一遍,感覺還是很慌張。這時,媽媽走了過來,本以為媽媽會批評我讀得不好,沒想到媽媽笑容滿面,贊不絕口地說讀得太好了!明天朗讀時,你就這樣讀,一定要相信自己,如果緊張,就直盯黑板或墻壁某一個點,不要看老師或同學(xué),放松大膽地讀,你肯定行的!我聽了,第二天按照媽媽的方法讀,結(jié)果得了第一名,讓同學(xué)和老師都刮目相看。

  瞧!這次,我還被選上了紅領(lǐng)巾廣播員!為了能夠勝任這次光榮的任務(wù),我在家不斷地練習(xí)。到了我朗讀的`那一天,我的心還是不由自主的一下子提到了嗓子眼,這時,媽媽鼓勵的眼神,老師甜美的笑容仿佛出現(xiàn)在我的眼前,我的信心又增加了幾倍,用最動聽、最響亮的聲音把故事獻給了大家。最后,想起了經(jīng)久不息的掌聲,連老師都豎起大拇指夸我:“讀得棒!” !

  只要相信自己,什么事都會成功的。缺點慢慢改掉,優(yōu)點悄悄來到,這就是我!請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指_600字2

  “我會騎自行車?yán),我會騎自行車?yán)!”一陣陣歡呼聲從廣場上傳出來。咦,這是誰呀?他為什么這么興奮?

  我上大班的時候,看到同齡的小伙伴都已經(jīng)把自行車騎得那么溜了,而我卻還得借助輔助輪才敢騎。不行,我必須學(xué)會騎自行車,不然的話跟他們就玩不起來了,我暗暗下定決心。

  他們是怎么學(xué)會騎自行車的呢?我和媽媽向他們的家人討教經(jīng)驗,一個阿姨建議,先把一邊的輔助輪撤掉,可這樣的.結(jié)果就是讓我騎自行車時,變成了“一邊倒”。媽媽見狀,便來了個狠的,把另一個幸存下來的輔助輪也撤掉,換了一個撐腳,就這樣我踏上了學(xué)車之路。

  一開始,媽媽扶著我,學(xué)了一個星期左右,見我沒什么長勁,媽媽就在我身邊教了幾個技巧,然后不再扶我,讓我自己去摸索。少了媽媽的幫助后,我就像鳥兒失去了翅膀一樣,心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

  我按媽媽教我的方法:先小心翼翼地把撐腳提上去,接著坐上自行車,兩腳著地,左腳向后一蹬,右腳踏上腳踏,身體做一個向前沖的姿勢,最后左腳離地,就開始騎了?墒俏以趺匆部刂撇蛔∽孕熊嚨姆较颉N乙蜃,它偏要往右,我要向右,它偏要向左,像跟我在玩反口令游戲似的。讓我摔了好幾個跟頭,自行車就像一座大山壓在我身上,也壓在我心里,我疼得哇哇大叫:“不學(xué)了,不學(xué)了。”這時候媽媽安慰我:“做事不能半途而廢,堅持下去,才能成功!甭犃藡寢尩脑挘矣种厥靶判,繼續(xù)努力。

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),我騎車的水平一天比一天高,漸漸地我學(xué)會騎自行車,媽媽在一旁為我豎起了大拇指,我心里像吃了蜜一樣開心,F(xiàn)在,在媽媽的陪同下,我可以騎車去圖書館了。

  聽了我的敘說,你是不是想為我豎起大拇指呢!

請為我豎起大拇指_600字3

  我,一個活潑開朗的陽光女孩。走到哪里,哪里就有我的歡笑。我這個“開心果”已經(jīng)在奔騰不息的長江邊生活了十年。

  一路走來,我不斷享受著成功的歡樂。得益于讀書,我已經(jīng)在許多雜志上發(fā)表了二十幾篇習(xí)作啦!大家都習(xí)慣喊我“寫作明星”,我的文字折射出我美好的心靈!字里行間表達出我對自然的那份摯愛!我還是個小小畫家呢,國畫已經(jīng)達到了十級水平,但最最拿手的還是我的書法作品,從幼兒園大班開始,我就跟著遠(yuǎn)近聞名的沈正老師學(xué)習(xí)書法,每次老師總會表揚我寫的字蒼勁有力,然后在我的書法作業(yè)上畫上好幾個紅圈圈,同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我。我現(xiàn)在是港城實小名副其實的小書法家了。

  瞧,經(jīng)過層層選拔,我又被選去南京參加全國的少兒書法大賽了,半天的顛簸之后,我們終于來到了比賽場地,準(zhǔn)備就緒后,提起毛筆,我的心一直忐忑不安,就像十五個吊桶打水——七上八下,媽媽連忙安慰我,讓我放松心情,我想其實沒什么可怕的,加油就行。一句話寫下來,爸爸贊許地點了點頭,這時我的手腕感覺很累很累,于是放下毛筆甩甩手臂,老爸、老媽又忙開了,他們一個給我添墨汁,一個忙著為我揉胳膊。片刻后,我又投入到緊張的比賽中,一定是因為我的胸有成竹,加上平時的功夫,后面的字越寫越得心應(yīng)手了,一旁的家長們個個羨慕,說:“這么小的孩子,就能寫這么漂亮的隸書和行書了,真的'很了不起哦!”聽得我心里熱乎平的,經(jīng)過漫長的幾個小時,我終于登上了“閱江樓杯”書法大賽的領(lǐng)獎臺,我激動的心差點兒蹦出來,捧著用汗水換來的“金獎”證書,情不自禁地做了個“耶”的姿勢,“咔嚓”一聲,爸爸為我拍下了這難忘的一刻。

  灑下的點滴汗水澆灌出了累累碩果。我將在每一個成長的心靈驛站,盡情地展示自己,我相信我會不斷超越每一個今天,把握好自己的明天o請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指_600字4

  小的時候,我就喜歡看別人彈琴,聽到美妙的音樂從琴里傳出,心里好羨慕啊。在五歲那年,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,就幫我報了電子琴班。

  開始的時候,我學(xué)得非常認(rèn)真。一起學(xué)習(xí)的六個同學(xué),我年齡最小,每次老師講完了課,我回家就會把它彈得很熟練,經(jīng)常得到老師的表揚,我也對自己很有信心。就這樣,四級﹑六級都很順利地通過了。到了八級,樂譜明顯難了很多,我漸漸地感到有些吃力,看著復(fù)雜的樂譜,我開始有些厭倦了,上課的時候總是走神,回家后也不肯多練。媽媽見我打起了退堂鼓,就對我說:“彈琴是非常辛苦的事情,是需要毅力和努力才能學(xué)好的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?”是啊,我想到老師對我說過的話:“學(xué)琴是不能半途而廢的,如果半途而廢,那將一事無成!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,暗暗下決心要好好練。從那以后每次上課,我都會更加認(rèn)真,復(fù)雜的.樂譜,我就先把音一個一個標(biāo)上去,等背熟了再擦掉,反反復(fù)復(fù),書都被我擦壞了。每天堅持彈一個小時琴,手腳都發(fā)麻了,但我還是堅持練下去。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于到了考級的時候了。進入考場的時候我還有點緊張,我想起媽媽的鼓勵,老師的教誨,我的心漸漸平靜了下來。當(dāng)美妙的樂曲從我的指尖流淌出來的時候,當(dāng)評委老師們贊許地點點頭的時候,我覺得所有的付出都是值得的。

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,只有努力和堅持,成功才會屬于你,雖然我才取得了小小的成績,但我會更加努力地進步,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指_600字5

  ”六一“兒童節(jié)的前幾天媽媽就告訴我,一定會陪我過一個有意義的節(jié)日,因為我已經(jīng)上五年級了,到六年級,就只有最后一個屬于我們的”六一“兒童節(jié)了。因為媽媽的許諾,我心里美滋滋的,盼著”六一“兒童節(jié)那一天快點到來。

  到了”六一“兒童節(jié)那天,學(xué)校放假,媽媽卻要開一整天的會,我心里非常失望,但也不能怪媽媽,只好一個人在家看電視,下午我站在陽臺上,看到樓下超市的門前圍了好多人,那兒不知什么時候搭了一個露天的舞臺,正在開展活動,是”七喜“公司搞的,我興奮的'跑下去看,可以上去玩游戲,表演節(jié)目,我上去玩一個叫飛鏢的游戲,雖然我沒有玩成功但是得了一個小小的紀(jì)念品,后來有幾名學(xué)生去舞臺上表演節(jié)目,那幾名學(xué)生表演完后,主持人問:”有誰敢來挑戰(zhàn)她們“?我在想舉手還是不舉手,心里七上八下的,經(jīng)過一番思考,我認(rèn)為這是鍛煉自己膽量的一次機會,我鼓起勇氣舉起了手,主持人就叫我上去表演節(jié)目,我跳了一段拉丁舞,剛開始的時候我心非常緊張,但我努力的讓自己放松,心里不停的對自己說:”別怕,別怕“!認(rèn)真的做好每一個動作,我跳完后臺下的觀眾拍起了最熱烈的掌聲,主持人獎勵了我一瓶”七喜“飲料,我心里非常高興,膽量也大了,之后我又上去參加了一個走秀的游戲,其實就是拿著”七喜“飲料走時裝步,走完后,主持人問:”誰走得最好“?大家都指著我說:”她走得最好“。我再一次在熱烈的掌聲下,主持人又獎勵給我一瓶”七喜“飲料,我心里樂開了花,今天雖然媽媽沒有陪我,但我還是過了一個非常有意義的兒童節(jié)。

  我抱著飲料飛快的跑回家,心想爸爸媽媽今天應(yīng)該為我我豎起大指拇,因為今天我一個人當(dāng)著這么多人的面,上臺跳舞,這是自己有勇氣和信心的表現(xiàn),爸爸媽媽應(yīng)該為我感到高興和驕傲。

請為我豎起大拇指_600字6

  每個人都渴望被表揚,被人贊許。因為它是我們前進的動力,是我們自信心的源泉,是我們打開自信之門的鑰匙。

  我也一樣,希望別人為我豎起大拇指,但有時卻讓我十分失望。

  記得這個學(xué)期體育50米*8的考試,我一向?qū)﹂L跑沒有信心,但因為是考試只能撐著跑了。“開始”朱老師一聲令下,我和其他兩位同學(xué)都向前猛沖。在前100米的跑步,我感到十分輕松。但是,接下來就慢慢地有點力不從心了。在跑完全程的二分之一后,我速度明顯地慢了下來,和我原本并列的'凌奕豪跑在了我前面。后面還有一個人,但他已經(jīng)沒有了力氣,慢騰騰在走了。此時我的雙腿已經(jīng)開始發(fā)軟,嘴巴十分干燥,多想停下來不跑了,但這是唯一的一次考試機會,想到這兒,我又向前沖。剩下最后50米,在朱老師的加油聲中,我使出了全身的力氣,猛然向終點沖去……成績達標(biāo)了,我很高興。我的雙腳已不聽使喚,一下癱坐在了地上。突然聽到有人大喊:“高梃跑得太慢了,比凌奕豪慢……”我心中的怒火一下子冒上來了。轉(zhuǎn)念一想,或許在別人眼中,我是一個更強的女生吧。但是,我并不是王雨潔那樣的長跑健將,我跑完已經(jīng)盡了最大的力了,此刻,我多想有一個人走過來為我豎起大拇指,說:“你真不錯”……

  我認(rèn)為,表揚鼓勵一個人,為他豎起大拇指并不是看他比誰好誰差,而是看他是否努力過了,盡了自己最大的力去完成這件事,豎起大拇指,會讓人有自信,是失利的人心靈的慰藉。為別人豎起自己的大拇指,不要吝嗇,真誠地用心去鼓勵他人,讓別人更有做好事情的信心與動力。

請為我豎起大拇指_600字7

  領(lǐng)完獎狀回家的我,不想爸爸又張口說“兒子你想要什么獎勵,爸爸給你買去!”,更不想我的媽媽在我臉上亂蹭著說“我的兒子真棒!”,我想對我的爸爸媽媽說:“請為我豎起大拇指”!

  每年到了放寒暑假的時候,我都會領(lǐng)回家一張三好學(xué)生的獎狀,我會自己仔仔細(xì)細(xì)地貼在我書房里的墻上,讓我獲得的榮譽安安靜靜地呈現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。但每次還沒走到書房,我就被在客廳里的爸爸媽媽給攔下,被他們的表揚給嚇唬到。爸爸說的要獎勵我什么東西,這讓我有一種我學(xué)習(xí)是為了換來什么獎勵的錯覺,我不太喜歡這樣的感覺,我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地做一個三好學(xué)生,不是為了那些獎勵,或者說我不是為了什么而去學(xué)習(xí)、去做好學(xué)生,我只是想做好我理想中的自己。還有媽媽也是,我都已經(jīng)這么大的人兒了,她還是改不了習(xí)慣地抱著我,把臉在我臉上亂蹭,不停地夸著“我的`兒子真棒!”這些我都不好意思再聽下去的話。我多想對他們說:“請為我豎起大拇指!其他的我都不想要!”啊,可是每次都沒能說出口,這一次的獎狀又讓我有了這種沖動,說出來,說出來!

  “請為我豎起大拇指!”我終于拿著獎狀離要來抱我的媽媽保持了幾分距離時說出了這句話,爸爸從房里出來,正準(zhǔn)備像往年一樣要問我想要什么獎勵時,我又后退三步大聲地說了一遍:“請我豎起大拇指!”爸爸媽媽不知道我怎么了,但還是立刻為我豎起了大拇指!斑@就夠了!我有這句話作為獎勵就可以了,我親愛的爸爸媽媽!”我笑哈哈地說完就跑過爸爸媽媽身邊,回到自己的書房,貼上了我新一年的三好學(xué)生稱號。

請為我豎起大拇指_600字8

  生活需要夢想,我就是一個愛追夢的女孩。我的夢想之花盛開在星光熠熠的舞臺上——穿上舞鞋,在優(yōu)美的旋律中像美麗的花仙子一樣翩翩起舞。

  練習(xí)舞蹈的過程,是機械的,是痛苦的,還記得初學(xué)舞蹈時,我常常一邊流著眼淚,一邊執(zhí)著地下腰、壓腿,但因為堅持,因為不懈,我漸漸地領(lǐng)略到了舞蹈高雅的魅力了。

  我深信,機會總是垂青有準(zhǔn)備的人!那天舞蹈老師通知我參加寧波市海曙區(qū)的小學(xué)生舞蹈大賽。聽到這個消息后,我既興奮,又忐忑,興奮的是我終于有機會登上舞臺了,忐忑的是擔(dān)心從沒登過舞臺的自己會怯場而失誤。

  老師看出了我的緊張,她語重心長地鼓勵我:“臺上一分鐘,臺下十年功,你要相信你的勤學(xué)苦練會給你回報的!”這讓我的心頭燃起了希望的火苗。為了舞出精彩,在老師的指導(dǎo)下,我仔細(xì)地琢磨著每個動作要領(lǐng)。時間一天一天過去了,老師看我的目光更柔和了,眼神中更多了幾分贊許。我越來越自信,對比賽也充滿了憧憬和向往。

  期盼著的那天終于來臨了,登上流光溢彩的舞臺,我的'心里像裝了一只小兔子一樣,“咚咚咚”地跳個不停,但是一想到張老師鼓勵的話,我迅速調(diào)整好自己的狀態(tài),并自豪地想:“終于可以展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿了,加油!”在星光點點的舞臺上,在悠揚的音樂聲中,我輕輕地舒展著我的雙臂,猶如一只輕盈靈活的小飛燕,慢慢地旋轉(zhuǎn)著,柔美的光影在指間,在身體上輕輕地流瀉著……我情不自禁地陶醉在那清泉般靈動的旋律中,忘記了周圍的一切。

  一個星期后,捷報傳來,我獲獎了,聽到這個消息后我高興得手舞足蹈,這是我第一次上臺表演,我挑戰(zhàn)了自我,我用“堅持”和“努力”澆灌了成功之花的綻放,請為我豎起大拇指,為我點贊吧!

請為我豎起大拇指_600字9

  我真棒,我真行。我不但具備出色的組織指揮才能,而且又是一名腳踏實地的實干能人。不信,請聽我慢慢敘說。

  那是個迎國慶的日子,學(xué)校開展了“干干凈凈迎國慶”的大掃除活動。我的職責(zé)是:值日班長—行動總指揮。說干就干,我先把全班分成兩大組:學(xué)校包干區(qū)為一組,張小悅?cè)谓M長;打掃教室為一組,李小蔭為組長。

  我的話剛說完,各組都熱火朝天地干了起來,拔草的、撿碎紙的、掃地的、擦窗的……個個忙得不亦樂乎。我這個總指揮可也忙嘍,一會兒出現(xiàn)在學(xué)校的衛(wèi)生包干區(qū),一會兒在教室內(nèi)外東看看西摸摸。

  “噢!費了這么大的勁還沒把這墻上的黃斑擦掉!表樦曇簦易吡诉^去。“我來試試!蔽覍δ菐讉擦墻的同學(xué)說。于是,我先往臉盆里倒了一些洗潔精,再拿起抹布蘸了點水,然后就擦了起來,擦了一遍又一遍,擦得我滿頭大汗,頭上直冒熱氣。斑點得意洋洋地對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”

  “你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久。”說著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然后在黃斑身上使勁地敲了幾下,幾分過后,我再用勁擦幾下,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這下它們可服了,垂頭喪氣地對我說:“小主人,我服你了,我立刻就回家。”黃斑點垂頭喪氣地說著。

  “我要把你徹底消滅,斬草除根!庇谑怯旨恿艘话褎,把它們?nèi)肯麥缌。抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,又露出了廬山真面目。

  大掃除快要結(jié)束了,我再次行使總指揮的權(quán)力,在兩組長的陪同下,認(rèn)真地檢查了每個小組的勞動情況。有些不到位的.,重新干了一下。望著那干干凈凈的包干區(qū);一排排整齊的課桌椅,烏黑透亮的黑板,一塵不染的窗戶,……我松了一口氣,臉上露出了欣慰的笑客。隨后在學(xué)校的檢查評比中,我班獲得了一得獎。

  故事講完了,怎么樣?這就是日常生活中的我。來!請為我豎起大拇指,為我喝采!為我鼓掌!

請為我豎起大拇指_600字10

  我有許多興趣愛好,喜歡打乒乓球、畫畫、騎車,其中讓我最得意的是騎自行車,是我自學(xué)而成的。

  那是一年級暑假里的時候,我騎著四輪自行車和爸爸一起去大橋公園玩。一個頭兒扎著紅蝴蝶結(jié)的.小女孩,騎著二輪自行車飛速地超過我。爸爸情不自禁地夸獎起來:“哇!這么小就會騎兩輪自行車了!蔽也桓适救醯貙Π职终f:“我也行!

  回來之后,我讓爸爸把我的車上的兩個安全輪拆掉,就成了兩輪自行車。我迫不及待地騎上去,可是還沒坐穩(wěn),車就倒了。原來騎自行車不容易。∥异o下心來,仔細(xì)觀察騎自行車的路人,發(fā)現(xiàn)騎自行車要背挺直,雙手握住龍頭,用力蹬。我學(xué)著行人的人騎車方法,騎出了兩三米?晌以趺匆补詹贿^彎,手像定住了一樣,又摔了一跤。想了想,應(yīng)該是我太緊張了吧。

  我繼續(xù)練,會慢拐彎了,我越來越順利,我得意了起來,突然前面有一個路燈,我怎么也剎不住車,撞了上去。車都撞壞了。是我太大意了,而且不會剎車。我讓爸爸修好了車,繼續(xù)練,這次我小心地騎、不再摔跤。那個小女孩又騎過來了,看到我在騎兩輪自行車,說:“你剛才還在騎四輪自行車呢,怎么現(xiàn)在騎兩輪自行車了,真厲害哪!”

  以后,我每天放學(xué)回家都騎自行車半小時。功夫不負(fù)有心人,我騎自行車的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進。我還有騎自行車的絕活,就是下樓梯、讓障礙物。我能把自行車推到了樓梯上,飛速地蹬踏板,自行車沖下去,而且安全地落下來。

  你看我,厲害吧,我現(xiàn)在是小區(qū)里最厲害的小車手了。請為我豎起大拇指吧!不信,你就來跟我比一比。

請為我豎起大拇指_600字11

  我是一個活潑開朗、會打乒乓球的女孩;顫婇_朗就不用說了,最令我自豪的是我會打乒乓球。

  偶然的一次機會,我對乒乓球產(chǎn)生了興趣。見我對乒乓球感興趣,爸爸就送我去學(xué)習(xí)打乒乓球了。開始,我對乒乓球一無所知,就連怎么托球都不懂。每次練習(xí)托球,球剛放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。教練走過來說:“你好好想想是什么原因?qū)е虑虿荒茉谇虬迳贤A魰r間長的”?我回憶剛才托球的情景,才恍然大悟。球在板上是會滾動的,可我只顧把球放在板上,沒有顧及到這一點,所以才會有這樣一個問題。我注意到了這個問題,托球時手握球板跟著球移動,球終于不再一個勁兒地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后,我又學(xué)會了正手攻、正手拉弧圈等多種打球技術(shù)。

  20xx年我代表江蘇省蘇州市田家炳參加了20xx“玉泉杯”九齡童比賽,獲得團體第二名的成績。雖然在單打16進8時輸了,不過沒關(guān)系,只要打出水平就行了。團體的第二名可是來之不易。【湍么蠓执虺2:0我落后來說吧,當(dāng)時我一點也不緊張,一分一分慢慢追,在我保持不氣餒的狀態(tài)下終于追趕上了,打成了2:2,就在關(guān)鍵一局時,我知道手不能軟,以11:9打贏了。整場比賽真的.是異常激烈呀!

  現(xiàn)在,我每天堅持練球幾個小時,在教練的指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我的球技一天比一天有進步。希望將來有一天,我能像鄧亞萍一樣登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺。同學(xué)們,你們是不是覺得我很棒,如果是,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指_600字12

  我是一個多才多藝的小姑娘,有多種愛好,不信,請聽我給你說說。

  我非常喜歡跳民族舞。在很小的時候,我就開始學(xué)舞蹈,我們院里有一個舞蹈學(xué)校,每天晚上都會有人去學(xué)。我和媽媽每天都去看她們跳舞,高興時,我也跟著跳。有一次,媽媽帶著我去看大姐姐跳舞?此齻凈骠嫫鹞璧臉幼樱倚睦锇W癢的.,便對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)跳舞!睕]想到媽媽一口答應(yīng)了。

  從此,我的舞蹈生涯開始了,從四歲一直到現(xiàn)在有五年的舞齡了,這期間我經(jīng)歷了多少酸、甜、苦、辣,灑下了多少汗水我已經(jīng)數(shù)不清了。記得剛練芭蕾舞時,我的腳經(jīng)常磨爛,疼得走不成路,可是我咬牙堅持不停地練,終于嘗到了成功的喜悅。有一次,老師讓報名參加芭蕾舞蹈比賽,舞蹈名字叫《花季》,我想?yún)⒓,媽媽很贊成。以后,我更加刻苦練?xí),終于,我們獲得了本次比賽少兒組的冠軍,獲得了金牌。

  我也非常喜歡彈鋼琴。我五歲就開始學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了四年半了,還在繼續(xù)學(xué)。彈琴是個枯燥的事情,我曾經(jīng)想到過放棄,在媽媽的鼓勵和支持下,我終于挺過來了,現(xiàn)在每天堅持練琴1個小時。令我驕傲的是,我前年暑假參加的鋼琴比賽,獲得了銀獎。去年,我又參加了“舒曼”鋼琴比賽,并獲得了銅獎。

  我也是一個愛講故事的小女孩。我也是從五歲開始學(xué)語言課。從初級開始,現(xiàn)在學(xué)到主持人班了,主要學(xué)習(xí)了故事、繞口令、演講、相聲等,許許多多。我也是從一個當(dāng)初不敢上臺說話,鍛煉成一個口齒伶俐、表情豐富、活潑開朗的小女孩。我最喜歡的故事就數(shù)《吝嗇鬼》了,這個故事很有趣,有機會我給你們講講。最令我得意的是在今年五一期間舉辦的“河南省故事大王比賽暨全國少兒故事選拔賽”中我被選為主持人,成功地主持了一場兒童組的比賽,并得到老師的好評。

  同學(xué)們,你們覺得我棒不棒?你是不是要為我豎起大拇指呢?

請為我豎起大拇指_600字13

  星期天,小明的爸爸媽媽要去打工了,小明傷心得不敢和爸爸媽媽道別,我也情不自禁地流下了同情的眼淚。

  我常常對小明說:“小明,歡迎你經(jīng)常到我家做客,也歡迎你的奶奶到我家做客,再說了,你的爸爸媽媽都不在家,你們挺寂寞的。”小明說:“謝謝你,我這就告訴奶奶!毙∶黠w快地跑回家,把他的奶奶接到我家。天快黑了,我說:“奶奶,今天就在我家住一晚上,好嗎?”奶奶同意了,我安排奶奶和小明住四樓。

  清晨,我去叫小明起床,可是怎么叫,他也不答應(yīng)我,我還以為白天玩累了,他睡過頭了呢。又過了很久,我割豬草都已經(jīng)回來了,還是沒看到小明起床,我有些著急,伸手去摸摸他的頭,我一下子驚呼起來:“天啦,小明的頭怎么那么燙啊?”原來,他發(fā)燒了,而且已經(jīng)燒昏了!小明的奶奶十分著急,我的爸爸媽媽也不在家,看著奶奶心急如焚的樣子,我急忙寬慰她:“奶奶放心,小明不會有事的,我平時的零花錢都是放在存錢罐里的,現(xiàn)在正派上了用場。奶奶,請您幫我看好家,我馬上背小明到村衛(wèi)生院找醫(yī)生。”

  兩個多小時后,小明終于蘇醒了,眼含熱淚向我表達著他的.謝意:“要不是你,我可能見不到爸爸媽媽了,你有困難也要來找我,我會像你照顧我一樣照顧你的!”

  又過了幾個月,小明的爸爸媽媽打工回來了,我把這件事告訴了爸爸媽媽,告訴了我的老師,老師又告訴了我的同學(xué)。爸爸媽媽為我豎起了大拇指,老師和同學(xué)也都為我豎起了大拇指,我的心里充滿了快樂。原來,幫助別人是一件多么愉快的事情啊!

請為我豎起大拇指_600字14

  我一直都很喜歡彈鋼琴,別人都認(rèn)為彈琴很枯燥,可我不認(rèn)為。我覺得彈鋼琴很有趣,幾個小小的音符就能組成優(yōu)美的旋律。所以我一直認(rèn)真練,終于成為了我的啟蒙老師金老師的“重將”!自此以后,每逢比賽,金老師都把我當(dāng)作秘密武器推出,而我也不負(fù)眾望,重來都是發(fā)揮正常,不管比賽的人比我大多少,我都能拿個獎項回來,后來琴校的人干脆送了個得獎專業(yè)戶的帽子給我,呵呵。

  記得有一次,南京舉辦首次江蘇省少兒鋼琴大賽,老師為我報了名同時確定了我的參賽曲目是《致愛麗絲》。這是一首難度很大的曲子但也是一首非常優(yōu)美的曲子。為了練好它,我是中午練,晚上練,走在路上也在默默的背譜,媽媽甚至說我晚上做夢都在手舞足蹈的哼哼。終于工夫不負(fù)有心人,我的這首參賽曲目終于被我彈的無比流暢,可以稱得上是行云流水了。

  終于到了比賽的那一天,我和老師來到現(xiàn)場一看,我驚呆了,寬大的禮堂里坐滿了黑壓壓的人群,其中還有許多知名的評審,而和我同臺比賽的選手又有許多是比我大好幾個年紀(jì)的哥哥姐姐。當(dāng)主持人報到我的名字輪到我上臺比賽的時候,我的腦子馬上一片空白,眼睛象高度近視一樣看不見任何東西。我深吸了一口氣,抬起手來放在琴鍵上,說來奇怪,我的.手一碰到琴鍵,心里立馬平靜下來,當(dāng)?shù)谝粋音符從我的指尖跳出來后我就立刻沉浸到了樂曲當(dāng)中,優(yōu)美的旋律仿佛把我?guī)肓送捪删持,只記得最后一個音符結(jié)束之后,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  這次比賽的結(jié)果不用我說大家肯定也猜到了,一等獎又是我,誰讓我是得獎專業(yè)戶呢?鋼琴確實帶給了我太多的樂趣。太多的成功感了!

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  我是個很愛體育運動的好學(xué)生,但不怕同學(xué)們笑話,我不愛游泳,因為幾歲時掉下河差點淹死!耙怀簧咭В昱戮K”現(xiàn)在落下“病根”。不知爸爸是怎么想的,別出心裁,決定帶我去我學(xué)游泳,我一點也高興不起來,媽媽在一旁一個勁的勸說,你看人家,穿著漂亮的游泳衣,暢游在寬闊的游泳池里一邊游泳,一邊戲水,那是多么美好的事!我有點動心了,但要求爸爸承諾保證我的安全。

  經(jīng)過一番“跋山涉水”,我們終于抵達了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無污染的小河,一面是郁郁蔥蔥的樹林,一面是綠油油的秧苗,真可是美麗極了!

  爸爸扶著我下了水,河水足有我這人那么高,做了一會兒準(zhǔn)備動作之后,就該進行學(xué)習(xí)了。我想:我害怕淹死,有爸爸保護游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,肯定馬上能學(xué)會的。爸爸站中水中,把我的`肚子托住,讓我浮起來拍水。我一個勁拍水,頓時水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可是一張嘴,“咕嚕咕嚕”就這樣我喝了好幾口水。我只好用手摟住爸爸,翻過身再站起來,這回我可吃盡了苦頭,不盡地咳嗽,休息一會兒,我又進行第二次挑戰(zhàn),這次我得到了爸爸的教導(dǎo),手掌并攏,放入水中,往后劃水,我閉緊嘴巴,慢慢地劃。還不到二分鐘,我看見媽媽在遠(yuǎn)處朝我笑,自己當(dāng)然也忍不住也笑起來,不笑倒好,一笑水就又擁進我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑:“怎么樣?容易嗎?”我也報以微笑,心想:哼!我就不相信學(xué)不成。接連幾次都是舊戲重演。最后,我決定再試一次,總結(jié)前幾次的經(jīng)驗,這次好多了,我堅持了很久,有爸爸這么強壯的人保護,我當(dāng)然沒有后顧之憂嘍,可好景不長,剛想抬頭呼吸的,被爸爸一放手,這樣又嗆進了好多水……

  游泳原來一點也不怕,還挺有趣的,F(xiàn)在我會游泳了,請為我豎起大拇指,點贊吧!

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