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春，是一個(gè)漂亮的小姑娘，往年守時(shí)的她，今年卻偏偏來(lái)遲了……
寒冷的北風(fēng)仍在猖狂，大雪還是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，冬姑娘仍然板著一張臉，絲毫沒有要離開的意思，曾記得往年的這個(gè)時(shí)間，小草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的尖兒，柳樹葉也抽出了枝條�？山衲�，大地光禿禿的，樹上也沒有一點(diǎn)綠意，春，還沒來(lái)嗎？
——春，你怎么來(lái)遲了？是你還沒有睡醒，是你不想來(lái)了嗎？還是你在四季森林里玩得太開心，忘記來(lái)我們北方了？
——春，你怎么來(lái)遲了？是那場(chǎng)雪蓋住了你，是那場(chǎng)雨沖刷了你，還是寒冷的北風(fēng)擋住了你，你不想前進(jìn)？
——春，你該醒醒了，睜開你那明亮的眼睛，讓你的春歌飛向遠(yuǎn)方，讓你的足跡踏滿祖國(guó)山河……
——春，你怎么來(lái)遲了？你快睜開你那朦朧的雙眼，重新踏回那片你熟悉的土地吧！
三月了，這是一個(gè)風(fēng)箏翩翩飛的三月，可是，這片碧藍(lán)的天空中，卻沒有風(fēng)箏的影子，多么的孤寂��！因?yàn)榇簛?lái)的太遲了。人們都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蹦闶悄敲吹腵重要，你怎么可以不來(lái)呢？我們?cè)诘却�，我們�(cè)诤魡局悖?/p>
教師評(píng)語(yǔ)：小作者從內(nèi)心中呼喚著春的到來(lái)，采用了直抒胸臆的手法，表達(dá)對(duì)春天遲到的惋惜，還有盼望春快點(diǎn)到來(lái)的渴望。表達(dá)中使用了擬人的手法，使作者仿佛在和一個(gè)老朋友訴說(shuō)一般，很有親切感。
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雪雪說(shuō)，六一去蕩秋千了？那個(gè)女孩子就是你吧！呵呵，秋千很會(huì)變，它隨著你的心境變。憂傷時(shí)，它是回憶，只是跟著風(fēng)輕輕蕩那么一下；高興時(shí)，你可以站在上面呼喊，我快樂！蕩得好高好高呀！反正，總覺得，秋千發(fā)泄我們的一切情緒。好奇妙的感覺。
很高興，看見我們夢(mèng)雪長(zhǎng)大了，剛剛開始經(jīng)歷花季，懵懂的愛，淡淡的愛。成為少女了？不，你的路還長(zhǎng)，繼續(xù)走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花季的感覺比你小時(shí)候的那份感覺羞澀的多。小時(shí)候，喜歡是純的，純得徹底，誰(shuí)都可以看見；長(zhǎng)大了，花季了，開始害羞，澀澀的，但那份澀中又帶著甜，復(fù)雜，感覺很復(fù)雜，得你自己去感受了，那份感覺，只有你自己知道，誰(shuí)都窺測(cè)不到。
問一下：雪雪的六一過得開心嗎？希望你開心，最后第二個(gè)六一，你難道就在秋千，回憶，傷感中度過？那樣不值得。
我是很希望很希望你高興的。當(dāng)作彌補(bǔ)吧！彌補(bǔ)我在六一的.傷感�，F(xiàn)在，六一對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎沒什么知覺，沒什么感觸，呵！最后一個(gè)，反而平淡好多。雖然，是什么文藝匯演，但從前的那股興奮勁兒都一股腦兒跑光光了，也不知道它們上哪兒玩去了。最后一個(gè)六一，過得不算傷感，只是平淡，太淡，淡得……淡得讓我心碎，難道我對(duì)兒時(shí)，沒有一點(diǎn)留戀？這是我對(duì)自己的質(zhì)問。我真的那么冷血？還是，我對(duì)花季的向往太強(qiáng)烈？天曉得。
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人，是分好壞的，可你聽說(shuō)過，春天也分好壞嗎？你當(dāng)然沒聽過，這“春”的好壞的標(biāo)準(zhǔn)是分在我心里的。告訴你吧，在我的心里春的好壞劃分是因?yàn)槌鞘泻娃r(nóng)村的不同而分出好壞的。
在繁華的都市，看不出多少春的跡象，到處都是高樓大廈，遮擋住了春天藍(lán)藍(lán)的天空，看不到春天的那種新綠，呼吸不到春的氣息。但風(fēng)倒是挺大，伴著吹得人都要飛起來(lái)了。
在鄉(xiāng)下，春天一抬頭就能看得見，樹上好像下了一層綠色的霧，小草們漸漸抬起了頭，花兒羞紅了臉，空氣中彌漫著新鮮泥土的氣息，淡淡的，甜甜的……
在城市中，春被囧在籠中，沒有自由；而在郊外，卻可以隨意奔跑，肆意玩耍，你心中有沒有這樣對(duì)春的感覺呢？
記得有一次，奶奶和我騎車去下鄉(xiāng)，近處有奶牛、羊、小木屋，遠(yuǎn)處的藍(lán)天包圍著白云，道路兩旁站滿了柳樹，筆直挺拔，綠意盎然。可這時(shí)，刮起了一陣疾風(fēng)，風(fēng)雨交加，天空下起了點(diǎn)點(diǎn)春雨，雖然我們已被淋濕，但卻有一種說(shuō)不出的喜悅和樂趣，在春雨中那種狂騎自行車的感覺，帶著笑容被淋濕，我和奶奶笑著說(shuō)這是一次開心的倒霉！
你看春天在不同的地方是不同的.，你感覺到了嗎？
教師評(píng)語(yǔ)：小作者用對(duì)比的手法，表達(dá)了自己對(duì)鄉(xiāng)下的春天特有的美麗的喜愛，而對(duì)城市那種見不到春色的遺憾的一種抱怨。同時(shí)，用一件雨中狂騎自行車的事來(lái)作為渲染，那種盡情的肆意的感覺真的是令人愉悅。
感覺500字4
成長(zhǎng)的感覺真差，像沒有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長(zhǎng)的煩惱真多，像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫，沉浸在沉升的音樂里，沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說(shuō)里。可是，一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
成長(zhǎng)意味著自由，同時(shí)也意味著責(zé)任。談到自由，有誰(shuí)不向往，但一談到責(zé)任，我們又都會(huì)膽怯。矛盾，無(wú)盡的矛盾。
化蛹成蝶的過程最痛苦，可也最美麗，最悲壯�，F(xiàn)在，惟有寧?kù)o和和諧，才能讓我的思想安靜下來(lái)。吐絲和作繭，只不過是生活中的一小部分。不過是為了更好的'保護(hù)自己不受到傷害。而成長(zhǎng)最重要得意義，是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個(gè)痛苦甚至有些殘酷的過程中，我終于知道了，孤獨(dú)是成長(zhǎng)褪殼時(shí)的痛，也是幼稚向成熟所交的稅。
社會(huì)是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f(shuō)�？赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊兀课以敢庥幸粔K無(wú)邊的麥田，邊上站著守望者，輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來(lái)，但是想找一位麥田守望者何其容易。
我放下筆，從高樓的窗子放眼望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上有熙熙攘攘的人流和往來(lái)的車輛。入夜，街燈亮起時(shí)，便會(huì)和各種車燈交織在一起，散發(fā)著城市獨(dú)有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞：
“少年不時(shí)愁滋味，
愛上層樓，愛上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味，
欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休。
卻道天涼好個(gè)秋�！�
感覺500字5
每個(gè)人都有一種幸福的感覺，因?yàn)樾腋５母杏X時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
比如說(shuō)：你考了100分媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)你，你心里很高興。有一種甜甜的感覺；在下雨天里你忘記帶傘，去車站等車，衣服上、臉上都濺滿了水，凍得瑟瑟發(fā)抖，突然有人遞給你一把傘，你心里會(huì)感到很溫暖，很幸福像吃了一罐蜜；你在操場(chǎng)上摔倒了，一位大姐姐看到了，會(huì)把你扶了起來(lái)，再你帶到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里，帶你處理傷口包扎，然后再把你送回教室。這也是一種幸福。
幸福還是在做題時(shí)，同學(xué)遇到困難，正在為這道題發(fā)怵的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有人好像在對(duì)他說(shuō)話。回過頭，仔細(xì)一看，原來(lái)是有人在幫助他分析解決這道題。這是互幫互助的幸福；幸福是在和家人坐在一起看電視的時(shí)候有說(shuō)有笑，開心得不得了。幸福是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。
幸福就是生病的時(shí)候爸爸媽媽帶著去醫(yī)院，爸爸媽媽那擔(dān)心的表情；幸福就是老師在學(xué)校循循善誘，讓我們收獲到豐滿的知識(shí)的時(shí)刻；幸福就是朋友把好吃的`東西統(tǒng)統(tǒng)塞到我的口袋；幸福是在考試當(dāng)中獲得好成績(jī)，在平時(shí)經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)的甜蜜？
幸福在很多地方都會(huì)出現(xiàn)：得人幫助的時(shí)候、幫助人的時(shí)候。
幸福的感覺即像一塊永遠(yuǎn)也吃不完的糖，又像喝了一桶蜜一樣，還像一個(gè)謎，一個(gè)誰(shuí)也說(shuō)不出答案的謎。總之幸福很奇妙、神奇，我們每個(gè)人都可以感受到。
感覺500字6
作為一個(gè)擁有上下五千年?duì)N爛的文化的古國(guó)人，長(zhǎng)大的感覺無(wú)時(shí)不刻都圍繞著令我神往的文化。
吟誦起王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我領(lǐng)略到古時(shí)邊塞的奇特風(fēng)光；品味孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)樓”讓我感受到洞庭湖的寬廣。品品白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”感受到西湖早春秀麗的風(fēng)光。
長(zhǎng)大的感覺就是像在大自然上成長(zhǎng)的那種無(wú)拘無(wú)束而又美麗的感覺。
朗讀起“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”讓我感受到文天祥那大義凜然，視死如歸的愛國(guó)情懷，想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥再護(hù)花�！饼徸哉涞牟┐蟮膼蹏�(guó)情懷，朗讀起“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。”雖年邁體衰但卻有一腔赤誠(chéng)的愛國(guó)之心的陸游。
長(zhǎng)大的感覺就是一份真誠(chéng)的愛國(guó)情懷。
在成長(zhǎng)的過程中，時(shí)不時(shí)會(huì)感覺到困難在一個(gè)又一個(gè)般的向我襲來(lái)，這時(shí)我會(huì)用“出重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！眮�(lái)安慰用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄濟(jì)滄�！眮�(lái)勉勵(lì)自己。
長(zhǎng)大的'感覺是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅。
長(zhǎng)大的感覺像是一個(gè)五味瓶，既是那種無(wú)拘無(wú)束美麗的感覺，又是不斷高漲的愛國(guó)情調(diào)，更是一份戰(zhàn)勝困境的喜悅，還有許多許多。
“長(zhǎng)大”我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(zhǎng)大，然而長(zhǎng)大感覺卻是上天的禮物，他會(huì)變成無(wú)數(shù)種情感，需要你去靜靜地揣摩。
讓我們一起去感受長(zhǎng)大的感覺吧！長(zhǎng)大既似甘雨又似苦茶，這一切又都如何呢？
感覺500字7
世界上有許多種感覺，其中許多是值得去感受的，比如真實(shí)的感覺和友誼& hellip& hellip。
我覺得這個(gè)世界上包含關(guān)愛的愛就是親情。親屬關(guān)系也需要關(guān)心和尊重。親情不一定是父母的專利。只要你關(guān)心他人，尊重他人，你就有機(jī)會(huì)給別人以親情。親屬關(guān)系也需要一個(gè)人用自己的心去看別人。只有把你的心變成愛，別人才能體會(huì)到這種愛。(大多數(shù)情況下，它通常指兩個(gè)或更多有一定年齡差距的人)
友誼是世界上最相互的感情。它的關(guān)鍵是互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。友誼通常發(fā)生在兩個(gè)或更多的人之間，他們年齡差不多，可以經(jīng)常交流。當(dāng)兩個(gè)人一起去做任何事情時(shí)，他們都有一顆真誠(chéng)的心。品格不能太差，這是友誼最基本的'條件。
世界上最純潔的愛可能是真愛。我不確定真愛的情況、地點(diǎn)、數(shù)量和年齡。但是我從青梅竹馬的戀人和兩個(gè)不知道可能意味著什么的小家伙身上切下的是事實(shí)。真實(shí)的情感可能是最不純潔的情感，需要超過n個(gè)條件。因?yàn)樗芟∮校詷O其珍貴。這可能是世界上最罕見的情感。
這個(gè)世界上有許多種情感。許多，許多& hellip& hellip。情感也是一個(gè)人不認(rèn)同的東西，只有在失去后才知道如何珍惜。有些人知道如何珍惜，有些人知道失去后如何珍惜，但后悔一般都為時(shí)已晚。
事實(shí)上，人們生活在這個(gè)世界上，他們周圍有許多種情緒，如果你抓住了它，你就會(huì)擁有它，如果你沒有抓住它，你就會(huì)自然而然地失去它，一切都是那么簡(jiǎn)單，但卻不是那么簡(jiǎn)單。
感覺500字8
那是在我七歲的時(shí)候，我自己在媽媽的規(guī)定下，我寫了一篇作文——“美麗的秋天”。那時(shí)作文內(nèi)容大多數(shù)文字還用拼音來(lái)寫的。
我望著那紛紛落下的樹葉，和被樹葉所鋪成的“金毯”，突然來(lái)了靈感，我揮動(dòng)鉛筆，“唰唰唰，唰唰唰�！痹诟寮埳蟻�(lái)回舞動(dòng)。我把平常所積累到的東西全部都“倒”了出來(lái)。一會(huì)，我把我所寫的內(nèi)容交給了媽媽看，雖然這篇作文只有不到一篇半稿紙的字?jǐn)?shù)，但是已經(jīng)是我所寫的極限了。我不好意思起來(lái)，等待著媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)寫成這樣？不僅數(shù)量很少，而且有很多字都寫錯(cuò)了，不過這句‘秋天像一個(gè)穿著金色衣服的少女，把豐收灑下了大地�！�算不錯(cuò)，并且字跡亂，相當(dāng)臟�！�
聽完媽媽的話，我的眼淚像淘氣包一樣的滑落出來(lái)，不禁流下了幾滴冰涼的眼淚。更令我意想不到的是，媽媽竟然把我的作文無(wú)情的撕了下來(lái)，我拿著被撕下的作文，沖進(jìn)了我的房間。在被媽媽撕下的那一剎那，我的心無(wú)比疼痛，就像一根鋼針深深地插入了我的心房，媽媽，那可是我的`汗水呀！當(dāng)時(shí)那張被我媽媽撕下的兩張紙，早已被我哭得撲朔迷離。
現(xiàn)在看看，那篇重新寫一遍的作文，覺得實(shí)在不怎么樣，讀起來(lái)很乏味，說(shuō)白了，就像一杯白開水，無(wú)滋無(wú)味，被媽媽刺得千瘡百孔那顆心已經(jīng)逐漸修復(fù)健康，大腦中已經(jīng)完全消失了對(duì)媽媽的怨。
現(xiàn)在，我已經(jīng)得到了“海藍(lán)藍(lán)文化中心第九屆作文杯金獎(jiǎng)”的榮譽(yù)，“小作家”的稱號(hào)。而且我現(xiàn)在的寫作非常的出色，得到了大家的好評(píng)，無(wú)論是這些好評(píng)，還是這些稱號(hào)，都是來(lái)自媽媽對(duì)我嚴(yán)格的要求，最后，我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論：母愛的力量，實(shí)在是大。
感覺500字9
很多人都說(shuō)，做一件什么事，都要尋找一種感覺，才能出眾、成功，好比寫作時(shí)要有文思泉涌的感覺；畫畫時(shí)需要一種鉛筆在紙上不停劃動(dòng)的激情，打籃球時(shí)也要尋找手的感覺。總之，感覺來(lái)了，便進(jìn)步地極快，離成功更進(jìn)一步了。
我曾經(jīng)被這個(gè)問題深深地困擾過，自己經(jīng)常練習(xí)繪畫，對(duì)手感一詞，是又愛又恨的，手感若是好了，一天能一連畫上五六幅，幅幅都是令人滿意的；若手感不好，能呆坐在畫板前一整天，畫出來(lái)的東西人不人，鬼不鬼的`，這便是我找不到感覺的時(shí)候。這時(shí)候真是又急又氣，卻又毫無(wú)辦法，可怕的是，這種狀態(tài)隨著我整整一個(gè)月，在這一個(gè)月內(nèi)，我的畫技毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，筆和紙倒是浪費(fèi)了不少，自己每天都泄氣地在畫板上，用筆摩娑著畫板，目光呆滯無(wú)神，借口都只有一個(gè)，沒有感覺。
感覺到底該怎么尋找，如何去把握呢？帶著這個(gè)疑問，我打電話給了我的老師，希望自己在他那兒尋找出路。
他的回答簡(jiǎn)單卻又深刻，感覺是一天天的練習(xí)和思考積累下來(lái)的，練習(xí)的越多，努力的越多，感覺自會(huì)光顧你的，還有你對(duì)事物本身的興趣，你是否用心？
我愣在電話這頭，右腦中細(xì)細(xì)地品味這幾句話。是啊，找到感覺能夠讓你進(jìn)步，而自己進(jìn)步則更容易找到感覺，假若自己哪天上了考場(chǎng)，能以沒有感覺不在狀態(tài)作為畫不出的理由嗎？考試便是對(duì)一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期努力、綜全素質(zhì)的測(cè)量，而非為展示你的曇花一現(xiàn)。
自己則應(yīng)該靠用心的練習(xí)，扎實(shí)的基本功，把感覺找回來(lái)，把感覺提升上去，讓感覺始終伴隨著你，如虎添翼般，使你更上一層，更賦有靈氣吧，感覺一部分是天生的，但另一部分可以通過后期的努力與自身的興趣找到。
尋找感覺，并非難事，而要看自己如何去尋找。
感覺500字10
長(zhǎng)大了，是甜還是苦？是好還是不好？是滿足還是憂慮？我認(rèn)為，長(zhǎng)大了，是甜的，是好的，是滿足的，長(zhǎng)大的感覺。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就證明我正在懂事，正在走向成熟，走向未來(lái)。
長(zhǎng)大了，是甜的。長(zhǎng)大了，可以解決童年所不能解決的問題，比如，一些數(shù)學(xué)難題、一些不懂的英語(yǔ)單詞、一些小時(shí)候覺得耐人尋味的語(yǔ)句，還可以欣賞文學(xué)著作……長(zhǎng)大了，不用再過那種幼稚的生活，不有再過那種做任何事都得依靠別人的生活，也不用再過那種毫無(wú)色彩的生活。長(zhǎng)大了，不是甜的嗎？
長(zhǎng)大了，是好的。小時(shí)候，連提一些東西都要靠父母幫忙�？涩F(xiàn)在，是我?guī)退麄兲釚|西；小時(shí)候，我只能眼睜睜地看著父母做那些煩瑣的家務(wù)活�？涩F(xiàn)在，我也能做家務(wù)啦；小時(shí)候，我不時(shí)地看著父母拿著書在翻看，感到很好奇：為什么上面沒有標(biāo)注拼音？可現(xiàn)在，我就感覺看標(biāo)注拼音的書實(shí)在是太無(wú)聊啦，長(zhǎng)大的感覺。長(zhǎng)大了，小時(shí)候很多做不了的.事都可以做了。長(zhǎng)大了，怎么不是好的呢？
長(zhǎng)大了，是滿足的。長(zhǎng)大了，我就可以完成小時(shí)候的憧憬了。我替父母捶背，替爺爺奶奶倒茶，替外公外婆搬重物……在力量增大、身體增高的同時(shí)，我的智慧和知識(shí)也在同步增多。寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)易如反掌，理解英語(yǔ)的意思對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。小時(shí)候那些望塵莫及的事全都實(shí)現(xiàn)了。長(zhǎng)大了，難道不滿足嗎？
人的一生要經(jīng)歷出生、長(zhǎng)大、衰老、死亡四個(gè)步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)恕Ｒ硎艿牟皇墙Y(jié)果，而是過程。而過程中，最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長(zhǎng)大這個(gè)步驟了。長(zhǎng)大了，是甜的，是好的，是滿足的！長(zhǎng)大了，我真高興�。�
感覺500字11
這么快就到了初2了，我不想再升入初3，因?yàn)槌?簡(jiǎn)直就不是人生活的地方。我想......
初2的生活好象就是做作業(yè)的似的生活，我們不想再過這種生活。不光是這個(gè)，現(xiàn)在科學(xué)越來(lái)越難了，我怕我自己學(xué)不好，所以我好象怕了什么似的。浮力？壓強(qiáng)還有什么。這一個(gè)個(gè)眼熟的名字，聽起來(lái)好象很簡(jiǎn)單但是想象中的浮力和壓強(qiáng)可沒那么簡(jiǎn)單�。∫恢v到浮力就有一串串的科學(xué)術(shù)語(yǔ)展現(xiàn)在我的眼前，我一下子還以為是科學(xué)以外的東西呢~~不光光是科學(xué)，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)還是比不上人家。上個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)才86分，如果按100分的來(lái)算我才70分左右啊？我也不知道我上個(gè)學(xué)期是怎么了，是老天給我的.一個(gè)警告嗎？是爸媽給我的一次教訓(xùn)嗎？還是老師不喜歡我了？所以到現(xiàn)在我還覺得很慚愧，我不相信我這一次我輸了就代表我一直都輸了。所以我得更加努力啊！
看書是我最討厭的事了，一提起看書我就覺得很煩，因?yàn)槲也幌矚g看書除非是我自己喜歡看的書。
英語(yǔ)是我最喜歡的一門功課了，因?yàn)槲覍?duì)外國(guó)非常向往所以我得為我的將來(lái)做好基礎(chǔ)啊！我的人生之路就這么給決定了。
“說(shuō)了不做，做了又不說(shuō)”這句話是我們的聞一多先生說(shuō)的，我們得學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗(yàn)，光說(shuō)不做是沒有用的，得付出真正的行動(dòng)才行的啊~同志。
感覺500字12
如果有人問我對(duì)春天是什么感受？我肯定會(huì)堅(jiān)定地?fù)u著頭告訴你六個(gè)字：很討厭！很討厭！想接著看嗎？那就請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向我這討厭的春天吧！
討厭理由之一：病菌滿天飛。春天是一個(gè)病菌漫天飛的季節(jié)，很多你無(wú)法防備的病毒會(huì)神不知鬼不覺地進(jìn)入你的身體，讓你生病，痛苦不堪！比如我吧，在其它季節(jié)就很少生病，只有在可惡的春天里，每隔幾天就生病，讓我無(wú)法抗拒，哼，我因此就詛咒春天！
討厭理由之二：煩人的弟弟。一到春天，我的小弟弟就像冬眠的小動(dòng)物似的，開始活躍起來(lái)，一有空就老是上我家來(lái)玩。每次都弄得我房間就像剛打完一次仗一樣，凌亂不堪。每到這時(shí)，我都會(huì)很生氣，總是想以哥哥的身份教訓(xùn)教訓(xùn)他，好要滅滅他的.威風(fēng)，可是這時(shí)我的爸爸就會(huì)以正義之神的身份站出來(lái)，為小弟弟當(dāng)擋箭牌，然后總是用我熟悉的不能再熟悉的話教導(dǎo)我：“你是哥哥，他是弟弟，你有沒有聽過孔‘龍’讓梨的故事？是這樣的……”那嘮叨大法不亞于唐僧，可以和唐僧ＰＫ了。幸好我家買了沙袋，我只好靠揍沙袋來(lái)發(fā)泄心中的怨恨，因?yàn)槲覍?shí)在不愿再聽爸爸的嘮叨了，可真是苦了我那胖乎乎的沙袋了。
這討厭春天的事例多的如天上的繁星，都數(shù)不清楚，我要說(shuō)：“春天，我討厭你！”
教師評(píng)語(yǔ)：小作者用自己獨(dú)特的眼光表達(dá)自己對(duì)春天的感受，很有個(gè)性的立意，很多人都在歌頌春天的美，可是在小作者的眼中春天卻是如此的煩惱，個(gè)性化的感悟，個(gè)性化的表達(dá)，個(gè)性化的語(yǔ)言，富有兒童特有的趣味。
感覺500字13
溫暖，在我小時(shí)候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽(yáng)光打在自己身上，暖洋洋的……而那天，我終于明白了“溫暖”這個(gè)詞的真正含義。
那天是一個(gè)下雪天，整個(gè)北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。我們6點(diǎn)半就出門了。好不容易等上了公交車，可是抬眼望去，車?yán)锩恳粋�(gè)人都在側(cè)著身站著，人非常多，十分悶熱�！鞍Γ 蔽覍�(duì)媽媽沮喪地說(shuō)道，“這兒的人太多了，我們還是換下一輛車吧�！边�沒等媽媽反應(yīng)過來(lái)，一位年輕的售票員叔叔從車窗里探出頭來(lái)，焦急地對(duì)我們喊道：“沒事兒，您擠擠就上來(lái)了，孩子不也得上學(xué)嗎？”一聽這話，我和媽媽不顧一切地快步走了上去，可是實(shí)在沒有地方了。那個(gè)售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器，把它舉在胸前，大聲喊道：“大家都往里挪一挪，讓她們到后面去！”乘客們一聽這話，趕緊一個(gè)一個(gè)地向里挪動(dòng)，我們成功地走到了后面。我看見售票員叔叔嘴角微微向上揚(yáng)了揚(yáng)，會(huì)心地笑了。
這時(shí)，車停了，后面幾個(gè)剛上來(lái)的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道：“您幫我們刷一下公交卡行嗎？”只見叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求，他慢慢把身體向前傾，手扶著欄桿，把手使勁向前夠才拿到了卡。到了刷卡器旁邊，直到發(fā)出“嘟”的'聲音。再轉(zhuǎn)過身，手扶著欄桿，身子向前傾，一個(gè)個(gè)地遞回去。那些被幫助的乘客都感激地說(shuō)道：“謝謝您啊！”叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來(lái)，但是他還是高興地說(shuō)道：“沒事！這是我應(yīng)該做的！”
這時(shí)，廣播響起了：“翠微大廈到了，該下車的乘客請(qǐng)下車……”我和媽媽緩緩穿過人群，慢慢地走下車去……公交車緩緩地開走了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，臉上感到陣陣寒冷，可心里卻涌上一股暖流，久久不能平息。
感覺500字14
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去面對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的'事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就必須面對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
感覺500字15
曾無(wú)數(shù)次的詢問自己，屬于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了良久，偶然無(wú)意回頭，找到了屬于我的幸�！粣鄣母杏X。
在尋找幸福的道路上，我常常弄得自己狼狽不堪，便有了拋卻的想法主意，在最后關(guān)頭，屬于我的幸福卻悄然而至——父母的關(guān)愛，朋友的祝福還有老師的提醒。也許，一開始它就在我身邊，一直默默地陪伴著我，悄悄的守護(hù)著我，一直到永恒……
幸福就是父母的.關(guān)愛。我在寒冬常常忍受不了電腦的誘惑，電腦前一坐便是幾個(gè)小時(shí)。在那段時(shí)間頭一直痛得很厲害，父母為此老是擔(dān)心不已。終于，有一天他們‘爆發(fā)’了，禁止我玩電腦。我可憐巴巴的瞅著他們，他們堅(jiān)定的心開始動(dòng)搖了，經(jīng)過反復(fù)斟酌，他們決定了：每天只讓我玩一個(gè)小時(shí)。到了時(shí)間點(diǎn)，他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我離開電腦。因此，我的頭再也沒因玩電腦引起頭痛。
幸福就是朋友的祝福。臨考試，我們總會(huì)得到一些祝福�！凹佑停欢艹晒�！”“要認(rèn)真啊，細(xì)心檢查。”“相信自己，調(diào)整好心態(tài)。”我在考試當(dāng)中難免浮躁，但一想起朋友的祝福與鼓勵(lì)，心就會(huì)莫名的安定下來(lái)。認(rèn)真的做題，不厭其煩地檢查試卷，就是在最后一秒種也要淡定如初。
幸福就是老師的提醒。當(dāng)我上課走神時(shí)，老師總是會(huì)找各種不使我尷尬的方法提醒我，既讓我回神聽課，又維護(hù)了我的尊嚴(yán)。當(dāng)我功課犯錯(cuò)時(shí)，老師總是會(huì)留下一些溫馨的痕跡，提醒我在哪里？原因是什么。有時(shí)，老師也會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我，但我不會(huì)傷心，因?yàn)槲抑肋@是一種特殊的關(guān)懷。
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