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描寫放風(fēng)箏的作文300字

時(shí)間:2024-08-15 12:18:43 作文 我要投稿
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描寫放風(fēng)箏的作文300字(通用20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫放風(fēng)箏的作文300字,歡迎大家分享。

描寫放風(fēng)箏的作文300字(通用20篇)

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇1

  星期天上午,我和姥爺去海邊放風(fēng)箏,那里景色宜人,風(fēng)光秀麗,風(fēng)不大不小,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個(gè)比較空曠的地方,開始放起風(fēng)箏來。

  我們一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放!”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我們快活的喊叫著,在沙灘上拼命的奔跑,在“風(fēng)姑娘”的幫助下,風(fēng)箏似乎飛到了云彩上,大家都羨慕的看著我們。

  空中有好多風(fēng)箏,有美麗的`蝴蝶,有勤勞的小蜜蜂,還有勇敢的海鷗,五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高,已經(jīng)只能看見一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了,姥爺小心翼翼的把線的交給了我,我不知所措,手忙腳亂的,緊張極了。突然,風(fēng)箏倏地一聲沖了下來,“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去,把它撿起來,當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

  我相信,靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏,所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇2

  上星期天的早晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚。我們?nèi)乙黄鹑シ鹕郊救A公園。

  在公園里看見有好多人正在放風(fēng)箏。他們手中的風(fēng)箏,有的是鐵面無私的包公,有的是勤勞的小燕子,還有的是會72變的孫悟空……各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飄動,把藍(lán)天點(diǎn)綴得五彩斑斕。我被這一切吸引住了,轉(zhuǎn)過身對媽媽說:“給我買一個(gè)風(fēng)箏吧!”媽媽用懷疑的口氣問:“你行嗎?”我充滿信心地說:“讓我試試看吧!”

  我讓媽媽舉著風(fēng)箏,我在前邊拿著線軸不快不慢地跑著,我喊了一聲:“放!眿寢岏R上松開了手,可是風(fēng)箏好像欺負(fù)我人小,跟我作對似的,連翻了幾個(gè)跟頭,栽倒在地上?吹竭@一切,我不知所措。這時(shí),一位叔叔走過來,耐心地告訴我,應(yīng)該怎樣放風(fēng)箏。聽完叔叔的'話,我又拿起風(fēng)箏,默默地說:“讓我再試試看!蔽乙幻婺弥軸左右擺動,一面收線,不一會兒,風(fēng)箏漸漸地升上了天空。有幾回,風(fēng)箏差點(diǎn)兒沒掉下來。我趕忙收了收線,過了一會兒,風(fēng)箏又平穩(wěn)地飄在天空中。

  轉(zhuǎn)瞬之間,藍(lán)藍(lán)的天空就被五顏六色填滿了。不好,一只KATY貓風(fēng)箏突然見到了魚兒們,愛吃腥的它像急紅了眼般地沖著那幾條可愛的魚兒們急追過去,這會兒像得到了它的同類機(jī)器貓送給它的“飛行翅”?墒,它還沒得意幾下呢,忽然在空中急速地?fù)潋v了幾下,魚兒們也不要了,朝著遙遠(yuǎn)的地方飛去,身影越來越小……“哦,我的線斷了!”KATY貓主人泄氣的聲音傳來。噢,原來是我們班的成振宇原同學(xué)。

  在回家的路上,我高興地對媽媽說:“怎么樣,經(jīng)過這兩次的試試看,我的風(fēng)箏終于飛向了藍(lán)天!”

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇3

  今天放假,我和邱星約好一起去金倉湖放風(fēng)箏。大約兩點(diǎn)左右,我們到了金倉湖,那里車水馬龍,媽媽們光找停車位都花了30分鐘。接著,我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛,矯健的身姿,寬大有力的翅膀,看起來威風(fēng)凌凌!

  一開始,我們出師不利,“老鷹”像一只剛出生的雛鷹,完全飛不起來。調(diào)皮的風(fēng)將線纏繞在一起,這樣的情況發(fā)生了4~5次,費(fèi)了我們許多時(shí)間。最終經(jīng)過不懈努力,我的“老鷹”總算飛上藍(lán)天,飛上屬于它的地盤。這才有“天空之王”的范!我心里甜絲絲地想。可我稍不留神,煩人的風(fēng)又來搗亂。它呼呼地吹著,線軸飛快地轉(zhuǎn)動,我都來不及阻止,“老鷹”就像脫僵的野馬,越飛越遠(yuǎn),漸漸地淡出我的視線……

  我呆了幾秒,立即拔腿向“老鷹”掉落的.方向奔去。經(jīng)過千辛萬苦,終于找回了“老鷹”。經(jīng)過多次的嘗試,我的放風(fēng)箏技術(shù)越來越棒了。而邱星此時(shí)也和她的“老鷹”配合的很默契。

  時(shí)間飛快,我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開心!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇4

  說起我的童年,最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。今天,我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。

  有一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,還有一陣陣微風(fēng)飄動著。我和哥哥早早起了床,剛吃完早飯就迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次,哥哥負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)拉線。分配完任務(wù)后,我們就開始放風(fēng)箏!叭、二、一,開始!”聽到“號令”,哥哥立刻“啟動馬達(dá)”,在田野里飛奔,我也緊隨其后。奔跑時(shí)的`風(fēng)帶動了風(fēng)箏,慢慢地,風(fēng)箏飛起來了!剛有點(diǎn)兒成果,我們就開始乘勝追擊,哥哥拼命地放線,放線,我也配合著他,把線一收,一放,一收,一放……只見風(fēng)箏越飛越高,似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果,心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵(lì)我們繼續(xù)努力,我們更賣力地在田野里奔跑著,一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時(shí),線沒了,沒辦法,我們只能讓風(fēng)箏保持在那個(gè)高度了。

  這時(shí)的我們,已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上,仰望著天空,開始遐想。

  “孩子們,吃午飯了!”直到媽媽叫我們吃飯,我們才依依不舍地離開草地。如今,哥哥因?qū)W業(yè)太重?zé)o法跟我一起玩兒了,所以,回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事,是多么美好,多么有趣。。!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇5

  因?yàn)橄牖匚锻,暑假里,我約了幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著,找來做風(fēng)箏的'材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)失敗了,因?yàn)槲覀兊牧Χ忍罅,所以把紙給弄破了。

  接著,開始做第二次實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們做到最后一步時(shí),不幸失敗了,因?yàn)榻壘的時(shí)候把線弄了個(gè)大死結(jié)。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無聲,終于我們做好了風(fēng)箏。

  大家一起歡呼起來,我們一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏線,而我負(fù)責(zé)指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰,樹葉一直在隨風(fēng)飄動,故意等了幾秒。我開始倒計(jì)時(shí),等到一放線風(fēng)箏就像蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄動,可是風(fēng)突然猛地一吹,風(fēng)箏被掛在了樹上。

  我們找來一根樹枝,可是太短了。最后,我們通過搭“人梯子”,把風(fēng)箏取下來了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。

  想起童年時(shí)放風(fēng)箏,現(xiàn)在都洋溢著開心。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇6

  星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來到廣場上。哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!

  我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會,我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的.小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來?磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

  原來,放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇7

  星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。

  到了體育廣場,哇!體育廣場里人山人海的,都是來放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說:“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的`那個(gè)人說放,然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了!

  我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開始放了。雖然我們在沒放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來。我說:“我不想玩了!比缓笪液透绺缁丶伊。

  走在路上,我看見了廣場里的小鳥好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場走去。我這次沒有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥飛得不高呢!

  做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇8

  春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向媽媽的`時(shí)候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事也讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇9

  今天中午上完課,我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風(fēng)箏。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  來到軍墾博物館前的廣場,我看見有各種各樣的風(fēng)箏,蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數(shù)不勝數(shù)。

  爸爸拿著風(fēng)等線,走到花壇一邊,一手拿著我的阿貍風(fēng)箏,一手拿著纏線,忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏扔出去”,我拿起風(fēng)箏向外扔了出去?烧{(diào)皮的風(fēng)娃娃往北面吹,可憐的風(fēng)箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳,爸爸嘴里也喃喃著:“這調(diào)皮搗蛋蛋的風(fēng)娃娃,真得讓家長管一管!

  我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風(fēng)箏。這次風(fēng)娃娃很乖,沒有搗亂,我一下把風(fēng)箏扔了出去,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天,我提在嗓子眼的.心,終于“咚”的一下落了下來。

  天空中,風(fēng)箏們在爭奇斗艷。孔雀在和糊蝶比美,蝴蝶輸了,灰溜溜的逃跑了;老龍也來了,其它風(fēng)箏看見了,就跟在老龍的后面,好像跟屁蟲,看得我“噗嗤”笑了一聲。

  我的阿貍也交了很多朋友。和調(diào)皮的多拉A夢是在飛行中遇見了,和它握了手,還一起玩了一些有趣的游戲,我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了,短短的一個(gè)中午,我學(xué)會了放風(fēng)箏,今天我真高興。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇10

  這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時(shí)間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出課室,跑到操場去放風(fēng)箏。霎時(shí)間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又蹦又跳,別提多高興了!

  我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。我先把風(fēng)箏組裝好,再讓一個(gè)同學(xué)拿風(fēng)箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風(fēng)大的時(shí)候他把風(fēng)箏扔上去。沒想到,才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團(tuán)的風(fēng)箏線,我心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的努力,我們的風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了。!可以算是一個(gè)小小的'進(jìn)步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風(fēng)箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

  時(shí)間流逝,要放學(xué)了,老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺得,這次我們放飛的不只是風(fēng)箏,還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣,越辦越好!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇11

  今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的`,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

  我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,老媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我快樂地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  看著飛在空中的風(fēng)箏,我心里真快樂,我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇12

  上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風(fēng)箏,那天因?yàn)橛酗L(fēng),公園里放風(fēng)箏的人特別多,天上的風(fēng)箏五顏六色,各種形狀,有喜羊羊,灰太狼,老鷹,青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸趕緊拿出我們的風(fēng)箏,它是一只大大的蜻蜓,身子是黃色的.,兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線跑,但一開始風(fēng)箏總往地上扎,后來爸爸告訴我應(yīng)該換一個(gè)跑的方向,要迎著風(fēng)跑,我趕緊換了方向,果然風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了,越飛越高,高過樹了,然后又超過樓房了,我真高興呀!但是突然我的風(fēng)箏從高空一頭扎了下來,象被射中的鳥兒,這時(shí)旁邊一個(gè)老爺爺過來幫我們調(diào)整了一下風(fēng)箏線并告訴我們應(yīng)該在感覺線很緊的時(shí)候才能放線,我們按他說的方法重新放風(fēng)箏,果然風(fēng)箏飛得很高很高,快趕上飛機(jī)了。

  我很快樂,并且明白了看似簡單的事情,其實(shí)都有很多需要學(xué)習(xí)的地方。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇13

  今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。

  到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的.花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

  我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

  我按照爸爸說的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對方法,一定能成功!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇14

  今天風(fēng)和日麗,我和父親母親一起去操場放風(fēng)箏。

  到了操場,父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的`翅膀、紅色的嘴和眼睛。

  父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。

  雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇15

  三月的春日里,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風(fēng)箏比賽。

  來到公園,他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀!天上的風(fēng)箏多得數(shù)不清,有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游,有威武的老鷹正在捕獵,還有細(xì)長的蜈蚣正在空中爬來爬去,五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮成了一個(gè)巨大的動物園。

  小紅他們幾個(gè)也趕緊放起了自己的風(fēng)箏。小明先拿出自己的大雁風(fēng)箏,小剛連忙舉起風(fēng)箏,小明拿著線軸往前跑,當(dāng)他感覺有風(fēng)時(shí),大聲喊:“放”。小剛馬上放開風(fēng)箏,風(fēng)箏噌的`一下就飛上了天空,太棒了!小明和小剛開心地歡呼:“我們的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!你看它飛得多高!”這時(shí)小紅的風(fēng)箏也飛起來了,她看了看風(fēng)箏對他們說:“嘻嘻!我的風(fēng)箏比你們的高哦!”“你的技術(shù)真好,教教我們吧!我們拜你為師!毙〖t被他們倆個(gè)逗笑了,忙說“好。 

  直到晚上他們幾個(gè)才戀戀不舍地回家了!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇16

  星期天,陽光明媚,晴空萬里,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風(fēng)箏,有小巧可愛的金魚;有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子站在那兒玩著一個(gè)三角形的彩風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏聚在一起好像在跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。

  于是,壯壯拿出了自己的風(fēng)箏,對陳陳說:“好兄弟,拿住風(fēng)箏,聽我指揮,讓你放就放!薄昂玫摹!标愱愰_心地說。一切準(zhǔn)備好后,壯壯便跑了起來,陳陳也跟著跑起來,元元抱著蝴蝶風(fēng)箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經(jīng)過九九八十一難,他們的'風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,加入了風(fēng)箏舞會。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏給天空添加了一份份彩色。

  玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風(fēng)箏,依依不舍地回家了。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇17

  在一個(gè)春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。

  他們開開心心地走著,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。

  過了一會兒一陣大風(fēng)吹來,他們逆風(fēng)奔跑,小剛一下子就找到了合適的時(shí)機(jī),他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。

  小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風(fēng)箏便飛了起來,妹妹看見風(fēng)箏飛了起來高興得跳了起來。

  線越來越長,風(fēng)箏也飛得越來越高,線的長度和風(fēng)箏的`高度都差不多。它們就像兩個(gè)運(yùn)動員,在比賽中跑得不分上下。

  不一會兒,各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低,瞧!在遠(yuǎn)處還有一對家人在放風(fēng)箏呢!

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇18

  昨天下午,陽光明媚,這么好的天氣,爸爸準(zhǔn)備帶我去放風(fēng)箏,我聽了,高興得一蹦三尺高。

  我們來到一座石拱橋上,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我抓住風(fēng)箏線,爸爸拿住風(fēng)箏的兩端,成四十五度角,然后我喊:放!爸爸馬上松開雙手,我就像脫韁的野馬一樣飛奔了出去。

  但是,我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏都放不上去,一次一次地墜落,還總是翻跟斗。風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒不高興,好像在說:主人呀主人,為什么我總是飛不起來?我邊安慰風(fēng)箏邊說道:沒事的,上進(jìn)的`風(fēng)箏,一方面是因?yàn)榻裉祜L(fēng)不夠大,另一方面是因?yàn)閳龅靥 ?/p>

  正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,有一位老爺爺走過來,他邊擺弄我的風(fēng)箏邊說:因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏的尾巴太重了,所以飛不起來,你可以剪短一些。聽了老爺爺?shù)倪@番話,我恍然大悟。

  這一次放風(fēng)箏雖然失敗了,但是我吸取了很多經(jīng)驗(yàn),我相信下一次一定會更好。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇19

  今天是星期六。在下午,爺爺和我去放風(fēng)箏快樂。

  我們來到了拱橋廣場,許多人在那里放風(fēng)箏。爺爺和我拿出風(fēng)箏,把它放在一起。“現(xiàn)在你可以放風(fēng)箏了!”我高興得又跳又叫。爺爺拉著手里的線,我?guī)еL(fēng)箏向北跑去!胺攀!”爺爺喊道。我迅速松開手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。風(fēng)箏在半空中時(shí),我跑回爺爺身邊。我的心像蜂蜜一樣甜。但時(shí)間并不長。幾分鐘后,我看到風(fēng)箏在空中翻來覆去。爺爺把線拉松了,拉緊了,還是沒拉緊。最后,風(fēng)箏似乎失去了控制,掉到了地上。我不氣餒,因?yàn)槲蚁氤蔀榛姨。一個(gè)不能做兩次,兩個(gè)不能做三次,總之,總會有成功的時(shí)刻。所以爺爺和我決定再玩一次。但事情往往不像我們想象的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空,但不知怎的',風(fēng)箏線突然斷了,很快從天上掉了下來。爺爺和我好不容易才找到風(fēng)箏。爺爺說:“我們回家吧!”風(fēng)不適合放風(fēng)箏。我們能改天再放風(fēng)箏嗎?我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  描寫放風(fēng)箏的作文300字 篇20

  一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。有很多小朋友也在放風(fēng)箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風(fēng)箏。

  小剛和小明準(zhǔn)備放燕子風(fēng)箏。小剛對小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e!毙∶髋芰似饋恚〖t喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風(fēng)箏還沒飛起來。他們試了好幾次,終于飛起來了。小明把風(fēng)箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風(fēng)箏飛起來的`小紅。因?yàn)樾〖t的蝴蝶風(fēng)箏小,所以他一次就放了起來。

  遠(yuǎn)處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑。”于是,他們幫冬冬把風(fēng)箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎(jiǎng)給他的。

  還有許多小朋友也在放風(fēng)箏,他們有鯉魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等各種各樣的風(fēng)箏。

  小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的非常高興。

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