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有關(guān)放風箏300字
有關(guān)放風箏300字1
我們學校一年一度的風箏節(jié)又到了！
風箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來到區(qū)府廣場，做好準備后就開始放風箏了！
在那一瞬間，藍藍的天空中布滿了各式各樣的燕子風箏。有的“燕子”在空中慢慢移動；有的燕子俯沖下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時地左右搖擺。
不光是燕子風箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風箏在原地打轉(zhuǎn)，一開始還好，但是到后來線繞了一身；有的`小朋友，不管順風、逆風，抓起風箏便滿廣場跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……只見一些高年級的同學在聚精會神地拉線、收線、放線，他們的動作是那么有趣，就像在廣場上歡樂地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對我們說：“‘一年之計在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學習，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’ ！ ”
今年的風箏節(jié)的時間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！
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星期五下午，天氣晴朗，萬里無云，周老師帶我們?nèi)嗤瑢W去大操場放風箏。
不一會兒，同學們就把各式各樣的風箏放飛到了天上。有的風箏是一只兇猛的老鷹，有的風箏是一只可愛的燕子，有的風箏像一只三角形，還有的風箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪，漂亮極了。
我也想把手中的風箏放飛到天上，可是總是放不起來。這時，我看到邊上的楊思源同學已經(jīng)把他的風箏高高地放飛，連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我：你要一手拿線軸，一手托著風箏，然后把它對著風吹過來的`方向，往上一托再跑出去，風箏就可以飛起來了。于是，我按照楊思源的方法去做，果然，我的風箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會兒，我的風箏越飛越高，在蔚藍色的天空中自由地飛翔。
原來，放風箏也需要技術(shù)�。�
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我有一個圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的`圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦�！眻D案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面就是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因為它就是我形影不離的好朋友，總就是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。
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星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風箏。
走進花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風箏，有米黃色的“老鷹”風箏，有紅綠相間的“小鳥”風箏，有紫紅色的“小飛機”風箏......五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。
我的是“蝴蝶”風箏，我想我的一定不比他們的`差。過了一會，我便放起風箏來。我左手牽著線，右手托著風箏，把風箏使勁往天空一拋，我便迎風跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。
天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。
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冬爺爺走了又迎來了美麗的春姑娘。瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云，青青的草地上生長出了一朵朵美麗的花兒，一棵棵挺拔的大樹。今天我和弟弟姐姐一起來到了龍山公園放風箏。
公園里放風箏的人可真多��！各種各樣的風箏在天空中飄來飄去，天空好像成了風箏的樂園。有活潑可愛的小兔子、有五彩繽紛的小燕子、有伶俐可愛的小狗。看著滿天飛翔的風箏我也迫不及待地下了車也去放風箏了。
我手拿線軸，姐姐拿起我們的'小貓風箏，一聽到弟弟的一聲“跑”，我就快速地向前方奔去，可是沒過一會兒就落了下來。無數(shù)次的放飛都沒有放上天空，正在我們灰心喪氣，不想再放風箏時，我忽然看見旁邊有一個做風箏的爺爺，爺爺告訴我們：“你們從那頭跑到這頭，要乘著風，就能飛起來了�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我們立即去動手放，結(jié)果這次終于把我們的風箏放上了藍天，和另外的風箏在一起玩耍，一起說笑。弟弟、我和姐姐都高興得一蹦三尺高。
最后我和弟弟姐姐一起回了家。今天真是開心的一天啊。
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今天，天氣很好，我和爸爸媽媽去公園放風箏。
在公園里人山人海非常熱鬧，公園里有很多的人在放風箏，那些風箏形態(tài)各異有蜈松、蜻蜓、蝴蝶、小鳥等等，在空中掛起一幅美麗的圖畫。
我迫不及待地叫爸爸放風箏，放的.時候，我沒拿好風箏就放，不但沒有飛到天空，風箏掉在地上。爸爸說：“你要拿好風箏，我說放的時候再放�！钡诙挝衣犞职终f的這樣做，風箏果然飛到了天空中。
就這樣，我和爸爸媽媽玩得很開心。
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我最喜歡的課余生活是放風箏。
一天早晨，風有點大，我和小雪一起帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。
我們開始放風箏了，我?guī)Я嗣廊唆~的風箏，小雪帶了老鷹的風箏，我說：“小雪，我們來比誰的風箏飛得高吧�！毙⊙┱f：“好！”我們放了風箏，像流星一樣奔跑著，我們的風箏一下高一下低，最后我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個電線桿，小雪立刻剎車，把風箏收回來了。我跑得太快了，剎不了車，我的'風箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎么辦��！我的風箏被卡住了。后來，有一位很高的叔叔說：“小朋友，你怎么了？”我說：“叔叔，我的風箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好�！彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后，就離開了這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。
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七彩的世界，七彩的童年，七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。
看到七彩的風箏們，都在天空中展翅翱翔，可我的風箏不知是放的方法不對，還是風箏有毛病，總是“墜機”。我心想：哎!你這風箏也太“缺德”了，怎么能讓我在眾人面前出丑呢!
“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力，風箏終于飛起來了!此時此刻，風箏乘者夢想沖上藍天，奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你，謝謝你又把我的面子挽了回來。
我的風箏在天空中滑翔著，與眾多風箏融入在了一起�？粗钩岚肯璧娘L箏，看著乘著夢想的風箏，我不禁嘻嘻的笑了起來，笑看風箏，笑看人生。
風箏好掌控了，飛的也更高了，真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來，在天空中翱翔，該多好啊!
我的風箏開始變猛了，我向比我的風箏大或小的.風箏發(fā)起攻擊，幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰(zhàn)斗機一樣，在天空中橫沖直撞。我激動的心情中，不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心，還讓心靈更加美好!快樂!
黃昏時刻，我們迎著春風，踏著夕陽，唱著小曲兒，拿著風箏，開開心心的回到了校園之家。
有關(guān)放風箏300字9
一個春季的周末，小明和小軍兄弟倆來到公園放風箏。公園里的柳枝已經(jīng)抽出嫩芽，花朵在露出笑臉，真是放風箏的好季節(jié)。
公園里的`人可真多呀！老老少少都興高采烈。放風箏的人也很多，天空中的風箏也是花花綠綠、五顏六色，有“小金魚”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒有“大蜻蜓”。于是，小明急忙對哥哥說：“快點兒，哥哥，快把我們的‘大蜻蜓’放上去！”
于是，小明的話剛落音，小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”，自己則拿著線軸跑了起來，小軍一邊跑，一邊趕忙對弟弟說：“放！”于是，小明連忙放開手里的“大蜻蜓”。小軍又繼續(xù)跑了一段，眼看天空中的風箏飛得很高了，他才收住了腳，一點一點地放著線軸�？粗麄兊娘L箏是風箏中飛得最高的了，他們的心情是多么開心�？墒�，忽然風停了，他們的心情也隨之緊張，就在他們的風箏快落地的時候，風又刮起來了，他們興奮得幾乎要跳起來。天色漸漸黑了，沒想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不舍地回家去了。
小軍答應(yīng)小明以后還要來放風箏�！敖裉煺媸翘_心，太有趣了！”兄弟倆念叨著進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
有關(guān)放風箏300字10
這次大課間，老師安排我們?nèi)シ棚L箏。一到時間，我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出課室，跑到操場去放風箏。霎時間，操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳，別提多高興了！
我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好，再讓一個同學拿風箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到，才試幾次風箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋；放不上去的`，望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線；急性子的干脆找老師”求救“去了�？粗鴣y作一團的風箏線，我心想：風箏呀風箏，你怎么能這么不爭氣呢？后來，經(jīng)過我們小組的努力，我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了�。。】梢运闶且粋�小小的進步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽到一陣”沙沙“聲，原來風箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。
時間流逝，要放學了，老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺得，這次我們放飛的不只是風箏，還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣，越辦越好！
有關(guān)放風箏300字11
今天，我們二年級同學在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，唱著歡快的歌曲，去體育廣場放風箏.
爸爸給我買了一只＂大蝙蝠＂，它是一只黃黑相間的風箏，它有一對大大的翅膀，翅膀上面鑲著一只小蝙蝠，它的邊也是黃色的，中間兩只大眼睛.我想那么大的`風箏，一定飛得很高.
到了體育場，我先拿來一軸線，把它系在＂大蝙蝠＂的身上，再逆著風跑，＂大蝙蝠＂就飛起來了.我再繼續(xù)放線，風箏就越飛越高，一直飛上藍天，那時，我心里別提有多高興了.
同學們放得還有蝴蝶風箏，蜜蜂風箏，福娃風箏﹍﹍每一只風箏都飛得很高.晴朗的天空中飄著許多風箏，我仿佛自己也變成了一只風箏，在天空中自由飛翔.
有關(guān)放風箏300字12
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L箏吧！”媽媽說：“好��！”我高興極了，然后馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的.到來�！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，而原來是媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
有關(guān)放風箏300字13
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的'身上。
我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它就象一只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
有關(guān)放風箏300字14
春天來了，小雨綿綿地灑向萬物，花草樹木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié)，也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。
“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。4月8日，我們淮河小學迎來了一年一次的風箏節(jié)。上午，我們上完兩節(jié)課后，老師帶著我們?nèi)Ｍ瑢W去區(qū)政府廣場放風箏，一路上我們談笑風聲。
到了廣場，老師給我一個漂亮的燕子風箏，它有一對美麗的翅膀，旁邊畫著兩個誘人的桃子；它的尾巴如同一把鋒利的剪刀，碰一下，你都會感覺心驚肉跳。
開始放風箏了，我先把風箏順著風拋去，然后慢慢地放線，風箏就隨著風時而高，時而低，時而遠，時而近。我把線越放越長，風箏就越飛越高，它穿過樹梢，越過樓頂，沖向天空，五顏六色的風箏在天空互相追逐，頓時區(qū)政府廣場成了風箏的'世界，歡樂的海洋！
正當我們意猶未盡時，天空下起了綿綿細雨，我們帶著遺憾的心情回到了教室。
有關(guān)放風箏300字15
秋天的天空是那么藍，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云，就像揚帆遠航的小船，在空中遨游。星期六下午，秋高氣爽，風和日麗，是放風箏的好時節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏，媽媽用手托著，我站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風箏比美了，我心里特別地高興。我的`風箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個愉快的日子，因為我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的，我愛放風箏，以后有機會，我還要盡情地放風箏。
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