心中的歌作文500字（精選42篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的心中的歌作文500字，歡迎大家分享。
心中的歌作文500字 篇1
大榕樹的古老年華終抵不過(guò)你的一句教導(dǎo)來(lái)得受益匪淺，校內(nèi)木棉花的燦爛與芬芳終抵不過(guò)你一個(gè)動(dòng)人的笑容。我愿為你獻(xiàn)上我心中最真誠(chéng)的贊歌。
依稀記得你在開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)過(guò)的話：“你們是我的幸運(yùn)星�！边@一句并不華麗的話語(yǔ)，卻讓我感動(dòng)至今。
班級(jí)籃球賽剛剛結(jié)束，你帶給我的仍是一次最深的感動(dòng)。在總決賽那天，我們每個(gè)人都非常緊張。這個(gè)的手像冰一樣涼，那個(gè)的胃又疼得抽筋，你皺著眉頭，在同學(xué)間來(lái)回奔波，噓寒問(wèn)暖�？吹轿覀冞@么緊張，你自己也很不好受，緊皺的眉頭就沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，還對(duì)我們籃球隊(duì)的人說(shuō)：“不用太緊張，勝負(fù)乃兵家常事，以平常心對(duì)待，盡力了就已經(jīng)很好�！蔽覀兙o張的心因?yàn)槟愕倪@句話平靜了下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，雙方都咬得很緊，你不讓我，我不讓你，比分僵持著。我們?cè)谇驁?chǎng)上來(lái)回跑，你也在場(chǎng)外跟隨著我們的步伐飛快地跑動(dòng)。突然，不經(jīng)意間，我們球隊(duì)的一個(gè)主力隊(duì)員被人推倒了，腳踝腫得厲害，她想要堅(jiān)持著打完比賽，而你卻堅(jiān)決阻止了她這種做法，并說(shuō)：“好好養(yǎng)傷，你的腳比比賽重要�！泵髦浪幌聢�(chǎng)，我們的布陣就會(huì)全亂，你還是堅(jiān)持讓傷員下場(chǎng)。比賽在缺少主力的情況下打完了。我們大敗�；氐秸n室時(shí)，你和我們心情都很沉重，但你只字未提輸球這件事，只是囑咐我們籃球隊(duì)的隊(duì)員回去要用熱毛巾燙腳，舒緩疲勞。末了，你抬起頭朝我們微笑，“你們是我的驕傲�！币粍x那，我的淚水盈滿眼眶。
葉教師，難道你不知道，你身體不好不可以過(guò)度疲勞嗎？難道你不知道，你沙啞的聲音我們都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
你知道嗎，你說(shuō)我們是你的驕傲，其實(shí)，你更是我們的驕傲！
心中的歌作文500字 篇2
我的心里一直回蕩著一首歌，那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天，最美麗的是萌芽，看著埋藏了一冬的樹枝突然鼓出那些好奇的嫩綠色的小眼睛，腳下的土地與殘葉中漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小嫩芽，我知道，那是大自然奏響了一首生命的生機(jī)與活力之歌，在綠的萌動(dòng)后，天也藍(lán)了，水也藍(lán)了，鳥兒也醒了——這又是一年一度的春光之歌。夏日，是大自然譜寫的奔放的旋律，可是在我心里繚繞的是夏夜的余音，我常常在夏日夜晚細(xì)細(xì)品味著淡淡詩(shī)意“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”，仰望天空，月亮閃閃，繁星點(diǎn)點(diǎn)，朦朧的月下，心中總是掠過(guò)一絲愜意，一絲甜蜜。
秋天，我最鐘情于藍(lán)天，無(wú)論是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的寂寥，還是“碧云天，黃草地”的遼闊于自由，都是大自然吟唱的舒緩旋律。令人心曠神怡，和著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生，我的心中蔓延一個(gè)金黃色的夢(mèng)想……
記憶中的冬，我最愛(ài)清晨的美麗，那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，六點(diǎn)多鐘出門，曉風(fēng)殘?jiān)�，冰涼的微風(fēng)拂著臉頰，空氣中帶著清朗，若是腳下踏著殘雪，還會(huì)發(fā)出“吱吱，沙沙”的聲音，使冬日的清晨，越發(fā)顯得寧?kù)o而悠然。
我總是心太急，等不到自然中一季曲調(diào)的終結(jié)，便盼望著下一季旋律的到來(lái)，我深愛(ài)著每一個(gè)季節(jié)，深愛(ài)著每一個(gè)大自然于心靈共同譜寫的杰作，我總是在心里默默祈禱；朋友！傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一起珍愛(ài)著美麗的自然吧！
心中的歌作文500字 篇3
能把自己心中的樂(lè)曲演繹出來(lái)的人都成了大師。
能把自己心中的樂(lè)章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目，便文思截流，哪里有什么快樂(lè)的歌。但想了想，這快樂(lè)的歌也許是別的什么，我有些恍然而悟的感覺(jué)，便下筆成文了。
因那一瞬的靈感，我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當(dāng)趴在桌子上苦悶的時(shí)候，是什么又把我支撐起來(lái)。是理想，是被我構(gòu)造已久的自己，甚至想象至入情入景時(shí)，啞然失笑。這是幻想癥?這是對(duì)我自己的鞭策吧，這就是我心中最快樂(lè)的歌吧。
寫到這里，便文思泉涌。因?yàn)闉檫@首歌我想了好久。年幼時(shí)，他很磅礴，是劍橋，向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現(xiàn)在，我期望著考上復(fù)旦大學(xué)。并不是我覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)，而是太遠(yuǎn)大的目標(biāo)只能用來(lái)瞻仰，付出行動(dòng)是很困難的。為了復(fù)旦，我也就有了近期理想：一中。滑稽點(diǎn)說(shuō)，這也許就是我心中的三部曲了。
當(dāng)下，這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空，挑燈夜讀時(shí)，少了欣賞音樂(lè)的輕松愉悅，心卻彈奏著激進(jìn)的音符。我總會(huì)想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮，充實(shí)。我知道這在進(jìn)入高中后，這些只是“三分鐘熱度”，而對(duì)于現(xiàn)在的我，卻帶來(lái)了太多動(dòng)力。窗外的樹葉稀蹴，無(wú)阻礙的在地上翻滾時(shí)，我也許還在做著各種練習(xí)題;外面的燈光黯然，映不出灌木叢的影子時(shí)，我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過(guò)，我也許趴在練習(xí)題上睡著了……
這支歌是風(fēng)向標(biāo)，是一道筆直的路，走好第一步，后兩步也不再遙遠(yuǎn)。
我縱然不能成為世界的偉人，也力求成為自己的偉人。
心中的歌作文500字 篇4
驀然回首，拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符，一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。
時(shí)而憂愁，時(shí)而狂歡，不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……
二年級(jí)，轉(zhuǎn)來(lái)的一名新的美術(shù)老師。他的畫仿佛是活靈活現(xiàn)的，栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛(ài)的花瓣，那像頭發(fā)絲的花柱，那一朵朵正待開(kāi)放的花苞，還有那顯而意見(jiàn)的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng)，像一位仙女從空中落下，撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來(lái)了淡淡的花香。輕輕一吸，全擁擠到我的腦海里，是一簇簇的鮮花綻放在我眼里。這，就是老師手下的春天。
四年級(jí)，太陽(yáng)似一個(gè)巨大的火爐掛在天空，放射萬(wàn)丈光芒。我們頂著炎炎夏日，在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了，她們輕輕地?fù)]揮手，羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了，音符越來(lái)越多了，猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過(guò)了這個(gè)炎炎夏日。
五年級(jí)，爽朗的秋天，嗖的一聲就來(lái)到了。樹葉紛紛落下遍地黃金，我們的歌聲漸漸弱了。
冬天，寒冷刺骨，冷風(fēng)侵襲，狂風(fēng)怒吼，呼呼作響，拼命的拍打著門窗，可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活，形成了一個(gè)個(gè)音符。
時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁，但歌曲沒(méi)有死去的時(shí)候，它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里，每一個(gè)角落。
我走過(guò)的路，踩過(guò)的腳印，遺下的音符都需要我去重拾回憶，撿起音符，演奏一曲屬于自己的歌，一首自己心中的歌。
心中的歌作文500字 篇5
從我記事起到長(zhǎng)大，小區(qū)的清潔工就換了好幾個(gè)了。之前幾個(gè)都是中年阿姨，沒(méi)做多久就累跑了。是啊，小區(qū)里那么多住戶，每天產(chǎn)生那么多生活垃圾，垃圾桶平常都是堆得滿滿的，還有許多垃圾堆在外面臭哄哄的。直到八歲那年，小區(qū)住戶張奶奶承擔(dān)了清潔工的責(zé)任。從此以后，小區(qū)就再也沒(méi)有換過(guò)清潔工。
第一次見(jiàn)到張奶奶時(shí)，是在早上上學(xué)的時(shí)候。她正彎腰掃我們這棟的樓梯。見(jiàn)到我，她笑咪咪地朝我揮揮手：“早上好！上學(xué)去啦？”我也有禮貌地朝她笑了笑：“嗯，是��！”我看見(jiàn)她慈祥的笑容，我突然覺(jué)得她就像陽(yáng)光一樣明亮。下午放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)小區(qū)里煥然一新，落葉都被掃走了，不由自主地感嘆一聲：“哇，掃得真干凈！”
星期六下午，我從興趣班回來(lái)，看見(jiàn)張奶奶正在刷洗垃圾桶。她先去水池邊拎了幾桶水來(lái)，把洗潔精倒在刷子上，將手伸進(jìn)了蒼蠅亂飛的垃圾桶里，賣力地刷。垃圾桶有半人高，我看見(jiàn)張奶奶的頭和身子都伸進(jìn)了桶里。泡泡和水從垃圾桶的裂縫里流了出來(lái)，腐爛的菜葉也被張奶奶扔了出來(lái)。我看得目瞪口呆，見(jiàn)張奶奶已經(jīng)大汗淋漓，我也趕緊去幫忙。起初張奶奶攔著我說(shuō)：“不行！垃圾桶太臟了，你媽會(huì)罵你的！”媽媽在樓上喊道：“沒(méi)事，小孩子該多勞動(dòng)！”張奶奶才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。張奶奶遞給我一個(gè)刷子，讓我刷垃圾桶的外面，而最臟的里面，還是由張奶奶來(lái)刷。就這樣，過(guò)了好久，垃圾桶終于被刷完了。
又過(guò)了幾天，我上學(xué)時(shí)又遇到了張奶奶。她依然綻放放著慈祥的笑臉，向我打招呼：“早上好，小朋友，上學(xué)去啦？”我恭敬地望著她，回答：“是的張奶奶，我上學(xué)了，再見(jiàn)！”
心中的歌作文500字 篇6
還記的那年暑假的清晨。“寶貝，快點(diǎn)起床，出門鍛煉身體了�！蔽也磺樵傅娜嗔巳嘌劬�，拿起鬧鐘一看，“哎，才5：30分那么早�！蔽移鹆舜搽S著爸爸走出家門，到一個(gè)廣場(chǎng)去鍛煉。
“�。⌒迈r空氣真好！”我自言自語(yǔ)的感嘆道�！八⑺⑺ⅰⅰ倍厒鱽�(lái)一陣接著一陣的掃地聲，緊接著就是鋪天蓋地的塵土向我迎面撲來(lái)，我用手捂住口鼻生怕灰塵被我吸食進(jìn)去，我微微睜著眼睛仔細(xì)地打量了一下面前的環(huán)衛(wèi)工人，身上穿著一件熒光橙的衣服，戴了一個(gè)帽子，嘴上掛著一個(gè)大大的口罩，手上的那把大竹掃把不停的揮動(dòng)著豆大的汗珠輕灑著，浸濕了他的衣衫，在他的身子旁邊還有一輛環(huán)衛(wèi)車，上面寫了八個(gè)大字，“您丟的少，我掃的好�！笨吹竭@，不時(shí)讓我聯(lián)想起了往日我們隨手扔出車窗外的垃圾，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)到馬路中央打掃的，前景和我們?cè)诰皡^(qū)隨口吐出一塊口香糖，環(huán)衛(wèi)工人冒著炎熱與寒冷在地上清掃的情景一樣的。
想到這兒我不禁愣了一下。我走向環(huán)衛(wèi)工人面前輕聲地對(duì)他說(shuō)到：“您天天這樣掃地不累嗎？”環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有多說(shuō)只是講了一句：“你們丟的少一些就會(huì)減少一些我們的辛勞�！蔽也缓靡馑嫉亻_(kāi)口說(shuō)了一句：“您辛苦了。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“小姑娘，你是第一位和我說(shuō)：”謝謝：“的人。
我心中不時(shí)差意了一下，環(huán)衛(wèi)工人們每天都不辭辛苦的工作，有時(shí)還會(huì)冒著生命危險(xiǎn)到馬路中央清掃車窗垃圾，可又有多少人真正在意過(guò)環(huán)衛(wèi)工人們的存在呢？��！我十分佩服和尊敬您們，我把我心中的歌兒獻(xiàn)給您們那些”綠色使者“
心中的歌作文500字 篇7
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母校—舜水小學(xué)�；厥淄�，母校的一切，是那么親切，是那么難以忘懷，我和她是那樣難舍難分，讓我依依不舍地說(shuō)一聲‘再見(jiàn)了，我的母校！’
我站在學(xué)校的花壇旁，思緒萬(wàn)千。滿眼都是含苞欲放的花蕾，他們?cè)谇屣L(fēng)吹拂下，愈發(fā)顯得艷麗，可愛(ài)。一朵朵話多項(xiàng)一個(gè)個(gè)學(xué)生�。�
一次，我和媽媽吵了一架，一氣之下我沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時(shí)，肚子餓得呱呱叫，根本沒(méi)有力氣讀，我就呆呆的坐在位子上。老師見(jiàn)我沒(méi)有讀書，走了過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)‘你怎么不讀��？你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢！’聽(tīng)了老師的話，我火就更大了，沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書的，我沒(méi)吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來(lái)關(guān)心我啊？’老師強(qiáng)壓住火說(shuō)‘你有沒(méi)有告訴我你沒(méi)有吃早飯，你叫我怎么來(lái)關(guān)心你啊？你不要不明事理，就亂說(shuō)�！蠋煶惩昙�，老師走了出去，
老師走到我身邊，悄悄地把面包放進(jìn)我的課桌里，有語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)‘以后你沒(méi)吃早飯跟老師說(shuō)好了，啊！’
聽(tīng)完老師的話，淚水奪眶而出。老師，您像春雨，滋潤(rùn)了我們的心田；
您像海上的明燈，指引了我們前進(jìn)的道路。
春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場(chǎng)上，留下了我們的笑聲；走廊上，留下了我們一個(gè)個(gè)腳印。
心中的歌作文500字 篇8
我心中一直有一件事，這件事令我至今難忘，它就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，畫面和語(yǔ)言一直縈繞在我身邊。
我還記得那雪天發(fā)生的事。
一年冬天的清晨，無(wú)事的我在大街上漫步，感覺(jué)到很冷。
那時(shí)，市里下令，無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的廣告單，都要統(tǒng)統(tǒng)清除干凈，由于這個(gè)原因，清潔工們都出動(dòng)了，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的清潔工正在小心翼翼地撕著那些紙，看來(lái)，那些紙很難撕凈，那位女清潔工便用蘸過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕著。
我想她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
他很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張紙跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來(lái)卻停在了空中，似乎定格了；又見(jiàn)他身子往墻面靠近了些；接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我很奇怪。
只見(jiàn)他專心看了一會(huì)，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。
為什么不清除她呢？他忘了市里的規(guī)定嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟。
我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的清潔工也走進(jìn)了那張紙.他的舉動(dòng)和剛才那位老清潔工一模一樣；舉起右手，定格在空中，微微的搖搖頭，專心的看了一會(huì)，緩緩的離開(kāi)。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻面前，映入我眼簾的是，是一張尋人啟事，上面寫著：趙杰，女，14歲......
疑竇冰釋，我終于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不在覺(jué)得冷了......
這就是我心中的歌。
心中的歌作文500字 篇9
在我的心中，總會(huì)浮現(xiàn)出那一個(gè)身影，總會(huì)回想起一首心中的歌……
那是一個(gè)初冬的早晨，我和父母一起去溫嶺。天氣陰沉沉的，太陽(yáng)也被云層遮住了那紅紅的臉，寒風(fēng)吹在身上，冷颼颼的。我們正行駛著，突然，我發(fā)現(xiàn)前方正有一群的人圍在那兒。
我很好奇，下了車，走上前去，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蒼白的老公公蜷縮在地上，旁邊還倒著一輛破破爛爛的自行車，原來(lái)是出了車禍。在這個(gè)老公公身旁，還停著一輛皮卡車，有一個(gè)年輕的小伙子站在皮卡車旁邊。小伙子不高，但是他那眼睛充滿了一股慚愧的目光，我心想：大概這就是肇事者吧！
人群中傳來(lái)了一陣陣的議論聲。“這個(gè)小伙子怎么這么不小心，你看，人家年齡都那么大了……”“你就別說(shuō)了，你看，人家撞了別人，本來(lái)就不好意思了，你還說(shuō)�！薄艾F(xiàn)在的年輕人吶，就是這樣，一點(diǎn)兒也不小心。”……
這個(gè)年輕人他會(huì)逃嗎？我的心中不禁泛起了這個(gè)念頭：大概不會(huì)吧，他看上去多么誠(chéng)懇啊？正在我思索的時(shí)候，只見(jiàn)那個(gè)年輕人走上前，把那個(gè)老伯伯扶了起來(lái)，還連聲對(duì)老伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”
看到這兒，我被深深得感動(dòng)了。
我家門前是我們這兒的車禍高發(fā)地段，經(jīng)常會(huì)有人在那兒出車禍，但是，卻從來(lái)沒(méi)有人像這個(gè)小伙子一樣主動(dòng)認(rèn)過(guò)錯(cuò)。他們要不撞了別人，就快點(diǎn)逃走，要不就死不認(rèn)錯(cuò)，又哪個(gè)像這個(gè)小伙子一樣主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)呢？
這件事情雖然已過(guò)去許久，但是小伙子那身影仍然浮現(xiàn)在我眼前，他在我心中，一遍又一遍唱著一首感動(dòng)人心的歌曲……
心中的歌作文500字 篇10
品一口香茗，采一朵野菊，聽(tīng)一首古曲，捧一卷詩(shī)書。看花開(kāi)花落，任云卷云舒。忘卻世俗，任心中的歌，盡情流淌。
春天，是一首生機(jī)勃勃的歌。我站在微風(fēng)中，讓毛毛春雨輕輕舔著我發(fā)熱的臉頰，讓一朵朵的杏花兒隨風(fēng)而逝。這是晏幾道的“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，還是僧志南的“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”？我感受著春天的氣息中彌漫著的爽朗笑聲，難道這是晏殊的“巧笑東鄰女伴”？也不知她斗草有沒(méi)有贏？我看見(jiàn)“亂花漸欲迷人眼”，我看見(jiàn)“池上碧苔三四點(diǎn)”；我聽(tīng)見(jiàn)“上有黃鸝深樹鳴”，我聽(tīng)見(jiàn)“葉底黃鸝一兩聲”。
夏天，是一首愜意的歌�！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”。我望著天上的北斗，感受著月明星稀的意境。我聽(tīng)見(jiàn)池塘的荷葉底下，不時(shí)傳來(lái)一兩聲甚至是半聲的蛙鳴。雖然沒(méi)能“聽(tīng)取蛙聲一片”，也沒(méi)有早立荷上的蜻蜓，但我心足矣。
離別，不是一首悲傷的歌。再悲寂寥的秋，也有排云而上的鶴。我聽(tīng)見(jiàn)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的勸勉，我聽(tīng)見(jiàn)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的箴言，我聽(tīng)見(jiàn)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的肺腑之言。我提起筆，鋪開(kāi)一張紙。我要給我身在天涯的知己寫信。
挫折，是一首明媚的歌。誰(shuí)說(shuō)“青春是一道明媚的憂傷”？就讓那一盞盞的紅燈來(lái)照亮你我的前程吧！難道這世上存在著沒(méi)有盡頭的黑夜？只要我們有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
”的豪邁，有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志，有“海納百川，有容乃大”的包容，有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，再遠(yuǎn)的啟明星，也會(huì)有落到你面前的時(shí)候。
……
流淌吧，我心中的歌！
心中的歌作文500字 篇11
每個(gè)人的心中都會(huì)有一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌，這一首又一首的歌曲，是多么優(yōu)美而又多么歡快的曲調(diào)呀！這些動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì)時(shí)�？M繞在我們的耳際。
我打開(kāi)上學(xué)期期末考試的成績(jī)單，發(fā)現(xiàn)，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，這也只能考到六十名，我發(fā)現(xiàn)我的差距大了，以前十分之內(nèi)有十名同學(xué)，而現(xiàn)在所剩無(wú)幾了。
我最大的障礙就是英語(yǔ)聽(tīng)寫和語(yǔ)文生字。這兩座大山的阻礙，讓我很不是滋味。英語(yǔ)單詞我沒(méi)時(shí)間去背，也就只能在早讀上讀一讀，背一背，加深一點(diǎn)映象。語(yǔ)文也是一樣，生字只有靠小學(xué)打好基礎(chǔ)，可我小學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)太差太差，反反復(fù)復(fù)，我就被落下了。
就在我為自己而苦惱的時(shí)候，隱藏在我心底的那個(gè)最熟悉的調(diào)子又從腦海那邊出來(lái)鼓舞我：重重的障礙都是挑戰(zhàn)人生必然的磨煉。憑信念，邁向前，會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。只要不動(dòng)搖，為自己堅(jiān)守信念，命運(yùn)真的可以會(huì)因此改變！
是啊！這重重的障礙，我們都應(yīng)該把它們視為是一種挑戰(zhàn)，視為一種磨煉，要把這一座座困難凝成的山，將它們永遠(yuǎn)征服，只要憑著自己的信念，終可成功。
我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，擠出時(shí)間來(lái)背單詞，抓緊所有的時(shí)間來(lái)把語(yǔ)文基礎(chǔ)打好，練習(xí)不會(huì)寫的生字，這樣才能把這些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，這首歌將會(huì)讓我享用一生。
心中的歌作文500字 篇12
靜下來(lái)，閉上眼，我能聽(tīng)到心中的歌。那不是流行音樂(lè)，那不是古典音樂(lè)，那不是搖滾音樂(lè)，而是一種美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，它來(lái)自這個(gè)世界，它是大自然的語(yǔ)言。
春天，是清新的，是恬靜的。淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，走在公園的小徑上，風(fēng)帶著一絲絲的涼意拂過(guò)我的臉頰，空氣非常的清新，充滿著樹葉和新泥的香氣。“沙沙，沙沙”，聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱，那細(xì)小的歌聲伴著風(fēng)和香氣向我涌來(lái)。啊，是小草生長(zhǎng)的聲音，是花兒開(kāi)放的聲音，是枝頭發(fā)芽的聲音，一切都在蘇醒著，一切都那么動(dòng)聽(tīng)。春天的細(xì)語(yǔ)，我心中的歌。
夏天，是火辣的。夏天的燥熱把知了從沉睡中喚醒，睡了七年，醒來(lái)之后，它們賣命地叫著“知了，知了”，因?yàn)橄奶煲贿^(guò)，它們就會(huì)死去．現(xiàn)在就算是生命中最燦爛的時(shí)候了。這聲音那么有力，那么充滿著生命的活力，我仿佛聽(tīng)到了知了的心跳。夏天的歌聲，我心中的歌。
秋天，是悲傷的，也是喜悅的。秋天到了，樹葉黃了，它們也該落了。當(dāng)枯葉“啪嗒”一聲掉到地上時(shí)，輕輕的，卻把無(wú)盡的悲傷表達(dá)了出來(lái)，這是離別的滋味。然而，成熟的果實(shí)落到地上的聲音卻歡快的多，這是喜悅，是豐收的喜悅。秋天的聲音，我心中的歌。
冬天，是寒冷的。寒風(fēng)在演奏著令人心潮澎湃的音樂(lè)，“呼——呼——”真是猛烈。風(fēng)，似波濤，似獸吼，似怒叫，拍打著窗戶，心也在砰砰直跳。冬天的吼叫，我心中的歌。
自然之歌，需要用心去聆聽(tīng)；心中的歌，需要用心去感受的。時(shí)間仍在行走，四季仍在更替，心中的歌仍在唱響……
心中的歌作文500字 篇13
我的心中有一首小歌，它訴說(shuō)著我的小學(xué)生涯。
這是一首快樂(lè)的歌，傾訴的是我在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的打打鬧鬧。
這是一首悲傷的歌，在小學(xué)臨近尾聲時(shí)，同學(xué)們將分道揚(yáng)鑣。
這是一首充滿感激之情的歌，感激的是小學(xué)老師六年以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我們或多或少都會(huì)鬧過(guò)，吵著不去上學(xué)；現(xiàn)在，當(dāng)一切都將結(jié)束時(shí)，我們才懂得小學(xué)是多么美好的一段時(shí)光。
我的小學(xué)生涯并不全在這一所學(xué)校度過(guò)，我是在五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生。記得最初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我總是很靦腆。
然而那并不是真實(shí)的我，慢慢地，我和長(zhǎng)小的同學(xué)接觸久了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們都是一群活潑可愛(ài)的人。于是，漸漸地，我也就放開(kāi)了，這里的同學(xué)開(kāi)朗活潑，可能也是因?yàn)橛幸粋�(gè)幽默而又風(fēng)趣的老師吧，人稱“顧小刀”，每次想到這我就不禁哈哈大笑。
小學(xué)的生活無(wú)憂無(wú)慮，總以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒(méi)想到，隨著一本叫《小學(xué)畢業(yè)完成證書》的薄本子發(fā)下，我就正式脫離了小學(xué)，也為這首歌畫上了一個(gè)或喜或悲的句號(hào)，小學(xué)的一切，仿佛就在一瞬間結(jié)束了。
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？可能就在眼前。
雖說(shuō)這首代表小學(xué)的歌畫上了句號(hào)，但不代表我和這些同學(xué)們、老師們的友誼畫上了句號(hào)！
心中的歌作文500字 篇14
心中的歌兒唱給保安，保安一直以來(lái)在我們的小區(qū)里幫助我們，誰(shuí)家的衣服曬在外面，下雨了，沒(méi)有收進(jìn)去保安就會(huì)上樓去提醒。哪家停電停水了，保安又會(huì)去把電閘打開(kāi)，詢問(wèn)為什么會(huì)停水。哪家進(jìn)了小偷，保安就會(huì)立刻幫忙抓犯人，保安對(duì)我們一直無(wú)私奉獻(xiàn)，我要把心中的贊美之歌唱給保安。
一次，我們家早上媽媽先下樓去發(fā)動(dòng)車，我后來(lái)才趕下樓去上學(xué)可能疏忽了一下，門好像沒(méi)有關(guān)好。我心想：這也沒(méi)什么小偷，所以我也沒(méi)怎么在意這件事。由于晚上有人請(qǐng)吃飯，所以我們回家晚了大概都十一點(diǎn)多了，我們坐電梯上樓，剛出電梯門就看到我們家門前坐了一個(gè)人細(xì)看原來(lái)是保安。保安見(jiàn)了我們說(shuō)“你們家的門沒(méi)有關(guān)好，我看見(jiàn)了怕有人進(jìn)來(lái)所以在這里等了一會(huì)�！蔽覀円宦�(tīng)心里震撼了，爸媽連忙拉著保安叔叔進(jìn)去休息會(huì)“真對(duì)不起，可能今天早上孩子出門沒(méi)有關(guān)上快進(jìn)屋坐會(huì)吧！”“沒(méi)事，不要緊只要是東西沒(méi)有丟就好了，你們檢查一下看看有沒(méi)有少點(diǎn)東西。”媽媽進(jìn)屋細(xì)看了一番，然后出門說(shuō)“謝謝你了，東西一點(diǎn)都沒(méi)丟，進(jìn)屋歇歇吧”保安說(shuō)“不了，我還要巡邏哪。下次多注意點(diǎn)別再這么不小心了”說(shuō)完就拿著手電筒繼續(xù)下樓巡查去了。從那以后，我見(jiàn)到保安叔叔都會(huì)問(wèn)好，對(duì)他充滿了敬意，而且我還被他這種忠于職守的品質(zhì)感染了，爸媽見(jiàn)了他還常常揮手問(wèn)好哪。
我想把心中的歌兒唱給保安，我希望保安叔叔能夠一直為我們小區(qū)“站崗”和這樣的保安在一起我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。
心中的歌作文500字 篇15
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。
從我很小的時(shí)候，我就生活在媽媽的描述的童話世界里，那里有善的小白兔，兇狠的大灰狼，機(jī)靈的小猴子，狡猾的狐貍，從這個(gè)童話的世界里，我開(kāi)始懂得美與丑，善與惡，開(kāi)始體味做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了：有一次，媽媽給了我錢去買東西，找錢的時(shí)候多找了我5元錢，我高興及了，回到家得意洋洋的向媽媽"邀功"，想不到媽媽劈頭扔下一句話："為了幾塊錢丟掉人品，值得嗎？看著媽媽又氣又惱的神色，我悔恨萬(wàn)分，在以后成長(zhǎng)的歲月里，每當(dāng)我想起這件事，耳邊兒就會(huì)想起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是��！母愛(ài)就像這清澈的溪流，日日夜夜沖刷著兒女們的身心，維護(hù)著兒女們的潔凈。
在愛(ài)的長(zhǎng)河里我度過(guò)了17個(gè)春秋，我知道在這恬靜，清澈，輕柔的長(zhǎng)河里每一點(diǎn)，每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些，我不禁想起孟郊的詩(shī)句："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
辛勞的媽媽，我愛(ài)您！我為有這樣的母親而驕傲，自豪！我從心底佩服您，贊美您！我要高聲歌唱您，媽媽—–您寫下了我心中一支永恒的歌。
心中的歌作文500字 篇16
我現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了。每當(dāng)我回想起小學(xué)生活，我的心里就充滿了喜悅。仿佛有著一首美麗的歌，在我心中縈繞。
我四年級(jí)時(shí)的教師節(jié)，給我留下的印象最深。當(dāng)時(shí)，還是孩童的我們，心里面都有著“報(bào)答老師”的想法。所以我們就做了很多準(zhǔn)備。首先我們四個(gè)班長(zhǎng)先開(kāi)了一個(gè)“小會(huì)”，決定一下：如何能讓這個(gè)教師節(jié)過(guò)的有意義。有的說(shuō)要給老師送花的，還有的說(shuō)要送禮物。最后，經(jīng)過(guò)一致認(rèn)同，終于決定，由各個(gè)“部門”分別擔(dān)任一個(gè)“任務(wù)”學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)抄幾首送給老師的詩(shī)歌，再由四個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)來(lái)共同把這幾首詩(shī)讀出來(lái);兩個(gè)文藝委員的節(jié)目當(dāng)然是和她們的老本行有關(guān)——一舞一唱。我們班級(jí)干部都有自己的“任務(wù)”。
在練習(xí)了好幾天的前提下，我們胸有成竹。在教師節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，我們也在老師的臉上看到了笑容。終于我們的努力沒(méi)有白費(fèi)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，面部表情不知是想笑還是想哭，笑是想笑我們當(dāng)時(shí)仿佛很幼稚�？蘼�，就是思念以前的日子。這件事將永遠(yuǎn)埋在我的心里，成為我心中的歌。
心中的歌作文500字 篇17
那是我還很小的時(shí)候，一家人曾經(jīng)到外到一段時(shí)間。而這首歌就像我在那時(shí)光里的回憶，即使它再模糊，卻仍舊聽(tīng)得見(jiàn)那旋律。
爸爸在上海的辦公室里，媽媽、弟弟跟我則搭著游覽車，目的應(yīng)該是上海的古城。那一天下著雨，天空很暗。媽媽抱著弟弟，我凝視著玻璃外的景物，有時(shí)隨車子行進(jìn)而搖動(dòng)著。雨打在窗戶上的聲音很輕，卻單調(diào)無(wú)奇。這時(shí)媽媽用手機(jī)播了張懸的寶貝－－“給你一點(diǎn)甜甜，讓你整夜都好眠，哇啦啦……”我依著媽媽，也不覺(jué)得冷了。還記得她的髮香和哼歌的聲音，是多么甜美溫柔。我當(dāng)時(shí)一定是微笑著，睡著了。
回北京后，找到了一樣的歌，不只旋律、歌詞，連同媽媽的愛(ài)和溫暖也都在里面。當(dāng)我按下播放鍵時(shí)，聽(tīng)到的還有那次在雨中幸福的回憶。但是隨著歲月流逝，那感覺(jué)變得陌生，現(xiàn)在極力回想，也只能記起片段而已。我伸出手，像極力想挽住火車上親人的孩子，在月臺(tái)上奔馳，最后還是沒(méi)能留住任何東西。唯一留住的，就是這個(gè)零碎、小小的回憶。
我心中的這首歌，是由幸福和溫暖做成的。它包裹著我最重要的過(guò)去，我將它捧著，深怕一不小心摔在地上，壞了。不過(guò)，我很滿足，因?yàn)橛腥松踔翢o(wú)法擁有。
心中的歌作文500字 篇18
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家……”多么深情的歌曲，這首《國(guó)家》震撼的我的心，它是我心中最喜愛(ài)的歌。
屹立在世界東方的雄雞————中國(guó)是一個(gè)地大物博、人口眾多的國(guó)家。身為中國(guó)人，我感到倍加驕傲與自豪。全國(guó)960平方米土地，13億人口，改革開(kāi)放的新時(shí)代。正在發(fā)展與進(jìn)步，在不久的將來(lái)一定會(huì)騰起與騰飛。
2002年一天，是一個(gè)舉國(guó)歡騰的日子，中國(guó)申奧成功了！載著人們的歡樂(lè)與希望，2008年8月，奧運(yùn)會(huì)成功得舉辦并完美落幕！第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”成功發(fā)射；2011年太空空間站建立……這一次次令人驕傲的成績(jī)，證明了中國(guó)正在進(jìn)步與崛起！
然而，在新中國(guó)成立之前，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，成為每一位中國(guó)人無(wú)法抹去的記憶。南京大屠殺、九一八事變……這是中國(guó)的國(guó)恥。但是現(xiàn)在“釣魚島”爭(zhēng)端，又一次引發(fā)中國(guó)人對(duì)日本的痛恨，他們?cè)谄圬?fù)中國(guó)的軟弱？欺負(fù)中國(guó)的無(wú)能？為此中國(guó)做出了強(qiáng)硬的回?fù)簦横烎~島是中國(guó)的！
作為炎黃子孫，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓國(guó)家變得更美好，更富饒！
�。∥覑�(ài)你《國(guó)家》，我心中的歌。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：為祖國(guó)的富興、昌盛而讀書！
心中的歌作文500字 篇19
我的心中有一首小歌，它訴說(shuō)著我的小學(xué)生涯。
這是一首快樂(lè)的歌，傾訴的是我在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的打打鬧鬧。
這是一首悲傷的歌，在小學(xué)臨近尾聲時(shí)，同學(xué)們將分道揚(yáng)鑣。
這是一首充滿感激之情的歌，感激的是小學(xué)老師六年以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我們或多或少都會(huì)鬧過(guò)，吵著不去上學(xué)；現(xiàn)在，當(dāng)一切都將結(jié)束時(shí)，我們才懂得小學(xué)是多么美好的一段時(shí)光。
我的小學(xué)生涯并不全在這一所學(xué)校度過(guò)，我是在五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生。記得最初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我總是很靦腆。
然而那并不是真實(shí)的我，慢慢地，我和長(zhǎng)小的同學(xué)接觸久了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們都是一群活潑可愛(ài)的人。于是，漸漸地，我也就放開(kāi)了，這里的同學(xué)開(kāi)朗活潑，可能也是因?yàn)橛幸粋�(gè)幽默而又風(fēng)趣的老師吧，人稱“顧小刀”，每次想到這我就不禁哈哈大笑。
小學(xué)的生活無(wú)憂無(wú)慮，總以為畢業(yè)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沒(méi)想到，隨著一本叫《小學(xué)畢業(yè)完成證書》的薄本子發(fā)下，我就正式脫離了小學(xué)，也為這首歌畫上了一個(gè)或喜或悲的句號(hào)，小學(xué)的一切，仿佛就在一瞬間結(jié)束了。
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？可能就在眼前。
雖說(shuō)這首代表小學(xué)的歌畫上了句號(hào)，但不代表我和這些同學(xué)們、老師們的友誼畫上了句號(hào)！
心中的歌作文500字 篇20
雨、鮮花、朋友
雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐流下，“嘀嗒”濺起一片水花；屋內(nèi)，桌上放著一束百合，清純惟美，淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的，送來(lái)了一束百合。百合還沒(méi)有開(kāi)放，但卻絲毫不影響它的美麗，幾片葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠，更顯得嬌艷。我驚喜地接過(guò)了百合，瞬間，歌在心中悄然響起�！芭笥巡辉聠芜^(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，一句話，一輩子……”
秋、落葉、黃昏
秋總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，又靜靜地遠(yuǎn)去。陽(yáng)光下，田埂邊，花骨朵的野黃菊從容綻出畢生的金黃，朵朵相連，鋪出一坡?tīng)N爛炫目的金鍛。小橋邊，梧桐樹也沒(méi)閑著，巴掌大的黃葉兒借著陣陣秋風(fēng)，打著旋兒，緩緩飄落，似乎戀戀不舍，充滿著無(wú)奈。黃昏，當(dāng)太陽(yáng)散盡最后一縷余輝，秋霞漸淡漸薄。站在田野上的我，不忍打破這個(gè)惆悵的秋季，傷感的音樂(lè)在我心中久久回響……
我心中的歌，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌宕起伏……在不同的地方，我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長(zhǎng)的歌曲，我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)。
歌，情感的一種表達(dá)方式，生活的另一種形式。
漸知漸覺(jué)，旋律漸漸消失，生活的歌仍在繼續(xù)，我心中的歌仍在唱響……
心中的歌作文500字 篇21
我心中一直有首歌，想唱給曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
曾經(jīng)有位我最喜歡的英語(yǔ)老師，她姓楊，已經(jīng)離開(kāi)新東方兩年，但她對(duì)我的恩情，是我這一輩子都忘不了的。
那是在四年級(jí)期中考試時(shí)，我一時(shí)緊張，沒(méi)有發(fā)揮好，只考了95分。我亂了陣腳，因?yàn)樵诟改秆壑校?5分根本不算優(yōu)秀，頂多是良好。
下課后，我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜，同學(xué)們都如出籠的小鳥在外面玩耍。而我，正如那剛來(lái)到世上的小鳥，縮在巢中。我靜靜地坐著，如一口未被敲響的大鐘，仿佛屏蔽了一切。這時(shí)，門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——楊老師！我立刻強(qiáng)打起精神來(lái)，不讓她看出我的心事。可我哪瞞得過(guò)善解人意的楊老師呢？她走到我面前，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“告訴老師，是不是沒(méi)考好？”我強(qiáng)忍著淚水，“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯(cuò)題，一條一條地教我……在楊老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)又名列前茅。
后來(lái)，聽(tīng)到楊老師要走時(shí)，我躲起來(lái)大哭一場(chǎng)。楊老師啊，我想為您唱首《感恩的心》，感謝您對(duì)我的付出。
心中的歌作文500字 篇22
音樂(lè)，彷若一池清水，能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而，聽(tīng)著耳邊搖滾的流行樂(lè)，我卻有一剎那的茫然，我沒(méi)得到那如預(yù)期般的寧?kù)o，反而有種郁悶的感覺(jué)。
這時(shí)，我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音�！澳氵z落的笑容，倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的沉淀了，靠著這首歌，即使遇到了任何困難，它都會(huì)不斷的提醒著我，微笑才是王道的真理。
我一直努力的練習(xí)吉他，希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺(jué)，我想把這樣的感受分享給每一個(gè)人，畢竟，微笑是這世界上再閃耀不過(guò)的東西了是吧？相信每個(gè)人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌，隨時(shí)能掛在嘴上哼著，因此，能唱歌也事件幸福的事情。
這首歌的歷史，也不長(zhǎng)，我不知道它能夠在我的心理徘徊多久，就會(huì)被下一首更具震撼力的樂(lè)曲所取代，但至少，它在我的記憶里，我確實(shí)被他所感動(dòng)過(guò)。
再這漫長(zhǎng)的人生之旅當(dāng)中，我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對(duì)，而音樂(lè)會(huì)陪伴著我一一度過(guò)，我不緊張，它會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把，帶我走出絕望。
音樂(lè)，是一種不分對(duì)象的語(yǔ)言，啞巴也能夠表達(dá)。就在這個(gè)當(dāng)下，那悠揚(yáng)的樂(lè)音一緩緩的回蕩在耳邊，伴隨著我，不離不棄。
心中的歌作文500字 篇23
歷史上有許多名留青史、震撼人心的歌。在這之中，有一首存在我心深處，使我百聽(tīng)不膩的音樂(lè)，那就是有“歌曲之王”之稱的舒伯特代表作之一──鱒魚。我第一次接觸到這首歌是在電影福爾摩斯2鬼影行動(dòng)里，當(dāng)我聽(tīng)到那輕快的旋律時(shí)，我便不由自主地跟著哼唱。雖然歌詞是德文，但那有如蜻蜓點(diǎn)水般的活潑節(jié)奏、瑯瑯上口的曲調(diào)，都令我沉醉不已。
這首歌對(duì)我的影響非常大，每當(dāng)我想放棄一件事時(shí)，一聽(tīng)到這首歌，就會(huì)浮現(xiàn)鱒魚逆流而上準(zhǔn)備完成產(chǎn)卵任務(wù)時(shí)，即使沿途可能命喪于魚夫的獵網(wǎng)里，或是棕熊的利爪下，仍努力克服湍急的流水，最后終于完成繁殖工作的畫面。那時(shí)我便會(huì)想：鱒魚都能將命放手一搏了，我的事不過(guò)是犧牲一些短暫的休息時(shí)間罷了，何必要輕易放棄呢？這首歌成為了我能堅(jiān)持到最后的原動(dòng)力之一。
這首歌曲陪伴我四年了，并且也陪伴我面對(duì)好幾次的挫折，說(shuō)它是救命恩“音”也不夸張。他也的確是一首有靈魂的音樂(lè)。在我心中，他是無(wú)懈可擊，并且進(jìn)入完美境界的一首歌。
心中的歌作文500字 篇24
多么奇怪的境界，一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，在這個(gè)境界不知不覺(jué)中過(guò)了一年，我的心已經(jīng)到了極限。我不知道什么時(shí)候才能釋放心中的歌，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)到了極點(diǎn)。我不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)也不用父母關(guān)心了；我不知道什么時(shí)候，友誼的橋梁再也無(wú)法站立；我不知道什么時(shí)候...有時(shí)候，我們真的應(yīng)該放下那些所謂的“包袱”,釋放心中的歌。
拿起我好久沒(méi)用的畫架，畫一幅外面美麗世界的圖畫。畫一張我父母熟悉的臉，然后我意識(shí)到外面的世界有多美。母親年輕的臉上已經(jīng)布滿了皺紋。然而，我只發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間的變化。在模仿了蒙娜麗莎的畫之后，我突然覺(jué)得達(dá)芬奇是如此的神奇...我翻出一本被鎖了很久的漫畫書，在溫暖的小床上悠閑地讀著。
我笑得很大聲嗎？多年的壓力將從這一刻完全消失。直到那時(shí)，我才知道放松是多么美妙，漫畫書是多么有思想，還有什么？從錄音機(jī)里拿出乏味的英語(yǔ)磁帶，換上一段朗朗的鋼琴來(lái)品味這里的秘密。或者換上一張20世紀(jì)70年代的專輯，享受當(dāng)時(shí)的藝術(shù)。你也可以把奶奶從遠(yuǎn)處送來(lái)的聲音變成懷舊的聲音，卻發(fā)現(xiàn)奶奶的聲音是如此美麗。當(dāng)我們被學(xué)習(xí)壓垮時(shí)，我們可以試著扔掉一些東西來(lái)釋放心中的歌。
心中的歌作文500字 篇25
不知還有否青春的激動(dòng)？不知還留存年少的純情？但我知道，已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌，久遠(yuǎn)的陽(yáng)光、田野、土炕和向陽(yáng)河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏，濕潤(rùn)的眼簾里，老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中，我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞，以抒發(fā)對(duì)北大荒歲月的情懷，對(duì)曾經(jīng)有過(guò)的戀情的歌詠。也許有些缺推敲，但它是絕對(duì)的真誠(chéng)。歌名為：三江之約希望大家喜歡。
黃昏月上來(lái)，暮靄在天邊，相逢樹林外，初次手兒牽。望斷南飛雁，看秋色斑斕，你我相約在三江大草原。你在靜靜聽(tīng)，我歌聲來(lái)相伴，琴鉉如怨如訴如流水一般，我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的臉，她輕輕地說(shuō)我的歌，真的好喜歡。
夜幕落下來(lái)，星兒眨著眼，我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般，她說(shuō)但愿象今天，相依相伴。
月兒上中天，鳥兒回林間，高高的江岸邊，晚風(fēng)徐徐來(lái)。我倆肩并肩，想說(shuō)卻無(wú)言，遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。
夜幕落下來(lái)，星兒眨著眼，我說(shuō)我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開(kāi)，她說(shuō)相逢千里遠(yuǎn)，無(wú)悔無(wú)怨
心中的歌作文500字 篇26
朋友�。∨笥涯銖哪睦飦�(lái)？我的親朋好友，在茫茫的人海中，我們相逢是緣。在漫漫的人生中，我們重逢是緣。沐浴著溫暖的春風(fēng)，又迎來(lái)了夏收的金秋。這是奉獻(xiàn)者心中歡樂(lè)的歌。我們同風(fēng)雨，我們共追求。是崇高的信念，讓我們堅(jiān)定地在一起。是偉大的理想，呼喚我們團(tuán)結(jié)在一起。在一起，齊心協(xié)力，同甘共苦，用勤勞創(chuàng)造奇跡。把風(fēng)景如畫的日月峽，獻(xiàn)給美好的人間。在一起，奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新。用智慧建設(shè)故鄉(xiāng)。把山川秀美的日月峽，變成幸福的家園。
鄉(xiāng)親哪！鄉(xiāng)親你從哪里來(lái)？我的兄弟姐妹。在茫茫的人海中，我們歡聚是情。在漫漫的人生中，我們歡慶是歌。沐浴著燦爛的陽(yáng)光，又迎來(lái)了星月的光輝。這是奉獻(xiàn)者寬闊無(wú)邊的胸懷。我們同日月，我們共春秋。是共同的愿望，讓我們團(tuán)結(jié)在一起。在一起，風(fēng)雨同舟，奮力拼搏，用勞動(dòng)讓故鄉(xiāng)，日新月異。把如詩(shī)如歌的日月峽，留給龍江大地。在一起，迎風(fēng)迎雨，不畏艱難。用科學(xué)建設(shè)家鄉(xiāng)。把更加美好的日月峽，建成心中的樂(lè)園。
讓日月峽走向世界，這就是我們廣大奉獻(xiàn)者的豪言壯語(yǔ)，讓世界了解日月峽。這就是我們?nèi)w奉獻(xiàn)者心中歡樂(lè)的歌。
心中的歌作文500字 篇27
我喜歡聽(tīng)歌和唱歌。然而，從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的同學(xué)就知道我唱歌走調(diào)了。哈哈，但是我沒(méi)有因?yàn)檫@些話而放棄唱歌！我每天練習(xí)，每天反復(fù)唱歌，但我只能在背后偷偷唱歌。
我經(jīng)常在家里把音樂(lè)放得很響，并跟著音樂(lè)練習(xí)唱歌。我相信有一天我會(huì)擺脫走調(diào)的問(wèn)題。然而，我沒(méi)有勇氣在大家面前唱歌。我想找一個(gè)能靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話的人。這可能會(huì)讓我越來(lái)越大膽。
昨天，聽(tīng)了我唱的一首歌后，我姐姐表達(dá)了無(wú)限的情感！他說(shuō)如果有人聽(tīng)你唱歌，看你唱歌時(shí)的表情，他們會(huì)明白你在想什么。我是啞巴！是我姐姐的這幾句話更鼓勵(lì)了我。我想在每個(gè)人面前無(wú)私地歌唱。我還是沒(méi)有勇氣！
我正在努力工作。我在努力奮斗。我相信有一天我會(huì)脫穎而出。我不認(rèn)為有任何天賦或才能，只要你愿意努力工作，一切都會(huì)變成你想象的那樣！
我真誠(chéng)地希望有人能感受到我用心唱的歌！事實(shí)上，我也在背后偷偷寫了一些歌曲。然而，沒(méi)有人知道，這是我的秘密。事實(shí)上，我是一本很難讀的書。我會(huì)用我所有的力量來(lái)完善自己。有一天我會(huì)唱我心中的歌！向四面八方漂移！
心中的歌作文500字 篇28
每個(gè)人都有自己的生活，所以每個(gè)人經(jīng)歷的完全不同，他內(nèi)心的感受也不同。把這些東西組成一首歌，旋律肯定是非常不同的。我的旋律歡快而快樂(lè)。
我想寫一首贊美詩(shī)來(lái)贊美愛(ài)我和愛(ài)我的人。我快樂(lè)是因?yàn)椤矣小皭?ài)”。
更不用說(shuō)其他人了，讓我們從最親密的父母開(kāi)始吧。我媽媽生下了我們，每天都給我們洗澡做飯。面對(duì)調(diào)皮無(wú)知的我，我從不說(shuō)一句指責(zé)或無(wú)聊的話，總是耐心地教我們。我父親每天很早去上班，很晚才回家，只是為了讓我們的生活變得更好。他沒(méi)有任何甜言蜜語(yǔ)，但他感覺(jué)充滿了愛(ài)。爸爸媽媽把我們從喋喋不休的小孩子變成了不屈不撓的小大人，他們付出了多少心血和淚水，讓我們的心中充滿了愛(ài)。我們多么富有�。�
還有像父母一樣照顧我們的老師。他們毫無(wú)保留地把她所有的知識(shí)傳授給我們，并悉心照顧我們。教師像園丁一樣，把他們的青春奉獻(xiàn)給關(guān)愛(ài)祖國(guó)的花朵。
我太高興了！我得到了一籃子的愛(ài)，純潔無(wú)暇的愛(ài)，包容和關(guān)愛(ài)的愛(ài)，無(wú)私和珍貴的愛(ài)......
我想把我的感受融入一首歌和一首歡快的歌。我在愛(ài)的陽(yáng)光中快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信在愛(ài)的沐浴中，有一天我會(huì)像種子一樣長(zhǎng)成參天大樹。
心中的歌作文500字 篇29
太陽(yáng)落在沙灘上，閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸，所以貽貝對(duì)沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當(dāng)游客走過(guò)岸邊，沙總是說(shuō)：“我太平凡了，我希望自己出類拔萃，受人喜愛(ài)。”漸漸地，沙子動(dòng)了，想出了一個(gè)辦法。
海蚌又來(lái)到海邊，把沙子裹在懷里。從那以后，海蚌就開(kāi)始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的棱角把海蚌割得青一塊紫一塊，滲出了鮮血。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是一個(gè)晴天。貽貝被沖到岸上，沙子變成了珍珠。然而此時(shí)的海蚌卻傷痕累累。
其實(shí)我不是沙子嗎？我在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康，我媽付出了大量的汗水，為了讓我變得有才華，我媽認(rèn)真教育我媽，付出了大量的汗水！
當(dāng)我真正長(zhǎng)大，成為一顆荒漠化的珍珠時(shí)，媽媽的頭已經(jīng)從白發(fā)中爬了出來(lái)，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發(fā)和皺紋是母親多年辛勤勞動(dòng)的寫照，只有聰明人才能從這根五線譜上聽(tīng)到悲歡離合的交響樂(lè)。
我們要知道，我的成長(zhǎng)，我的母親付出了多少汗水和淚水，變成了五線譜上的音符，奏響了我心中的歌。
心中的歌作文500字 篇30
雨，花，朋友
雨水順著屋檐滴下來(lái)，濺起一片水花；房間里，桌子上放著一束百合，清純美麗，帶著淡淡的清香……我家這一天忘記了我的生日。只有她記得，送了一束百合。百合還沒(méi)開(kāi)，但完全不影響它的美觀。幾片葉子上滾動(dòng)著幾滴晶瑩，更顯嬌艷。我驚喜地接受了百合。一瞬間，這首歌在我心中悄然響起�！芭笥褟膩�(lái)都不是一個(gè)人，你會(huì)理解一個(gè)朋友，一句話，一輩子……”
秋天，落葉，黃昏
秋天總是悄無(wú)聲息地來(lái)，悄無(wú)聲息地走。陽(yáng)光下，在田埂邊，花骨野菊從容綻出一生的金黃色，彼此相連，鋪就了燦爛耀眼的金色鍛造。小橋旁，梧桐樹不閑，巴掌大小的黃葉被秋風(fēng)慢慢婆娑，似乎舍不得走，充滿無(wú)奈。黃昏時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)褪去最后一縷余輝時(shí)，秋天的霞光漸漸淡去。站在田野里，不忍打破這憂郁的秋天，悲傷的音樂(lè)在心里久久回蕩。
心里的歌有時(shí)悠揚(yáng)，有時(shí)跌宕……我們?cè)诓煌牡胤匠煌母�。我們唱著成長(zhǎng)的歌，我們?cè)诟璩谐砷L(zhǎng)。
宋，一種情感的表達(dá)，另一種生命形式。
漸漸的旋律漸漸消失，生命之歌繼續(xù)，心里的歌還在唱。
心中的歌作文500字 篇31
動(dòng)物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員我最大的夢(mèng)想，還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書的小孩。我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢可以去讀書的小孩是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀！老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！崩硐氩皇强障攵且獮樽约旱睦硐肴ヅ^斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!
心中的歌作文500字 篇32
清晨的陽(yáng)光以完美的弧度傾瀉在房間之中，朦朧地灑下一地碎金。
夢(mèng)中輕輕的腳步由遠(yuǎn)及近，最終停在了門口。一聲親切的提醒：“起床啦！”“嗯……”迷糊地睜開(kāi)眼，呆呆地望著天花板，回憶著昨夜那一場(chǎng)美妙的夢(mèng)，嘴角不經(jīng)意間咧出了弧線。今天又是元?dú)鉂M滿的一天！
“媽，走嘍！”我拎起書包朝門外邁去。“路上注意安全，上課認(rèn)真聽(tīng)講啊。”媽媽探過(guò)頭來(lái)用充滿著愛(ài)意的笑容說(shuō)道。無(wú)奈地笑著，內(nèi)心卻暖暖的�！爸懒�！”說(shuō)完便風(fēng)一樣地跑了出去。
“上學(xué)去啦？”樓下的阿婆邁著臺(tái)階回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō)。“對(duì)��！”看著阿婆提著板凳、拄著拐杖吃力的樣子，我迅速地接過(guò)板凳：“阿婆，我?guī)湍隳谩！卑⑵艁?lái)不及說(shuō)話，任我提了下去。“謝謝啊，我這老骨頭也快不行啦。”阿婆微笑著，目送我漸漸跑遠(yuǎn)。
太陽(yáng)在空中消失了，月亮慢慢爬上了天幕。我坐在書桌前，打開(kāi)日記翻開(kāi)新的一頁(yè)�！敖裉煳艺n上認(rèn)真專注，作業(yè)也很優(yōu)秀，受到了老師表?yè)P(yáng)�！薄巴烙龅搅穗y題，我仔細(xì)給他講解，似乎他也找到了解題方法，開(kāi)心地露出燦爛的微笑�！�
夜幕降臨，一天的歌譜譜寫完畢。靜待新一天的樂(lè)譜，一起拼成我心中那首快樂(lè)的歌。
心中的歌作文500字 篇33
歌兒只需添加些特殊的材料，便變得歡樂(lè)悅耳！――題記
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村……＂這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的《媽媽的吻》便是媽媽給我設(shè)的鬧鐘的鈴聲。
但凡要上學(xué)早起時(shí)，這首熟悉而優(yōu)美的歌聲喚醒我的同時(shí)，媽媽又親切地吻了我一口，然后憐愛(ài)而不舍地輕輕喚我起床。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，日日如此，準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)。她從不肯早喚醒我一分鐘，因?yàn)閶寢尶偸钦f(shuō)：“睡醒前的一分鐘是最幸福而舒適的。”
有一次，當(dāng)我被樂(lè)曲聲和媽媽的聲音喚醒后，瞇起眼，一邊打哈欠，一邊慢吞吞地穿衣服時(shí)，媽媽催促道：“快點(diǎn)，今天讓你多睡了十分鐘，要遲到了！”我頓時(shí)清醒了，看著鬧鐘說(shuō)：“不好，要晚了！”媽媽一邊手腳利索地做事，一邊溫柔地嗔怪道：“小家伙，平時(shí)總看你睡得少，今天索性讓你多睡十分鐘，動(dòng)作要快點(diǎn)兒，別遲到了！”我的淚水涌入眼眶，心中頓時(shí)涌現(xiàn)出一份莫名的感動(dòng)，這份感動(dòng)實(shí)在是難以名狀，卻在沖擊著我內(nèi)心的深處。
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村……＂這首普普通通的歌曲，卻因?yàn)樘砑恿四笎?ài)這份特殊的材料，使我覺(jué)得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)，它也成為我內(nèi)心深處一首歡樂(lè)的歌。哦，你聽(tīng)見(jiàn)它又在我心中輕輕地響起了嗎？哦，這首歌背后是那溫柔偉大的母愛(ài)！
心中的歌作文500字 篇34
每個(gè)人心中都會(huì)有一直歡樂(lè)的歌，為社會(huì)奉獻(xiàn)而快樂(lè)，為自己得到獎(jiǎng)勵(lì)而快樂(lè)，盡管自己做了奉獻(xiàn)沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，但心中也會(huì)產(chǎn)生一種名字叫“歡樂(lè)”的感情。
記得那時(shí)在初一暑假的時(shí)候，我陪母親去丹尼斯逛的時(shí)候，母親在看衣服，我就去零食區(qū)閑轉(zhuǎn)悠，我看到了一個(gè)賣面包的地方，忽然看見(jiàn)一個(gè)工作人員在推一個(gè)車子，忽然上面的東西掉了下來(lái)，有兩個(gè)在往我這邊滾，還有一個(gè)是往相反方向滾的，我看見(jiàn)了，馬上趕過(guò)去幫忙，撿起了東西，說(shuō)：“給您�！薄爸x謝！”那個(gè)工作人員回答道，頓時(shí)，我心里感覺(jué)很高興，，在心中哼起了一支歡樂(lè)歌。
藍(lán)在回家的路上，感覺(jué)天空格外的藍(lán)，白云也是姿態(tài)萬(wàn)千，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你看那朵云想不想家里的丟丟呀？毛茸茸的耳朵，蓬松的尾巴，肥嘟嘟的身體，真的哈卡哇伊呢。”“恩啊，你現(xiàn)在感到高興么？”“剛才幫了一個(gè)阿姨，雖然是小事，但還是很高興呢！”因?yàn)橐宦曋x謝，心中依然唱這一只歡樂(lè)的歌曲！~
每個(gè)人心中都有一首歌，屬于自己的歌，不斷變換，不斷的更新，因?yàn)橐皇赘�，讓我更懂得生活，因�(yàn)檫@是一首永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的.歌曲。
心中的歌作文500字 篇35
小時(shí)候我常和爸爸媽媽一起唱著:“我家門前有小河，后面有山坡……”聽(tīng)!這么簡(jiǎn)單的一首歌，你聽(tīng)到了什么？我�。”贿@家喻戶曉的兒歌，帶進(jìn)了一個(gè)充滿快樂(lè)又融合著幸福的氛圍中。每次我從幼兒園放學(xué)回家，只要爸爸媽媽有空，他們就會(huì)跟我一起唱著這首兒歌。有時(shí)爸爸還會(huì)故意唱錯(cuò)，讓我糾正他。這時(shí)的我們，真的很開(kāi)心！只不過(guò)日復(fù)一日，我也長(zhǎng)大了，唱著兒歌的日子漸漸少了，而快樂(lè)的氣氛也少了。再加上后來(lái)爸媽離婚了，對(duì)當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我，打擊很大。我很想媽媽。心想：那些快樂(lè)的日子到哪去了呢？
因?yàn)槲宜寄顙寢�，我開(kāi)始尋找。我找照片，翻來(lái)覆去的找。但，我們一家人的照片真的少之又少。我還能怎么做？我思考了很久，也回憶起三人一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但最終，我還是用唱那首兒歌的方式來(lái)思念媽媽。我知道，當(dāng)我唱起兒歌；不論何時(shí)何地，都能感受到媽媽的愛(ài)，我還是很幸福；而那些美好回憶也永遠(yuǎn)存在我心中。
媽媽我好想你！“我家門前有小河，后面有山坡……”
心中的歌作文500字 篇36
在我心中有一首歌，它陪著我渡過(guò)了學(xué)業(yè)上的低潮期。提振我士氣的是，它激勵(lì)人心的歌詞和輕快的旋律。
“我要飛，飛過(guò)傷悲，一種接近光的感覺(jué)，自由是夢(mèng)想，無(wú)邊無(wú)際的能源；我敢飛，有夢(mèng)就追，一種驕傲尊嚴(yán)的美，巨大的考驗(yàn)，現(xiàn)在就要跨越……”這是F.I.R飛兒樂(lè)團(tuán)的“我要飛”。當(dāng)時(shí)的我因在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)成績(jī)一直不理想，甚至有了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)恐懼癥，不是因?yàn)槭谡n老師太過(guò)兇惡，而是因?yàn)槿舫煽?jī)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，就得留下訂正、補(bǔ)考后才可回家。剛進(jìn)入這個(gè)補(bǔ)習(xí)班成為菜鳥的我，常常上完四小時(shí)英語(yǔ)后，再加一小時(shí)半的訂正補(bǔ)考，當(dāng)時(shí)的我一度有翹課的念頭。但自從聽(tīng)到這首歌，才了解遇到困難或瓶頸時(shí)，不能只是一味的逃避，要勇于面對(duì)它、找出辦法、解決它。自此以后，我的成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn)，留班的時(shí)間也從漫長(zhǎng)的一小時(shí)半，縮短到了半小時(shí)。
每每在考試或比賽前晚聽(tīng)到這首歌，或想到其中的歌詞，總能讓我那彷惶不安的心像吃了顆定心丸，變得堅(jiān)定勇敢。想著明天不就是個(gè)巨大考驗(yàn)正等著我去跨越、飛過(guò)嗎？
“我要飛”這首歌就像我的座右銘般，時(shí)時(shí)提醒我，不要被眼前的障礙給絆住，而是要突破障礙，往目標(biāo)前進(jìn)。在你心中是否也有一首陪你度過(guò)難關(guān)的歌呢？
心中的歌作文500字 篇37
陽(yáng)光倒在沙灘的懷里，閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸，于是，海蚌認(rèn)識(shí)了這片海灘上的一粒沙子。每當(dāng)游人走過(guò)岸邊，沙總說(shuō)：“我太平凡了，我希望出眾，得到人們的喜愛(ài)�！睗u漸的，沙被感動(dòng)了，想出了一個(gè)辦法……
海蚌再次來(lái)到海邊，把沙子裹進(jìn)了自己的懷抱，此后，海蚌開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜，每分每秒地用自己細(xì)致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷，滲出絲絲血跡。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸，此時(shí)的沙已改頭換面，變成了一顆珍珠。但此時(shí)的海蚌卻已是傷痕累累。
其實(shí)，我不正是那粒沙嗎？在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康，母親付出了無(wú)比的汗水，為了我能讓我才華出眾，母親認(rèn)真教育母親付出了無(wú)比的汗水！
當(dāng)我真正長(zhǎng)大成人，由沙化為珍珠時(shí)，母親的頭上已爬出了白發(fā)，白皙的臉上也露出了皺紋。
要知道，這白發(fā)，這皺紋，正是母親多年辛勤的寫照，只有聰明人才能從這五線譜中聽(tīng)出悲歡與離合的交響。
要知道，母親為了我的成長(zhǎng)付出了多少的汗水與淚水，這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符，奏出了我心中的歌。
心中的歌作文500字 篇38
藍(lán)藍(lán)的天，小小的我大聲歌唱著你最愛(ài)的那首歌�！}記
同桌的你
一次邂逅，拾起了珍貴的記憶。打破那段塵封已久的往事。
我們手牽手走進(jìn)校門，嬉鬧在一起。你如同哥哥般保護(hù)我。我像個(gè)跟屁蟲與你形影不離。小時(shí)侯一起在院里校內(nèi)玩耍的時(shí)光匆匆，總是不夠用。
童年的天真、愜意。一路走來(lái)，憶不盡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。溫暖的故事就像秋千蕩在童年的發(fā)際，耳邊縈繞著《小小的我》。
淡淡母愛(ài)
媽媽的愛(ài)，滴滴落在我的心扉。每天清晨，飯香飄進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。您看著我在餐桌旁快樂(lè)的模樣，那一定是您一天中最幸福的收藏吧！
玩夠了的夕陽(yáng)，喊來(lái)了朦朧的月亮。昏黃路燈的照耀下，對(duì)面的墻上映出您單薄、憂慮的身影。臉上滿滿都是焦慮與慌張。直到我出現(xiàn)在街口。您就那樣等待我回到您的身旁。
親愛(ài)的母親，有您的地方便是天堂。
后來(lái)
終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)。陽(yáng)光暖著我的心頭從此寂寞從未停留。始終帶愛(ài)的微笑一路上尋找遺失的美好。一分一秒的時(shí)間里，幸福在一點(diǎn)一滴累積。
愛(ài)的歡歌，伴隨著我一路成長(zhǎng)。
哼著幸福語(yǔ)調(diào)，大踏步地走向美好的美好的明天！
快樂(lè)的生活著。
心中的歌作文500字 篇39
如果說(shuō)，世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人，那么這個(gè)人一定是老師了。
她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā)，白嫩的臉俏皮又可愛(ài)，生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語(yǔ)陳老師了。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不算好，所以在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我一直低著頭，不敢與老師對(duì)視，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。
但是陳老師的教學(xué)方式，讓我對(duì)英語(yǔ)提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評(píng)，那一句輕輕的“加油”，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給我莫大的力量。
真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過(guò)后。
秋夜，風(fēng)在外面輕輕地刮著，同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語(yǔ)老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，走進(jìn)了辦公室。
辦公室的氣氛很嚴(yán)肅，大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵(lì)著我：下次的目標(biāo)是什么，該如何努力……從辦公室里出來(lái)后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！
溫柔的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……
心中的歌作文500字 篇40
它一直在我的心里蕩漾，回響。沒(méi)有華麗的編曲，沒(méi)有精彩的樂(lè)章，有的只是簡(jiǎn)單。
它的彈奏引起了春的好奇，夏的朦朧，秋的傷感，冬的微涼。
搖滾的陽(yáng)光
陽(yáng)光帶著的它爵士鼓，忙開(kāi)了。富有節(jié)奏感的樂(lè)曲回響在睡眼惺忪的大地，喚醒了睡夢(mèng)中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞，讓小河解凍歡唱，它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。
抒情的雨
伴隨著陣陣傷感的吉他，雨靜靜地來(lái)臨了。他還帶著一貫的口吻，輕輕地?fù)崮χ蟮�，給正在氣頭上的大地降降溫。語(yǔ)調(diào)的悲涼，感動(dòng)了青色的西瓜，讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。
古典的風(fēng)
葉簌簌地在空中發(fā)抖，原來(lái)是風(fēng)抱著琵琶來(lái)做客了�？諝饫飶浡诺涞奈兜�，仿佛重游幾千年的舊地，讓人沉迷。
舞動(dòng)的雪
踏著有節(jié)奏的舞步，釋放著封存的美麗。它沒(méi)有精湛的彈奏技巧，有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上，優(yōu)雅的舞步活動(dòng)了它們的腰肢：它活躍在樹梢上，向沉睡的鳥兒打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn)，跳躍在寂寞里。
古典，熱情，傷感，動(dòng)情，四種感受活躍再我的心間，奏出了風(fēng)格奇特的自然樂(lè)章，再我的心里激起層層漣漪。
心中的歌作文500字 篇41
音樂(lè)，在我的心目中有著無(wú)可取代的地位。沒(méi)了它，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同失去情人一般的若有所失。每當(dāng)心情低蕩之際，我總會(huì)哼幾首輕快的歌曲來(lái)舒解壓力；每當(dāng)需要力量的時(shí)刻，我就會(huì)播放自己寫的歌，享受創(chuàng)作的快感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生好比一首歌，有時(shí)寧?kù)o、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無(wú)法寧?kù)o一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯(cuò)愕，高低起伏，如同氣象預(yù)報(bào)大晴天卻淹大水，種種的始料未及，常搞的自己生活秩序大亂。
但對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要世間有音樂(lè)，只要心中有歌，我就永遠(yuǎn)能對(duì)自己抱持著希望、擁有信心，因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粫r(shí)的小小陰影，苦盡甘來(lái)便能得到自己意想不到的快樂(lè)。
無(wú)論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺(jué)時(shí)，我的腦中總是有股強(qiáng)大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達(dá)了所有我想說(shuō)、想做的一切事情。它是我內(nèi)心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他為我寫下輝煌的人生歌曲。
每天從天剛露出魚肚白，一直到日暮低垂，都發(fā)生了許許多多事情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天都是新的一天，新的一首交響曲；我將抬頭挺胸，大步向前邁進(jìn)，迎向更美好的未來(lái)。
心中的歌作文500字 篇42
每個(gè)人心中都有伴隨著成長(zhǎng)的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的成長(zhǎng)而頌……
歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰(zhàn)國(guó)歌，凝聚成我心中的歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無(wú)形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。
曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自兒童時(shí)代到現(xiàn)在的青春年華，已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了，因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊，現(xiàn)在跟著我的一語(yǔ)一句一起去探索吧！
回憶2005年，曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月，我與她度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的我還是五年級(jí)的學(xué)生，而曾祖母也93歲了，那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒(méi)有跟我說(shuō)太多激勵(lì)我的話，只是短短給我五個(gè)字：“明天會(huì)更好！”然后掛著甜美的笑。而我問(wèn)她時(shí)，她只是用笑回應(yīng)我，或許是想讓我去領(lǐng)悟吧，我想有可能！
直到她臨死前，我才領(lǐng)悟。那天，她說(shuō)了說(shuō)“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒�，跟著他走向明天，因�(yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好！”
一年有無(wú)數(shù)個(gè)明天，相信有一個(gè)明天會(huì)更好！而我一直堅(jiān)信著，直到永遠(yuǎn)，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格：在現(xiàn)在。
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