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初中作文

時(shí)間:2024-08-22 05:27:22 初中作文 我要投稿

【推薦】初中作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中作文合集五篇

初中作文 篇1

  在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香得季節(jié)里,我校六年級(jí)部組織了一次野炊,這次野炊使我念念不忘,感受頗深。因?yàn)閺倪@次野炊活動(dòng)中,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”得道理。

  在公共汽車上,同學(xué)們談笑風(fēng)生。一到目得地,大家就興奮地沖下汽車,背著叮當(dāng)作響得鍋盆,扛著一捆捆木柴,在老師得帶領(lǐng)下,秩序井然地到達(dá)野炊場(chǎng)地。

  按照原先得小組分工,同學(xué)們先搭灶臺(tái),有得在挖坑,有得揀磚,忙得不可開交。不一會(huì)兒,平地上便升起了裊裊炊煙,大家都在燒火煮飯了?晌覀兘M,灶臺(tái)還沒有搭好,不是這一個(gè)磚頭放高了,那一個(gè)磚頭放矮了,就是沒有固定好磚塊,到不了三磚高就倒了。終于在費(fèi)了九牛二虎之辦才把兩個(gè)灶臺(tái)搭好。接下來得事情,便是生火。火點(diǎn)著了,由沈浩霖同學(xué)照應(yīng)著,因?yàn)槟静窦佣嗔,灶堂里喘不過氣來,便又熄滅了。無耐,我們只得請(qǐng)老師來點(diǎn)火,這次我們可留神了,沈浩霖和張昌猛兩位同學(xué)負(fù)責(zé)加木柴,我和徐敏霞同學(xué)負(fù)責(zé)扇風(fēng)。一開始,我們用得是草,先把草得一端點(diǎn)燃,然后慢慢地送進(jìn)灶堂內(nèi),等到火最旺盛得時(shí)候,再把木柴輕輕地放進(jìn)去,一切進(jìn)行是井然有序。突然,一股煙隨風(fēng)飄來,把我熏得直流眼淚,再看看我得同伴,他們也如此,像是得了“紅眼病”,組長(zhǎng)見此情形,將支撐不住得張昌猛同學(xué)換下去,由孫崢同學(xué)繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

  “蔣凱,你過來看一看,這菜為什么燒不熟?”周凌同學(xué)好奇地問,我一看,呆住了,原來,我們只顧燒炒,忽略了這個(gè)灶。灶堂內(nèi)得火苗一丁點(diǎn)兒大,小得可憐,難怪周凌同學(xué)燒不好菜。組長(zhǎng)知道原因后,立即把現(xiàn)在沒事兒得同學(xué)和在另一個(gè)灶旁生火得同學(xué)調(diào)了一部分來。嘿,真是人多力量大,這方法可真管用,火苗一點(diǎn)點(diǎn),開始變得旺盛起來了,鍋里也開始飄出了香味來,三下兩下就炒好了菜。我和周凌同學(xué)把它盛在碗里,大家欣喜若狂,因?yàn)檫@是我們組燒好得第一道菜。老師來問我們燒好哪幾道菜,孫崢同學(xué)驕傲地說:“我們炒好了青椒炒肉絲!”

  接著,我們又燒好了幾道菜,我看了看其他組得同學(xué),坐在臺(tái)布鋪就得餐桌前,津津有味地吃著,似乎感到格外地香甜。雖然我們燒得不太好吃,但我得心里還是美滋滋得,因?yàn),這是我們集體得杰作。在這咸淡之中,領(lǐng)略到團(tuán)結(jié)就是力量得意義,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才不會(huì)被困難所難倒!

初中作文 篇2

  擁擠的小巷中一高一低的兩個(gè)身影躑躅而行,吆喝聲、腳步聲,似乎都不復(fù)存在,只有手中的奶茶裊裊升騰的熱氣與午后的陽光應(yīng)和著,為兩個(gè)相依的影子勾勒著淡淡的快樂與幸福。

  那不就是我們的定格嗎?

  你是一個(gè)很獨(dú)特的男生,亦是給了我太多獨(dú)特的心情與記憶。

  那時(shí)我五歲,才上小學(xué)。除夕晚上你在窗戶外邊很認(rèn)真地踮著腳為我點(diǎn)燃煙花爆竹,不停綻放的煙花在灰暗色的夜空中錯(cuò)落成一束錦年,映入你眼中變幻不停的彩虹,像極了黃昏時(shí)汾河中蕩漾開的光影霓虹。我很開心地說感覺自己好像是動(dòng)畫中的公主。你白我一樣說,小女孩怎么都這么俗。

  但第二天你卻吹了幾十個(gè)氣球,和我搭了一座“氣球城堡”。年幼的我看著成品滿是憧憬,你卻毫不客氣地說我起碼得再減20斤才穿得上公主裙。然后你還會(huì)半調(diào)侃地說,小公主,城堡給您搭好了,還不快住進(jìn)去。

  那一天我成為全家人的.公主,在城堡里看著焰火開遍天際。

  我是個(gè)極散漫的人,做什么事都很難專心。寫作業(yè)時(shí)總是時(shí)而翻翻小說,時(shí)而吃點(diǎn)零食,一點(diǎn)作業(yè)往往要拖好幾個(gè)小時(shí)。那日在你家,我又坐不住了,求你陪我玩會(huì)兒。你從書堆中抬起頭,臉上是我從未見過的嚴(yán)肅。什么時(shí)候,就該做什么事,你一字一頓地說道。

  從那以后我沉靜了許多。你認(rèn)真的神色像是哈利波特的魔咒,讓我不自覺地想做更好的自己。

  記憶中你始終是耀眼無比。母親總拿你來舉例,說你從來不必讓家長(zhǎng)操心,會(huì)做的題就絕不丟分云云。也是,每次見到你,你總是在寫作業(yè)、看書或是在做卷子。可是這次,你考砸了,而且是最拿手的物理和英語。這次我的名次雖然進(jìn)步不少,可是拿著成績(jī)單卻無論如何也開心不起來。從來沒有見過你情緒如此失落。可是那天電話那邊的你苦澀而顫抖的聲音像是尖刀,從思緒中劃過,讓我不由自主地難過。

  那一刻我多想站在你面前,哪怕為你分擔(dān)千分之一的失落。

  我總是很莽撞,一次次地闖禍。忘了哪次,大家一起出去吃飯,席間我和別人聊得興起,卻不知盤子已被我推到了桌子邊緣。那時(shí)你正在夾菜,驀地看到幾欲摔落的盤子,忙按住盤沿并急聲喚我。我不知何事,轉(zhuǎn)身時(shí)卻把杯子帶翻,剎那間,可樂傾瀉而出。你無奈地嘆了口氣,叫人來收拾這一片狼藉,又幫我擦拭袖口的水漬。我看著你微微低著的臉,分明的棱角上又帶著些許專注。

  你為什么總那么成熟,在你面前,讓我感覺總自己像是幼稚園里的小朋友。

  從小去公園,旋轉(zhuǎn)木馬就是我的必備節(jié)目。初一開學(xué)前又去了那里,我依然吵著讓你給我買旋轉(zhuǎn)木馬的票。你笑著說都多大的人了,怎么還玩這個(gè)。

  我微微一怔。

  是啊,我們都長(zhǎng)大了。

  我再也不能像從前那樣和你樂此不彼地斗嘴了,我再也不能像從前那樣捧著奶茶和你在影院里看哈利波特了,你再也不能在我難過時(shí)為我唱走調(diào)的歌了,你再也不能壞笑著抨擊我的體重了......

  我們都不在從前了。

  那就,容許我以這世上同輩中與你血緣最近的人之名,以你最寵愛的妹妹之名,輕輕說一句:

  哥,你一定要快樂!

初中作文 篇3

  “微笑是陽光,它能消除人們臉上的冬色。”這是作家雨果對(duì)生活的真切感悟。微笑是一種普通的表情,更是一種態(tài)度、一種修養(yǎng)、一種不可或缺的精神養(yǎng)分,是人與人之間最短的距離。

  面對(duì)剛下連的新戰(zhàn)士,帶兵人的微笑,是最真誠、最有效的交流方式,如同太陽與春光,能夠溫暖戰(zhàn)士心田。記得我剛當(dāng)排長(zhǎng)時(shí),在戰(zhàn)士面前總是一臉嚴(yán)肅,滿以為這樣才能有威信。時(shí)間一長(zhǎng),戰(zhàn)士都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,有的明明看見我過來了,故意低頭裝著沒看見,讓我很是困惑。在我百思不解時(shí),有一天我發(fā)現(xiàn)門縫里夾了張紙條,上面寫著:“排長(zhǎng),你多點(diǎn)笑臉能累壞嗎?”這句話讓我醍醐灌頂。之后,我從中吸取教訓(xùn),工作生活中盡量保持更多的微笑,別說,如此一來,不僅讓我有了“人氣”,工作也更加順心了、起勁了。

  這件事讓我認(rèn)識(shí)到,如果一線帶兵人天天板著臉,就算是愛兵情再真、意再切,戰(zhàn)士也不會(huì)買賬。帶兵是思想的雙向交流,更是感情的相互溝通,而微笑作為一種真情的流露,正是人與人溝通的催化劑。有時(shí)你對(duì)戰(zhàn)士一個(gè)贊許的`目光、一個(gè)會(huì)意的微笑,就能夠在無形中拉近心與心的距離,成為情感的紐帶和工作的助推劑。

  因此,一線帶兵人一定要懂得微笑、善于微笑,并讓微笑成為一種習(xí)慣。當(dāng)戰(zhàn)士情緒失落時(shí),用微笑給他一針?biāo);取得進(jìn)步時(shí),用微笑化作一支“沖鋒號(hào)”;遇到困難時(shí),用微笑送去一件“御寒衣”……如此一來,微笑就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,幫助戰(zhàn)士確立積極向上的人生態(tài)度、邁開奮勇前進(jìn)的鏗鏘步伐,激勵(lì)戰(zhàn)士把挫折變成動(dòng)力,將困難踩在腳下。

  當(dāng)然,帶兵人的微笑并不是毫無原則的“老好人”的一團(tuán)和氣,而應(yīng)該是情感的真誠交流、心靈的相互慰藉、仁愛的自然流露。這本身就是愛兵的一種方式,給戰(zhàn)士一個(gè)真誠的微笑,即使這微笑只是淺淺的,也會(huì)如一線春色陽光照亮溫暖著彼此的心靈。微笑不需要代價(jià),但給予他人的卻是無價(jià)的,它不會(huì)讓給予者貧窮,卻充實(shí)著接受者的生活,它是瞬間的發(fā)生,但會(huì)延續(xù)陽光的照耀。帶兵帶心,帶兵帶情,微笑是官兵心靈交融的紐帶,微笑是浸潤(rùn)戰(zhàn)士心田的甘露。微笑,其實(shí)并不難。

初中作文 篇4

  瞧,我這一家子——百變老爸

  老爸,準(zhǔn)確的說,是我的一個(gè)好朋友?梢哉f,也是一個(gè)幽默、可愛、活潑的一個(gè)爸爸吧。說實(shí)話,老爸的性格很頑皮,跟猴子的天性有著驚人的相似。不過,這話被老爸聽到了,估計(jì)又該苦口婆心的教育我,嘻嘻,這話,只能在小荷上說,不然,跟的什么一樣。被媽媽聽到了,有該說:“有這樣當(dāng)孩子的嗎?這世道,真是反了?孩子反倒說起老爸來了。”嘻嘻,所以又可以說,老爸又是個(gè)嚴(yán)父的角色。

  ——題記

  追星老爸記得有一次,老爸在床上睡覺,估計(jì)是睡的太熟了,所以,一不小心從床上栽在來了!我當(dāng)時(shí)正在書房寫作業(yè),聽到“轟隆鹵一陣響聲,還以為外面發(fā)生了什么事情,急忙從房間里走出來,四處張望一下,沒有什么動(dòng)靜,我急忙去問爸爸,一開門,原來那“轟隆鹵的聲音是從老爸這里傳出來的!定睛一看,no!老爸掉在地上了!上帝啊,老爸竟然掉在了地上,看著我都想笑。但是,我不能笑,畢竟爸爸摔倒了。于是,我趕緊扶老爸,估計(jì)是老爸很要面子吧,見到我,立刻起來,笑笑說:“剛才想起來的,沒想到穿鞋的時(shí)候摔了。呵呵!”一聽那笑聲,就很不自然。我說:“老爸,別太要面子了,我會(huì)替你保密的。不過,這么大的人拉,還跟的小孩子一模一樣,真是《不想長(zhǎng)大》拉?!”爸立刻轉(zhuǎn)移話題說:“沒想到我閨女還挺崇拜S.H.E呢!”

  汗!面對(duì)這樣的“追星”老爸,我無語,說真的,跟老爸“斗嘴”我甘敗下風(fēng),老爸太厲害了。

  貪玩老爸

  記得小時(shí)候,我特別喜歡玩兒陀螺。老爸也忍不住了,就買了兩個(gè),一個(gè)給我,另一個(gè)給他自己。媽媽見了,覺得老爸太貪玩了,那么大的一個(gè)人了,還跟一個(gè)七八歲的小孩子一樣。老爸倒覺得沒有什么,只要自己開心就OK了。嘻嘻,我會(huì)玩兒陀螺還是老爸的“精心”“培養(yǎng)”。嘻嘻。小時(shí)候的性格跟男孩子一樣,大大咧咧,做事不顧后果,想干什么就干什么,不過,這種性格是“貪玩老爸”培養(yǎng)的。說真的,老爸的一言一行都很童真,就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“破小孩兒”,嘻嘻,老爸的這種性格好好玩哦!老是把我逗的“人仰馬翻”。這個(gè)“貪玩老爸”,真的太可愛,太貪玩了!

  嚴(yán)肅老爸隨著年齡的增長(zhǎng),老爸對(duì)我的要求逐漸的增高。有一次,一道特別難的數(shù)學(xué)思考題,我想了好久,也沒有想出來,我懷著膽怯的心情,來問老爸,但是,老爸“牙門緊閉”,一句關(guān)于這道題的話也沒有說,反而批評(píng)我的話是一籮筐接著一籮筐。我忍著淚水,咽下這口氣,心里發(fā)毒誓,一定要做出來!果然,我終于在思考了5個(gè)小時(shí)之后做了出來,我懷著激動(dòng)的心情,看著反復(fù)擦了無數(shù)便的`作業(yè)。我哭了,我知道,老爸是為了我,才不給我說的,自己做出來的,永遠(yuǎn)比別人說的最能理解透徹。我要感謝我的“嚴(yán)肅老爸”!之所以我的數(shù)學(xué)在六年級(jí)取得了突破性的成績(jī),這,最大的功臣就是老爸。

  百變老爸的背后

  爸爸之所以不告訴我,是以為老爸是農(nóng)村出身的,他小時(shí)侯學(xué)習(xí)特別的刻苦,就是因?yàn)橐患胰硕紱]有一個(gè)懂文化的。所以,老爸每天做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺!知道了原因,我更加的懂得了老爸為什么這么做,是為了讓我不養(yǎng)成依賴性。這樣,更加有利于我的成長(zhǎng),和我的學(xué)習(xí)成績(jī),我感激老爸!原來,在幽默、貪玩老爸的背后,還有這么一段辛酸的歷程。跟老爸相比而言,這一點(diǎn)困難根本不算什么。

  后記:嘻嘻,老爸對(duì)我很好,根本不像那種嚴(yán)格要求的,只不過是對(duì)于我的學(xué)習(xí),他的要求特別的嚴(yán)格,我知道,這是對(duì)我的好。我的“百變”老爸,我感謝你!

初中作文 篇5

  你,是我見過最特別的人,從未見過你為什么事?lián)倪^,你每天依然活得悠哉悠哉。很難從你身上找到與別人的相同處,仿佛你來自天外星球。

  小學(xué)的兩年同桌之誼,平淡而又不失刺激,每天跟隨你好象進(jìn)行著一項(xiàng)冒險(xiǎn)。每當(dāng)你被老師不厭其煩地批評(píng)時(shí),面對(duì)布滿紅叉的“光輝羊皮卷”與老師一頓“竹板肉絲”時(shí),總是淚流滿面,號(hào)啕大哭,在場(chǎng)的人無一不為你動(dòng)容,老師也N次被你“感化”,無奈地放棄了暴力行動(dòng)。三分鐘后,你的臉上又露出了依舊燦爛到幼稚的經(jīng)典笑容,但我深深知道,這并不代表著堅(jiān)強(qiáng),而是有些恬不知恥的意味。

  每逢假日,你就踏著嶄新的腳踏車,在街上“若隱若現(xiàn)”地飛駛著。說實(shí)話,的確很酷,我也很羨慕你,因?yàn)槲沂桥,有太多太多的拘禮,總是不能像你一樣灑脫,快樂?偸瞧帘巫约。你的爽,毫無拘束卻令我時(shí)常不以為然。記得冬天你時(shí)常帶一大卷綿紙做擦鼻涕之用:記得你對(duì)著鏡子欣賞著你頭前最為“飄逸”的'幾根秀發(fā),直呼世界上怎會(huì)有自己這么帥的人。記得你自稱為探險(xiǎn)家,但你對(duì)一蜘蛛敬而遠(yuǎn)之,彎腰作輯,令我大失所望。再加上你世間少有的貧嘴,還算對(duì)得起觀眾的相貌,一副近似于皮包骨頭的“完美身材”令我不得不用另一種處人方式去迎對(duì)你。你的成績(jī)永遠(yuǎn)處在班流的“最后端,但令我百思不得其解的是老師居然還贊耀說你是放錯(cuò)了地方的天才。這一點(diǎn),我無言以對(duì),因?yàn)槟闩c常人不同的大腦活動(dòng)思維與靈動(dòng)力交匯出一種另人難以置信的光芒。班上人都愿意與你在一起,無奈我都不得不對(duì)你另眼相待。

  你很無知,無知到達(dá)傻的地步。對(duì)于我們的文學(xué),你一竅不通。當(dāng)班上大唱流行曲時(shí),你卻鶴立雞群般的唱起了《兩只老虎》。當(dāng)你寫作業(yè),遇到攔路虎時(shí),便向我求救,我無動(dòng)于衷,你不顧顏面“姐姐,姑奶奶,老太。”地企圖感化我。若干次被你攪亂思緒,正欲對(duì)你拳腳相加時(shí),你便用雙手護(hù)住頭部,正印證了你口頭禪“血可流,頭可斷,發(fā)型不能亂。”我卻從字典搜出了“龜縮”一詞,給你加了個(gè)好聽的雅號(hào)。但你不知道的是,只有跟你在一起,我才放開自己,無所顧忌,老師把我這個(gè)習(xí)機(jī)器放在你旁邊時(shí),本以為你能向我學(xué)習(xí),但我卻在你身上學(xué)到了更多,我的生活不再死氣沉沉。你比周星弛還喜劇的性格,真令我哭笑不得。

  如今我們?cè)趯W(xué)校前的十字路口分散了,但我始終難以忘懷與你在一起的日子。我相信,如今你滯留在某個(gè)角落給更多的人帶來歡笑。

  希望下一次放假,再見到你騎車酷酷的樣子,對(duì)著鏡子厚顏無恥地樹立發(fā)型的樣子。希望時(shí)間不會(huì)沖去你的天真,嘴里依舊唱著令人忍俊不禁的《兩只老虎》。希望你還是那個(gè)以探險(xiǎn)家,龜縮王子自居的葛晨。那個(gè)不知天高地厚,只知任我飛的鴿子!

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