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讓我敬佩的一個(gè)人作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字1
我敬佩的一個(gè)人是一位在首都管交通的“老大爺”。
在去年的暑假,我和爸爸媽媽去北京游玩,
一天早上,我被爸爸叫醒,爸爸說(shuō):“快起來(lái)了我們?nèi)ビ伍L(zhǎng)城!”聽(tīng)到這后我睜開(kāi)惺忪的眼睛,換好衣服洗漱后,就離開(kāi)了我們住的賓館。
在車站那里,我們看見(jiàn)了一輛去長(zhǎng)城的車,我們趕緊跑去,問(wèn)阿姨我們可以上去嗎?阿姨說(shuō):“對(duì)不起,你們上來(lái)就超載了。”“就我們?nèi)齻(gè),可以嗎?”我問(wèn)“你一定要上的話,就去問(wèn)問(wèn)李大爺吧!”
我看她指的方向,看見(jiàn)了一個(gè)穿著制服,滿口白胡子的老爺爺。我跑過(guò)去,問(wèn),“我們可不可以去上那輛車?”“不可以,那輛車已經(jīng)滿員了!薄翱墒牵墒,我們明天就會(huì)貴州了!”“你來(lái)游長(zhǎng)城?”“是呀!”“可是為了其大人的安全著想,你們不要上去!
我失望極了,我失落地回到了賓館,爸爸安慰我說(shuō):“小旭,你不要愁眉苦臉的,雖然咱們沒(méi)有去長(zhǎng)城,也沒(méi)有完成你的心愿,沒(méi)有讓你當(dāng)上‘好漢’,可是你想沒(méi)有想過(guò)你上去了,可是,假如發(fā)生了交通事故,你是不是多么后悔?”“是呀!”我回答道,此時(shí)的我似乎已經(jīng)平靜下來(lái)了。“對(duì)了,你的`心情是當(dāng)時(shí)老爺爺?shù)男那椤!薄芭叮 蔽一腥淮笪,我也開(kāi)始佩服老爺爺了!
雖然,我沒(méi)有上長(zhǎng)城,但是,這位老大爺之所以不讓我上車,是因?yàn)橄朐谄渌说陌踩_@就是首都的一位交通員!
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字2
一個(gè)人,她技藝高超,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng);她不遺余力地保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓更多人了解民間工藝。她,就是徐州剪紙技藝傳承人——張麗君老師,一個(gè)讓我佩服的人。
11月9日,我到徐州藝術(shù)館參加徐州三報(bào)讀者節(jié),觀看了五位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人現(xiàn)場(chǎng)制作的作品。我一眼就被張麗君老師的剪紙作品迷住了:有喜氣十足的窗花,栩栩如生的娃娃,翩翩起舞的蝴蝶和亭亭玉立的荷花。我不禁佩服張麗君老師的手藝,她居然能做出如此精妙絕倫、巧奪天工的作品。張麗君老師的手藝讓我驚嘆,但我更敬佩她傾盡自己的能力來(lái)保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精神。
當(dāng)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人在做作品時(shí),張麗君老師邊做剪紙邊向旁邊的孩子講述徐州剪紙的歷史和故事。有幾個(gè)小記者前來(lái)問(wèn)張老師徐州剪紙的故事,張老師細(xì)心地回答了他們的問(wèn)題,并送給他們一些美麗的`剪紙。張老師更注重的是孩子們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。
據(jù)說(shuō),張麗君老師還在北京大學(xué)開(kāi)設(shè)了剪紙課程,讓國(guó)內(nèi)外的大學(xué)生們更加了解這門技藝。
我敬佩張麗君,她不僅能剪出精美的圖案,還盡已所能保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這才是真正的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人!
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字3
有一次,我和媽媽去鳳凰古城,游覽著那里美麗的景色,看著那里婀娜多姿的苗族人,突然我和媽媽在一個(gè)角落里看見(jiàn)了一個(gè)正在編鞋墊的老奶奶。
老奶奶滿臉皺紋,估計(jì)有八九十歲了。但那張布滿皺紋的臉上卻透露出一種鋼強(qiáng)的毅力。她似乎注意到了我們,慢慢地抬起頭,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“孩子,你要買鞋墊嗎?”我看著她那雙期待的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身看了看媽媽,媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老奶奶,高興極了,抬起雙手顫巍巍的將手放在機(jī)器上開(kāi)始編鞋墊。她抽出一根又一根彩色的絲線放在機(jī)器上,交錯(cuò)一下再拉一下。雖然動(dòng)作不快,但很熟練。越來(lái)越多的`絲線交織在一起,但老奶奶依然不換不忙不緊不慢的編織著,一次也沒(méi)有編錯(cuò)。我從心底了敬佩她,雖然已經(jīng)年近九旬,可她依舊眼不花手不抖,編起鞋墊卻輕巧極了。
看著看著,我忍不住地問(wèn):“奶奶,您年紀(jì)這么大了,為什么還要在這賣東西呢?”老奶奶笑了笑,對(duì)我說(shuō):“孩子,雖然我可以像別地老人一樣,好好休息,可是我覺(jué)得用自己的手賺錢養(yǎng)活自己才最安心!
聽(tīng)了老奶奶的話,我對(duì)她自強(qiáng)不息的精神,和剛強(qiáng)的毅力深感敬佩。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字4
我敬佩過(guò)很多人,有教書育人的園丁,有勤學(xué)苦練的同學(xué),有救死扶傷的醫(yī)生,其中我讓最敬佩的是一位極其普通的清潔工。
每天放學(xué)回家的路上,我總能見(jiàn)到她那瘦小的身影。她穿著一件橙色馬甲的工作服,一頭烏黑的頭發(fā),額頭布滿了皺紋,彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。她遇見(jiàn)小區(qū)里過(guò)往的行人,都會(huì)微微一笑,點(diǎn)頭打招呼,接著繼續(xù)工作。
記得有一次,我在回家的路上又碰到了她,她正彎著腰在那兒認(rèn)真地掃著,忽然她停了下來(lái),我也好奇地駐足了腳步,接著伸長(zhǎng)脖子望去,原來(lái)在一旁的水溝里浮著一些碎紙屑,她蹲下身子,用工具去撈,而紙屑像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,根本就不聽(tīng)話。清潔工阿姨拿它沒(méi)了轍,卷起袖子伸出手,在又臟又臭的水溝里一片片的撈,此時(shí)我屏住呼吸,直到看她清理完畢,然后熟練地投進(jìn)垃圾桶里。我的.心里頓時(shí)涌起了敬佩的波濤!她,做著平凡的工作,卻有一顆不平凡的心。
從那以后,我每次遇見(jiàn)她,也總會(huì)笑著與她打招呼,心中不由地升起一陣陣敬佩和感動(dòng)!
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字5
記得有一次,我們小區(qū)開(kāi)展一次給災(zāi)區(qū)兒童的愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng),有好多人都拿來(lái)自己吃剩的東西、玩不了的玩具,咦!那人群擠擠中出現(xiàn)了老奶奶,老奶奶手里提著許許多多的豆?jié){,只見(jiàn)她把一袋袋豆?jié){放進(jìn)“捐款車”里,還不停地叮囑著運(yùn)輸工人們,隨后露出了那淡淡的笑容。
我跑向前去問(wèn)道:“老奶奶您為什么磨這么多豆?jié){給災(zāi)區(qū)兒童們呢?”“因?yàn)闉?zāi)區(qū)兒童需要它們的營(yíng)養(yǎng),災(zāi)區(qū)兒童喝著可以補(bǔ)充自己,可以使自己上課有精神,干活有勁兒,說(shuō)不定還可以讓自己走個(gè)富有的道路。”老奶奶已經(jīng)滔滔不絕的投入了自己的想象中去了,那么美好!澳恰チ藥滋炷兀俊薄按蟾拧蟾艃商煺!”“兩天!蔽也唤泻捌饋(lái),“那您不怕累嗎?”“不怕,要好喝就必須有足夠的時(shí)間呀,如果可以的話,我愿磨一個(gè)星期、一個(gè)月、一年……或是自己的.一輩子。”老奶奶講完后帶著那微笑走在了那晚霞中。
老奶奶就是這么一位樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,她那緩緩的愛(ài)不知救活了幾千幾萬(wàn)個(gè)災(zāi)區(qū)兒童,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬佩的老奶奶。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字6
有一些人,一直為我們居住的城市默默付出。白天,他們用辛勤開(kāi)啟了城市的黎明;中午,他們只匆匆地吃上幾口飯又不知疲倦地工作著;晚上,他們又用勤勞送走了美好的一天。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。我就敬佩這么一位女環(huán)衛(wèi)工人。
秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們乘著好天氣悠閑地散步。有一個(gè)胖胖的小男孩,捧著一大袋瓜子,大腹便便地在路旁一邊吃瓜子,一邊散步。那位女環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了,立刻走上前,一絲不茍地掃著那似乎無(wú)窮無(wú)盡的瓜子殼。忽然,那小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了女環(huán)衛(wèi)工人那疲倦的身體,若有所悟,走到垃圾桶旁把瓜子殼扔進(jìn)去。女環(huán)衛(wèi)工人滿意地笑了笑。
春意盎然、陽(yáng)光明媚,把城市裝扮得像個(gè)五彩繽紛的衣裳。可是一個(gè)垃圾箱旁堆滿了垃圾,像是黑色的小土堆。行人罩住口鼻,大步流星地趕緊離開(kāi)這個(gè)骯臟之地。蒼蠅、蚊子則爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前,在垃圾堆上高興得手舞足蹈。那位女環(huán)衛(wèi)工人也出現(xiàn)了,她拿起大鏟子,把垃圾一點(diǎn)接一點(diǎn)地鏟進(jìn)那“巨大”的'垃圾推車,去除了這個(gè)“小土堆”。然后拉著垃圾車默默無(wú)聞地走了。
這就是我敬佩的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字7
小雨淅淅瀝瀝,秋風(fēng)瑟瑟作響。伴著這小雨,伴著這秋天,敲打著我的心扉,漫步在黃龍溪古鎮(zhèn)里,一陣酸楚油然而生。
我漫無(wú)目的地走著,或說(shuō)是在觀賞那里的風(fēng)景。忽然,一陣二胡聲飄進(jìn)我的耳畔。那聲音有如清泉,從山上潺緩流下;有如回聲,在谷中緩慢回蕩;有如秋風(fēng),微拂你的心田。它在古典之中透著一股凄涼,與這眼下的風(fēng)景十分般配。
循聲走近,一位老人映入我的眼簾。他穩(wěn)坐在一把用布鋪成的破舊凳子上,腳穿布鞋,身著黑色的老服裝,透出一派古樸來(lái)。再仔細(xì)打量,不禁驚呆了:他戴著一副墨鏡,是個(gè)盲人。他蒼老的臉上滿是皺紋,受盡了滄桑,他的面前,擺著一個(gè)破舊瓷缸,里面的`錢幣已沒(méi)缸底。
他的身子隨著樂(lè)曲前前后后地?fù)u晃,陶醉在這音樂(lè)之中。我側(cè)耳聆聽(tīng),竟是一首家喻戶曉的《二泉映月》。樂(lè)曲升騰跌宕,時(shí)而凄慘時(shí)而平靜,足以讓任何人感受到盲人的生命依然輝煌!聽(tīng)著聽(tīng)著,我拿出了一元錢投入了瓷缸里。
小雨仍淅淅瀝瀝,仍飄飄灑灑。但我堅(jiān)信,終有一天,天上會(huì)投下一束溫暖的光芒,同古鎮(zhèn)一起,唱出一支自強(qiáng)之歌。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字8
有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪,有人敬佩成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng),有人敬佩見(jiàn)義勇為的警察。但我敬佩的卻是平凡而又偉大的清潔工。
清潔工為什么讓我敬佩呢?看一看下文就知道了。
清潔工的一天是這樣的:早上,當(dāng)人們還在睡覺(jué)時(shí),他就已經(jīng)拿起清潔工具放進(jìn)小型垃圾車?yán),拉向城市街道,開(kāi)始忙碌著。當(dāng)我們起來(lái)的`時(shí)候,城市已經(jīng)煥然一新了。是他們,不怕苦,不怕累,為城市的干凈做無(wú)私的奉獻(xiàn)。
記得有一次,放學(xué)路上,有一個(gè)年輕人亂丟垃圾,清潔工托著疲憊的身體走過(guò)去,輕聲說(shuō):“這兒我剛剛才掃過(guò)!”年輕人聽(tīng)了,大聲說(shuō):“我不扔,他不扔,你不就要下崗了,我這是為你好。 鼻鍧嵐](méi)有爭(zhēng)辯,只是默默地轉(zhuǎn)身朝垃圾走去,小心翼翼地把它們掃進(jìn)了垃圾桶。隨后,又繼續(xù)開(kāi)始了他的工作。看到這一幕,我是多么想沖上去狠狠地批評(píng)那個(gè)年輕人啊!如果沒(méi)有清潔工默默無(wú)聞地付出,我們的城市怎會(huì)如此干凈?他們是城市的美容師。
這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,怎能不讓人敬佩呢?
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字9
媽媽是我最敬佩的一個(gè)人。在我年幼無(wú)知時(shí),她是身著雪白連衣裙的天使;而在我長(zhǎng)大懂事后,她是一位令我又敬又愛(ài)的神!
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)感人。半夜,我鼻塞睡不著,媽媽也會(huì)坐起來(lái),抱著我,不停地?fù)u晃,直到我在媽媽的懷抱中酣然入睡為止。記得有一次,我從摩托車上摔下來(lái),膝蓋摔破了。媽媽為了照顧我,請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)假。不管我上廁所、看電視,還是吃飯、去玩……媽媽都陪著我、抱著我。那時(shí),媽媽似乎成了我的腳,隨叫隨到的`“雙腳”。這就是天使般溫柔的媽媽。
我長(zhǎng)大后,媽媽變成了無(wú)所不知的神。在學(xué)習(xí)上,我有絲毫懈怠,媽媽一定嚴(yán)懲不待,或是學(xué)習(xí)上有何不懂的,請(qǐng)教她,一定會(huì)得到滿意的答案。因?yàn)閶寢寱?huì)查閱書籍、電腦等有關(guān)資料。有一次,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)非常難,是關(guān)于奧數(shù)方面的題目。我勉強(qiáng)將前面的題目做完了,可最后一道題卻讓我叫苦不迭!我向媽媽請(qǐng)教,可媽媽也不會(huì)。于是,媽媽就查電腦,找答案,媽媽自己先理解、看懂,然后向我一字一句的解釋。最終,我終于理解了這道題的奧妙所在。
這就是我的媽媽。她是天使嗎?她是神嗎?不,她只是一位普通的不能再普通的婦女罷了!可媽媽卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的愛(ài)和無(wú)窮的知識(shí),讓我在一個(gè)充滿愛(ài)和知識(shí)的海洋中遨翔,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字10
有這樣一個(gè)女孩子,白白的皮膚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)文靜而又充滿智慧。沒(méi)錯(cuò),她就是我們班熱愛(ài)學(xué)習(xí)、敢于拼搏的學(xué)習(xí)委員——許依然。
許依然是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次,中午吃完飯,我想找她一起去操場(chǎng)上曬會(huì)太陽(yáng)。她低頭看看還沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)我用抱歉的語(yǔ)氣說(shuō):“不好意思,我待會(huì)兒做完作業(yè)就下來(lái),你在操場(chǎng)上等我吧!”看,許依然在大家休息的時(shí)候也是多么努力學(xué)習(xí)呀!
許依然雖然體育成績(jī)并不拔尖,但她努力拼搏的精神卻非常值得我們學(xué)習(xí)。記得有一次,在體育課上,封老師組織我們女生比賽跑400米。許依然和許多平時(shí)體育都不錯(cuò)的同學(xué)一組跑,“滴——”比賽開(kāi)始了,許依然一聽(tīng)到哨聲就跑了出去,但仍然處于后幾位。已經(jīng)跑了一圈半了,換做我早就慢得不成樣了,但許依然卻在別人都快沒(méi)力氣時(shí)奮起直追,氣喘得呼哧呼哧,雖然上氣不接下氣,但仍然努力著,堅(jiān)持著,直到?jīng)_過(guò)了終點(diǎn),她靠著堅(jiān)持不懈的毅力,打破了自己的記錄,取得了1分31秒的.好成績(jī)。
這就是我的同學(xué)許依然,她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力拼搏的女孩,是一個(gè)讓我敬佩的人!
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字11
在班里,有許多令我敬佩的人,但是,最令我敬佩的還是周子涵。
他個(gè)子矮矮的,一個(gè)圓圓的`大腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛,眼睛下有一個(gè)尖尖的小鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
周子涵是一個(gè)地地道道的小書蟲(chóng)。每天下課,我叫他一起去玩,他說(shuō):“好啊!”他帶著我向書吧的方向跑了過(guò)去?墒牵搅藭,他的腳就像釘子釘住了似的,不走了,他說(shuō):“這一本書好看,那一本書也不錯(cuò)……”最后,我也忍不住了,也停了下來(lái),那出了一本名叫《槍》的書,津津有味地和周子涵大“嚼”了起來(lái)。
周子涵不僅是一個(gè)地地道道的小書蟲(chóng),好十分樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)有帶鑰匙,周子涵讓我到他家去做作業(yè)。正當(dāng)我做得飛快時(shí),有一只“攔路虎”把我攔住了,我想了半天都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí),周子涵看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了?”我回答說(shuō):”我有一道題不會(huì)做。“周子涵看了看那道題,細(xì)心地給我講了起來(lái),可是我怎么也聽(tīng)不懂。這是,周子涵的媽媽叫他吃晚飯了,但是,周子涵堅(jiān)持給我講懂。最后,我終于把這道題解決了。
周子涵,你不僅十分愛(ài)看書,還非常樂(lè)于助人,真令我敬佩!
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字12
有一個(gè)令我敬佩的人,她就是我的媽媽。
我的媽媽有著中等身材,卷卷的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。她不但親切,而且好學(xué)。
記得有一次,我考試后,老師發(fā)下試卷,發(fā)現(xiàn)只考了85分,垂頭喪氣地回到家把得分告訴媽媽。我以為媽媽會(huì)批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng),但她沒(méi)有這么做,媽媽卻親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力。”我輕聲地說(shuō)道:“哦!知道了。”她還告訴我自己小時(shí)候的事情:“小時(shí)候,我上小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有你們現(xiàn)在那么爽。下課的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有什么好地方玩,但我都在教室里學(xué)習(xí),任務(wù)完成后就在那看書。所以我當(dāng)上了三好好生。”“哇,我親愛(ài)的`媽媽以前竟然是三好學(xué)生呀!”我高興得一蹦三尺高。媽媽說(shuō):“好啦,好啦。那是我,又不是你,你要是考了個(gè)一百分,我就給你100元!蓖砩希腋吲d得連飯都吃得快多了。
還有一次,我有一道題不會(huì)做,身旁只有媽媽,我就問(wèn)她。過(guò)了一分鐘,她大叫了一聲,說(shuō):“我會(huì)了。你看這個(gè)題目說(shuō)要把……”后來(lái),我按照媽媽說(shuō)的話把答案寫了下來(lái)。
啊!我的媽媽,我的好媽媽,你是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字13
我們身邊有許多值得我們敬佩的人。也許是陪伴我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的家人、老師、同學(xué),也許是為國(guó)家、社會(huì)立過(guò)功的人。但也有一些人,做著平凡的工作,毫不起眼,但也值得我們敬佩。我 今天想寫一寫那些默默付出,為大家?guī)?lái)干凈整潔的市容的環(huán)衛(wèi)工人。
我認(rèn)識(shí)這樣一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她給我留下了深刻的`印象。一天早晨,我在家門口等車,那位奶奶穿著橙色的制服,黑灰色的頭發(fā)摻雜著幾縷白發(fā),但目光仍炯炯有神。她正忙碌著清掃馬路。過(guò)來(lái) 二個(gè)年輕人,邊走邊嗑瓜子,還隨手把瓜子皮扔在地上。奶奶上前阻止道:“小姑娘,別扔了!亂扔垃圾多破壞環(huán)境。 薄耙愎!我們不扔你還沒(méi)工作呢!”奶奶嘆了口氣,只好回頭又默默打掃起 來(lái)。二個(gè)年輕人聊得興高采烈的,沒(méi)注意到她們腳下有幾塊西瓜皮,眼看就要踩上去了。我不禁暗自高興:“哈哈,終于可以讓你們嘗嘗亂扔垃圾的后果啦!”沒(méi)想到奶奶大聲把她們喊住,讓她們注意 腳下。奶奶的寬容讓我暗暗敬佩。
過(guò)了幾天,我看到奶奶干完工作坐在路邊休息。她看到我手里拿的課外書,就問(wèn)道:“小朋友,上幾年級(jí)啦?喜歡讀什么課外書啊?”“五年級(jí),我愛(ài)看科幻類和探險(xiǎn)類的書。”“你很像我以前 教過(guò)的一個(gè)小女孩,文文靜靜,也愛(ài)看書。”“原來(lái)奶奶當(dāng)過(guò)老師啊。”我很驚訝地問(wèn)道。“是啊,現(xiàn)在退休了,但我身體還很好,不想閑著,干點(diǎn)工作更充實(shí)啊!甭(tīng)到這,我不禁怔住了,一個(gè)拿著 退休金的老教師還愿意繼續(xù)做貢獻(xiàn),這真值得我們尊敬。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字14
她總是在我嘴邊一直說(shuō)著,她就是讓我敬佩的那個(gè)人。
她總是用一件小事去解決一件大事。像在做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到不懂的,她總是用一個(gè)很小的知識(shí)點(diǎn)去解決著這道題。
她有時(shí)會(huì)自信得讓人無(wú)奈。像是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)報(bào)名跑步的項(xiàng)目,自信地說(shuō)跑步還不簡(jiǎn)單,跑步就行了,肯定能行。她有時(shí)也會(huì)執(zhí)著得讓人摸不透。像在一道題上她總是堅(jiān)持著自己的答案。美術(shù)課上作業(yè)沒(méi)交,堅(jiān)持說(shuō)是課代表沒(méi)下來(lái)收,不是自己沒(méi)寫。
她心地善良,同學(xué)受傷了她總是第一個(gè)去看,打掃衛(wèi)生時(shí),總是會(huì)幫著別人一起打掃。還記得有一次,有一個(gè)老奶奶突然摔倒了,旁邊的人只是從她的身邊繞了過(guò)去,只有她徑直走過(guò)去扶起了老奶奶,并問(wèn)她有沒(méi)有事。
有時(shí)她會(huì)瘋瘋癲癲地,做一些瘋瘋癲癲的'事,以至于每次一起放學(xué)回家時(shí)都會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)她,任憑她自己瘋。
有時(shí)候她幼稚得讓人無(wú)語(yǔ),就是她對(duì)動(dòng)畫片的熱愛(ài),她說(shuō)她那一天看完了所有動(dòng)畫片,還和她的妹妹一起看的,雖然我聽(tīng)不太懂在說(shuō)些什么。但我也要一起跟著笑一笑,因?yàn)楫吘箾](méi)辦法嘛!我和她也總是會(huì)在一起幼稚。同是一部動(dòng)漫,喜歡的角色不同,她黑我喜歡的角色,我黑她喜歡的角色。但最后總是會(huì)出現(xiàn)一個(gè)我倆共同喜歡的好角色,才會(huì)平息這場(chǎng)斗爭(zhēng),所以我們倆的關(guān)系才會(huì)變得這么親密!
她的自信,她的執(zhí)著,她的善良,認(rèn)真的做事風(fēng)格讓我敬佩。如果世界有一本形容她的書,我希望它永遠(yuǎn)都寫不完。
讓我敬佩的一個(gè)人作文400字15
我最佩服的老師是邱老師,她是我們的班主任。她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下有一張端莊秀麗的臉,臉上總掛著親切的笑容。一雙充滿智慧的眼睛,炯炯有神。小而挺直的鼻子上戴著一副眼鏡。
邱老師有一雙火眼金睛,可以探測(cè)到同學(xué)們的心靈,上課有點(diǎn)小動(dòng)作都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。有一次,我在課堂上看漫畫書,正看得津津有味,不知什么時(shí)候邱老師站在了我的后面,我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)邱老師正用嚴(yán)厲的眼光看著我,我馬上把書收了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)課。
邱老師批改我們作業(yè)的.時(shí)侯很仔細(xì)、認(rèn)真。有一次,我把媽媽檢查過(guò)的作業(yè)交了上去,發(fā)下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤,給邱老師揪出來(lái)了。
邱老師很有耐心。我有不懂的地方去問(wèn)邱老師,她一遍又一遍地教我,直到我弄懂為止。
我喜歡邱老師。邱老師像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹(shù)苗的成長(zhǎng),細(xì)心地剪枝、修理,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。邱老師像一艘載滿著知識(shí)和力量的大船,駛?cè)胛覀冃撵`的港灣,把知識(shí)一字不漏地傳授給我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)出色的好學(xué)生。
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