足球比賽-五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的足球比賽-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球比賽-五年級作文1
我有幸在四年級下半年加入了學校的足球隊。今年三月份我們要參加青島市小學生足球比賽，這是我第一次參加足球比賽，對于這場比賽我充滿了好奇心和期望感。
在三月二十二日這天下午，我們出發(fā)去目的地——青島體育訓練基地，一路上，我是那么的興奮、激動、迫不及待。
第二天，我們來到了比賽場地，我方隊員生龍活虎的上場了，隨著裁判的一聲哨響，一場激烈的比賽開始了。
“加油！加油！”我在場下比在場上的隊員還激動萬分。不一會兒我方中鋒隊員就成功控制了球，大家默契配合，前鋒隊員迅速來到球門附近，向球門大腳一開，噢耶！球進了！在那剎那間，我們都樂開了花，高興地跳了起來。乘著高漲的氣勢我們連進了兩個球。
下半場敵對方也盡力反撲了，只見他們大腳開過來，已沖到了我方球門前，射門！我頓時閉上了眼睛，也知道不幸的.事情發(fā)生了……果然，球進了，哎！不過目前比分是2：1，我們還占場上優(yōu)勢，只要守住球門，堅固防線，勝利仍屬于我們，加油！加油�。∮袔讉�險球，都差點進門，我真替她們捏一把汗呢！
堅持就是勝利，比賽終于結束了，我方以2：1的分數(shù)贏得了對方，我們歡呼起來，抱成一團，高興地不得了！
第二場比賽，是我們跌在地上跌的最疼的一場，我們以0：5的分數(shù)輸給了對方，輸?shù)煤脩K啊！ 第三場比賽我們仍然輸了，每個人都慚愧的低下了頭，有的甚至眼睛里還閃著淚花，哎，我們最終被淘汰了！
每一場比賽老師都給我們做總結，讓我們知道自己的缺點和優(yōu)勢，了解對方的實力和戰(zhàn)術，不管比賽是輸是贏，對我們都是一種磨練，了解自己的缺點，以后努力改正，這才是最重要的！
我的第一次足球比賽雖然以失敗告終，但我牢記老師對我們說的一句話“輸球不丟人，輸人才丟人！”，這句話激勵著我們，我們一定再接再厲，贏得下一次的比賽，加油！
足球比賽-五年級作文2
放學了，一群小學生像小鳥一樣，飛快地沖出了學校。他們唱著、跳著，跑著、鬧著，路上灑滿了他們的歡聲笑語。
同學們相約來到小山坡上的一塊綠地，他們麻利地把各自的書包搭起了一個球門，要來一場說干就干的球賽。首先開始分組，同學們拉開了陣勢，開始做準備工作。他們吸引了許多的觀眾，大哥哥來了，小姐姐來了，叔叔阿姨們也來了。
比賽開始了，一位藍隊高個子男生像一條靈活的泥鰍，左突右閃，迅速把球搶了過來。紅隊隊員像閃電一樣的撲過來，他們趕緊把球傳給了隊友，被傳的那個同學弓著背，神情緊張地注視著前方，生怕接不住，只見隊員一個眼神，被傳的隊員一個箭步，沖上來。一傳一接，動作嫻熟，傳球準確，配合密切。紅隊的隊員緊追不放，死死咬住，步步緊跟。突然，一腳射門，藍隊守門員技術高超，一個撲球，球牢牢地被守門員抱在懷里，場外一陣歡呼。
輪到藍隊發(fā)球。說是遲，那時快，一個飛踢，球猶如一枚火箭，以驚人的速度，向對方的球門飛過去，隊員們一驚，但誰也不敢接球，只能看著球往球門飛去，近了，近了！砰的一聲，打在了書包做的球門桿上，反彈回來，落在了地上。紅方隊友借此機會奪過了發(fā)球權。藍隊隊員的守門員準備踢個高球，使出了他吃奶的力氣，一踢，球再次飛到了空中，掉下來之后，紅隊隊員眼疾腿快，一鼓作氣，一下子就跑到了球所在的位置。一踢，球飛向球門，只聽砰的'一聲，球進了。
紅隊隊員們向踢進球的隊員翹起了大拇指，他們抱在一起，把他拋向空中，守門員高興得跪在地上。場外大哥哥高喊：勝利啦！一陣歡呼聲在綠地上空響起，就連觀戰(zhàn)的叔叔阿姨們，也激動地鼓起掌來，為他們的勝利喝彩。這時，天上的云朵也裂開嘴笑了。好像在說同學們，你們太棒啦，加油哦！
通過觀看這場比賽讓我明白：團結的力量是偉大的。
足球比賽-五年級作文3
昨天下午，我和爸爸聽說下午有一場足球比賽是中國對陣沙特，我一想是呀這一屆的亞青賽就是在我省舉行，當時我和爸爸還不知道這場比賽要票。一到現(xiàn)場，我和爸爸媽媽就傻了眼。我們手上沒票只能找人在比賽場外買了。在體育場外逛游了將近大半圈中途曾有一個人上前問買票嗎？我爸覺得太貴就沒買他的票。終于有希望了，我們見在檢票處的地方看見了一個人拿著一大摞票在等待，他看到我們就像給我們幾張票，哦，原來是叔叔幾個人一起買的票，有好幾個沒來的，就剩下了幾張票。爸爸問多少錢一張》人家見我這么想來看足球賽就朝飄逸的賣給了我們十塊錢兩張，爸爸就和叔叔成交了。我們走進安檢處按安檢了以后就朝著二層十九區(qū)去了。哇，僅僅開場不到三分鐘中國隊就和沙特隊一比一打平了，哇，看來這兩個隊伍實力相當。沙特隊的球迷也來了不少，他們拿著自己國家的樂器來給足球運動員加油。中國隊的運動員老是出現(xiàn)失誤，好！突然足球傳到了前鋒，前鋒猛地一腳，球進了！中國隊球迷歡呼了，短短不到半個小時中國隊已經進了兩個球，可不簡單啊，似乎這場勝利正在向我們中國隊招手，中場休息，休息時，體育場放起了去年全運會的主題歌《相親相愛》。短短的中場休息結束了，中國隊的'拉拉隊非常多，這給中國隊增添了很多信心。沙特隊犯規(guī)，中國隊任意球，一名球員脫穎而出彈跳力極強用頭一頂球進了�，F(xiàn)場的觀眾都叫好。這場比賽中國隊贏定了�？墒侵袊牭那騿T們沒有掉以輕心，還在努力的踢。不斷地出現(xiàn)了傳球失誤。但終究沒讓沙特隊再進一個球。最終中國隊3比1贏下了這場小組賽勝利。
在回家的路上爸爸碰到了熟人，娘娘拿著沙特隊的過期送給了我我接過了國旗謝了謝娘娘就走了
我希望中國隊再接再厲打進決賽！
足球比賽-五年級作文4
周四中午，天空格外晴朗，冬日里的陽光照射在每位同學的臉頰上，草場上的足球賽正在熱火朝天地進行中。
我看到遠處，體育孔老師帶領著我們13班和14班兩隊隊員正在專心地做著熱身運動。鮮艷的足球隊服和翠綠色的草地形成了兩道亮麗的風景線。近處體育王老師正在耐心地指導啦啦操隊員要注意每一個動作要領。站在操場兩側的同學們正在吵吵嚷嚷地議論著哪個班級會獲勝，去和另外勝出的班級抗衡下一輪比賽。
聽！裁判員老師吹出一聲清脆的哨聲，頓時，同學們的吶喊聲，加油助威聲伴隨著斗志昂揚的足球運動員開始了激烈地比賽。這聲音回蕩在寬闊的操場上，緊張的氣氛彌漫在空氣中�？矗∥覀�13班全體隊員蜂擁而上，隊長李宗瀚從對方的腳下狠狠地搶過足球，熟練地傳給隊員劉吉耀，再由他運球到對手的球門附近，在隊友的護送下，經過重重障礙，他們把足球成功地射進對方的球門，隊友之間配合非常默契。守門員費博文也很辛苦，他表情嚴肅，目光一直在盯著對方隨時而來的足球，身體也保持防守的狀態(tài)。中場休息時間，隨著音樂的響起，啦啦操隊員給同學們呈獻了一場精彩的表演，也緩解了上半場過度緊張的氣氛。兩隊以2比2的'成績結束了上半場。又一聲哨響，讓同學們期盼已久的點球開始了，我們班隊員站成一排，讓對方的一名隊員向球門踢球，在這驚心動魄的時刻，對方的球員成功地踢進一球。比賽結束，我們班沒能贏得這場球賽。
在回教室的路上，參加這場足球比賽的同學們都失聲痛哭。有的相互抱在一起，有的用雙手捂住自己的臉。進入教室，每個同學都坐在自己的坐位上，各自回想剛才的比賽，久久不能平靜。我想盡管我們班輸了這場比賽，可是比賽過程依然很精彩、刺激�！弊闱蛸愖屛腋惺艿搅岁爢T們都在全力以赴地踢球，他們之間相互配合、相互信任，努力為整個團隊爭得榮譽。
足球比賽-五年級作文5
學�！笆讓眯腋１闱蛸悺眮淼搅�！開幕式上，許校長在升旗臺下宣布：“我校幸福杯足球聯(lián)賽現(xiàn)在開始！”“啪啪啪啪”全場響起了熱烈的掌聲！兩名宣誓人莊嚴宣誓之后，比賽就正式開始了。
第一場比賽是我們跟四2班踢。雙方石頭剪刀布，誰贏了他們隊就先發(fā)球。2班猜拳贏了，裁判員“嗶---”一聲吹響了口哨。隨著“嗖---”一聲響，2班隊員發(fā)球了，這個球來勢兇猛，我們班隊員毫不示弱，急忙沖上去搶球，2班兩名隊員見勢緊緊圍住了我們班最厲害的范睿，幸好我們班的黃尚反應很快，沖上前去做了一記假動作，對方球員防不勝防，只聽“嘭--”的一聲，他往對方球門猛踢了一腳飛球，底下的觀眾瞪大眼睛死死盯著球，恨不得把眼睛變成望遠鏡仔細看清場上情形。你聽！“呼---”的'一聲，球傳給了景曹奕，他立馬把球運到對方球門的右前方，抬腳一射門，很不巧，由于站的位子比較偏，球打到了球門柱子上，因此球就出界了。場上觀眾齊聲嘆息：“唉---！”我們班還有一個人小聲嘀咕道：“好可惜呀！就差那么一點點就進球了。”
比賽還在繼續(xù)緊張地進行著。我們班隊員踢得都很努力。
我們班隊員攔到球后，傳得很快，特別是黃尚總會叫對方消耗體力，讓他們來個措手不及。我們班隊員喜歡踢飛球，等對方守門員看到球來了用雙手去擋，卻回天無力了。球從他的手臂底下飛進了球門。“球進了！球進了！”我們班歡呼著跳躍著，真是太高興了！
更精彩的還是總決賽。我們班遇到了火藥味超強的一支隊伍——四1班。比賽時，我們班拉拉隊員大聲呼喊：“四（5）、四（5），能文能武，頑強拼搏，超越自我！五班加油、五班必勝！”
經過激烈的比賽，我們班以2：0戰(zhàn)勝了1班。我們跳啊，笑啊，滿操場跑啊，盡情歡慶我們的勝利！
足球比賽-五年級作文6
在人生當中，失敗是不可避免的，最重要的是，你要懷揣一顆熱血沸騰的心，跌倒后站起來繼續(xù)奔跑。
足球，是我的'最愛。一談起足球，我就情不自禁地想起那次比賽。
那是發(fā)生在冬天的一場比賽，那天，下了點小雨，天氣十分陰冷。我穿著整齊的運動服，裹著厚厚的大外套。到了足球場，教練還沒有到，我便自己在場上做熱身運動。
教練和其他球員陸續(xù)趕到。教練嚴肅地說：“今天我們要與b區(qū)隊打比賽，對手挺厲害的，他們20分鐘就到，我們每個隊員要全力以赴，加油！”
雖然先是對方發(fā)球，但是隨著小明的一鏟，球到了我們腳下。我在場下備戰(zhàn)，看見他們踢得那么激烈，我不停地給他們吶喊助威。糟了，眼看我們的球門被攻破了。守門員小李守住呀！“呼！”球逆著風高速飛行，小李用盡全力去攔球，最終還是沒能守住，比方定格在0：1。小李長嘆一聲，小青去安慰他：“沒關系，我們會扳回來的�！�
我甩下外套，上場了。在隊員的幫助下，我搶到了球，隨后一個過人的假動作，甩掉了中鋒，再把球輕輕一撥，騙開一個后衛(wèi)，直奔球門。可又殺出一個攔路虎——后衛(wèi)小胖，我試著過人擺脫他，可他像一個攔路搶劫的山大王一樣擋住了進攻之路，不讓我再靠近球門半步。隊友小青跑過來接應，高聲呼喊：“快把球傳給我！”一個地滾球往左前方一沖，來到了小青腳下�！白⒁�！對方后衛(wèi)殺來了�！毙∏嘤謧骰亟o我。我看見小胖還離我兩米遠，球門左上角空著。好時機！我擺開架勢，伸直右腳大力抽射。
球如同離弦之箭飛向球門左上空角，在這個千鈞一發(fā)之際，一雙魔手把球牢牢抓住，球拒之門外！“不……”我痛心地吶喊。此時三聲長哨響起，0：1，比賽結束了。
這場足球比賽雖然我們輸了，但雖敗猶榮，因為我們至少去努力過。
足球比賽-五年級作文7
星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。
比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峰正在練習鏟球技術。
比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地沖上來，想要從謝浩峰腳下?lián)屪咦闱�，可我們哪肯示弱，如狼似虎�?39班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過后衛(wèi)，然后用飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發(fā)出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。
239班吸取了前面的教訓，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們后方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發(fā)脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終于實現(xiàn)了零的突破。
我們班啦啦隊發(fā)出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那么一點點就守住了，太遺憾了！”
可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了�？�，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的'，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下?lián)屒颍黄渌騿T也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。
在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。
這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。
足球比賽-五年級作文8
5月28日下午，我有幸隨人民小學足球隊來到了金口嶺小學觀看與金口嶺小學與人民小學足球隊比賽。
操場上，高亢的樂曲令人心血沸騰。我校足球隊剛才在車上還有說有笑，現(xiàn)在一下子突然緊張起來，畢竟，今天我們人民小學足球隊是與d組排名第一的金口嶺小學足球隊比賽。金口嶺小學足球隊是一支實力強的球隊。我校足球隊隊員們首先熱了身，和教練討論了一下戰(zhàn)術，還練習了一下足球。與此同時，金口嶺小學足球隊在球場上也躍躍欲試。
嘟！隨著一聲哨響。比賽開始了。雙方在上半場處于膠著狀態(tài)，難分勝負。比賽進行到25分鐘突然，金口嶺小學帶球到我方球門前，一個平射，從球門右斜面擦過，有驚無險。緊接著，金口嶺小學球隊對我方一陣“狂轟濫炸”，雖然我方努力阻攔，可是仍然被金口嶺小學攻進一球。我方10、18號隊員多次創(chuàng)造進球機會，可是總被對方球員化險為夷。下半場第16分鐘，對方4號球員運球到我方球門前，熟練地用右腳把球一挑，臨門一射。我方守門員并不懼怕，而是張開雙臂往前一迎，球雖然被抱住了，但守門員被撞的連連后退。我不禁被這拼搏精神所感染。情不自禁地喊了一聲：“人小守門員加油！來個大腳！”守門員緊咬著牙，飛起一腳。球呈一條弧線飛落到對方球門前，我方10號球員奮力沖上去，控制了球，一腳補射，球直飛對方球門。進啦！我們人小啦啦隊員歡欣鼓舞。接著金口嶺小學也不甘示弱，組織了多次強有力的.反攻，2次攻破了我方球門。最終金口嶺小學以2:1戰(zhàn)勝了我校。
通過這場比賽，我們小學生不但可以強健身體，學習球技，感受良好道德風尚的熏陶，也接受了艱苦奮斗、吃苦耐勞的鍛煉和集體主義的精神的培養(yǎng)。同時也感受到了足球可以帶給我們快樂，讓我們小學生熱愛足球，長大后可以推動祖國足球事業(yè)的發(fā)展；在今后學習和工作中要尊重他人，只有尊重他人自己才能獲得大家的尊重；要發(fā)揚團結拼搏的精神，發(fā)揮團體作用，才能取得成功。我相信校園足球運動必將成為一道亮麗的風景線！
足球比賽-五年級作文9
那一天的足球比賽，是我們班與十班進行比拼。比賽剛開始的時候，他們居然夸下�？谡f他們班一定贏。有的人專門為此估算了概率：十班有百分之四十的幾率會贏得這場比賽。對此，我的內心卻毫無波瀾：
首先，我覺得比賽歸比賽，勝負卻不必太在意。就像班主任杜老師說的：安全第一，友誼第二，比賽第三。況且我們班是第一輪輪空的班級，是百分百能進八強的'。所以這次只要一搏就好，盡力而為，就算是我們第八我也不會有一絲絲的難過與惋惜！要做個樂觀的人嘛！
上午的五節(jié)課仍像往常一樣，很快就過去了。大家吃過午飯就陸續(xù)下樓，此時正好有場比賽，五班對十三班，大家也湊熱鬧站場外觀看，算幫個“人場”。
第六節(jié)課的鈴聲灑向了整個學校。逗留在操場上的學生們大多匆匆忙忙趕回教室上課，有的因為體育課的原因，仍舊興致勃勃地觀看比賽。還有。就是將要上場的運動員們和我們這些啦啦隊了。
第六節(jié)課正式鈴響起，裁判一聲哨響，比賽開始了。
足球在運動員腳下跑來跑去，飛來飛去。雙方勢均力敵，互不相讓。好幾次球沖著我們的球框飛去，不過，還好，只是擦肩而過，我們的心一次次提起又放下，坐過山車一樣的緊張啊。
比賽逐漸進入白熱化，場內場外都是全情投入，場上一片緊張。一個個奮力拼搶的身影，一滴滴努力揮灑的汗水，一次次竭力呼喊的加油……終于到了最終點球的環(huán)節(jié)。
雙方的啦啦隊都瘋狂地為球員們加油打氣。前三輪雙方都是平局。到了第四局，我們還是沒進，十班卻進了！聽著十班的歡呼聲，我們這些旁觀者才意識到我們輸了。
有點失落是難免的，但是勝敗乃兵家常事，怎能因為這點小事就垂頭喪氣呢？而我也履行了我的承諾：一絲絲惋惜和難過的心情都沒有，要做個樂觀的人嘛！何況，那個過程，我們是那么興奮快樂。
足球比賽-五年級作文10
今天的天氣真夠熱的，連一絲風也沒有，但那些不怕熱的足球健兒們，正在進行激烈的比賽。這是我們六·二班與六一班的男生小足球賽。站滿球場四周的小觀眾們，都陶醉在精彩的比賽中了。
一開始，我班的隊員不斷地猛攻對方球門。在上半場比賽進行到十分鐘的時候，杜勇一個遠射，球從對方球門門柱的外側擦邊而過�！昂秒U哪！”我不禁喊出聲來。過了一會兒，杜勇左躲右閃，巧妙地把球帶到對方右角。這時球門洞開，他乘機向門前平踢一腳，隊員徐慶忠立即趕上去，對準球門，想用腳內側猛抵足球，破門得分，但不知誰撞了他一下，球打在他腳尖——偏了！“嗨，真可惜！”我嘆了口氣，上半場比賽結束了，比分是零比零。
下半場比賽一開始，雙方就進入激烈的拼搏。對方一個飛腳，將球吊到我方球門前邊，對方隊員王強趁機頭球攻門，哪知我方的守門員眼疾手快，飛身一個魚躍將球緊緊地抱住了。守門員立刻把球開到前場，我方隊員迅速將球帶入對方禁區(qū)，然后猛地挑球射門，球在空中不知被對方誰的手擋了一下，因此判發(fā)點球。我方主力隊員徐慶忠不負眾望，他機智地將球用力向對方球門左邊一挑，進了！我高興得直拍掌叫好，同學們也紛紛喝彩助威。比賽臨近終場，球再次被我方隊員帶到對方門區(qū)內。我班的小觀眾們見此情景，連忙喊起“六·二班，加油！”“六·二班，加油！”的'口號。不知是我們的呼聲給隊員們增添了力量，還是別的原因，球被杜勇機靈地用腳輕輕一擋，從對方門柱的內側滾了進去。頓時，小觀眾們高興得連連發(fā)出“好——好！好！”
這時，比賽進入尾聲，對方隊員十分著急，但是越急越打不好，終于以零比二輸給了我班。
“勝了！勝了！”我班的同學喊著、跳著，男同學還把拿在手中的單衣拋得老高老高的，比賽在歡快的氣氛中結束了。然而，這場精彩、激烈的球賽情景還久久地在我腦海中一幕一幕地呈現(xiàn)著。
足球比賽-五年級作文11
星期六這天，天氣晴朗，難得有這么好的天氣，一群小男孩來到了居民樓下的一片平整的草地上踢球，他們分成兩撥兒，用書包和帽子把球門一搭，激烈的足球賽就拉開繼幕了，連邊上的小弟弟和小妹妹也被吸引過來了，路過的高個子叔叔捧著一本書走了過來，可見他是一位愛看書的人，但現(xiàn)在吸引他的不是書，而是在眼前的這場球賽。
只見場上的這位剃平頭，身穿黑色衣服，帶著一雙黑色皮手套，穿著綠色的短褲，腳上穿著棕色鞋的一位守門員，只見他兩腳分開，穩(wěn)當當?shù)恼驹诘厣希孟衲_下生了根似的，把手放在了膝蓋上，身子往前，眼睛目不轉睛的盯著前方，和真正的.守門員沒什么兩樣，只見守門員的膝蓋上已經摔出了血，可見是剛才撲球過猛才摔傷的，但他只是用白色的紗布簡單的包扎了一下，又上場了，好像一頭獵豹準備撲住飛過來的險球。他的臉上絲毫沒有在意膝蓋上的傷，似乎在他的眼里只關注場上的足球。好像在對觀眾們說這點小傷不算什么，俗話說輕傷不下火線嗎！
守門員后面那個身著紅色衣服的小男孩挺著個肚子，反剪雙手，眼睛目視前方，好像是守門員的替補，你瞧他一本正經的樣子，好像心中在想：怎么還沒輪到我？我還想在球賽上一展風采呢！
再看看觀眾吧！那個“紅帽子”把頭伸的老遠，眼睛似乎沒有分開過球賽一點兒；那個抱著洋娃娃的小女孩伸著筆直的腰，球賽勝敗好像與她無關；一位抱著小弟弟的小男孩，緊張的緊緊抱住了弟弟；一位帶風雪帽的小男孩，也許是這場球賽踢得不好吧，看他的嘴巴都撅起來了，都可以掛油桶了；“蝴蝶結”小女孩干脆站了起來看了；“紅領巾”把頭探了個老高，生怕錯過了哪一個鏡頭；看得最津津有味的要數(shù)那位大個子叔叔了，他邊看還邊笑，好像在說：“這場球賽精彩。”不知誰家的小白狗也跑來了，大概對球賽沒興趣吧，正在太陽底下閉目養(yǎng)神呢！
激烈的球賽還在進行中，人人都看得入神了，久久不愿離開……
足球比賽-五年級作文12
那是我四年級下學期的一件事了，在一個陽光明媚的日子里，稷王小學舉行了難得的一次足球比賽。記得那天下午，一位老師推開教室的門，走上講臺，興奮地宣布：“以下這幾位同學跟我來，我們要參加比賽了！”這幾位同學中就有我，我們跟隨老師來到操場上。
哇！操場好熱鬧��！我們四年級所有足球隊員全到場了，還有別的學校的四年級足球隊員，他們穿著白色的球衣球鞋，正等著向我們挑戰(zhàn)呢。我們是誰呀，我們是稷王小學足球隊的成員，怎么能輸呢？面對他們挑釁的目光，我們仰起脖子，仿佛在說：“不服氣來呀！”
裁判員上場了，宣布了比賽規(guī)則，等我們準備好后，一吹哨子，我們雙方的隊員開始搶球。球在大伙的`腳下擠過來擠過去，我瞅準機會，上去就把球搶走了，迅速傳給我方隊員。我方隊員跟我可是相當配合，所以賽場上的第一分我們輕而易舉地獲得了。
對方的守門員把球傳給自己的隊友，他們配合得也不賴，快速傳球，主力隊員正要把球踢進我們的球門，我方一位隊員突然出現(xiàn)在他面前，一個箭步搶走了球。我想這場比賽代表的是學校的榮譽，可千萬不能輸，大聲喊：“把球傳給我！”我方隊員會意，只用一秒鐘時間把球給了我，我來了個魚躍頂球，又得了一分。
這時，雙方隊員的體力已經消耗得差不多了，可我們一點也不覺得累，一直瘋狂地踢球。足球在綠油油的草坪上滾來滾去，像黑白相間的地球在以最快的速度自轉�？炜�，我方隊員又搶到球了，使勁一踢，進了對方球門，我們以3：0的成績毫無懸念地贏得了這場比賽！
圍觀的老師們也抑制不住興奮，跟著我們大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”全場都在為我們歡呼，這一刻，我們好驕傲！
這件事過去一年了，想起來還是那么興奮，仿佛就在昨天。
足球比賽-五年級作文13
足球，起源于中國，是中國的傳統(tǒng)運動。最近，我們學校也舉行了一次足球比賽，這場比賽讓我明白了：團結是最重要的力量。
足球場上，我們班的同學們可都是有備而來，最精神的可就要數(shù)牛耀民了。他的個子雖矮，但是卻十分聰明，也十分有活力，一身淺灰色的T恤，黑色的齊膝短褲，一雙黑色與灰色相搭配的跑鞋，還有一件套在T恤外面的黃綠色背心，一雙炯炯有神的眼睛，如同天上最亮的星星。他一直都在用犀利的眼神看著別的班級隊伍，那眼神如同在說：“你們這么弱，還來和我們班比賽嗎？”
第一場比賽，我們與六班較量，只見裁判將一個足球放在手中，彎下腰，將足球放在地上，然后直起身，把胸前掛著的口哨放在嘴里。一聲尖銳的哨聲響起，哨聲打破了綠茵場上的寂靜，我們班的同學們率先出“腳”。于是，那一個足球就如同一個乖巧懂事的小寵物，在我們班隊員的腳邊繞來繞去。同學們帶著球，向對方球門跑去，如同一群飛奔的梅花鹿。
就在這時，一只“猛虎”下山——另一個班的一位高手，開始與我們班的球員搶球。我的心里一驚，心里一塊石頭一下子就壓了上去！糟糕了，這下子，如果足球讓對方球員搶過去了，那我們之前的努力豈不是都白費了嗎？可是，我虛驚一場，我方那一位同學將腳一偏，向前一踢，那足球又乖乖地到了另一位同學的腳下。我的心里一喜，太好了，同學們可真給力，配合得真默契，我們終于守住了，我們以前的努力可真是沒有白費。
那球如同一個白色的影子，在人群中飄忽。我們班的同學們小心地控著球，讓這個“小動物”，一步一步向著敵人的.巢穴靠近。球到了對方的禁區(qū)，我班一位同學要射門了，他把力氣全都聚在了腳上，咬牙切齒，猛地一踢，球在空中化為一道筆直的白光。進了！同學們一陣歡呼，而另一邊的隊員卻是一聲聲地嘆氣。贏了！我們贏了！這是團結的結果！這是努力的結果！這是拼搏的結果！這一場比賽，同學們?yōu)樽约黑A得了榮譽，為班級增添了光芒！同學們，我為你們而驕傲，我為你們而自豪！
這是我觀看的一場足球賽，同時也是我心中最精彩的足球賽。這場比賽讓我明白了，不論有多強大的對手，只要我們團結一心，就一定能取得最后的勝利！
足球比賽-五年級作文14
那是個陽光明媚的早上，大課間活動開始了，同學們有的跳繩，有的擲實心球，有的跑步，有的.跳遠……真是熱鬧極了。
這時，厲斌興高采烈地抱來了一個足球。我不解地問：“拿足球干什么?又沒有隊員踢?”“沒有隊員?兩個人也能組隊呀!”厲斌風趣地說，“你是不是不敢和我踢呀?我可是足球隊的�！蔽也桓适救醯卣f：“比就比，我才不怕你呢!我也是足球隊的呀!”這時，張堅也跑過來湊熱鬧，“好，太好了!我來當裁判!”
張堅學著裁判員的樣子大聲喊道：“比賽開始——”“嘟——”哨聲剛落，我飛起一腳，“嗖”的一聲，球已在球門里�！扒蜻M門了!”張堅大聲喊起來。厲斌輕松地控起球，放在根前，用力把球踢來，我一躍而起，把球擋住。他踢我擋，我踢他擋，我經常被球絆倒，摔得四腳朝天。我們連戰(zhàn)幾個回合，可還是不分勝負。突然，他來了個180度大射門，還沒等我反應過來，球早已在球門里休息了�！肮�，見識我的絕招了吧!”只見他手舞足蹈地歡呼起來。
最關鍵的時刻到了，足球場邊也吸引了許多“觀眾”。我的腿已經使不上很多力了，但我決不服輸，就豁出去了。但厲斌防備很緊，球就是踢不進門，我心生一計，聲東擊西，正當厲斌疏于防備之際，我猛地飛起一腳，“球進門嘍!”裁判員張堅吹起哨子喊停，“鑫怡贏!”
“弱小女子戰(zhàn)勝了男子漢!”我高興極了�！坝^眾們”也跑過來向我祝賀，只有厲斌很不自然地耷拉著腦袋，無精打采地站在那里。我急忙跑過去，“厲斌，其實我從心底佩服你，你的球技大家是有目共睹的，這次，我湊巧了而已�！眳柋蟮纳駳庥指Z上來了，“下次，我決不會放松警惕的嘍!”
“叮零零……”上課的鈴聲響了，我們這些足球大將們也不得不收起“將旗”啦!在回教室的途中，很多同學夸獎說：“你們踢得真好。”厲斌忙說：“你們也一定行。”從此以后，厲斌經常邀我和他踢球。
我喜歡踢足球，因為踢足球不僅鍛煉了身體，增強了體質，還增進了我和同學之間的友情。
足球比賽-五年級作文15
周五，我們的足球隊要舉行一場比賽。我們的對手是絕不手軟的“橙色鯊魚”，我們之間的“世界大戰(zhàn)”即將開始。
比賽前，教練讓我們進行熱身，我們隊員個個精神抖擻，身體靈活，仿佛勝券已在手中。
比賽正式開始，我方開球。球被我狠狠一踢，像箭一樣直飛向隊友，隊友帶球直沖球門，可前面的防守隊員緊追不舍。站在球門附近的我大吼一聲：“傳給我！”足球像一個受歡迎的寶貝，你搶我也搶，球即將在我手中降臨時，說時遲那時快，卻被對方搶去。好強的我不甘示弱，從對方手中好不容易奪過球仗，大聲叫道：“接住！”便把球傳給隊友，隊友敏捷，躍身一踢，把球踢進球門�！�1比0！”教練喊道，周圍歡呼聲響徹云霄。
第二局開始。我又將球傳給了中鋒隊員，我們兵分兩路，一個敵人直沖中鋒隊員，我對隊友說：“掩護我！”隊友明白意思，一個站在對方球門旁，另外兩個擋著我附近的.敵人，接著我說：“把球給我�！蔽乙贿吅霸挘^一邊向球門旁的隊員搖動了幾下，周圍的拉拉隊不停地拍著手喊道：“加油！加油！”中鋒隊員明白我的想法，突然對方的隊長喊：“攔住他！”兩名防守隊員向我逼來，當我看到中鋒隊員順利傳給門旁的隊員時，我的腳踝猛一刺痛，倒在了地上，這一局我們輸了，隊員們的心情顯得無比糟糕，我被教練扶到球場旁休息。
最后的勝負一局再次開始了，身為隊長的我只能默默地站在旁邊觀戰(zhàn)，卻無可奈何，因為人數(shù)關系，我們這一場只好四對五比賽。這次對方開球，我方隊員也拼命守護球門，盡量不讓球進球門。球一次又一次地被我方隊員帶走了。在最后15分鐘的時候，對方一次又一次的攻破防線，若不是守門員，我們就徹底輸了。對方一個又一個的計劃被我們打穿，最后五分鐘內在對方又一次將要挨近球門的緊急關頭，我向教練說：“我要上場！”“你能行嗎？”教練半信半疑。我回答道：“我能讓我們隊贏的！”于是教練同意我上場了，同學們的吶喊聲使我感到一種無比強大的力量。首先我將球傳給中鋒隊員，我跑到球門前，隊友來了一個“穿襠球”，從兩個防守隊員的褲子下穿過去，我得到球后一開大腳，便贏了。
從這次比賽中，我明白了一個道理，只要我們永不言敗，頑強拼搏，齊心協(xié)力，就一定會取得成功！
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