我的理想-四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的理想-四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想-四年級作文1
托爾斯泰說過：“理想是指路燈，沒有理想就是沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時候，在學(xué)校里讀書時，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識，難道不偉大嗎?他一定是校長了。要是我是校長，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時間玩耍了。
那時候，僅僅是為了不寫家庭作業(yè)那么簡單�？蓵r光飛逝，我也慢慢長大，學(xué)習(xí)壓力也越來越大，當(dāng)校長的愿望越來越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長，我一定會讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會在課堂上根據(jù)課本上的'內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來演，這個好懂又簡短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們怎會不理解呢?
我會把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個小型的游樂場，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個項目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時間。我一定會告訴家長，不給孩子報太多補(bǔ)習(xí)班。家長對孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個，學(xué)學(xué)那個，會讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點一點的長大，一點一點長出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長，想讓孩子有玩耍的時間，有充足的休息時間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會屬于我們!
我的理想-四年級作文2
理想是人生道路上導(dǎo)航的燈塔，是人一生為之奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人是沒有任何生存價值的。同學(xué)們的理想各不相同：畫家、警察、藝術(shù)家、發(fā)明家……而我的理想是成為一名作家。
我認(rèn)為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血創(chuàng)造出來的作品可以為人們帶來快樂，可以教會人們深刻的道理，還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的，是值得大家去尊敬的。
要說這個理想是從何而生，那還得從幾年前說起。
我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前，我總要纏著媽媽給我講幾個故事。媽媽還告訴我，世界上還有好多我沒聽過的故事，它們都是作家創(chuàng)造出來的。那一刻，一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長大要當(dāng)作家！
我希望自己成為一個深受大家喜愛的作家，但這并不是一件容易的事情。慢慢地，我長大了，但我的要當(dāng)作家理想并沒有因為時間的推移而慢慢淡去，反而愈發(fā)堅定了。我更是為此努力著。我看書時，總要在書上畫出好詞好句，遇到含義深刻的句子還會去琢磨作者的用意，實在不理解會去請教老師，不搞懂絕不罷休�？吹讲焕斫獾脑~語，我會在第一時間翻找詞典；遇到精彩的片段，我會背下來；看到新穎的寫作手法，我也總要仿寫上幾句。經(jīng)過幾年的積累，我在寫作方面也小有成就，老師常常夸獎我，有時還將我的作文當(dāng)成范文在班上朗讀。
人都是有虛榮心的，我也不例外。我因為老師的夸獎和自以為不錯的`寫作水平，不由得驕傲起來。老師說網(wǎng)上有作文大賽，我滿口答應(yīng)，認(rèn)為自己肯定能獲獎。比賽當(dāng)天，我在比賽結(jié)束后還沾沾自喜，信誓旦旦地說自己一定是名列前茅。然而，事實卻總是殘酷的。不久，比賽結(jié)果出來了，我非但沒有獲獎，反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認(rèn)清了自己的實力，深深地感受到了“人外有人，天外有天”的道理。于是，我不再驕傲自滿，而是下定決心要虛心好學(xué)，奮發(fā)向上。
我長大了，我有了理想，也要實現(xiàn)理想。我知道，要實現(xiàn)理想不是一朝一夕的事情，但如果一個人為了自己畢生的理想而堅持不懈地奮斗，那么，理想終究會實現(xiàn)。
我的理想-四年級作文3
在每個人的心中都有一個屬于自己的夢想，有的人長大了想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人長大了想當(dāng)一名宇航員；有的人長大了想當(dāng)一名企業(yè)家；而我也不例外，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士，他就在事隔不久，我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8。0級大地震。就在那時，我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場，他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個個鮮活的生命奪了會回來，他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛的人。
他們摔倒了，手臂受傷出血，當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時，他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務(wù)人員，他們說；“現(xiàn)在第一時間的工作是抓緊時間救人，多爭取一分一秒的時間，就可能多救出一個被困者�！爆F(xiàn)場搶救到了最關(guān)鍵的時刻，房屋再次坍塌即將就在事隔不久，我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8。0級大地震。就在那時，我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場，他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的'手里，把一個個鮮活的生命奪了會回來，他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死，特別能戰(zhàn)斗，特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng)，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛的人。發(fā)生，其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯，他幾天沒吃上一頓飯，沒有喝上幾口水，上級領(lǐng)導(dǎo)看見他的身子快要支撐不住了，就叫他稍休息一會兒，他跪下來苦苦哀求說：“讓我再去救一個，我還能再去救一個！”此時深深地感動了我，所以讓我有了這個為人民服務(wù)的理想。
從今天起，從這時起，為了讓我的理想得以實現(xiàn)，我會盡自己的努力去奮斗，去拼搏，哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷，多艱辛，我也一定會咬緊牙關(guān)一步一個腳印的前行，不言棄，不放棄，堅定信念，勇往直前。
有了夢，有了想像，何需在多作等待，為何不去把他們編織成翅膀，飛向夢想的另一岸——成功呢？
我的理想-四年級作文4
每個人年輕的時候都擁有自己的理想，我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師，因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會，所以在年輕的時候種下了一個種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的，因為我的理想就是成為一名為人民服務(wù)的好教師。
當(dāng)時要自己的年紀(jì)越來越大，我的理想又發(fā)生了改變，因為社會環(huán)境和身邊人的影響，我已經(jīng)被老師這個職業(yè)病不太感興趣，也放棄了我原有的理想�，F(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多，我越來越理解這個社會的變遷以及進(jìn)步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。
有很多很多的理想，當(dāng)然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實現(xiàn)的事情，比如說小時候我很難成為一名老師，所以我的夢想就是成為一名老師，很多人小時候的夢想是成為一名科學(xué)家，因為他們知道自己確實很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會發(fā)生改變的.，因為很多事情他們辦不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當(dāng)今社會下最難實現(xiàn)的話就是成為有錢人，當(dāng)你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求，我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實的。
所以不要覺得影響是一個很崇高的東西，雖然我不可否認(rèn)它確實有很崇高的一部分，但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實�，F(xiàn)實就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現(xiàn)實中最大的阻礙，會影響你對理想的追求和判斷，讓你成為一個每天忙忙碌碌人。
我的理想-四年級作文5
每個人的心中都會懷有理想，每個人的理想都是一樣的，也許你的理想是成為一名科學(xué)家，成為一名宇航員等等。理想就好比是我們漫漫人生道路上的一盞指路明燈，它始終指引著我們向著目的地進(jìn)發(fā)，到達(dá)成功的彼岸。我的理想是成為一名人民教師培養(yǎng)祖國的花朵，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出屬于自己的力量。我也為這個理想始終努力拼搏奮斗著，不斷充實自己的知識和經(jīng)驗。
其實在我小學(xué)的時候，我的理想是五花八門的，各種各樣的都有比如說當(dāng)警察當(dāng)消防員當(dāng)科學(xué)家等等。然而在我上初一的時候，我遇到了我人生中第一位有意義的人生導(dǎo)師并且在接下來的幾年里接連遇到了許多位非常優(yōu)秀的教師教導(dǎo)我。當(dāng)時我上初一的時候，我的英語老師是一位剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)來我們學(xué)校進(jìn)行實習(xí)的年輕的女教師。她非常的端莊大氣而且很美麗，對于我們學(xué)習(xí)是十分的上心，從來不會對我們大聲呼喚。我的英語成績自小不是很好，經(jīng)常在及格線上下徘徊著。所以在第一次英語測試結(jié)束以后，老師就發(fā)現(xiàn)了我的問題，特意將我叫到她的辦公室里面對我進(jìn)行一些關(guān)于知識點的.講解。老師非常的尊重我，不會因為一個問題很容易就可以做出來，但是我做不出來來說我。有時候一個簡單的問題我聽了三四遍還是聽不懂，但是老師每次講解過后就會問我會不會，知不知道怎么做？如果我說不會的話，她就會繼續(xù)為我詳細(xì)的講解。為了培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)英語的興趣，老師煞費苦心。她把這張測試卷的題目只講解給我一個人，等到上課的時候讓我起來回答，因為那個時候班里沒有人能夠達(dá)的出來，只有我在老師的講解下才懂得一些。我在課上講解出這些問題以后收獲了同學(xué)們敬佩的眼光，這讓我感到十分的驕傲。
也就是從那個時候起，我不僅培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的興趣，也在心里埋下了一顆想要長為人民教師的種子。我知道想要成為一名教師是一件不容易的事情，想要成為一名合格優(yōu)秀的教師更是一件很難的事情。但是我相信我肯定會成為一名合格的教師的，我始終為這個理想努力拼搏。為了實現(xiàn)這個理想，我這么多年以來不僅勤奮學(xué)習(xí)而且還不斷提升自己的各方面的知識，我的理想現(xiàn)在也離我越來越近了。我期待著理想實現(xiàn)的那一天。
我的理想-四年級作文6
列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定地方向�！比擞辛死硐�，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。
每當(dāng)看到一組組美麗的畫面，我便會想起我的夢想，成為一名攝影師。我到現(xiàn)在還記得我把攝影師定為我的理想的那一天。
那天我和我的朋友去看一個風(fēng)景攝影展覽。里面的作品非常多，我們看得眼花繚亂，給我的印象最深刻的有兩幅畫：一幅作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那個作品拍的是櫻花在雨中飛舞，我們可以想象出那是個多么美的場面，一陣風(fēng)把落在地上的櫻花卷起，櫻花在天空中飛舞，突然下雨了，起先是微微的毛毛雨，把正在飛舞的櫻花打翻了，櫻花轉(zhuǎn)了幾個圈，便直線下降，在一剎那，這位攝影師便在這一瞬間把這么美得畫面定格下，給我們帶來了一種獨特的美的享受。
第二幅畫也是關(guān)于花的，那是一片花海，栽植這各種各樣的花卉，種鮮艷的色彩交織在一起，就變成了花的海洋。他們用許多的花朵擺成了一朵花的模樣，其中郁金香最惹人喜愛，一簇簇翠綠條形葉片上面，頂著一朵小鈴鐺似的'花冠，雍容華貴，非常好看。
看著這兩幅畫，就可以說在享受一種美的事物，第一幅畫，你可以看到攝影師按下快門的一瞬間，過了這一秒就不會再有這么美的畫面，所以我愿意當(dāng)一名攝影師，把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機(jī)里，美麗的一瞬間很快地閃過，不會再來，而那一瞬間卻成為了一張相片，給人帶來愉悅的感受。
當(dāng)然，成為攝影師，就會日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物，難免會辛苦，但我不會怕辛苦，因為遇到一點困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道，成為攝影師就要先學(xué)會感受美，無論是什么事物，總有它好的一面，要學(xué)會用心感受美、體會美。所以現(xiàn)在我會試著在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用心去感受。
我愿把五彩繽紛但又稍縱即逝的世界定格在我的相機(jī)里，并用獨特的眼光詮釋它，讓它以另一種美出現(xiàn)在人們眼前，給人一種新穎的感覺。只要我努力過了，我的理想將會離我不遠(yuǎn)。
我的理想-四年級作文7
每一個人都有一個理想，我也有一個——那就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
我想發(fā)明一個超級智能警察機(jī)器人，我還想發(fā)明一個超級智能清潔工機(jī)器人。
為什么要發(fā)明超級智能警察機(jī)器人呢？那還得從一件事說起。那天，我聽到有人喊“抓小偷�。 薄白バ⊥蛋�！”，當(dāng)時就只有我和哥哥在家看商店，我們本來想追，一看那個人長得非常壯，而且跑得非�？�。我有想追的心，但沒有追的`本事。這時，我的腦海里突然萌生出一個想法：如果有超級智能警察在我們身邊，我呼叫一聲，他就會飛快地出動，那小偷就不會逃之夭夭了。有了超級智能警察，小偷也不會這么猖狂了。大家看到了智能警察，就會遵紀(jì)守法了。
我為什么想發(fā)明超級智能清潔機(jī)器人呢？也是有原委的。有一次大清早，我看到一位清潔工人拿著一把大掃把清掃著街道的落葉，她剛掃成堆，一陣風(fēng)吹來，把落葉又吹散了，她只得又重新一掃把一掃把不辭辛苦地掃著。如果有超級智能清潔機(jī)器人，那就可以把街道打掃得又快又干凈，省去了清潔工的辛苦勞動了。
要實現(xiàn)自己的理想，就得從小小的事情做起，這樣才能向自己的理想靠近一步。
我一天天地長大，學(xué)的知識也一天天多了起來，也懂得了成功是由努力、堅持和天賦合成的。
我相信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰粩嗯�、努力、再努力，不久的一天，我會實現(xiàn)我的理想，造福于人類。
我的理想-四年級作文8
理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標(biāo)奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標(biāo)，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時候，父親問我長大干什么？我摸摸腦袋：長大后我要像一只雄鷹，在藍(lán)天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級，父親又問我，長大后干什么？我眨眨眼睛：長大后我要當(dāng)一名宇航員，飛向藍(lán)天，飛向宇宙。每個人都要有人生奮斗目標(biāo)，堅持這個目標(biāo)，朝這個目標(biāo)前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學(xué)們前行的路；教師是一把傘，風(fēng)雨來臨時，為同學(xué)們避風(fēng)擋雨；教師是一片藍(lán)天，引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價教師最好的'寫照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。
自從有了這個理想，我開始關(guān)注老師的言行舉止，我從中汲取養(yǎng)份。上課，我全神貫注地聽老師講課，耐心聽老師講解，分析要點。牢牢記住每位老師講課的細(xì)節(jié)、口語、行為，為以后教師生涯做準(zhǔn)備。因為我知道，要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，樂于奉獻(xiàn)的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表，以語文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當(dāng)上課的時候，老師對同學(xué)們的嚴(yán)格要求給我留下了深刻的印象；下課的時候，老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神，我牢記在心；放學(xué)后，老師對同學(xué)們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學(xué)習(xí)的榜樣，才是實現(xiàn)理想的推動力。
當(dāng)我知道，老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時；一絲不茍為同學(xué)們講解難題時；絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級前列時，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責(zé)任多么沉重，奉獻(xiàn)多么艱辛呀！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時，我深深知道，在同學(xué)們進(jìn)步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想后，我一定要有樂于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)無止境的求知，為祖國教育工作奉獻(xiàn)自己的力量。
長大后，要將學(xué)到的優(yōu)點帶進(jìn)我的言行之中，我會暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)有一個健康、向上的學(xué)習(xí)心情。我將毫無保留地將我的知識傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著我的學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
我的理想-四年級作文9
理想是黑夜中的燈塔，為船只照明前進(jìn)的方向；理想是一把鋒利的劍，助你在通向成功的路上披荊斬棘，所向無敵的往前闖。理想是人生中必不可少的一部分，每個人都應(yīng)該擁有自己的理想。
我的理想是成為一名作家。
記得小時候，每每讀起那些引人入勝的小說時，不知不覺間，便將自己也融入了小說中，仿佛自己也是其中一員，這時候心中也常會涌起一股奇妙的感覺—這其中，既有對作家們奇思妙想、妙筆生花的敬佩，也有對文中主人公正義、勇敢的精神所打動，但最為強(qiáng)烈的，還是自己寫書的欲望和沖動。
我認(rèn)為，作為一名作家，最重要的是擁有一顆靈敏的心，以便將生活中的'點點滴滴捕捉住，因此，我要用心去感受生活，感受社會，將社會上所發(fā)生的趣事融入我的文章。讓我的讀者們覺得更貼近生活，而不會太遙遠(yuǎn)，太不切實際。
身為一名作家，優(yōu)美的文筆是必不可少的我要將大家喜愛的一小些小說還有那些流傳千古的名家名作找出來，細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)斟酌一番。要像鉆井一樣，透過文章表層內(nèi)容，深入文章中心
，看看它們?yōu)槭裁磿鱾髑Ч哦粫S著歷史的長河流失而不復(fù)存在了。同時也要找找這些文章的一些不足，在進(jìn)行修改·優(yōu)化。
當(dāng)然若是只會一味地模仿別人，是根本不行的，我應(yīng)當(dāng)擁有創(chuàng)新力，學(xué)會用我自己的語言，打造自己的文章，打造我自己的世界 。
作為一名作家，光說不做怎么行？除了在挖掘別人的一些精華，用心觀察生活的同時，我還要多多動筆，為一些書籍也續(xù)集，或創(chuàng)造自己的文章。
在寫作的同時，我要顧 到，不同的人新歡不同的文筆，比如說有些人“偏愛”細(xì)膩的文筆，有的人喜歡夸張·幽默的寫法，因此我要學(xué)習(xí)各類的寫法，將它們合二為一。讓讀者們在一本書里找到自己喜愛的口味。
身為一名作家，寫作的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，因此我打算在寫作之余，在好好的鉆研一下別的學(xué)科，將它們用文學(xué)獨特的方式展現(xiàn)出來。
我知道我的作文水平比起那些大作家的文筆來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，我也知道作家這條路不可能一帆風(fēng)順。但我堅信，只要按著計劃努力，十年二十年之后，或許就能完成那個曾經(jīng)認(rèn)為遙不可及的夢想…
我的理想-四年級作文10
“兒子，要開學(xué)了，咱們把小鴨子送到鄉(xiāng)下外婆家吧，農(nóng)村天地寬廣，有山有水，適合小鴨子生活！”
我一聽差點蹦起來！
“不，不，不，我不要！小鴨子是全家對我的，你把它送走，不是要我的命嗎？”
“要你的命，你的鴨子才是要我的命，屎太多，一天光擦屎都要一包紙，又臭又浪費錢！”
媽媽也氣得嘴巴像連珠炮似的。
“媽媽，你看小鴨子多好，每天早上喊我起床，因為它，我每天少看多少手機(jī)，沒事我就帶它下樓去遛遛。我不聽，我不管，小鴨子每天都陪我玩，你們都不跟我玩！”
“你呀，就是太慣著鴨子了，說要給鴨子自由，不讓圈籠子里，滿屋拉，咱們這是木地板，再這樣下去，夏天家里要長蛆，冬天送暖氣是家里會臭氣熏天！”
“那我以后讓他進(jìn)籠子里，放廁所，不讓他亂跑，行不行？小區(qū)內(nèi)小朋友家都能養(yǎng)，憑啥就我不能？”
“還說呢？上次就把鴨子放進(jìn)籠子里一會兒，你這鴨子就“嘎嘎”亂叫，是誰二話不說，沖進(jìn)廁所把它解救了？”
“那我的小鴨子就是喜歡黏著我，看不見它就叫，我不忍心，咋了？羨慕嫉妒恨？你就是看不慣我和鴨子那么好，吃不了葡萄嫌葡萄酸！”
“我羨慕？我瘋了，你一個小屁孩，連自己都照顧不好，你的小鴨子是誰給它洗澡，洗完澡還要給它吹干，要不然它“撲棱”的滿屋都是水�！�
我和媽媽唇槍舌戰(zhàn)，公說公有理，婆說婆有理，誰也不肯讓步。
“你想想，開學(xué)后，你每天在學(xué)校的.時間那么長，小鴨子沒人陪時，光好叫，樓上樓下會說咱們擾民的，我每天還要買菜，洗衣做飯，哪有那么多時間來陪它？”
“那我的鴨子愛吃肉，外爺外婆會給它弄嗎？每天要給鴨子洗澡，他們忙起來會管我的鴨子嗎？我的鴨子來人間是享福的，我不能讓它受罪！”
“好好好，媽媽答應(yīng)你，讓外婆外公好好照顧它，老家門前就有條小河，鴨子在那里還可以捉魚捉蝦吃，不會讓它可憐的�！�
媽媽見我有些軟下來，也心平氣和的給我好好說。
小鴨子終究還是回了老家。離開老家時，我淚流滿面，萬般不舍，心碎的“嘩啦啦”掉一地，媽媽看我那么傷心，眼圈也紅了，安慰我道：“從現(xiàn)在開始，你好好學(xué)習(xí)，將來有本事了，買個帶院子的別墅，你多養(yǎng)些雞呀，鴨呀狗呀的，媽媽來幫你養(yǎng)，好嗎？”
我仿佛看到了那一刻，止住了眼淚，為了夢想，開始努力吧！
我的理想-四年級作文11
我的理想，既簡單，又困難。我想做一名畫家，但我又想遠(yuǎn)離世間的糾紛�；蛘�，說得明了一點，我想做一個被大自然包圍的畫家。
一個很偶然的機(jī)會，我被送進(jìn)了我一直瞧不起的國畫班。奇妙的是，因為有書法底子，所以我的國畫成績飛速地進(jìn)步著。又由于學(xué)畫的時間與畫的成績實在不成比例，因此，夸獎我的人也逐漸增多。國畫給予我的榮譽(yù)感，使我愛上了它，把它放在了理想的第一位�？稍诔鞘兄心歉叨任廴镜目諝庾屛疑鸁Ｓ质且粋�偶然的機(jī)會，我登上了高山，來到一片竹林，我再次更新了我的理想——做一個被大自然包圍的清靜的畫家。
既然理想已經(jīng)確定，有了追求的目標(biāo)，那么我也會付出自己的努力。
能成為國畫班中的佼佼者，我憑的不只是出眾的領(lǐng)悟與堅實的功底。老師教給我們的每一個詞，我都反復(fù)理解貫通。我珍惜老師的每一句話。
而當(dāng)我面對面前的白紙時，我就發(fā)揮出了完美主義者的特性——追求每一步的完美，我盡一切可能去模仿，不停的嘗試，再在畫中融入屬于我的風(fēng)格，多次的訂正與更改，使得每一幅畫都要接近我心中的完美，且獨一無二。我更不會讓“偷工減料”出現(xiàn)在我身上。
藝術(shù)的領(lǐng)域沒有最好，只有更好。在不斷改進(jìn)的過程中我喜歡深思，深思中我會真正找到一些錯誤，由淺入深想到解決的辦法，只要我愿意，甚至還會想到一些屬于自己的哲理。
如果再次回到大自然的懷抱，我還有第二個因為所以然。
我每一次重翻曾經(jīng)的畫，我會發(fā)現(xiàn)，在深思中發(fā)現(xiàn)，就算我畫的鳥與老師的再像，它終究是死的，缺少靈氣。為什么？因為我從未仔細(xì)觀察過一只鳥！眼睛是心靈的'窗戶，畫中的鳥其實也是如此。而我，從未近距離看過一只鳥，更未觀察過一只鳥，我不知道鳥有何姿態(tài)，眼神到底是怎樣的，因此，我無法給予其感情。當(dāng)然，我也想過買一只鳥來觀察，但那些鳥的眼里可能只有對自由的憧憬，很呆滯，而我畫的自然中的野鳥不會是這樣！
因此，我希望被大自然包裹，并用畫筆記錄下她最純凈的一面。
我不奢望自己的作品能名垂青史，我只希望在溫室效應(yīng)后的地球上，能有人在看到我的一幅畫之后，想到要合理利用科技，或者去種植一棵樹，靜候畫中的鳥鳴。
理想再縹緲，只要肯努力，就一定會變成現(xiàn)實！
我的理想-四年級作文12
大千世界，人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學(xué)；有的是當(dāng)上售貨員；有的是坐上飛船，遨游太空；有的是……隨著時間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨，那些理想已經(jīng)模模糊糊了。有的人已經(jīng)忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個當(dāng)老師的理想仍沒放棄，至今記得清清楚楚。
那是一個炙熱的夏季，我九歲了。在那個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，清涼的夏風(fēng)把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
一所偏僻的山村小學(xué)，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個衣著樸素的孩子，幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開門，向講臺走去�！皣W”的一聲，孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好！”。我看到講臺下幾十雙睜得大大的眼睛，幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切��！我又激動、又興奮，心里暖烘烘的，我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習(xí)知識而來的，一個班是一個集體，這個集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)，我們團(tuán)結(jié)在一起學(xué)習(xí)文化知識好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好！”一股熱流涌上了我的心頭，山村的孩子們多么天真可愛呀！我笑了，笑得那么甜。
接著我教孩子們學(xué)習(xí)，“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們也跟著響亮地讀一遍，孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情，每一個字、每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心，孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S貪婪地吮吸著知識的甘露。
下課了，我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的'游戲，我這個“母雞”，叉開兩手保護(hù)著小雞們，多快活呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個個高高興興的拿著錄取通知書來向我報喜:“老師開門呀！”“老師快開門呀！”
這聲音多么熟悉、多么興奮，我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊。但愿我的美夢能變成現(xiàn)實。理想已經(jīng)植根，實現(xiàn)需要努力，要想當(dāng)老師，就得努力奮斗、奮發(fā)向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)。擁有淵博的知識、高尚的品德，才能當(dāng)老師，把知識傳遞給他人。
起床后，我興奮地把這件事告訴了媽媽，媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學(xué)過的課文，日久天長，培育我教師風(fēng)范；而爸爸和哥哥則是一個給我買些課外習(xí)題，一個輔導(dǎo)我作業(yè)。
我一定不會忘了我的理想，我會一直堅持下去，當(dāng)然，我也會堅持不懈地為這個理想而努力，奮斗下去！加油！
我的理想-四年級作文13
每個人的理想都不一樣，有的人想當(dāng)一位妙筆生花的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，有的人想當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的教師，而我，則想當(dāng)一名為國爭光的外交官。
說到我這個心愿，就要回到我第一次聽別人說外交官的場景。那是一個寧靜的下午，我正在看書，忽然聽到外面有人說：“你看過今天的新聞沒有？”“當(dāng)然！”“那你知道XXX外交官舌戰(zhàn)群儒制止了一場戰(zhàn)爭的那件事嗎？”“知道，那個外交官可是史無前例的厲害！釣魚島也是他在和日本外交官抗?fàn)幹 薄笆菃�？可是我怎么不知道？”“我也是聽別人說的。”......外交官？我心里一動，這是個什么樣的職務(wù)？我跑過去問了問爸爸，這才明白過來，原來外交官是一個處理國家與國家之間各種事務(wù)，是一個能為國爭光，走遍八方的職位��！那是不是能交到許多朋友？是不是就可以游遍天下？我細(xì)細(xì)掂量著。唉！可老爸說當(dāng)外交官很忙，要學(xué)很多外語，還要有淵博的知識。這.......我有些為難了，我用手用力敲了敲額頭，仔細(xì)地想著。嗯！有付出才會有收獲，為了能實現(xiàn)我的理想，再辛苦我也不怕！從那一刻開始，當(dāng)外交官的理想便在我的.心里扎根發(fā)芽了。
所以為了實現(xiàn)我的這個遠(yuǎn)大理想，我必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)：先學(xué)好英語，hi嗨，apple蘋果，bus公共汽車.......但剛開始還好，漸漸地那些單詞一天比一天難，我不禁有些扛不住了，心中那顆芽也開始松動了。但是，我一想到外交官這個職位對我強(qiáng)大的吸引力，想起古人說的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志......”，要做成一件大事豈能半途而廢?再艱苦再難受也要堅持，我咬咬牙繼續(xù)學(xué)習(xí)那些單詞。我還想學(xué)習(xí)日語、德語、法語等等，這樣才能自如了解各國的風(fēng)土人情，才能及時知道各國的情況，更好地處理好各國之間的友好關(guān)系，攜手共創(chuàng)和平。只要我勇敢堅持下去，這顆理想的嫩芽必定會茁壯成長，最終會變得碩果累累！
如果你日后聽別人在討論一個厲害無比的外交官時，請不要太驚訝，因為，那一定是我，未來成就多不勝數(shù)的我！
我的理想-四年級作文14
我們班同學(xué)的理想都很平常，有的想當(dāng)護(hù)士，有的想當(dāng)心理醫(yī)生，我的理想可不像別人那么簡單，我想當(dāng)一名能在球場上展現(xiàn)自我揮灑汗水的籃球運動員！
至于什么時候愛上籃球的嘛？似乎是很久遠(yuǎn)的事了。三年級的時候，爸爸看我不愛運動可急壞了，他可不想我只做一個書呆子，可是他想不出什么好法子讓我愛上運動，所以他就把每一項運動的精彩視頻播放給我看，試圖讓我愛上運動，這一招果然有效，眾多的運動中，我最鐘情的莫過于籃球了，視頻中NBA球員們在球場上那帥氣的樣子，瀟灑的動作簡直讓我癡迷。
自從我愛上籃球后，我決定長大的理想就是成為NBA里的運動員。可我想實現(xiàn)我的理想可卻沒有那么簡單，我讓爸爸給我在周末報一個籃球提高班，在星期一三五報一個籃球陽光俱樂部，每到晚上做完作業(yè)一有時間就馬上打開電視，模仿球星的一舉一動，學(xué)習(xí)帶球過人的技巧；我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時候帶領(lǐng)團(tuán)隊走向前，NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經(jīng)常和班上楊洋、歐陽尚晟、程梓浩等幾個籃球高手切磋籃球技藝，有時還會約上上其他班的校隊同學(xué)一起打，每次打都是一種享受，都非常痛快！
我的努力令我的球技突飛猛進(jìn)，如今我已經(jīng)成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術(shù)的進(jìn)步而沾沾自喜的時候，突如其來的一次考試使我措手不及，放慢了我前進(jìn)的腳步。那一次數(shù)學(xué)考試過于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績”，爸爸得知這個消息后火冒三丈，一氣之下爸爸取消了我去籃球訓(xùn)練的權(quán)利并大聲地指著我說：“這段時間你不許去打籃球，把學(xué)習(xí)放第一！”我傷心透了。
晚上睡覺的時候我都會幻想我成功之后怎么慶祝，可是想到一半的時候，我仿佛聽見了一個人在說話，他語重心長地說：“”孩子，我知道你現(xiàn)在很難過，很想打球，但是你要把學(xué)習(xí)先放第一位，這樣你才能有空閑的`時間來打籃球�！蔽衣犃耍钜詾槿�，決定把學(xué)習(xí)先弄好。
我把平時打籃球的時間都用在了學(xué)習(xí)上，一段時間后，我的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，爸爸很高興，同意了我去打籃球，我又回到了我熱愛的籃球場，繼續(xù)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
我的夢想雖然很難實現(xiàn)，但我堅信只要我肯努力，用功，就能成功！我也悟出一個道理，做事要持之以恒，不能因為一時的困難而放棄了自己的夢想，讓我們一起加油吧！
我的理想-四年級作文15
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，給人們醫(yī)治疾病，消除痛苦;有的想當(dāng)科學(xué)家，把智慧與才能獻(xiàn)給人民;有的則想當(dāng)優(yōu)秀的運動員，爭取參加奧運會，為國爭光，讓五星紅旗在會場上高高飄揚(yáng)……我，一個六年級學(xué)生，理想的種子在我的心里萌發(fā)了。
那還得從我看到《星夢緣》說起。那次，我正津津有味的尋找著我喜歡的電視節(jié)目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動著。忽然，它停止了跳動。“星夢緣”這個名字似乎引起了我的`好奇心。于是，便帶著這種心情看了下去。里面敘述了一群學(xué)生因為同一個理想而走到一起，同一個目標(biāo)而走到一起。他們一起學(xué)習(xí)才藝，一起考藝術(shù)高中。畢業(yè)后，他們不懈努力的去實現(xiàn)他們的明星藝人夢。他們?yōu)榱顺蔀橹乃嚾�，為了自己的理想，他們努力的拼搏，努力的克服種種困難，他們歷經(jīng)了友誼的考驗，歷經(jīng)了實力的考驗，終于如愿以償，得到了藝人這個稱號。他們上臺表演時，受到了不計其數(shù)的傷痛�？墒撬麄儾]有就此退出，而是繼續(xù)苦練下去。當(dāng)他們把自己的付出獻(xiàn)給大家時，奪得了大家的認(rèn)可。當(dāng)看到這一幕是，我幻想著如果我也是個成功的藝人該多好啊!
但是，這個理想要怎么去實現(xiàn)呢?
當(dāng)我得知當(dāng)一個藝人必須要有一門精湛的才藝時是，我明白了其實做什么事都是不容易的。這更加堅定了我對藝人的信念。所以，我選擇了他如舞蹈這個行列。每當(dāng)我再辛苦練舞時，別人總會說：“看樣子，這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑，他們哪知道我的希望啊!
當(dāng)我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時，我就天天背繞口令，讀繞口令，
希望能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。鄰居的阿姨總會說：“瞧，這孩子又在訓(xùn)練口才了，將來肯定想當(dāng)主持人的”我望著她，笑了笑，她哪知道我的心愿啊!
不料，這個小秘密被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天周六補(bǔ)習(xí)回來，恰好爸爸媽媽都不在。我開啟電視，學(xué)著電視里的演員演起戲來。我隨著演員的動作而擺動起來，正當(dāng)我演得起勁時，爸爸已經(jīng)站在我身后看著我表演已多時了，我發(fā)覺后，臉立刻紅了……
后來，爸爸問我的理想是什么時，我毫不猶豫的回答：“是藝人”。爸爸笑了。
那天晚上，我做了個夢，夢見我真的走上了屬于我的舞臺。
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