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頂桔子作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的頂桔子作文400字,希望能夠幫助到大家。
頂桔子作文400字1
“快放我下來(lái),快放我下來(lái),好怕啊!”桔子坐在我的頭上,大聲嚷嚷著。
今天來(lái)到教室,老師讓我們玩了一個(gè)游戲叫作“頂桔子”。
比賽正式開(kāi)始了,A組和B組每組派一位同學(xué)來(lái)比賽,兩個(gè)人每人拿一個(gè)桔子,小心翼翼地把桔子頂在頭頂上,心里還在說(shuō):“桔子寶寶你可要坐穩(wěn)啊,不然摔倒的可是你呀!只聽(tīng)見(jiàn)老師喊:“開(kāi)始!眱蓚(gè)人同時(shí)開(kāi)始像螃蟹一樣走路。B組的同學(xué)走到一半,他的桔子就掉了,我的心里暗暗高興?煲叩浇K點(diǎn)的時(shí)候,我覺(jué)得桔子變得搖搖晃晃的了。到終點(diǎn)的.時(shí)候,桔子也像玩滑滑梯一樣從我的頭頂上滑下來(lái)。幸好我及時(shí)接住它,才沒(méi)有摔倒地上。
更激烈的比賽開(kāi)始了,A組和B組每組選一人,這次難度大大增加了,手背和頭頂個(gè)頂一個(gè)桔子。A組和B組的組員都幫自己那隊(duì)的選手放桔子。好不容易才放好,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“開(kāi)始。”教室里調(diào)皮的桔子掉到地板上“呯,呯,呯”兩個(gè)人的桔子一路掉,他們兩個(gè)好不容易才到了終點(diǎn)。
“叮鈴鈴”下課了,但是我們?nèi)匀怀两跉g聲笑語(yǔ)中。
頂桔子作文400字2
今天下午,我來(lái)到金筆,一上課,老師就拿一袋子的桔子,慢慢地走進(jìn)教室,我心里有疑問(wèn),老師你拿桔子干啥呢?這時(shí)老師說(shuō):“今天,這節(jié)課玩兒頂天立地的游戲!
老師簡(jiǎn)單說(shuō)了一下游戲規(guī)則,游戲就開(kāi)始了!我的對(duì)手是劉新宇。我笑瞇瞇地走到臺(tái)上,我和劉新宇石頭,剪子,布,決定誰(shuí)來(lái)抽簽,我贏了,我就走到盒子前,抽了一張紙,我心想千萬(wàn)不要太難!劉新宇趕快走到我身邊,看要表演什么,打開(kāi)一看,紙上寫(xiě)的是考試考了零分,我目瞪口呆,我們兩個(gè)看完以后,就互相靠在一起笑了起來(lái),我心想這可怎么演呢?大家喊起來(lái):“老師,他們抽的`是什么呀?”于是,張老師就告訴了大家我們要表演的節(jié)目,我拿了一個(gè)較扁的桔子,下面還有一個(gè)小洞,這樣既好讓桔子穩(wěn)定的在頭上保持平衡,又很好吃。我用手拿著桔子,慢慢地放在頭上。比賽開(kāi)始了,我頭上頂著桔子,雙手握緊拳頭,放到眼前,就像拿著一張零分的卷子,眼睛瞪得大大,嘴也張成“0”型,這時(shí)我感覺(jué),桔子在我頭上搖搖晃晃的,像一個(gè)不倒翁,一直也沒(méi)掉下來(lái),桔子在我頭上搖晃的時(shí)候,我心里非常緊張,生怕桔子掉下去,我的頭一點(diǎn)也不敢動(dòng)。由于我表演的更像一些,所以老師就說(shuō)我們隊(duì)獲得兩面小旗,我感到很開(kāi)心,因?yàn)槊看伪荣惖臅r(shí)候,我?guī)缀鯖](méi)贏過(guò),終于我贏了一次,我真是太開(kāi)心了!
這次玩游戲,我真是太開(kāi)心了,真希望再玩一次!
頂桔子作文400字3
“加油加油!”教室里傳來(lái)了陣陣的加油聲,走近一看,一個(gè)圓圓的小小的金太陽(yáng),從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事?哦,原來(lái)我們?cè)谂e行激烈的頂橘子大賽呢。
老師在說(shuō)規(guī)則,大家都在爭(zhēng)先恐后地舉手,迫不及待的期待游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
第一輪開(kāi)始了,我們這一邊的同學(xué)挑了一個(gè)特別小的橘子,那一隊(duì)的同學(xué)挑了一個(gè)特別大的橘子,我覺(jué)得應(yīng)該他想吃多一點(diǎn)。比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,老師問(wèn)他們緊不緊,他們都不想說(shuō)話,心里肯定在想:桔子大哥,你可坐穩(wěn)了。開(kāi)始了,我們這一組跨的'很大步,“撲通”一下子就掉了下來(lái),那一組的同學(xué)趁這個(gè)時(shí)候,那個(gè)同學(xué)超過(guò)了我們的同學(xué),接著他們那一隊(duì)就贏了,老師問(wèn):“你是怎么贏的!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“我這個(gè)橘子面積很大,所以就很平穩(wěn)。”
第二輪開(kāi)始了,老師把難度增加了,要把一個(gè)橘子頂在頭上,還有一個(gè)要把它放在手上,接著兩個(gè)人挑了面積大的橘子,然后他們小心翼翼的走路,就像兩個(gè)稻草人,我們這一組走著走著,哎呀,他走著一下子往前跑一下子往后跑,真是跟我們這一組較上了勁似的。然后我們這一組先到,突然掉了下來(lái),真是大失荊州。
游戲結(jié)束了,大家都很想多玩一會(huì)兒的游戲。
頂桔子作文400字4
“掉下來(lái)了”,“掉下來(lái)了”,教室里傳來(lái)一陣陣吶喊聲。這是怎么回事呢?哦!原來(lái),同學(xué)們?cè)谕骓斀圩拥幕顒?dòng)。
老師拿出兩個(gè)一邊綠一邊黃的桔子說(shuō):“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)玩這個(gè)游戲?”老師話音剛落,A同學(xué)就自告奮勇地舉起手來(lái)。老師請(qǐng)了他和B同學(xué)上去。A同學(xué)大搖大擺地走了上去,而B(niǎo)同學(xué)卻緊張地走了上去。老師把桔子小心翼翼地放到A和B同學(xué)的頭上。
“三,二,一,開(kāi)始!”A和B同學(xué)筆直地站在那一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)木頭人。A同學(xué)盯著地板,不敢抬頭,似乎在想:桔子,你可要穩(wěn)穩(wěn)地坐在我頭上呀。B同學(xué)輕輕松松地站在那里,桔子在他的.頭上一動(dòng)不動(dòng),乖極了。下面的同學(xué)開(kāi)始搗亂了,有的同學(xué)跑到他面前逗他笑,而有的同學(xué)卻喊道:“不要笑,不要笑!边有的同學(xué)在喊:“加油,加油!”而A和B同學(xué)根本不理會(huì)他們,認(rèn)真地關(guān)注著比賽。
過(guò)了一會(huì),A同學(xué)不小心,動(dòng)了一下頭,桔子在他的頭上晃來(lái)晃去,差一點(diǎn)掉了下去。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,替他擔(dān)心。他趕緊調(diào)整,桔子終于在他的頭上坐穩(wěn)了。最后,他們的桔子都沒(méi)掉下去,打成了平手。
這次比賽告訴我:做事情不能太沖動(dòng),要保持冷靜,才能把事情做好。
頂桔子作文400字5
平時(shí)桔子的命運(yùn)都是“落入虎口”,今天它卻受到了極高的待遇一一坐在我們的.頭頂上比賽。
我們?cè)诤擦謱?xiě)作的課堂上來(lái)了一場(chǎng)頂桔子比賽,我們首先分成男生一組、女生一組。第一輪是把桔子放在頭頂上頂著,從教室的這一頭走到另外一頭,哪一組所有隊(duì)員先完成的那組獲勝。
“第一輪開(kāi)始了。我上了場(chǎng),對(duì)方也派出了一名隊(duì)員!蔽以陬^頂上放了個(gè)桔子,心想:桔子大哥,今天受這樣好的待遇,你可千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀!等我勝利了,就把你放下來(lái),你可千萬(wàn)別亂動(dòng)。這時(shí)老師說(shuō):“準(zhǔn)備,五、四、三、二、一,開(kāi)始!贝丝涛曳(wěn)中求快,開(kāi)始走了起來(lái)。我像一個(gè)稻草人一樣微微抬起雙臂,雙腳小心翼翼慢慢挪動(dòng),看到桔子一次也沒(méi)落下來(lái),我立馬加快了腳步,到了終點(diǎn)我馬上把桔子給了下一個(gè)人,最終我們男生隊(duì)獲得了勝利。
第二輪是以螃蟹的方法走,第二個(gè)男生把桔子放在頭頂上橫著走了起來(lái),他在比賽的過(guò)程中,桔子在頭頂上滾落了下來(lái),他趕快撿了起來(lái),我們男生隊(duì)最后依然勝利了。
這次的頂桔子我們男生隊(duì)贏了,真是太好了。
頂桔子作文400字6
星期六的上午,我們作文班進(jìn)行了有趣的頂桔子游戲。游戲的規(guī)則是這樣的;首先老師把我們分兩組,每組各派一個(gè)成員來(lái)用頭運(yùn)桔子到指點(diǎn)的地方,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就勝利了。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們組派出的是小丁和小柳,我把桔子輕輕地放在他們的頭頂上。老師喊開(kāi)始后,只見(jiàn)他倆小心翼翼地向前走去。小丁的.平衡感很好,桔子穩(wěn)穩(wěn)地坐在他的頭頂。小柳性子急,走得比較快,不一會(huì)桔子就在他的頭頂跳起來(lái)?yè)u頭舞,緊接著把桔子滾落在地上,桔子被摔得“血”都流出來(lái)了,“真痛呀!”趴在地上的桔子仿佛在叫著。
第二輪的比賽開(kāi)始了,這一次是我和小文進(jìn)行較量。當(dāng)老師把桔子放在我的頭上時(shí),我心里默默地祈禱:桔子大哥,你可千萬(wàn)別掉下來(lái)呀。我像稻草人一樣保持身體平衡,腦袋盡量保持一個(gè)姿勢(shì),桔子安靜地坐在頭頂上。突然我腳下一滑,頭上的桔子也搖晃起來(lái),我趕緊站穩(wěn),保持身體平衡性,放慢腳步向前走去,防止桔子摔下來(lái)。不一會(huì)兒我就到達(dá)終點(diǎn),大家都夸我是頂桔子的高手。
哈哈哈!你們看到了嗎?我才是真正的高手呢!我心里一陣小小的得意。今天真是太高興了呀!調(diào)皮的小桔子,給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)!
頂桔子作文400字7
今天,孫老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)課前小游戲。我們一聽(tīng)有游戲,都紛紛站起來(lái),有的大叫或是跑到老師面前,有的爭(zhēng)先恐后地舉起手,生怕老師不請(qǐng)自己。
老師只選了三個(gè)人。她拿出來(lái)三個(gè)桔子,很神秘。有的人說(shuō):“這一定是吃桔子比賽!庇械娜苏f(shuō):“我看是踩桔子比賽!边有的人說(shuō):“應(yīng)該是扔桔子比賽!币灿械娜苏f(shuō):“是吃桔子皮比賽吧?”不知老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?——很快,答案揭曉了,原來(lái)是頂桔子比賽!
三位“運(yùn)動(dòng)員”分別是:胡瀚之、王宇軒和顧澤俊。胡瀚之今天是個(gè)平頭,而王宇軒的`頭發(fā)像個(gè)草叢,把半個(gè)桔子鎖在了里面。
游戲開(kāi)始了,老師讓他們轉(zhuǎn)圈。這時(shí),顧澤俊頭上的桔子一直在跳舞,想和地板來(lái)個(gè)親密的接觸。我們以為他輸定了,沒(méi)想到,一個(gè)桔子搶先從王宇軒的“草叢”中掉了出來(lái)。之后,另外一人的橘子也不爭(zhēng)氣掉到了地上。反而顧澤俊的桔子有驚無(wú)險(xiǎn),笑到了最后。
現(xiàn)在到第二輪了,上場(chǎng)的“運(yùn)動(dòng)員”是呂涵玉、吳昱綱和王紫彤。
吳昱綱和王紫彤一開(kāi)始就輸了。只有呂涵玉的桔子還頑強(qiáng)地站在腦袋,向勝利女神招手。老師讓她金雞獨(dú)立,她就把一只腳緩慢地抬了上去。老師讓她轉(zhuǎn)圈,這也難不倒她。最后,老師讓她向前走去,她步履蹣跚地剛走沒(méi)兩步,這調(diào)皮的小娃娃就跳了下來(lái)。
愉快的時(shí)光總是匆匆,游戲很快結(jié)束了,我們還是很不舍。這個(gè)游戲告訴我們,只有細(xì)心才能把事情做好!
頂桔子作文400字8
“哈哈哈”,“哈哈哈”,教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)是班里在比賽頂桔子,一共有三次比賽。
比賽開(kāi)始了,教室里熱烈極了,有的做鬼臉,有的說(shuō)笑話,還有的在一直大笑,就是為了讓對(duì)方的桔子掉下來(lái)。走著走著,桔子就在頭上不停的跳舞,讓人不得不停下來(lái),在心里一直對(duì)桔子說(shuō):“求求你了,別再一直跳舞了,你要聽(tīng)話。”桔子好像聽(tīng)懂了,不在頭上跳舞了。可是剛要走時(shí),它又在頭上跳起了新的舞蹈。
讓我印象最深刻的是第三次比賽,因?yàn)榈谌喿呗肪拖耋π芬粯,還要在頭上和手背上都放上金燦燦的桔子。要開(kāi)始的時(shí)候,老師把桔子放在我的頭頂上,我就忍不住的大笑,桔子好像也在對(duì)我說(shuō):“我本身是用來(lái)吃的`,可今天我就不一樣了,我要坐在你們的頭上。”
有人說(shuō):“不好,桔子要掉!痹诮圩涌斓粝聛(lái)時(shí),我趕緊用右手接住,可是我忘了,我的右手手背上也有一個(gè)桔子,不但沒(méi)接住頭上掉下來(lái)的桔子,連手上的也掉了,果然是“大意失荊州”呀!
這次比賽告訴我們,心急吃不了熱豆腐,一定要穩(wěn)如泰山,不要為了彌補(bǔ)失誤而造成更大的失誤!
頂桔子作文400字9
“唉!,真倒霉!又輸了!”,這是什么聲音?原來(lái),這是我們班在玩頂桔子大賽,失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。
今天,老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽,我都沒(méi)被選上,看著臺(tái)上同學(xué)們的熱火朝天的比賽,我心里急的'像熱鍋上的螞蟻,蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試,恨不得是孫悟空變成臺(tái)上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會(huì)來(lái)了!老師終于叫到了我的名字,我一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)。
比賽的規(guī)則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子,分別放在兩只手和頭頂上,不要掉下來(lái),順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下,比賽開(kāi)始啦!我把頭頂和手上的桔子擺放好,小心翼翼的往前挪動(dòng)著腳步,唯恐桔子掉下來(lái)?赡苁沁^(guò)于專(zhuān)注雙手,而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的,不知不覺(jué)中,桔子就像一輛沒(méi)人控制的獨(dú)輪車(chē)一樣從我頭頂滾了下來(lái),我一緊張,左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來(lái),我正彎腰要去撿,沒(méi)留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對(duì)手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。
我覺(jué)得頂桔子看起來(lái)好玩又簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)很不容易!它不僅需要我們有很好的平衡控制能力,還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個(gè)游戲,你也不妨來(lái)試試。
頂桔子作文400字10
一個(gè)溫暖的冬日,我們幸運(yùn)星的小伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了廣場(chǎng)邊的一塊空地上,玩起了非常有趣的頂桔子游戲。
張老師講了游戲規(guī)則,第一輪的規(guī)則是頭頂桔子直著走,看誰(shuí)先到終點(diǎn),桔子不掉下來(lái)就贏了。第二輪的規(guī)則也是頭頂著桔子,但不是直走了,而是由兩位選手面對(duì)面地橫著走。
張老師叫我們先分組練習(xí)。我頂著桔子向終點(diǎn)線走著,感受著桔子在頭頂上不安分地?fù)u搖晃晃,心里既覺(jué)得有趣,又有點(diǎn)緊張。
不一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,我們組先派出覃雨露參加比賽。她心里可能也十分緊張,可讓我們見(jiàn)到的卻是放松平靜的表情。覃雨露保持直線前進(jìn),走得穩(wěn)如泰山。別的組的同學(xué)也十分穩(wěn)定。突然,一個(gè)選手頭上的桔子掉了下來(lái),那個(gè)組的同學(xué)都唉聲嘆氣的,十分傷心。又一個(gè)同學(xué)的桔子掉下來(lái)了,這位同學(xué)很不開(kāi)心,可他們組的.同學(xué)卻都說(shuō)著笑著,并沒(méi)有不高興。我想:“游戲最重要的是開(kāi)心,而不是因輸了而感到傷心!币粋(gè)又一個(gè)的桔子掉了下來(lái),覃雨露還有三步、兩步、一步、到終點(diǎn)啦!我們組贏了,我開(kāi)心極了。
第二輪比賽開(kāi)始了,這次是我們的隊(duì)長(zhǎng)出馬。不愧是是隊(duì)長(zhǎng),他頂著桔子走得穩(wěn)穩(wěn)的?傻阶詈,我往旁邊一看,還有一個(gè)選手的桔子沒(méi)有掉,勝負(fù)如何,真是讓人提心吊膽?上俏煌瑢W(xué)剛剛走到終點(diǎn),桔子就落下來(lái)了。我們組又勝利了,我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
這次比賽真好玩,又激烈,我希望以后還能玩頂桔子的游戲。
頂桔子作文400字11
哎呀!你小心點(diǎn)吧,別把我摔了呀。是從我們教室傳來(lái)的。
這天,我們要玩頂桔子比賽。第一輪每組派一個(gè)人,我小心翼翼地站著,并把桔子輕輕地放在頭上,生怕它掉下來(lái)。我邁開(kāi)腳步,咬著牙,盯著桔子往前走?伤褪遣宦(tīng)話,還是重重地摔在了地上。
第二輪兩人面對(duì)面橫著走,可以互相做鬼臉,講笑話,我挪動(dòng)著腳步展開(kāi)雙臂,祈禱著:桔子妹妹,你可千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀。再看看對(duì)手,抿著嘴,小心的看著桔子,快掉下來(lái)。不料,我只顧著暗自慶幸了,自己的'桔子掉了下來(lái),真是好人有好報(bào),壞人有惡報(bào)啊。
第三輪頭頂著一個(gè)桔子,手背也盯著一個(gè)桔子,我像稻草人一樣打開(kāi)雙臂,不敢輕舉妄動(dòng),移動(dòng)小碎步,像八十歲的老奶奶。三個(gè)桔子坐到我的頭上和手背上,搖晃著小腦袋,我安慰道:“乖,你可別亂動(dòng),再堅(jiān)持一會(huì),等我贏了就把你放下來(lái)!苯圩雍孟衤(tīng)懂了我的話,不再搖晃了?僧(dāng)我邁開(kāi)腳步,桔子又搖晃了起來(lái)!斑旬(dāng)”一下摔得粉身碎骨。
這次游戲讓我知道了,小心駛得萬(wàn)年船。不過(guò),我很喜歡這節(jié)課,上課還能玩,真好!
頂桔子作文400字12
“叮鈴鈴!”上課,老師昨天發(fā)短信讓拿兩個(gè)桔子,我們像丈二和尚摸不著頭腦,是要“玩桔子”“扔桔子”還是“刻桔子”?老師看見(jiàn)我們滿臉疑惑,揭曉了謎底,今天我們要玩頂桔子。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則如下:手背上都頂桔子,掉了不用從頭開(kāi)始,接著往前走,看誰(shuí)的桔子多,誰(shuí)就獲勝。
第一輪開(kāi)始了,選手分別是:我、王寧浩。隨著老師一聲令下,我們展開(kāi)雙臂,保持平衡像展翅高飛的雄鷹,我的眼珠子不由自主的'往上看,心想:“橘子大姐,求求你,你可千萬(wàn)別掉!鳖^上的桔子像在聽(tīng)我說(shuō)話,安靜的像小寶寶一樣。我看了王寧浩一眼,他的桔子搖搖晃晃像喝了酒的醉漢一樣。同學(xué)有的為王寧浩加油,男生們有的說(shuō):“男生肯定贏,”女生說(shuō):“那還不一定呢!”后面我放快了腳步,王寧浩也不甘示弱,他也跟了上來(lái),可是,它的桔子不聽(tīng)他的話全部掉下去了而我的橘子穩(wěn)如泰山。最后,我們第一組贏得了勝利!我們歡呼雀躍的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女子不如男!比堑媚猩倍迥_。
“叮鈴鈴”下課了,我們還沉浸在游戲中,同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理:做什么事一定要靜下心來(lái),不要慌。
頂桔子作文400字13
今天,老師帶來(lái)了許多桔子,讓我們玩一個(gè)游戲。一開(kāi)始,我們有很多疑問(wèn):這到底是什么游戲呢?伴隨著種種疑惑,游戲開(kāi)始了。
這個(gè)游戲叫“頂桔子”,一共進(jìn)行了三輪比賽,最喜歡且印象最深的是第三輪。比賽規(guī)則:把手臂伸平,手心朝下,頭和兩個(gè)手背各放一個(gè)桔子,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),最后比誰(shuí)身上剩的桔子多,獎(jiǎng)品為身上沒(méi)掉的桔子。聽(tīng)起來(lái),就很有趣,也很刺激,對(duì)于游戲的開(kāi)始,我已經(jīng)迫不及待了。
各組派一名代表參賽,我們派出了一位勇士。我對(duì)他說(shuō):“必須帶桔子來(lái),最少帶一個(gè),最多帶三個(gè)!彼蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭,身肩重任地走上臺(tái)。他上臺(tái)后,首先把桔子放在頭上,接著把右手的桔子放在左手背上,然后右手背的桔子老師給放上了,最后進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。在比賽過(guò)程中,我們一起為他加油助威。眼看就要到終點(diǎn)了,勝利就在眼前?墒,他一不留神,頭上的桔子像皮球一樣掉了下來(lái),我的'心情也隨著那個(gè)桔子從高潮到了低谷。
經(jīng)過(guò)三輪比賽,我們組雖然只獲得了三個(gè)桔子,但也是通過(guò)努力得到的。不過(guò)從這個(gè)游戲中,我深刻體會(huì)到:“小心駛得萬(wàn)年船”啊!
頂桔子作文400字14
“哈哈哈,”一陣笑聲從幸運(yùn)星作文班傳出來(lái),原來(lái)是我們班在做頂桔子游戲。
游戲規(guī)則是:分三輪,前輪贏了的人進(jìn)入下一輪比賽。第一輪我們分了三組,每組兩個(gè)人進(jìn)行比賽,第一輪比賽開(kāi)始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)桔子,第一組跑得非?,但是快也沒(méi)有用,兩個(gè)人的桔子同時(shí)掉下來(lái),所以再進(jìn)行了一次,正好這次他們比較慢。第二組、第三組也快速地進(jìn)行了比賽,第一輪比賽完,兩男一女完美地贏了第一輪。
第二輪老師說(shuō)要橫著面對(duì)面地走,而且還要互相做鬼臉,就能讓對(duì)方哈哈大笑頭一動(dòng),桔子就不聽(tīng)話地掉下來(lái)了。第二輪的.比賽我在第一組,我們?nèi)齻(gè)人互相來(lái)對(duì)戰(zhàn),我做了一個(gè)鬼臉,那個(gè)女生馬上就哈哈大笑起來(lái),桔子也掉下來(lái)了,可是我不知道怎么能看到旁邊那個(gè)男生,于是我就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,他跟我做了一個(gè)鬼臉,他沒(méi)有看我,不小心我的桔子掉在了地上,第二組第三組一對(duì)戰(zhàn)完,我就知道只有兩個(gè)人才能進(jìn)入第三輪。
第三輪比賽老師把三個(gè)桔子放在了決賽者的頭和手背上,最后他們跑到墻那里,不一會(huì)兒男生的三個(gè)桔子掉到了地上。比賽結(jié)束了,我們快樂(lè)的吃掉桔子。
頂桔子的游戲輸贏并沒(méi)有關(guān)系,我們知道游戲快樂(lè)就好。
頂桔子作文400字15
今天,孫老師又給我們來(lái)了一次神秘大挑戰(zhàn)—頂橘子。我“不幸”被選中。
一走上講臺(tái)前,老師就對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)將橘子放在頭上!”我先打量了橘子一番,打算將它凸出的的地方放在我頭發(fā)凹進(jìn)去的地方。然后我找準(zhǔn)平衡點(diǎn),將其穩(wěn)穩(wěn)地放在了頭上。
正當(dāng)我暗自高興時(shí),只聽(tīng)老師又喊:“請(qǐng)蹲下!”我心里不由得一驚,暗暗叫苦:我的天哪!還帶這樣玩動(dòng)作的!于是,我開(kāi)始慢慢地下蹲。這時(shí),有些在臺(tái)下旁觀我們挑戰(zhàn)的'人說(shuō)我們好像葫蘆娃,引得全班都哈哈大笑起來(lái)。我看到他們笑,自己也不免有些繃不住,咧嘴大笑起來(lái)。但這時(shí),我頭上的橘子受到我的影響,開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),嚇得我心一緊,我只好憋住笑,故作嚴(yán)肅,將全副身心都放在頭頂?shù)慕圩由,好讓他們不再笑我,也讓我能?zhuān)心致志地繃緊身體,免得橘子掉下來(lái)。
正當(dāng)我玩得正起勁時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)“哎呀”一聲,定睛一看,原來(lái)是我身邊的羅同學(xué)的橘子掉了。那橘子在空中劃出了一道完美的弧度,落在了地上,骨碌碌地滾到一邊。“哎呀!”又一個(gè)同學(xué)的橘子也掉下來(lái),我正因少了兩個(gè)對(duì)手而幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),老師又下達(dá)指令了:“請(qǐng)哈哈大笑!”就在這電光火石的一瞬間,我憋著的所有笑都像煙火一樣噼里啪啦被釋放出來(lái)。
只聽(tīng)“哎呦”一聲——我的橘子也掉了。我只好“恨恨”地瞅著我的橘子。
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