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書呆子作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的書呆子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書呆子作文1
她,烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂到背底部,俏皮可愛(ài)的娃娃臉上嵌著一雙寶石似的大眼睛,一張櫻桃紅嘴能說(shuō)會(huì)道,顯得那么溫文爾雅。她,是一位名副其實(shí)的小才女,我學(xué)習(xí)的榜樣。她,就是我那讀初二的堂姐。
堂姐愛(ài)看書的'愛(ài)好已傳遍了“大街小巷”。每到放暑假、寒假時(shí),堂姐非來(lái)我家“掃蕩”,弄得我家鴉雀無(wú)聲,異常安靜。
有一次,我在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè),堂姐坐在書房里“啃”著她那心愛(ài)的書。我做數(shù)學(xué)作業(yè)碰到了一只“攔路虎”。我琢磨著解題思路,可腦袋還是一片空白。唉,讓人頭痛的數(shù)學(xué)題。
我猶豫著要不要去請(qǐng)教才女。經(jīng)過(guò)多次掙扎,我決定去問(wèn)問(wèn)。
我躡手躡腳地來(lái)到書房,看著堂姐正在書的海洋中徘徊,我輕聲問(wèn)道:“姐,這道題怎么做?”“嗯”堂姐沒(méi)理我!敖!”我大聲哄道!鞍パ,你想嚇?biāo)牢已?”堂姐邊拍著胸膛,邊說(shuō):“干什么,沒(méi)見(jiàn)我正看書嗎?”“這道題怎么做?”我膽怯地問(wèn)!澳脕(lái)看看!”堂姐攤開(kāi)手。
我將試卷遞到她手里。她一看,皺起了眉:“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)。拿走,等我看完再教你!”“可……”我無(wú)話可說(shuō),我可不想得罪她。
堂姐愛(ài)看書的事還多著呢!吃飯叫不下來(lái),搶先來(lái)到廁所,帶上一本書,一看就很長(zhǎng)時(shí)間,害的我在外面叫天天不應(yīng),叫地地不靈,真痛苦呀!……可愛(ài)看書的堂姐竟沒(méi)“四只眼”,不可思議!
這就是我那愛(ài)看書的堂姐,一個(gè)真正的書呆子!
書呆子作文2
我有一個(gè)書呆子姐姐,她今年十二歲了,比我大十個(gè)月。我的姐姐長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴。那紅潤(rùn)的兩唇,像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣,說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)聯(lián)珠。姐姐長(zhǎng)得胖胖的`,一看就知道姐姐吃飯很得行。在我眼里姐姐可是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。
記得有一次,我和姐姐出去玩,走著走著,我突然聽(tīng)見(jiàn)姐姐就說(shuō):“哇!這里有新華書店吔!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),姐姐便拉著我直奔新華書店。一進(jìn)新華書店姐姐就順手拿了一本《啞舍》小說(shuō)開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我本來(lái)就不太喜歡看書,但姐姐就是要在新華書店看書,為了等到姐姐看完那本書,我只好拿了本《爆笑校園》來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,我拿的這本爆笑校園看完了,我不想再看另一本了,我也不想再看其他書了,于是我走到姐姐旁邊,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們回去吧?這里好無(wú)聊!苯憬阏f(shuō):“這頁(yè)看完再說(shuō)!边^(guò)了一會(huì)兒,姐姐把這頁(yè)看玩了,我正準(zhǔn)備叫姐姐回去,還沒(méi)等我說(shuō),姐姐就對(duì)我說(shuō):“在看一頁(yè)就走,就最后一頁(yè),反正還早。”我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,別看了這里真的很無(wú)聊!苯憬阏f(shuō):“等我把這頁(yè)看完了就走!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,姐姐看完了,又翻到了下頁(yè),姐姐把頭抬了起來(lái)似乎要準(zhǔn)備跟我說(shuō)什么,還沒(méi)等她說(shuō)出口,我就拉著姐姐直奔車站,準(zhǔn)備回家了。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)看書的姐姐。
書呆子作文3
提到最熟悉的人,莫過(guò)于我自己了,我是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子,我的愛(ài)好除了騎自行車就是讀書了。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是一旦遇到我喜歡的書,我就會(huì)天天抱在手里,愛(ài)不釋手,就是因?yàn)檫@樣的我,所以引起了許多故事,接著讓我說(shuō)說(shuō)這些故事吧。
這是一個(gè)寧?kù)o安逸的晚上,我回到家又開(kāi)始看我的《老人與海》了,而且一看就什么都不想做,甚至連吃飯也不想吃,要感覺(jué)自己已經(jīng)非常餓了才會(huì)走向餐桌,有一次,我媽媽叫我的表弟來(lái)叫我吃飯,當(dāng)時(shí)我還在書房看書因?yàn)槲冶粫械谌陆o吸引住了,沒(méi)有察覺(jué)到弟弟已經(jīng)到了書房門口,我的弟弟見(jiàn)我那么專心的看書,于是他想了一個(gè)壞主意就是嚇唬嚇唬我,他悄悄的像我逼近,可我還是沉迷在書中,突然,只聽(tīng)“砰”一聲,我被弟弟嚇得毛骨悚然,在一個(gè)星期三的晚上,我還是照樣九點(diǎn)睡覺(jué),可是我不知道有什么心事,一直讓我睡不著,而其他的人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不久,我盯上了書架上的一本書,于是我便津津有味的'讀了起來(lái),不知不覺(jué)的,已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn)了,剛好我的媽媽出來(lái)上廁所,當(dāng)她準(zhǔn)備回到房間時(shí),忽然我喜歡看書。的媽媽看見(jiàn)了地上那若隱若現(xiàn)的光,她想這小豬怎么還不睡覺(jué),明天早上再收拾他,就這樣,我又被媽媽罵了一頓。
“書”是知識(shí)的寶庫(kù),在人們的生活中離不開(kāi)書,所以、我喜歡看書。
書呆子作文4
我們班有一個(gè)書呆子。
他現(xiàn)在才二年級(jí),就已經(jīng)近視了,這都是書本惹的禍。
在學(xué)校的時(shí)候,他還是改不了愛(ài)看書的老毛病。叮叮叮,上課鈴響了,這節(jié)課是傅老師的語(yǔ)文課。傅老師就像一個(gè)打人機(jī)器,只要有同學(xué)不聽(tīng)話,她就會(huì)拿起她的教鞭教訓(xùn)那個(gè)同學(xué)。傅老師一走進(jìn)教室,就用她那攝像頭一樣的眼睛掃射了一遍,同學(xué)們一下都不敢動(dòng)一下。她滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,就開(kāi)始上課了。這時(shí)候,書呆子的老毛病又犯了,他偷偷地一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,從抽屜里拿出了一本漫畫書,夾進(jìn)了語(yǔ)文書里,津津有味地看了起來(lái)。突然,老師讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,書呆子一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,同桌提醒了他一下說(shuō):“老師讓你回答問(wèn)題!睍糇舆B忙站了起來(lái),這下可好,漫畫書從語(yǔ)文書里掉了出來(lái)。傅老師生氣地把漫畫書撕了,叮叮叮,下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了,書呆子從抽屜里拿出不干膠,把老師撕掉的漫畫書認(rèn)認(rèn)真真地粘了起來(lái),一邊粘一邊擦著眼淚。
放學(xué)了,同學(xué)們都要回家,書呆子一邊看書一邊走路,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂,前面有電線桿!”可是書呆子好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是一邊看書一邊走路。突然!“砰”的`一下,他撞上了電線桿,聽(tīng)那響聲,就知道撞的有多重,書呆子倒在地上大哭,嘴里說(shuō)著:“我再也不一邊走路一邊看書了!钡,第二天,他還是依舊一邊看書一邊走路,早已經(jīng)忘了昨天講過(guò)的話。
你覺(jué)得他是不是一個(gè)書呆子呢?
書呆子作文5
我有一個(gè)好友叫:“豆豆”。我是她的閨蜜,她是個(gè)書呆子,一看起書來(lái)沒(méi)玩完沒(méi)了。她10歲,身材很瘦,不過(guò)她跑步可是第一!我也不知道她這樣瘦還可以得第一。她很認(rèn)真,很聰明,每次是九十九分一上……還有很多優(yōu)點(diǎn)就不說(shuō)來(lái)吧!
有一次放學(xué),我和往常一樣和豆豆回家。我高興的對(duì)豆豆說(shuō);“明天是雙假日,今天我們寫完作業(yè)就一起下來(lái)玩吧!豆豆心虛的說(shuō):”好吧”。回到家里我快速的寫完了作業(yè),就去找豆豆。我心想:“呵呵,豆豆應(yīng)該寫完了吧”。我走到我和豆豆的“秘密基地”,我驚訝的說(shuō);豆豆呢,豆豆你在哪里“?我又認(rèn)真的想:豆豆應(yīng)該是作業(yè)還沒(méi)寫完吧”。我跑到豆豆的家,敲敲門,豆豆的媽媽開(kāi)了門,我就禮貌的'對(duì)豆豆的媽媽說(shuō):阿姨好,我是來(lái)找豆豆的,請(qǐng)問(wèn)豆豆在家嗎?“阿姨熱情的說(shuō):”哦,豆豆在樓上“。我感謝的說(shuō):”謝謝阿姨!拔易叩綐巧弦豢大@奇的說(shuō):”天呀,豆豆你怎么在學(xué)習(xí)呀,不是說(shuō)好寫完下來(lái)玩嗎,你都忘了?”豆豆認(rèn)真的說(shuō):“我沒(méi)有忘,我看完這本書我就去跟你玩”。我說(shuō):好!,過(guò)了許久后…我還是沒(méi)看到豆豆的身影。我不來(lái)煩的又跑過(guò)去一趟,我先在從失望變級(jí)變到絕望。豆豆在學(xué)習(xí)。我就對(duì)豆豆說(shuō)了一大堆的話:你這樣只看書對(duì)身體不好,又傷視力,要活動(dòng)一下呀,要不然你這樣下去就會(huì)變成宅女的……豆豆難受的說(shuō);好了好了,你再說(shuō)我的頭就要爆炸了!
看!這就就是我的好友“書呆子”!
書呆子作文6
我們班的同學(xué),有的活潑開(kāi)朗,有的調(diào)皮搗蛋,有的勤奮好學(xué)……但最讓我覺(jué)得有特點(diǎn)的還是我們班的小雨同學(xué)。
他長(zhǎng)得高高的,眉清目秀的,走路是不急不慢的,一看他就感覺(jué)非常斯文。他常常一邊看著書一邊擺著頭用拇指和食指捋了捋他的下巴像個(gè)老學(xué)究在探究他的學(xué)問(wèn),看到不明白處,他還做起了提眼鏡的動(dòng)作,但他的鼻梁上卻根本沒(méi)有眼鏡。因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話,整天就坐在那兒看書,所以大家都暗暗地叫他“書呆子”。
下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥,迫不及待地沖出教室,可他卻仍然留在教室里,遨游在書的海洋中,就連上課了都不知道。別的同學(xué)都愛(ài)看漫畫,可他卻喜歡翻字典。他總是能在字典中發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的字、詞,認(rèn)識(shí)許多生僻字。我在偶爾與他的'交談中也學(xué)到了很多知識(shí),我很敬佩他。
我還發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不折不扣的“書癡”。有一次,下課時(shí)他在看書,老師讓我請(qǐng)他去辦公室,我急急忙忙扯開(kāi)嗓子喊道:“小雨,快去辦公室,老師找你有事!”可他卻不理不睬,仍然專心致志地看書,我再三叫他,他卻仍然沒(méi)有任何反應(yīng)。于是我跑到他跟前把他的書抽了一下,他卻皺著眉頭生氣地叫道:“別動(dòng)我的書!”接著又津津有味地看了起來(lái)。直到我重重地敲了敲的桌子后,他才發(fā)現(xiàn)我站在他的面前。于是,他起身走向辦公室,但手里仍舊捧著那本書,眼睛還盯著書上,尋找我剛才打斷他的地方。突然,“砰!”的一下他的頭撞上墻了,可他立刻向墻鞠躬并道歉道:“對(duì)不起,對(duì)不起!”引得大家哄堂大笑。
說(shuō)他是“書呆子”或是“書癡”也罷,他擁有的知識(shí)真的讓我欽佩,我希望下課時(shí)他能放下他熱愛(ài)的書本多和大家交流,將更多的知識(shí)帶給大家,讓我們每個(gè)人都能做一個(gè)像他那樣知識(shí)淵博的“書迷”。
書呆子作文7
他沒(méi)有別的愛(ài)好,就是喜歡看書。不論什么時(shí)候,只要身邊有書,他便眼睛直勾勾地盯著書本,沉浸在文字的世界中,任憑身邊的人怎么呼喚他,他毫無(wú)覺(jué)察。
有一次,在課間,我跟他在圖書角看書。他一頭扎進(jìn)一本歷史書中便再也“不省人事”了。陽(yáng)光照射在他嫩嫩的皮膚上,那場(chǎng)景溫馨安靜?墒,眼尖的我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子朝他爬去。我頓時(shí)嚇了一跳。尖叫起來(lái):“小趙,抬頭,一只蟲子要鉆進(jìn)你的褲子里去了。”他呢?卻沒(méi)有被我高分貝驚醒,仍舊津津有味地讀著書。我只好跳到他身邊,幫他把蟲子趕跑。他這才抬起頭,揉揉眼睛,一臉茫然地看著我,問(wèn):“發(fā)生了什么?”看到他這副神情,我搖搖頭,對(duì)他微笑道:“沒(méi)什么!彼兀读艘宦,繼續(xù)看書去啦。哎,你這個(gè)書呆子。
可是,書呆子才不呆呢!正是因?yàn)樗┯[群書,所以他總是能在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中,讓身邊的'同學(xué)們對(duì)他刮目相看。在一次語(yǔ)文課上,老師講到誠(chéng)信這個(gè)話題,突然提到商鞅變法?墒牵眺笔钦l(shuí)?什么是變法?我們一頭霧水。這是教室里舉起一只小手,我定睛一看,正是書呆子本尊。他不緊不慢地站起來(lái),侃侃而談,說(shuō)什么商鞅立木為信,豎立了威信后在秦國(guó)成功實(shí)施變法,讓秦國(guó)實(shí)力徒增,變成戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)大的國(guó)家,最終統(tǒng)治中國(guó)。哇塞,書呆子你好厲害呀!關(guān)于這樣的事情,一籮筐呢,數(shù)也數(shù)不清,久而久之,對(duì)于他本尊,我們只有仰視的份兒了。
這就是我們班級(jí)的書呆子小趙,你喜歡他嗎?
書呆子作文8
月朗星稀的夜晚,晚風(fēng)輕撫著大地,一切都如此安詳。燈下,我正捧著一本書,醉心地閱讀著。我讀書,我快樂(lè)!
翻開(kāi)書,隨著優(yōu)美的詞句。我如同魚兒躍進(jìn)了浩瀚的海洋。那一段段文字,一句句話語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)泉水流入我干枯的心田。
我是一個(gè)典型的“書呆子”。因?yàn)榭釔?ài)看書,因此,我經(jīng)常得罪人。在學(xué)校:有一次,我在圖書角借了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》,便如饑似渴地,津津有味的看了起來(lái),絲毫沒(méi)有注意周邊的雜吵。我的好友小穎和小晴走了過(guò)來(lái),小晴一把把書從我的手中奪去,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面,一見(jiàn)面你就看書,都不跟我們說(shuō)說(shuō)話”。小晴生氣地說(shuō)。
“書呆子”。小穎加了一句。
“你在家里還沒(méi)看夠嗎”。
“書是永遠(yuǎn)都看不完的',知識(shí)也是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,在有限的時(shí)間里學(xué)到無(wú)限的知識(shí),不是一件好事嗎?”我反駁到。
在漫不經(jīng)心的時(shí)候,我隨意拿起一本書,隨手翻了一下,它里面的內(nèi)容就像繩子一樣,把我從現(xiàn)實(shí)社會(huì)里拉了出來(lái),把我引進(jìn)了知識(shí)的世界。
我理解了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花香又一村”的意思。我知道了人類的演變歷程?吹搅四媳睒O的冰川,那兒是廣闊無(wú)垠的白色世界。知道了埃及金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城的由來(lái)``````書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識(shí),才走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書做伴吧!我讀書我快樂(lè)!
書呆子作文9
我們的班長(zhǎng),是個(gè)“書呆子”。
她每天都會(huì)帶許多課外書來(lái)學(xué)校。不論什么時(shí)候,你向她借課外書,她準(zhǔn)會(huì)把好幾本書放在你面前,讓你挑一本書。
每當(dāng)我們下課在外面玩或在走廊上聊這聊那時(shí),她總是安安靜靜地在座位上看書。每當(dāng)體育課上,我們老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,大家要么在操場(chǎng)上追逐打鬧,要么玩著各種籃球、排球的時(shí)候,她總是在大樹下坐著看書。
記得有一次,她和我說(shuō)了一個(gè)故事。有一天,她正在沙發(fā)上看著書,媽媽叫她買一瓶醬油來(lái)做紅燒肉。媽媽喊了她好幾次,她終于聽(tīng)見(jiàn)了。她從錢盒里隨手拿了一張錢,就拿著書走出了家門。她到超市時(shí),拿了一瓶豆油去付款。結(jié)果,她手上拿的是一張一元錢!幸好,那時(shí)她身上帶了一張十元。付好錢后,走出超市門,她走了不一會(huì)兒,卻撞到了超市旁邊的電線桿。她直喊:“疼疼疼!彼×私逃(xùn),終于把書放下,走回了家。
到家了,她說(shuō):“媽,油買回來(lái)了!彼龐寢屨f(shuō):“你怎么買回來(lái)了豆油!我叫你買的是醬油,醬油啊!你怎么買了豆油?”她說(shuō):“你又沒(méi)說(shuō)清楚,只不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)了一下而已嘛!彼龐寢屨f(shuō):“我提醒你好幾次了,還說(shuō)我只是現(xiàn)在說(shuō)的!弊詈螅麄兙统粤艘稽c(diǎn)兒也不紅的`紅燒肉。不,不,應(yīng)該叫白燒肉了。
她不論做什么事兒,幾乎都捧著書。她真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
書呆子作文10
我家的表哥——樓俊陽(yáng),是個(gè)整天泡在書里的“書呆子”。
“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋”是他的座右銘。12歲的他,已經(jīng)戴了兩年多的眼鏡,他戴眼鏡這事絕非偶然,而是必然。其中他自己說(shuō)大部分是由經(jīng)?凑n外書造成的,我無(wú)語(yǔ)。
他看的書,上到“天文地理”,下到“漫畫雜志”,無(wú)一不看且無(wú)所不通。就是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,總是愛(ài)看,可是就是不愛(ài)寫,不然我估計(jì)她可以成為我們班的前十名吧!他看書不分場(chǎng)地,沒(méi)有時(shí)間限制。公共場(chǎng)所帶兩本書,手不釋卷不足為奇。
他呀,一次,晚上他住我家,大家都靜靜地睡了,只有他這只“夜貓子”翻來(lái)覆去,睡不著,他想:干脆不睡了,起來(lái)見(jiàn)我的“伙伴”。他想著,鬼鬼祟祟地到書桌前,拿了一本《笑貓日記一一,藍(lán)色的兔耳朵草》,“呵呵”魔鬼般的'一笑,如饑似渴的看著,他的“見(jiàn)面”一直從十點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)。哎喲呵,等我們欣欣然睜開(kāi)了眼,好家伙,他頂著那萬(wàn)年瞌睡蟲構(gòu)成的比“國(guó)寶”大熊貓還黑的黑眼圈,把我的十幾本珍藏書,一夜之間,全看完了。他還說(shuō):“就這點(diǎn)量,我平時(shí)可是能看上百本書的!”我成功地用白眼光線閃瞎了他那自戀過(guò)頭的雙眼。他竟無(wú)視我,還說(shuō):“我上知天文下知地理,中曉人和,是全們班最牛逼的人,是主席送來(lái)的奇才,是將來(lái)要改變世界的人……”這種話,也只有從他的嘴里才能說(shuō)出來(lái)。
這就是我的書呆子親戚樓俊陽(yáng)啦!
書呆子作文11
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前,有一個(gè)讀書人,他行路時(shí)遇到了一條小河,這個(gè)讀書人看了一下四周,他思來(lái)想去不知道該怎樣過(guò)去。這時(shí),他看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)夫。讀書人整了整衣冠,拍了拍身上塵土,朝對(duì)岸喊:“農(nóng)夫大哥,小聲這廂有禮了,請(qǐng)問(wèn)大哥,這條河我知道深淺,你是怎么過(guò)去的?”農(nóng)夫放下手中的活兒,抹了一把汗說(shuō):“唉!這還不簡(jiǎn)單,你只要一蹦就能過(guò)來(lái)。”讀書人聽(tīng)了農(nóng)夫的話,連聲道謝。于是,他雙腳并攏,向前使勁蹦,“撲通”一聲,卻落入水中。讀書人大怒,道:“你這個(gè)農(nóng)夫,害人不淺,你不是說(shuō)一蹦就能過(guò)來(lái)嗎?”農(nóng)夫笑道:“你兩腿并攏怎能蹦得遠(yuǎn),看我的!”只見(jiàn)農(nóng)夫單腳跳過(guò)小河。讀書人打開(kāi)書本說(shuō):“書上曰:雙腿乃蹦,單腿為跳,怎么說(shuō)一蹦就過(guò)來(lái)也?”農(nóng)夫搖搖頭說(shuō):“你真是一個(gè)書呆子。”
大家看了這則小故事,一定覺(jué)得很好笑,這個(gè)書呆子的確太傻了。
是啊,這個(gè)讀書人把這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞得錯(cuò)綜復(fù)雜,并且還是個(gè)紙上談兵的人。
其實(shí)在我們生活中,我們自己可能也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。一是偏要抓住一個(gè)字眼來(lái)鉆牛角尖,結(jié)果把事情弄得一塌糊涂。二是紙上談兵,書上怎么說(shuō)就怎么做,不懂得根據(jù)實(shí)際情況加以靈活運(yùn)用,所以往往也是沒(méi)有什么好果子吃。因此,我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題一定要根據(jù)實(shí)際情況,加以分析,采用最有效的'辦法加以解決,而不要一味的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教條,不然的話,可能會(huì)吃虧甚至失敗。
書呆子作文12
我有個(gè)哥哥,他特別愛(ài)看書,簡(jiǎn)直是個(gè)書呆子。
暑假的一天,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。我和哥哥在院子里玩捉迷藏。
我藏在了一個(gè)大袋子后面。袋子旁邊有張立著的大桌子,完全可以擋住我的身體。
“嘻嘻,你肯定不能發(fā)現(xiàn)我。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“97、98、99、100,我開(kāi)始找啦!”哥哥大聲喊。
聽(tīng)到哥哥的喊聲,我小心翼翼地從縫隙里往外看。他走過(guò)去了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在這里!我暗自慶幸。可是他再也沒(méi)有返回過(guò)。我在那里蹲了10多分鐘,腿都麻了,也不見(jiàn)哥哥的蹤影。我實(shí)在不耐煩了,躡手躡腳地鉆出來(lái),輕聲走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他正坐在不遠(yuǎn)處的那把椅子上聚精會(huì)神地看書呢!連我的腳步也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
原來(lái),他在找我的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了放在椅子上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,就津津有味地看了起來(lái)。竟然忘記了找我……
還有一次,媽媽和姑姑做了許多好吃的,饞得我口水直流,終于要吃飯了。
我扯著嗓子對(duì)正在書房看書的哥哥喊:“吃飯啦!”
哥哥也扯著嗓子回答道:“知道啦!”
我們都坐在飯桌旁等他來(lái)吃飯,可他遲遲不來(lái)。姑姑生氣了,大步走到門口,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,門開(kāi)了。哥哥正坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看書呢!他一邊看,一邊笑,連突如其來(lái)的踹門聲也沒(méi)有嚇到他。姑姑指著他的鼻子,扯著他的耳朵,把他一頓數(shù)落……
哥哥真是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。
書呆子作文13
要說(shuō)讀書我第一個(gè)想到的就是方卡西,方卡西是我的好同學(xué),她長(zhǎng)著大眼睛,小嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著一個(gè)清爽的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的可愛(ài)極了!
她有一個(gè)好習(xí)慣,“看書”一看就是好久,所以我覺(jué)得閱讀獎(jiǎng)非她莫屬。
記得每一次上課,老師請(qǐng)方卡西站起來(lái)讀書,她每一次都有感情的高聲朗讀,抑揚(yáng)頓挫,贏得同學(xué)們的掌聲,由此可見(jiàn),我猜測(cè)她每天回家一定都高聲朗讀所看的每一本書,并理解于心了。
還有一次,我去她家玩,我拿著一套書送給她,因?yàn)槟翘煺檬欠娇ㄎ鞯?生日。一到她家,她就看見(jiàn)了我送給她的書,臉上立刻出現(xiàn)了微笑,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就一把搶過(guò)去,高興的拿著書飛奔到房里,關(guān)上門,津津有味得看起書來(lái)。一個(gè)下午,她飯也不吃,玩具也不玩,一直在看書,就連一口水也沒(méi)看見(jiàn)她喝,我真佩服她。這件事之后,我給方卡西起了一個(gè)外號(hào)“書呆子”。
閱讀和朗誦分不開(kāi),因?yàn)榉娇ㄎ飨矚g閱讀,她的媽媽還給她報(bào)了朗誦班。聽(tīng)她媽媽說(shuō),方卡西剛上學(xué)的時(shí)候,說(shuō)話聲音像蚊子一樣的。哈哈,本以為她大嗓門兒,讀書有感情是天生呢!原來(lái)也是經(jīng)過(guò)幾年的努力和汗水的成就的呀!
怎么樣?你是不是和我一樣也很佩服她呢?那我們就把閱讀獎(jiǎng)發(fā)給方卡西這個(gè)小“書呆子”吧!
書呆子作文14
書是人類進(jìn)步的階梯,多讀書不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),還能讓我們了解世俗,可謂一舉多得。這不,我身邊就有一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的“書呆子”——
一、讀書篇。
周末,我們約好上午在圖書館看書,結(jié)果,還沒(méi)等我出門,一條條消息就發(fā)了過(guò)來(lái):“你到了嗎?”“怎么還沒(méi)到?”“還有多久?”“……”我愣了一下,然后急急忙忙地出門。
圖書館人很少,我一眼找到了她,問(wèn)道:“約好的時(shí)間不是還沒(méi)到嗎?你怎么這么早就來(lái)了?”她倒也不怕,理直氣壯地答道:“周末的大好時(shí)光怎么能浪費(fèi)呢!”我自知說(shuō)不過(guò)她,也就沒(méi)再與她。爭(zhēng)論。
我找了幾本書,就在她旁邊坐了下來(lái)。她看到我手中的一小摞書,對(duì)我說(shuō):“書要讀透了才有用,不然你囫圇吞棗一樣地把這一摞書看完,也起不到什么作用,還不如老老實(shí)實(shí)看一本書,把它讀透呢。”說(shuō)完,她把其他幾本書放回了書架,然后坐下繼續(xù)看書。我看著她那讀書時(shí)認(rèn)真的'側(cè)臉,心里似乎明白了什么。
二、書桌篇。
還有一次,我去她家里玩兒,經(jīng)過(guò)書架時(shí),眼前的一番景象讓我倍感震驚:書架上的書擺放地整整齊齊,好像是昨天才買的一樣,完全看不出來(lái)是已經(jīng)買了很久的舊書。拿起一本翻開(kāi)來(lái),琳瑯滿目的筆記,看得我有些“頭暈眼花”。原來(lái),她成績(jī)那么好是有原因的。
身邊有這么個(gè)“書呆子”朋友,不但能提高成績(jī),還能為你排憂解惑,還真是不賴!
書呆子作文15
我們班有一個(gè)非常特別的“書呆子”。他長(zhǎng)相平平,可卻十分出眾,這是為什么呢?
一天,我們的班主任拖著疲憊的身子,踏著十分沉重的步伐,一步、一步地走進(jìn)了班級(jí)準(zhǔn)備上課。看來(lái)老師非常的累!我們不由的想著,同時(shí)做出了特別規(guī)矩的坐姿,只有一個(gè)人還在頭低著看書,也許是看得太入迷了,老師過(guò)來(lái)了也毫無(wú)反應(yīng)。他就是——陳政源,陳“書呆子”。
他是個(gè)性格外向,天天就是這邊說(shuō)話,那邊說(shuō)話,是一個(gè)十足的“話簍子”?墒,他要是看起書來(lái),那就是飯不吃,覺(jué)不睡,上課也不聽(tīng),非要和書本“較真”到十二點(diǎn)半才肯上床,但上床還要再看半個(gè)小時(shí)書才可以睡著。
他看書入迷時(shí)。只見(jiàn)他一會(huì)兒手舞足蹈,仿佛自己已經(jīng)沖入了敵人的陣營(yíng),把敵軍殺了個(gè)落花流水;一會(huì)兒又橫眉瞪眼,似乎他最親的兄弟已經(jīng)死在了敵人的刀下;一會(huì)兒又握緊拳頭,好像他正帶領(lǐng)著士兵們沖向敵人……有一次他竟然咯咯地笑了起來(lái)……完全不知道老師正惡狠狠地盯著他。
有一次,老師公布了一個(gè)最優(yōu)秀的'作文,等老師報(bào)“作者”名字的時(shí)候,我們都驚呆了,因?yàn)樗恰愓础?/p>
這可真是一個(gè)了不起的人。∵@讓我們出乎意料,又似情理之中,因?yàn)橐粋(gè)對(duì)書如此“癡迷”的人,他的作文學(xué)得好也就不足為奇,我深深地佩服!
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