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春在校園

時間:2024-07-13 11:54:37 作文 我要投稿

春在校園

春在校園1

  當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時,春姑娘便拿著小提琴,提著長裙,緩緩向我們走來了。她要為我們奏響一支春之曲。

春在校園

  我們的校園煥然一新。看,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見了,取而代之的是一些剛發(fā)出來的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長發(fā)”,風(fēng)一來,便隨風(fēng)飄動。這不禁讓我想起一句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動,美麗極了!幾只可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來!這時,隨著一陣柔和的`春風(fēng),吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹,開滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。

  春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了!

  俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨,好好珍惜春天吧!

春在校園2

  輕輕地,悄悄地,春姑娘踏著愉快的腳步,翩然來到人間。她播下春的種子,傳播著春的信息,喚醒了冬眠的動物……瞧!我們的校園在春風(fēng)的吹拂下,也處處充滿了春的氣息。

  看!校園里的花全部都爭先恐后地開放了,白的如雪,粉的似霞,紅的.像火。小草弟弟也偷偷地從土地里探出了小腦袋,張望著外面繽紛熱鬧的世界。最引人注目的還要數(shù)那潔白無瑕、冰清玉潔的櫻花了。她,如雪,卻比雪還要美;似云,卻比云還要純潔。望著這布滿校園的櫻花,我已深深地陶醉在其中。還有粉紅色的櫻花,那白里透著淡淡的粉,再加上嫩黃色的蕊點綴在其中,就算是技術(shù)高超的畫師也很難描繪出來。有些櫻花已經(jīng)迫不及待地綻放了,她們在微風(fēng)中舞動著纖細(xì)的腰肢,再加上旁邊綠色枝葉的襯托,就像一位舞蹈家在舞臺上舞動著她那美麗的蕾絲裙子,展現(xiàn)著她優(yōu)美的舞姿。還有一些櫻花含苞欲放,她們鼓著圓潤可愛的小臉蛋,朝著太陽,正在努力地開放。還有那迷人的櫻花香味,沁人心脾,令人心曠神怡!

  我愛那高貴華麗的牡丹,我愛嫵媚誘人的芍藥,我愛芬芳精致的菊花……但是,我更愛潔白無瑕的櫻花。

  春天,謝謝你喚醒了萬物,給我們帶來了勃勃生機!

春在校園3

  春天來了,它藏都無處可藏,你看它在公園里,它在田野里……它還來到校園里。

  聽,清晨的校園里特別清靜,南歸的燕子早早的停在枝頭上,嘰嘰喳喳迎接上學(xué)的同學(xué)們。下課了,同學(xué)們歡奔到操場上活動,他們早已脫掉厚厚的棉衣,穿上了五顏六色的春裝,他們動作變得輕快敏捷了,個個猶如運動健將,仿佛要把一個冬季的運動都補回來。有的同學(xué)在打籃球,你爭我奪各不相讓;有的在踢足球,球踢得都快飛出了圍墻,看得我膽戰(zhàn)心驚;有的同學(xué)在踢鍵子,鍵子像小燕子一樣在同學(xué)們腳上飛舞著,操場上的歡聲笑語充滿了生機和活力。

  看,小花園里更是一片春暖花開的景象。竹子聞到春的氣息,探頭探腦地來看個究竟。池塘里的小金魚們自由自在地嬉戲著,玩到盡興時還跳躍起來告訴同學(xué)們:快快到小花園賞花呀。是的,那萬紫千紅的花朵們正在爭奇斗艷呢。挨挨擠擠的茶花開得如火如荼,盡情地向人們展示他們的熱情奔放;高可千云的玉蘭花潔白如玉,就像千萬盞酒杯裝滿了春天的'盛情。桃花就像天邊的落霞映紅了整個花園。還有那銀杏樹長出了粉綠的小嫩芽;馬褂木長出了又大又圓的葉子,好像一把芭蕉扇扇來了春天的溫暖;五針?biāo)砷L出了尖尖的葉子;金葉女偵球也露出了圓圓的腦袋。

  教學(xué)樓里,同學(xué)們望著一碧如洗的天空,聞著悠悠的花香,朗朗的讀書聲更加鏗鏘有力了。一年之計在于春,尤其在這繁花似錦的春天,我們還有什么理由不迎頭趕上呢。

春在校園4

  冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”!

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了大家的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給大家的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

  春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

  小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!

  花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面!

  樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!

  春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的`珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。

  這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

  春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?

春在校園5

  隨著一聲驚雷,幾陣細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。校園立即變得生機勃勃起來。

  校園門口的香樟樹,漸漸褪去冬服,換上一身靚麗的春裝。陽光下,香樟葉或淡黃,或紫紅,或翠綠,在春風(fēng)中不斷變換著顏色。那靚麗的色彩,在陽光的折射下,直炫你的眼,讓你驚嘆于香樟旺盛的.生命力。

  香樟樹也是鳥兒的天堂。每天早晨,我們伴著溫暖的陽光走在校園的大路上,總能聽到幾聲鳥兒清脆的鳴叫。

  校園的西南面的竹林,也從沉睡中醒來。它們甩落下枯黃的葉子,在春風(fēng)里輕輕搖曳著婀娜多姿的身姿。春天的竹林是我們的樂園,一到活動課,我們就會在竹林里捉迷藏,那里就像迷宮一樣。

  校園里最美麗的地方要數(shù)花圃了。紫葉李、紫玉蘭、紫荊……在春風(fēng)春雨的感召下,你不讓我,我不讓你,開得滿園姹紫嫣紅。最搶眼的花要數(shù)紫荊了!她的每一根枝條上都開滿密密的紫紅色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座噴花的飛泉。

  桃樹、梨樹也都含苞欲放。如果他們開了,準(zhǔn)會是如火如荼——粉的似霞,白的如雪。而桃、梨之間的幾株棗樹還在沉睡著,不知又在做著什么美夢呢!如果他們醒來,又是怎樣的一番景象呢?

  走進(jìn)校園,還有許多我叫不出名字的花兒,它們在陽光下盡情地開放,充滿生機。

  春天的校園是那么美麗,那么生機盎然,我愛你,如花似錦的校園!

春在校園6

  在那神山腳下,有一所美麗的校園,那就是我們的職校。進(jìn)入這所學(xué)校,我就獲得了一個屬于自己的專業(yè)——學(xué)前教育。

  清晨,打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,大雨清洗過的小草、小花,看起來顯得精神抖擻,天空中的云朵展現(xiàn)出各種各樣的形狀,有的像小狗,有的像大象,還有的像那好吃的棉花糖……走進(jìn)教室,伴著同學(xué)們瑯瑯的'讀書聲,跟著一起閱讀,背誦著書本上的內(nèi)容,愉快的享受著讀書帶給我們的幸福。

  中午,火紅的太陽照射著整個校園,燦爛溫暖,我們就坐在大天陽底下,觀看學(xué)長們精彩的足球比賽。一邊享受著陽光,一邊吶喊助威,緊張得氣都快喘不上來似的。比賽越來越緊張激烈,我的吶喊聲也越來越大……

  晚自習(xí)過后,校園的路燈亮起來了,天空格外明凈,無數(shù)的星星眨著眼。一抬頭,心情也變得愉快。再看看操場上鍛煉身體的同學(xué)們,各個精神百倍……一切的一切都伴著我們成長。

  “一年之計在于春”讓我們在這個萬物勃發(fā)的季節(jié),去埋下夢想的種子,勾畫未來的藍(lán)圖,努力奮發(fā),刻苦學(xué)習(xí),一同去期待夏的盛放和秋的收獲。

春在校園7

  吹面不寒楊柳風(fēng)。冬爺爺向我們揮手告別,春姑娘悄悄的來到了我們的校園,她躲在角角落落里,等著我們來發(fā)現(xiàn)。

  走進(jìn)校園,可以看見校門左側(cè)的活動場邊有一顆巨大的梧桐樹,這棵梧桐樹差不多高20米左右,兩個人拉著手才能繞這棵樹一圈。遒勁的樹枝上已經(jīng)悄悄的長出了新的梧桐葉,翠綠色的,只有我的手掌那么大。梧桐樹的樹葉還沒有長茂密,仰望天空,還有星星點點的陽光照射在里面。幾個樹枝和翠綠的樹葉中間,有一個大鳥巢,我似乎聽到了鳥巢里小鳥的嘰嘰聲,它們也在歡迎春天的到來。這時候,我也想變成一只小鳥,在天空飛翔。

  來到我們的操場,只見操場的旁邊的花壇里開放著各種各樣的花,五彩繽紛,色彩奪目。有杜鵑花,有蝴蝶花,有菊花……花壇和花壇之間還有幾棵龍爪樹,它們的'枝條上也冒出了新芽,樹葉的形狀很像龍爪,微微向里彎曲,十分可愛。操場旁邊的綠化帶,經(jīng)過工人的修剪,形狀工整。綠化帶周圍圍繞著綠白相間、精巧的小籬笆。

  在北面教學(xué)樓的墻壁上,有一個小花壇,這個小花壇里種著迎春花,迎春花的枝條伸了下來,上面開了許多黃色的花,小巧玲瓏,想去摘一朵,卻又不忍心破壞它的美麗身影。

  我最喜歡的地方是趣園,趣園很有江南園林的精巧別致的風(fēng)韻。那里的樹木是學(xué)校最密集的地方,趣園中間還有一個小池塘,湖水很清澈,都能看見湖底的石子。池塘的旁邊一塊大石頭上面用紅色的字刻了一個趣字,周圍還種著幾棵竹子,長得十分健壯。在池塘的中心,是一個木質(zhì)水車,每當(dāng)水車轉(zhuǎn)動的時候,幾個低年級的小朋友嬉笑著伸手去抓水,可是結(jié)果可想而知,衣服弄濕了,可那個幾小朋友甩甩手,嘴里嘟噥著什么笑哈哈的走開了。哈——春天真的來了,他在同學(xué)們的笑聲中。

  我們的校園到處充滿了春的氣息,處處生機盎然。

春在校園8

  春風(fēng)把我們的校園染成了五顏六色的,小鳥也加入到這幅美麗的春景圖中,好美的一座學(xué)校。

  來到校門口,一排鐵樹猶如站崗放哨的門衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。抬頭看“龍翔小學(xué)”四個閃亮的大字就展現(xiàn)在我們眼前,真是非常有氣魄。校名下面“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”是我們學(xué)校的座右銘。

  走進(jìn)校園,第一眼就是一個地球儀的雕塑,四周是一圈金色的道路。我想這是我們的老師希望我們能了解世界,從而走向世界。雕塑的底座是一個花壇,花壇里的花根據(jù)季節(jié)有不同的變化,讓我們看到了大自然的美好。

  雕塑四周是一大片一大片的草地,草地上還種著一大叢一大叢的蘭花,每當(dāng)蘭花開時,滿眼都是白色,淡淡的清香彌漫整個校園,讓我們的學(xué)習(xí)也沉浸在這花香之中。高高的玉蘭樹、彎彎的柳樹、挺拔的`松樹、美麗的梧桐樹,都圍繞著那片美麗的湖泊,一有空我們就會到湖邊看書、休息,真是愜意。

  小鳥唱起來了春天的歌:“真美!真美啊!”春的使者已經(jīng)來到了我們的校園,我們祖國的“天使”,你也來看看我們的校園吧!

春在校園9

  春天的風(fēng)吹來了,春天的雨飄來了,穿著彩色衣服的春姑娘,在小鳥和白云的陪伴下,在太陽的保護(hù)下,春姑娘來到了我們的身邊,春姑娘把小草喚醒了,小草對春姑娘招了招手,櫻花開的那么的美。

  校園里的那個小花園真是一片花紅葉綠的景色,那嫩綠的小草長的一天比一天好,還有一朵朵又鮮艷又美麗的`花,那柳樹正在和清清的小河對話哪!

  那一朵朵盛開的櫻花開的美麗極了,那美麗的花骨朵像一個個漂亮的粉球,春天校園里最多就是揚花。

  揚花好像在欣賞我們的校園,在我們提飯中,它飄進(jìn)了我們的飯桶里,它在品嘗我們的飯,我吃完飯走出教室,看到了飄飄揚揚的揚花,啊!它好像在和我們做游戲,它的的樣子像一朵朵棉花、像一朵朵白云,像一陣陣雪花,它跟隨著風(fēng)飛舞,揚花在漫天飄揚。

  在我們的教室走廊前飄著飛揚的揚花,像雪一樣,我在下面觀察,下面的走廊前更多,我在抓飛揚的雪花,我抓住了一朵揚花,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下,它就好像是棉花的妹妹,跟棉花一摸一樣,我摸著揚花就像摸著棉花,我跟它做游戲的時候,它就像在對我笑,我很高興認(rèn)識了揚花妹妹,睡覺起來,我看見揚花妹妹漸漸的變少了。

  我就進(jìn)了教室,我看到了幾朵揚花正在我們班飛舞,我摸著它,不一會揚花馬上就要飛到它自己的家了,我眼看著揚花妹妹就要漸漸的變沒了。

  啊!美麗的校園真美呀!揚花好像在給校園拌舞。

春在校園10

  以前我總覺得春天的校園,平淡無奇,說它不如山里的春天幽靜,也不如平原的春天艷麗。但,今年的春天,讓我感覺到春在校園。

  花朵總是春天最有代表性的景物。無處不見。例如玉蘭花。

  教學(xué)樓旁就有兩棵白玉蘭樹,它們白的讓人不忍觸摸,生怕玷污了這冰清玉潔的美人兒。枝頭上的玉蘭,一絲絲的香氣縈繞在花蕊周圍,若有若無,而落在地上的玉蘭卻花香濃郁,讓我們以為是哪個女子不小心灑了香水呢。

  不止玉蘭,艷妝濃抹的杜鵑也在校園里秀她妖嬈的身姿。深粉的花瓣形態(tài)各異,有的還是一個花骨朵兒,只在頂尖泛了一點紅,有的開了一半,好似害羞的女孩兒不肯露面,半遮半掩,有的全開了,舒展的花瓣在風(fēng)中搖曳著,別有一番美;ǘ湓诰G葉的襯托下越發(fā)鮮艷了。

  有花就必定有甜潤的雨水,所以春雨也是校園中必不可少的.景物。

  校園里的春雨細(xì)細(xì)的,似乎渲染了一層書香氣。蒙蒙的細(xì)雨落在你身上,清清涼涼的感覺便在你全身蔓延。雨水為花朵、為葉面上刷了一層清新的氣味,這是一首雨之歌,清爽,美好,它還帶來了春天的希望……

  鮮花,綠葉和春雨,讓我真真切切感受到了:春,在校園……

春在校園11

  春天來了,她邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園立刻變成了花紅柳綠、五彩繽紛的花園。

  大操場兩旁圍欄里的樟樹又換上了新的綠上衣。我喜歡樟樹的葉子,這些橢圓形的葉子非常茂盛。在陽光照射下,葉子像一個個小生命在顫動。它的根深深地扎在了土里,可以廷伸三四米。樟樹像一個個高大的戰(zhàn)士每天站在我們的校園里。

  校園里還栽了三棵桃樹,桃樹上有許多含苞欲放的`花骨朵,真像一些沒長大的娃娃?吹教一,我就想到紅通通的桃子,我的口水都流出來了,看來桃樹的奉獻(xiàn)可真大呀!

  我們的校園還有一個小操場,那是一年級小明友玩的地方。那里有四棵桂花樹。它們的樹干高大,枝繁葉茂,和其它種類的樹相比,樹葉的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間,密密麻麻地嵌著嫩綠嫩綠的新葉。春風(fēng)微微吹來,樹葉散發(fā)著淡淡的香味,使人感到神清氣爽。

  花壇里長了一些蘭花草,渾身上下一片墨綠色,它的葉子硬硬的,好像薄塑料。蘭花草開花的時候特別漂亮。

  我喜歡校園的春天。

春在校園12

  春,高高興興地來了。她,灑遍萬叢鮮花,萬棵大樹,萬簇碧草,萬陣微風(fēng),萬滴甘水。春,終于來了。

  春,輕輕地、靜悄悄地來到校園。她輕輕地灑下萬物的種子,愛撫地滋潤著呵護(hù)著它們,她給予它們母親般的溫暖,融化了它們周圍的冰雪,驅(qū)走了人世間刺骨的嚴(yán)寒。她,把溫暖的太陽引入了校園,讓明媚的陽光照耀著我們。望著這個可愛的校園,太陽害羞了,臉兒更紅了,陽光更暖了。于是小草來了,樹木來了,野花也來了,它們趕集似的聚攏在一起,譜寫著春的頌歌。草坪、花盆里,小草露出了對這個世界的好奇,對春的渴望,它不辭辛苦地長呀,嫩綠的、翠綠的、油綠的,這些綠充滿校園。它們把老葉隱藏起來,搖搖頭,擺擺身,這是春風(fēng)對它們的撫愛;春雨讓這些小草更綠、更新。小花,這些草兒的`小伙伴隨著小草的長大,早就耐不住性子,它們先伸出長脖子,再伸出圓腦袋,漸漸把腦袋展開,藍(lán)的、紅的、白的、粉的花開了。那些高高樹上的花得意得把腦袋一扭一扭,它們的花裙子使校園有著淡淡的清香。而小花們卻抬起頭羨慕地望著那些樹上的花兒,可它們卻不那樣阿娜多姿,像個老古董,倒是樹葉讓它們有了點兒老頑童的樣子。那棵大柳樹有著女孩般剛?cè)镜木G頭發(fā),微風(fēng)掠過,它們輕輕擺動,若不是樹太高,柳條太短,那柳條拂在臉上肯定就像纖纖手指撫摸著我們的臉哩。

  校園充滿了春,衣服穿少了,人們精神特好,連鳥兒也跟風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。

  春到校園真美好。

春在校園13

  人們都說,四季中最美的季節(jié)就是春天。一望無際的油菜花田,美不勝收。一碧千里的原野,如氈如毯,上面盛開著各色的小野花。風(fēng)拂過時,草浪輕翻,花光閃爍,景色是何等的迷人。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽覀儗W(xué)校的春天又有的韻味呢?

  我們來到了生機勃勃的寄宿部的小操場,雖算不上一碧千里,但滿眼的綠色才把人看得夠嗆。鋪在地上的草毯上點綴著一些小野花,如繁星在天,如落英在水。我深深陶醉在這境界里,看呆了。對同行的小伙伴說:“看!多美!”話音剛落,一陣春風(fēng)吹來,小花兒們彎了彎腰,附和著說:“是呀,多美!”這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想伴隨著和順的春風(fēng),在草地上睡一睡。

  很快,那棵不知名的樹又像磁石似地吸引了我。本來是一色的`深綠,也許春風(fēng)姐姐認(rèn)為太單調(diào)吧!送來了嫩綠的葉寶寶和可愛的花苞。嫩綠點綴著深綠,還不時有幾朵想開就開,想合就合的小花兒,也別具一格,有不同的風(fēng)韻喲!這就是春的味道吧!

  我深深被春迷住,如癡如迷,如癡如迷……

春在校園14

  今天是一個陽光明媚的日子,雖然春意還不是很濃,但我已經(jīng)感到了花草生長的氣息。

  我從們竹橋出發(fā),繞過操場就來到了食堂,食堂被旁邊的茶花襯托著,顯得更加生氣勃勃再加上紫玉蘭在旁邊一點綴,使整個食堂彌漫著春的芳香。

  我們仔細(xì)一看,茶花原來有兩個品種,可他們的花蕾卻長得像濃縮了的橄欖一般。等他們綻放燦爛的笑臉迎接同學(xué)們的時候,他們好像都要精心打扮一番,姿態(tài)萬千,各不相同。有的穿上了紅色的大衣顯得十分高貴典雅;有的帶上黃色胸針,可真婀娜多姿!

  紫玉蘭的'花蕾更加奇特,毛茸茸的,等到紫玉蘭脫掉毛茸茸的外套,就更加光彩照人啦!

  紫玉蘭一朵朵含苞欲放,好像馬上綻放燦爛的笑臉?biāo)频谩o論是含苞欲放的花朵還是欣然怒放的花朵,我都想把紫玉蘭做成我家的燈罩,該有多妖嬈!

  四周的黃矮樹已經(jīng)長出來小嫩芽,軟軟的,就像新生兒一樣,需要別人的呵護(hù)。

  繞過教學(xué)樓,我們就來到了樟樹的下面,抬頭一看,密匝匝的枝葉中有很多蟲巢,錯亂之中帶著樸素。

  再往前走,我看見松樹已經(jīng)結(jié)下了松果,我們不由自主的說:“等它完全成熟的時候,我們摘幾個來吃,那個味道一定很奇特!”而沈老師卻說:“松果是不能吃的!蔽覀兌己苓z憾。

  看,春天已經(jīng)來到了我們的校園,多么美麗,多么有生氣。

春在校園15

  陽春三月,我們的校園迎來了陽光明媚的春季。早晨,晨霧還未完全退散,我們便背著書包,高高興興的走進(jìn)各班教室。

  我們的校園是美好的,晨光撒進(jìn)校園,小草,大樹上還未干的露珠,在晨光的照耀下像極了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我們的校園是親切的,早晨我們可以看見校門口的小路上走著三三兩兩成群結(jié)隊的伙伴,臉上洋溢著幸福的笑容。

  來到光谷八小的校園內(nèi),你可以看見,大樹們已經(jīng)從寒冷冬季蘇醒過來了,樹枝開始抽出新芽,完全沒有以往的寒冷,而是精神抖擻。走進(jìn)校園可以看見大操場,操場是由紅色的跑道與綠色的籃球場組成。紅色代表熱情,綠色代表青春與活力,在這樣的操場上,我們更有屬于我們這個年齡的活力。

  然后便是我們的教學(xué)樓了,這是讓我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們充滿快樂的.地方。一到下課,你會發(fā)現(xiàn)整個教學(xué)樓充滿銀鈴般的笑聲。

  接近黃昏時侯,便是我們放學(xué)的時間了。

  你會發(fā)現(xiàn)校門口,已經(jīng)站滿了人山人海的人群,這些便是接我們放學(xué)回家的父母。經(jīng)過一整天的學(xué)習(xí),我們頗有一些疲憊,但是放學(xué)后的笑聲,又使我們這些剛接觸小學(xué)生活的學(xué)生又有了戰(zhàn)斗力,又有了活力。和伙伴們一起瘋鬧,玩耍。

  春天的校園,真美……

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