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熱鬧的校園

時間:2024-07-17 22:27:18 作文 我要投稿

熱鬧的校園

熱鬧的校園1

  今天,我們的學(xué)校里熱鬧非凡,而且每個班的裝飾都格外美麗!

熱鬧的校園

  我先去了印度這個國家,我看見有一堆人擠在那里,我也很好奇地擠了進(jìn)去,看見有一位阿姨在為同學(xué)們講解吃的,我毫不猶豫地用手指點了一下,并塞進(jìn)了嘴里,霎時,我的嘴像著火了一樣,就像一只噴火龍一樣冒著火,這粉也太可怕了!

  隨后,我來到了荷蘭,那里有五彩繽紛的風(fēng)車,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)車跳起了舞,就像一位美麗的仙子。

  最后,我找到了一個好玩的.游戲,只要看畫說出動畫片的名稱就可以獲得一顆糖了,途中,我遇到了諾和駱,她們手里都拿著很多糖,我想,我要比她們還多。結(jié)果,我果然得到了比她們還多。

  真是一個熱鬧非凡的中午!

熱鬧的校園2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蓖瑢W(xué)們像離弦的箭一樣跑出教室,大課間活動開始了,校園里真是熱鬧非凡。

  操場上,最快樂的是我們班的同學(xué)。我們在跳長繩,第一個跳的.是個帥哥――余?矗?他一下跨了進(jìn)去,不知他跳了多少個。葛書揚也隨著跳了進(jìn)去,他們跳得太好了,同學(xué)們都看呆了。輪到時,我有些猶豫不決,怕被長繩打著,還怕跳不過去,但最終我還是勇敢地沖了進(jìn)去,跳了好多個,同學(xué)們直叫好,我也美滋滋的。

  教室門前,一二年級合手弄了一個老鷹捉小雞的游戲,兇猛的老鷹死死地盯著小雞們,母雞也小心翼翼地保護(hù)好小雞們。于是,老鷹故意不捉,母雞見老鷹故意不捉,肯定有陰謀。果然,老鷹來了個聲東擊西,叼走了一只小雞,“它”的笑聲傳遍了整個校園。

  操場上,我突然看見了足球隊,心想有好戲看了。在人群中,我的哥哥也在踢足球,我喊:“哥哥,向左,好,用力踢!鼻蜻M(jìn)門了,“耶!”哥哥高興地喊道。

  。⌒@里成了歡樂的海洋。

熱鬧的校園3

  早晨,太陽升起,我們伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)走在上學(xué)路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學(xué),辛苦勞作的清潔阿姨和體訓(xùn)隊里刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們。

  每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校朗朗書聲已在每個教室蕩漾,這就意味著新的一天即將開始,我們將在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍……上課鈴聲一響,整個校園就安靜下來了,所有同學(xué)們都進(jìn)入課堂,也進(jìn)入知識的海洋,盡情地享受知識,就像花兒吸收營養(yǎng)盡情地開放著?矗瑢W(xué)們專心聽講、積極發(fā)言,老師們專心致志地講解,把知識傳授給他的學(xué)生。師生教學(xué)相長,成了一對對默契的搭檔。

  下課鈴響了,整個校園馬上就沸騰起來,同學(xué)們從班級里魚貫而出,熱鬧極了。有的在踢毽子,有的在跳繩,有的.在做游戲……同學(xué)們盡情地玩耍著,就像小樹苗在風(fēng)中舞蹈。這邊同學(xué)們開心地玩耍,那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足,就成了相親相愛的一家人。

  這就是寂靜又熱鬧的校園,是我們玩耍的天堂,也是我們求知的樂園,更是我們成長的搖籃!

熱鬧的校園4

  清晨,旭日東升,燦爛的朝陽在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學(xué)去了。

  校門口,一個個送孩子上學(xué)的家長和一輛輛來往的自行車、摩托車、小汽車經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車?yán)嚷、警察叔叔?指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的校園!

  校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹木像在為我們站崗,樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱!同學(xué)們也像一群快樂的鳥兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。

  穿過走廊,我發(fā)現(xiàn)很多班級的同學(xué)都在讀書,朗朗的讀書聲多么整齊啊!也有一些班級的老師正在講臺上大聲的輔導(dǎo)孩子們,不一會兒,教室里也傳來了此起彼伏的讀書聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。

  校園里,值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開始了。啊,我們的校園,真是一個美麗而又熱鬧的到家庭!

熱鬧的校園5

  “叮鈴鈴!“下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到了操場上。

  西邊的跑道上,高年級的哥哥姐姐們正在跑步?此麄兣艿枚噍p巧、利索,步伐統(tǒng)一而整齊,如飛燕般輕巧!東邊的`操場上,三年級的同學(xué)正在跳繩,他們一會兒正跳,一會兒花跳,一會兒反跳,有些同學(xué)不小心被絆一跤,引得老師和其他同學(xué)不時的哈哈大笑。低年級的弟弟妹妹們也不甘示弱,紛紛踢起了毽子。別看他們年紀(jì)小,好些毽子踢得都還不錯呢!但也有一兩個小同學(xué)是剛開始學(xué)踢毽子,沒有抓住訣竅,毽子一扔,腳緊跟著就一踢,哪知道踢了個空,毽子“吧嗒”一聲落在地上,沒有踢到毽子,這可把這些小同學(xué)急壞了。再踢,連續(xù)幾次下來,毽子還是一個也沒有踢到,倒是身體急出了一身汗,就像熱鍋上的螞蟻一樣。這些情景,讓我忍不住哈哈大笑起來。

  再往操場遠(yuǎn)處的角落那邊一看,“那個角落里的人是誰呀?”走近一看,原來是一個一年級的小朋友,他直挺挺的站在角落里,是不是在罰站呢?

熱鬧的校園6

  今天的校園可熱鬧啦!不信我就帶你去看一看吧!

  你瞧,小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲,上下飛舞的毽子一會兒往上,一會兒往下,就像正在飛舞的小燕子上下擺動,多美麗!有的.在玩捉迷藏的游戲。你瞧,一個小朋友正在東找找,西找找,可是他怎么找也找不到,正急得抓耳撓腮想辦法。忽然,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個角落里,于是飛快地跑過去,一把揪住了他,興奮地大叫到:“我終于找到你了!”

  再看草地上,同學(xué)們在玩老鷹抓小雞的游戲。那老鷹打著壞主意,想把小雞捉住,機(jī)靈的小雞跟著母雞,母雞往哪走小雞就往哪走。這時,老鷹已累得氣喘吁吁,他無奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑,老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑,可還是逃不了被捉的命運,多有趣。

  校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲,這時,菊花也來湊熱鬧。你瞧,各種各樣的菊花競相開放。有的像小朋友的笑臉,有的像正在燃放的煙火,還有的像仙女散花。

  啊,我們的校園真是熱鬧極了!

熱鬧的校園7

  今年是一個特殊的春節(jié),忽然到來的疫情讓我們只能無聊地躲在家里,寫作業(yè),上網(wǎng)課。這個新型冠狀病毒的出現(xiàn)讓我非常害怕,但是在祖國的號召下,我們的.白衣天使全副武裝,奔赴前線,勇敢地與病魔做斗爭。同時,還有更多的叔叔阿姨正在向前線支援著。老師也通過直播告訴我們要多開窗,,通風(fēng),多鍛煉,勤洗手,多運動等,以健康的身體等待開學(xué)的到來。最近疫情已經(jīng)基本穩(wěn)定,所以我們可以在小區(qū)里跳繩、打羽毛球了。

  聽爸爸媽媽說,有許多省市學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開學(xué)。我多么希望也能聽到我們學(xué)校開學(xué)的消息。現(xiàn)在已是春暖花開,小區(qū)里的花已經(jīng)開得鮮艷,看著這盛開的花朵,我不由得想起我們的校園來。唉!本該熱鬧的校園由于疫情的到來現(xiàn)在變得靜悄悄的,冷清清的。校園操場的那兩棵花樹,你們寂寞嗎?你們想我們嗎?你們現(xiàn)在肯定長得非常漂亮了吧,蝴蝶、蜜蜂去給你們做伴了嗎?那兩棵大松樹又長粗壯了吧?現(xiàn)在需要幾個小朋友才能抱得住呢?我多么想跑到大松樹下做游戲呀!

  我相信,只要我們?nèi)f眾一心,一定能戰(zhàn)勝病毒,早日讓寂靜的校園變得熱鬧起來。

熱鬧的校園8

  每天的大課間是校園最熱鬧的時候。

  下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在籃球、有的踢足球、有的.踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見咣當(dāng)一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運動比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  我喜歡校園,我更喜歡熱鬧的校園,我愿意在熱鬧的校園里愉快地成長。

熱鬧的校園9

  下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室,奔向?qū)掗煹牟賵。操場上可熱鬧了,有的同學(xué)們在玩丟沙包、有的在玩捉迷藏、還有的在玩“搶格子”的游戲......

  同學(xué)們一起玩耍,做游戲,開開心心的'在操場上蹦蹦跳跳,你追我趕,感覺像是一只只自由自在的小鳥在空中飛翔。還有一些高年級的哥哥姐姐們在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,當(dāng)然,我們低年級的也不甘示弱,幾個人臨時組成一個小組在玩跳繩比賽的游戲,看看到底是誰跳得最多......

  還有一些不愛湊熱鬧的同學(xué)則一個人靜靜的站在操場的一角專心的玩著自己心愛的悠悠球,看著他那嫻熟的手法和玩出的各種花樣,讓人禁不住也有些手癢癢的啦!有說有笑的我們都在盡情的享受這課余的休息時間,同學(xué)們那歡快的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

  這就是我們熱鬧而又熱愛的校園,我真的是太喜歡這個熱鬧的校園了!

熱鬧的校園10

  "丁鈴鈴"下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话,涌向操場。你看那兒,有許多同學(xué)在玩空竹,跳繩……整個校園立即沸騰起來。在操場的一個角落,同學(xué)們在抖空竹,那一個個五顏六色的空竹,就像一張張可愛的笑臉,在繩子哥哥中間蹦來蹦去。

  繩子哥哥還有更有趣的游戲呢,繩子哥哥把自己繞來繞去,空竹就在上面蹦啊,跳啊。好像小朋友在玩蹦蹦床,你聽,它們還在"咯咯咯"地樂呢!另一個角落,一群孩子們在玩踢毽子。那些小毽子,玩得更開心,在小朋友的腳上,乎上乎下的,張著大嘴巴,笑得好甜呀。小毽子們穿著不同顏色的衣服,還比美呢。

  有的卻不服:"比美有什么用?還不如比比誰跳的`高呢。⒄f著,這個小毽子嗖的一下蹦的高高的?,同學(xué)們玩的多開心,操場多熱鬧。你看,還有許多小"毛毛狗"從樹上飛快的"跑"下來也來湊熱鬧了。同學(xué)們拿小"毛毛狗"互相逗著,玩著。"丁鈴鈴"上課了,同學(xué)們從操場上,飛快地回到了教室里?墒,操場里依然還是那么熱鬧。不信,你聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲。

熱鬧的校園11

  下課鈴響了,同學(xué)們像脫了弦的箭一樣飛快地跑入操場,參加自己喜歡的游戲,操場上一下子熱鬧起來了。

  看,東墻那邊有許多同學(xué)在跳牛皮筋,那個扎了馬尾辮同學(xué)她跳得多歡哪,一邊唱還一邊唱著歌,看她的腿抬得高高的,長長的馬尾辮一上一下地在飛舞,好像兩只美麗的蝴蝶在飛舞,在旁邊的同學(xué)也在為她加油。

  大樹底下有一群同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲,老母雞張開雙肩盡力地保護(hù)自己的孩子,小雞緊緊拉著老母雞的'衣服,拉成了一條龍,怕老鷹把自己捉去。老鷹像猛虎一樣猛地沖上去,一下子捉住了一只小雞。他們玩得多開心那!

  操場的東面有一群同學(xué)正在扔沙包,有一個大力士他的沙包又重又沉,一扔過去,打中了中間的小明,中間的另一位同學(xué)吸取了小明的教訓(xùn),左躲右閃,一個沙包也打不中他。

  操場上還有許多同學(xué)在玩游戲,有的玩貓捉老鼠、丟手絹、踢鍵子,還有許多說也說不完。操場上空回蕩著同學(xué)們的歡叫聲,這個課間真熱鬧!

熱鬧的校園12

  絢麗多彩的校園,加上同學(xué)們的歡聲笑語。校園變得熱鬧了。

  來!跟著我的腳步,欣賞這處處充滿智慧的校園吧!

  進(jìn)入新的一天,來到學(xué)校門口,穿過學(xué)校大門,我的左右兩邊種滿了綠油油的花草樹木,我的正前方是高高飄揚的五星紅旗,仿佛告訴我要“好好學(xué)習(xí),天天向上”的道理,我的前面還有路草如茵的足球場和寬闊的籃球場,他們被湛藍(lán)的天空和白如棉花糖的云覆蓋著。

  左邊是一個雙層正方形的.樓,那是我們下面是中午吃午餐的地方,再往前走,可以看到我們的三座教學(xué)樓,他們分別是:樂知樓,和美樓和弘毅樓。我來到教室,聞到一股書本的清香的味道。

  在下課的時候,我回憶起有一次上科學(xué)課,老師讓做降落傘,但是我?guī)У牟牧喜粔,沒有繩子,正在我苦惱的時候,突然,我急中生智想出了一個辦法,把一塊塑料袋,拉長就會變得很細(xì)很長的“繩子”,然后再系到另一片塑料上的四個洞,就大功告成了,這個辦法是在我一次撕塑料袋的時候發(fā)現(xiàn)的,果然生活中,處處留心皆學(xué)問。

  這么珍貴的記憶需要經(jīng)過自己的體驗才能得出,需要發(fā)動你的智慧大腦進(jìn)行創(chuàng)造。

熱鬧的校園13

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨夜的美夢;花朵張開笑臉,鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽升起來了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的'一筆。

  校園的早晨不僅是美麗的,還非常熱鬧。在校門口,就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧,站在一旁的保安叔叔也不閑著,賣帽子、賣紅領(lǐng)巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的?操場上,參加田徑隊的同學(xué)們在聚精會神地跑步,一個比一個跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點,得了第一名,興奮得一蹦三尺高,使整個校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。一進(jìn)教室門,就可以聽見同學(xué)們對老師的親切問好。不一會兒,馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲……

  “一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是熱鬧的,我愛校園的早晨。

熱鬧的校園14

  下課鈴響了,我和林嘉能、王禹堯來到了走廊上,這時,樓下的操場上己傳來了陣陣歡笑聲。我們站在走廊向下望,看到的是一幅熱鬧的景象……,瞧,正在跑步的是五年級的同學(xué)們,他們排成四個隊,圍著操場繞著圈子在慢跑呢。

  在操場的東邊,不知是幾年級的同學(xué)們,他們正在玩跳繩比賽,有幾個跳了幾下就把繩子踩住了,有的跳的非常認(rèn)真,連續(xù)跳了很多個。還有二年級的`同學(xué)在玩拔河,他們八個人組成一組,三年級的同學(xué)在旁邊指揮,隨著哨聲一響,兩邊的同學(xué)都用力的拔了起來,最后左邊的同學(xué)終于贏了,歡笑聲響成一片……,這就是我們熱鬧的校園。

熱鬧的校園15

  快要下課了,老師怎么還在說話呢?看見大家的表情都是愁眉苦臉的,他們可能在想老師是不是又不給我們下課了?有的同學(xué)看著時鐘,有的同學(xué)很努力地在聽,希望可以聽見下課鐘,有的還在想要去哪一個地方。

  “鐺!鐺!鐺!”下課鐘響了,老師一說“下課”,全班都跑了出去,老師也回到電腦桌休息,學(xué)生們從四邊八方跑出來,學(xué)校在這一瞬間熱鬧了起來!合作社像是一顆快要爆炸的氣球,里面人來人往好熱鬧,常常聽到:“老板!我要這個!薄袄习!我先!”大家都想買東西。

  下課時,我會在教室中看書,有的時候會和同學(xué)成群結(jié)隊地聊天,學(xué)校各個角落滿滿都是人,教室里、走廊上、操場、籃球場,都充滿了歡笑聲;課的`校園鴉雀無聲,下課的校園嘰嘰喳喳的,很熱鬧。

  “鐺!鐺!鐺!”上課鐘聲響起,好像魔鬼的呼喚,讓大家回到教室好好上課。下課十分鐘讓大家有個可以休息的時間,有如天使解救了大家!

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