雞
雞1
今天，潘老師說要舉行“護(hù)蛋行動”同學(xué)們聽了，高興的又蹦又跳。
我聽到這個(gè)活動，當(dāng)然也很高興。一回到家，我就從冰箱里拿出一個(gè)又白又胖的蛋寶寶，想著究竟該怎么樣才能讓我的穿上漂亮的衣服，給他一個(gè)溫暖的家呢？我苦思冥想，終于想出一個(gè)好辦法：我首先給蛋寶寶穿上足足六件潔白的“棉外衣”，接著把蛋寶寶輕輕地放在一個(gè)白色塑料袋里，就算蛋寶寶破了，也不會弄臟我的衣服。
然后，我在把蛋寶寶和塑料袋放進(jìn)我精心制作的小包里，你可別小看這個(gè)包��！它可是花了我一個(gè)時(shí)辰才做好的。我在這個(gè)包的夾層塞上了棉花。這樣，我的蛋寶寶就可以安然無恙的在里面睡個(gè)好覺了。
今天早晨，要坐公交車。我一直在想：怎么辦，怎么辦，要是公交車太擠，把我的蛋寶寶擠碎了怎么辦。我心驚膽戰(zhàn)的走到車站。一輛38路車過來了，我一直在心中念叨：人少一點(diǎn)，人少一點(diǎn)。當(dāng)車輛過來時(shí)，我慢慢睜開眼睛。哇！今天的人怎么這么少，看來老天也支持我。我手捧著雞蛋坐上座位。突然司機(jī)一個(gè)急剎車，我的蛋寶寶從座位上摔下去。我急忙撿起來，把蛋寶寶的衣服一件件脫下，再給蛋寶寶仔仔細(xì)細(xì)的做了個(gè)全面體檢，生怕蛋寶寶哪里受傷了。車上的乘客驚呆了，他們不知道我為什么要為了一個(gè)雞蛋這樣？體檢結(jié)束了，我才喘了一口氣。在車上都這么難保護(hù)，還不知道到學(xué)校里這個(gè)蛋寶寶會怎么樣呢？
保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難，媽媽十月懷胎豈不是更難？親愛的媽媽，您為我付出了這么多，我一定要更孝順您，我愛您！
雞2
圣誕節(jié)時(shí)，爸爸送我一件禮物。我迫不及待地從爸爸手中接過來，定睛一看：兩只上躥下跳的虎皮鸚鵡,我高興得像只猴子活蹦亂跳。
我的鸚鵡美麗可愛，也很討人喜歡。它看起來小巧玲瓏，聰明伶俐。它不但會"嘰嘰喳喳""嘰嘰咕咕"地唱歌聊天，而且還會翩翩起舞。如果你留意，就會發(fā)現(xiàn)：在它美麗的外表下面長著一雙鋒利無比的腳爪，靈活得可以倒掛金鉤，表演雜技，而且還能使它在籠子跳來跳去，如履平地。
它們非常膽小。當(dāng)有人想撫摸它們或粗聲大氣地跟它們說話時(shí)，它們會嚇得一溜煙似的跑進(jìn)小房子里躲起來，或者跳到高高的墻上。真讓人疼愛！
鸚鵡的眼睛小小的，閃閃發(fā)光，它總是警惕地望著四周，像個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)著自己的家園。鸚鵡的頭上頂著一個(gè)黃燦燦的頭盔，身上披著一件虎紋披風(fēng)，看起來活靈活現(xiàn)，威武勇猛。最有趣的地方要數(shù)鸚鵡的尾巴了。尾巴長長的，五光十色，像一道亮麗的彩虹。兩只鸚鵡有時(shí)會進(jìn)行唱歌比賽；有時(shí)會裝可愛；有時(shí)會躲貓貓；有時(shí)會�？幔挥袝r(shí)會搖頭晃腦地扭來扭去……
白天，它們喜歡站在桿子上悠哉悠哉地走來走去，晚上，它們把籠子弄得一團(tuán)糟，讓我誤以為老鼠來搗蛋了。真會開玩笑！
在一個(gè)伸手不見五指的晚上，我把燈打開，發(fā)現(xiàn)它們不見了。它們到哪里去了？逃跑了？迷路了？摔死了？……我擔(dān)心得要死，驚慌得不知所措，只有大聲地喊："老媽，老媽，快來快來……"我的聲音吵醒了熟睡的鸚鵡。它們驚訝地探出頭來，還朝我嘰嘰咕咕地說話，好像在安慰我。我一顆懸著的心總算落地了�？蓯海≌{(diào)皮鬼，嚇我一跳！
我愛它們，它們是我親密的朋友！
雞3
每年的春節(jié)，我和哥哥二人總是先到我們的故鄉(xiāng)東溪去玩幾天，今年不同尋常，我臘月27才到東溪，這時(shí)候，爺爺奶奶已經(jīng)開始張羅殺雞了。
中午吃過午飯，爺爺拿起一把菜刀，漫不經(jīng)心的往外走，好像要去散步一樣，我忍不住好奇地問：“爺爺，你干什么去呢？”“我殺雞去！”我聽了，欣喜若狂，馬上說道：“我要看！”“好啊，你當(dāng)我的助手好了”我一蹦一跳的向外跑去。
開始?xì)㈦u了，爺爺從雞籠里費(fèi)力的抓出一只雞來，解開綁在雞爪上的繩子把雞的脖子用力彎曲，叫我抓住兩只不安分的雞腿，接著，拿來了小菜刀割去雞脖子上的羽毛，又拿來鋒利的大道，在雞的脖子上狠狠的一劃，隨著第一滴鮮血緩緩流出，這只雞痛的像是發(fā)瘋一樣瘋狂地亂動，連雞大便都出來了，令人作嘔，它的腳不停的伸縮，不停的亂爪我的手，有幾次險(xiǎn)些把我劃破了皮，有一次還把我劃出了血，過了一會兒，雞血放完了，雞的身體慢慢的僵硬起來，不甘心的閉上了眼睛。
經(jīng)過一番折騰，2只雞全部殺完了，接下來就是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：拔毛。奶奶把兩只雞放在一個(gè)大木桶里，澆上剛燒好的滾燙的水，把死了的雞又燙活過來，撲騰撲騰的亂濺水，爺爺用一塊大木板壓住他們，就開始了拔毛，雞上的大毛很容易就拔完了，還剩下一層薄薄的，短短的小毛，白色的，十分不顯眼，幾乎看也看不見，我拔了半天，總算拔完了，同時(shí)，我的手已算得不能再動了。
雞殺完了，毛也罷盡了，晚上，奶奶特意用雞翅膀給我做了一道菜，我一邊吃一邊想：陣是吃雞容易殺雞難啊！
雞4
讓我來考考你，什么動物戴著紅皇冠,身穿大花衣,每天太陽出來就叫人起床？它就是大公雞啦!在我家也有一只大公雞，它叫“彩鳴將軍”。它已經(jīng)陪伴我一年多了，已經(jīng)和我成為了好哥們。
它金黃色的小尖嘴，頭上戴著頂鮮紅“皇冠”，像兩顆黑珍珠一樣的眼睛，粗壯的脖子，全身披金掛紫，橙黃色的翅膀和金黃細(xì)長的腿,還有那長長的暗綠色尾巴。實(shí)在是太漂亮！
它邁著矯健的步伐,就好像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍一樣，身穿彩色戰(zhàn)袍，一雙眼睛左顧右盼，隨時(shí)都警惕著敵人們的來襲.因?yàn)樗翊髮④姡砼饞熳?又愛鳴叫，所以我叫它“彩鳴將軍”。
“彩鳴將軍”非常喜歡打鳴。它打鳴那叫個(gè)“一鳴驚人”呀。它就像一個(gè)自動大鬧鐘一樣，每天天剛蒙蒙亮?xí)r，它就會準(zhǔn)時(shí)打鳴，發(fā)出“喔喔喔啊，喔喔喔啊”的鬧鈴聲來讓你起床，不讓你上學(xué)遲到。起初我也被它的鳴叫聲在床上打滾，后來只好起床。后來日久成習(xí)慣，我每次聽到“彩鳴將軍”的鳴叫聲，我就會立馬起床。將軍也有頑皮樣。有一次，我去找“彩鳴將軍”玩，它就躲起來。在我神不知鬼不覺時(shí)，它在我背后猛然一叫，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下一樣，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死�！安束Q將軍”開始尋食了，它邁著腳步在地上搜索著，突然它看見一條蟲子在地上爬，它以迅雷不及掩耳之勢，往地上一啄，剎那間，那條蟲子已被“彩鳴將軍”用嘴嚼著了，然后把蟲吞下肚，那條蟲就成了“彩鳴將軍”的美餐了。晚上，睡覺了，“彩鳴將軍”把頭縮進(jìn)身體，把腿放進(jìn)柔軟的毛里，閉上眼，就開始睡了。它玩耍了，它用嘴叼起一顆石子，用嘴一吐，石子就落地了。
“彩鳴將軍”不愧是我的好哥們，像個(gè)英勇大將軍。它給我平淡的生活中增添了不少樂趣。
雞5
有的人喜歡那性格淘氣而又古怪的的小貓咪，有的人喜歡活潑乖巧的小兔子，還有的人喜歡漂亮的無憂無慮的小金魚，可我卻喜歡那平平凡凡的小雞。
暑假媽媽經(jīng)不住我的再三要求，終于給我買來了兩只小雞。我如獲至寶，幾乎每天都和他們形影不離，這兩只小家伙樣子特別可愛。穿著一身黃白相間的外衣。一張尖尖的桔黃色小嘴可謂是伶牙俐齒。兩只小翅膀不時(shí)地?fù)浯蛑孟笤谡f：我要飛！我要飛！它的兩個(gè)桔紅色的小爪子像楓葉一樣。
它倆剛來時(shí)的羽毛是深黃色的,隨著時(shí)間的推移慢慢地變成鵝黃，接著過了幾天又由鵝黃變成黃白相間的顏色。那絨球似的身體兩側(cè)也長出了翅膀，這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)它也越來越淘氣了，飛上飛下每個(gè)消停的時(shí)候，沙發(fā)、茶幾，床等都成了它倆的嬉戲場地。為此時(shí)常會招來爸爸媽媽的責(zé)怪，但他們是不會責(zé)打它的，因?yàn)樗鼈儌z是我的寶貝。
小雞吃食的時(shí)候最有趣了。有一次我送給它一些瓜皮，它先用爪子把瓜皮按住，然后用嘴叨瓜皮的瓤，它吃的非常干凈，但是它不吃瓜的最硬的那層皮。如果你等它吃完以后把瓜皮拿起來會看到里面有一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的小坑，那是它用嘴叨出來的。吃飽了它就會到我給它準(zhǔn)備的小床上去休息。
它睡醒的時(shí)候會叫一聲好像在說：我醒了！快來和我一起玩吧。這時(shí)我就會跑過來和它一起玩。有時(shí)我們玩快跳的游戲，有時(shí)我們一起玩大叫的游戲等。一次和它在一起玩快跳的游戲時(shí)我不小心摔倒了，它好像很通人性地跑過去看到我的爸爸或媽媽就大聲叫，好像在說：我的朋友摔倒了你們快去吧！
小雞是通人性的，它多么可愛呀！我愛小雞，我們一家都愛小雞。它也給我們一家?guī)頍o限的快樂和笑聲。
雞6
我國有許多優(yōu)秀、經(jīng)典的傳統(tǒng)少兒劇目，如《三打白骨精》、《沒頭腦和不高興》、《武 松打虎》……它們用不同的形式來演繹，有的是皮影戲，有的是水墨畫，有的是木偶劇，這些劇目都是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。
幼兒剛升人中班，考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，臺詞應(yīng)簡短，以重復(fù)結(jié)構(gòu)為主，句式要簡單，這樣可以幫助幼兒更好地記住臺詞。動作則以模仿為主，采取集體做動作的形式，這樣可以照顧到能力弱的幼兒進(jìn)行表演。
根據(jù)幼兒的興趣可以逐步增加表演的內(nèi)容，使情節(jié)更有沖突，內(nèi)容更飽滿。也可以結(jié)合班級的情況，適當(dāng)增加一些新的角色和劇情。有感而發(fā)：
依據(jù)我們的課題《旨在發(fā)展幼兒多元智能的特色游戲活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐的研究》，本學(xué)期，我們把游戲的重點(diǎn)放在了游戲劇本的研究之上，各年級按照幼兒的年齡特點(diǎn)有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行不同類型游戲劇本的研究，今天我認(rèn)真的閱讀了《半夜雞叫》這部優(yōu)秀的、經(jīng)典的少兒劇目的改編，我深受感觸。
陳老師呈現(xiàn)給我們看的《半夜雞叫》的劇本，經(jīng)過了她的歸納和整理，羅列了九個(gè)方面的內(nèi)容，在劇本組織和實(shí)施中需要我們深思熟慮的。在保留傳統(tǒng)劇本中的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)，我們要加入符合幼兒年齡特征、幼兒喜歡的、家長好奇的新的內(nèi)容和模式，從而來革新我們的教育理念。一個(gè)游戲劇本，不是簡單的讓幼兒把一個(gè)戲劇呈現(xiàn)在我們面前，家長理解、老師理解，而忽視幼兒，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幼兒在接觸劇本之前，往往對劇本中的很多東西都沒有認(rèn)知，比如《半夜雞叫》到底是為了彰顯什么含義，幼兒完成游戲劇本表演后有沒有對社會和現(xiàn)象增加了認(rèn)識和理解，那才是最重要的，所以我們不急于呈現(xiàn)幼兒劇本的表演，我們應(yīng)該從九個(gè)方面逐步入手，由淺入深，慢慢的讓幼兒融入的游戲表演之中。在游戲表演中，孩子可以通過自己假扮成另外一個(gè)人，從另一個(gè)角度看世界，從而讓幼兒從多方面了解社會，接近社會，等到他以后走入社會的時(shí)候，就不會只從單一角度去思考問題，解決問題了。
雞7
“小汪，你的小雞下了個(gè)雞蛋！”爺爺說。“小汪，你的小雞下了個(gè)雞蛋！”媽媽說。“小汪，你的小雞下了個(gè)雞蛋！”姥姥說。剛放學(xué)的我聽到這個(gè)好消息，扔下書包飛快地向雞窩跑去。
我的小雞蛋很普通。它圓溜溜的`、肉色的，比鵪鶉蛋要大，比洋雞蛋要小，拿在手里冰冰的。
可是這個(gè)小雞蛋能用來干什么呢？姥姥說：“這是自家的雞下的土雞蛋，吃了可以補(bǔ)補(bǔ)身體�！睜敔斦f：“把雞蛋攢起來可以賣錢�！笨墒俏也煌馑麄兊慕ㄗh。我想用這個(gè)雞蛋孵小雞，等小雞長大了，再生雞蛋……但是媽媽說：“這是沒有受過精的雞蛋，孵不出小雞來�！蔽业男那楠q如一只剛點(diǎn)燃的蠟燭被風(fēng)吹滅了。
盡管這樣，它仍然是我最珍愛的雞蛋。在小雞還沒下蛋的時(shí)候，我就無數(shù)次地在心里期盼著它的到來，想像著它是什么樣的，能不能孵出小雞。就像我出生之前，爸爸媽媽在心里描繪著我是什么樣的。
它是我第一次養(yǎng)大的小雞下的第一個(gè)蛋，第一次總是很重要。雖然這個(gè)世界上有成千上萬個(gè)雞蛋，我的雞蛋跟它們沒有什么不同，但它是世界上獨(dú)一無二的，因?yàn)槲覂A聽過它的抱怨和吹噓，甚至有時(shí)候也傾聽過它的沉默。
雖然它不能孵出小雞，但它是我養(yǎng)的小雞下的蛋。要知道，我以前可從沒有養(yǎng)活過任何寵物。這一次我不但養(yǎng)活了一只小雞，它還下了一個(gè)蛋。一次一次地失敗，又一次一次地進(jìn)步，這對我來說是難以想像的。看到這個(gè)雞蛋，我的心里滿滿的都是希望。
我輕輕地捧著它，把它放到一個(gè)很軟很軟的盒子里，藏在柜子里。每天都拿出來看一看。它身上有我的期盼和憧憬，它是我的雞蛋！
雞8
在門外的兩個(gè)草垛子旁邊，一群雞婆低著頭，在地上覓食。一只花尾巴雄雞站在那里，替她們了望。看見有人來，它拍拍翅膀，伸伸脖子，擺出準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢�？匆娙瞬蛔哌^去，才低下腦殼，裝作找到了谷粒的樣子，咯咯咯地逗著正在覓食的母雞。
說實(shí)話，這群母雞也真夠煩的，不知怎得有了點(diǎn)兒驚恐。聽吧！她由前院嘎嘎到后院，再有后院嘎嘎到前院。沒完沒了，而并沒有什么理由，真是夠令人討厭的！有時(shí)候，她不這樣亂叫。卻細(xì)聲細(xì)語的，有什么心事似的。她永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺辱那最忠厚的鴨子。更可悲的是她遇到另一只母雞的時(shí)候，她會下毒手，乘其不備，狠狠地咬上一口，咬下一撮毛來。到下蛋的時(shí)候，她差不多是發(fā)了狂，恨不得使全世界都知道她這點(diǎn)兒成績。就是聾子也會被她吵得受不了。
幾天后，小雞出生了。那小雞好像一個(gè)個(gè)小絨球，可愛極了。他們有著各種各樣的茸毛，有金色的，雪白的，花的，黑的……他們的餓茸毛像絲線一樣光滑柔軟。還有著小巧玲瓏的嘴巴和小雞爪……在陽光的照射下，顯得更可愛了。這些小雞性格各不相同：有的嫻靜，有的好動，有的溫柔。有的喜斗……
聽了我的講述，你們是喜歡母雞還是小雞呢？
雞9
一個(gè)周一的休息時(shí)間，我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲大家一定不陌生，就是一人擔(dān)當(dāng)老鷹，一人充當(dāng)雞媽媽，一些人充當(dāng)小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個(gè)子女生當(dāng)老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學(xué)們則是被保護(hù)的小雞仔了。
游戲開始了，我們排成一隊(duì)站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個(gè)子最小，所以排在了最后面。只見高個(gè)子“老鷹”半俯下身子隨時(shí)準(zhǔn)備向我們撲來，當(dāng)時(shí)我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護(hù)著后面的“小雞”們。突然高個(gè)子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒有真的想捉我們，只是想開個(gè)玩笑，接下來才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來，給我們來了個(gè)措手不及，我們嚇得大叫起來，隊(duì)形也亂了，“小雞”們開始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著到處亂跑。有的“小雞”因?yàn)樘�，沒看路，摔倒了，還有的因?yàn)榕艿貌患皶r(shí)被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個(gè)，不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著第二輪游戲開始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進(jìn)攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個(gè)子老鷹撞了個(gè)趔趄。幾個(gè)輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時(shí)的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿頭大汗。
雖然我們玩得很累，但也讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中身心得到了放松，同時(shí)也讓我們明白了：當(dāng)遇到問題時(shí)不要慌亂，要學(xué)會冷靜，慌亂反而更容易出錯(cuò)。希望以后多玩點(diǎn)這樣的游戲。
雞10
一身鵝黃色的絨毛，一雙漆黑發(fā)亮的小眼睛，加上一對心愛的小腳丫，這就是我們家新來的“成員”——兩只心愛的小雞。
自從小雞離開我的家，陽臺就成了它們的地盤。一個(gè)大紙盒里墊了一些保暖資料，這就是小雞的“臥室”。我每天放學(xué)回到家，第一件事就是跑到陽臺去探望這兩只心愛的小家伙。它們有時(shí)在搶水喝，有時(shí)在搶米吃，有時(shí)在追逐嬉戲，還有時(shí)跳出臥室，在家里搗亂，四處拉屎。記得有一次，小雞居然跑到媽媽新買的衣服上拉屎，媽媽氣的怒氣沖沖，喊道：“快把小雞送走！快把小雞送走！天天嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停！煩死啦！”可在我的拼命阻撓下，媽媽妥協(xié)了。 有一天放學(xué)回家，我跑到陽臺去看小雞，后果發(fā)現(xiàn)小雞不在了。我著急萬分，忙問奶奶：“我的小雞呢？是不是被媽媽送走了？！”“沒有啊，方才它們還在臥室里喝水呢。”我和奶奶分頭舉動找小雞。客廳、廚房、衛(wèi)生間、房間……都沒有小雞的蹤影。這可把我急壞了！于是我趴在客廳的地毯上，看看沙發(fā)底下有沒有小雞，剛一回頭，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小家伙在茶幾底下睡覺呢！——“小好人，害我焦急死了！”我邊說邊小心翼翼地把它們抱起來送回“臥室”。
和我一同養(yǎng)小雞的同窗家的小雞都死了，這讓我心里很懼怕：我的小雞會不會死？萬一死了，我天天聽不到嘰嘰喳喳的聲響會不會不習(xí)氣？可是我又想到：奶奶天天無微不至地照顧它們，一會兒給它們喂東西吃，一會兒把它們從“臥室”里抱出來給它們游玩，一會兒給它們換水，一到早晨又把它們抱到“臥室”里睡覺…… 一天、兩天、三天、四天……十四天，哇！我的小雞曾經(jīng)養(yǎng)了14天了，好興奮呀。我還盼著它們早點(diǎn)長大，說不定其中哪一只是母雞，然后下蛋給我吃呢！
直到如今，我的小雞曾經(jīng)長成大雞了，可是……兩只都是公的……唉……沒有蛋蛋吃了。
雞11
寒假里，我天天幫媽媽干活。
今天，由于客人要來我家，媽媽忙得更是沒有一點(diǎn)空了。這時(shí)，她準(zhǔn)備捉一只雞殺來招待客人。我看到媽媽一下子沒有捉住那只雞，就對媽媽說：“媽媽，你這么忙，就別捉雞了，你去做你的事情吧。捉雞的事情就讓我來做吧！”“那太好了，只是你要注意別把院子搞得亂七八糟了。”“你放心吧！”
于是，我想了一會兒捉雞的辦法。我想書上不是說過捉鳥的方法，用它來捉雞，那不是小菜一碟，手到擒來�！皩Γ瓦@樣捉，一定會很快、很容易把那只雞捉住的。”
于是，我動手去找了一張網(wǎng)來。我拿著網(wǎng)來到院子的一個(gè)空曠的地方，把網(wǎng)張開。然后，我在地上撒了一些谷子，拉著繩子來到墻角的轉(zhuǎn)彎處站著。然后，我“咯咯咯”地大叫了幾聲。那些雞聽到我的呼喚一下子跑來了十多只，可是我要捉的那只雞不在。怎么辦，是去問媽媽換一只雞還是……不行那只雞平時(shí)不太安分，而且比較壯，媽媽早就有意要把它捉住殺來吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高聲叫了幾聲。那只雞受到我的誘惑迅速地跑了過來。我把其他的雞往旁邊趕。那只雞乘機(jī)走到里邊大吃起來。我抓住這一個(gè)機(jī)會，立刻把網(wǎng)一拉。那張網(wǎng)倒了下去，罩住了那只雞，其他的雞都在邊上，嚇得往旁邊跑。我朝網(wǎng)里看，高興得拍起了手來了：“嗨，看你再搗亂！”那只雞在網(wǎng)里拼命掙扎，亂拍翅膀，還是一點(diǎn)用處都沒有。
我走近那張網(wǎng)，捉住那只雞笑著走到媽媽身邊，說：“媽媽，這只雞給我抓住了。”媽媽看到我捉得這么快，這么準(zhǔn)，這么輕松，笑著說：“真看不出你現(xiàn)在的本領(lǐng)越來越大了。”
雞12
這只雞，出生在我鄉(xiāng)下的爺爺家里。在它們的孵化過程中，我一刻都不愿意離開雞窩。當(dāng)它在蛋中啄雞蛋殼時(shí)，我與雞母親一樣高興；當(dāng)它從蛋殼中探出濕潞潞的小腦袋時(shí)，我更是欣喜若狂，慶賀又一個(gè)小生命誕生了。
過了幾個(gè)月，它慢慢地長大了，長成了一只英姿瀟灑的大公雞。你看，它頭上頂著一朵大紅冠子，如同頂著一頂紅紅的大皇冠；背上長著一叢鮮紅的羽毛，如同一件紅披風(fēng)；又長又粗的翅膀上長滿了黃中帶黑的羽毛，翅膀尖真尖呀！若不仔細(xì)看，還真讓人以為它是尖銳的；這對翅膀就像兩把大刀，大公雞常常用翅膀左拍右打的，就像拿著這對“大刀”在“勤奮練武”呢。
不過，它的尾巴可是十分有趣，各色羽毛束起來像一道七彩虹，大公雞常常驕傲地在雞群中行走，好像專門為了炫耀它的尾巴進(jìn)行“游行”一樣。每次進(jìn)行“游行”時(shí)，它不但把尾巴上的長羽毛立得高高的，而且還把頭昂得高高的，做出一副不可一世，高傲自大的樣子。也許，老師常批評高傲的學(xué)生所用的一詞“翹尾巴”就是這樣來的吧。
它吃飯吃得很挑剔，常常使我們發(fā)笑。它與其它的雞不一樣，不愛吃米飯，倒是喜歡吃炒米（內(nèi)蒙古人的主食）拌甜面醬，只喝村口的一條小河里的水，而且，它只愿意自己去喝水。我家就住村口，我原本以為省了麻煩，可是，這樣一來，我就得守在食盆前。因?yàn)槲壹腋浇墓范贾牢覀冸u大人的習(xí)慣，趁著雞大人吃了一些米去喝水的當(dāng)兒，狗便撲上來，吃掉雞碗里的炒米，待公雞回來時(shí)就顆粒不剩了；實(shí)在忍不住了，它才與其它雞一起去吃米飯；我們不勝其煩，心想把河水打上來一桶放在飯盆旁多好，這樣，它就可以很方便的吃飯喝水了，它卻不領(lǐng)情，仍舊自己去喝水。為了不讓狗偷吃雞食，我只好守著飯盤。
這只公雞真像課文《白鵝》中的那只鵝一樣架子十足。
雞13
我的身邊會有許多趣事，那件事還讓我明白了許多道理，直到今天還讓我記憶猶新……
記得那一次……
一年級的時(shí)候，爸爸檢查完我的寫字本后，對我說：“虎頭蛇尾，后半部分的字越寫越潦草，重寫。同時(shí)作為懲罰，你需要將一個(gè)雞蛋豎起來，然后拍照，我下班回來檢查。”
我心想：豎雞蛋多難呀！怎么可能呢？莫非開玩笑？爸爸猜到了我的困惑，對我說：“你只要有毅力，堅(jiān)持，就一定能行！”爸爸的話讓我將信將疑。
下午，做完作業(yè)后，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，坐在桌子前開始豎雞蛋。我手握著雞蛋，將它立在桌子上，又趕緊一放手，可那雞蛋就像一個(gè)小懶蟲，無精打采地倒在了地上，怎么也不肯起來，我心想：連哥倫布也只能打破蛋殼豎立雞蛋，我怎么做得到呢？
可是，我又想起了爸爸對我說的另一句話：“做什么事都不要灰心，要開動腦筋，以智取勝！”這句話讓啟發(fā)了我，我上網(wǎng)查了資料，原來，雞蛋一頭大一頭小，用放大鏡看雞蛋表面粗糙不平，可以利用粗糙不平的點(diǎn)尋找平衡，把雞蛋豎立起來。
我又試了試，找到了平衡點(diǎn)，雞蛋果然可以立起來，可是，不到兩秒雞蛋就倒在了桌上。
這一次，我沒有灰心，我平靜了一下情緒，又繼續(xù)練習(xí)，大約兩分鐘后，這次雞蛋真的神奇的豎立在桌子上，我趕緊拿相機(jī)拍照，給爸爸下班回來看。
這時(shí)，我的耳邊又想起了窗外的鳥鳴聲，仿佛也在對我說：“好樣的，你真棒，只有有信心，就一定行�！蔽颐靼琢四托�，信心，恒心給我無窮力量，可以讓我完成一些想都不敢想的事。
雞14
星期天，奶奶在集市上買了十幾只小雞，我根據(jù)他們的長相和特點(diǎn)，都取了有趣的名字。有的母雞鼻子上有一點(diǎn)紅，就叫“紅鼻梁”；有的雄雞一身雪白的羽毛，像一個(gè)小絨球，跑起步來，像一匹奔馳的駿馬，就叫“白馬王子”；有的雄雞羽毛黝黑發(fā)亮，只有頭頂上有一撮白絨毛，就叫“一點(diǎn)點(diǎn)”······
我最喜歡那只“白馬王子”。吃食時(shí)它老被擠在一邊，顯得先天不足。我十分可憐這個(gè)弱者。每天放學(xué)，第一件事先給“白馬王子”添“小灶”，喂它一些飯粒，還把它從雞籠中放出來，在我腳邊任它“嘰、嘰、嘰”地嬉戲。
在我的精心照料下，“白馬王子”比那幾個(gè)兄弟都健壯，而且有一點(diǎn)通曉人意。只要我喚一聲，它就沖過來，斜著身子，歪著頭，好像在說：“小主人，又要給我吃什么好東西？”我把食物放下，它便迅速地啄開了，還不時(shí)扇動著翅膀驅(qū)趕來吃食的兄弟。這個(gè)小機(jī)靈鬼還真有點(diǎn)霸道。
有一次，我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中，小雞都扇著翅膀往上跳，展開了一場跳高比賽，可都相差十多厘米，就是撲不到，急得它們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢再跳，從我手中啄走蚯蚓�！罢媸莻�(gè)小調(diào)皮鬼”！我搖搖頭，開心地笑了。
四個(gè)月過去了。一天清晨，幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去，只見“白馬王子”通紅的冠子稱上雪白的羽毛，像是白雪中熊熊燃燒的一團(tuán)火苗，又似雪上頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙，十分鮮艷奪目。它昂首站立，正在引吭高歌，猶如一位初次登臺的男高音歌唱家，神采飛揚(yáng)。雖然不算老練，但那蓬勃的朝氣、嘹亮的歌聲使人昂奮。望著這只由我養(yǎng)大的雄雞，我可自豪啦！
雞15
嘿！你瞧那一個(gè)個(gè)小家伙，圓圓的小腦瓜上長了一雙滴溜溜的小眼睛，披著一件俏皮可愛的鵝黃色毛衣，毛茸茸的翅膀長在胖乎乎的身體上。不仔細(xì)看是看不到被身體遮住的小腳丫的，黃黃的多小巧�。∧銘�(yīng)該要猜到了，它是一只可愛無比的小雞。
前幾天，我到奶奶家去了一次，看見了許多小雞。到了中午時(shí)分，小雞們也該餓了，我拔了幾棵大青菜喂它們，這一喂，我發(fā)現(xiàn)：小雞們很孝順?biāo)鼈兊母改浮?/p>
——為了能讓小雞慢慢品嘗我親手做的美餐，我輕輕地撕下一丁點(diǎn)兒青菜，綠油油的菜上沒一個(gè)蟲洞，白白的菜根上油光油光的，我以為小雞們見到自己情有獨(dú)鐘的青菜，會獨(dú)享“美味佳肴”呢，誰知它還挺孝順的，叼了一片青菜葉慢慢地走到住在窩里的一只大公雞面前，把葉子放在地上，“嘰嘰……”叫了幾聲，用雞語交談了一會兒，小雞就走開了。
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！比耸沁@樣，雞也是如此，而且很貪吃。我又把剩下的青菜分成了好幾份，一次次扔下去，扔到哪兒，小雞就擠到哪兒，一個(gè)個(gè)毛毛的腦袋，一個(gè)個(gè)胖乎乎的身體，擠在一起就像一個(gè)個(gè)鵝黃色的大棉球。“我吃、我吃、吃吃吃……”小雞們嘰嘰喳喳地叫著。“啄”！又一片到嘴啦！有幾只小雞一直沒搶到，饞得都飛起來了，想到外面去多吃點(diǎn)。我蹲下去，把青菜卷起來塞進(jìn)護(hù)欄網(wǎng)的小洞里。瞧！幾只小雞又被這綠油油的青菜吸引過來了�！斑青辍保∫恢恍‰u用力地啄了一口，我被嚇了一跳，怕它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然覺得它們都很可愛，很天真。
來吧！保護(hù)動物吧！是它們給了我們快樂。不要傷害動物，讓它們的可愛、天真永恒吧！
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