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以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩,希望對大家有所幫助。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩1
金秋時節(jié),天高云淡,菊花飄香,我校五、六年級全體師生興致勃勃地來到貓頭山教育基地參加社會實踐。
貓頭山山清水秀,空氣清新,真是個實踐的好地方。在那兒我們開展了豐富多彩的活動,如:拔河比賽、竹竿舞比賽,還有聯(lián)歡晚會、下地鋤草澆菜、野炊等。
就說下地干活吧,這對我們這些從城里來的獨生子女來說真是既新鮮又勞累的事。那天下午,金色的太陽放射出千萬道金光,照得地面熱烘烘的。我和同學們有的扛著鋤頭,有的挑著水桶,有的拿著水瓢來到地里。我按照教官的指點,先把長長的地瓜蔓翻到一邊,露出了空地,接著我雙手緊握鋤頭,高高掄起,重重地往下一挖再翹,一塊泥土就松開了。我反復地挖呀,翹呀,身子有節(jié)奏地前傾后仰。連挖了幾鋤,我覺得鋤頭越來越重,地也越來越硬,額上也冒出了細密的汗珠,我深深地吸了一口氣,扶著鋤頭直喘氣。再看看周圍其他的同學也都個個大汗淋漓?捎袔孜辉趧趧又噙去抓螞蚱,他們愉快的笑聲都能傳到幾百米以外呢!這還真是叫“苦中有甜”啊!
最后一天的野炊也是讓人回味無窮的。同學們壘灶的.壘灶,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,人人忙得不可開交。小伙夫劉宇站在灶旁死命地往灶膛里扇風,藍色的火苗歡快地舔著鍋底,熏得小伙夫劉宇的臉都成了塊黑包碳,還一個勁地抹著眼淚呢。大廚師教官把油倒入火熱的鍋中,再把切好的花菜、瘦肉等倒入鍋中,頓時傳來“嘩”的一聲,他不停地用鍋鏟翻來覆去地炒啊炒,再撒進鹽巴等調(diào)料,蓋上鍋蓋。一會兒一盤盤香噴噴的菜就炒好了,看了都讓人垂涎三尺。
三天的社會實踐一轉眼就過去了。貓頭山你讓我們增長了見識,學到了許多課本上都學不到的東西。這是多么有意義的三天,是多么令人難以忘懷的社會實踐。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩2
今天,我們上了一堂數(shù)學實踐課——舊物交換和買賣,我們每個人都當了一回“小商人”。我們把自己以前的舊書或者舊玩具都拿來了,進行交換或者買賣。
課堂上非常熱鬧,同學們都在進行著交易,討價還價的聲音、吆喝的聲音此起彼伏。我?guī)Я艘粋精美的'龍蝦鑰匙串、一張漂亮的蝴蝶stick貼片、一個陀螺、一罐憤怒小鳥的橡皮、一條小蛇(呵呵,橡膠做的)、一個吸管眼鏡。不一會兒,薛美琪就問我:“這罐憤怒的小鳥幾元錢?”我說:“1元。”成交!沒多久,我的東東就全賣出去了,一個也不剩。憤怒的小鳥賣了1元,龍蝦3元,stick 3元,陀螺5元,小蛇3元,眼鏡1元,一共收入16元。
然后,我又逛了逛,買了一大堆東西,一個游泳用的鼻夾和耳塞3元,一個掌上植物,是一株小仙人掌裝在一個小瓶子里,1元,(這個王泉井原來標價2元,我還價成功,哈哈!)兩個小棋卡共1元,一本書《查理九世》5元,一本《回到當初》5元,一張明信片5元,(這個有點貴,不過我喜歡。)買這些東西一共花了20元。
算了一下我今天的賬目,收入16元,支出20元,凈支出4元。媽媽給我?guī)Я?8元,所以我還剩24元。
我今天真高興,因為我在這堂實踐課上,花了錢又掙了錢,非常開心!
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩3
跟著春風的腳步,我們迎來了期盼已久的實踐周。從周一的主題學習到周五的完美收官,雖然時間短,但卻讓我記憶猶新。
“好,同學們,大家快點上車,我們要出發(fā)去春游了……”
“后面人跟上……”
老師一句句令我們興奮的話語,如一張張美麗的圖畫從我眼前閃過。無論是周一的`自選知識課堂、周二的春游、周三的水袖舞,還是周四的美食制作、周五的匯報表演,都讓我難以忘懷。其中,最好玩的就屬周四的美食制作——搓丸子啦!
周四下午,我們來到食堂,拿好面團后,每人領了一小份,便開始努力地搓啊搓。我剛一用力搓,這丸子就碎了。只能重新用力揉面,再重新搓。嘿,這下丸子圓了不少,可遠遠看去,還是一個不光滑的丸子。我取了點新面團,糊在原本的丸子上。樣子好看了,可老師又說太大了,要弄小一點。我只能取下一點面團,可它又碎成一堆粉末。折騰了好久,我才成功搓成第一個丸子。
經(jīng)過幾次練習,我熟練了不少,搓了很多丸子。當吃到我們親手做的桂花酒釀丸子,我心里暖暖的、甜甜的,更多了一份自豪感。
實踐周僅有短短的五天,但在這五天里,我懂得了什么才叫快樂學習。通過各種游戲,我們可以學到很多書本上沒有的知識,當快樂與收獲在我心中油然升起時,我更加熱愛這美好的一周。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩4
今天一大早,我就被媽媽從我的美夢里拉了出來,一醒來,我就回憶起昨天那有趣的活動來,又想到今天會有什么更好玩的活動在等著我們呢?
我們又乘車來到了通途小學,我們被安排去做陶藝品,到了教室,看見桌子上的轉盤、工具和紫砂土,同學們好奇心都很強,東摸摸,西看看。開始上課了,老師首先在電腦上讓我們看了許多陶瓷藝術品和陶瓷樂器的照片。接下來,老師讓我們跟著他做小小的鈴鐺,但老師說:“只有做得非常好,得優(yōu)加星的的人才能把自己的'陶藝品烤成瓷器,所以這次要求比較高,大家要認真聽講,取得好成績。”聽老師這么說,我不由地感到一絲緊張。
開始制作了,老師讓我們先做好一個碗形,厚薄要均勻,再做幾個又圓又小的小球,一個圓圓的底盤,把球放在底盤上,然后把“碗”扣在上面,切掉多余的,再把底盤粘上,接著刻上一些精致的花紋,最后鉆幾個洞,這樣一個精美的鈴鐺就做成了。
接下來,老師開始評分了,我看著自己的作品,心里像揣著一只小兔子,七上八下生怕自己的作品得不到優(yōu)加星而不能燒制成成品。老師過來了,輪到我了,老師說:“你得了優(yōu)加星!薄耙 蔽覛g呼起來。
我希望我的作品燒制出來后,能像老師的作品一攔棗清脆蛻互的聲音
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩5
前朝有一位畫家,繪畫技術精湛,有一次要書畫大展上他展現(xiàn)了他精心繪畫的作品“五牛圖”過往的文人墨客都大為稱贊,“畫的太像,太傳神了!碑敿淳陀腥私谐鰜,一時間這幅畫就成了展會的焦點,而這時一個牧童走出來說:“ 這個畫錯了吧,”他怯懦的聲音當即就被人掩沒,但是畫家卻上前前來討教:“錯在何處?”小牧童用手指了指牛的尾巴說:“每只牛平靜的時候尾巴都是下垂的,而這里的牛尾巴都是向上的。”畫家聽完當予若有所思,立馬撤下了這幅畫,這個故事告訴我們即使你畫用心但乎略了現(xiàn)實和實踐,那么你得到的未必是真理,只是生活在自己虛構的世界中,還沾沾自喜。所以,我們一定要實踐,因為認識來源于實踐。
新中國成立時期,我們學習蘇聯(lián)老大哥。從新民族主義改變?yōu)樯鐣髁x國家。那時我們只是初生茅蘆,什么都跟著蘇聯(lián)走,最后導致黨內(nèi)出現(xiàn)左傾錯誤思想,蘇聯(lián)的社會主義國家制定是根據(jù)國情從實踐中探索來的,而我們只是一味的照搬,并不一定適合我國的國情,所以一個人的認識包括一個國家的認識是都是在長期的實踐中形成的,探索有失敗,但并不能把我們打敗。改革開放后,我國經(jīng)歷了四個時期,終于從實踐中找到了一條適合我國國情的道路,這一切都證明,認識來源于實踐,實踐是認識的前提。
漫畫大師豐子愷也一樣他忽略了實踐的重要性,他根據(jù)自己的閱歷,構思出一幅《賣羊圖》,最后被農(nóng)民指出錯誤,這是他對認識的錯誤的'構想,因為他的認識是來自別人的言傳或不細意的觀察,而并非實踐。
對于我們來說實踐是確定三觀的基礎,雖說快刀能斬亂麻,但是,慢卻可以出細活,精益求精,精耕細作,可不是快馬加鞭就能做到的,讓我們慢下來觀察生活的點點滴滴。
因為認識來源于實踐。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩6
清晨,滿懷著好奇心的我們踏上了前往惠興中學的道路,我們將在那里展開為期三天的社會實踐活動!
我們的第一節(jié)課是陶藝,老師已經(jīng)早早地在教室里等著我們了。剛開始老師為我們講解了陶藝的形成和歷史,我們聽得格外認真。后來,終于到了自己動手的`時間時,我拿起一塊軟陶,按照老師的方法,一步一步認真地做下去。可是,在老師手里聽話乖巧的軟陶,到了我們的手里,就變得異常調(diào)皮,連搓一個圓都奇形怪狀的。當一只精致可愛的小豬出現(xiàn)在老師手里時,我的手上只有一個橢圓的眼睛突出的四不像。哎,第一次,宣告失敗。但失敗乃成功之母,在吸取了前一次的教訓后,終于,皇天不負有心人,我,成功了!后面的小組賽,我們組以微弱的優(yōu)勢,得到了第三,很不錯喲!
第二節(jié)課是木工。這節(jié)課,我深深地感受到了木匠的辛苦。剛開始,因為第一次接觸,所以我們絲毫感受不到累。但越到后面,我的手越麻,越吃不消,還好任務不多,否者我的手就遭殃了!這節(jié)課做出的作品,我的了滿分耶!好開心!
三天,在轉眼間就過去了,我們的社會實踐活動也隨之告一段落。這次活動,不僅讓我們體驗到了工作的辛苦,也讓我們同學之間的友誼根深蒂固,真心下次的社會實踐活動!
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩7
今天,天氣灰蒙蒙的,烏云布滿了本是蔚藍的天空,但是絲毫沒有減弱我要去福清龍翔國防教育基地社會實踐那興奮的心情。
一路上,我們沉浸在歡歌笑語中。到了那里,我們在車上看到了一排排訓練有速的教官在等候我們。我們迫不及待地如火箭般飛奔下車。一架高大雄偉的飛機呈現(xiàn)在我們的面前,不一會兒,一位儀態(tài)端莊的中隊長向我們走來——原來,他就是“傳說中”那“神級”的教官。
教官帶領著我們通往宿舍樓漫長的路,道路兩旁的樹蔭下,有兩排名人雕像,雕像的牌子上寫著關于他們的.名人名言。到了宿舍,我們整理好各自的行李后,一場魔鬼似訓練就拉開了序幕。
教官拿了被單、床單和被子等,他教我們套被子和折被子。首先,把被子套好攤平,再把被子對折三分之一,接著把另外一邊往下蓋,然后左右互相對折四分之一,最后再對折壓平就完成了。我們回到宿舍,按照教官教的方式做。結果,看似簡單的套被子竟讓我們手忙腳亂,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了。
終于——什么事也沒干成。教官來查房了,我成了“先踢者”——教官看我什么也沒干成就先踢了我。但是,我因禍得福,教官幫我折好了被子。
到了中午,我被選上了餐桌長,我要幫同學打飯。吃完飯,我們還要動手收拾桌子、洗碗。晚上,我睡著硬邦邦的木板。唉,我真想回家呀!
經(jīng)過這次社會實踐,不僅讓我們體會到了父母的辛苦,而且還開闊我們的視野,鍛煉我們的意志。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩8
“實踐出真知”,顧名思義,就是通過實踐了解了真正重要的知識。那天,我認真做了個實驗,可讓我收獲不少!
星期六,我偶然在一本書中看到:請問你能用什么方法,將一個塑料杯懸在空中十秒?“這還不簡單?直接用手舉一下就得了唄!”我沾沾自喜著。正當我洋洋得意之時,出其不意地看見下面有一段小字:注意不能用人體上任何器官直接觸摸。“。磕俏覄倓偛话讋幽X筋了嗎?”我托著腮幫子,左思右想,“我也真是的,不是說‘實踐出真知’嗎,我還不如做一番實驗呢!”
我連忙拿來一切用具,真是五花八門、應有盡有呀:手套、吸鐵石、火鉗、塑料杯……考慮周到后,正所謂是“萬事具備,只欠東風”,實驗立刻拉開了序幕。第一方案,說簡單也不簡單,說難也不難,就是“吸杯法”。你難道以為我會“吸功大法”?當然不是了,我呀,是把吸鐵石放進杯子里,再用手套拿起杯子,放在掌中的吸鐵石上!暗未稹⒌未稹笔腌娨晦D眼就過了。“哎呀,雖說這一方案還行,就是復雜了點,不過,我小腦還是挺發(fā)達的,居然能想出這個方法。”第二個方案,我就不賣關子了,就是展現(xiàn)我矯健身姿的“鉗杯法”。我拿著火鉗,哆哆嗦嗦地向杯子伸去。“這……這怎么對不準呀,該死的`火鉗又這么重,酸死我了!”我不禁埋怨道。“不行不行,累啊,看來這真是我第一個失敗品呀,還想展現(xiàn)身姿呢,算了,不要氣餒,實施第三方案——‘手拿法’。”看到這兒,你肯定會問:“怎么用手去拿呢?”簡單得不能再簡單了,就是戴手套嘍!我輕而易舉的就完成了,我個人認為,這是佳選了。
可能你還有很多方法,但漸漸的,我明白了這個實驗的用意:只要你認真仔細地對待每件事,并付出自己的汗水,成功就近在咫尺!
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩9
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,簡短的十二個字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數(shù)字與符號,只有在實踐的土壤中才能煥發(fā)它的青春與活力,而它結出的果實便是真理。
沒有論據(jù)空發(fā)議論,既使談得無花亂綴,文采橫溢,也只能算是失敗之作。同樣道理,再完美無缺的理論,但不能夠有現(xiàn)實的'成果,也只能是紙上談兵,竹籃打水一場空。實踐出真知。
“地球是一個球體”,在現(xiàn)在看來是多么樸素的一句話,而在不久的過去,人們甚至可以被這句話逗得前府后仰,而現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床恍α,就是因為偉大的航海家麥哲倫證明了這一點,用他的努力與行動封鎖了人們無知的傻笑。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并公之于眾時,一位婦人曾譏笑他,電有什么用呢,而現(xiàn)在的我們卻反而來譏笑這位婦女,因為實踐使我們從無知中走出來。實踐使人們成熟起來。
小馬過河又告訴了我們另一個道理,不要輕信所謂的公威,要有自己的思想,并且用實踐證明它。
有人曾經(jīng)說過“兩個質(zhì)量的物體同時下落,質(zhì)量大的先落地”。這在當時是絕對的真理沒有人可以改變,但是大膽的伽利略他挑戰(zhàn)了權威,并且推翻了這個真理,實踐出真知。
有時候我們會處于困惑,我們最容易輕信的其實是自己,因為最難了解的就是我們自身,只有實踐能夠像鏡子一樣真實的將自己顯現(xiàn)出來。
最簡單,最貼近我們的例子就是考試,而對于我們學生來說,對于學習的實踐就是考試。本以為自己學得好,但一考就出馬腳,至使我們不感面對它,沒有錯實踐有時是一種殘酷的否定,但只有它能還原現(xiàn)實,只有面對它并且戰(zhàn)勝它才是我們應該做的。到那時,會了現(xiàn)實踐又是一種自信的肯定。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,“實踐出真知”。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩10
自古至今,之所以創(chuàng)造了我們眼前這樣豐盛的世界,是因為我們的先祖通過實踐逐漸擁有了更多的技能與經(jīng)驗,才鑄造了當下這個世界,讓自然力量透過億萬年養(yǎng)育了我們。
我們也是如此,只擁有空洞無味的道理可不行,只有實踐后才能真正的用心體會真知,觸碰到生活的鋒芒,我們不能忽視實踐精神的存在,如若拋棄,只是霧里開花,不看虛實,只裝得下滿滿的大道理,是無法透徹與理解與認知的。但如若何時都含帶著實踐精神,認真去在生活中摸索真理,我們才能擁有自己的思想與感悟。而每次時間都不是孤立的,它們都是一張張連接的紙牌,是隨著時間一步步擁有了自己獨特思想的小樹,這些小樹也匯集到一起,成了一片茂密的樹林,也正是因為如此,擁有了實踐的本質(zhì),一個人的思想便十分豐盈,結下的滿是通過自己的體驗所得到的果實,我們從果實中看到了生活經(jīng)驗與美好的存在。古人曾說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,無論是十分重要的道理或是真理,印在書本上的文字或始終覺得淺顯,如要深刻的明白一個道理,唯有自己親自去走一走。有些事看著十分簡單,卻唯有自己動身去做事,才能從擴征中體會到其中的艱難與復雜,也就通過更深刻的方式銘記在心,真正的將理論化為了自己的'思想意志。
魯迅曾說,一碗酸辣,湯耳聞口講的總不如親自呷一口的明白。我們也一樣,若想真正體會到知識的甘美,就不如通過實踐好好的去親自感受一番,更加透徹的理解與認識,勝過所有的千言萬語。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩11
雖然,我們在書本上學習了許多知識,但盡管如此,仍然有許多知識在等待著我們?nèi)嵺`,去發(fā)現(xiàn),去解決,只有再親自時間過后,我們才能更好的掌握知識,更透徹的理解它,更深刻的記住它。
這天晚上,老師下達命令,要我們完成一項實踐作業(yè)。碰巧,俺爸媽要包春卷。呵呵,得來全不費功夫,真是天助我也。正在我不亦樂乎這時,老爸回來了。雖說,老爸答應去幫老媽的忙,可他一回來,就往沙發(fā)上一窩。哎,似乎把這事給忘記了。老媽只好“發(fā)動”她“河東獅吼”功,把老爸非!白鹁础钡亍罢垺绷顺鋈ァ
看老爸那樣子,雖然包得還挺嫻熟,但明顯是很不情愿的。哈哈,下面就看我大顯伸手吧!先看老媽示范,把適量的餡兒放在春卷皮上,先滾兩下,兩邊一對折,再滾兩下,注意,要沾一點點水,三下五除二,一個春卷就這樣誕生了。哦,原來是如此簡單。
我覺得我一定能夠做得更好,于是,我又拿起一張皮兒,放一大堆 餡兒,滾,滾幾圈,沾一點兒水,把它合起來,一個大肚子將軍進入我們一家的眼簾,哎,被爸媽笑話了,真是的,看起來容易,做起來難啊!
媽媽笑著說:“不要氣餒哦!餡兒要放得適中,不能太多,也不能少,加油!”媽媽邊說邊示范,我照著媽媽的'樣子,有模有樣的學起來,看著自己努力的成果,我好開心!
多嘗試多實踐,成功就在眼前!
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩12
前朝有一位畫家,繪畫技術精湛,有一次要書畫大展上他展現(xiàn)了他精心繪畫的作品“五牛圖”過往的文人墨客都大為稱贊,“畫的太像,太傳神了!碑敿淳陀腥私谐鰜,一時刻這幅畫就成了展會的焦點,而這時一個牧童走出來說:“這個畫錯了吧,”他怯懦的聲音當即就被人掩沒,但是畫家卻上前前來討教:“錯在何處?”小牧童用手指了指牛的尾巴說:“每只牛平靜的時候尾巴都是下垂的,而那里的牛尾巴都是向上的!碑嫾衣犕戤斢枞粲兴迹ⅠR撤下了這幅畫,這個故事告訴我們即使你畫用心但乎略了現(xiàn)實和實踐,那么你得到的未必是真理,只是生活在自己虛構的世界中,還沾沾自喜。因此,我們必須要實踐,正因認識來源于實踐。
新中國成立時期,我們學習蘇聯(lián)老大哥。從新民族主義改變?yōu)樯鐣髁x國家。那時我們只是初生茅蘆,什么都跟著蘇聯(lián)走,最后導致黨內(nèi)出現(xiàn)左傾錯誤思想,蘇聯(lián)的社會主義國家制定是根據(jù)國情從實踐中探索來的,而我們只是一味的'照搬,并不必須適合我國的國情,因此一個人的認識包括一個國家的認識是都是在長期的實踐中構成的,探索有失敗,但并不能把我們打敗。改革開放后,我國經(jīng)歷了四個時期,最后從實踐中找到了一條適合我國國情的道路,這一切都證明,認識來源于實踐,實踐是認識的前提。
漫畫大師豐子愷也一樣他忽略了實踐的重要性,他根據(jù)自己的閱歷,構思出一幅《賣羊圖》,最后被農(nóng)民指出錯誤,這是他對認識的錯誤的構想,正因他的認識是來自別人的言傳或不細意的觀察,而并非實踐。
對于我們來說實踐是確定三觀的基礎,雖說快刀能斬亂麻,但是,慢卻能夠出細活,精益求精,精耕細作,可不是快馬加鞭就能做到的,讓我們慢下來觀察生活的點點滴滴。
正因認識來源于實踐。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩13
在我的腦海里,有許多許多難忘的事,特別是和妹妹做的那次有趣的實驗,硬是讓我記憶猶新。
那是去年一個星期五的晚上,我和妹妹把家庭作業(yè)做完之后,我想起今天科學課老師講的一個實驗:用塑料杯盛水,可以用火將水燒開。我們大部分同學都不相信,能燒開水,那塑料杯不是壞了嗎?對了,我現(xiàn)在就來做一做這個實驗。
我和妹妹分了工,我去找塑料杯,裝了一些水,用手工做了一個支架;妹妹找來蠟燭、火柴。一切準備就緒,我們開始實驗了。將蠟燭點燃固定之后,將支撐杯子的支架套在蠟燭上,再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動,老師說過,這是叫什么預熱吧!過了兩三分鐘,我們把塑料杯直接放在支架上,讓水燒。此時呀,我的心緊蹦蹦的;一會兒自己捂住眼睛,一會兒叮囑一旁的妹妹小心點,害怕杯子融化水流出沖倒蠟燭,小心燙著我們。又一個兩、三分鐘過去了,塑料杯竟然沒事,再瞧那杯里的水,哎喲,杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了,難道真的能燒開這塑料杯里的水嗎?要知道,那塑料杯放在火上,要是空杯的話,要不到一分鐘那就融化了!敖憬悖靵砜!水開了,水開了!”這時在一旁的'妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧,我的天啦!真是這樣,塑料杯沒事,可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的,水開啦!我好開心,我好高興!于是我趕緊拿來筆記本和筆,將剛才的實驗一五一十地記了下來,我要明天拿去讀給同學們聽,真是一次有趣的實驗。
時間雖然過去了一年多,但這次實驗一直深留在我腦海。它讓我又學到了一些新知識,還讓我明白一個真理,凡事都只要自己親自參與,會收到意想不到的效果,同時也會讓自己深深銘記的。
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩14
現(xiàn)實與幻想總是有著一段距離,我們也只有親自去實踐,才會明白生活的色彩。
苦
打工是什么?是一段煎熬的日子,是一段勞累的日子,是一段實踐的日子。
這個暑假,我在姑姑店里打工,她們家的超市并不大,但每天購物的人多。我總以為只是算算賬,看看店,賣賣東西而已。誰知現(xiàn)實與幻想隔著一座島,而島上的人不計其數(shù),想要乘船渡過去,需要著奮力前行。這個夏天格外炎熱,而我,每天從早上八點到中午十一點,下午二點到五點這一段時間都坐在椅子上,到處瞧瞧看看,無聊透頂。過慣了五彩繽紛的生活,突然定格在一件事上,是很殘忍的事。似乎每天都度日如年,想要聊聊天,卻與姑姑有著代溝;想要看看書,卻因一會有人進一會有人出而煩惱;想要睡睡覺,這就更不可能了。突然想著父母們的工作如此的艱辛勞累,卻依然的工作,從未抱怨。自己所做的`事就無比的卑微。
甜
打工雖苦,但我能苦中作樂;打工雖累,但我能累中尋理。
沒有人愿意放棄美好的青春年華而去打工,沒有人愿意失去寶貴的學習機會而走入社會。學習不是唯一的出路,但是卻是最好的出路。作為一名學生,我們有義務珍惜學習,我們應該認真學習,這是成功的捷徑。知識是無形無影的,沒有人能夠****;知識是無窮無盡的,沒有人能夠不勞而獲。當明白了錢來之不易時,才會為自己花錢如流水的日子感到后悔,才會為無能為力的自己而慚愧。只有經(jīng)歷了失去的苦痛,才會真正的領悟到擁有時的美好歡喜,才會學會如何去珍惜擁有。
人就是一塊未經(jīng)磨練的石頭,只有經(jīng)歷了千錘百煉,浴火重生,才會顯現(xiàn)出一個人的價值。或許你只能成為冥頑不靈的頑石,或已成為璀璨耀眼的寶石,能改變你的只有你自己!
以實踐為話題的作文500字 在玩中學,在學中玩15
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!}記
人生路漫漫,需要我們不斷學習,不斷爭取,才會活得精彩。在學習中,則需要我們付諸行動,動手動腦才會獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。
時間是檢驗問題的唯一標準。在學習中,我們在聽老師講課的同時,也要思考;在思考的同時,也要做下筆記;不僅如此,學習了知識還需要我們?nèi)ヲ炞C,通過自己的思維方式,做題方式,去探究問題的正誤!翱陬^說出,筆下寫出,不如身上做出!闭f的就是這一道理。
中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號”,“嫦娥二號”,“神舟七號”等航天武器,這些都可彰顯出我國經(jīng)濟實力,看出我國科學技術的.不斷增強。
人造地球衛(wèi)星的發(fā)射,是經(jīng)過各個領域,各個部門的科學家經(jīng)過不斷努力,不斷實踐,不斷研發(fā)才得以成功!這一次又一次的實踐,告訴我們它的重要性:實踐是成功的必要條件,是改變現(xiàn)狀的客觀條件。
“好記性不如爛筆頭。”所以,在我們?nèi)粘I顚W習中,何不為了自己的夢想付諸一些行動,做一個勤快的人,使自己的理想得以實現(xiàn)!
雄鷹不會動自己的雙翅,永遠學不會飛翔;李時珍不云游天下,嘗遍草藥,是寫不出《本草綱目》的;而我們,不好好學習,多看多練,也永遠不會成功的!岸勚蝗缒恳娭恳娭蝗鐚嵺`之。”足以說明這個道理。
無數(shù)事實印證:付諸實踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。要成功,就得做個勤快的人,不斷努力,不斷學習,不斷實踐,為自己的夢想奮斗。
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