- 相關(guān)推薦
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事1
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄走進(jìn)我的生活，成為了我生命中不可缺少的一部分。翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，看到這一頁(yè)，我仿佛又回到了那一年。
那時(shí)才小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很沉迷沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。刷牙時(shí)，吃飯時(shí)，甚至作業(yè)沒(méi)做完我也在看書(shū)。本來(lái)我作業(yè)就做的慢，再加上看書(shū)，常常得做到8點(diǎn)多鐘�？墒菋寢屢�(guī)定8點(diǎn)30分就得上床睡覺(jué)了，那就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，這下怎么辦呢？于是，我就偷偷拿來(lái)手電筒躲在被窩里看……后來(lái)停電時(shí)，手電筒卻罷工了。
后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，我已不再干這樣的傻事了，但我的讀書(shū)“熱”絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴地閱讀著一本本文學(xué)名著，從中認(rèn)識(shí)了許許多多的作家。阿爾弗雷德繆塞是法國(guó)19世紀(jì)的詩(shī)人、小說(shuō)家、戲劇家。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》為我們展示了一個(gè)悲觀、缺乏理想、行動(dòng)的年輕人；《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》告訴了我們“勿忘國(guó)恥，振興中華”；《紅樓夢(mèng)》的.作者曹雪芹為我們講述了一個(gè)朝代的興亡和寶黛二人的愛(ài)情故事……這些都讓我看的如醉如癡。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，同故事的主人公一起悲傷一起快樂(lè)。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事2
書(shū)是一個(gè)魔術(shù)師，他給我們“講"故事時(shí)，就像變魔術(shù)一樣，能讓你身臨其境，甚至讓你忘記周圍的一切。有一次，它竟然讓我走錯(cuò)了家門(mén)，下面就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
那還是我在美國(guó)的時(shí)候，媽媽送了我一本《查理九世》，這可是我一直想要的那本書(shū)呀。我如獲至寶，把它珍藏在書(shū)包里，一有空就如饑似渴地讀起來(lái)。
有一天，在放學(xué)回家的路上，我忽然想起書(shū)中的一個(gè)故事情節(jié)：新來(lái)的老師是不是女巫呢？于是我便想從書(shū)包里掏出那本《查理九世》邊走邊讀。但就在我拿書(shū)的一瞬間，心里突然響起媽媽的聲音：“陳昱含，記住，走路時(shí)不能看書(shū)�！本驮谶@時(shí)，腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“看吧看吧，故事精彩極了，"另一個(gè)說(shuō)：”不行不行，這樣太危險(xiǎn)�！�
正在我猶豫不決時(shí)，我的手不聽(tīng)話地掏出書(shū)，也沒(méi)在多想，便津津有味地看起來(lái)，然后沿著回家的路走著走著......
不知不覺(jué)來(lái)到了”家門(mén)口”，我一只手拿著書(shū)聚精會(huì)神地看著，另一只手漫不經(jīng)心地敲了幾下門(mén)，“吱呀”門(mén)開(kāi)了，我抬起頭，一下怔住了。一個(gè)陌生的小女孩打開(kāi)了一道門(mén)縫，用疑惑的目光看著我，"你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？"這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)門(mén)了�！芭�，對(duì)不起，我走錯(cuò)了�！蔽覜_她歉意地笑了笑，急忙尷尬的走開(kāi)了，心里不停地告警自己：以后再也不犯類似的.錯(cuò)誤了。
大家看到了吧，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)著迷的時(shí)候，會(huì)引起各種讓人啼笑皆非的故事。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事3
“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界上沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀”這是沙士比亞的名言，告訴我們書(shū)是生活中必不可少的，而在我眼中，讀書(shū)就像在吃精神圣餐！我一天都不能離開(kāi)書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，就好像真的一天都不能離開(kāi)，我只要作業(yè)一寫(xiě)完就會(huì)看我最喜歡的一本書(shū)《三國(guó)演義》，我其實(shí)很早就把《三國(guó)演義》看完了，但我就是忘不了里面的人物，所以我就把《三國(guó)演義》看了又看，有一次，我在看《三國(guó)演義》的“過(guò)五關(guān)斬六將”的故事，一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上十點(diǎn)多了，已經(jīng)過(guò)了睡覺(jué)的時(shí)間，但是我還沒(méi)有看完，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，就想到一個(gè)辦法，我可以等爸爸，媽媽睡著以后，再看呀，于是我開(kāi)始焦急地等待，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于聽(tīng)到了爸爸“呼呼”的鼾聲，行動(dòng)開(kāi)始，我打開(kāi)燈，把《三國(guó)演義》翻到正看的那頁(yè)看了起來(lái)。第二天晚上我又想看，誰(shuí)知媽媽把燈給拔了，我問(wèn)媽媽為什么把燈拔了，媽媽說(shuō)：“我怕你第二天沒(méi)精神呀？"我這才知道自己的.一舉一動(dòng)早就落入了媽媽的眼睛。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它優(yōu)美的詞句，愛(ài)它寶貴的知識(shí)，愛(ài)它感人的故事
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。告訴我們中必不可少的，而在我的眼中，讀書(shū)就像是一把神秘的智慧鑰匙，能夠?qū)⑽覀儙нM(jìn)一個(gè)新的世界，我一天都不能離開(kāi)書(shū)。
老話說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！痹谶@其中我還和書(shū)發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。記得有一次，我將本剛獲得的新書(shū)《愛(ài)的教育》帶進(jìn)來(lái)學(xué)校。在晨讀課上，在好奇心的推使下，我趁著老師不注意的瞬間，以迅雷之勢(shì)將書(shū)壓在課本之下，動(dòng)作就像流水般流暢，一氣呵成。我四處張望過(guò)后，謹(jǐn)慎小心地揭開(kāi)課本的一角，一點(diǎn)一點(diǎn)貪婪地吮吸著。此時(shí)教室里的吵鬧聲被我拋到九霄云外，一切都與我沒(méi)有絲毫關(guān)系。正當(dāng)我在知識(shí)的海洋中暢快的遨游時(shí)，突然耳邊傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，將我從天堂拉到了人間。我立即拋開(kāi)了書(shū)本，將課本正正地立了起來(lái)，還四處打望著有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)了我的“罪證”？從這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)過(guò)后，有時(shí)即使我十分想看書(shū)，但我的理智也會(huì)讓我分清楚場(chǎng)合。
是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，豐富了我的'想象；是書(shū)，給予了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我要感謝它，為我插上了翅膀，讓我離遙遠(yuǎn)的藍(lán)天又近了一步。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，人要想在社會(huì)上立足，就取決于知識(shí)文化與修養(yǎng)中，所以，書(shū)就是成為我們汲取知識(shí)的海洋，知識(shí)是永無(wú)止境的，也是無(wú)法估量的。
從我能認(rèn)字起，書(shū)就開(kāi)始陪伴著我，我就像開(kāi)著航船在知識(shí)的海洋里自由的穿梭，可以讓我開(kāi)拓眼界，探索新的領(lǐng)域，開(kāi)拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是形影不離的朋友，我對(duì)書(shū)的著迷，可以體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常愛(ài)看書(shū)，早上去書(shū)店借書(shū)，到了書(shū)店卻不想出來(lái)，突然看到一本名著《三國(guó)演義》，四大名著中沒(méi)有一本是看過(guò)的，只是在電視中看到過(guò)別人演戲，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看到了二十章，突然感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，著急的'向店員借了這本書(shū)，剛出去，媽媽的電話就來(lái)了，說(shuō)“兒子，怎么還沒(méi)回來(lái)啊，去哪玩了?”我說(shuō)“媽，馬上就回去了。”到了家，媽媽質(zhì)問(wèn)我“你不會(huì)是去做什么壞事了吧，早上出去借書(shū)到現(xiàn)在才回來(lái)�！蔽腋鷭寢尳忉尅皨專f(shuō)出來(lái)你可能不信，在書(shū)店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書(shū)，真的我都看的著迷了�！眿寢屵@才相信我，笑著說(shuō)“三國(guó)演義的電視劇你不是看過(guò)嗎，怎么還看得那么廢寢忘食�！薄皶�(shū)中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書(shū)上的，寫(xiě)的富有感情。
我愿像海綿一樣，在書(shū)的海洋中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中，我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書(shū)，因?yàn)槲遗c書(shū)的故事，才剛剛開(kāi)始，書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)里有顏如玉、有黃金屋。書(shū)帶給我們知識(shí)、教會(huì)我們做人的道理，給我們前進(jìn)的力量；書(shū)讓我感到快樂(lè)，書(shū)讓我冷靜思考；書(shū)讓我知道世界需要愛(ài)，書(shū)讓我開(kāi)闊的視野。
我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)，我愿意徜徉在書(shū)的海洋。在我的書(shū)柜里，有不下兩百課外書(shū)，歷史、物理、數(shù)學(xué)、作文，還有很多推理小說(shuō)和漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)榍苫⒔虒W(xué)的原因，我認(rèn)字比認(rèn)拼音早，所以，我從很小就拿起書(shū)自己看�！抖《v險(xiǎn)記》、《格林寓言》、《數(shù)學(xué)冒險(xiǎn)島奇遇記》、《一千零一夜》、《地球引力》，葉圣陶文學(xué)選集等等。
但是有一本書(shū)對(duì)我的吸引力最大。我不夸張的說(shuō)，我基本上一個(gè)月必須看一遍，有點(diǎn)著魔的感覺(jué)。第一次讀《阿米：星星的孩子》，我就心情澎湃，當(dāng)我再書(shū)上看到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)跟著一起緊張；看到相互傷害的時(shí)候，就會(huì)跟著一起嘆息；當(dāng)看到每個(gè)人都充滿著正能量，充滿愛(ài)的時(shí)候，我就會(huì)感到快樂(lè)，我的心情總是與書(shū)里的'內(nèi)容跌宕起伏。書(shū)上說(shuō)：“太陽(yáng)、銀河、宇宙……萬(wàn)事萬(wàn)物都有變化、進(jìn)化。現(xiàn)在的我是我付出努力與犯下的錯(cuò)誤的集合，無(wú)論好壞，我喜歡我這樣的自己�！彪m然，我還是不能完全領(lǐng)略這句話的含義，但是我喜歡這本書(shū)里詮釋的一種叫‘愛(ài)’的東西�！異�(ài)’是宇宙基本法則；‘愛(ài)’是一種神奇的物體。我希望我的世界里沒(méi)有仇恨，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有貪婪，只有那單純的愛(ài)。
書(shū)的能量無(wú)限大，所以我也會(huì)根據(jù)我的年齡段，我的需求科學(xué)的進(jìn)行篩選，優(yōu)中選優(yōu)。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事7
什么是我知識(shí)的寶庫(kù)？什么是我智慧的源泉？什么是我靈感的啟發(fā)？那就是書(shū)。書(shū)，給我?guī)?lái)了知識(shí)，給我?guī)?lái)了智慧，給我?guī)?lái)了靈感。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我生命中的一部分！
每當(dāng)天邊泛起一片紅霞時(shí)，我便開(kāi)始讀書(shū)；每當(dāng)太陽(yáng)笑瞇瞇地掛在天空時(shí)，我仍然在讀書(shū)；每當(dāng)星星布滿天空，月亮像玉盤(pán)一樣嵌在黑色的天幕中時(shí)，我還在讀書(shū)。你一定會(huì)問(wèn)我：“你是怎么與書(shū)結(jié)緣的呢？”其實(shí)這里面還有一個(gè)小故事呢。
我七歲那年，總是覺(jué)得書(shū)乏味、枯燥，所以經(jīng)常不愛(ài)讀書(shū)。每次爸爸讓我讀書(shū)時(shí)，我也只會(huì)心不在焉地翻幾頁(yè)書(shū)，就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里，急在心里。直到有一天，我在家里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本封面流光溢彩的書(shū)，我好奇地走進(jìn)一看，原來(lái)是《安徒生童話》呀，我禁不住翻開(kāi)書(shū)，瞄了一眼，就被書(shū)中精美的.插圖和好聽(tīng)的故事吸引住了，閱讀越喜歡，一口氣就把它讀完了。接著，我又翻開(kāi)以前我厭倦的書(shū)本，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都是那么生動(dòng)有趣。于是我結(jié)下了“書(shū)”這個(gè)朋友。每次一到周末，我就嚷著要爸爸帶我去書(shū)店，開(kāi)啟我的讀書(shū)之旅。路上，我和唐僧師徒西天取經(jīng)，與愛(ài)麗絲漫游仙境，和簡(jiǎn)愛(ài)體會(huì)離別的痛苦。
假如我是小魚(yú)，書(shū)就是河水；假如我是小苗，書(shū)就是陽(yáng)光雨露；假如我是孤獨(dú)的人，書(shū)就是伴侶。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書(shū)籍給予了我精神上的糧食，我愛(ài)你，書(shū)。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事8
書(shū)本就像我的手臂，不可失去，我和書(shū)的故事就如淘氣包馬小跳成長(zhǎng)中的故事，多得不能再多了。今天，我就挑一兩個(gè)故事講給你們聽(tīng)吧。
記得一個(gè)夏天的中午，我熱得想立馬打開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。突然，我一抬頭，便看見(jiàn)了《西游記》，它就像一塊面包，我就像一個(gè)餓了三天三夜的人�？吹竭@塊美味的.面包立馬發(fā)起沖鋒，向著這“面包”撲去。誰(shuí)知，這時(shí)老媽冷冷地走了過(guò)來(lái)：“現(xiàn)在是休息時(shí)間，不許看書(shū)，趕緊睡覺(jué)，不然有你好看！”我親愛(ài)的老媽，你怎么能……我心里暗暗叫苦。這時(shí)，一個(gè)計(jì)謀浮現(xiàn)在我眼前，我狡猾地笑了笑。隨后，便向媽媽行了個(gè)隊(duì)禮：“馬上就睡，首長(zhǎng)放心！”媽媽看了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便關(guān)上房間門(mén)走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我像一個(gè)芭蕾舞演員，踮著腳尖來(lái)到門(mén)口，聽(tīng)了下聲音。耶，媽媽不在外面了，我趕緊從書(shū)柜上取下《西游記》，回到床上喜滋滋地看了起來(lái)。
那優(yōu)美的文筆令我陶醉，那驚險(xiǎn)的路程讓我害怕……不知過(guò)了多久，我還沉浸在《西游記》中。忽然，一個(gè)響雷般的聲音響起了：“你竟然在看書(shū)！”我脫口而出：“唐僧終于取到經(jīng)了！”“什么呀！”媽媽忍著笑說(shuō)，“罰做一周家務(wù)！”
我做著家務(wù)，心里卻有種說(shuō)不出的滋味，值得！
這就是我，一個(gè)為了能看書(shū)不惜一切代價(jià)的女孩。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻再恰當(dāng)不過(guò)了。
在我很小的時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣，那時(shí)候我的書(shū)就是爸爸媽媽給我講的百聽(tīng)不厭的故事，這些故事簡(jiǎn)單而有趣，但他們使我明白了許多深刻的道理。我的啟蒙書(shū)是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，雖然只有十幾頁(yè)，但內(nèi)容深深地吸引了我，使我愛(ài)上了讀書(shū)。上學(xué)后，我就更愛(ài)讀書(shū)了，在我的書(shū)桌上，擺著一本本我心愛(ài)的書(shū)：《格列佛游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
一個(gè)周末，我在翻查我的書(shū)，忽然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《從天而將的幸運(yùn)》的書(shū)，我疑惑極了，媽媽什么時(shí)候又給我新添的這本書(shū)呢？帶著疑惑，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
我像匹餓狼，貪婪地讀著，我仿佛在和主人公攜手調(diào)查這個(gè)案件，先到案發(fā)地尋找兇器，再沿著線索追蹤兇手……正當(dāng)我津津有味地讀著這本書(shū)的時(shí)候，一聲“吃飯了”打斷了我推理案件的思路�！按龝�(huì)兒！”我應(yīng)付著，又看了一會(huì)兒，直到媽媽奪走了書(shū)，我才過(guò)去吃飯。
剛坐下，我就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)被媽媽放在餐桌的座位上了，我便又繼續(xù)讀起來(lái)�！笆遣皇欠堑灭I你一頓��？”媽媽這下生氣了，把書(shū)放在沙發(fā)上去了，我還沉浸在書(shū)中，隨便扒了幾口飯，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天有我愛(ài)吃的`牛排，就又拿起書(shū)，繼續(xù)看……
這就是我和書(shū)的故事，我們的故事不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而越來(lái)越豐富……
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事10
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書(shū)館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的'靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過(guò)我的心房，映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書(shū)的甘霖，汲取書(shū)的精華。讀《巴黎圣母院》，我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎，聆聽(tīng)著圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲;讀《寄小讀者》，我好像來(lái)到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫(xiě)作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……
書(shū)給了我力量。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書(shū)上，就如饑餓的人撲在面包上�！惫湃嗽疲骸皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)就是藥，多讀利心病;書(shū)就是茶，需慢慢地品;書(shū)就是夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書(shū)，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來(lái)愉悅。
圖書(shū)館以它獨(dú)有的魅力吸引著我，那些書(shū)熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，伴隨著我的成長(zhǎng)!
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事11
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的一句名言。是��！書(shū)籍可能使人進(jìn)步，讓人類進(jìn)一步發(fā)展�？墒菍�(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)講，書(shū)籍是一位不說(shuō)話的教師，也是一個(gè)充滿知識(shí)的故地，更是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。所以，我對(duì)書(shū)籍如珍寶。同時(shí)，我對(duì)看書(shū)也如饑似渴，我和書(shū)也發(fā)生了一些小故事。
記得有一次，我正在做作業(yè)，爸爸媽媽跟我說(shuō)他們要出去一趟。這是，我心中暗喜——因?yàn)槲疫@次充足的時(shí)間去看我的書(shū)了。只聽(tīng)一陣鎖門(mén)聲，我立刻把我的好朋友——書(shū)請(qǐng)了出來(lái)。我漸漸進(jìn)入了書(shū)的海洋，大約過(guò)了三個(gè)多小時(shí)，我感到非常疲憊，但也渾身輕松，因?yàn)槲覐臅?shū)本中學(xué)到了新的知識(shí)，知道了如何做人的'道理，我感到十分快樂(lè)。我伸了一個(gè)懶腰，這時(shí)，我嚇了一跳，因?yàn)榘职謰寢屨谛溥涞乜粗遥麄兠鎺θ莸卣f(shuō)：你真是個(gè)書(shū)呆子。
你也許也會(huì)認(rèn)為我是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，而我個(gè)人覺(jué)得，書(shū)呆子有什么不好呢？書(shū)呆子會(huì)如饑似渴地讀書(shū)，這樣與書(shū)交上朋友不但可以提高作文水平，而且閱讀能力也會(huì)不斷增長(zhǎng)。所以，我愿意做個(gè)書(shū)呆子，我愿意博覽群書(shū)。只有這樣，才能豐富自己的知識(shí)寶庫(kù)，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事12
暑假里，媽媽和我一起買了一本童話故事。其中有許多好看的故事，你們知道一個(gè)叫龜兔賽跑的故事嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴大家吧！
從前，森林里住著許多小動(dòng)物，一天，兔子裝著一本正經(jīng)的樣子，走到烏龜家，大聲地說(shuō)：“烏龜，你愿意跟我進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽嗎？”烏龜慢吞吞地說(shuō)：“好呀！”，兔子接著說(shuō)：“那明天在你家附近比賽吧！”。到了第二天，許多小動(dòng)物都來(lái)看烏龜和兔子的`比賽，小猴子拿著槍當(dāng)起裁判來(lái)，“呯”的一聲，比賽開(kāi)始了，烏龜像不會(huì)走路的小孩子一樣，慢慢地爬呀爬，而兔子就像火箭一樣飛快地跑呀跑，突然兔子停了下來(lái)，想：烏龜走得這么慢，不如先睡一覺(jué)，醒來(lái)后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵樹(shù)下睡著了。烏龜一看見(jiàn)兔子睡著了，就使勁地往上爬，這時(shí)兔子醒了，它看見(jiàn)烏龜快到終點(diǎn)了，也使勁跑呀跑，但是兔子來(lái)不及了，烏龜這時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)，最后烏龜贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
書(shū)里的這個(gè)故事讓我想起了學(xué)過(guò)的一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。兔子驕傲的態(tài)度，讓它輸?shù)袅诉@次比賽，我們要在學(xué)習(xí)上、生活中學(xué)習(xí)烏龜勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，只要認(rèn)真虛心地去完成每一件事，最后就會(huì)取得勝利。以后我會(huì)讀更多的書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)自己的智慧。同時(shí)我非常謝謝書(shū)給我?guī)?lái)了新的知識(shí)。
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。是啊，書(shū)是幫助我們學(xué)習(xí)的工具，也是認(rèn)識(shí)好朋友的橋梁，我就和書(shū)有過(guò)一段這樣的故事。
我從小就喜歡讀書(shū)，但因?yàn)檠劬Σ缓�，媽媽不讓我長(zhǎng)時(shí)間地看書(shū)，這可真是雪上加霜啊，不過(guò)我有辦法。
每當(dāng)放學(xué)后，我總是趕緊回家，一看見(jiàn)父母不在，就背著書(shū)包沖進(jìn)書(shū)房，扔下書(shū)包，拿出課外書(shū)，便津津有味地讀起來(lái)。時(shí)光在不斷流逝，不知不覺(jué)中媽媽回來(lái)了。這時(shí)候，我又趕緊把書(shū)扔進(jìn)桌子里，從書(shū)包里拿出作業(yè)，假裝正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。等媽媽走開(kāi)了，我又拿出書(shū)，如癡如醉地讀起來(lái)。
有時(shí)候媽媽害怕我偷偷看書(shū)，便盯著我寫(xiě)作業(yè)，但是我會(huì)趁媽媽喝水的時(shí)候，悄悄地把書(shū)藏在床底下，然后把衛(wèi)生間的燈打開(kāi)，把門(mén)一關(guān)，假裝我在衛(wèi)生間，其實(shí)我正趴在床底下看書(shū)呢。但是不大一會(huì)兒，我就覺(jué)得脖子好酸，真想有一個(gè)桌子，上面還擺著各式各樣的小點(diǎn)心，而我沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，手中捧著心愛(ài)的書(shū)，一邊品嘗著美食，一邊欣賞著美文，那該是一件多么幸福的事��！
我像一匹餓狼，每次都既恐懼又快樂(lè)地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
我最喜歡的書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》，百看不厭。在一次作文中，我模仿書(shū)中的好詞好句用到了作文當(dāng)中，老師還給了我一個(gè)好評(píng)呢！
通過(guò)《哈利波特》這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了勇敢的哈利波特，和同樣熱愛(ài)讀書(shū)的郝敏，我們成了最好的'朋友。
書(shū)，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，謝謝你，書(shū)！
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事14
從很少小的時(shí)候我就愛(ài)上了書(shū)，我喜歡看科幻小說(shuō)、幽默故事、幻想作文這類的課外書(shū)。我一看書(shū)就入迷，因此還鬧出過(guò)不少笑話呢。
有一次，媽媽下班回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘槐久纸凶觥缎⌒切恰返臅?shū)。于是，我便從晚飯前一直看到要睡覺(jué)時(shí)都不肯放下書(shū)，我越看越入迷，可是，不爭(zhēng)氣的.眼睛開(kāi)始向我抗議，我堅(jiān)持不住了，“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天，媽媽看見(jiàn)我臺(tái)燈沒(méi)關(guān)，被子沒(méi)蓋，便拉起我問(wèn)原因，實(shí)話實(shí)說(shuō)的結(jié)果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎，我認(rèn)栽了。
還有一次，姐姐送我一本書(shū)，我高興極了！“撲通”坐到沙發(fā)上就看起來(lái)，看著看著，想上廁所，我連看書(shū)的一秒鐘也不想浪費(fèi)，就拿起書(shū)坐到馬桶上繼續(xù)看，我想這樣邊上廁所邊看，真是一舉兩得啊！我津津有味地看著，不知不覺(jué)被帶入了書(shū)中那個(gè)世界，渾然不知時(shí)間的流逝……過(guò)了一會(huì)，阿姨來(lái)了，她也要上廁所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的我成了“聾子”，忘我地繼續(xù)看著，阿姨只好在一邊忍著。大約過(guò)了半小時(shí)，我看完了書(shū)，再去理會(huì)阿姨，她只能擠出一句話：“I服了U�！�
我的書(shū)的故事永遠(yuǎn)也說(shuō)不完……
有關(guān)讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事15
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是大文豪高爾基的一句名言。書(shū)，是一件偉大的東西。對(duì)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)和吃飯一樣必不可少。讀書(shū)既使人開(kāi)闊了視野，又陶冶了人們的性情。書(shū)是千百萬(wàn)人終身的良師和益友。
下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)之間的故事吧。
我在很小的時(shí)候，就開(kāi)始接觸書(shū)了。那時(shí)候的我不懂事，只是撕書(shū)、啃書(shū)。漸漸長(zhǎng)大后，我了解到書(shū)的'寶貴，便開(kāi)始小心愛(ài)護(hù)書(shū)籍。我盡量讓每本書(shū)都干凈、整齊，沒(méi)有一點(diǎn)兒傷痕。我不喜歡破壞書(shū)，每每聽(tīng)到別人“嘶啦”的刺耳的撕書(shū)聲時(shí)，心里都會(huì)有些不舒服。
我有許多書(shū)，從童話故事到世界名著，從兒童文學(xué)到古典著作，應(yīng)有盡有。每當(dāng)有閑暇時(shí)，我都會(huì)從書(shū)架上抽下一本書(shū)，靜靜地閱讀，陪書(shū)中的人物一起喜，一起憂。讀到感人處時(shí)，我甚至?xí)錅I。在我看來(lái)，每本書(shū)都是一個(gè)十分有學(xué)問(wèn)的人，讀著書(shū)，就像在和他們交談，總能使我收獲多多�？赐暌槐緯�(shū)，我就增長(zhǎng)了很多知識(shí)。書(shū)，充實(shí)了我的內(nèi)心世界，使我受益匪淺。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游，也喜歡在知識(shí)的森林里穿梭。書(shū)，陪伴了我的成長(zhǎng)，而我也希望，它還能引導(dǎo)我走向成功。
【讀書(shū)的作文400字 我和書(shū)的故事】相關(guān)文章：
我和書(shū)的故事作文06-20
我和書(shū)的故事作文12-28
我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文06-22
我和書(shū)之間的故事作文08-15
我和書(shū)的故事小學(xué)作文08-10
我和書(shū)的故事作文600字05-22
我和書(shū)的故事作文15篇10-29
我和書(shū)的故事作文800字10-29
我和書(shū)的故事作文300字07-24