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流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字

時(shí)間:2024-08-18 03:19:34 作文 我要投稿
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流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字,歡迎閱讀與收藏。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字1

  晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來(lái)了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對(duì)我笑呵呵地說(shuō),你看看你小時(shí)候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。

  六年過(guò)去了,一切怎么會(huì)有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?

  小時(shí)候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過(guò)去。因?yàn)槲覀冐黹L(zhǎng)得實(shí)在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),所以不認(rèn)識(shí)的人總以為我們仨是從一個(gè)娘胎里蹦出來(lái)的。

  不知道是多少年的事了,只知道當(dāng)時(shí)我們說(shuō)話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動(dòng)不動(dòng)就揮刀弄武,比男生還男生。

  記憶里總是依稀的記得小時(shí)候的那件事:

  我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調(diào)的小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過(guò)一片空地,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在空地上一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),那時(shí)候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺(jué)得那小女孩挺可憐的',我們正想過(guò)去把她來(lái)和我們一起玩時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)跟我們差不多個(gè)兒的男孩正驅(qū)趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說(shuō),姐姐,他們欺負(fù)我……我們看見(jiàn)小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個(gè)餓肚子的嬰兒看見(jiàn)母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個(gè)叫心疼啊。

  我們仨氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)去,“誒,你們欺負(fù)女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”

  不知道是因?yàn)槲覀円桓眱瓷駩荷返臉,還是別的什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。

  天慢慢的暗下來(lái)了,太陽(yáng)就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓(xùn)。

  “女孩子家家地怎么沒(méi)有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。!怎么又欺負(fù)別人了!你就不會(huì)文靜點(diǎn)嗎?”

  “孩子他爸,你少說(shuō)兩句孩子會(huì)嚇著的!

  “她會(huì)嚇著?她會(huì)嚇著就不會(huì)惹事生非的了!快去道歉!”

  “叔叔阿姨對(duì)不起,我們不是故意的……”

  “別這么說(shuō),我們家小北也有錯(cuò),不怪你們!

  “別這么說(shuō),我們家小楊也有錯(cuò),不怪你們!

  我們五個(gè)人都笑了,笑得如此溫馨。

  最后,我們成為了最好的哥們。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字2

  時(shí)光匆匆,流水無(wú)情。

  十五年的歲月,一轉(zhuǎn)即逝。時(shí)光荏苒,留下的卻只有記憶。還有91天,第二次分別就要到臨了,第二個(gè)人的轉(zhuǎn)角到了。

  沒(méi)有哭泣,沒(méi)有大大咧咧。相見(jiàn)時(shí),默默的相視而笑,祝福著對(duì)方爬的更高,飛的更遠(yuǎn),去搏擊屬于自己的長(zhǎng)空。

  靜靜的坐在教室,回想著屬于我們的美好的記憶。

  我,是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

  我,畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生,老師不熟悉,同學(xué)不認(rèn)識(shí),更沒(méi)有一個(gè)朋友了。我,是一個(gè)從小從未離開(kāi)過(guò)父母的孩子。但,這里卻要住宿,兩周回家一次。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是多大的打擊。總之,開(kāi)始的所有不適應(yīng)隨之而來(lái)。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過(guò)的。我后悔,這是不是一個(gè)正確的選擇。

  因?yàn)楣陋?dú),我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來(lái)的一件事,我覺(jué)得這是一次決定是對(duì)的`。

  那一次,我要去打水,沒(méi)有人和我一起去,而她看見(jiàn)了,就跑了過(guò)來(lái),說(shuō)我和你一起去打水吧!她開(kāi)始自我介紹,因?yàn)榈谝淮稳ゴ蛩,什么也不?huì),她就逐一的教我,直到我能自己打水了為止,就是這天的一件小事,我們就成了朋友,以后的每次,我身邊總會(huì)有個(gè)人,那就是她。

  我開(kāi)始習(xí)慣這里的生活、學(xué)習(xí)。她也為我付出了好多。剛開(kāi)始,課程也有些跟不上,她就每個(gè)課間教我。從此,我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣,慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報(bào)志愿的時(shí)候到了,我報(bào)的“99類(lèi)”,她報(bào)的“77類(lèi)”,因?yàn)橛袑?shí)力去,而我不敢去冒險(xiǎn)嘗試,我傷不起。課間,她拉著我去了操場(chǎng),她說(shuō):“我也報(bào)”99類(lèi)“吧!我想一直陪著你!蔽艺f(shuō):“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧!只要你不忘記我。”我們十指緊扣,靜靜的哭了。

  這是我十五年記憶最深的,只屬于我們倆的溫馨回憶。

  不管走到什么地方,我們永遠(yuǎn)是好朋友一輩子的,這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,直到老去。人生難免有選擇,去飛向?qū)儆谖覀冏约旱乃{(lán)天吧!

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字3

  涼風(fēng)灑滿(mǎn)了山野,空氣中氤氳著泥土的芬芳。陽(yáng)光似還沉醉在夢(mèng)中,只在我們的頭頂留下一片灰蒙蒙的背景。風(fēng)兒的足跡仿佛引領(lǐng)著我們,向田野深處奔去。

  我們歡笑著,享受著這春日里難得的郊游。我拉緊了衣領(lǐng),緊隨著同學(xué)們的腳步,大家仿佛都遨游在夢(mèng)中,向前飛翔著。然而,我發(fā)現(xiàn)自己身上的單衣面對(duì)這廣闊平原上狂野的風(fēng),明顯變得軟弱了。我的后背被冷風(fēng)拍打著,我只得仰起頭發(fā)出一聲歡快的大叫,卻也被這來(lái)往的風(fēng)兒,擊得支離破碎。

  姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)絲毫沒(méi)有磨損同學(xué)們玩耍的熱情。田野里,幾絲蘆葦掩映著一條小溪,倔強(qiáng)的同伴們毫無(wú)繞路的意思。一陣又一陣涼風(fēng)襲過(guò),一個(gè)又一個(gè)伙伴輕盈地躍了過(guò)去。最終,在那青綠的蘆葦叢中只剩下我一個(gè)孤單的身影?爝^(guò)來(lái)呀。同學(xué)們活潑的叫喊聲向遠(yuǎn)處飄去。我低下頭,清澈的小溪里有小魚(yú)在穿行,幾塊大石塊被流水撫摸著,透露著暖意。跳吧。一個(gè)聲音催促著我,隨之而來(lái)的便是一陣風(fēng)。于是,稍微俯身,我?jiàn)^力一跳。然而,空中傳來(lái)一聲風(fēng)兒的嘲笑,我盯著對(duì)岸的石塊,忽然一滑,側(cè)身翻入水中。

  也許,我真像一條難堪的魚(yú),無(wú)力地趴著。溪水欺騙了我,冰冰的,直往我心里涌。我艱難地翻了身,卻突然被一只大手抓住;疑哪徊枷,閃爍著張老師明亮的`眼睛?炱饋(lái),別擔(dān)心。她暖暖的肩膀一下子把我撐起,走出了蘆葦,任憑狂風(fēng)在背后呼嘯。來(lái),把手放到這兒。我看著那有胃病的張老師寸步不離的紅色熱水袋,先放上一只手,再放上一只手,仿佛捧起了一團(tuán)火焰,在寒風(fēng)中搖曳。

  張老師的手仍拿著紙?jiān)谖冶澈蟛潦弥,我握著那一團(tuán)溫暖與力量,聆聽(tīng)著叮叮溪水聲,心中早已沒(méi)有了害怕與寒冷,因?yàn)樵谖业男牡,有一股?qiáng)大的激流,它帶著溫馨的氣息,滾滾流淌,在我的心中,撞開(kāi)一朵朵愛(ài)的浪花......

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字4

  又是一個(gè)夏天悄然度過(guò)。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里,勾起那段難忘的往事。

  同是一年夏季,卻是火日炙人,仿佛連帶著我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺,實(shí)則遠(yuǎn)在天邊的車(chē)站,我便一陣無(wú)奈。無(wú)情的驕陽(yáng)如烈火般侵食著我的身體,水分不停流走。我就如一條脫水的'魚(yú),在地上掙扎著。

  一步一步艱難地走到車(chē)站,卻發(fā)現(xiàn)早已人滿(mǎn)為患。我長(zhǎng)嘆一聲,想靠著圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的柱子,竟是烙鐵般灼熱,絲毫的水分都會(huì)變成縷縷白煙,消散在半空。

  突如其來(lái)的陰涼在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是如此珍貴。抬眼望去,是一位老太太。她腳上套著一雙布鞋,穿著中褲,身上除了一件短袖還有一層薄薄的淺色外衣。她手中正舉著一把傘,腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神,仿佛可以看到我的內(nèi)心深處似的。乍一看,是位硬朗的老人,很是和藹。

  “小姑娘怎么不撐傘呀?這幾天可熱得緊!彼袷窃诤臀艺f(shuō),又像是在自言自語(yǔ)。我回道:

  “沒(méi)帶!崩咸膊辉僬f(shuō)話,靜靜地在一旁撐著傘,目光伸向遠(yuǎn)處。

  她就站在那里,干凈利索,卻又平易近人。我能感覺(jué)到

  夏風(fēng)打著旋兒從我身邊掠過(guò),只是并未掀起熱浪,便是因?yàn)槟前褌惆伞?/p>

  涼爽的體會(huì)充斥著我的全身,仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過(guò)隙,撩過(guò)我的發(fā)尖,絲縷清新之感也就夾雜著難言的感動(dòng)入了我的心田。老太太同是佇立在傘下,面部的線條也似是柔和下來(lái),在散下的零星陽(yáng)光里,被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽(yáng)光在地面閃動(dòng),泛著冷光,不時(shí)躍上我的鞋面,也隨著老太太的一份微笑,攀上我的腦海。

  我上了車(chē),回首看老太太漸遠(yuǎn)的身影,那柄傘卻又越發(fā)清晰,最后和著老太太若有若無(wú)的目光,沒(méi)入地平線。

  那份清涼如今再次浮現(xiàn),卻又不覺(jué)清冷,獨(dú)留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨,既不明艷,也不冷漠,僅是一如老人的微笑,輕輕鐫刻在我的記憶長(zhǎng)河中。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字5

  時(shí)間,如一匹不斷前行的駿馬,它從不停下等待,永遠(yuǎn)朝著未來(lái)前進(jìn)。

  轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了,褪去了些許童稚,而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶,仍深深地鐫刻在我腦海之中。

  恍惚間,我似乎又來(lái)到那個(gè)熟悉的操場(chǎng)。操場(chǎng)一角的滑梯,是低年級(jí)的我們的樂(lè)土。體活課上,老師領(lǐng)著我們過(guò)來(lái)嬉戲。大家排著整齊的隊(duì)伍挨個(gè)滑下去。每當(dāng)一個(gè)人滑下去,操場(chǎng)上便會(huì)響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著,仙女一般朝我微笑著。

  終于輪到我了,但我卻還沒(méi)回過(guò)神來(lái),愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩,朝我做了個(gè)鬼臉,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我將腳放在滑梯上,雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進(jìn)了時(shí)間隧道,心中又是緊張又是興奮。只聽(tīng)“砰”的'一聲,我便落到了沙坑里。同學(xué)們?cè)缇驮谀抢锏却,?jiàn)我下來(lái)便笑鬧著拉我起來(lái)?粗菐讖埿δ,我感到心里暖洋洋的。

  見(jiàn)每個(gè)人都滑過(guò)了,老師便準(zhǔn)備領(lǐng)我們回教室!袄蠋,你也滑下來(lái)吧!”一個(gè)稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡,便都喊著:“老師也滑滑看吧!”老師聽(tīng)了這話,愣了愣,但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉,似乎是不忍拒絕,便說(shuō):“那你們可要接好老師哦!”大家連忙跑到了滑梯口附近,老師朝我們招了招手,深吸了一口氣便滑了下來(lái)。不過(guò),她著陸的姿勢(shì)可不怎么完美,她的手臂上沾滿(mǎn)了灰,衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇?fù)碓谒砼,她無(wú)奈地笑著,摸了摸我們的腦袋,臉上卻看不出一點(diǎn)責(zé)怪的神色。

  窗外,一聲?shū)B(niǎo)鳴將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那片校園依然在,只是那操場(chǎng)上少了一群活躍的身影。自那以后,我再?zèng)]有滑到過(guò)那樣好玩的滑梯,只是那流淌在逝去歲月里的溫馨,依舊在我記憶中散發(fā)著陣陣幽香。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字6

  “嗒嗒嗒”門(mén)外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦,是外婆來(lái)了!我抬起頭,從書(shū)海中抽出身去給外婆開(kāi)門(mén)。

  打開(kāi)房門(mén),我立刻對(duì)上了一雙慈愛(ài)的,略帶驚訝的眼睛!班!沒(méi)打擾你學(xué)習(xí)吧,孫女?復(fù)習(xí)了這么久,肚子餓不餓?”外婆布滿(mǎn)皺紋的臉上帶著關(guān)切的笑容,溫馨的話語(yǔ)流入我的心房。我笑著搖了搖頭,說(shuō):“我不餓,外婆,你先休息吧,我再?gòu)?fù)習(xí)會(huì)兒,馬上就睡!蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭,帶著些擔(dān)憂,些許欣慰轉(zhuǎn)身走了。

  復(fù)習(xí)完語(yǔ)文,我的眼皮有了相互打架的趨勢(shì)。于是,我放下了筆。再過(guò)幾天就要小考了,還是早點(diǎn)睡,養(yǎng)足精神吧。我關(guān)了燈。

  走進(jìn)臥室,開(kāi)燈的瞬間,我的目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想,一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點(diǎn)餓了。我拿起一個(gè)面包,就著旁邊一杯還溫?zé)岬呐D坛粤讼氯。頓時(shí),我感覺(jué)肚子舒服多了。

  睡意襲了上來(lái),我熄了燈,投身到我那溫馨的小床里,整個(gè)人感覺(jué)無(wú)比的溫暖舒適。

  正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來(lái)了嗎?我側(cè)耳仔細(xì)傾聽(tīng)。那腳步越走越近,但卻愈發(fā)得輕了下來(lái),似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦,外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地,腳步似乎停住了,門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了。我閉上了眼睛,撲面而來(lái)的是外婆身上散發(fā)出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上,用手輕輕理順我散落在額前的頭發(fā)。我雖然閉著眼睛,卻能感受到:黑暗中,一雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛注視著我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛,已經(jīng)從我出生那天開(kāi)始,默默地看著我成長(zhǎng)了十三年;蛟S它們已不再像我小時(shí)候那般透著光彩,或許它們已顯得蒼老,可我從中感受到的'溫馨和愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)一絲一毫。

  外婆起身離開(kāi)了臥室,輕輕關(guān)上了門(mén)。那腳步離我遠(yuǎn)了,最終讓我不再捕捉到。誰(shuí)知道,在我睡前,外婆來(lái)看過(guò)我?guī)谆;誰(shuí)知道,那杯溫?zé)岬呐D,被她熱過(guò)幾回……我的心里滿(mǎn)是感動(dòng)。很快我便枕著那份無(wú)聲的關(guān)愛(ài),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哦,任憑時(shí)間的流逝,這份溫馨依舊在我心間流淌,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字7

  感動(dòng)與幸?傃笠缭谄降臍q月里,不時(shí)想起卻是那么甜蜜、溫馨。

  ——題記

  “奶奶……奶奶!”每次受委屈后,她總是護(hù)著我,爸媽面對(duì)她,也就不敢多說(shuō)什么。我也逃過(guò)一劫;每次受同學(xué)欺負(fù),她總是帶著我找別人講理,我就狐假虎威在一邊神氣;每次散步太累,我騙她蹲下有悄悄話要講,卻一躍跳上她的背,她總是微笑著背著我回家。院子時(shí)常出現(xiàn)我倆的身影,也常;厥幹液魡灸棠烫鹈鄣耐。

  這都是過(guò)去與奶奶美好的回憶。隨著歲月流逝,我一天天長(zhǎng)大,奶奶卻一天天佝僂下去。原來(lái)硬朗的身體,現(xiàn)在上下樓梯都會(huì)氣喘吁吁;原來(lái)美麗清秀的臉龐,現(xiàn)在卻阡陌著歲月的痕跡;原來(lái)烏黑飄逸的頭發(fā),現(xiàn)在早已全部花白。

  與奶奶在一起的每一件事都?xì)v歷在目,但有一件事讓我印象深刻。

  記得小時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴們相約去山上游玩,去小溪邊蹚水。心里怕奶奶不允許,也就沒(méi)有告訴她。我和小伙伴們來(lái)到溪邊,脫下鞋就往水里跑,我們相互澆著水玩,濺起的水花映著陽(yáng)光與我們純真的笑臉,顯得格外美麗。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)就從我們頭頂緩緩落到了西山!鞍,快看!那不是你奶奶嗎?”我順著小伙伴的手指的方向看去,一眼就認(rèn)出了奶奶的身影,我連忙上岸穿上鞋,向奶奶跑去,本想給奶奶說(shuō)說(shuō)我今天的.快樂(lè),但看著奶奶的樣子,我怔住了,奶奶滿(mǎn)頭大汗,一向扎著整齊規(guī)矩的頭發(fā)也顯得一絲凌亂,我看到奶奶樣子后,一句話也不敢說(shuō),她卻依然溫和地叫我跟她回家,我跟著奶奶,看著她蹣跚的步伐有些異常。回家后,爸爸叫我背靠墻壁思考犯了什么錯(cuò),看著媽媽在給奶奶腳上涂藥才知,奶奶在找我時(shí)摔傷了。在爸爸教訓(xùn)我時(shí),奶奶還在一旁叫爸爸不要罵我。我看著奶奶,一下就號(hào)啕大哭起來(lái),沖過(guò)去抱著奶奶,抽噎著說(shuō),我再也不這么做了。奶奶也一直拍著我背說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有人關(guān)愛(ài)就是很簡(jiǎn)單的幸福,不要錯(cuò)失生命中每個(gè)值得關(guān)愛(ài)的人,他們就正是流淌在你歲月里的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字8

  我們總是不回頭地向前進(jìn),不知疲倦,向那未知的,神秘的將來(lái)走去,可偶爾回頭,卻也發(fā)現(xiàn),身后繁花似錦,盛放在記憶長(zhǎng)河的兩岸,永不枯萎。采擷一朵,總是幽香撲鼻,只因我們正走在不能重來(lái)的時(shí)間之路上,過(guò)往的幸福便顯得彌足珍貴。

  我似乎仍記得媽媽寵溺的笑,爸爸寬厚有力的臂膀,即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶,鐫刻在心中,永恒不變。

  以前我們總一塊兒吃飯,面對(duì)著一桌奶奶親手做出的美食,我和父母談笑著,從沒(méi)有皺過(guò)眉。我時(shí)常用筷子夾些自以為好吃的`,放到父母碗中,盯著他們眼中帶笑地吃完,心中說(shuō)不出的安寧。爸爸也經(jīng)常幫我?jiàn)A菜,卻總要搶我的筷子,口中道:“我有胃病,別傳染!蔽覠o(wú)奈,這哪會(huì)傳染?拗不過(guò)他,心中卻甜滋滋的,因?yàn)槟欠N被關(guān)心的感覺(jué)。

  哪怕是嘮叨,也代表了愛(ài)呀!像燦爛的珍珠在我心底熠熠發(fā)光,被悄悄藏作珍寶。就像每回出門(mén),媽媽總要喊上一句,“當(dāng)心點(diǎn),外套穿上,外面冷!”我總是擺出一副不耐煩又無(wú)可奈何的樣子,卻于心底眉開(kāi)眼笑:唉,將來(lái)沒(méi)人提醒我,我準(zhǔn)會(huì)著涼。媽媽匆忙地走過(guò)來(lái),看我穿好,這才點(diǎn)頭,眼底的關(guān)切一覽無(wú)余。也顧不上洗到一半的衣服,燒到一半的菜,她偏要目送我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走遠(yuǎn),這才肯回頭。

  一家三口出門(mén)時(shí)的溫馨,同那些日,嵤滤频,也在窗邊,在昨日,歷歷在目。像針線細(xì)細(xì)密密縫出的花紋,鍋碗瓢盆奏出的樂(lè)章,在人生的五線譜畫(huà)上優(yōu)美的一筆,烙印于腦海。像我們一家三口出行,總有兩道視線盯著我,被這樣包圍著,我知道,那些將要把我溺斃的溫柔,是我最溫暖安全的港灣,只要我玩累了,總有兩個(gè)懷抱在舊日敞開(kāi)。在那些往昔歲月,盡管我學(xué)會(huì)了一個(gè)人去學(xué)飛,但只要回家,我就有了依靠,抓住了幸福。

  歲月是手中滿(mǎn)滿(mǎn)的沙,我曾茫然無(wú)措地看著它一點(diǎn)點(diǎn)逝去,捏緊了,卻流得更快。我最終學(xué)會(huì)了塵封回憶,讓它在記憶長(zhǎng)河中奔騰不息,那些溫馨其實(shí)并沒(méi)有隨時(shí)間逝去,無(wú)論滄海桑田,世事變幻,它們會(huì)永不停歇地奔流著,沉淀著,伴我同行。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字9

  溫馨,乃是一縷溫暖,一絲感動(dòng),是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動(dòng),是一種獨(dú)特的感悟。

  漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣舞。中國(guó)古典舞,以其獨(dú)特的魅力,撩撥著人們心底美妙的悸動(dòng),可惜這樣的溫馨,似乎埋沒(méi)在逝去的歲月里了。已經(jīng)未學(xué)舞蹈兩年多了,努力地回憶,也只能在腦海里依稀捕捉上課時(shí)模糊的影子。記得那節(jié)課學(xué)習(xí)的是一個(gè)跳躍翻飛的動(dòng)作?雌饋(lái)十分簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)不易。老師說(shuō):這個(gè)舞姿象征著一種擺脫束縛,追求美好與自由的瀟灑,你們要好好跳好這種感覺(jué)。不論手上的動(dòng)作,光是腿上的跳躍就重復(fù)了不下十次,為的是下盤(pán)更加文檔。手的姿勢(shì),老師的要求更加苛刻,僅是指尖沒(méi)有繃緊,也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見(jiàn),我看見(jiàn)中國(guó)古典舞蘊(yùn)含希望的力量。老師細(xì)致的要求,留下了不可磨滅的印象。

  第二次感受舞蹈,實(shí)在莫高窟。走進(jìn)洞口,看到的是這樣一幅壁畫(huà):畫(huà)中央有一寶池,碧空白云,彩霧繚繞。一女子身著繁復(fù)的服飾,飛天起舞,化佛成仙。寶池下方,樂(lè)伎奏響音樂(lè),歌舞升平。畫(huà)面中的作文每一根線條,每一塊顏色,細(xì)膩,和諧,泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動(dòng)作又是那樣大膽與瀟灑,那微閉的雙眼,紛飛的衣袖,無(wú)不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著,我也覺(jué)得心兒仿佛在跟著顫動(dòng),感受著似乎要掙脫畫(huà)面的生命噴薄的力量。這個(gè)動(dòng)作不正是課堂上學(xué)習(xí)的動(dòng)作!我的心久久不能平靜。

  走出洞口,再行幾里路,又回到了熟悉的.城市。高樓林立,車(chē)水馬龍,入眼滿(mǎn)是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地,剛才心頭翻涌的溫馨與觸動(dòng)頃刻平息下來(lái),心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了,只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆,加緊腳步,對(duì)速度效率的欲求已經(jīng)填滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落。人們對(duì)細(xì)細(xì)打磨的柔和的線條不屑一顧,卻對(duì)泛著冷光的直線情有獨(dú)鐘,雖整齊,卻千篇一律,再也沒(méi)有那直入人心的悸動(dòng)和溫馨。一剎那又想起了老師對(duì)舞蹈細(xì)致的要求,想起了壁畫(huà)上一刀一刻的打磨,心中五味雜陳。我有些落寞:如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢?人們心中溫馨的悸動(dòng),似乎越來(lái)越少了

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字10

  溫馨——這說(shuō)的不就是我對(duì)家的感受嗎?逝去的歲月——這不就是我小時(shí)候嗎?流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時(shí)候爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?

  小學(xué)三年級(jí)以前,我因?yàn)楦改赣H工作的原因,被送到一位婆婆家住,婆婆對(duì)我要求很?chē)?yán)格,所以我一直都很聽(tīng)話。直到某一天——那個(gè)夏天很熱,而我們班下午仍要上體育課,那個(gè)時(shí)候我不怎么懂事,就知道玩得開(kāi)心就好。本來(lái)跑得不亦樂(lè)乎,突然覺(jué)得好熱,但我沒(méi)在意,接著和朋友玩,可過(guò)了一會(huì)而后渾身發(fā)麻,緊接著腿就麻了,然后我兩眼一暈就倒在了地上。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院里了,可令我沒(méi)想到的是爸爸也在我的床前,但爸爸是用手撐住了頭,身體較傾斜地靠在我的床前。我當(dāng)時(shí)太開(kāi)心了,不由自主地就叫大叫了聲:“爸爸!”或許是聽(tīng)到了我的'聲音,爸爸連忙抬起頭來(lái),但當(dāng)看到爸爸抬起面龐的那一刻,我又后悔了,因?yàn)榘职值碾p眼里布滿(mǎn)了紅血絲,頭發(fā)亂糟糟的,胡子也冒了一點(diǎn)出來(lái),想到平時(shí)在我面前常常臭美的爸爸現(xiàn)在卻是這幅模樣,我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒(méi)在意自己,只知道我醒了便趕忙問(wèn)我這樣那樣,突然爸爸似乎想到了什么,就說(shuō):“餓了吧,爸爸下樓給你買(mǎi)吃的!闭f(shuō)罷,爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中,婆婆便告訴我我在上體育課的時(shí)候中暑了,把我送到了醫(yī)院后就通知了我爸爸,爸爸一聽(tīng)說(shuō)是我病了不由分說(shuō)就放下了手中的工作請(qǐng)了假來(lái)看望我。我聽(tīng)后心中再次不知被什么東西撥了一下,然后深深地低下了頭。過(guò)了一會(huì)爸爸上來(lái)了,看見(jiàn)我低著頭以為我不舒服便連忙找醫(yī)生問(wèn)了我的情況,在醫(yī)生再三確認(rèn)下,爸爸才放心帶我出院。

  在回家的路上,爸爸一直緊緊地牽著我的手,爸爸的手很寬大但又有些粗糙,我第一次希望路可以再長(zhǎng)一點(diǎn),爸爸的腳步可以再慢一點(diǎn),然后讓我把這段溫馨保存下來(lái),等長(zhǎng)大了,再和爸爸一起回味……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字11

  提起筆,卻無(wú)力地放了下去……

  教師里,刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書(shū)的學(xué)生,明晃晃的黑板上有幾個(gè)張牙舞爪的大字“為媽媽寫(xiě)一封信,以迎接三八節(jié)的到來(lái)……交到德育處!蔽屹u(mài)力地嚼了嚼無(wú)味的口香糖,想嚼出些靈感來(lái),可筆提了又放,信寫(xiě)了又撕,我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下,有人騎著自行車(chē)歡樂(lè)地大笑,我的心有些顫抖,腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地清晰明朗,隨風(fēng)飄到盛夏那年……

  “媽媽?zhuān)蛩牢乙膊粚W(xué)了!蔽屹(lài)在地上,一腳踢開(kāi)身旁的自行車(chē),隨即抽抽嗒嗒了起來(lái)。媽媽步履輕緩地走過(guò)來(lái),笑著把我抱了起來(lái),順手輕輕拍了拍我身上的灰,也拭去了我眼角的淚珠。“丑死啦,哪有學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)就哭的'呀!”她笑著刮刮我的鼻子,順帶了藍(lán)月亮洗手液的香氣以及她對(duì)我的寵溺!翱墒蔷褪呛茈y的嘛”,我不滿(mǎn)地撅起嘴!罢l(shuí)說(shuō)的,我女兒這么聰明怎么會(huì)學(xué)不會(huì)騎車(chē)嘛!彼难鄣组W過(guò)一絲狡黠,“我告訴你哦,小公主都會(huì)騎自行車(chē)哦!边@瞬間使我睜大了眼睛!澳前ò疟裙鲉?”“當(dāng)然咯,芭比公主的自行車(chē)騎得好,好多男生都喜歡她哦!眿寢尩哪樇t了紅,像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅,但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車(chē),歪歪扭扭地騎了起來(lái),便不住地笑出來(lái)。“慢點(diǎn)啦,別摔了,小心點(diǎn)兒!鄙砗笫撬郎厝岬奶嵝雅c銀鈴般的笑聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖她興奮地?fù)]了揮手,“媽媽?zhuān)婧猛鎱取睍r(shí)間定格,空間定格,記憶在一瞬間被收回,我一下回過(guò)神來(lái),望了望緊張高壓的環(huán)境。我止不住地嘆了嘆氣!坝卸嗑脹](méi)有想起過(guò)媽媽了呢?好像已經(jīng)很久了吧,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是在無(wú)休止地爭(zhēng)吵,最后大家都變成了刺猬,無(wú)法擁抱?芍挥辛魈试谑湃q月里的溫馨才是曾經(jīng)美好的見(jiàn)證!

  臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌,我突然非常非常想念那個(gè)笑容不再溫柔,聲音不再清脆的中年女人,過(guò)去的一幕幕發(fā)了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動(dòng)了,我知道:逝去溫馨的重現(xiàn)總是很渺茫,但那些美好的回憶都是真的,是熱的。讓人永遠(yuǎn)懷念。

  提起筆,我堅(jiān)定地寫(xiě)下——“媽媽?zhuān)覑?ài)你,一路上有你,真好!

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字12

  清風(fēng)拂面,我深深凝望著窗外絢麗的花朵,好友的面孔似乎又浮現(xiàn)在我眼前,記憶的畫(huà)卷慢慢展開(kāi)。

  又是一個(gè)晴朗的下午,窗外的陽(yáng)光十分燦爛,使我的心也充滿(mǎn)了溫暖。我和好友一同去上音樂(lè)課,暖暖的情誼縈繞著我們。

  下課了,當(dāng)我被優(yōu)美的樂(lè)聲所陶醉,仍意猶未盡時(shí),我鼻間不知不覺(jué)地淌下了殷紅色的`液體。猛然間,我驚住了,那是血!坐在我身旁的好友見(jiàn)狀,忙驚訝地說(shuō)道:“你怎么流鼻血了?”霎時(shí),我腦中一片空白,驚慌失措。

  這時(shí),好友匆忙從口袋里掏出幾張餐巾紙,將一張紙小心翼翼地捏在手中,輕輕地為我擦拭著鼻子下的血跡。她的動(dòng)作是那樣輕柔而小心,她的眼神凝注在我的臉上,那樣關(guān)切,流露出一種近似母性的溫柔。她就這樣一下一下地擦拭著,生怕弄疼了我。我不敢直視她的眼睛,心中的茫然似乎被溫暖的風(fēng)吹散了,只剩下永久的沉靜。

  幫我擦完鼻下的血跡后,她掏出另一張餐巾紙,輕輕地撕成兩半,團(tuán)成團(tuán),慢慢地慢慢地往我鼻子里塞,她神情專(zhuān)注,雙眉微皺,出神地注視著我。她一手托住我的后腦勺,一手扶著我的前額,緩緩地向后仰。等我的鼻血止住了,她柔聲對(duì)我說(shuō):“你好好休息吧!”我忙點(diǎn)頭說(shuō)道:“謝謝你!”“不謝!朋友互相幫助是應(yīng)該的嘛!”她露出了燦爛的微笑,邊說(shuō)還邊為我拭著手上的血跡。一絲莫名的感動(dòng)爬上心頭。

  陽(yáng)光悄悄探了進(jìn)來(lái),籠罩著我們倆,清風(fēng)如母親的手一般撫摩著我的面頰。在陽(yáng)光的照射下,好友臉上的酒窩里溢滿(mǎn)了快樂(lè),那樣暖人心。我心中升騰起一股暖流,包圍著我的心,我心中有道不盡的感激。我注視著朋友的臉,那張臉是那樣美麗,我也露出了微笑……

  涼爽而略帶寒意的風(fēng)把我從回憶中拉了回來(lái),我嘴角仍掛著溫存的笑。但隨即,一絲絲的惆悵也爬上心頭。我們?cè)缫旬厴I(yè)了,我和好友各奔東西,那段時(shí)光也已逝去。但這溫馨的一幕仍留在我的記憶中,友誼之花也永遠(yuǎn)開(kāi)在那逝去的歲月里……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字13

  時(shí)光不曾為沿途的風(fēng)景所停留,她總是固執(zhí)地往前跑,被她追上被超過(guò)的,那些叫記憶。

  又是一個(gè)尋常的傍晚,余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學(xué)校里是鬧攘的人群。小賣(mài)部門(mén)口排起扭曲的長(zhǎng)隊(duì),過(guò)道里三三兩兩的人交錯(cuò)而過(guò)。這是再平常不過(guò)了。我獨(dú)自穿插于人群之中,甩開(kāi)嘈雜的風(fēng)景,最后在食堂的某張空桌坐下了。

  食堂菜的味道的確不怎么樣,還比不上自己的手藝,在訝異于自己不知不覺(jué)練就的廚藝時(shí),不由得懷念起從前。

  小時(shí)候,爸媽只是廠里的小職工,和高峰期吻合的上下班時(shí)間。我閑得無(wú)聊,一個(gè)人在家的時(shí)候也會(huì)擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛(ài)玩電腦的小時(shí)候,我能做的無(wú)非只有兩件事:在家里睡著等父母回來(lái),不小心被吵醒,或者在家里醒著等父母回來(lái)想法設(shè)法哄我睡著。

  印象里,最開(kāi)心的還是過(guò)節(jié),我左手一只爸爸,右手一只媽媽?zhuān)现麄z橫沖直撞地闖入商店、超市,挑選那些渴望已久的零食,直到口袋合嘴里塞滿(mǎn)了糖果,直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍,直到燈光點(diǎn)亮了回家的路,直到瘋到累了,掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀,蕩過(guò)我的童年。

  思緒停止,目光的焦點(diǎn)又回到眼前的飯菜,才發(fā)現(xiàn),和時(shí)光的賽跑,已經(jīng)過(guò)了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  如今,我已離開(kāi)幼時(shí)的城市,離開(kāi)很久之前充滿(mǎn)回憶的小小的家,我如今的坐標(biāo),是繁華城市中的一點(diǎn)。爸爸的工作忙起來(lái)了,常常幾個(gè)月見(jiàn)不到一次面,我也沒(méi)有再牽起過(guò)媽媽的手,沒(méi)有撒嬌地要糖果。

  這是所謂的成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我不在盼望著爸媽回家,更多的`時(shí)間用在同學(xué)的調(diào)侃和一個(gè)人的沉思。我是不是失去了什么,有多久沒(méi)有和媽媽擠一張床,有多久沒(méi)有被爸爸抱起,我想起歲月中逝去的溫情。

  思緒再次停止,眼前的飯菜早已涼透,我起身跑回宿舍,穿過(guò)鬧攘的人群,撥打了有些生疏的號(hào)碼:“喂,媽媽……”

  歲月點(diǎn)滴,逝去的只是時(shí)光,沉淀下來(lái),刻在心頭的是化不掉的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字14

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的《匆匆》開(kāi)頭語(yǔ)。確實(shí)是這樣,日子慢慢地流逝著,那么在你金色沙灘的回憶中,又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢?

  打開(kāi)記憶的匣門(mén),把時(shí)光機(jī)調(diào)到一年半前。那時(shí)的我還是一個(gè)正準(zhǔn)備沖刺初中的小學(xué)生,在那緊張之際,我們?nèi)匀徊环ν陸?yīng)有的樂(lè)趣。

  那時(shí)我讀的是私立學(xué)校,同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠(yuǎn),必須在學(xué)校住宿,因此也鬧出了不少的笑話。瞧,大家正在準(zhǔn)備著呢!一個(gè)個(gè)把自己打扮得人不像人,鬼不像鬼的!扳忊忊!”熄燈鈴響了,要關(guān)燈了,大家忙站成一排,還擺著各種各樣的姿勢(shì),不知道的人還以為我們?cè)谂e辦選美大賽呢!這時(shí),一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了,站在那一排人的后面,猜他們分別是誰(shuí),猜錯(cuò)了可是要吃牙膏的哦!這可夠那個(gè)人好受的了,肚子不止是疼一時(shí)半會(huì)兒。

  這還不算什么。有一天晚上,我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵綄嬍议T(mén)口看月亮,只見(jiàn)一個(gè)男生從男寢室出來(lái),我忙叫姐妹們出來(lái)看(一般晚上是不準(zhǔn)出寢室的,而我們則是“打不死的小強(qiáng)”。)只見(jiàn)那人“飄”到操場(chǎng)上,跑了五圈,便回來(lái)了。起初我們還沒(méi)怎么在意,只不過(guò)有個(gè)膽大的同窗次日打聽(tīng)了打聽(tīng),才知道那人患有夢(mèng)游癥。這便是老師們堅(jiān)決不讓學(xué)生出來(lái)的原因,姐妹們愣是嚇得個(gè)半死。

  天知道本小姐是什么人,為了讓那半夜神經(jīng)似的夢(mèng)游人不出來(lái)“制造噪音”,便發(fā)動(dòng)姐妹們湊錢(qián)買(mǎi)了一把鎖,待男寢室關(guān)燈后,把他們的門(mén)鎖了。這下可好,一晚上都沒(méi)有了跑步聲,倒是有了男寢室七上八下那不和諧的.喊聲。

  第二天,班主大人對(duì)我們說(shuō):“昨天,男生寢室不知被誰(shuí)上了鎖,我問(wèn)過(guò)生活老師,他說(shuō)沒(méi)有。如果是我們班的同學(xué)干的,我希望他自覺(jué)承認(rèn)。因?yàn)榘涯猩鷮嬍益i了,他們無(wú)法上廁所,就只好把小便拉到了飲料瓶里!保ā皣W”哄堂大笑。⿴讉(gè)女生向我吐了吐舌頭,我便向老師全招了,說(shuō)明了原因,做好了挨罵的準(zhǔn)備,幸運(yùn)的是,老師竟然沒(méi)有罵我。

  逝去的日子真的好快樂(lè),好溫馨,我希望她永遠(yuǎn)留在我的心中。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文700字15

  歲月如水,于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)。我常常在記憶的長(zhǎng)河中尋找,有些事情搜索枯腸而不得,但唯獨(dú)有一件令我印象深刻,至今還記憶猶新。

  那天,天陰沉沉的,天公早早就換上了黑色的新衣。陰云密布,把天公裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像在保護(hù)剛出生的嬰兒,生怕他受到一絲傷害。天,壓抑得讓我有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。忽然,一陣大風(fēng)吹起,樹(shù)枝、樹(shù)葉在狂風(fēng)中亂舞,小草也被吹得“亂作一團(tuán)“。接連襲來(lái)的狂風(fēng)透過(guò)衣服,鉆進(jìn)我的每一寸肌膚。寒意,直入心頭。有些發(fā)抖的我只得加快速度往前走?耧L(fēng)依舊大作,天幕依舊黑暗,依舊壓抑,空氣中都有了寒意,有了濕度。不會(huì)是要下雨了吧?我不安地想著。不久,大雨果真”如期而至“。就像是哪個(gè)笨手笨腳的宮女打翻了王母的玉水似的,傾盆大雨從天而降,澆得我全身濕透。冰涼的雨水打落在地面上,那聲音似乎是一場(chǎng)交響樂(lè)。衣服全濕了,黏在身上,寒意,直入心頭。豆大的雨滴順著我的臉頰流下。突然,雨停了,我奇怪地抬頭,卻看見(jiàn)一個(gè)紅色的傘頂和一張和藹的、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。您的臉上已爬滿(mǎn)了皺紋,好像在訴說(shuō)著什么。唯獨(dú)您的那雙眼睛,炯炯有神,中間還透著一絲慈愛(ài)。您關(guān)切地問(wèn)我:”小妹妹,沒(méi)事吧?這么大的雨,怎么也不借把傘,別淋感冒了!啊蔽覜](méi)事!笆裁礇](méi)事,都淋成這樣了,還硬撐。我的傘借你!薄澳悄?”“沒(méi)事,我家就在這附近!闭f(shuō)完,您冒雨跑了回去,臨走前,還摸了摸我的頭?粗h(yuǎn)去的背影,我心里暖暖的'。

  握著您的傘,傘柄上的余溫溫暖了我冰涼的雙手。剛才的畫(huà)面再一次在我腦海中浮現(xiàn)。您的關(guān)切話語(yǔ)、一顰一笑像花兒一樣,在我腦海中綻放。我早已感覺(jué)不到寒冷,取而代之的是溫暖、溫馨。那股暖流通過(guò)您的傘柄傳到我身上,直涌上心頭,融進(jìn)了我的血液,溫暖了我的全身。

  現(xiàn)在每每想起那件往事,暖流總會(huì)再一次涌上心頭。我想,這件事已在時(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀為永恒的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然是流淌在逝去歲月里的溫馨!

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