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假如給我三天光明讀后感500字
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感500字，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀后感500字1
假期里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，被海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗?fàn)幍臍v程深深地感動了。作為正常人的我，很難想象一個雙目失明、失聰、失語的人怎樣能夠用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音，用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景！
海倫出生19個月，一場重病奪走了她的聽力和視力。在她6歲時，家庭教師安妮·莎莉文走進了她的生命。這是一位十分優(yōu)秀的老師，她不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，讓她理解了命運的挑戰(zhàn)，并以驚人的毅力應(yīng)對困境，創(chuàng)造了奇跡！
作為身體健康的我，與海倫比起來，是何等的軟弱。記得一次衛(wèi)生大掃除，三個同學(xué)打掃全班的`衛(wèi)生，那么大的教室，我掃了兩遍，掃到第二遍時真是太累了，這都怪自己在家不干活。這時我想起海倫，她在大學(xué)畢業(yè)后四處奔波建立慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。這是怎樣的毅力，怎樣的動力在支撐著她前行？而我是健康的人，不能怕吃苦，我要勇敢地戰(zhàn)勝我自己。于是，我認真打掃，還幫著對齊了桌椅。打掃結(jié)束后，看著窗明幾凈的教室，我心里樂開了花。其實用自己的力量幫助別人就是最大的欣慰，我想海倫也有一顆善良的心。
海倫的一生是不平凡的，她給那些殘疾人以生活的勇氣和力量；給我們健全的人太多的啟示。我們要珍惜這美好的時光，努力奮斗，長大成為一個對社會有用的人！
假如給我三天光明讀后感500字2
今天老師給我們介紹了一本書——《假如給我三天光明》，當(dāng)我聽完書的主要內(nèi)容時，我早已被作者海倫深深的感動。
這本書主要講了一個叫海倫的女子，在她是嬰兒的時候，得了一種病——猩紅熱，不久她的視覺和聽覺就消失了，讓她的生活無比的黑暗。在她父母的努力下，為海倫找到了一位老師，這個老師叫安妮-莎莉文。老師用她的愛和悉心的照顧，一步步的將海倫帶離黑暗，走向光明。海倫通過自己的不斷努力，考上了哈佛大學(xué)。不久，海倫的慈母靜靜的離開了人間，這對海倫來說是個不小的打擊，但她仍對生活充滿熱情，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力抗拒命運的不公，在黑暗中找到了光明。
海倫看不見，聽不見，而且也因此講話也變得十分困難，但是，海倫并沒有輕易服輸，而是堅持不懈的努力。即使曾因失敗和厭倦的情緒而想打退堂鼓，但一想到多加練習(xí)就能把音發(fā)準(zhǔn)，就能讓其所愛的人看到她的進步，她就又有了勇氣。這時，我想到了自己，因為害怕學(xué)習(xí)的困難，不愿思考，不愿努力，因此，學(xué)習(xí)一直都無法提高，讓愛我的媽媽傷心。雖然我知道一下子無法完全改變自己的.狀態(tài)，但我也希望像海倫那樣循序漸進的去做力所能及的事，認真的對待每一次作業(yè)，認真的做好每一次訂正，相信在老師和媽媽的鼓勵下，我的成績也會越變越好。
看完這本書，我覺得海倫有許多地方值得我學(xué)習(xí)：她的不屈不撓，不達目的絕不罷休的驚人毅力，頑強拼搏的精神，樂觀的生活態(tài)度，絕不放棄的決心。
我終于明白了什么樣的困難都抵不住一顆勇敢的心。
假如給我三天光明讀后感500字3
前幾天，媽媽從書店里給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我既驚訝又興奮地看完了全書，深深地被主人公海倫·凱勒所感動。
這本書分上、下兩篇，上篇的題目是“我的生活故事”，記述了主人公的生平經(jīng)歷，最讓我驚訝的是海倫·凱勒憑借自己驚人的努力完成了著名的哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。下篇是海倫·凱勒自己創(chuàng)作的散文《假如給我三天光明》，講述了如果給自己三天光明，自己又會如何安排這三天寶貴的時間，此書就是因其孤獨的曠世之美而征服了全世界的讀者，其間的內(nèi)容令我非常感動。
讀了這本書，我感悟到了許多深刻的道理。海倫·凱勒在19個月大時，因發(fā)燒而失去了聽力和視力，但她并沒有放棄學(xué)習(xí)。她努力自學(xué)，在莎莉文老師的耐心幫助下，努力克服種種困難和難關(guān)，終于學(xué)會了說話。后來，她的生活越來越貧苦，但她還是繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，考上了劍橋女子中學(xué)。在艱苦的'學(xué)習(xí)生活中，海倫·凱勒并沒有半途而廢，而是以驚人的毅力堅持著學(xué)業(yè)。哈佛大學(xué)畢業(yè)后，她并沒有在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎侵苡问澜绺鞯�，為各國的殘疾人募捐各種生活必須品，以最大的愛心來幫助這些生活貧困的殘疾人。
我想，海倫·凱勒值得我學(xué)習(xí)之處有兩點，一是我要學(xué)習(xí)她那種堅持不懈，敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神，好好珍惜自己所擁有的美好生活，奮發(fā)學(xué)習(xí)。二是要懂得為他人獻出一片愛心，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
這本書告訴我們只有勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，才能贏得生命中的光明。
假如給我三天光明讀后感500字4
《假如給我三天光明》這這本書的作者是美國著名的慈善家、演講家、教育家海倫·凱勒。她用自述的形式，簡述了自己的一生。
因為病魔，海倫·凱勒幼年失去了視覺和聽覺，使她掉進了黑暗無聲的世界，從此變成了又瞎又聾的雙殘人。但幸運的是在她求職的道路上遇見了她的啟蒙老師安妮·沙利文·麥西女士，并把她引進了知識的海洋。海倫·凱勒憑著她的天賦和對求知的渴望，憑著堅強的毅力。克服了常人都難以克服的困難，學(xué)會了盲文點和觸摸手語學(xué)會了與人對話，最終完成了最高學(xué)府劍橋大學(xué)的學(xué)業(yè)。
海倫·凱勒她成功了。但她不滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)不斷地向知識的更高峰攀登，知識改變了她的人生，給了她力量，給了她一顆慈善的心，使她一生充滿了快樂。通過閱讀這本書使我明白：我們要學(xué)習(xí)她的堅忍不拔，勇于克服困難的精神。對自己的'人生目標(biāo)要做到永不放棄。
最使我感動的是這本書的下篇，作者希望：如果奇跡出現(xiàn)給她三天光明的話，她會善用自己的眼睛：第一天要去看看自己的恩師安妮·沙利文·麥西女士，及身邊的親朋好友。第二天和第三天要用眼睛看看原來靠觸摸體會不到的東西，看看周圍所有的東西，看看美好的大自然，她還會到藝術(shù)博物館看展出¨¨¨她要做得太多了，僅憑三天是做不完的。
這本書它還要告誡我們：人類往往是對自己擁有的東西不太珍惜，一但失去了才明白它的重要。我們一定要善用善待自己的身體器官。不要等到失去了它們才悔恨終身。
假如給我三天光明讀后感500字5
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報刊、書籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書以后的感受。現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會英語。
可是，同學(xué)們想到過沒有，海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學(xué)會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的.鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。
所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂�！闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！同學(xué)們，讀完我的上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們來迎接美好的未來吧！
假如給我三天光明讀后感500字6
在寒假這段期間，我和媽媽一起閱讀了一本非常好的書籍，書的名字叫《假如給我三天光明》。
這本書的作者是海倫。凱勒，她是著名的盲聾女作家、教育家和演講者。1882年，在她一歲多的時候，因發(fā)高燒，腦部收到傷害，導(dǎo)致她失明及失聰，她是在黑暗中摸索長大的。這本書是她最著名的`一篇散文，她從一個身殘志堅的柔弱女性的視角，勸誡那些健全的人們要珍惜生命，珍惜眼前的一切，從書中我深刻感受到她對生命的熱愛，對生活那種積極向上、樂觀的態(tài)度。她在虛構(gòu)的“三天”里集中表現(xiàn)的是對人類生活的高度贊美，書中的每句語言都讓那些閱讀者在心靈上產(chǎn)生了巨大的震撼，從“光明和聲音、親近大自然、求學(xué)、波士頓之行、拍攝電影、單獨訓(xùn)練、生活體驗等共有244個小故事，每一個故事里都能看到她對生活的熱愛，自強不息的精神和堅強的毅力。我深深地被作者所打動了，除了敬佩和贊賞，更多的是她在文章中流露出至性的真情，雖然這篇文章是虛構(gòu)的，但使我感受到更高一層的真實——情感的真實。一個盲聾啞的、用手來感知世界的人用優(yōu)美的文采帶給我們一個全新的感性世界。
我非常喜歡這本書，它讓我懂得了很多道理，包括對待生活的態(tài)度，我要向作者學(xué)習(xí)，不僅在生活上做一個強者，在學(xué)習(xí)和寫作上多努力，希望長大后也能寫出讓大家喜愛的文章來。作文
假如給我三天光明讀后感500字7
星期四，我們學(xué)了《觸摸春天》，在閱讀鏈接上看到一段話，作者是海倫·凱勒，于是，我讓媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》。
剛開始我就被這本書深深地吸引了。上面寫著“只有聾者才能干感覺到聽力的寶貴，只有盲人才能意識到視力所具在的多重恩惠�！皩ρ剑幸痪湓挷皇墙小爸挥惺ゲ哦脫碛小眴�？所以，讓我們細心觀察、觸摸、傾聽這個世界，去珍惜你所擁有的東西。
“然而如果我有視覺的話，我也許會先其他大多數(shù)婦女一樣對個別服裝的時髦式樣感興趣，而對太多的燦爛色彩不怎么注意�！焙悺P勒用自己舉了一個例子，巧妙地說明了視覺的重要性與視覺的好處，同時也告訴人們光明是寶貴的。
最后一段的“充分利用每一個感觀，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧！”這一句話更是說明了視覺、觸覺、聽覺、味覺、嗅覺和大自然這一切都是世界給予我們的重要的寶貴的值得我們?nèi)フ湎У臒o可替代的寶物。
《假如給我三天光明》這本書，貫穿全書的內(nèi)容，同時也是全書的重點，那就是：珍惜自己的每個感官，它們都是寶貴的'。這個道理是作者海倫·凱勒在她的字里行間告訴我們的。
老師評語：相信你能珍惜自己的生命，走好每一步！
媽媽評語：海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，用樂觀向上，永不言敗的精神，在坎坷中前進，在逆境中獲得新生。媽媽希望你能以海倫·凱勒為榜樣，走好自己的人生路。
假如給我三天光明讀后感500字8
《假如給我三天光明》是海倫﹒凱勒最著名的一篇散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜于的一切。我非常佩服海倫﹒凱勒，佩服她那不屈不撓的精神，佩服她那堅強不屈的意志，佩服她那無比高尚的情懷。
命運對海倫太不公平了，但是她沒有對生活失去希望，她用心靈代替了眼睛，發(fā)現(xiàn)了生活中的美；她又用堅強的意志創(chuàng)造了自己生活中的美；她還用她善良而高尚的情懷幫助我們?nèi)ふ疑钪械?美。她是一個平凡的女性，但是她用她的百折不撓鑄就了不平凡的一生。
我是一個健全的孩子，我的生命中有無數(shù)個光明的一天，我能像海倫那樣把一生都濃縮成那想像中的光明的三天嗎？我常常這樣問我自己。答案讓我羞愧，我不能。但是，我相信我會善待生命中的每一天，我會以她為榜樣，去擁抱自然，去創(chuàng)造美好，我要寫出屬于我自己的華麗篇章。
讀完了《假如給我三天光明》這本書，我的心情久久不能平靜。我為海倫的不幸哀痛，為她的成功喝彩。海倫是不幸的，但她又是幸運的，她通過自己不懈的努力，重新找回了心靈深處的光明和聲音，攀登了人生中一個又一個的高峰，從而收獲了無數(shù)的友情和祝福，更獲得了無數(shù)人的敬仰和愛戴！
我要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓的精神，學(xué)習(xí)她堅強不屈的意志，學(xué)習(xí)她無比高尚的情懷，珍惜生命，珍惜造物主賜于我的一切。
假如給我三天光明讀后感500字9
俗話說：活到老學(xué)到老，讀書可以開啟我的生命之舟，我利用暑假時間讀了假如給我三天光明這本書，我感覺自己受益匪淺。這個故事讓我學(xué)到了許多東西。這本書講的是一個名叫海倫凱勒的女孩的故事，她一生都在黑暗中渡過，而這個小女孩卻在黑暗中給人帶來了光明，最后竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，她用生命的力量四處奔走，建起了一家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。
讀了這本假如給我三天光明讓我深受啟發(fā)，海倫凱勒從小就患有盲、聾、啞病，但是海倫凱勒還是依靠自強不息的精神克服了身體上的殘疾，活出了精彩的人生。她靠自己的`力量，渡過了生命的88個春秋，熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月，真讓人感慨啊！
這本書還讓我懂得珍惜現(xiàn)在你所有的一切，不要等到失去以后才去后悔。比如我今天能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，這是多么幸福的一件事�。∝毟F地區(qū)有的孩子上學(xué)要走很遠的崎嶇山路到學(xué)校，還有一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生因為家境沒錢付不起學(xué)費而沒法上學(xué)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，在學(xué)校里好好聽老師的話，不辜負老師、家長對我們的期望，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不要等到一事無成時在去后悔。
在生活中，我們會遇到許許多多不順心的事，通過海倫凱勒這個故事，我明白了一個道理，當(dāng)我遇到困難時也要向海倫凱勒一樣善于尋找生活中的樂趣，勇于克服困難，讓我的人生變的豐富多彩。
常言道人生不如意十有八九，以后我遇到了困難也要像海倫凱勒一樣勇于克服它，我們每個人都應(yīng)該善于尋找生命的那盞燈，讓它指引著我們走向光明。
假如給我三天光明讀后感500字10
寒假，完成了作業(yè)后，我開心地捧起了我最愛的書——《假如給我三天光明》，開始了我的休閑一刻，作者海倫身上那種對光明與知識成為我學(xué)習(xí)中堅強的動力，激勵著我珍惜眼前所擁有的一切，熱愛生活中的每一天，每個人，每樣事物。
《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她熱情地勸告我們應(yīng)該珍惜眼前享有的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對于常人來說只是人生短暫的一瞬間，或許我們只會像平時一樣做著日復(fù)一日的事情�？蓪τ陔p目失明的海倫來說，卻是可望而不可及的，雖然只有短短的三天時間，但是在海倫心中，卻是最珍貴，最想擁有的。她可以去仔細看她的老師、親人、朋友；可以去看黑夜變成白晝的動人奇跡，仰望壯麗的曙光；可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。而我們，卻時常忽略這個世界給我們帶來的美�，F(xiàn)在的學(xué)生中就有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，反而是吃不得半點兒苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，整天東游西逛，無心學(xué)習(xí)。
海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的'書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的夢想？
海倫說：“苦難對于天才只不過是一塊墊腳石。”這種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公，不接受他人的憐憫，而是憑借自己的毅力和意志去造就一個新的自己，勇敢的面對現(xiàn)實，接受命運的挑戰(zhàn)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了海倫是個多么熱愛生活的人呀！她沒有殘疾人的自卑，卻總是時刻保持著一顆快樂、真誠的心。
假如給我三天光明讀后感500字11
我是一個小書迷，非常愛看書。每一本書都能給我啟發(fā)，其中最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，這本書中作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力，深深地震撼了我。
作者海倫凱勒，是一位盲聾啞女作家，她寫的自傳《假如給我三天光明》向讀者展現(xiàn)了她擁有一顆勇敢、不屈不撓的心，從而創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，作者曾經(jīng)提出過這樣的問題：“假如你的.眼睛明天將要失明，那么你今天想要看到什么呢？”提出這樣的問題，我想了很多……雖然海倫凱勒生活在一個無光、無聲、無語的世界里，但她卻用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。這讓我想到，我們作為一名健康的小學(xué)生，和海倫凱勒相比，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光，珍惜幸福的生活，決不能虛度光陰。要從小樹立遠大的理想和奮斗目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，努力使自己的目標(biāo)和理想早日實現(xiàn)。
海倫凱勒的勇敢，堅持不懈的精神給我深深的啟迪。記得有一次，我在思考一道數(shù)學(xué)題，可怎么也想不出來漸漸的，我準(zhǔn)備放棄了，這時，我不由地想起了剛讀完的《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒，她那種不屈不撓、永不放棄的信念，又促使我拿起筆來，經(jīng)過幾分鐘的認真思考，難題終于做出來了，那時的快樂心情真是無法形容。
讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評價這本書“人類精神的美一旦被認識，我們就永不會忘記在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課——我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓她的精神在越來越廣的范圍內(nèi)傳播�！�
假如給我三天光明讀后感500字12
”苦難對于天才是一塊墊腳石……“正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的'真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：”勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！斑@正是對海倫的真實寫照�？催^《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢？然而海倫卻創(chuàng)造了一個又一個奇跡：不但考上了哈佛大學(xué)，而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實，才能擁有未來。這就是”珍惜“的價值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種”有視覺卻看得少“的錯誤。或為”已失去“的東西痛苦不堪，或為”得不到“的東西百般煩惱，卻偏偏對實實在在”擁有“的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：盡力地完成每一件事；要有樂觀向上的良好心態(tài)。
假如給我三天光明讀后感500字13
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，我讀了不少書，但給我印象最深的還是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫凱勒，這本書是她的自傳：在海倫凱勒十九個月的時候，一場大病奪去了她的視力和聽力，小海倫成了一個又聾又啞又盲的孩子。我們無法想象面對聾啞的世界該如何生活，常常會喪失生活的勇氣，甚至?xí)a(chǎn)生放棄生命的念頭，但她卻給我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，在安妮莎莉文老師的幫助下，她沒有向這些困難和挫折屈服，而是用堅強的毅力考上了當(dāng)時最有名的哈佛大學(xué)，她還學(xué)會了多種外國語言，閱讀了很多名著，學(xué)習(xí)了很多知識，她因此也被評為19世紀(jì)的奇人。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，只要堅持下去，任何困難都會一一投降。
海倫凱勒雖然是個聾啞盲的`殘疾人，但她卻用生命贊歌創(chuàng)造了人世間的奇跡。與她的不幸相比，我們生活在五彩繽紛的世界里，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有健全的身體、有優(yōu)越的條件，能看到充滿陽光的世界，能聽到各種美妙的聲音，能唱出動聽的歌聲，但我們常常是身在福中不知福，整天怨天尤人，不知進取，不知珍惜，大多一事無成，無所事事。我們要學(xué)習(xí)海倫堅強不屈、不怕困難的精神，學(xué)習(xí)她持之以恒、堅持不懈的毅力，更加勇敢的面對生活中的困難，更加努力學(xué)習(xí)各種知識，長大成為對國家、對社會有用的人。
海倫凱勒的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，她用事實證明了世上無難事，只怕有心人，她給我們留下了一段永不遺忘的凱歌。
假如給我三天光明讀后感500字14
今天，我懶洋洋地坐在陽臺上讀完了《假如給我三天光明》。用四個字來形容我讀完的感受------大有收獲。
故事的內(nèi)容是這樣的：主人公海倫變成盲聾人后，剛開始的海淪對生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的`暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師-----安妮·莎莉文，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多新鮮事物，如和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱大海、欣賞四季……海倫漸漸長大了，在她的求學(xué)生涯中，遇到了許多的困難，但同時她也結(jié)識了許多朋友……海倫在學(xué)習(xí)中，由于她的不屈不饒的精神，她學(xué)會了說話、寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事，但她也并沒有放棄。終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現(xiàn)了大學(xué)夢想，進入了哈佛大學(xué)。因為生理有缺陷，所以繁重的功課中使她很吃力，在老師的幫助下，最終她以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、德、法、拉丁和希臘五種文字。但大學(xué)畢業(yè)后，她遇到了悲傷的事-----慈母的去世。書中還介紹，后來海倫在生活中遇到了一些偉人，如馬克吐溫。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及慈善活動。
讀了這篇文章，我明白了我們應(yīng)該像海倫那樣，遇到了困難不退縮，最終就能成功！俗話不是說困難就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強嘛！所以呢，不論在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們遇困難一定不能退縮，要靠自己的努力解決困難，不輕易放棄才能取得成功，達到目標(biāo)。
這本可真好看啊！
假如給我三天光明讀后感500字15
海倫凱勒的三天安排。第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿�，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情�！�
有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。
下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最后一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的`朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。
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