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在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記

時間:2024-09-30 03:56:45 日記 我要投稿
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在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記(精選28篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記,歡迎閱讀與收藏。

在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記(精選28篇)

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇1

  今天是六月一日,也是國際六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是每一個未成年人共同的節(jié)日,在這一天,全世界的兒童都特別開心。

  前幾天學(xué)校都在準備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來了,又感覺那么沒意思。

  今天是六一節(jié),前天剛進行的六一匯演還在腦海里盤旋。

  早早的,我就到了學(xué)校,準備化妝?瓷衔木椭,化了妝自然是要表演的.。我心情忐忑的坐在后臺,腦子里回放著舞蹈的畫面。

  “五年級準備!边@句話把我的心提到了嗓子眼,額頭滲出細細的汗,差點把妝給弄花了。別緊張,又不是第一次上臺。我一邊鼓勵著自己,一邊深呼吸。

  終于輪到我上場了,我從容地跳完了舞,下了臺。那一刻,我聽見大家鼓掌了,掌聲很熱烈,很熱烈……

  前天有意思,昨天和今天就沒意思了,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦了。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇2

  今天是六一兒童節(jié),下午上完音樂課,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴,真是可愛極了。但我總覺得少了點什么?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說:“同學(xué)們,今天我們要玩一個貼鼻子的游戲”。這下同學(xué)們可高興了。

  老師首先宣布游戲規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,誰貼得準,誰就獲勝。游戲開始了,第一個上來的.是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著,就走偏了,同學(xué)們著急地說:“向左,向右……”他聽到了同學(xué)們的提醒,就朝著正確的方向走去,他在黑板前停留了一會兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒等他轉(zhuǎn)過身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學(xué)笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

  終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺被吸進了黑洞,一片漆黑。再原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就更加暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準!”下面的同學(xué)情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方,小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  貼鼻子的游戲可真好玩!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇3

  明天就是“六一”兒童節(jié),為了慶!傲弧,我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動。

  我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉,有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢,她帶來一整箱汽水,讓我不佩服不行。開始義賣了,我跟大家一樣,我們這一個班也擺開了地攤,開始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西,另一部分同學(xué)來看。一開始,生意很清淡,大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來說要買一杯飲料,說完我們就打開一瓶飲料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顧客”從遠處而來,一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走,錢不斷的增加,此時,我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正干的熱火朝天,一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱,一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去,不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在,人慢慢少起來。有幾位同學(xué)準備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時間內(nèi),已有幾十元的收入。

  義賣已經(jīng)結(jié)束了,我感到非常累,自言自語說:“沒想到買東西簡單,賣東西難啊!”

  可是,當我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的.學(xué)生的,我感到非常高興。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇4

  今天是我上小學(xué)過的第一個兒童節(jié),我在班級里過了一個集體兒童節(jié)。首先,進行的是節(jié)目表演。我準備的節(jié)目是歌曲《種太陽》,可惜我沒有被老師請到,但是我還是很高興,因為同學(xué)們表演的'節(jié)目太精彩了。

  第二個項目是做游戲。我們做了很多游戲,其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學(xué)玩這個游戲。第三個項目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的`花,同桌送了我一張親手畫的畫,我很喜歡這個禮物?鞓返募w兒童節(jié)結(jié)束了,我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩,真是期待。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇5

  今天是國際六一兒童節(jié),校園里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目,把操場變成了歡樂的海洋。

  第一個節(jié)目是合唱《少年先鋒隊隊歌》,同學(xué)們在操場上盡情地歌唱著,慶祝自己的節(jié)日。接下來的武術(shù)表演讓人飽眼福,還有學(xué)校鼓樂隊的演奏,十分嘹亮高亢,令人精神振奮……

  我最喜歡舞蹈拉丁舞,表演的同學(xué)穿著漂亮的'演出服,很帶勁,熱情洋溢,加上音樂節(jié)奏動感奔放,簡直太棒了!歡呼聲一陣高過一陣,我的手都拍紅了。

  今天玩得太高興了,節(jié)目豐富多彩!我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯(lián)歡會!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇6

  隨著音樂的旋律,我立刻從床上爬了起來,快樂地哼著曲子。想知道為什么我這么開心嗎?因為,今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  我早早來到學(xué)校,已經(jīng)有很多同學(xué)到了。過了一會兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇裉斓奈乃噮R演,我們高興得尖叫起來,立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場所,那里的人真多:有一到六年級的`全體學(xué)生,有被邀請的學(xué)生家長,還有所有的老師。我好不容易才找到地方坐了下來。

  今天的節(jié)目很多,也很精彩。有《時裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等,我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節(jié)目中,我印象最深的是五(3)班同學(xué)說的相聲《珍惜時間》,因為這個節(jié)目叫我們要珍惜一分一秒的時間,不能讓時間白白溜走。

  今天真是個讓我感覺幸福的日子,也會成為我童年的美好回憶。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了一次別開生面的慶;顒印皯c六一美食匯”。

  一大早,校園里喜氣洋洋到處充滿了歡歌笑語。同學(xué)們端著自己精心準備的美食來到了學(xué)校一起分享。這里早已擺滿了各種各樣的美食,有色彩鮮艷的`水果沙拉,有外焦里嫩紅紅亮亮的烤雞翅,有晶瑩透亮的冰糖銀耳,還有穿著大紅袍的大蝦……看著放在面前的這些美味,我們一個個饞得口水都快流出來了。

  終于,我們可以品嘗美味了,可是每張桌子周圍都被貪吃的同學(xué)圍得滿滿的,水泄不通,讓我這個吃貨只有在一旁垂涎三尺。大伙拿起筷子痛痛快快地吃起來,每吃到好吃的我們都會一同分享,一同快樂。一陣狼吞虎咽之后,我們又一起去品嘗美味多汁的水果……老師、同學(xué)還有爸爸媽媽們開心地吃著、笑著,一道道美食和歡樂的香味一直留在了嘴中,久久揮之不去。

  這個“六一”真是快樂,我們不僅分享了美食,還分享了快樂,讓我更熱愛我們的班集體了。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇8

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,金兆幼兒園正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日“七彩童年,快樂六一”的慶祝大會。全校兒童在這里度過快樂的節(jié)日時光。

  6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的.盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、親子操、爸爸的草裙舞等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié)、英語童話劇等等,將我們的校園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃,小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“體能訓(xùn)練”活動,有、滑板車、軟棒、走等競賽活動,讓孩子們樂此不疲,孩子們在本次活動中體驗了六一的快樂,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇9

  今天,我們學(xué)校進行了,慶!傲弧被顒樱瑢W(xué)校送了一份珍貴的禮物給我們,讓我們加入少先隊員,在宣誓后由高年級的哥哥,姐姐給我們戴上紅領(lǐng)巾,成為一位真正的少先隊員,這是我“六一”收到的第一份禮物。

  下午,我們班還進行一個活動,是大家進行交換小禮物,我原來想和賴釗穎交換禮物,但是,我只抽到與葉卓昕交換禮物,我把祝賀卡和神奇蛋送給他。我的第二份禮物是收到我的好朋友賴釗穎送給我一張自制祝賀卡。我們班還開了一個水果大餐,同學(xué)們都拿出水果請大家吃,陳毅拿了很多水果,分別有荔枝,李子,枇杷果,餅干......,這是我收到的'第三份的禮物。

  這“六一”兒童節(jié),是我上小學(xué)過的第一個兒童節(jié),它讓我又高興又難忘,高興的是它可以讓我和新朋友過節(jié)日,難忘的是我加入了少先隊。我在此祝賀所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇10

  今天是六一兒童節(jié),我在想今天會有什么活動呢?

  到了今天下午的時候,老師讓我們表演節(jié)目,表演節(jié)目的人有很多,我們班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的.。

  表演完的時候,老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個人夾一個氣球,兩個人分別站在氣球的兩邊,氣球放在中間,就這樣一直走到終點站。到了終點以后,還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個游戲是七個人圍著六個椅子,老師說開始,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說停我們就坐下,有一個人沒搶到,那個人就會被淘汰。

  玩完游戲時,同學(xué)們還買了糖和瓜子,我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。

  下學(xué)的時候我還拿了兩個氣球回家。

  今天的六一兒童節(jié)我過得好開心!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇11

  今天下午,我們一(3)班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節(jié)目是“皇帝的新裝”,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演騙子,宋圣凱皇帝聽從了騙子的話把衣服穿了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。

  第二個是“丑小鴨”,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因為長得丑,被別的'鴨子欺侮,后來丑小鴨跑到森林,經(jīng)受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。

  第三個節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好,受到大家普遍的贊揚。

  第四個節(jié)目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。

  可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂的笑聲。

  第五個節(jié)目是“海的女兒”……

  每個節(jié)目都演得很精彩,表演結(jié)束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學(xué)們都非常開心,而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇12

  一年一度的兒童節(jié)到來了,校園里到處是蝴蝶結(jié),到處是氣球。校長為了讓我們高興,所以,校長讓我們提前過,當然,我們在家里面也能過“六·一”兒童節(jié)。

  我們吃完早飯,準備好玩游戲用得工具,還有在小黑板上寫上,你這個游戲,怎么玩?規(guī)則是什么。我想:一定很好玩吧!就去自己玩游戲的地方,把小黑板擺在一個地方,在拿一個桌子,就行了。玩的游戲有:貼鼻子、抽簽、我說你猜、百發(fā)100分,其中我們班玩的游戲是:百發(fā)100分。游戲規(guī)則是這樣的:地上放一個酒瓶,你站在地面上,拿一個小木棍,你一松手,要是小木棍掉進了酒瓶里面,你就贏了,就可以去找老師拿獎券,如果你沒有掉進去,掉到了外面,還有機會,每個人只有六次機會。

  很快,就輪到我了,我拿著一個小木棍,彎著腰,頭在手的`上方,我一松手,小木棍就不由自主的掉進了酒瓶里面,那時,我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了,我一邊走一邊找游戲玩,走著走著,看見了貼鼻子這個游戲,這個游戲好像是兩個人玩的,我就找了一個小伙伴,讓她和我合作,我就在和面站了隊,終于到了我們,用紅領(lǐng)巾把小伙伴的眼睛蒙上,走到黑板面前,我說往哪兒,她就往哪兒,最后,還是沒有成功,把鼻子貼到了眼睛下面。

  雖然我只得到了一張獎券,但是我也很高興。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇13

  今天,是國際六一兒童節(jié),天氣小雨,星期三。學(xué)校開展了義賣活動,主要原因有兩點:一:讓我們在六一有快樂的收獲。二:義賣活動下來的錢可以捐給一些家庭困難等的孩子。

  義賣開始前,老師就選好了我們班的小小售貨員。你看。我們正在緊張地布置義賣的場所。然后,我們又檢查了一遍,看看有沒有標簽掉了或沒有貼,如果沒有了,那我們就把標簽重新貼一下。好了,一切準備就緒,就等同學(xué)們來買了。

  忽然,戴楊婷叫我,陳曉慶,嵇靜雯去一(8)班幫小朋友買東西。我到哪兒一看,看見一(8)班的義賣品琳瑯滿目:有發(fā)夾,扎皮筋,書本,玩具,娃娃…….我看得眼花繚亂。嵇靜雯負責收錢,陳曉慶和我負責買物品。只見陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過來的`小妹妹手上,說:“這鏡子都漂亮啊,而且又便宜,買一個吧。”小妹妹一看,答應(yīng)了。她拿著買來的兩元,對我說:“看,兩元,你要加油啦。”她把錢交給了嵇靜雯,又繼續(xù)吆喝。我心想:有什么了不起的嘛,不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的表情,也學(xué)著她吆喝!白咭蛔撸埔磺,這里的物品便宜賣啦,不要錯過!辈怀鑫宜,果然有許多人來買東西了,“我要這個”,“我要那個”。害得我手忙腳亂,還要找錢。

  過了不到半小時,東西賣得差不多了,一(8)班王老師說:“辛苦了,收攤吧。”說著接過錢盒。我們用把桌子搬到了教室,整理好,回到了自己的教室。

  這個六一不僅快樂,而且充滿愛心。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇14

  加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進行一年一度,深受同學(xué)喜愛的六一游園活動呢。這么熱鬧就也不奇怪了。

  游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規(guī)則是:每班各準備一個游戲讓同學(xué)們玩,贏了還可以拿獎品呢。

  老師把禮物拿來了,我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇。沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點,一定能過。”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去!芭椤钡囊宦暎业莫勂肪瓦@樣飛走了。

  接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落!皽蕚洹_始!蔽曳(wěn)當當?shù)啬弥似古仪虻?球拍,走向終點。突然,球脫離了中心,滑了下去。我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險啊。終于成功了,

  游戲結(jié)束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

  六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動更是我們理想的樂園。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇15

  六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧,留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽耍_老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀。媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來。到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的'眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次。我想這才是真正的快樂。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇16

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊。我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學(xué)們的`一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉。由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇17

  時光匆匆的溜走,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了最后一個“兒童節(jié)”,老師善解人意,給我們一個下午的時間,讓我們互相填寫同學(xué)錄,以作為馬上就要畢業(yè)的紀念。

  我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣,都準備了一本同學(xué)錄,一到下午,我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去,讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的.問題寫出一份自己的個人檔案,以此作為紀念,若干年后,再次看看當初這些同學(xué)錄,看看這些幼稚而天真的筆跡,那該會是一件多么開心,多么快樂的事情啊。

  當然,同時,我也收到了許多張同學(xué)錄,毫無例外,這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異,但我不厭其煩的回答一個回答過許多遍的題目,畢竟,這是一份美好的回憶啊。我收到了許許多多的同學(xué)錄,以至于分不清哪張是誰的了,只得一個一個的問過去,雖然如此,但我心中那份快樂的心情絲毫沒有減少,在這快樂的節(jié)日里,誰愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?

  同學(xué)們盡情的跑來跑去,不時發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲,整個六零五班頓時成了歡笑的海洋。最后,我還將一張寫有“師恩寄語”字樣的紙張給了楊老師,讓楊老師、章老師在上面也寫一寫,不知老師,您寫好了沒?

  最后的一個“兒童節(jié)”在歡聲笑語中過去了,我知道,今天是六月二日,但我還是想祝大家“happy children’s day”(兒童節(jié)快樂)。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇18

  今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。

  下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了。”當我們聽到主持人說開始時。大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!蔽野l(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關(guān)就淘汰了。”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進入下一關(guān)的'人,韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

  第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關(guān)了。

  第三關(guān)是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。

  通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇19

  今天,是什么節(jié)日大家一定都知道。對了,就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動的哭了一場,但這并不能沖刷掉我心中那份無限的開心。

  笑容可掬的我活蹦亂跳的來到了學(xué)校,讓我認為這場雨還很飄逸細細的雨絲,如牛毛,如花針。我沒有像平時走馬觀花似的看版面,而是一張一張的看展品,直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫,才跑著到班里(注意:因為遲到了),一進到班里,就只能聽到亂哄哄的聲音,仿佛百年未見的朋友一樣一塊兒談笑風生,這樣的紀律直到雷老師到班。

  前一節(jié)半課照常上課,以后的時間也就是我們心馳神往的時間,我們搬著凳子,來到了操場,放下凳子急忙站好隊,不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來我們要給1年級的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾,突然,腦袋了閃出這樣的回憶:五年前的我那可愛的樣子(是不是有一點自戀)真像這站在我面前的`小不點的模樣,五年前我們不會佩戴紅領(lǐng)巾,卡、拿著大姐姐帶上十分神氣,朝氣蓬勃,進一直等到6.1的到來,也想親手為低年級的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級的少先隊員,嫻熟的為1年級的佩戴紅領(lǐng)巾,實話實說的確很興奮。完成了這個愿望,精彩的文藝匯演照常進行。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇20

  今天,是我們六年級學(xué)生在小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。

  首先,是一年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在于春,一日之計在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸。可回到家里在細細聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學(xué)時光,給我們留下美好的`回憶。正如六年級同學(xué)們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學(xué)說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。

  啊!再有一個月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇21

  一大早,我來到了洋溢著同學(xué)們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結(jié)彩,五彩繽紛。

  很快,在校園里才加了一個有一個好玩的游戲,這一天過去得十分快,而且很開心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂的一天一定過去了。

  突然,媽媽跳了出來,說:“六一節(jié)快樂。為了給你慶祝六一節(jié),我和你爸爸決定,我們一起來包餃子,好不好?”我立刻說:“好啊!毙闹幸布て鹆藲g樂的波浪。

  一進廚房,我就看見了白乎乎的餃子皮,還有五花八門的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來,媽媽轉(zhuǎn)過身來,見我在包,大叫起來:“你想吃細菌嗎?先洗手去!蔽抑缓霉怨缘厝チ耍胰挛宄赐炅耸,快速來到廚房,包起餃子來。

  我先用手沾了一點水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著慢慢對折,用手捏出波浪條紋,一個雪白的.餃子就“誕生”了。我又按照這個方法,捏了好幾個,一排排好看的餃子就端正地坐在盤子里了。

  很快,煮餃子的水開了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進了沸騰著的“大湖里,快樂地游著,我不時用筷子撥動餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長大了,來到了一個個碗里,聽話的排列著。沒一會兒,我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子,味道別提有多好了。心中的滋味就更好了,像是農(nóng)民伯伯收獲果實,美滋滋的,真讓人開心啊。

  真是一個美妙又快樂的六一節(jié)。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇22

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。那天早晨,我一進教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂六一這幾個大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個children'sday(兒童節(jié))。

  下午,吳老師滿面春風的走進教室,對我們說:“義賣本來在樓下舉行,可是現(xiàn)在外面下雨,義賣在教室里舉行!蓖瑢W(xué)們有的說:“太好了,不用淋雨了!庇械恼f:“吳老師,在樓上跑來跑去多累啊!边有的說:“真希望老天開眼,放過我們吧!眳抢蠋熞慌淖雷,教室里立刻變得鴉雀無聲。

  義賣開始了,我們班的售貨員和收銀員被立刻分配好。剛開始,那兒便忙得不可開交,我飛奔下樓,左看看,西瞧瞧。沒有我喜歡的品種,我左繞右繞最后進了五(6)奔,里面的`東西太多了,看得我眼花繚亂,可是我還是找到我喜歡的品種我便用24元把他買下本來剩下的一元錢去五(1)班看看有什么好東西,沒想到那原價5元的棋,在五(1)班竟然賣10元,所以我到我們班買了一根棒棒糖。我趁義賣還沒結(jié)束我便在走廊里和別人“斗”了起來。我一看顧佳萌她們,各各滿頭大汗,我心里有點愧疚。

  義賣結(jié)束了我不禁在心里唱起了:“你快樂嗎?我很快樂。你快樂嗎?我很快樂……”

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇23

  今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。

  上午8點鐘的時候,我們?nèi)熒S著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

  不一會兒頒獎典禮開始了,同學(xué)們個個精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的.的藝術(shù)節(jié)的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領(lǐng)獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動快要結(jié)束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現(xiàn)了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)校更好、更強 、我愛雕莊小學(xué)!

  這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇24

  今天是“六一”兒童節(jié)。早晨,我穿著漂亮的衣服,懷著興奮的心情來到了學(xué)校。

  進班以后,我看見同學(xué)們穿得五顏六色,每個人都顯得特別神氣。大家說著、笑著、猜測著、期待著:我們班會召開什么樣的聯(lián)歡會呢?

  老師來了,在黑板上寫下了“六一兒童節(jié)HAPPY”幾個大字,畫了畫,還布置了教室。同學(xué)們也開始準備節(jié)目了。

  過了會兒,老師宣布聯(lián)歡會開始,主持人就開始主持節(jié)目了。毋海瑞的英文歌曲為我們的聯(lián)歡會拉開了序幕,她動聽的歌聲贏得了全班同學(xué)的喝彩。

  苗冰玲、張書婷、王靖貽三位女同學(xué)為我們表演了小品“蒼蠅好吃嗎”。三個人表演的'惟妙惟肖,逗得我們捧腹大笑。

  慢慢地,輪到我了。我信心十足地走上臺,輕松地把李白的《將進酒》朗誦了一遍,同學(xué)們也為我送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。

  精彩節(jié)目一個接一個,課本劇、繞口令、唱歌……今天我們每個同學(xué)都是演員,大家表現(xiàn)的都很棒。

  節(jié)目表演過后,游戲開始了!盃幇宓省薄按虮}g球”,活動特別有趣,同學(xué)們爭先恐后的參加,玩得不亦樂乎。歡樂的笑聲飛出教室,傳遍了整個校園!

  最后,何老師對“三好學(xué)生”“十佳標兵”進行了頒獎,我榮獲了“勤奮學(xué)習(xí)標兵”稱號,獲得了獎品——兩枝筆,一個本子。我心花怒放,暗暗下了決心:以后一定更加努力學(xué)習(xí)。……

  這真是一個快樂而又難忘的節(jié)日!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇25

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的'軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸,表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇26

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校里張燈結(jié)彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。

  來到學(xué)校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學(xué)們個個樂得合不了嘴。

  活動開始了,第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學(xué)生不時熱烈鼓掌。一個同學(xué)朗讀結(jié)束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

  第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學(xué)生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的`。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙,做動作的同學(xué)看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學(xué)根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。

  活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在學(xué)校的大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學(xué)生也在熱情地表演著。許多老師和學(xué)生在那里觀看。樂隊的同學(xué)排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學(xué)生手拿話筒,隨著樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學(xué)生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個節(jié)目結(jié)束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。

  啊,兒童節(jié),你真好啊,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇27

  光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

  我們穿好亮麗的服裝,在候場區(qū)等待上場!跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪。隨著主持人激情澎湃的話語,我們上場了。音樂一開始,我們都做著熟悉的動作,做著做著,大家都迷茫了。這可不是前奏呀!。吭趺椿厥,音樂怎么跳到唱的部分了?幸虧我們聰明,立刻隨機應(yīng)變,又和上了音樂,正跳的投入時,音樂又嘎然而止。我們幾個表演者呆若木雞,站在舞臺上不知所措,這時,一個老師“冷冰冰”的'說:趕緊鞠個躬下臺吧。我們無奈地從臺上慢吞吞地走了下來。不知哪個同學(xué)說“精心地排了這么久,花了這么多的心思,都被這坑爹的音樂給搞砸了。是。∵@兩個星期以來,我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上,可是,今天的結(jié)局未免太慘了吧!

  但是,但是重在參與,多嘗試就會成功。失敗了就要爬起來。這次我們沒有準備好音樂,那么就總結(jié)原因,爭取下次成功吧!

  回到教室,大家心情都很不好,一是節(jié)目沒表演好,二是六月的盛夏,驕陽似火,天氣炎熱,曬得人很急躁。老師很體諒我們,特意給大家買來雪糕,讓我們放松心情,快樂起來,同學(xué)們拿著雪糕,把不高興的事情全都拋在了腦后,慢慢品著這甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是難忘,品到的是歡樂,品到的是……這次兒童節(jié)令我難忘,使我明白了,有所準備的人才會成功,細節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日,讓大家綻放出最燦爛的微笑,把煩惱拋在腦后吧!

  在學(xué)校過六一兒童節(jié)的日記 篇28

  一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學(xué)校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的`同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ。這個游戲真有趣,讓我感到驚喜又難忘。

  六一真快樂啊!

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