我的夢(mèng) 作家夢(mèng)
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)1
斑駁了歲月的甲骨，塵封了歷史的竹片，絢爛了千年的錦帛，那已泛黃的紙張，處處紀(jì)錄著中國(guó)漢字那滄桑的容顏。橫折豎點(diǎn)勾撇捺，甲骨金篆隸草行。我熱愛這一個(gè)個(gè)奇妙的字符，我從小便有一個(gè)跟它們一樣斑斕的夢(mèng)，那便是成為一個(gè)能夠駕馭漢字，能夠裝點(diǎn)漢字，能夠組合漢字的作家，如果用今年的一個(gè)流行詞語(yǔ)來(lái)形容我的夢(mèng)的話，那便是作家夢(mèng)最給力！
追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，作為一名作家，肯定是親近自然的。從滾滾波浪的濤聲中，聽出了大海的豪邁與寬廣；從落葉最后飛舞的凄美中讀出了落葉的無(wú)私與奉獻(xiàn)。世間萬(wàn)物，聽之有聲；作為作家，便要有顆水晶般的心。寫作的技巧，精妙的布局，無(wú)疑于錦上添花，然而作家所要表達(dá)的精神以及心靈的剔透才是最珍貴的。這樣一顆精致的心做組成的文字又何嘗不是精妙絕倫呢？我第一次創(chuàng)作的經(jīng)歷，現(xiàn)今仍歷歷在目。記得那時(shí)我是頗費(fèi)了一番心思找到了一個(gè)"神乎其神"的名字，開始了所謂的創(chuàng)作。結(jié)果寫了一半后，就寫不下去了，第一次便就這樣無(wú)疾而終了。
后來(lái)，媽媽給我借了一本《夕陽(yáng)下的花朵》散文集，我慢慢地懂得了寫作不是天馬行空，也不是條條框框，寫作是一種快樂，一種毫無(wú)約束的享受。坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜放下手中的書，望著藍(lán)得無(wú)一塵埃的天空，盡情放飛著自己的思緒。我想起了扉頁(yè)上那一大片一大片的彼岸花。殘陽(yáng)如血，彼岸花紅艷依舊。在這寂靜的黃昏，盡情綻放。淋漓的絕美與殘陽(yáng)連成一片，如此嬌艷的花兒，在我平時(shí)讀到的書里都是絕望的演繹著悲痛的花朵。我突然有了創(chuàng)作的感覺，心中那噴發(fā)的情感由筆端流出，文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的紅艷，我急促地呼吸著，我的笑容在臉上洋溢著，我的頭無(wú)奈的輕搖著。我走進(jìn)了那片彼岸花林，我走進(jìn)了想象的世界，我走進(jìn)了主人公的心里，我更走進(jìn)了文字的海洋。我的彼岸花不再憂傷，而是帶著與夕陽(yáng)一樣的溫暖，紅艷艷地綻放。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí)，我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級(jí)上學(xué)期，一次考試成績(jī)好，挺高興，忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí)，我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢？有了，成功的反義詞是失敗，“當(dāng)我失敗時(shí)，我是那么灰心和沮喪，”可后面又怎么辦呢？
到了放學(xué)，我急匆匆地向門口奔去，對(duì)了，“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí)，我又是那么著急”，一會(huì)兒回了家，一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變，都在變，就像鬧鐘每天走�！睂懲炅藛�(wèn)爸爸：起什么名字好呀？爸爸說(shuō)：“就叫‘我的心情’吧”，我馬上把它寫下來(lái)，那時(shí)候，“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢！媽媽回來(lái)看了，說(shuō)“這首小詩(shī)真不錯(cuò)，你把它抄下來(lái)，明天給老師看�！�
二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，爸爸和我一起清理魚池，我覺得十分有趣，就想把它記下來(lái)，于是寫了一篇文章，寫得很短，大概才兩頁(yè)，后來(lái)媽媽和我一詞一句地改了很長(zhǎng)時(shí)間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天，學(xué)校保安突然給我一封信，我好奇的打開一看，原來(lái)是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》，這是什么意思？我看了看，一首詩(shī)映入我的眼簾，《我的心情》，我竟然有詩(shī)發(fā)表了！放學(xué)后，我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看，媽媽夸我是“小作家”，我想：如果我要經(jīng)常發(fā)表文章，就需要經(jīng)常寫作，平時(shí)沒時(shí)間，雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫作，一次，媽媽給我看冰心的《寄小讀者》，我覺得冰心寫得真好，就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了，我幻想有一天我成為大作家，那時(shí)我非常有名：小學(xué)生必讀書中有我的作品，有人來(lái)要我的簽名，一天，報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)3
人們的夢(mèng)想很多：宇航員、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、律師……我想當(dāng)一名作家。一想到這，心中像是燃起一把熊熊燃燒的火，我要用火光照耀人生，點(diǎn)亮社會(huì)陰暗的角落。
通往夢(mèng)想的路不是平坦大道，不要總覺得累就退縮，不能干，不要光有理想，卻沒有行動(dòng)。新中國(guó)的建立離不開革命先輩們艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑熱血，艱苦奮斗，自力更生，武裝起來(lái)的龐大的力量無(wú)人可擋。尤其是文字的力量不可小看，那些為革命創(chuàng)作的文學(xué)作品就像一枚枚無(wú)聲的炸彈，直入敵人的胸膛，擊退敵人的囂張。魯迅就是用文字來(lái)戰(zhàn)斗的，他的文章像是一把把鋒利的匕首直插敵人的心臟，被譽(yù)為那個(gè)時(shí)代最偉大的革命斗士。
既然要當(dāng)作家，就要和革命斗士一樣不畏艱苦，敢于面對(duì)社會(huì)揭露黑暗，用文字這劑良方治愈社會(huì)的疾病。沒有關(guān)愛之心，沒有素質(zhì)道德，沒有社會(huì)責(zé)任的人是不能成為作家的。作家的思想就像是一團(tuán)永不泯滅的火種，筆下跳躍著的一個(gè)個(gè)文字就是這火種引發(fā)的燃燒，一個(gè)個(gè)文字匯成的一篇篇文章就像是一把把火光把夜空的黑暗照亮。作家是最偉大的人，因?yàn)樽骷蚁袷怯谐?jí)力量似的能夠進(jìn)入你的心中，修理腐朽，彌補(bǔ)缺陷，讓你的希望升騰。
我想要做一名像魯迅那樣的作家。我要用幽默風(fēng)趣揭露社會(huì)的黑暗，我要用文字繪成的畫面來(lái)告訴人們大自然是多么重要，我要用激情的文字寫出我心中的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)，在一點(diǎn)一滴的生活中，在一章一節(jié)的學(xué)習(xí)中，在一路一程的跋涉中……
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說(shuō)過(guò)的，的確是這樣的。有了理想，它會(huì)時(shí)刻提醒你，讓你為努力加油，懈怠鼓勁！而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。
我是一個(gè)酷愛讀書的女孩，常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類的書籍。有時(shí)候自己讀書的時(shí)候看見上面小作者寫的文章，心里是無(wú)比的羨慕，還會(huì)不由的從心里說(shuō)道：“寫的真好啊！什么時(shí)候作者是我的名字，該多好�。 庇谑菑哪莻�(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢(mèng)。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間，因此我每天也在為它而奮斗和努力！
首先我會(huì)每天閱讀50頁(yè)的書籍，邊讀邊積累，積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語(yǔ)……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問(wèn)題，體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做，而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦？就這樣，每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記，寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法，以這樣的方式來(lái)提高自己的寫作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念，每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生，另外，這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”，由于對(duì)寫作的愛好，我成為社團(tuán)中的一名成員，文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表�？粗兂摄U字的文章，我很興奮，自己在通往理想之路上邁了一小步，覺得自己真像名小作家，但我知道離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，還需要不斷學(xué)習(xí)，讀書，感悟，豐富自己的知識(shí)，只有讀書破萬(wàn)卷，才能下筆如有神；同時(shí)增加自己的閱歷，就像詩(shī)中所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事能行”，多實(shí)踐，才能寫出真正的作品……
實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長(zhǎng)，充滿艱辛，但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗，堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)5
夢(mèng)想，如同昨日的花骨朵兒，等待著哪天開放，它很神秘！夢(mèng)想，是粉紅的，帶著溫馨；是天藍(lán)的，帶著快樂；是金黃的，如同陽(yáng)光……夢(mèng)想，是七彩的，純潔的。
夢(mèng)想，如同一杯美酒，總讓人沉醉。
夢(mèng)想，如同一束鮮花，總讓人著迷。
我和大家一樣，也有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，而我的夢(mèng)想是成為一位作家。作家雖然不擁有權(quán)勢(shì)，但比好多人都要快樂。因?yàn)樽骷覍懽约旱奈恼�，沉醉在自己�?chuàng)造的故事里。這能把你從寫作的房間，帶到另一個(gè)夢(mèng)幻的故事里，簡(jiǎn)直是一次不花錢的神奇旅行！作家的快樂很多，都是平常人得不到的。所以我夢(mèng)想當(dāng)一位作家，創(chuàng)作出許許多多神奇而美好的作品。
可是，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，并不是一件容易的事。
創(chuàng)新來(lái)源于平時(shí)生活中的所見所聞。我們可以通過(guò)看、摸、聞、聽等等方式去觀察某種事物，在觀察中發(fā)現(xiàn)，在各種事物中受到某種啟發(fā)，然后創(chuàng)新地表達(dá)……
創(chuàng)新來(lái)源書本，一定要多看書，這樣才能吸取各種書籍的精華，堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，收集書中的美詞美句，了解多個(gè)方面的知識(shí)，使自己的知識(shí)得到豐富，儲(chǔ)存新的資源。著名作家饒雪漫、楊紅櫻、沈石溪、老舍等等，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象，我們要好好讀一些名著，學(xué)習(xí)并享受閱讀的快樂。當(dāng)然，光享受也是不行的，我們平時(shí)還要練習(xí)練習(xí)哩！比如：寫寫日記，寫寫童話小說(shuō)之類的。先保存起來(lái)，等我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，再拿出來(lái)看看，看看自己進(jìn)步在哪些地方，有沒有新的想法可以補(bǔ)充完善……這樣才有意義。也可以換一下口味，從簡(jiǎn)單一些的書籍開始讀起，隨著年齡的增長(zhǎng)，就可以讀更深?yuàn)W的書籍，也能寫更豐富精彩的文章了。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家，不是一件容易的事，我一定要不斷努力，不斷創(chuàng)新。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)6
每一個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！獝垡蛩固�
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個(gè)人都會(huì)有理想，而我的理想是成為一名作家。
小時(shí)候最吸引我的是童話故事，如《安徒生童話》，《格林童話》……而現(xiàn)在童話故事已不能滿足我我了。現(xiàn)在更喜歡的是文學(xué)大家的作品，如：從四大名著到朱自清的散文，再到矛盾的小說(shuō)，我如癡如醉。成為一名作家的理想，如同一棵小樹苗，慢慢地抽芽，長(zhǎng)葉……
老師說(shuō)過(guò)，要寫出一篇好的文章，你必須有廣泛的閱讀積累，多收集好詞好句，還要多練筆。我開始了一點(diǎn)一滴地努力。然而我不是一個(gè)聰明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中，濺不起水花，就無(wú)聲無(wú)息了。我有點(diǎn)泄氣了。直到看到魯迅的那一句：“凡事以理想為因，實(shí)行為果。”我才重新找回了我的信念。我在家中邊看書邊收集著好詞好句，但是小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)的笑聲，時(shí)不時(shí)擾亂著我的內(nèi)心。我的心被一根絲線纏著，越纏越緊，我開始動(dòng)搖了。理想似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我心中充滿了沮喪和失落。我跟老師訴說(shuō)了我的苦惱，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“哪里有天才，天才都是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開。
我走在“圓夢(mèng)”的路上，正如一位名人說(shuō)的，路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
夢(mèng)想總是要有的，付諸行動(dòng)，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我相信！
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)7
每一個(gè)人生下來(lái)都有不滿足于現(xiàn)況，追求完美的力量。那些改變不了的現(xiàn)狀就變成了夢(mèng)想。
如果有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)自豪的說(shuō)：“當(dāng)一名作家�！蔽页３；孟脒@樣的情景：在春天，我躺在地上感受春天的活力與生機(jī)；在夏天，在將來(lái)的湖面上，站在船上，看滿湖的荷花與荷葉；在秋天，走在楓林里，看那火紅的楓葉思索生命的意義；在冬天，看那漫天飛舞的雪花，感受雪花的空靈在自然中尋找靈感，傾聽大自然。
我會(huì)用一支筆寫下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，他們或許“傷感”或許“傷心”我希望我的讀者讀到傷心處時(shí)，流下眼淚，讀到開戲出事會(huì)捧腹大笑我的子孫一定以我為豪
當(dāng)我化作世間的一縷塵埃之后，我的作品像蒲公英的種子一樣灑落四方，人們或許不知道我是誰(shuí)，但知道有一個(gè)作家叫作梁垚。人們或許不知道我的故事，但知道有一個(gè)叫做梁垚的作家寫了許多不錯(cuò)的作品，人們或許不知道我長(zhǎng)眠于何處，但知道有一位中國(guó)的作家叫梁垚我的作品會(huì)被收入語(yǔ)文課本里，在學(xué)生的筆記本上將記下這樣一段文字：“梁垚，中國(guó)著名作家，學(xué)者。
語(yǔ)文老師們，會(huì)在閑暇的時(shí)間里，談?wù)撐业淖髌窋⑹鑫业墓适�，或許我的作品可能就在他們的抽屜之中，在學(xué)生的桌箱之中，在雜志攤上。
我知道我的夢(mèng)想太過(guò)虛幻，不夠那么的真實(shí)，成為作家并不是一朝一夕的事情，通往作家的路上可能充滿“荊棘”，但我會(huì)堅(jiān)持的走下去，哪怕遍體鱗傷，我也會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的，不要以為我是在說(shuō)笑，當(dāng)你們路過(guò)報(bào)刊看到我的作品不要那么吃驚。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)治病救人的醫(yī)生，有的人想當(dāng)教書育人的老師，有的人想當(dāng)一名造福人類的科學(xué)家……然而，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
當(dāng)我讀到老舍、冰心等著名作家的時(shí)，優(yōu)美的語(yǔ)句流露出真情實(shí)感，每一段文字都讓我們受益匪淺。讀完他們的作品，我的夢(mèng)想也油然而生。要是我也能當(dāng)上一名作家該多好��！可是，光有夢(mèng)想，沒有行動(dòng)肯定是不能實(shí)現(xiàn)的。爸爸曾告訴我：有了一個(gè)小小的夢(mèng)想就應(yīng)該一直堅(jiān)持不懈地努力和永不放棄的追求才能取得成功。
怎樣才能提高寫作水平，成為一名作家，完成自己的夢(mèng)想呢？一年級(jí)的時(shí)候，我的作文很差，老師要求我們多讀書、多寫作，通過(guò)積累提高。于是，上課時(shí)我仔細(xì)聽老師講每一個(gè)句段。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后，我就明白了要想寫好作文，必須抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。課后，我經(jīng)�？凑n外書，把好詞佳句用小本子專門記下來(lái)，去積累他人的精華。日積月累，現(xiàn)在，我的作文水平已經(jīng)得到不少提高。
當(dāng)作家夢(mèng)的種子植入我的大腦后，我將會(huì)辛勤地灌溉和耕耘這個(gè)夢(mèng)想。假如有一天我成為了一位作家，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我會(huì)寫出各式各樣的好：如小說(shuō)、詩(shī)歌、散文以及孩子們喜愛的童話等。讓人們通過(guò)讀我的，思想能夠受到教育，智慧能夠得到啟迪，成為有理想、有追求，積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，大家都為世界添一份光彩。
我相信我通過(guò)不斷的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)9
夢(mèng)想是春天的第一朵鮮花；夢(mèng)想是夏天的第一束灼陽(yáng)；夢(mèng)想是秋天的第一顆果實(shí)；夢(mèng)想是冬天的第一片雪花；夢(mèng)想是沙漠的綠洲；夢(mèng)想是吹響生命的號(hào)角。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是成為一名作家。
當(dāng)作家，我認(rèn)為是天底下最輕松的職業(yè)，它不像上班，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑都得早出晚歸；它不像當(dāng)主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來(lái)。成為作家，只需輕松地拿起筆，寫出一篇文章，寄給某某出版社，如果出版社采納了我的文章，就可以得到稿費(fèi)，你說(shuō)這累嗎？
如果我將來(lái)成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公嗎？在這里品上一杯咖啡，聽上一曲輕音樂，也許，咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢？在這里可以激發(fā)作家的靈感。
當(dāng)然，如果想當(dāng)作家一定要有杰出的寫作天賦，但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文，也是因?yàn)橐獮槲覍?lái)的夢(mèng)想打基礎(chǔ)，多寫多練多看。
每個(gè)周末我都會(huì)寫一篇作文，我只要有空閑時(shí)間就去書城看書，幾乎都是些文藝類的書。古詩(shī)哪，古文哪之類的，雖然有一些不理解的內(nèi)容，但是我還是非常喜愛！新書也是很容易被我發(fā)現(xiàn)的，最近才出的小說(shuō)我也看了，短篇的、長(zhǎng)篇的、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才，因?yàn)槲矣X得他的作品語(yǔ)感很強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，帶有一絲的幽默感。我熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，因?yàn)樵趯懽髦校械乃夭亩紒?lái)源于生活�？傊F(xiàn)在我是全面為將來(lái)成為作家做準(zhǔn)備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過(guò)，我還有一點(diǎn)兒妄想，不，應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想，那就是———獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)10
每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，我們國(guó)家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想，這樣我們的國(guó)家就會(huì)變得更加富強(qiáng)！
最近我投入了看《查理九世》這本書，這是本小說(shuō)書，給我?guī)?lái)了許多樂趣�？戳俗骷医榻B，心里的一片火焰徹底燃燒了，我長(zhǎng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣，成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強(qiáng)拼搏的青年人們，描繪出美麗可愛的小動(dòng)物們；寫出一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的孩子們！我要廣泛的閱讀一些小說(shuō)作家的作品，要多多留意身邊的小事情，學(xué)會(huì)觀察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的寫作基礎(chǔ)；要寫好每一次的習(xí)作，要把作文里的句子寫通順了；多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書，就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書店挑選了一本《校園故事》類的小說(shuō)。我回到家后，立刻打開了小說(shuō)書，津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我看到篇章里有好詞好句時(shí)，我都會(huì)拿起摘抄本和筆認(rèn)真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫、功課要做，但只要一有時(shí)間，我就會(huì)多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能半途而廢，學(xué)了一半就不學(xué)了；不能怕辛勞，要持之以恒、堅(jiān)持不懈！我要為我們的國(guó)家寫下許多優(yōu)美的文章，我們國(guó)家不僅要朝氣蓬勃；還要擁有知識(shí)、智慧，我們要共同努力讓我們的國(guó)家變成一個(gè)文化知識(shí)豐富的強(qiáng)國(guó)！
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)11
每天寫完作業(yè)，都是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢阅闷鸸P，在本子上，一行又一行地進(jìn)行創(chuàng)作。久而久之，我愛上了寫作，也誕生了一個(gè)作家夢(mèng)。
二年級(jí)的時(shí)候，畫著卡通圖案的本子通常是老師發(fā)給我們用來(lái)記筆記的，可我的本子與眾不同，上面幾乎沒有筆記，只有一些零碎的小片段。不知為何，我只要在中間添上幾句，就能把兩段完全不擦邊兒的句子編成故事。到了三年級(jí)，我買了一套《笑貓日記》，這套校園小說(shuō)講述了笑貓他一生經(jīng)歷過(guò)的事情，很有趣，所以，我也開始模仿《笑貓日記》進(jìn)行創(chuàng)作。有一次，我正在寫公狼夏洛與之前的狼王費(fèi)費(fèi)進(jìn)行狼王爭(zhēng)奪最后一戰(zhàn)的時(shí)候，寫到那兩只狼對(duì)視，我不卻知用什么語(yǔ)言來(lái)描寫兩只狼眼神犀利地碰撞在一起，我只好趴在桌上，咬著筆；無(wú)意中眼睛一瞟，看到了被我壓在魚缸下的《狼王夢(mèng)》一書，我興高采烈地從魚缸下抽出那本書，看了看，里面果然有描寫眼神的句子，我很興奮地學(xué)會(huì)了，運(yùn)用在我創(chuàng)作的《狼王的較量》中�，F(xiàn)在，自從我看過(guò)《雙世寵妃》后，我下定決心要寫一部穿越劇，于是有了我正在創(chuàng)作的《塵落·狐心·定夢(mèng)情》等一系列小說(shuō)。
為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，我正在多寫文章，多創(chuàng)作一些小說(shuō)。先把他們拿去投稿，看看能不能被選上，如果能，我會(huì)更加努力的創(chuàng)作；如果不能，我準(zhǔn)備去拜訪著名童話作家——楊紅櫻，我要向她請(qǐng)教，童書究竟是什么，怎么寫成讓孩子們喜歡……
現(xiàn)在，我已經(jīng)創(chuàng)作了許多小說(shuō)，每次讀它們的時(shí)候都很快樂，而這些快樂，都是拿起筆的瞬間所帶來(lái)的，那一瞬間定格了我一輩子的理想。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)12
夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃熄滅的等燈；夢(mèng)想是一盞燈，點(diǎn)亮前進(jìn)的路；門額像是一把鑰匙，打開未來(lái)的大門�，F(xiàn)在，我想說(shuō)，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看，只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑，用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)激起人們心中美好的回憶。
我以前常常會(huì)這樣想我的作文寫得不好，是因?yàn)椴粫?huì)寫，還是不敢寫呢？現(xiàn)在，我明白了，別人的.作文為什么比我寫得好，是因?yàn)槲也桓掖竽懙厝懀偸菚?huì)把自己的一些心情隱藏起來(lái)，所以，我的作文寫得就沒有別人寫的好，寫的生動(dòng)。
我想，想要當(dāng)好一個(gè)作家，應(yīng)該也有三要素吧！我想，首先一點(diǎn)就是要認(rèn)真：認(rèn)真寫作，認(rèn)真修改；第三，是要寫出我的真情實(shí)感；第三點(diǎn)，還要把事情講清楚，些具體，表道出自己的真實(shí)感受。不過(guò)，在這三點(diǎn)中，有些“要素”我雖然也不知道有沒有用，但是，我覺得我能夠有這些寫作的要點(diǎn)就夠了。
這上面短短的三個(gè)要素，看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是，當(dāng)你真正想把他們運(yùn)用起來(lái)的話，確實(shí)很難的
寫好一篇作文，不僅要靠自己的努力寫，還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句，模仿別人的作文中用的好的句式，同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓(xùn)，還要爭(zhēng)取下次寫出更好的作文。
當(dāng)一個(gè)能寫好作文的好作家，是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)13
馬云說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！”
——題記
夢(mèng)想開始于對(duì)遠(yuǎn)方的期待，只要你敢邁步行走，就會(huì)有方向。當(dāng)你極目天邊的血色，腳下，已是一條路寬闊的人生大道。原來(lái)，路在腳下。
我向往成為作家，因?yàn)樽骷夜P端勾畫了一個(gè)又一個(gè)曲折離奇、引人入勝的故事；刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。讀來(lái)如臨其境，如見其人。思緒追隨作家的筆跡，感受到了人生不一樣的離合悲歡、酸甜苦辣。
兒時(shí)，讀童話故事。在生動(dòng)的故事情節(jié)里感受人物的真善美，有時(shí)也會(huì)被主人公的不幸遭遇而潸然淚下。最喜歡的當(dāng)屬安徒生的故事，他總能寫出與我生活經(jīng)歷相似的境況。幾經(jīng)流浪受盡冷眼的丑小鴨；缺乏親情、孤獨(dú)無(wú)依賣火柴的小女孩。幾乎就是在寫我們的現(xiàn)實(shí)生活，幾乎就是我的情感寫照。我在想，什么時(shí)候，我也能用自己的筆，寫我的經(jīng)歷，抒我的情懷，揭世間冷暖。
現(xiàn)在，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！痹凇都t樓夢(mèng)》里尋覓夢(mèng)想。賈寶玉的情愫，林黛玉的愁緒，薛寶釵的寬厚，王熙鳳的算計(jì)，賈母的慈愛，劉姥姥的質(zhì)樸……鮮活的人物想象，復(fù)雜的社會(huì)關(guān)聯(lián)，心酸的人生歷程。讀故事寫法的精湛，讀人生歷程的艱辛，讀社會(huì)變遷的感慨。紅樓里面的人物，就是社會(huì)里的寫實(shí)。偉大的作家寫就真實(shí)的社會(huì)，引起人性的共鳴。這是我的向往，我的追尋。
作家用一支筆就能指點(diǎn)江山、青史留名。我一介弱女子，這不正是我所期望的嗎？讓夢(mèng)想引領(lǐng)我的人生路。
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)14
閱讀，給我?guī)?lái)了希望，像黑夜里的一顆啟明星。閱讀，給我?guī)?lái)了快樂，像孤獨(dú)寂寞時(shí)的一位知心人。
閱讀，給我?guī)?lái)了夢(mèng)想，像汪洋大海里的一個(gè)指向標(biāo)。無(wú)聊的時(shí)光，怎能讓它白白流逝呢？拿起一本好書，聞著清香淡雅的書香味，實(shí)在是一件很愜意的事。古代詩(shī)人說(shuō)得甚是好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪y道不是嗎？
小時(shí)候，只是喜歡與其他的小伙伴們?cè)谝黄鹜�。最后玩得汗流浹背，回到家中，又是媽媽的一陣嘮叨�，F(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書。似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開它。
小時(shí)候，總是想著當(dāng)一些偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。但現(xiàn)在想著，是那么的遙不可及。但我的心中似乎有著一顆小小的種子，它正成長(zhǎng)著。我相信，終有一天，它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。它便是我的作家夢(mèng)。
我很敬佩那些有著豐富想象力的作家。比如說(shuō)：鄭淵潔，他可是被稱為中國(guó)的童話大王哩！我可是他的鐵桿粉絲呢！雖然他身上有著那么美麗的光環(huán)，但是，我知道，在這成功的背后，肯定有著他辛勤的浮出。閱讀書籍，去領(lǐng)略千百年來(lái)國(guó)內(nèi)外著名作家智慧的結(jié)晶。
還記得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言嗎？小時(shí)候，他家里的經(jīng)濟(jì)不是很好，并沒有錢去買書，而且村里幾乎沒有書刊和書店，可是他為了讀書，不怕辛苦，徒步走到鄰村里去借書看，那時(shí)他已經(jīng)累得滿臉大汗，可一拿到書，那些疲憊就已甩到九霄云外去了，難道書真的有神奇的魔力？
或許，成為一名作家，不僅僅是要閱讀大量的書，還得具備勤奮努力的條件哩！想成為一名有用的人，那么，就從現(xiàn)在開始，努力吧！想要成為一名作家，繼續(xù)加油！
裊裊書香潤(rùn)心田，成長(zhǎng)因閱讀而精彩，讓我們一起踏上文化之旅，去感受閱讀的快樂吧！
為夢(mèng)想而堅(jiān)持！
我的夢(mèng) 作家夢(mèng)15
我是一個(gè)愛讀書的人，每當(dāng)捧起一本書，就囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。那些精彩的文字觸動(dòng)著我的心弦，于是——當(dāng)作家的種子，開始在我的心田里扎根，長(zhǎng)葉，在我心里萌發(fā)。
我開始為我的理想付出行動(dòng)。媽媽學(xué)校的圖書室內(nèi)有很多書，我就讓媽媽從那里給我借書，各類圖書都有：如科普類、文學(xué)類、動(dòng)物類、名人傳記類……我每類書都看，為日后當(dāng)作家的理想做鋪墊。
媽媽見我這么愛看書，就給我報(bào)了作文班，來(lái)誒呀給我的寫作興趣。
剛開始的時(shí)候，由于受學(xué)校寫作風(fēng)格的影響，我的作文一直進(jìn)步不大，最多寫三面，有時(shí)才寫一、二面就沒思路了，而且寫作內(nèi)容很死板。我非常沮喪與失落，認(rèn)為自己沒有寫作天賦，想要放棄自己的理想。這時(shí)，我想起了前兩天看到的一本書上，魯迅先生的一句話：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在工作上了�！蔽颐┤D開：對(duì)呀，既然我付出與別人同樣的努力寫不好作文，我可以付出別人兩倍、三倍的努力！想通了以后，我信心大增，在家多積累一些好詞好句，并且多留意生活
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下一節(jié)課時(shí)，我的作文果然有了不小的進(jìn)步，老師還夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我進(jìn)步很快。我的心里美滋滋的，對(duì)自己的作家夢(mèng)更加有信心了。
自從我學(xué)習(xí)作文，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。這四年的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)寫作入了迷。只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)一頭埋進(jìn)書籍里，自由自在的在書海里遨游，在書海里汲取營(yíng)養(yǎng)。這一切都是為了圓我的作家夢(mèng)。我相信——只要我能夠堅(jiān)持下去，就一定能夠當(dāng)一個(gè)作家的！
因?yàn)槲业膬?nèi)心深處一直有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想，所以，不管我是否能成功，我一直都會(huì)記住媽媽給我的支持，老師對(duì)我的鼓勵(lì)。他們就像我自信心的泉源，讓我在作家的路上越走越遠(yuǎn)。
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