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我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-02 07:28:34 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的新同學(xué)作文(15篇)

我的新同學(xué)作文1

  淺藍(lán)色的墨繪滿星空,夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星光就此殆盡。你瞧,太陽公公今天好像遲到了耶,但是沒關(guān)系,地下的一切還是這么完美。

  “老廖,聽說沒?好像新同學(xué)還挺好看,是個(gè)女的哦。”剛開學(xué),趙子怡又是如同往常一般,這湊湊熱鬧那湊湊熱鬧。

  我無奈地說:“呵呵呵,那不知道。我說你沒學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)了嗎?趕緊去預(yù)習(xí)啦!”

  “我天,真有新同學(xué)!”一個(gè)男孩兒指著講臺,狗窩一般的教室霎那間安靜了下來,加我四十多位已到的同學(xué)眼神齊刷刷地看向講臺。新同學(xué)把眼皮抬高,頭也隨之運(yùn)動(dòng)。而后說:“去去去,別看了,又不是熊貓。”

  我依稀記得,下課后,男的一簇,女的一團(tuán),這新同學(xué)的信息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

  “長得還不錯(cuò),會不會勾引我們班男生。俊

  “不一定,說不定是來搶閨蜜的。”

  “反正我沒有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最討厭這種人嗎?”

  “呵呵,你們聊,小的告辭!

  開學(xué)的第二節(jié)課,我一直在想跟新同學(xué)有關(guān)的事,我也在想她會不會是那樣的人,但與此同時(shí),我又一直將她的所有往好的.地方去想,可是最終惡魔還是打敗了天使。

  一次小雨,我在教室做一道數(shù)學(xué)題,腦子亂糟糟的,解了半天沒有解出來。忽的,一個(gè)陌生又帶點(diǎn)熟悉的聲音傳到我耳邊:“把a(bǔ)和b的位置換一下就好解了。”

  我恍然,果然,很快就解出來了。抬頭,那人早已不在視線中,應(yīng)該是新生曉鈺吧。

  后來,我因?yàn)榉噶耸拢约褐鲃?dòng)打掃教室衛(wèi)生,每次吃午飯后我都是最后一個(gè)走,每天陪我打掃衛(wèi)生的雅西現(xiàn)在也因?yàn)橄訜┚筒桓闪。每次打掃的時(shí)間由15分鐘到25分鐘,吃飯的時(shí)間就只剩下不到十分鐘了。

  那天中午,我才掃完一個(gè)大組,肚子已經(jīng)餓得不行了,但還有25分鐘的時(shí)間,根本掃不完。就在我絕望的時(shí)候,曉鈺伸出手:“我來吧,你趕緊去吃飯!北亲雍龅乃崴岬,嘴角不自覺的流出一絲淺淺笑容:“嗯,謝謝!

  東邊紅日升起,帶著一絲淺淺的霞光,就好似她那一絲淺淺的微笑。

我的新同學(xué)作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的'味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>

我的新同學(xué)作文3

  步入初中,我來到了美麗的浉河中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班級,結(jié)交了許多新同學(xué),開始了初中生活!

  “老實(shí)人”——王明揚(yáng)

  我們班王明揚(yáng)算的上一位老實(shí)人,其他同學(xué)都很鬧騰,他性格平和陽光,數(shù)學(xué)成績也好。下課的時(shí)候,他總是習(xí)慣坐在位子上寫作業(yè),不出去瘋跑打鬧,從不無所事事,上課時(shí)專心聽講,只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”,大家給他扣上了綽號“芹菜(難)男”。喊他“芹菜男”時(shí),他也不生氣,不吵人,只會“嗯~”的一聲,然后挑一下眉毛,再做個(gè)奔跑的姿勢——仿佛要去抓你,讓你哈哈大笑。

  “活寶”——辜祺昊

  我們班有個(gè)“活寶”——辜祺昊,他總是喊我“小弟弟”,對其他男同學(xué)也是這樣喊,聽到這樣的稱呼,我們很“不高興”,于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個(gè)稱呼,這個(gè)稱呼當(dāng)然也事出有因,有一次他去幫助老師調(diào)白板,走路時(shí)屁股一扭一扭地,還翹起一對蘭花指,誰看到都會笑個(gè)半死。他會像小丑一樣,時(shí)不時(shí)就逗我們笑一笑,也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……

  “百科全書”——王云坤

  王云坤真可謂上知天文下知地理,從什么奇聞怪事,到海洋生物,他都知道,難道這不算“百科全書”?地理課上,他給我們講死亡谷之謎,胡夫金字塔之謎,百慕大之謎……你若問他一些知識,他會詳細(xì)講解,他對中國八大菜系也是了如指掌,各種菜系的`特點(diǎn)都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他會說“小菜一碟”,然后娓娓道來,細(xì)細(xì)講解。

  “數(shù)學(xué)王子”——任浩然

  看,那遠(yuǎn)處走來的正是他,肥肥胖胖的,一臉憨樣。如果憑直覺,你一定覺得他成績很差吧,No,No,No!他的成績可是我們?nèi)嗟谝唬謹(jǐn)?shù)從沒低于110分,可知道他的實(shí)力了吧!數(shù)學(xué)課上,他會用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試,他沉著冷靜,每次都爭奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。

  我們班里同學(xué)各有千秋,你要是來我們班,我會為你介紹“貪吃的”柴粒,“假小子”柴維翌,女班長宋昱瑾……

我的新同學(xué)作文4

  夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學(xué)來的事……

  本學(xué)期一開學(xué),我們就開始了學(xué)英語音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過?墒牵±钏切律,所以學(xué)起來很吃力。

  那一次上課,老師讓他來讀音標(biāo)。他站了起來,咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們云里霧里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒讀對。曹老師從鼻子里長吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說:“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。

  下課后,我好奇地問:“老師對你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂觀的去面對學(xué)習(xí),我相信,我一定會進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺有些震撼,我的'新同學(xué)可真樂觀。

  幾天之后,我們進(jìn)行了一場音標(biāo)聽寫測試。試卷發(fā)下來后,我興高采烈地舉著我的一百分測試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒有啊。我覺得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒我高!彼咽滞皯裟沁呉恢,平靜地對我說!澳阋簿捅葞讉(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他!罢且?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!

  我開始仰視他了,面對老師的嚴(yán)厲批評能設(shè)身處地、樂觀以待,面對同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來,笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。

  真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。

我的新同學(xué)作文5

  每一個(gè)學(xué)期開學(xué)都會有一兩個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班上,讓我印象最深那個(gè)新同學(xué)是在高一的時(shí)轉(zhuǎn)過來的新同學(xué),給我的第一印象就非常差。不知為何我總覺得她長得很像青蛙,而青蛙恰巧是我最不喜歡的動(dòng)物,我生物課本上關(guān)于青蛙的圖片全部都會被我涂掉。

  除了很像青蛙以外,她性格也很爛,動(dòng)不動(dòng)就喜歡發(fā)脾氣,心情不好喜歡把黑色筆墨弄在頭發(fā)上,如何又因?yàn)轭^發(fā)上的筆墨擦不干凈而煩惱,我一點(diǎn)都不想和這個(gè)人打交道,在我的眼里這個(gè)人絕對是腦子有病。

  越是不想發(fā)生的事總是越容易發(fā)生,陰差陽錯(cuò)我和她成了同桌,我當(dāng)時(shí)覺得那一整個(gè)學(xué)期我的人生大概都會變得非;野,對上她那雙眼睛時(shí)我知道她和我是同樣的想法。成為同桌的開始三天我們兩人都沒和對方說過話,本以為會一直這樣下去,可不知道從什么時(shí)候開始,我們開始有了交流,后面更是聊的停不下來。她是個(gè)相當(dāng)有個(gè)性的`人,橫沖直撞的脾氣很吸引人,這點(diǎn)我從旁邊目不轉(zhuǎn)睛看著他的男同學(xué)就能明白,但這不是我與她交好的原因。

  在某個(gè)炎熱的上午,我在不遠(yuǎn)處的商店帶回了好幾包零食,下意識隨手丟給她一包,我經(jīng)常做這樣的事,沒有人會拒絕這樣的好事。但我這樣的行為得到了她的疑惑,“為什么要給我?”她這樣問我,非常簡單的問題卻無法回答。雖然我經(jīng)常干這樣的事但我自己也沒有想過具體的緣由,那一整個(gè)下午我都在思考這個(gè)問題,我實(shí)在不明白隨意給別人一些零食需要什么原因,雖然想不明白原因但有一點(diǎn)我很清楚,我對這個(gè)新同學(xué)充滿了好感。

  除了我之外,班上有不少人也對這個(gè)女生充滿好感,善于觀察別人的我一眼就能看出來,明明是個(gè)新來卻有很不錯(cuò)的人氣。但沒過多久我們爆發(fā)了次矛盾,陷入了冷戰(zhàn)中,原因當(dāng)事人之一的我也不明白,太奇怪了,她總是在為一些莫名其妙的事情生氣,我完全抓不著頭緒,然后我們又會莫名其妙的和好。類似的事情隔兩天就會上演一次,周遭的同學(xué)都快習(xí)慣了。

  就這樣吵吵鬧鬧到高中畢業(yè),高考前兩天我們還大吵一架,但沒多久又會和好,后來上了大學(xué)這種情況才得到改善,雖然每次都吵的我很頭疼,但現(xiàn)在想起卻還是分外懷念。

我的新同學(xué)作文6

英語王老師顯然是想調(diào)節(jié)課堂氣氛。

  果然,效果明顯,沉悶的課堂頓時(shí)爆出一陣哄笑。

  老師口中的這位“天下第一笑”就是我的新同學(xué)——孫XX。他今年13歲,肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,他的笑點(diǎn)特別低。記得有一次上英語課,孫岳麒一不小心把筆甩到了地上,這筆就一路滾到了王老師腳邊。他趕緊弓著身子去撿,幽默的王老師隨口說了句:“哎呀,這位同學(xué),快快平身,干嘛這么客氣,行此大禮!”“哈哈哈”大家都被老師逗樂了。過了一陣,大家都在聚精會神地聽課,只有他越想越覺得好笑,于是教室里猛地又傳來一陣樂不可支的笑聲,大家不約而同地將目光投到了孫岳麒身上。果然不出所料,只見他滿臉通紅,扭動(dòng)著身子,雙手不停地拍著桌子,肆無忌憚地笑著。看到大家莫名其妙的目光,他更控制不住,笑得更歡了,笑得上氣不接下氣。直到英語老師瞪著他,他才平靜了下來。但安靜沒多久,他又一次打斷了老師的講課,這次是用手緊緊捂住嘴巴,極力想憋住不笑,但適得其反,不但遏制不了,反而是笑得渾身發(fā)抖,眼淚也笑出來了?粗麧M身肥肉“花枝亂顫”的樣子,全班都被傳染了,也跟著笑了起來。眼看課堂就要失控,王老師忍無可忍,怒目與他對視了大概兩分鐘,終于讓他識相地又平靜下來。 下課鈴響了,教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑聲,有的同學(xué)嘆了口氣,說:“老兄,你至于嗎?有這么好笑嗎?”誰知不說還好,一說他更笑得發(fā)狂,嘴巴張得合不起來,眼淚飛濺,全身顫抖,雙手不知在干什么,四處亂舞,而且笑得特別有節(jié)奏,笑一會兒,停一會兒,然后再笑。王老師走到他面前,雙手叉腰,喝道:“到講臺上去,讓大家見識一下你的笑功!彼呅厯u著手,把臉埋在另一只手里,趴在桌上。王老師來火了,一招“老鷹捉肥雞”用手一拎,硬是把他拉到了講臺上。王老師說:“下面,大家歡迎‘天下第一笑’來表演!彼槤q得紅紅的',咬緊牙關(guān),拼命不讓自己笑,然而一切都是徒勞,他最終還是沒有憋住,蹲在墻角,背著臉,那笑聲更歡,這次連王老師也忍俊不禁了。

  看吧,這“天下第一笑”是不是名副其實(shí)呢?你別說,他那富有特色的笑聲倒給我們緊張枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂,難怪王老師經(jīng)常拿他當(dāng)課堂上的“調(diào)味料”呢!

我的新同學(xué)作文7

  “哈哈哈……”不知從哪個(gè)角落里傳來了一陣爽朗的笑聲,不用猜,一定是我們班的幽默大師陳烜在那播報(bào)笑話了。

  陳烜同學(xué)不高,但很強(qiáng)壯,手臂上的肌肉像一個(gè)小疙瘩,方方正正的臉,加上一對濃眉大眼,讓人總是把武俠小說中的彪形大漢和他連在一起。他有一張大嘴,正是這張大嘴,為我的生活帶來了很多樂趣。

  上課時(shí)的陳烜非常積極,但也經(jīng)常會引起同學(xué)們的捧腹大笑。有一次,老師讓我們解釋“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!彼l(fā)言道:“人間的四月,桃花早已凋謝,而我們山上……”還沒說完,同學(xué)們早已笑翻了天,陳烜你已經(jīng)不在人間了?

  還有一次,老師在臺上吟誦寫月亮的詩。剛說到“明月何時(shí)照我還”,陳烜就文乎文乎地接了一句“千里江陵一日還”,還不知道錯(cuò)在哪兒,引得大家連聲贊嘆:“奇葩,奇葩!”

  陳烜在活動(dòng)時(shí),也總會給出我們帶來一些笑料。

  一個(gè)烈日酷曬,人心煩悶的午后,太陽火辣辣地照耀著一切。陳烜突然對我說:“我們扳手腕吧!蔽倚睦镆徽穑骸斑@不是典型的以大欺小嗎?人高馬大的他對付手無縛雞之力的我,這實(shí)在不成正比嘛!”可是他卻一把抓住我的手,我無可奈何地嘆道:“哎,就和你扳一局吧!卑馐滞髸r(shí),陳烜眼睛死死地盯著我,身子不由自主地往前躬,兩腳死死地踩著地板,另一只手緊緊抓住桌子的一角,嘴巴大大地張著,像是要把我給吃了不成。更好玩的.是,他扳得滿臉通紅,嘴里發(fā)出殺豬般的嚎叫聲,跟拼了命一樣。他的力氣可真大,我都快堅(jiān)持不住了。就在這時(shí),來了一大群同學(xué),看到他滑稽的樣子,全都哈哈大笑,別人一笑,陳烜就手軟,我趁機(jī)發(fā)力,一舉把他給扳了回來,真是天助我也。輸了的陳烜也不生氣,只是哼哼地笑了笑。為此他無論和誰扳,都是孔夫子搬家——凈是輸,立于不“勝”之地。

  在體育課上的陳烜也總能讓我們笑開懷。開學(xué)初的體育課,總是讓我們學(xué)習(xí)廣播體操,陳烜由此也得到了發(fā)揮的空間。預(yù)備節(jié)時(shí),他就模仿交通警察,目光向前,手臂擺動(dòng)的幅度也異常大,嘴里還發(fā)出車的鳴笛聲:“嘀……嘟……”,真是惟妙惟肖。而當(dāng)做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),有一個(gè)雙手握膝的動(dòng)作,他便把腿張得格外開,整個(gè)人還不停地左右走動(dòng),像極了日本相撲里的大胖子。真是讓我們?nèi)炭〔唤?/p>

  有了陳烜同學(xué),我的初中生活總是充滿了樂趣,和他的友情將陪伴我走過這一小段難忘的人生之路……

我的新同學(xué)作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。

  她長著一雙炯炯有神的.眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)曉琳。

  曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識的同學(xué)。我們在操場上訓(xùn)練,操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。

  休息時(shí)間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了!睍粤章犃,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話,我頓時(shí)覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對,野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……

  再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫助你。

  自從認(rèn)識了曉琳,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識這位新同學(xué)而自豪!

我的新同學(xué)作文9

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校,我升入了中學(xué),來到了新學(xué)校,并且還認(rèn)識了幾位新同學(xué)

  報(bào)到這天,吃完媽媽給我做的可口早飯,就迫不及待的和同學(xué)一同來到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海,激動(dòng)的新同學(xué),背著被褥的家長,熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動(dòng),找到六(8)班教室,我找了一個(gè)空位坐了下來。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩,她十分的酷炫,嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來微胖,戴著金色邊的眼鏡,鼻子挺挺的,膚色白里透紅,穿戴非常簡潔。我要不要結(jié)識一下這位新同學(xué)?經(jīng)過一番糾結(jié)后,我拿上書包悄悄地坐在了她的'旁邊。她一轉(zhuǎn)頭,我們便四目相對。我鼓起勇氣說了一聲:“嗨,能交個(gè)朋友嗎?”她湊湊鼻梁上的眼鏡,認(rèn)真地看著我說:“當(dāng)然可以啦,交唄!”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里,生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個(gè)子很高,高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”,但她卻很快成為我的新朋友。

  一次,教室里大多部分同學(xué)都在寫老師剛布置的作業(yè),忽然我聽見了一支筆掉落的聲音,我還以為是我的筆掉了,我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆!斑恕钡囊宦,我們的頭碰在了一起,我們各自捂著自己的額頭,互相看了看對方,卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的手里都握著一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角,我們之間竟然這么默契!

  朋友并非從前認(rèn)識的,才是真正的好朋友,朋友說不定是在一瞬間互相認(rèn)識了對方,或者因?yàn)橐患腥さ男∈露蔀榱伺笥选?/p>

我的新同學(xué)作文10

  她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴:她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花,她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她,就是我那好學(xué)的新同學(xué)。

  她是一個(gè)美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石,一個(gè)櫻桃般紅紅的.小嘴給她又添了幾分可愛動(dòng)人。

  每當(dāng)上課前,她總是提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,翻書開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識,或者開始預(yù)習(xí)下節(jié)課上課要講的內(nèi)容。專心致志的她好像雕塑一樣,不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍,她都絲毫不會被打擾。

  上課啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的兩只腳并好,眼睛直視前方,看著老師或是黑板,認(rèn)真的聽著老師所講的內(nèi)容。不管什么時(shí)候,她總是跟著老師的思路走。開學(xué)以來,每一節(jié)課上都會有她的身影;每一回問題問完后,都會出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的聲音。

  下課后,總是有一個(gè)人在認(rèn)真的看書,那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書,一只手拿著書,一只手握起筆,認(rèn)真的圈畫、批注。有一次,我想找她問一道題,可是我的題說完了,她依舊在那認(rèn)真的看書,原來她根本就沒有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認(rèn)真的樣子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜愛書!

  每次家庭作業(yè),她都會認(rèn)真細(xì)致的完成;每一次老師表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè),都會出現(xiàn)她的名字;每一次傳看工整作業(yè),都會出現(xiàn)她的本子……她的字跡,就像打印出來的字體;她的作業(yè),每一次都是滿分……她說過:“要把每一次作業(yè)當(dāng)考試!”就是她這樣認(rèn)真的態(tài)度,才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績。

  有一次,在圖書館偶然遇見了她,她正在仔細(xì)地看書。書對于她來說,就像水對于魚兒,鑰匙對于寶藏,空氣對于小鳥……她在書的世界中遨游,在書的行頁中探索。

  這就是她,一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的她,一個(gè)認(rèn)真對待作業(yè)的她,一個(gè)喜愛讀書的她。

我的新同學(xué)作文11

  在校已經(jīng)幾個(gè)星期了,也必不可少地認(rèn)識了一些形形色色的人。而在這些人中,我又找到了一個(gè)很特別的人。當(dāng)然,可能只是我認(rèn)為而已,但他實(shí)在太特別了,讓人一想便想起。

  他愛笑,而這也是他最特別之處。無論傷心還是開心,無論倒霉還是幸運(yùn),無論失敗還是成功,他都會哈哈大笑。而當(dāng)他笑時(shí),嘴巴張的特別大,仿佛要干什么壞事似的,陰險(xiǎn)狡詐。但有時(shí),又覺得他像個(gè)英雄——一掌狠狠地拍在桌上,隨后不知為何大笑起來,笑得很豪爽,很夠義氣。而不久,我又發(fā)現(xiàn)他的特別之處竟會“生金”,給他帶來了一個(gè)大大的好處——自信、勇敢、剛烈。這些優(yōu)點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)后口水直流?上е荒芰w慕,誰叫我沒有呢。

  可好景不長,他的那只“下蛋母雞”不下好蛋了,改行下臭蛋了。而我也因此對他產(chǎn)生了厭惡感。沒辦法,世事難料嘛!可這一切的起因又要追尋到他那優(yōu)點(diǎn)上了。沒想到啊,他的優(yōu)點(diǎn)雖給他帶來了好處,但又帶來了壞處。因?yàn)樗揪蛯儆陂_放類的人,所以這優(yōu)點(diǎn)幾乎沒用,相反,給他火上澆了油,讓他優(yōu)點(diǎn)變了異,開始胡鬧起來,很讓人頭疼,F(xiàn)在,無論我在什么地方,都無法躲避得了他那唐僧般的'嘴巴了。天天都如百萬蒼蠅在旁邊不停地嗡嗡叫著,一直干擾著你。而你自己呢,卻只能任人宰割,享受著他的折磨。而這種“五星級”的待遇,也只有我才能去享受了。沒辦法,他特別嘛,F(xiàn)在也只能這樣了,以后走一步算一步吧,雖叫他那么的人如其名——汪興旺。果然和“優(yōu)點(diǎn)”一樣,真是個(gè)“好”名字啊!

  太特別了,特別到讓我想吐。汪興旺,我不會忘記你的!

我的新同學(xué)作文12

  我的新同學(xué)巧然不如偶遇。

  一天,我正在跟別人踢鍵子,只見他滿頭大汗,風(fēng)風(fēng)火火地在樓道沖向陽臺,我正在踢鍵子,冷不丁地被他撞了一下,差點(diǎn)跌倒在地上,我想,呵,這人好像在參加馬拉松的,他看后,忙說聲“對不起!”又匆匆離開,一眨眼就不見人影了。不料,他竟成了我的新同學(xué)。

  他是誰呢?

  不面我給你介紹一下吧。他—— 一個(gè)富有幽默感的小伙子。

  有一次,他和我們一起玩耍時(shí),我們問他:“999×999等于多少時(shí)?”他說:“我不會!”不會去抄課文!”這一說竟引來了“禍”,他一屁股坐在地上號陶大哭起來。我們以為他真的.哭了,一個(gè)個(gè)哈哈大笑。誰料他一下子從地上跳起來,給我們來了個(gè)猝不及防,后來他又唱起歌來:“誰說我好欺負(fù),誰說我好欺負(fù)……”那調(diào)又高又低的特別滑稽,我們不禁又狂笑起來。哎,他太滑稽了,他——正直。

  正直,并不是每人都有的,而他卻有。

  有一次,我們班和他們班來了一次足球比賽,我班同學(xué)明明看見有一個(gè)手球,而他班同學(xué)卻說沒有,這時(shí),他走了出來,對大家說:“是有一個(gè)手球!”他班同學(xué)直罵他笨,我也暗自說了一句:“他真笨!”他卻一副不以為然的樣子對大家說:“實(shí)事求是才是真理!蔽倚睦锊挥蓪λa(chǎn)生了敬佩感。他——純樸。他,眼睛不大,卻炯炯有神,一個(gè)鼻子不偏不倚正巧“坐落”在眼睛中下邊,一張油腔滑調(diào)的嘴長在鼻子下面。他通常身著一件綠色上衣,一條牛仔褲,腳穿一雙布鞋,散發(fā)著農(nóng)村氣息,又頗有幾分城市味。他——

  好了,簡短介紹完了,你能認(rèn)識他嗎?他是誰呢?欲知詳情,請聽下回分解。

我的新同學(xué)作文13

  我有一個(gè)新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時(shí)笑起來兩個(gè)小酒窩凹凹的,特別可愛。大家猜猜他是誰呀?沒錯(cuò),他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。

  李昊澤表面看起來很悠閑,若無其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來很無事,但有一次,老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫,有的跳,誰都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時(shí)我就在他的身旁,他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來很“悠閑”的他,心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。

  人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。

  李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽了一會兒,他說的`如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說:“我見過鬼,鬼的聲音很小,不過鬼怕臭襪子!彼蛔忠痪涞恼f了出來,貌似真的有一樣。對了,他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠(yuǎn)說不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn),熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”,聽了一會兒,我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺,害怕起鬼來,所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?

  這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。

我的新同學(xué)作文14

  新的學(xué)校,新的生活,一切都是嶄新的樣子,告別了小學(xué)六年的同學(xué),也結(jié)識了新的同學(xué)和朋友。但也有個(gè)例外,就是小學(xué)六年同班同學(xué)范浩天,居然又分到我一個(gè)班,而且這次,還是我的新同桌。

  范浩天的能侃,在小學(xué)就非常有名了,他常常能從天南扯到地北,就像話閘子突然打開了,一個(gè)又一個(gè)有趣的梗脫口而出,惹得人哈哈大笑。

  有一次我們?nèi)ボ娛虏┪镳^,路上也是他一直在充當(dāng)“開心果”。他講了不少他以前聽說過的有趣的事兒,以及一些非常好玩的題目錯(cuò)解。我到現(xiàn)在都還記得那句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。”這個(gè)錯(cuò)得也太有水準(zhǔn)了,真不知道是誰那么有才。當(dāng)時(shí)他一說完,車上像一枚石子投入了水中一樣,引起了一片笑聲。我笑得上氣不接下氣,喘著氣對他說:“范浩天,你怕不是想笑死我,然后繼承了我的作業(yè)吧!”

  范浩天假裝沒聽到我的后半句話,道:“啊?!你快笑死了?那你安息吧,我會告訴老師,你呀,再也寫不了作業(yè)了!”

  我恨得牙癢癢的,磨了半天牙,最后道:“你等著,下了車你慘了!”一邊還做出一個(gè)張牙舞爪的動(dòng)作。而范浩天卻一副毫不在意的樣子道:“那么我拭目以待!”說完還沖我吐了個(gè)舌頭。

  大部分時(shí)間他都以逗別人笑為樂趣,但偶爾他也有控制不住自己笑點(diǎn)的時(shí)候。

  有一次生物課上,有同學(xué)不小心把“頤和園”寫成了“臥和園”。我覺得這件事本無什么可笑之處,不過范浩天似乎不這么想。他笑得那叫一個(gè)響亮,簡直是360度無死角地索饒?jiān)谖业亩。而他這“驚天動(dòng)地”的'笑聲,當(dāng)然也驚動(dòng)了課堂上的生物老師。最后不僅被生物老師狠批了一頓,還被值周班長把名字記到了小本本上。

  課后,我以為他可能會心情不好。但是神奇地是,他好像根本沒放在心上。我有點(diǎn)疑惑地問他:“你不會因老師批評不開心嗎?”范浩天一聽這話,很風(fēng)趣地回答:“不會!這也算是一種人生經(jīng)歷,老來談資嘛!”

  我噗呲一聲笑了。這確實(shí)也是一種面對挫折的人生態(tài)度,不過我納悶是不是好像用錯(cuò)了地方。不過很快我就發(fā)現(xiàn),其實(shí)范浩天雖然表面毫不在乎,其實(shí)是真的聽進(jìn)去老師說的話了。之后,他在課上盡量不發(fā)出除回答問題外的聲音了,做出了對他來說應(yīng)該是相當(dāng)難的正確選擇。

  這就是我的老同學(xué),新同桌,是不是很有趣!

我的新同學(xué)作文15

  開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我已經(jīng)認(rèn)識了許多同窗好友,下面我就來介紹幾個(gè)。我最喜歡的是亓世嬌,她個(gè)子和我差不多,水靈靈的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字,橫平、豎直,簡直就像一個(gè)小書法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長孫旭,他經(jīng)常穿一條牛仔褲,就連鞋子邊上也是牛仔布的,他上課回答問題非常積極,也很準(zhǔn)確。坐在孫旭前邊的'是梁鳳赟,她是個(gè)文靜的女孩,扎著長長的辮子,走起路來一甩一甩的。我們數(shù)學(xué)最好的是王泉林,她不但數(shù)學(xué)好,而且還會作詩呢。最值得我學(xué)習(xí)的是:他不愛生氣,對任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悅,他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳,他就會對你大吼大叫,那聲音非?膳。在李欣悅右邊的是藺坤,他和大多男生的發(fā)型不同,他的額頭前有幾根長點(diǎn)的頭發(fā),經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄,好像在?。我們班有個(gè)與藺坤個(gè)子差不多但與別人非常不一樣的男生,他總是很嚴(yán)肅,讀書也很特別,這就是我們班的陳耕。不懂就問,經(jīng)常向老師問問題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴,她的臉上總是掛著笑容,嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰,是個(gè)樂于助人的同學(xué)。書法家亓世嬌,大作家耿麗云,數(shù)學(xué)家王泉林,還有積極回答問題的孫旭,大脾氣李欣悅,古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟,笑容天天見的劉婉晴,樂于助人的張鳳辰,都是我的新同學(xué),在一學(xué)期里,我們大家一定和睦相處,共同創(chuàng)建美好的未來。

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