【熱】?jī)和?jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文1
如果有人問(wèn)我,一年365天你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪窃蹅冏约旱墓?jié)日,因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)!
今天下午,一點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到中原文化宮西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪,上面寫了十個(gè)大字“激揚(yáng)的'旋律快樂(lè)的節(jié)目!边@十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂(lè)器,墻邊上還有許多氣球呢!三點(diǎn)整,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話,馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了,在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說(shuō)的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話,趙老師在臺(tái)上說(shuō)的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái),背著一句句充滿感情的詩(shī)句,我感到十分自豪。接下來(lái)咱們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候,兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)咱們才恍然大悟,原來(lái)今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:“祝你生日快樂(lè)!”然后趙老師親自給咱們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
咱們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
兒童節(jié)作文2
六一到,我悠閑地走進(jìn)校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。
一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的'同學(xué)都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我?guī)У恼n外書都拿出來(lái)。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊過(guò)來(lái),不停地翻看。
這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走進(jìn)來(lái),開始給我們放動(dòng)畫片《名偵探柯南》。動(dòng)畫片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。
操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多。首先我玩一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過(guò)保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到牌子上,就是越過(guò)牌子?傊,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。
雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開心。
兒童節(jié)作文3
盼望著,盼望著,大合唱比賽終于到來(lái)了!
為了慶祝“六一”兒童節(jié),咱們學(xué)校舉辦了“把歌獻(xiàn)給黨,好歌大家唱”的大合唱比賽。每個(gè)同學(xué)都能在舞臺(tái)上表演,大家都顯得格外的激動(dòng)和興奮。
5月26日傍晚,咱們都在學(xué)校飯?zhí)贸酝聿。大家迅速地吃過(guò)晚飯,馬上回到低年級(jí)閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給咱們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領(lǐng)巾、化完妝后的大家顯得特別漂亮,特別神氣。
晚會(huì)快開始了,咱們也一切準(zhǔn)備就緒。咱們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)指定的位置坐下。
我抬頭一望,五彩繽紛的燈光照射在舞臺(tái)上,多么的耀眼呀!操場(chǎng)上人山人海,家長(zhǎng)們把咱們重重包圍了,多么熱鬧呀!
咱們班是第一個(gè)上場(chǎng),大家排著整齊的隊(duì)伍,笑容滿面的走上舞臺(tái)。咱們大家同心協(xié)心,做到眼神統(tǒng)一,動(dòng)作統(tǒng)一,歌聲整齊地唱完了《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《快樂(lè)的節(jié)日》,贏來(lái)了熱烈的掌聲和歡呼聲。咱們班演出完畢了,就有序地走下舞臺(tái),大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個(gè)班精彩的表演。咱們靜靜地坐在自已的'位置上欣賞大家的演出,多么美妙的旋律,多么動(dòng)聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結(jié)果都出來(lái)了,咱們班取得了最佳表演獎(jiǎng)。給力的二(1)班,咱們以你為榮!
兒童節(jié)作文4
翻開成長(zhǎng)的畫冊(cè),我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日,這些節(jié)日有的隆重,有的難忘,不過(guò),在這些節(jié)日里,只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。
這是三年級(jí)的兒童節(jié),老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)最喜歡的電腦游戲,卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?
不知不覺中,我走到了窗邊,我向樓下望去:此時(shí)只見地上的垃圾在小區(qū)的`道路上橫行霸道,四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游,宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。
小區(qū)的環(huán)境可真差呀,正好我在家中沒(méi)事,不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。
那天風(fēng)很大,一來(lái)到樓下,一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去,但塑料袋似乎像和我賽跑,我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,最后我費(fèi)了好大勁兒,才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想:“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒,地上有這么多垃圾,我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候,一位老奶奶從樓道里走了出來(lái),正好看見了我,便說(shuō):“這小孩兒真乖,過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生。”聽了這句話,我的心里美滋滋的,不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前,我鉚足了勁兒打掃,盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣,塵土都被我清理干凈了,那些垃圾不復(fù)存在,此時(shí)眼前是一塵不染的道路。那時(shí),我雖然揮汗如雨,但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影,直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻,我像吃了蜜一樣甜,也明白了快樂(lè)的真諦:奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己的精力,收獲的將是快樂(lè)和甘甜!奉獻(xiàn),此時(shí)讓那個(gè)兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”
兒童節(jié)作文5
今天,是六一兒童節(jié),咱們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,咱們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!咱們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒,表演就開始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,咱們就到教室里去了,咱們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,咱們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。咱們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的.心跳又停了,真是恐怖!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,咱們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,咱們舉行了賣藝活動(dòng)。
咱們把自己的作品拿出,怕買,咱們一個(gè)個(gè)都買出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后,咱們就把自己弄來(lái)得錢交給了老師,咱們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。
兒童節(jié)作文6
這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的'小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開始嘲笑起來(lái)……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……
游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文7
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng),我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的'那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開心地度過(guò)了這一天。
兒童節(jié)作文8
“唉,老師還讓人過(guò)兒童節(jié)嗎?”“Ohmygad我的兒童節(jié)計(jì)劃泡湯了!崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數(shù)學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……
星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì)兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊(duì)化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過(guò)一系列的.工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。
我對(duì)自己的表演可是信心滿滿的,可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺得自己的節(jié)目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺中,該我們了。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)上臺(tái)要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開玩笑說(shuō):“恐怕上臺(tái)要哭出來(lái)了吧!
“我們都是好孩子,異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_(tái),回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……
11點(diǎn),節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè)呀!
你說(shuō),我是開心還是難過(guò)?
兒童節(jié)作文9
今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來(lái),穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來(lái)的`好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來(lái)了游戲機(jī)。
很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國(guó)旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來(lái)到釣魚的班級(jí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來(lái)去玩自己班,看誰(shuí)演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過(guò)去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽!過(guò)了一會(huì)有幾位同學(xué)來(lái)發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!
很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過(guò)得真豐富、真快樂(lè)呀!
兒童節(jié)作文10
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的.同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
兒童節(jié)作文11
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),明天咱們將迎來(lái)盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向咱們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們!讓咱們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓咱們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!
六月是咱們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在咱們飽含幸福的`歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,咱們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。滴水之恩,涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代,咱們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,咱們都是陽(yáng)光少年,咱們是光榮的少先隊(duì)員,咱們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁。
在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)作文12
我們中國(guó)有許多個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,比如:愚人節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)、情人節(jié)等等,不過(guò)我最喜歡的還是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
記得有一次的六一兒童節(jié),那天是我最開心的一天了,早晨的時(shí)候,校長(zhǎng)先給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我就靜靜地坐在了那兒,當(dāng)聽到校長(zhǎng)說(shuō):“今年五年一班被評(píng)為本屆的先進(jìn)班集體!币再Y鼓勵(lì),之后響起了陣陣熱烈的掌聲。我們班每個(gè)人的心中都非常的高興,非常的.激動(dòng),隨后,校長(zhǎng)又給全校師生發(fā)了兒童包,然后我們又把兒童包拿到了二樓五年級(jí)教室里。過(guò)了一會(huì)兒,我們的語(yǔ)文老師,給我們發(fā)了面包和汽水,老師一走,班上亂了起來(lái)。只見男生著彩花向女生們噴,這下女生們個(gè)個(gè)成了大花臉,她們惱怒了,便從抽屜里拿出藍(lán)的、白的、紫的彩花朝我們噴,這下扯平了,可男生又向女生們噴,突然不知是誰(shuí)的彩帶噴到了我身上,我便拿出了水槍朝她們噴,這算扯平了,不過(guò)又一連串我的身上,我便朝她們噴。不知是誰(shuí)的彩帶與我的水碰了起來(lái)落到了地上。后來(lái)我們停戰(zhàn)了,因?yàn)椴蕩в猛炅,我水槍里的水也用完了?/p>
下午我們表演了豐富的節(jié)目,由郭詠琪和高小婷當(dāng)主持人,起先是麗敏表演了《小酒窩》這首歌,她甜美的聲音全都陶醉了音樂(lè)當(dāng)中。之后舒怡和張玲表演了《百萬(wàn)英鎊》。我和智文都表演了百變魔石,雖然這些節(jié)目很精神,但比不上扣人心弦的吹乒乓球比賽。首先女生們?nèi)ザ怂,然后我們分成兩組,首先參賽的兩支隊(duì)是第一隊(duì):龍澳、鄭輝。第二隊(duì):訓(xùn)杰、去鋒、錦濤。比賽開始了,首先由龍澳對(duì)抗訓(xùn)杰,訓(xùn)杰快抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),龍澳一口氣吹到了終點(diǎn),第二局我與錦濤賽,錦濤不拘小節(jié)一次一次吹,結(jié)果老是掉,我雖然吹得慢,但我穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng)。因此委少掉,結(jié)果我們?nèi)忠呀?jīng)兩勝了,因此我們隊(duì)贏了。
這個(gè)六一節(jié)真有趣呀!
兒童節(jié)作文13
今天,雖然不是六月一日,但學(xué)校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來(lái)到學(xué)校。
這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對(duì)這一次的兒童節(jié),有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)已經(jīng)過(guò)去五年了,從大字不識(shí)的一個(gè)孩子變成了能讀書、會(huì)看報(bào)的孩子,這次的兒童節(jié)也是我們?cè)谛W(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)了,我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓我有時(shí)間來(lái)好好品味這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
說(shuō)到跳舞,我個(gè)人感覺我們班的最好,表演了《弟子規(guī)》,這個(gè)本來(lái)是一個(gè)操,而經(jīng)過(guò)我們語(yǔ)文老師的一番改動(dòng),變得有聲有色,我陶醉在音樂(lè)和他們的舞蹈之中。整個(gè)表演中,兩個(gè)女同學(xué)我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個(gè)人用手拽著腿,我被她們的動(dòng)作震撼到了。六年級(jí)表演的時(shí)候,一個(gè)活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來(lái),謝幕的時(shí)候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級(jí)同學(xué)的表演,更為的是那個(gè)逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級(jí)的同學(xué)唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來(lái)到了一個(gè)音樂(lè)的世界。他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,這讓我想起了四年級(jí)那次六一兒童節(jié)我們班女生表演的《我不想長(zhǎng)大》,對(duì)童年的'熱愛和懷念都滲透在節(jié)目中,她們表演時(shí)最大的特點(diǎn)是聲音大、節(jié)奏準(zhǔn)、默契高。不難看出,她們?yōu)榱诉@個(gè)兒童節(jié)的表演下了很大的功夫,我想她們應(yīng)該也知道過(guò)六一的機(jī)會(huì)不多了,所以格外珍惜表演機(jī)會(huì)……
時(shí)間過(guò)得好快,我們從一個(gè)用雙手雙腳走路的孩子變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子了,時(shí)間流逝,今年的六一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!但它深深的印在我的腦海中!
兒童節(jié)作文14
盼星星,盼月亮,六一到了,是我們節(jié)日,今下午要開聯(lián)歡會(huì)!
今中午我來(lái)個(gè)大早,哈!只有裝飾教室的來(lái)了,我和他們問(wèn)了個(gè)好,他們像不認(rèn)識(shí)我似的,呆呆看著我。大概是因?yàn)槲掖┲叛b還化妝,我對(duì)著他們笑了笑下進(jìn)了教室。
聯(lián)歡會(huì)開始啦!同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來(lái)。有健美操,街舞,拉丁舞,有背課文,好書推薦,有三句半,小品,唱歌好多好多不可計(jì)數(shù),同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會(huì)似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來(lái)啦,是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說(shuō)話的,只能用動(dòng)作,表情,神態(tài)來(lái)演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場(chǎng)啦!只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶?蛇是很熱似的,然后我們班的.第一高個(gè)子出來(lái)啦!他身上貼著一個(gè)標(biāo)簽,上面寫著夏天兩個(gè)字。他手上拿著一個(gè)繩子,繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前,她像一只餓狼似的撲了過(guò)去。第一次沒(méi)成功第二次,第三次第四次依然沒(méi)成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒(méi)抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來(lái),謝謝啦,他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著,可是夏天,一個(gè)猛的撲過(guò)來(lái),把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了,去捕捉夏天,她實(shí)在沒(méi)了辦法我從口袋里掏出幾個(gè)退熱貼。夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)一個(gè)猛的撲過(guò)去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過(guò)去,把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒(méi)追著。一會(huì)夏天可沒(méi)告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進(jìn)她的旁邊他看見了,又去追夏天,可又沒(méi)追到………
兒童節(jié)作文15
每年都有一個(gè)小朋友們最幸福日子,不用我多說(shuō)大家就都猜到了,那就是“六一兒童節(jié)”!在這一天平時(shí)被作業(yè)和興趣班包圍的我們,終于能夠徹底的解放、自由放肆的狂歡了。每年的這一天我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)舉行大型的游園活動(dòng),今年已經(jīng)是第七屆了。早在游園的前一天,我和小伙伴們就已經(jīng)研究好游園地攻略,準(zhǔn)備痛快的玩一場(chǎng)了。
盼星星盼月亮終于等到了游園開幕的'這一天,我們一個(gè)個(gè)都穿著整齊神采奕奕,等到一年級(jí)的小同學(xué)入隊(duì)儀式結(jié)束后,校長(zhǎng)宣布游園開始,整個(gè)校園都沸騰了。我們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,三三兩兩的結(jié)伴游戲。
我和我的伙伴第一個(gè)沖向了生活園,因?yàn)檫@里有各式各樣的美食,瞧!香噴噴的蛋撻、美味的三明治還有解暑的冰鎮(zhèn)果汁,我仔細(xì)一看連手抓餅都有真是太豐盛了!我和伙伴們?cè)诿朗硤@掃蕩一遍,抱著圓滾滾的肚子踱了出來(lái)。吃了這么多得趕快找個(gè)地方消化消化,吉尼斯園是個(gè)好去處,那里有各種體育項(xiàng)目的比拼,我們?cè)谶@里參加了跳繩比賽,由于剛剛吃得太多成績(jī)不是很理想,但是幸運(yùn)的是得到了一張游園卡,可別小看這張游園卡,據(jù)說(shuō)游園卡能換獎(jiǎng)狀呢,趕緊去參加活動(dòng)攢游園卡吧!
從吉尼斯園出來(lái)我們來(lái)到了學(xué)習(xí)園,這里的項(xiàng)目是我們年級(jí)老師承包的,我們一定要多多捧場(chǎng)。首先我們玩了繞口令,然后又玩了心有靈犀,游園卡越來(lái)越多,我們的心情越來(lái)越激動(dòng)。走著走著我們來(lái)到了劉老師和藍(lán)老師的活動(dòng)攤位前,這是一個(gè)你比劃我猜的成語(yǔ)游戲,由于是自己班的老師我還有點(diǎn)小緊張,生怕猜不出來(lái)給老師丟臉,我和范默涵搭檔在兩分鐘時(shí)間內(nèi),猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”兩個(gè)成語(yǔ),一人獲得了一張游園卡,我們高興的擁抱起來(lái)。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
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